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      三好學(xué)生代表講話

      時(shí)間:2019-05-13 16:45:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三好學(xué)生代表講話

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自高一(8)班的顧靜怡,今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng),三好學(xué)生代表講話。首先,我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,同時(shí)也謝謝支持幫助我們的同學(xué)!謝謝學(xué)校給了我們發(fā)揮才能的空間,謝謝老師給了我們知識(shí)和勇氣,謝謝同學(xué)給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!

      回顧進(jìn)入杭九中一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,當(dāng)然這離不開(kāi)我們的努力。學(xué)習(xí)不僅自己要努力,而且要懂得欣賞他人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,用優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充自己學(xué)習(xí)方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學(xué)習(xí),而且還不斷學(xué)習(xí)了解課外知識(shí)。學(xué)校不僅為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還教育了我們做人的道理,尊敬老師,與同學(xué)互相幫助,友好相處。我自信,我快樂(lè),學(xué)習(xí)的道路上充滿著酸甜苦辣,需要我們用堅(jiān)定的信念去克服。

      親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)兩個(gè)多月了,我們應(yīng)該多多勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功?!币环指?,一分收獲,這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說(shuō):人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛(ài)它,反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!

      美麗的校園里有書(shū)聲朗朗,明媚的陽(yáng)光下亦有同學(xué)們健康成長(zhǎng)的身影。作為新一代的青少年,我們不能“一心只讀圣賢書(shū)”,勤學(xué)之余,我們需關(guān)心時(shí)事,孝敬父母,奉獻(xiàn)愛(ài)心,致力環(huán)保,勤于鍛煉,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),提高自己的綜合素質(zhì),展現(xiàn)出七彩陽(yáng)光般的美麗。

      同學(xué)們,我倡議讓我們攜起手來(lái),謹(jǐn)記“勤奮、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在同一片藍(lán)天下,爭(zhēng)做陽(yáng)光學(xué)子,爭(zhēng)做快樂(lè)學(xué)生,為共創(chuàng)和諧校園而努力!

      親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)诤季胖羞@片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。

      謝謝大家!

      ---------

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我所要講的主題,是“如何看待榮譽(yù)與成績(jī)”。

      首先,我很榮幸能夠作為初三(2)班的三好學(xué)生代表在此發(fā)言,也非常高興能夠一直與初三(2)班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng);它上進(jìn)的班風(fēng),團(tuán)結(jié)、友善的班集體,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師們都令我們受益匪淺。在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)中,大家的潛力得到充分的發(fā)揮,我也能夠通過(guò)自身的努力,被選為三好學(xué)生。

      作為給大家的一些建議,也算是對(duì)我個(gè)人的一種總結(jié),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)方面,好的習(xí)慣是必不可少的。其中最重要的,是上課的效率。所謂效率,并不是說(shuō)要在短短的40分鐘內(nèi)把老師講的每一個(gè)字都完完整整地記錄下來(lái),關(guān)鍵是如何通過(guò)自己的理解,讓學(xué)到的知識(shí)在腦海中形成一條清晰的線索。其次,作為鞏固,當(dāng)然要高質(zhì)量地完成每天的作業(yè)。大家最好在放學(xué)前抓緊時(shí)間做完作業(yè),這樣還可以把書(shū)包的重量減輕不少,其余的時(shí)間則應(yīng)該多做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。至于晚上的時(shí)間則可以用來(lái)復(fù)習(xí)。在初三的學(xué)習(xí)中,許多科目都需要反復(fù)與鞏固,需要不斷地記憶、不斷地加深,才能夠真正地掌握所學(xué)的知識(shí)。

      當(dāng)然,好的生活習(xí)慣也不容忽視。“開(kāi)夜車”自然是不可取的,發(fā)言稿《三好學(xué)生代表講話》。但有些初三的同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)與考試,幾乎每天晚上都只有六、七個(gè)小時(shí)的睡眠,對(duì)未成年人來(lái)說(shuō),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其實(shí),時(shí)間是擠出來(lái)的!更何況晚上被搶占的睡眠時(shí)間,往往會(huì)在上課的時(shí)間被奪回來(lái),如此惡性循環(huán),還會(huì)有所謂的課堂效率嗎?作為初中生,我們一定要保證自己每天8小時(shí)以上的睡眠時(shí)間,另外,也不宜過(guò)多地玩電腦。因?yàn)橥骐娔X會(huì)讓我們的大腦充斥過(guò)多的次要信息而達(dá)到飽和的狀態(tài)。

