第一篇:五、2心中有愛——讀《麻雀》有感(范文)
心中有愛——讀《麻雀》有感
鶴壁市鶴山區(qū)二礦小學(xué)五(2)班李云瑞
輔導(dǎo)教師張少東
我讀了《麻雀》這篇課文之后頗有感想,眼前不斷浮現(xiàn)出那只出生不久的小麻雀。我仿佛看到了那只獵狗正要向小麻雀撲去,小麻雀的媽媽箭一般地?fù)溥^(guò)來(lái),它不顧一切地護(hù)住小麻雀要與獵狗拼命。這將是世界上力量最懸殊的戰(zhàn)爭(zhēng),但麻雀媽媽并不畏懼,因?yàn)樗闹杏袗?,愛的力量可以?zhàn)勝一切。
是啊,心中有愛,可以戰(zhàn)勝一切困難。這更不用說(shuō)母愛了,天下的母親沒(méi)有一個(gè)不疼愛自己的兒女的,就像我的媽媽,對(duì)我真是疼愛有加。一直以來(lái),我都很任性,不懂得什么是愛,就感覺(jué)媽媽應(yīng)該為我做這些,那些,直到有一天??
我是一名住校生,有一次,我感冒了,發(fā)起燒來(lái)。生活老師給媽媽打了個(gè)電話,媽媽半個(gè)小時(shí)不到,拋下工作就來(lái)到了我的身邊——醫(yī)院的兒科病房。媽媽知道從小體質(zhì)較弱的我,很容易生病,一病起來(lái)就是半個(gè)月也好不利索。媽媽一到醫(yī)院就跑到醫(yī)生面前問(wèn)來(lái)問(wèn)去,從她那焦急、緊張的神情可以看出媽媽真是為我擔(dān)心??!過(guò)了些時(shí)候,媽媽來(lái)到了我面前,她此時(shí)的神情緩了許多,輕松了許多,我知道我沒(méi)有什么大事。果然,媽媽說(shuō):“別擔(dān)心,打一針,吃幾天藥就好了!”我抬起頭看著媽媽滲滿汗水的額頭,一閃一閃,是那么晶瑩剔透,此刻我猛然明白了這就是愛,我的眼睛一時(shí)模糊了?!昂⒆觿e怕,沒(méi)事了??!”媽媽一邊安慰我一邊擦拭著我眼角的淚水。我知道我不是因?yàn)楹ε?,也不是因?yàn)榫o張,而是因?yàn)閶寢尩膼圩屛仪椴蛔越??
從醫(yī)院出來(lái),我身上輕松了許多,而這次也沒(méi)有和以前一樣讓我病很長(zhǎng)時(shí)間,短短兩天就好了。媽媽一直說(shuō):“還是大醫(yī)院好!”而我知道,這次我的病之所以好的這么快,是因?yàn)樾闹杏袗?,是愛的力量讓我?zhàn)勝了病魔??
第二篇:心中有愛
心中有愛
我們每個(gè)人心中,都保留有一份愛。而那份愛,猶如冬日里的一縷陽(yáng)光、沙漠中的一滴甘露,給我們找到了幸福的源泉。因?yàn)樾闹杏袗?,所以這個(gè)世界才如此豐富多彩。
在雷鋒心中,溫存著他對(duì)人民的愛。無(wú)論自己有多困難,生活有多困窘,雷鋒總會(huì)給窮人們無(wú)私地送去幫助,送去溫暖。在戰(zhàn)友入不敷出時(shí),他第一個(gè)伸出了援助之手;當(dāng)他已經(jīng)精疲力盡時(shí),仍然要把別人的活攬來(lái)做。但雷鋒從不后悔,以為人民服務(wù)為榮,他的名字永遠(yuǎn)地刻在了人民的心中。
在愛迪生的心中,溫存著他對(duì)科學(xué)的愛。可是,他在世界科學(xué)史上有著不可動(dòng)搖的地位,他對(duì)人類發(fā)展起著舉足輕重的作用。誰(shuí)能想到,愛迪生在走向成功的路上,僅僅為了發(fā)明電燈,就足足經(jīng)歷了10000次失??!無(wú)數(shù)人知難而退,無(wú)數(shù)人被失敗打垮,只有愛迪生,他用他的不懈努力在字典上光榮地添上了“電燈”一詞。
在邁克爾〃杰克遜心中,溫存著他對(duì)孩子的愛。正是因?yàn)樽约菏チ丝鞓?lè)的童年,他才會(huì)對(duì)孩子倍加關(guān)愛。雖然身為“流行音樂(lè)之王”,但他在孩子面前卻是如此的和藹可親,就像是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。正是由于他的樂(lè)善好施,邁克爾〃杰克遜曾有過(guò)兩次的諾貝爾和平獎(jiǎng)提名,并且因?yàn)槭蔷柚壬剖聵I(yè)最多的藝人而被載入了吉尼斯世界紀(jì)錄!那么,在你的心中,是否也溫存著一份愛?心中有愛,就是給你的成功找準(zhǔn)了方向盤;心中有愛,就是給世界點(diǎn)燃了不滅的明燈;心中有愛,就立即用你的行動(dòng)讓他發(fā)光發(fā)熱,讓自己綻放光彩!
