第一篇：媽媽的幸福節(jié)日

媽媽的幸福節(jié)日

安丘市青云山小學(xué)

誰都有一位親愛的的媽媽。我的媽媽賢惠美麗，優(yōu)雅大方，對我的關(guān)愛無微不至。幾天前，我就念叨“三八”婦女節(jié)快到來，“三八”婦女節(jié)快到來，因為這是屬于媽媽的幸福節(jié)日，我要在這一天給媽媽個驚喜。

媽媽平日的時間總是很緊張，走的早回來的晚。除了上班還要做家務(wù)，很勞累。媽媽的雙手已經(jīng)因為勞動變得越來越粗糙，每當(dāng)媽媽不小心傷著了身體，我的心就像碎了一樣，嗖嗖地疼。人們都說“母子連心”，也許有道理。

我知道媽媽的腰很不好，我一看水桶里恰巧沒有水了，到我大顯身手的時候了。于是拿起小桶蹭蹭蹭跑下樓去了，一會兒功夫就提著滿滿一小桶上來了，雖然累得氣喘吁吁，大口大口地直喘氣，可我覺得我終于是小小男子漢了，可以幫媽媽干活了。

飯后，我輕手輕腳地來到廚房，替媽媽洗碗，水把我的小手凍得通紅甚至還有些疼，可是我想，媽媽每年不知要做多少這樣的事情。我今天就為媽媽辛苦這一次算什么呢？在以后的日子里，我要天天幫媽媽干??終于收拾完了，我陪著媽媽在沙發(fā)上看電視，媽媽幸福得眉開眼笑，撫摸著我的頭說：“兒子，長大嘍！謝謝！”。

這是個快樂又充滿幸福的“三八”婦女節(jié)，它讓我懂得了一個“孝”字。孝敬父母不是我想象中那樣難，其實非常簡單，倒一杯茶，洗一次腳，拿一樣?xùn)|西??，這些都是孝事。只要你做過，嘗試過，那你一定會有不一樣的感覺與收獲。讓我們伸出一雙孝敬的小手，為媽媽做點令她開心的事吧。

三年級三班學(xué)生

第二篇：關(guān)于婦女節(jié)作文300字媽媽的幸福節(jié)日

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之關(guān)于婦女節(jié)作文300字：

媽媽的幸福節(jié)日

以前快到婦女節(jié)的時候，爸爸總會提前準(zhǔn)備一束粉紅色的香水百合送給媽媽，然后說一些討好媽媽的話，逗得媽媽眉開眼笑。哼，風(fēng)頭都被爸爸搶去了，這次我也要給媽媽一個驚喜！

我正想，到底怎么給媽媽一個驚喜呢？做一頓飯？太俗！洗衣服？早有洗衣機(jī)來幫忙了。送花吧，沒意義！那就自己來做“花”吧

其實我早就做好了一束花，那是一些用紙做的百合花，但還沒有加工好（添顏色啦），只有白色，真單調(diào)！你一定是覺得我要涂粉紅色吧，我才不像老爸那樣沒創(chuàng)意呢。粉、黃、白都送了好幾年了還沒變，俗！所以我一定要來個與眾不同的涂色法?？磿险f，要先把一盒廢水彩筆的筆芯取出來，在幾個小盆子里加一點點水分開攪拌，等顏色呈現(xiàn)出來以后，再把花瓣泡上各色的顏色，晾干以后就變成五色百合花了（扎成一捆就更漂亮了）。

我相信老媽一定會非常高興的，嘿嘿（壞笑），老爸你就等著做我的手下敗將吧！

第三篇：媽媽的節(jié)日

媽媽的節(jié)日

樂昌市第五中學(xué)五（3）班鄧慧瑩

明天就是母親節(jié)了，我得準(zhǔn)備一個大大的驚喜給媽媽，要不做個賀卡……不行，太過時了；要不去商店逛逛……買什么呢？媽媽不是很喜歡發(fā)卡嗎？對，送個發(fā)卡給媽媽。我來到精品區(qū)看到一個特別精致的發(fā)卡，我很喜歡，相信媽媽也會喜歡。我看了標(biāo)價，要十八元。我跑回家，打開存錢罐，一、二、三……正好十八元。這可是我存了好幾個星期的零用錢。不管了，為了媽媽，我只好忍痛割愛了。于是我又跑到精品店，買下了發(fā)卡。買了禮物，必須要一個禮品盒。我找來一個正方體的小紙盒。再用有星星圖案的包裝紙包起來，又剪了一朵小花貼在盒子的正上方，禮物盒就做好了。我把發(fā)卡裝在禮物盒，放在床邊。

