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      身邊的美德故事演講稿

      時(shí)間:2019-05-13 15:40:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:身邊的美德故事演講稿

      身邊的美德故事演講稿

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛(ài)如春風(fēng)》。

      花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草的油油生長(zhǎng);人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。

      像天下所有的媽媽一樣,我的媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心著我,除了在生活上細(xì)心體貼地照顧著我,更是在思想上引導(dǎo)我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著一根線(xiàn),我的喜牽動(dòng)著媽媽的喜,我的樂(lè)牽動(dòng)著媽媽的樂(lè),我的悲牽動(dòng)著媽媽的悲。我參加比賽活動(dòng),媽媽總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)我,給我提意見(jiàn),比賽的時(shí)候,她比我還要緊張,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時(shí)候我并不理解她,甚至誤會(huì)她,生她的氣。

      就說(shuō)這次演講比賽的事吧!

      在參加學(xué)校比賽的時(shí)候,為了讓我取得好成績(jī),媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事,還幫我查了很多資料,指導(dǎo)我寫(xiě)了一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的稿子。在比賽之前,我一句一句讀給她聽(tīng),她就一句一句幫我提意見(jiàn),告訴我要用什么樣的感情去讀,告訴我哪個(gè)詞要讀得重,哪個(gè)詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒(méi)讀好,就來(lái)第二遍,兩遍沒(méi)讀好就來(lái)第三遍。這樣反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),我對(duì)演講比賽這件事漸漸有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長(zhǎng)的稿子要背下來(lái),真是一件令人頭疼的事,能不能不參加啦!我想放棄了。

      媽媽知道了我的這個(gè)想法,非常生氣。她把我拉到老師的辦公室,當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下,我也生氣了。我付出了這么多努力,這么辛苦,媽媽竟然一點(diǎn)也不心疼我,還當(dāng)著老師的面批評(píng)我,一點(diǎn)情面也不留!

      哼,我心一橫,對(duì)著她吼起來(lái):“我一點(diǎn)都不想?yún)⒓樱际悄惚莆业?。”媽媽一?tīng),愣了一下,臉漲得通紅。老師吃驚地望著我,對(duì)我說(shuō):“為什么這樣講呢?”“要背這么長(zhǎng)的稿子,太累了,我不想?yún)⒓永?!”沒(méi)等我再說(shuō)下去,媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門(mén)外去,還說(shuō):“那就干脆別讀書(shū)了?!蔽一沓鋈チ耍纱嗖蛔雎?,也賴(lài)著不動(dòng)。漸漸的,媽媽的力量小了下來(lái),動(dòng)作變得緩慢。我抬頭一看,媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見(jiàn)狀,趕緊來(lái)調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘,好好想想,然后就和媽媽在里面悄悄地說(shuō)著什么。過(guò)了一陣,媽媽出來(lái)了,她背對(duì)著我,什么也不說(shuō)。老師讓我進(jìn)去和她談?wù)勑摹N蚁胍苍S老師真的能幫助我,就把自己的想法告訴了她:“每次媽媽讓我參加比賽,只希望我得一等獎(jiǎng),得二等獎(jiǎng)她就不高興?!崩蠋熡H切地說(shuō):“哦,看來(lái)你和媽媽之間有一點(diǎn)小問(wèn)題?!苯又蠋熃o我講了一個(gè)小故事《媽媽的賬單》:小男孩彼得給媽媽開(kāi)了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬??吹絻鹤娱_(kāi)出的賬單,媽媽什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),而是按照兒子的要求,把兒子索要的報(bào)酬如數(shù)放在他的餐盤(pán)旁,同時(shí)給兒子留了一份總額為零,卻充滿(mǎn)了著母愛(ài)的賬單。老師還告訴我每一個(gè)孩子的長(zhǎng)大有多么的不容易,從抱在懷里的小嬰兒,長(zhǎng)大成為能蹦能跳、能讀書(shū)、會(huì)寫(xiě)字的大孩子,媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的苦,犧牲難以計(jì)數(shù)的時(shí)間,隨著孩子慢慢地長(zhǎng)大,而媽媽卻因?yàn)椴賱诙鴿u漸衰老——媽媽是那個(gè)永遠(yuǎn)全心愛(ài)著你,卻永遠(yuǎn)不會(huì)向你要報(bào)酬的人??