第三篇:愛的奉獻(xiàn)——讀《麻雀》有感
愛的奉獻(xiàn)
——讀《麻雀》有感
馬橋鎮(zhèn)侯河小學(xué)四年級(jí) 陳鵬
四年級(jí)時(shí),我讀了屠格涅夫的《麻雀》這篇文章,它給我留下了深刻的印象。
課文講的是作者在打獵回家的路上,有一只剛出生不久的小麻雀從巢里掉下來(lái),獵狗發(fā)現(xiàn)了它,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒向小麻雀逼近。這時(shí),老麻雀像一塊石頭似的突然落在獵狗的面前。在小小的麻雀面前,獵狗是個(gè)龐大的怪物。但是,為了保護(hù)孩子,老麻雀毅然豎起羽毛,準(zhǔn)備要與這龐然大物搏斗一番。這強(qiáng)烈的母愛形成了一種巨大的能量,嚇走了獵狗。這場(chǎng)面怎能不讓人感動(dòng)呢?
麻雀與獵狗的身體大小有百倍之差,但是,為了拯救孩子的生命,老麻雀寧愿冒著生命危險(xiǎn)站在獵狗面前,這種精神何等偉大!
這不由得使我想到了我們的母親。在生活中,母親為女兒的成長(zhǎng)花費(fèi)了多少心血啊!她們每時(shí)每刻都在為我們呢操心。有句話說(shuō)得好:“母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的母親可以戰(zhàn)勝死亡和對(duì)死亡的恐懼。”
在汶川地震中,有很多偉大的母親以堅(jiān)強(qiáng)的姿勢(shì)給孩子撐起了一片生命的天空。一位母親被垮塌下來(lái)的房子壓死了,搶救人員透過(guò)一堆廢墟的間隙看到,她被壓得變形的身體保持著這樣的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,像古人的跪拜禮。人們把壓著她的廢墟小心清理開,在她的身體下躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被里,大概有三、四個(gè)月大,毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候還甜甜地睡著。
這是奇跡,是母親用愛創(chuàng)造的。
如果說(shuō)母愛是天使,派她們來(lái)的卻是她們自己,她們那不可扼制的愛,像陽(yáng)光一樣燦爛和永恒。
(指導(dǎo)老師:季冬園)
第四篇:讀《麻雀》有感
讀《麻雀》有感
讀《麻雀》有感1今天,我讀了俄國(guó)作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃摹Wx完之后,我深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。
文中有幾處地方使我感觸很深。如:“突然,一只老麻雀從一棵樹上撲下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著?!睆倪@句話中我們可以體會(huì)到老麻雀救小麻雀的勇敢,也可以體會(huì)到它面臨強(qiáng)敵時(shí)的弱小和無(wú)助?!翱墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)?!边@句話可以使我們體會(huì)到親子之情促使老麻雀不顧危險(xiǎn)去拯救小麻雀。從這兩句話中我們可以強(qiáng)烈地感受到母愛的偉大。
由麻雀聯(lián)想到人類,我覺(jué)得人類的母愛更是無(wú)以倫比。從咿呀學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,這些都是母親哺育的結(jié)果。凌晨早起做飯、寒夜開燈縫衣、雨天匆忙送傘……
為了子女的健康成長(zhǎng),那一位母親不是受盡苦累、費(fèi)盡心血呢?孩子考試考好時(shí),母親總要給他寫?yīng)剟?lì),并告訴他不要驕傲自滿,要繼續(xù)努力;孩子考得不好時(shí),母親會(huì)勸他不要灰心,并告訴他下次考試一定要認(rèn)真,爭(zhēng)取考出好成績(jī)……
母愛是多么神圣,多么偉大??!我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用我們最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母愛!