      說(shuō)到上課,初三(2)班良好的課堂氛圍在學(xué)校是有口皆碑的。同學(xué)們上課時(shí)非?;钴S,有時(shí)大家甚至?xí)榱瞬煌囊庖?jiàn)而爭(zhēng)論起來(lái)。其實(shí)正如班名T.O.p.,我們班是非常團(tuán)結(jié)的,同學(xué)之間總是互相鼓勵(lì),互相幫助。從不相互諷刺、打擊、勾心斗角,始終把集體利益放在個(gè)人利益之上,所以初三(2)班在各方面都成為了學(xué)校的Top Class.而也正是班級(jí)的不斷進(jìn)步,才能夠讓每一位同學(xué)有更大程度的提高。

      T.O.p.是一個(gè)全面發(fā)展的班級(jí),上學(xué)期期末英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史等科的平均分均為全年級(jí)第一。在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中我們也都能夠取得優(yōu)異的成績(jī):女子籃球B組第一名、男子足球B組第三名、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)B組團(tuán)體總分第三、隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽總分第四、科技節(jié)團(tuán)體總分第四、合唱決賽三等獎(jiǎng)……我們也一次又一次地獲得七項(xiàng)評(píng)比流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)杯。這一切,都凝聚著大家努力的汗水與成功的喜悅。

      在過(guò)去的一年里,初三(2)班以突出的表現(xiàn)與優(yōu)異的成績(jī)榮獲“先進(jìn)班級(jí)”的稱號(hào)。初三年級(jí)同獲此殊榮的還有初三(3)班與初三(10)班。初三(10)班作為本年級(jí)的模范班級(jí),在學(xué)校各種大型活動(dòng)與七項(xiàng)評(píng)比中表現(xiàn)突出。上學(xué)年就曾七次獲得七項(xiàng)評(píng)比流動(dòng)紅旗;在隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽與首屆“校長(zhǎng)杯”足球賽中也奪得了第一名。作為本年級(jí)的小語(yǔ)種班,(10)班在各科成績(jī)上也絲毫不落后,上學(xué)期期末平均分就名列年級(jí)第三。初三(3)班也是本年級(jí)相當(dāng)優(yōu)秀的一個(gè)班級(jí),他們的班風(fēng)良好,在上學(xué)期的七項(xiàng)評(píng)比中也曾多次獲得流動(dòng)紅旗,各科成績(jī)也在年級(jí)中名列前茅。其實(shí)除了這三個(gè)班,初三年級(jí)的所有其他班集體都是各有所長(zhǎng)的:(1)班同學(xué)活躍的思維與優(yōu)異的成績(jī)、(5)班優(yōu)秀的班風(fēng)與和睦的集體、(4)班永不言棄的精神、(8)班同學(xué)們的開(kāi)朗與熱情、(6)班的文體活動(dòng)開(kāi)展得多姿多彩、(7)班與(9)班力爭(zhēng)上游的精神……班與班之間友好而激烈的競(jìng)爭(zhēng),正成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力,使本年級(jí)在學(xué)校的七項(xiàng)評(píng)比中班平均分能夠多次成為全校第一;能在初

      一、初二時(shí),就在學(xué)校的各類比賽中嶄露頭角,成績(jī)突出。

      在如此優(yōu)秀的年級(jí)與眾多優(yōu)秀的班級(jí)中,我們班還能夠被榮幸地選為“先進(jìn)班級(jí)”,是一件讓我們感到很光榮的事,但更重要的是我們?nèi)绾慰创+@得的榮譽(yù),只代表著一個(gè)過(guò)去,只是對(duì)我們上學(xué)期良好表現(xiàn)的一種肯定?,F(xiàn)在呢?將來(lái)呢?Right, every coin has two sides.雖然我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧肆钊诵老驳某煽?jī),但大家也都有自己不足的一面。在比較與競(jìng)爭(zhēng)中,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與其他班級(jí)在衛(wèi)生、紀(jì)律與其他方面的差異。