      就在這一刻,我突然想起了很多事情:寒冷的晚上,是媽媽是用她溫暖的身體把我冰涼的腳捂熱;生病的時(shí)候,是媽媽溫柔慈愛(ài)的眼神讓我不再害怕、不再孤獨(dú);在外面受了委屈,是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂(lè)自信;為了這次演講比賽,媽媽很晚了還趴在書(shū)桌前幫我修改演講稿??我有一個(gè)全世界最好最好的媽媽啊!可是這時(shí)候,我的媽媽在哪里???我猛然想起此時(shí)還站在門(mén)外的媽媽?zhuān)@么冷的天她一定凍壞了吧,何況我剛才還說(shuō)了那么令她傷心的氣話(huà),媽媽還會(huì)理我嗎?媽媽還會(huì)像以前一樣喜歡我嗎?我沖出門(mén),剛說(shuō)了“對(duì)不起”三個(gè)字,媽媽就一把把我摟在懷里??媽媽的懷抱多么熟悉、多么溫暖,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到媽媽的懷抱這樣溫暖過(guò)!我終于明白了:溫柔慈愛(ài)是愛(ài),嚴(yán)厲責(zé)備也是媽媽的愛(ài)啊!正是媽媽的嚴(yán)厲才讓我一次比一次進(jìn)步;正是

      媽媽的嚴(yán)厲,才讓我懂得做人要勤奮,要上進(jìn);正是媽媽的嚴(yán)厲,才讓我不至于走彎路、走錯(cuò)路!

      雖然,此時(shí)正是寒冬,媽媽的愛(ài)卻如柔柔的春風(fēng),輕輕地、暖暖地?fù)崦遥屛夷艿謸醭砷L(zhǎng)過(guò)程里各種各樣的寒風(fēng),讓我能沐浴和煦的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。

      媽媽?zhuān)x謝您!

      媽媽?zhuān)覑?ài)你!

      第二篇:身邊的美德故事演講稿

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛(ài)如春風(fēng)》。

      花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草的油油生長(zhǎng);人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。

      像天下所有的媽媽一樣,我的媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心著我,除了在生活上細(xì)心體貼地照顧著我,更是在思想上引導(dǎo)我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著一根線(xiàn),我的喜牽動(dòng)著媽媽的喜,我的樂(lè)牽動(dòng)著媽媽的樂(lè),我的悲牽動(dòng)著媽媽的悲。我參加比賽活動(dòng),媽媽總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)我,給我提意見(jiàn),比賽的時(shí)候,她比我還要緊張,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時(shí)候我并不理解她,甚至誤會(huì)她,生她的氣。

      就說(shuō)這次演講比賽的事吧!

      在參加學(xué)校比賽的時(shí)候,為了讓我取得好成績(jī),媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事,還幫我查了很多資料,指導(dǎo)我寫(xiě)了一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的稿子。在比賽之前,我一句一句讀給她聽(tīng),她就一句一句幫我提意見(jiàn),告訴我要用什么樣的感情去讀,告訴我哪個(gè)詞要讀得重,哪個(gè)詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒(méi)讀好,就來(lái)第二遍,兩遍沒(méi)讀好就來(lái)第三遍。這樣反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),我對(duì)演講比賽這件事漸漸有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長(zhǎng)的稿子要背下來(lái),真是一件令人頭疼的事,能不能不參加啦!我想放棄了。