第二天一大早，我又早早地起了床，想給媽媽做頓早餐，我來到廚房，做什么好呢？有了，媽媽不是最喜歡吃雞蛋嗎？就做一碗雞蛋面吧。我拿來雞蛋，打開調(diào)勻，打開煤氣開關(guān)，往鍋上到了油，先把雞蛋煎好，再往鍋里倒水，等水開心，然后方面條，又放了兩片青菜，差不多熟了就放煎好的雞蛋，又放了一點醬油。哦，對了，還要放點醋。這樣，雞蛋面就做好了。

媽媽起床了，我把禮物遞到她面前說：“媽媽節(jié)日快樂！”然后又端來熱氣騰騰的雞蛋面讓媽媽嘗嘗。媽媽激動得熱淚盈眶，連聲說：“謝謝，謝謝！這是我吃過的最好吃的面了。”媽媽笑了，我也笑了。

（點評：小作者在母親節(jié)這天精心準(zhǔn)備了兩件禮物----發(fā)卡和雞蛋面送給媽

媽，字里行間流露出對媽媽的愛。指導(dǎo)老師：李麗雯）

第四篇：媽媽的節(jié)日

《媽媽的節(jié)日》

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好，感受母愛的崇高和偉大。

2、引導(dǎo)學(xué)生運用簡單的創(chuàng)意、描繪、制作，在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。

教學(xué)重點：

1、是否通過繪畫表達(dá)了自己的愿望。

2、是否認(rèn)同自己的作品。

3、是否敢于在一張畫中使用多種表現(xiàn)方法。

教學(xué)難點：

運用不同德繪畫工具、材料來表達(dá)對媽媽愛的表達(dá)。課前準(zhǔn)備：

1、水彩筆、記號筆、蠟筆、油畫棒、繪畫紙

2、學(xué)生在課前了解媽媽的辛苦與喜好，有哪些日子是媽媽的節(jié)日，并收集媽媽工作時的照片。

3、學(xué)生收集各種彩色圖片紙、及時貼、彩色塑料紙、彩色手工紙，準(zhǔn)備剪刀、橡皮泥。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

小朋友知道什么日子是媽媽的節(jié)日嗎？三八婦女節(jié)和母親節(jié)，在媽媽的節(jié)日里，你為媽媽做了些什么？我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，我買了朵花給媽媽，我畫了幅畫給媽媽……

二、講授新課

看來，我們每個小朋友都非常愛自己的媽媽，用自己的方式和行動來表達(dá)你對媽媽的愛?，F(xiàn)在我要請小朋友來講講你自己的媽媽，也可以把你媽媽的照片拿上來給其他小朋友看看。

媽媽每天除了上班，還要照顧我和爸爸，做家務(wù)，打掃衛(wèi)生。媽媽對我們的愛是最無私和偉大的。你懂事了媽媽會開心，你遇到煩惱時，媽媽會理解你，幫助你。媽媽永遠(yuǎn)是你心靈的庇護(hù)所。在節(jié)日的時候，自己可以為媽媽做些什么呢？看其他小朋友是怎樣來表現(xiàn)的：書中圖例，《幫媽媽做家務(wù)》圖1；制作的賀卡（圖

3）；為媽媽畫像（圖4）……

三、布置作業(yè)

用自己喜歡的方式來表達(dá)可以將“我在干什么”或“我送給媽媽過節(jié)的禮物”放在畫面顯著的位置

可以用繪畫，也可以用剪貼加添畫的方式；添畫當(dāng)時的環(huán)境； 注意主題與背景之間的色彩搭配；鼓勵將學(xué)生制作的作品送給媽媽。

學(xué)生制作，教師巡回輔導(dǎo)，最后進(jìn)行作品講評，師生互評，生生互評。

四、最后小結(jié)