      初三(1)班的同學(xué)思維活躍,每天中午,也總是能夠準(zhǔn)時(shí)而安靜地午休,而我們做得還不夠;(3)班與(4)班的同學(xué)每天都能迅速、高質(zhì)量地做好衛(wèi)生清潔,這也是值得我們的值日生學(xué)習(xí)的;(5)班完善的班級(jí)管理制度也值得我們借鑒;(10)班每天出操迅速整齊,值得我們學(xué)習(xí)……而也正是通過(guò)這種比較與競(jìng)爭(zhēng),我們才能夠不斷地完善、不斷地提高。面對(duì)曾經(jīng)的成功,我們決不能因此而驕傲、自滿,而是應(yīng)該用一種更高的眼光、更嚴(yán)格的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待自我。事實(shí)上,學(xué)習(xí)只是一個(gè)過(guò)程。我們真正想要獲取的,是自己各方面的能力,特別是繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。所以我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),也應(yīng)該長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。的確,我相信在座的每位同學(xué)不會(huì)有人無(wú)法通過(guò)中考,所以我們更應(yīng)該將自己的眼光放在四年后高考上。

      面對(duì)高考,我相信由初中部直升到高中部的同學(xué)們自然會(huì)由于初三時(shí)充分的準(zhǔn)備與過(guò)渡而游刃有余。但不論過(guò)去如何,對(duì)即將到來(lái)的新生活,每個(gè)人面前都有一張白紙。等待著自己去描繪、添彩。我校上屆初三的前輩,也是本屆高一的學(xué)姐——陳慧怡同學(xué)也曾說(shuō)過(guò):“一切都過(guò)去了,900分是900分,我是我?!笔堑?,始終抱著過(guò)去,只會(huì)讓我們沉醉在曾經(jīng)的榮譽(yù)與輝煌中;我們應(yīng)該將這個(gè)榮譽(yù)看作一種肯定、一種激勵(lì),只有不斷的鼓勵(lì)自己超越過(guò)去的成就,才會(huì)有良好的發(fā)展,才會(huì)有更大的提高。

      2008年恰好是北京舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,也正是我們踏入大學(xué)門(mén)檻的時(shí)候。我想,在座的哪位同學(xué)如果想到北京的大學(xué)深造,北京一定會(huì)非常歡迎你——一名從深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。因?yàn)槲覀冇兄鴩?guó)際性的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)所需要的英語(yǔ)上無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì);因?yàn)槲覀兊淖孕排c沉著;因?yàn)槲覀兊念V桥c聰穎;更因?yàn)槲覀優(yōu)橹冻龅呐Γ?/p>

      Tomorrow is another day, 無(wú)論曾經(jīng)取得如何的成就,或者是遇到過(guò)何等的挫折,沒(méi)有人能夠承諾未來(lái)?,F(xiàn)在的我們,最應(yīng)該做的,是腳踏實(shí)地,安下心來(lái)學(xué)習(xí),讓今天的我們以深外為榮,明天的深外以我們?yōu)闃s!只要對(duì)明天充滿希望與信心,能夠嘗試著超越曾經(jīng)的自我,無(wú)論結(jié)果如何,我們都是自己的驕傲!

      第二篇:三好學(xué)生代表講話(范文)

      “三好學(xué)生”代表在慶六一表彰會(huì)上的講話

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!此時(shí)此刻,我作為江東中心校“三好學(xué)生”的代表站在這兒,感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!

      回顧這一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,凝聚著老師的關(guān)懷!

      “讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書(shū)香溢滿校園,好書(shū)伴我們成長(zhǎng)”,是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里,真誠(chéng)的道一聲:“老師,您辛苦了!”

      著名的教育家陶行知曾說(shuō):人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛(ài)它,反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,四個(gè)舍得乃是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

      親愛(ài)的同學(xué)們,距離期末考試已經(jīng)剩下二十多天了,我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功?!币环指?,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)谌A西這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校一定會(huì)以我們?yōu)闃s。

      祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!

      第三篇:三好學(xué)生代表發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是三年級(jí)的xx。此時(shí)此刻,作為全校“三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!

      升入三年級(jí)后,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!

      “讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書(shū)香溢滿校園,好書(shū)伴我們成長(zhǎng)”,是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里,真誠(chéng)的道一聲:“老師,您辛苦了!”