      媽媽知道了我的這個(gè)想法,非常生氣。她把我拉到老師的辦公室,當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下,我也生氣了。我付出了這么多努力,這么辛苦,媽媽竟然一點(diǎn)也不心疼我,還當(dāng)著老師的面批評(píng)我,一點(diǎn)情面也不留!哼,我心一橫,對(duì)著她吼起來(lái):“我一點(diǎn)都不想?yún)⒓?,都是你逼我的?!眿寢屢宦?tīng),愣了一下,臉漲得通紅。老師吃驚地望著我,對(duì)我說(shuō):“為什么這樣講呢?”“要背這么長(zhǎng)的稿子,太累了,我不想?yún)⒓永玻 睕](méi)等我再說(shuō)下去,媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門(mén)外去,還說(shuō):“那就干脆別讀書(shū)了?!蔽一沓鋈チ?,干脆不做聲,也賴(lài)著不動(dòng)。漸漸的,媽媽的力量小了下來(lái),動(dòng)作變得緩慢。我抬頭一看,媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見(jiàn)狀,趕緊來(lái)調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘,好好想想,然后就和媽媽在里面悄悄地說(shuō)著什么。過(guò)了一陣,媽媽出來(lái)了,她背對(duì)著我,什么也不說(shuō)。老師讓我進(jìn)去和她談?wù)勑?。我想也許老師真的能幫助我,就把自己的想法告訴了她:“每次媽媽讓我參加比賽,只希望我得一等獎(jiǎng),得二等獎(jiǎng)她就不高興?!崩蠋熡H切地說(shuō):“哦,看來(lái)你和媽媽之間有一點(diǎn)小問(wèn)題?!苯又?,老師給我講了一個(gè)小故事《媽媽的賬單》:小男孩彼得給媽媽開(kāi)了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬??吹絻鹤娱_(kāi)出的賬單,媽媽什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),而是按照兒子的要求,把兒子索要的報(bào)酬如數(shù)放在他的餐盤(pán)旁,同時(shí)給兒子留了一份總額為零,卻充滿(mǎn)了著母愛(ài)的賬單。老師還告訴我每一個(gè)孩子的長(zhǎng)大有多么的不容易,從抱在懷里的小嬰兒,長(zhǎng)大成為能蹦能跳、能讀書(shū)、會(huì)寫(xiě)字的大孩子,媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的苦,犧牲難以計(jì)數(shù)的時(shí)間,隨著孩子慢慢地長(zhǎng)大,而媽媽卻因?yàn)椴賱诙鴿u漸衰老——媽媽是那個(gè)永遠(yuǎn)全心愛(ài)著你,卻永遠(yuǎn)不會(huì)向你要報(bào)酬的人……

      第三篇:身邊的美德故事

      我們身邊的美德故事

      在我們的生活里,只要認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)許多發(fā)生在我們身邊的美德故事,下面我們來(lái)看一下下面這個(gè)人你認(rèn)不認(rèn)識(shí)?

      在我國(guó)四川木里藏族自治縣鄉(xiāng)郵遞員王順友叔叔就是一個(gè)典型的例子?!皩?duì)面山上馬鈴響,綠衣使者送信來(lái)。送水好熱情,親人來(lái)信樂(lè)開(kāi)懷?!北秽l(xiāng)親們稱(chēng)作“老王”的人叫王順友。1984年10月。19歲的他從父親手中接過(guò)鄉(xiāng)郵員的班,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)20年與馬相伴的郵件投遞工作。他負(fù)責(zé)兩條郵路,往返共584千米,每月走兩個(gè)來(lái)回。一個(gè)月中,他又28天走在這兩條郵路上。這條郵路的狀況令人難以想象:要翻過(guò)海拔近5000米、氣溫零下十幾攝氏度的察爾瓦梁子,穿越40多攝氏度悶熱難行的雅礱江河谷地帶,還要提心吊膽的穿越時(shí)常有野獸出沒(méi)的原始森林??梢哉f(shuō)是路難行、路上危險(xiǎn)的一段路。而這條路,王順友一走就是20年。他20年所走的郵路相當(dāng)于21個(gè)長(zhǎng)征路。聽(tīng)完這段很短的故事我想你們心里有不小的感觸吧?這位王順友叔叔值得我們尊敬,他一直為祖國(guó)做著貢獻(xiàn),我們今后一定要向王順友叔叔學(xué)習(xí),像他一樣做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、甘愿為人民做貢獻(xiàn)、負(fù)責(zé)任的人。