讀《麻雀》有感2最近,我看了一篇文章,叫《最后一只麻雀》??戳祟}目我覺(jué)得奇怪,麻雀這種動(dòng)物差不多天天都可以看見,怎么會(huì)只剩下一只呢? 日記
文章寫了,在以前麻雀家族非常興旺,那時(shí)麻雀不愁吃喝,每天都可以到農(nóng)田里找到吃的東西,直到有一天人們到處捕殺麻雀,殺得只剩一只,人們花盡心思來(lái)照顧麻雀,可后來(lái)麻雀還是死了。
看了文章,你一定也會(huì)問(wèn)為什么麻雀只剩下一只了呢?麻雀雖然在我們的生活里十分平凡,但是人們不斷獵殺麻雀,終究有一天會(huì)滅絕。
其中文中有兩句話形成了鮮明的對(duì)比,使我對(duì)這兩句話留下深刻的印象。第一句:農(nóng)民漫不經(jīng)心地在田地里噴灑滅蟲劑,林業(yè)人員用現(xiàn)代設(shè)備往樹葉上噴灑殺蟲藥,小孩搭著人梯在墻洞里掏小麻雀玩,還有的人把麻雀當(dāng)成靶子練習(xí)射擊本領(lǐng)……第二句:人們趕緊給它做了一個(gè)最柔軟最舒適的窩,拿來(lái)了最好吃最有營(yíng)養(yǎng)的食品,請(qǐng)來(lái)了最有水平最有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,希望能夠使它康復(fù),使它健壯。這兩句話中我體會(huì)到,一開始人們一點(diǎn)也不珍惜麻雀,后來(lái)又百般呵護(hù)。人類只有失去了才會(huì)珍惜。
記得有一次,我家里養(yǎng)了一只小鳥。我每天都在家玩弄小鳥,小鳥在籠子里受盡折磨。身體一天不如一天。有一天我再來(lái)看小鳥時(shí),小鳥一動(dòng)不動(dòng)。我日夜守著它,生怕它離我而去,可后來(lái)小鳥還是死了。我十分后悔,為什么m沒(méi)有好好保護(hù)它,只有后悔了才珍惜。世界上是沒(méi)有后悔藥買的。
愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊的動(dòng)物越來(lái)越少時(shí),你再來(lái)保護(hù)它,可能已經(jīng)晚了。
讀《麻雀》有感3麻雀的歌聲很煩人,但歌聲停止又覺(jué)得空落落的。
不管什么時(shí)節(jié)都有麻雀,為了生存而偷食的麻雀。城市里的牟平因?yàn)榭诔栽谕瑢W(xué)面前抬不起頭,有一次他為了向同學(xué)展示自己,讓自己昏迷了整整一天,結(jié)果卻是口吃變得更加嚴(yán)重。他就像一只麻雀,不知道該如何面對(duì)周圍的環(huán)境。
麻雀原本就不太響亮的歌聲變得愈發(fā)微弱,但他仍然在唱,在眾人的注視下。
麻雀太過(guò)弱小,牟平又被牽扯進(jìn)了口香糖事件,那是一起女生陳瑩號(hào)召朋友把嚼好的口香糖黏在門板上,讓班主任推門推了七八分鐘才進(jìn)入教室的惡性的事件。然而,女生陳瑩把所有都推給了牟平和他的朋友劉長(zhǎng)風(fēng)。麻雀一度停止歌唱。牟平去找陳瑩說(shuō)理,但在看見她周圍的光環(huán)后,他還是默默退開,他承認(rèn)他無(wú)力對(duì)峙,它是只可憐的麻雀。
就算是麻雀,也應(yīng)該追求自我,一味地忍耐只能縮在角落里忍饑挨餓。麻雀怕冷,人也怕冷,誰(shuí)餓誰(shuí)不餓,只看誰(shuí)先能迎難而上。麻雀其實(shí)很可愛,唱歌也好聽,只是它總是把自己的好處藏起來(lái),它不輕易唱歌。
牟平的學(xué)校組織了一次滑雪運(yùn)動(dòng),女生陳瑩逞英雄,摔下了最陡的滑雪道,班主任問(wèn)誰(shuí)能送她回城,可是無(wú)人回應(yīng)。有人還下意識(shí)的躲避班主任的目光,那些人恰恰是平時(shí)與陳瑩形影不離的。沒(méi)想到這些人的反應(yīng)比山谷里的雪還涼,最終,牟平站了出來(lái)。回去路上,陳瑩淚流滿面,她說(shuō)她不是因?yàn)槭軅鳒I,懂嗎,牟平不懂,但他明白。
牟平喜歡麻雀,因?yàn)槁槿覆惠p易唱歌。一旦唱起歌來(lái),沒(méi)有人能阻止它。因?yàn)槟菚r(shí),所有人都被感動(dòng)。
滑雪道事件后,女生陳瑩想向班主任說(shuō)明口香糖事件,牟平站起來(lái),因?yàn)榭诔阅槺锏猛t,好友替他解決了尷尬的局面,說(shuō)以前的事情都過(guò)去了,不要再提了。麻雀開口唱歌了。
麻雀就是要多唱歌才好。讓別人為你鼓掌。
讀《麻雀》有感4俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮肺?,我讀了之后,深深地被老麻雀那種奮不顧身,保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。
地上,一條大獵狗逼近小麻雀,張著大嘴,露出尖利的牙齒看上那么兇猛,在小麻雀生死一刻的時(shí)候,老麻雀突然“像一塊石頭似的落在獵狗前面"準(zhǔn)備與兇猛的獵狗展開一場(chǎng)生死的搏斗。獵狗慢慢向后退去。
終于,老麻雀救出了小麻雀,老麻雀與獵狗斗博的時(shí)刻,老麻雀也被嚇壞了。它的勇氣來(lái)自母愛‘博大而神奇的母愛’。由麻雀就會(huì)聯(lián)想到人類,我自己評(píng)論人類的母愛是無(wú)與倫比的。從一句咿呀到邁進(jìn)學(xué)校的大門都有母親的母愛功勞。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親教育的結(jié)果呢。凌晨做飯,冷風(fēng)縫衣,雨天接送……為了子女的健康成長(zhǎng)。哪位母親不是受盡苦累,費(fèi)盡心思呢?孩子生病,母親夜以繼日守著床前,恨不得把痛移到自己的身上。
我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)相同的媽媽,她就是偉大的地球。地球給了我們幸福的生活和良好學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng)。