      著名的教育家陶行知曾說(shuō):人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛(ài)它,反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,四個(gè)舍得乃是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

      親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)三個(gè)多月了,我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功?!币环指?,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)趭A道小學(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。

      祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

      謝謝大家!

      第四篇:關(guān)于三好學(xué)生代表發(fā)言稿(通用)

      關(guān)于三好學(xué)生代表發(fā)言稿(通用6篇)

      在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編整理的三好學(xué)生代表發(fā)言稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三好學(xué)生代表發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自長(zhǎng)沙師范電子信息工程系09計(jì)應(yīng)301班的付賢。能夠在此隆重的時(shí)刻代表全體三好學(xué)生發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!是你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,是你們用微笑鼓勵(lì)我們展開(kāi)理想的翅膀。同時(shí),祝賀今天每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué),是我們用自己的奮斗結(jié)出理想的花。我們將延續(xù)長(zhǎng)師優(yōu)良的傳統(tǒng)。

      新的學(xué)期又到了,又迎來(lái)了新同學(xué)。作為學(xué)長(zhǎng)的我愿意與你們共享在長(zhǎng)師學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。

      學(xué)習(xí)上,我們要刻苦,我的專業(yè)是計(jì)算機(jī),它是一門(mén)邊緣學(xué)科,所涉及的知識(shí)非常廣泛。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)有一定的難度,我想,面對(duì)困難,誰(shuí)都有想要退縮的時(shí)候。在此跟大家分享一句我一直用來(lái)勉勵(lì)自己的話:“既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程。”既然我選擇了這條路,那么我就只能踏實(shí)地做好每一步。不管對(duì)于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),還是專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐。我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,工夫不負(fù)用心人。20XX年下半年由于專業(yè)課不多,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還到校閱覽室、圖書(shū)館等廣泛涉獵各種書(shū)籍,以拓寬自己的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)中有不懂的地方虛心求教老師及同學(xué),20XX年下半年以綜合成績(jī)排名全班第四。20XX年上半年由于專業(yè)課程及計(jì)算機(jī)的操作課程增多,我把所閱讀的課外書(shū)籍主要鎖定在相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍上,同時(shí)也利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)操作技能的練習(xí),使自己熟練掌握和運(yùn)用。并在20XX年上半年以專業(yè)成績(jī)和綜合成績(jī)91。38分名列全班第一。學(xué)習(xí),本身也是對(duì)學(xué)習(xí)方法的探索和完善的過(guò)程,就我自身而言,我認(rèn)為自學(xué)是在大學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的環(huán)節(jié),可以毫不夸張地說(shuō),自學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)中占據(jù)了最大的比重,因?yàn)檎n堂時(shí)間有限,課程容量很大,所以為了配合老師的節(jié)奏,課前預(yù)習(xí)是必須的;還有就是多動(dòng)手,多嘗試;專業(yè)課程,要常動(dòng)腦,勤操作,一步一個(gè)腳印地走下去,才能真正的掌握一門(mén)技能。大學(xué)是一個(gè)共同學(xué)習(xí)、生活的好地方,同學(xué)之間可以互相交流、對(duì)比??吹絻?yōu)勢(shì),繼續(xù)保持;找到差距,迎頭趕上。大學(xué)里的空閑時(shí)間很多,我們學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)課本上的知識(shí),而且還要學(xué)會(huì)做人、做事。除卻學(xué)習(xí),放松也是必要的,但過(guò)度的放松會(huì)讓人失去自我,所以要把握一個(gè)度。

      在這一年多的時(shí)間里,我一直銘記著老師曾經(jīng)說(shuō)的這樣一句話:“你來(lái)源于你班,終究是要回歸你班。”所以,我再次強(qiáng)調(diào)一下,我是來(lái)自長(zhǎng)沙師范電子信息工程系09計(jì)應(yīng)301班的付賢。不忘我校,不忘我系,更不忘我班。

      當(dāng)然成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我和所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)陂L(zhǎng)師這塊藍(lán)天上,放飛我們新的理想,收獲我們新的希望。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造人生的輝煌。

      深深地祝愿全體師生,工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿長(zhǎng)沙欣欣向榮!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      三好學(xué)生代表發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我是五(一)班的。今天,很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”的代表站在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)所有同學(xué),向我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),和給予我們寶貴知識(shí)的所有老師,表示衷心的感謝和崇高的'敬意?。ň炊Y)

      感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們所取得的成績(jī),對(duì)我們而言,這不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì),所以我們的心中充滿了感恩!