      第四篇:身邊的美德故事

      《春節(jié)——我身邊的美德故事》

      四(4)班 見(jiàn)張?jiān)?/p>

      正月初二的那一天,我和媽媽、大舅、姥姥、姥爺一起去天壇公園玩。在邊欣賞邊了解祖國(guó)的歷史文化時(shí),我體會(huì)到了什么是美德。

      我們坐車(chē)行了2個(gè)小時(shí)才到這里,買(mǎi)票的人真多,檢票阿姨在高高的大門(mén)兩側(cè)檢票。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的甬路,它有600多米長(zhǎng),甬路兩旁高聳著碧綠的松樹(shù),它們冬季依然那么挺拔。松樹(shù)上還掛滿(mǎn)又圓又大的紅燈籠,透露著新年的喜慶。沿著甬路往前走,我看到一群人在那看什么東西,我很好奇,就擠進(jìn)去看了看,原來(lái)是一個(gè)大約80多歲的老爺爺在那表演。我心想:天氣這么冷,我們都穿著羽絨服,他卻只穿著一件黃色的背心和單薄的長(zhǎng)褲,我要是他非得凍成冰塊一樣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)愛(ài)心盒子,我看他這么辛苦的表演就捐了一塊錢(qián),此時(shí)我的心里暖洋洋的,覺(jué)得自己做了一件好事,獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,我想這就是美德。

      之后我們繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了祈年殿,這里很是壯觀,人很多而且特別擁擠。我想:要是人們都有秩序的排隊(duì)走,即表現(xiàn)出他們的美德又不會(huì)擁擠,而且人們都能很好的參觀。我們從祈年殿出來(lái)來(lái)到回音壁,路邊有賣(mài)積木拼圖的,我看它挺好玩的還能開(kāi)發(fā)智力就買(mǎi)了一個(gè)花20元錢(qián),可剛離開(kāi)旁邊的一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō):“小姑娘買(mǎi)一個(gè)吧,15元!”我這時(shí)才恍然大悟:他們是不是一伙的,一起騙人,太缺德了。后來(lái)覺(jué)得是自己的錯(cuò),以后,我要去哪里玩,買(mǎi)東西的時(shí)候應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)多少錢(qián),而且要多問(wèn)幾家,一樣的東西哪家便宜就買(mǎi)哪家的,這樣就不會(huì)上當(dāng)受騙。

      來(lái)到回音壁我想起了科學(xué)課上老師講過(guò)回音壁,然后我按老師講的去做,我站在右邊,媽媽站在左邊,媽媽和我一起呼叫對(duì)方,可怎么也聽(tīng)不到對(duì)方說(shuō)話(huà)的聲音。我們倆很納悶,這是怎么回事呢?我記得老師講過(guò)聲音撞到堅(jiān)硬、光滑的物體才會(huì)回音。我仔細(xì)看了一下,恍然大悟,原來(lái)這個(gè)墻壁不圓了,而且也不光滑了,所以聽(tīng)不到回音。

      我們失望的走出回音壁,轉(zhuǎn)身來(lái)到了圜丘,此時(shí)正有一位導(dǎo)游姐姐在講解圜丘,聽(tīng)她講進(jìn)圜丘的有三扇門(mén),左邊那一扇是奴才走的門(mén),右邊那扇是皇上走的門(mén),中間那一扇是神仙走的門(mén)。她還說(shuō)圜丘上面中間的那塊大石頭是天心,踩踩是可以帶來(lái)好運(yùn)的還可以長(zhǎng)高。我很想上去踩踩,可上面的人太多了,我根本上不去。后來(lái)旁邊的警察叔叔看到我很著急的樣子,就叫上面的人先下來(lái)并對(duì)我說(shuō):“小朋友,你先上去吧?!贝藭r(shí)我心里特別高興,馬上上去踩了踩。警察叔叔對(duì)旁邊的那些大人說(shuō):“你們要懂得些美德,要讓老人和小孩先上”。我下來(lái)謝過(guò)了警察叔叔并和他道別。

      這就是發(fā)生在我身邊關(guān)于美德的故事。

      第五篇:身邊的美德故事

      身邊的美德故事

      當(dāng)我們第一次跨進(jìn)神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的大門(mén)時(shí),我們都曾莊嚴(yán)宣誓:健康所系、性命相托。當(dāng)多年后那些懵懂的醫(yī)學(xué)生成為今天工作在醫(yī)療崗位上的白衣天使,這兩句話(huà)早已經(jīng)深深印在了心里。而我在乳腺外科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我感覺(jué)到乳腺外科主任王丕琳,她把這兩句話(huà)印得尤其深刻,她將這兩句話(huà)體現(xiàn)在日常的一點(diǎn)一滴中。

      為了方便患者咨詢(xún),她的手機(jī)十幾年來(lái)都是24小時(shí)為患者開(kāi)通的,在這個(gè)電話(huà)里發(fā)生了很多有趣的故事:一個(gè)周末,以為乳癌患者打來(lái)電話(huà),急切的詢(xún)問(wèn)她的病會(huì)不會(huì)傳染給周?chē)?;還有位患者三更半夜打去電話(huà),用顫抖的聲音問(wèn)晚飯吃了燒糊的茄子會(huì)不會(huì)使她的乳癌復(fù)發(fā)??