世上只有媽媽好,我們要幫媽媽分擔(dān)家務(wù):努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),回報(bào)祖國(guó)。
讀《麻雀》有感5麻雀這篇短文說(shuō)的是一位獵人帶著獵狗去打獵,獵狗看見有一只小麻雀掉在地上,就跑了過(guò)去。突然一只老麻雀從樹上飛了下來(lái),拼命保護(hù)自己的孩子,獵狗看到老麻雀這么勇敢,忙往退后,最后獵人就帶獵狗走了。
這只老麻雀不顧自己的生命危險(xiǎn)去保護(hù)自己孩子,真是很感人!這個(gè)故事讓我想起了前幾天的一則新聞,有一位母親的兒子得了肝硬化,需要進(jìn)行肝移植,他的母親跟醫(yī)生說(shuō)她愿意把自己的肝捐給她兒子,可是她很胖,肝里有很多脂肪,不能夠把肝移植到兒子身上。她聽后買了四雙鞋,而且每天來(lái)回走十多公里路。四個(gè)月后,她買的四雙鞋都穿爛了,而且瘦了幾十斤,又去醫(yī)院向醫(yī)生請(qǐng)求換肝,醫(yī)生說(shuō)她可以把肝捐給兒子了。幾天后,這個(gè)母親為兒子捐了肝臟,而且這個(gè)手術(shù)做得相當(dāng)成功,母親的肝救了自己的兒子。原來(lái),天底下的母親為了自己的孩子都是不顧一切的!母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
我的媽媽也是這樣的好媽媽。她平常為我們辛勤地操勞著,既要上班工作,下班又要買菜煮飯,晚上還要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)……當(dāng)我們身體不舒服時(shí),她還要帶我們上醫(yī)院打針吃藥,一刻都不能離開,媽媽是多么的偉大!我們一定要尊敬父母,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她們。
讀《麻雀》有感6俄國(guó)聞名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃?,我讀了之后,深深地被老麻雀那種奮不顧身,保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。地上,一條大獵狗逼進(jìn)小麻雀,張著大嘴,露出鋒利的牙齒;;在小麻雀性命攸關(guān)的.時(shí)刻,老麻雀忽然%26“像一塊大石頭似的落在獵狗面前,%26”扎煞全身的羽毛,尖叫著,預(yù)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)殊死的搏斗。獵狗慢慢的向后退去。舍己救幼兒,老麻雀哪來(lái)的勇氣呢?它的勇氣來(lái)自母愛博大而神圣的母愛。由麻雀聯(lián)想到人類,我覺(jué)得人類的母愛,更是無(wú)與倫比。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步到走進(jìn)校門;;孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親哺育的結(jié)果呢?凌晨做飯,寒夜縫衣,雨天送傘
為了子女的健康成長(zhǎng),哪一位母親不是受盡苦累、費(fèi)勁心血呢?孩子生病,母親夜以繼日守護(hù)床前,恨不能把病痛挪到自己的身上。碰到天災(zāi)人禍,哪一位母親不為保護(hù)孩子而舍生忘死呢?哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病,她的母親不僅悉心照料她,還將自己的血每隔十天給她輸一次,終于使她的生命得以延續(xù)。母愛多么神圣,多么偉大啊!我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽,她就是偉大的祖國(guó)。祖國(guó)給了幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
讀《麻雀》有感7之后,繼續(xù)去追逐美好又痛苦的夢(mèng)想;還有死吳浩啊,呵呵,總感覺(jué)你的微笑獨(dú)特而細(xì)膩。也許,那已經(jīng)成了你的招牌,但也是你的代表。我的一個(gè)困難,已經(jīng)被你的笑容打倒?,F(xiàn)在很清楚,微笑是一種鼓勵(lì),想你也是一種鼓勵(lì)。那昨日的創(chuàng)傷因你的笑容而變得微茫。失敗并不是那么可怕,有了微笑,總不會(huì)老是跌下。但還有一件事一直掛在我心上,不知你遇到困難時(shí),是充滿了微笑,還是獨(dú)自彷徨。雖然我知道,你的笑容總不會(huì)是我的專利,但我好希望,那能時(shí)刻伴隨在我身旁。在受傷的時(shí)候,在激動(dòng)的時(shí)候,在成功的時(shí)候,一刻都不能少了你彈起的波浪。
這篇文章最使我感動(dòng)的地方,是小麻雀面臨被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí),它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險(xiǎn)去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運(yùn)用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞,使我明白,它將小麻雀的危險(xiǎn),放在了自己的心上,它愛孩子勝過(guò)愛自己。在它眼中,孩子的安全是第一的,而它根本就沒(méi)自己的生命放在眼里,只要孩子平安無(wú)事,它就滿意了。這是多么偉大的母愛??!這篇文章使我明白,作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽媽媽的勸告,是要吃虧的。
所以我們要聽爸爸媽媽的話,要聽我們身邊一些善意的勸告,才能讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了,這篇童話故事怎能不讓人感動(dòng)呢?