      我要感謝我們的老師,他們不僅有著循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說(shuō)過(guò):愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神!請(qǐng)?jiān)试S我再炫耀一下我的老師們:慈眉善目、和藹可親的霍主任;極富愛(ài)心,認(rèn)真負(fù)責(zé),和我們亦師亦友的班主任王密老師;苦口婆心,讓我們極其想念的張艷麗老師,干凈利落的戴瑞老師,美麗知性的陳婷和孫婧老師,年輕干練的高萌老師,還有身手矯健的王福林老師,感謝你們,我們的恩師,讓我們用一生銘記的老師們!

      我還想感謝和我共同成長(zhǎng)、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的五年級(jí)的同學(xué)們。是你們的寬容讓我溫暖,是你們的關(guān)心讓我感動(dòng),是你們燦爛的笑容讓我熱愛(ài)這個(gè)大集體。

      媽媽告訴我:“學(xué)習(xí)的路上沒(méi)有捷徑可走?!彼灾挥懈冻龈嗟呐Σ拍苋〉脙?yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然努力也要講究方法,上課集中精力聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。這些像是老生常談的話題,但只有做到這兩點(diǎn)才是守住了學(xué)習(xí)的主陣地,學(xué)習(xí)才真正的有效率。所以我喜歡上課時(shí)高高舉起手,期待能夠掙得發(fā)言的機(jī)會(huì),這樣學(xué)到的知識(shí)會(huì)記得更牢。按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),鞏固好當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。再有養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,我愛(ài)讀書(shū),所以每天都會(huì)有至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,文學(xué)、地理、歷史、科學(xué)各方面的書(shū)籍我都涉獵,這確實(shí)開(kāi)闊了我的視野,增加了我的積累。教育家陶行知曾說(shuō):人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛(ài)它,反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!所以同學(xué)們讓我們先愛(ài)上學(xué)習(xí)愛(ài)上讀書(shū),然后用我們的努力等待知識(shí)、成績(jī)的青睞吧。

      當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的還有更大的挑戰(zhàn)!我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉于掌聲之中,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí),勤學(xué)之余,不忘孝敬父母,奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心時(shí)事,致力環(huán)保,勤于鍛煉,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),提高自己的綜合素質(zhì)。在一小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。牢記我們的校訓(xùn):睿智、博學(xué)、明德、達(dá)人。做一個(gè)既能腳踏實(shí)地又能仰望星空的人!

      最后讓我們衷心地祝愿我們的學(xué)校更加美麗、更加輝煌,我們的老師健康安寧、工作順利!同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!

      謝謝大家!

      三好學(xué)生代表發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我很榮幸作為大學(xué)生“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向近一段時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

      獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。

      站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

      在這里,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們的近期來(lái)取得的成績(jī)。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

      我還要感謝幾年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

      每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

      現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

      同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

      謝謝大家!

      三好學(xué)生代表發(fā)言稿4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      鮮花怒放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的滋潤(rùn);小鳥(niǎo)鳴唱,為的是感謝森林的呵護(hù),感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體三好學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài),感謝同學(xué)們對(duì)我真誠(chéng)的幫助。

      首先,我要感謝**小學(xué),這里有先進(jìn)的教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo),有現(xiàn)代化的硬件教學(xué)設(shè)備,有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,是這里讓我們茁壯成長(zhǎng)。

      其次,我還要感謝所有的老師,是您的諄諄教誨,您的言行榜樣,您的無(wú)私關(guān)愛(ài),點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是您給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時(shí)造就了我們博愛(ài)的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

      最后,我想感謝同學(xué)們,我們共同學(xué)習(xí),共同游戲,所以你們就如同我們眼前的明鏡,時(shí)時(shí)告訴我身上的污點(diǎn),處處提醒我行為上的缺點(diǎn),正是這樣,我們才更好的健康成長(zhǎng)。

      三好學(xué)生代表發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      我是來(lái)自xx—x班的xx—x,小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言。此時(shí)此刻,作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!

      整理回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!