小朋友都以自己的方式為媽媽過節(jié)日，能夠把送禮物這一情節(jié)生動的表達(dá)出來，畫面效果很好。

第五篇：媽媽的節(jié)日

從上述實驗記錄可以認(rèn)為：稀土對鮮花的開放時間有一定的延長作用。從50mg/100ml稀土溶液到3OOmg／100ml稀土溶液都有一定的延長開花期的作用，而且使花朵的直徑也略有擴(kuò)大。金盞菊施加稀土后一般能延長開花2--4天。我們認(rèn)為，這與稀土能促進(jìn)植物生命活動，促進(jìn)葉綠素形成，增加有機(jī)物合成(加稀土溶液的植物葉色較深)有關(guān)。稀土也許有促進(jìn)植物生殖器官吸收有機(jī)養(yǎng)料的作用。我們還發(fā)現(xiàn)，稀土濃度越高(在300mg／l00ml以下)，延長花朵開放的時間也越長。至于濃度到達(dá)多高才會有負(fù)作用，我們還得在以后作進(jìn)一步研究。第十二課 媽媽的節(jié)日

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好，感受母愛的崇高和偉大。

2、引導(dǎo)學(xué)生運用簡單的創(chuàng)意、描繪、制作，在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。

教學(xué)重點：

1、是否通過繪畫表達(dá)了自己的愿望。

2、是否認(rèn)同自己的作品。

3、是否敢于在一張畫中使用多種表現(xiàn)方法。

課前準(zhǔn)備：

1、水彩筆、記號筆、蠟筆、油畫棒、繪畫紙

2、學(xué)生在課前了解媽媽的辛苦與喜好，有哪些日子是媽媽的節(jié)日，并收集媽媽工作時的照片。

3、學(xué)生收集各種彩色圖片紙、及時貼、彩色塑料紙、彩色手工紙，準(zhǔn)備剪刀、橡皮泥。

教學(xué)過程：

第一課時

一、組織教學(xué)

二、導(dǎo)入

星期六，小朋友知道是什么日子嗎？三-八婦女節(jié)

在媽媽的節(jié)日里，你為媽媽做了些什么？

我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，我買了朵花給媽媽，我畫了幅畫給媽媽??

三、新授

看來，我們每個小朋友都非常愛自己的媽媽，用自己的方式和行動來表達(dá)你對媽媽的愛?，F(xiàn)在我要請小朋友來講講你自己的媽媽，也可以把你媽媽的照片拿上來給其他小朋友看看。

媽媽每天除了上班，還要照顧我和爸爸，做家務(wù)，打掃衛(wèi)生。媽媽對我們的愛是最無私和偉大的。你懂事了媽媽會開心，你遇到煩惱時，媽媽會理解你，幫助你。媽媽永遠(yuǎn)是你心靈的庇護(hù)所。

討論：有哪些日子是媽媽的節(jié)日

在節(jié)日的時候，自己可以為媽媽做些什么呢？

看其他小朋友是怎樣來表現(xiàn)的：

書中圖例，《幫媽媽做家務(wù)》圖1

制作的賀卡 圖3

為媽媽畫像 圖4

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四、布置作業(yè)

用自己喜歡的方式來表達(dá)

1、可以將“我在干什么”或“我送給媽媽過節(jié)的禮物”放在畫面顯著的位置

2、可以用繪畫，也可以用剪貼加添畫的方式

3、添畫當(dāng)時的環(huán)境

4、注意主題與背景之間的色彩搭配

5、鼓勵將學(xué)生制作的作品送給媽媽

五、學(xué)生制作，教師巡回輔導(dǎo)

六、講評

七、小結(jié)

教后隨感

小朋友都以自己的方式為媽媽過節(jié)日，能夠把送禮物這一情節(jié)生動的表達(dá)出來，畫面效果很好。

二課時

一、導(dǎo)入

媽媽的生日不一定都有蛋糕，但一定少不了我的祝愿。請你動手為媽媽制作一件禮物吧！你最想做一個什么禮物送給媽媽？

二、新授

我想為媽媽做件衣服，做個背包，做張賀卡，做個留言箱??

那么我們可以用哪些材料來制作呢？

彩紙、布、皺紋紙、干花，線??

怎樣來制作呢？應(yīng)該注意什么？

可以拼貼，也可以做成立體的，顏色搭配和諧，造型新穎。

三、布置作業(yè)

為你媽媽做一個禮物

四、學(xué)生制作，教師巡回輔導(dǎo)

五、講評

六、小結(jié)

教后隨感：

小朋友有的用橡皮泥有的用彩紙，認(rèn)認(rèn)真真的為媽媽做禮物，學(xué)生作業(yè)還需從細(xì)致上多做指導(dǎo)。