讀《麻雀》有感8剛開始看到這個(gè)題目,我很驚訝,一只丑陋的麻雀則么可能會(huì)變成一只高貴而美麗的鳳凰呢?看完之后才知道原來(lái)它是憑著善良的心變成了一只鳳凰的。
小麻雀斑斑——是一只身上有很多斑點(diǎn)的麻雀,但它心地非常地善良,由于它長(zhǎng)得難看,所以大家都不跟它玩,它很傷心,它獨(dú)自飛向了森林,看到了一只魔法鳳凰,只要是善良的攜物,都可以變成鳳凰,所以它把小麻雀也變成了一只鳳凰。從此,變成鳳凰的小麻雀經(jīng)常幫助人們:小孩的球掉到了河里,他很著急,鳳凰看見了,飛到了河心,把球叼了回來(lái),還給了小孩;老爺爺要出去撿柴,一不小心,閃了腰,鳳凰看見了,叼著老爺爺衣服從低空飛回老爺爺?shù)募?,并幫他撿?.....這個(gè)故事告訴我們:只要你擁有一顆善良的心,那你永遠(yuǎn)就是最美麗的。
讀完這個(gè)故事,我深深體會(huì)到:要交朋友,就交一個(gè)善良的人,這也是對(duì)你自己負(fù)責(zé);如果你交一個(gè)外表美麗,但心地邪惡的人,這同時(shí)也是害了你自己。所以,交朋友也有很大的講究?。?/p>
我說(shuō)的這些話,也不是光說(shuō)不做的,我以后交朋友一定非常小心,不會(huì)害了自己,更不會(huì)害了別人的,我相信你也跟我想的一樣吧!
讀《麻雀》有感9讀了屠格涅夫的《麻雀》,給我感受很深。
故事寫的是作者在打獵回來(lái)的路上,看見一只羽毛還未豐滿的小麻雀。一只狡猾的獵狗悄悄地逼近小麻雀,張開了大嘴,露出鋒利的牙齒。一直老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。它為了保護(hù)自己的孩子,依然豎起自己的羽毛,瘋狂地叫著,嚇跑了獵狗。
這是多么令人震撼??!在麻雀的眼里,獵狗就是一個(gè)龐大的怪物,它一口就能吃掉麻雀??墒锹槿笧榱吮Wo(hù)自己的孩子,冒著生命的危險(xiǎn),要跟獵狗搏斗。
讀了這篇文章你一定會(huì)被深深地震撼了。麻雀的這種精神和等偉大,母愛何等偉大!在這個(gè)世界上,母親們?yōu)樽约旱膬号ㄙM(fèi)了多少心血,付出了多少愛,操了多少心?。《@種愛是無(wú)私的,是不求回報(bào)的!用“大愛無(wú)私”、“大愛無(wú)疆”這類詞語(yǔ)來(lái)形容母親對(duì)我們的愛是在合適不過(guò)了。不管是人還是動(dòng)物,都有母親,都會(huì)得到母愛。母親時(shí)時(shí)刻刻都在為我們而操勞,所以我們做兒女的就更應(yīng)該尊敬母親。
其實(shí)我經(jīng)常會(huì)在電視上看到一些感人的場(chǎng)面,記得“5.12”大地震的那次,許許多多感人的事情不斷的在電視上播出,令我印象最深的還是那位偉大的母親。
在地震來(lái)臨時(shí),那位母親毅然張開雙臂,支出一個(gè)巨大的三角形,把自己的孩子死死地護(hù)在自己胸前,直到生命的最后一刻,她依舊保持著這樣誓死護(hù)衛(wèi)的姿勢(shì)。那是多么感人啊,在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之震撼,雖然這位偉大的母親已經(jīng)離開了人世,但是她的事跡會(huì)永遠(yuǎn)留在世人的心中。
其實(shí)回想起過(guò)去的往事,我仍然歷歷在目。
在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽每天早晨斗氣車送我上學(xué),每天如此。下雨的時(shí)候,媽媽依然堅(jiān)持著。那是春天,綿綿的陰雨里還夾雜著微微刺骨的寒風(fēng)。其實(shí),我坐在車后,打一把傘是足夠把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的、讓我淋不著雨的??墒菋寢層彩前延昱尳o我穿,自己卻冒著雨送我上學(xué)去。
當(dāng)我每天早晨踏進(jìn)校門的那一刻,媽媽就一直站在學(xué)校門口,一直看著我,一直放心不下我,直到我走進(jìn)班級(jí)里,媽媽看不見我為止。媽媽的眼神對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸福。因?yàn)椋@讓我感受到了崇高的母愛。
母愛是偉大的,母愛是崇高的,讓我們一起對(duì)自己的媽媽說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
讀《麻雀》有感10或許大家都不喜歡麻雀,喜歡彩色的鸚鵡,會(huì)唱歌的百靈鳥,更喜歡傳說(shuō)中遙不可及的鳳凰。但是,你可知道“拔毛鳳凰不如雞”?沒(méi)有做麻雀的努力勤奮,怎能讓羽毛煥然一新?