      “讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書(shū)香飄滿校園,好書(shū)伴我們成長(zhǎng)”,是您們用溫和的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學(xué),真誠(chéng)的道一聲:“老師,您辛苦了!”

      三好學(xué)生代表發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      踏著五月的腳步,迎來(lái)陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭的六月。今天我們大家歡聚在這里,用愉快的心情、多彩的活動(dòng)共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

      我很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”的代表站在這里,跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。感謝大家給我這次機(jī)會(huì)讓我代表全體三好學(xué)生發(fā)言;感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的支持和關(guān)愛(ài),感謝一直熱心幫助我的同學(xué)們?!败姽φ隆庇形业囊话胍灿心愕囊话?。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示感謝,謝謝你們!,獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更是肯定和激勵(lì)?,F(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)已屬于過(guò)去,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!我相信,所有獲得表彰的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。

      親愛(ài)的同學(xué)們,歲月無(wú)痕,可美麗的校園印證著我們的成長(zhǎng),記載著我們的歡歌笑語(yǔ),注視著我們的努力拼搏。大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮力攀登,讓我們攜起手來(lái),在知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn),沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng),沿著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天,撐起命運(yùn)之舟,拖起明天之陽(yáng)。讓臺(tái)礦校的明天因我們而驕傲!

      最后,我衷心地祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)永遠(yuǎn)與你們同行!謝謝大家!

      第五篇:2012三好學(xué)生代表發(fā)言

      三好學(xué)生代表發(fā)言稿

      陳 通 一

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      踏著五月的腳步,迎來(lái)陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭的六月。今天我們大家歡聚在這里,用愉快的心情、多彩的活動(dòng)共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。首先,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

      我很榮幸能夠作為 “三好學(xué)生”的代表站在這里,跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。感謝大家給我這次機(jī)會(huì)讓我代表全體三好學(xué)生發(fā)言;感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的支持和關(guān)愛(ài),感謝一直熱心幫助我的同學(xué)們?!败姽φ隆庇形业囊话胍灿心愕囊话?。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示感謝,謝謝你們!,獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更是肯定和激勵(lì)?,F(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)已屬于過(guò)去,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!我相信,所有獲得表彰的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。

      親愛(ài)的同學(xué)們,歲月無(wú)痕,可美麗的校園印證著我們的成長(zhǎng),記載著我們的歡歌笑語(yǔ),注視著我們的努力拼搏。大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮力攀登,讓我們攜起手來(lái),在知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn),沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng),沿著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天,撐起命運(yùn)之舟,拖起明天之陽(yáng)。讓臺(tái)礦校的明天因我們而驕傲!

      最后,我衷心地祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)永遠(yuǎn)與你們同行!謝謝大家!

      2012年6月1日

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        三好學(xué)生代表演講稿 三好學(xué)生代表演講稿一 敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好。今日很榮幸能夠代表三好學(xué)生標(biāo)兵和大家探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)的辦法與經(jīng)驗(yàn)。以下就是我的一些經(jīng)驗(yàn): 第一,多......

        三好學(xué)生代表發(fā)言稿

        三好學(xué)生代表發(fā)言稿 三好學(xué)生代表發(fā)言稿1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們:大家下午好!這里敬請(qǐng)我以“三好學(xué)生代表”的身份向大家發(fā)言:“承傳文明”這是我們每一個(gè)青少年兒童......

        三好學(xué)生代表發(fā)言稿

        三好學(xué)生代表發(fā)言稿 三好學(xué)生代表發(fā)言稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自長(zhǎng)沙師范電子信息工程系09計(jì)應(yīng)301班的付賢。能夠在此隆重的時(shí)刻代表全體三好學(xué)......

        三好學(xué)生代表發(fā)言稿

        三好學(xué)生代表發(fā)言稿 三好學(xué)生代表發(fā)言稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家好!今天我在此代表全校的“三好”學(xué)生發(fā)言,心中充滿了無(wú)限的激動(dòng)和興奮。在這里向全校為同學(xué)們辛勤......

        2016三好學(xué)生代表發(fā)言稿

        優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我是六年級(jí)學(xué)生張倩, 今天,我很榮幸作為“三好學(xué)生”代表站在臺(tái)上與大家共同分享我們的收獲,此時(shí)此刻我的心中......

        三好學(xué)生代表發(fā)言稿

        三好學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我很榮幸作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比 的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)......