      對(duì)于乳腺外科病房而言,最常見(jiàn)的疾病無(wú)外乎就是乳腺纖維腺瘤和乳腺癌,急診病人并不多,生離死別的場(chǎng)景更是罕見(jiàn)。乳腺纖維腺瘤,在患者和家屬眼中只是一個(gè)“小手術(shù)”,他們往往對(duì)這一疾病無(wú)法產(chǎn)生足夠的重視。然而我們知道,“小手術(shù)”也可能存在大風(fēng)險(xiǎn)。最簡(jiǎn)單來(lái)講,術(shù)前影像學(xué)檢查提示良性可能性大的腫物,病理診斷卻是惡性,這樣的情況雖然在乳腺科并不常見(jiàn),可一旦發(fā)生,對(duì)病人、家屬都是一個(gè)難以接受的打擊。即使是乳癌的患者,對(duì)于不掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)的她們而言,在發(fā)病之初也不知道自己竟然會(huì)和癌癥這樣近。即便沒(méi)有這樣的事情發(fā)生,那如何讓年輕女性接受自己的乳房上留下疤痕,如何讓乳癌患者接受自己患病的事實(shí)并與病魔作斗爭(zhēng),這都是擺在王主任和整個(gè)乳腺外科面前的難題。這個(gè)時(shí)候,患者住院期間的心理安慰治療就顯得尤為重要。

      僅舉一個(gè)近期的例子,上個(gè)月有一位中年女性因右側(cè)乳頭單孔溢血2周入院。入院之初,她以為會(huì)像其他人那樣幾天后就能出院了,和單位請(qǐng)了一周的假。但是入院檢查超聲和鉬靶均提示不良,她樂(lè)觀的情緒開(kāi)始動(dòng)搖了。完善了相關(guān)檢查后為她做了第一次手術(shù),術(shù)中活檢病理證實(shí)是原位癌。當(dāng)時(shí),她情緒就已經(jīng)接近崩潰了。生命對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都只有一次,當(dāng)她從手術(shù)臺(tái)上下來(lái)的時(shí)候已經(jīng)幾乎無(wú)法自己走路了。王主任扶著她送出手術(shù)室,一路上不斷開(kāi)導(dǎo)她說(shuō),現(xiàn)在的疾病雖然“不好”,但卻是不好中最好的一種,現(xiàn)在能發(fā)現(xiàn)不能不說(shuō)是一種幸運(yùn),不僅預(yù)后好,生活質(zhì)量也會(huì)很高,這就像是生命送來(lái)的一件禮物??王主任還專(zhuān)門(mén)把她盡量安排和乳癌化療患者同病室,希望能讓化療患者的樂(lè)觀情緒能感染她。終于,在室友經(jīng)歷和樂(lè)觀情緒的感染下,聽(tīng)著王主任的勸慰,患者漸漸平復(fù)了心態(tài),幾天之后做了改良乳癌根治術(shù)。第一次換藥的時(shí)候,她瞥見(jiàn)自己的傷口,忍不住又哭了。這時(shí),王主任給她看了那些晚期癌患者的傷口的照片,她在驚訝和震撼之余忘記了哭泣。現(xiàn)在她再來(lái)病房換藥,臉上已經(jīng)看不到那種憂(yōu)愁了,換上了自信和樂(lè)觀的笑容。

      像這樣的事情其實(shí)還有很多,平凡的小事中,體現(xiàn)出的是一種狀態(tài),是一種習(xí)慣,是一種一直未變的精神,是一種簡(jiǎn)單又感人的美德。

      最后,我們不妨重溫醫(yī)學(xué)生誓言,去重新體味當(dāng)年的豪情萬(wàn)丈、多年的堅(jiān)持不懈,鍛煉我們的品德,去追尋我們?cè)?jīng)的理想,去實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的希望,去為醫(yī)學(xué)事業(yè)、為人類(lèi)健康獻(xiàn)出自我的所有努力。我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!

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