華語(yǔ)樂(lè)壇第一詞人——方文山,是當(dāng)今的大名人。但他小時(shí)候也和周杰倫一樣,飽嘗世間的辛酸艱苦。他家境不好,從小便勤工儉學(xué),業(yè)務(wù)員、服務(wù)員,只要可以掙錢,都一一嘗試。成人前他從未露過(guò)鋒芒,活在孤獨(dú)之中。后來(lái),他以為電影及寫作是他的“宿命”,便大量寫作,提高才華。但當(dāng)時(shí)電影已逐漸慘淡,他便從事歌詞創(chuàng)作。可他又無(wú)名氣,歌詞很稚嫩,只好選擇安裝防盜系統(tǒng)。但方文山忙里偷閑,半年創(chuàng)作了200多首歌詞。他將它們四處投寄,尋找伯樂(lè)。他算過(guò),被聯(lián)系的幾率只有1%,可這對(duì)他來(lái)說(shuō)是100%。終于,他被吳宗憲選中,在公司里拼命努力,很多人無(wú)法堅(jiān)持離開了,但他和周杰倫熬了下來(lái),成了黃金搭檔。
1%和100%之間相差了整整99%,光明離方文山如此之渺茫,卻又那么清晰。他沒(méi)有放棄,面對(duì)折磨,他奮力攀登,將挫折踩在腳下;面對(duì)艱辛,他拼命前進(jìn),將痛苦甩在十萬(wàn)八千里。他的成功不是偶然,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。成名前的黑暗許多同行放棄了,轉(zhuǎn)行謀生,但他堅(jiān)持著努力著。這一路上的坎坷,就是他生命中的洗禮,是上蒼對(duì)他的考驗(yàn),也是我們每個(gè)人共同奮斗超越的階梯。倘若因一望不見盡頭,還未嘗試就回頭,那么太陽(yáng)的光輝將被風(fēng)雨遮擋;但如果我們能懷著樂(lè)觀的心態(tài)、積極的精神、奮斗的品質(zhì)去走,就能走到心中那看似遙不可及,夢(mèng)寐以求的大山,那是只屬于你一人的天地。
也許方文山的成長(zhǎng)過(guò)程充滿著戲劇性的味道。他試過(guò)各種行業(yè),打過(guò)各種工,卻無(wú)法真正改善生活。后來(lái),他拼命寫作,可電影的慘淡又迫使他步入歌詞的創(chuàng)作。但由于才華的不足,使他歌詞很稚嫩,沒(méi)有名氣,只好去安裝防盜系統(tǒng)??伤环艞?,在空閑時(shí)創(chuàng)作,積累了200多首歌詞,并四處投寄,不過(guò)被聯(lián)絡(luò)的幾率只有1%,更別談采用了,但他覺(jué)得那1%就是100%。也正如此,皇天不負(fù)有心人,他最終被錄用了,但公司里也有著殘酷的競(jìng)爭(zhēng),但他忍受了下來(lái),最終成為了得天獨(dú)厚的鳳凰。
是啊,如此之多的“可是”、“但是”、“不過(guò)”,多么艱辛的道路呀!就像放電影似的,一幕幕在我們腦海中佛過(guò)。很多人只有一聲感嘆,之后卻沒(méi)有行動(dòng)。方文山以前就是只灰色的麻雀,可仍舊懷著不屈的意志拼搏,最終成了鳳凰,人們心中的鳳凰!誰(shuí)說(shuō)“癩蛤蟆想吃天鵝肉”只含貶義?假如一個(gè)人連目標(biāo)、值得自己努力奮斗的夢(mèng)想都沒(méi)了,那連現(xiàn)有的食物也會(huì)插翅而飛啊......總結(jié)一下,一個(gè)人成功的因素有三點(diǎn)——智、勤、機(jī)。愛迪生說(shuō):天才占成功的1%,而99%全都是勤勉。智慧是父母給的,我們無(wú)法改變,也不能因此而嘆氣。哪怕你再笨,只要你有決心,有行動(dòng),終究也能邁入康莊大道。也有一部分人說(shuō),再怎么努力沒(méi)有機(jī)遇也難成才啊。但是你想過(guò)沒(méi)有,為何方文山的1%也能變成100%?這是偶然嗎?不是。因?yàn)樗强恐?,抓?lái)了機(jī)會(huì)。如果你有智有機(jī),卻無(wú)勤,那也是“抱不上的劉阿斗”呀!
從現(xiàn)在起,讓我們做好麻雀的本分,努力著,終有一天,會(huì)凈化成鳳凰,在屬于自己的彩色天空翱翔,俯瞰一切!
第五篇:讀《麻雀》有感
讀《麻雀》有感1
剛看到這本書的時(shí)候,我就想,這是一條什么樣的項(xiàng)鏈呢,一定是很珍貴很好看的吧?我?guī)е闷嫘目赐炅诉@本書,它讓我知道了這是一條用牽?;ǚN子做成的項(xiàng)鏈。
故事是這樣的:牽?;ㄅ跤幸粋€(gè)花園,花園里有許多牽?;ㄐ【`,每當(dāng)盛夏的夜晚,這里都會(huì)舉行美妙的音樂(lè)會(huì),還有成群的小動(dòng)物來(lái)參加,非常的熱鬧??墒且?yàn)槿祟愐w高樓,要將這里毀于一旦,女王只好把一串牽?;ǚN子做項(xiàng)鏈交給小麻雀,讓五顏六色的牽牛花盛開在新的花園里。
為了保護(hù)牽?;ǚN子它經(jīng)受住了田鼠和花松鼠的誘惑,又為了尋找安全地方,它飛遍了城市和郊外的每一個(gè)角落,終于在山谷里讓牽?;ò擦思?,在盛夏的`夜晚又可以舉行音樂(lè)會(huì)了,那里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
讀了這篇文章,小麻雀不怕艱苦、歷盡艱辛;經(jīng)過(guò)夏天、秋天、冬天、春天四個(gè)季節(jié),飛遍了千山萬(wàn)水來(lái)為牽?;ㄕ壹业木裆钌畹拇騽?dòng)了我,我們以后也要學(xué)習(xí)小麻雀,雖然人類在不斷的 蓋高樓,但我們還是能想辦法為花草樹木找到理想的家的。
讀《麻雀》有感2
俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃?,我讀了之后,深深地被老麻雀那種奮不顧身保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。
地上,一條大獵狗逼近小麻雀,張著大嘴,露出鋒利的牙齒......在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻,老麻雀突然像一塊石頭似的落在獵狗的面前,扎煞著全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)生死的搏斗。獵狗慢慢地向后退去。
舍己救幼兒,老麻雀哪來(lái)的勇氣呢?它的.勇氣來(lái)自母愛,博大而神圣的母愛。
由麻雀聯(lián)想到人類,我覺(jué)得人類的母愛,更是無(wú)與倫比。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母愛哺育的結(jié)果呢?
母愛多么神圣,多么偉大啊!
事后,老麻雀帶著小麻雀回到巢里,老麻雀對(duì)小麻雀說(shuō):“孩子,從今以后媽媽教你一些保護(hù)自己的本領(lǐng),你要認(rèn)真學(xué)習(xí),要不然下次再遇到像剛才一樣的事情,你會(huì)被其他動(dòng)物吃掉的,所以你要用心學(xué)習(xí)?!甭犃酥?,小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我呢?我?guī)еC狗回到家里。但是,不知道為什么我的腦海里總是浮現(xiàn)剛才那一幕,老麻雀從樹上飛下來(lái),用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀。
從那以后,每當(dāng)我從那棵梧桐樹下走過(guò)的時(shí)候,我都會(huì)抬起頭,看一看小麻雀。日子一天一天地過(guò)去了,小麻雀也一天天地長(zhǎng)大了。如今的小麻雀,已經(jīng)變成了一個(gè)擁有幸福、快樂(lè)、美滿家庭的老麻雀了。
讀《麻雀》有感3
父愛如山,母愛如水,不只是人類,動(dòng)物也是一樣,這我一直知道。但在讀了《麻雀》這篇文章后,我才真正體會(huì)到其中的奧秘:親子之愛是世上最偉大的情感。
《麻雀》這篇文章出自于俄羅斯作家屠格尼夫的作品。這篇潸然淚下的文章主要寫了一位獵人打獵回來(lái)時(shí),他的獵狗在一棵高大壯觀的梧桐樹旁見到一只剛出生不久就從巢中掉下來(lái)的小麻雀。那只獵狗剛露出銳利的牙齒時(shí),一只老麻雀從天而降,擋在小麻雀的前頭,顫抖著身體,精神高度集中著,正準(zhǔn)備與獵狗來(lái)一場(chǎng)激烈的.搏殺。獵人喚回獵狗走開了的故事。
這是一篇多么感人的故事?。∧侵焕下槿该髅骺梢源诎踩孢m樹梢上,不用擔(dān)驚受怕的;明明可以放任那只小麻雀不管不顧的。但它卻仍然心甘情愿冒著葬身狗腹的危險(xiǎn),只因?yàn)槟鞘撬獫庥谒挠H人。
就連動(dòng)物也懂得不管敵人多么強(qiáng)大,也要拼命保護(hù)自己的至親,又何況是人類呢?我偶然間看見一則新聞:3月25日,江蘇省邳州市邳城鎮(zhèn)泇口村莊某座樹林里,一位到了本該享清福的年紀(jì)的老人身裹一床被子,就地躺在堰下,神志不清。邳城鎮(zhèn)市民等人將老人送到?jīng)v口衛(wèi)生院進(jìn)行救治。26日凌晨2:50分左右,老人在衛(wèi)生院去世??赐赀@篇新聞,我覺(jué)得心都涼了半截,世上怎么會(huì)有如此不配為人子女的人茍活于世呢?父母親一把屎一把尿辛辛苦苦地把他拉扯大,可他不但不感恩,還狠心地將一位手無(wú)寸鐵之力的老人家拋棄,這樣的人遲早會(huì)成為過(guò)街老鼠------人人喊打。父母賦予我們的生命、陪伴我們的成長(zhǎng)。小的時(shí)候什么事都由他們來(lái)承擔(dān),天塌下來(lái)了有他們頂著,地震起來(lái)了有他們護(hù)著;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不念養(yǎng)育之恩,將父母召之即來(lái)?yè)]之即去,這難道不令人心寒嗎?
通過(guò)這么一則現(xiàn)實(shí)生活中的新聞、一篇令人落淚的文章《麻雀》,我更加懂得“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”真正的含義了。趁父母尚在人世,要多陪伴他們,要多與他們嘮嘮家常、吃吃飯,這才是真正的孝順父母!
讀《麻雀》有感4
最近,我看了一篇文章,叫《最后一只麻雀》??戳祟}目我覺(jué)得奇怪,麻雀這種動(dòng)物差不多天天都可以看見,怎么會(huì)只剩下一只呢? 日記
文章寫了,在以前麻雀家族非常興旺,那時(shí)麻雀不愁吃喝,每天都可以到農(nóng)田里找到吃的東西,直到有一天人們到處捕殺麻雀,殺得只剩一只,人們花盡心思來(lái)照顧麻雀,可后來(lái)麻雀還是死了。
看了文章,你一定也會(huì)問(wèn)為什么麻雀只剩下一只了呢?麻雀雖然在我們的生活里十分平凡,但是人們不斷獵殺麻雀,終究有一天會(huì)滅絕。
其中文中有兩句話形成了鮮明的對(duì)比,使我對(duì)這兩句話留下深刻的印象。第一句:農(nóng)民漫不經(jīng)心地在田地里噴灑滅蟲劑,林業(yè)人員用現(xiàn)代設(shè)備往樹葉上噴灑殺蟲藥,小孩搭著人梯在墻洞里掏小麻雀玩,還有的人把麻雀當(dāng)成靶子練習(xí)射擊本領(lǐng)……第二句:人們趕緊給它做了一個(gè)最柔軟最舒適的.窩,拿來(lái)了最好吃最有營(yíng)養(yǎng)的食品,請(qǐng)來(lái)了最有水平最有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,希望能夠使它康復(fù),使它健壯。這兩句話中我體會(huì)到,一開始人們一點(diǎn)也不珍惜麻雀,后來(lái)又百般呵護(hù)。人類只有失去了才會(huì)珍惜。
記得有一次,我家里養(yǎng)了一只小鳥。我每天都在家玩弄小鳥,小鳥在籠子里受盡折磨。身體一天不如一天。有一天我再來(lái)看小鳥時(shí),小鳥一動(dòng)不動(dòng)。我日夜守著它,生怕它離我而去,可后來(lái)小鳥還是死了。我十分后悔,為什么沒(méi)有好好保護(hù)它,只有后悔了才珍惜。世界上是沒(méi)有后悔藥買的。
愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊的動(dòng)物越來(lái)越少時(shí),你再來(lái)保護(hù)它,可能已經(jīng)晚了。
讀《麻雀》有感5
俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃?,我讀了之后,深深地被麻雀那種奮不顧身,保護(hù)幼兒的舉動(dòng)所感動(dòng)。
地上,一條大獵狗逼近小麻雀,張著大嘴,露出鋒利的牙齒······在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻,老麻雀突然“像一塊石頭似的落在獵狗面前”,扎煞起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)死的搏斗。獵狗慢慢地向后退去。舍己救幼兒,老麻雀哪來(lái)的`勇氣呢?他的勇氣來(lái)自母愛,博大而神圣的母愛。由麻雀聯(lián)想到人類,我覺(jué)得人類的母愛,更是無(wú)與倫比。從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣珊邁步到走進(jìn)校門孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親哺育的結(jié)果呢?凌晨做飯,寒夜縫衣,雨天送傘……
為了子女的健康成長(zhǎng),那位母親不是受盡苦累,費(fèi)盡心血呢?孩子生病,母親夜以繼日守護(hù)床前,恨不能把病痛挪到自己得身上。遇到天災(zāi)人禍,那位母親不為保護(hù)孩子舍生忘死呢?哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病,她的母親不僅悉心照料她,還將自己的血每隔十天給她輸一次,終于使她的生命得以延續(xù)。
母愛多么神圣,多么偉大啊!
我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽,她就是最偉大的祖國(guó)。祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)地成長(zhǎng)。
世上只有媽媽好!我們要熱愛勞動(dòng),幫媽媽分擔(dān)家務(wù);努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
讀《麻雀》有感6
剛開始看到這個(gè)題目,我很驚訝,一只丑陋的麻雀則么可能會(huì)變成一只高貴而美麗的鳳凰呢?看完之后才知道原來(lái)它是憑著善良的心變成了一只鳳凰的'。
小麻雀斑斑——是一只身上有很多斑點(diǎn)的麻雀,
但它心地非常地善良,由于它長(zhǎng)得難看,所以大家都不跟它玩,它很傷心,它獨(dú)自飛向了森林,看到了一只魔法鳳凰,只要是善良的攜物,都可以變成鳳凰,所以它把小麻雀也變成了一只鳳凰。從此,變成鳳凰的小麻雀經(jīng)常幫助人們:小孩的球掉到了河里,他很著急,鳳凰看見了,飛到了河心,把球叼了回來(lái),還給了小孩;老爺爺要出去撿柴,一不小心,閃了腰,鳳凰看見了,叼著老爺爺衣服從低空飛回老爺爺?shù)募?,并幫他撿?.....
這個(gè)故事告訴我們:只要你擁有一顆善良的心,那你永遠(yuǎn)就是最美麗的。
讀完這個(gè)故事,我深深體會(huì)到:要交朋友,就交一個(gè)善良的人,這也是對(duì)你自己負(fù)責(zé);如果你交一個(gè)外表美麗,但心地邪惡的人,這同時(shí)也是害了你自己。所以,交朋友也有很大的講究?。?/p>
我說(shuō)的這些話,也不是光說(shuō)不做的,我以后交朋友一定非常小心,不會(huì)害了自己,更不會(huì)害了別人的,我相信你也跟我想的一樣吧!