第一篇:對照檢查材料楊
個 人 對 照 檢 查 材 料
某某學(xué)校職務(wù)楊某某
通過“黨的群眾路線教育實踐活動”前個階段的學(xué)習(xí)教育,使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)“論群眾路線——重要論述摘編”和“厲行節(jié)約,反對浪費”以及總書記一系列講話精神后,撰寫心得體會、記學(xué)習(xí)筆記、參加民主生活會進(jìn)行批評與自我批評,自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識,現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施,以求自己在黨組織的教育幫助下,能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進(jìn)步和提高,做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
(一)貫徹落實情況
我通過對群眾路線教育活動內(nèi)容的學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識到今年開展的教育活動,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。我感受到自己在黨性修養(yǎng)、宗旨意識、政治素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面得到了很大的提高和轉(zhuǎn)變。并充分認(rèn)識到,“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。“四風(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。通過查擺、對照,聯(lián)系自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,通過認(rèn)真思考,深刻剖析,發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足,為在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),揚(yáng)長避短,實現(xiàn)自我完善,自我提高打下了一些基礎(chǔ)。
(二)存在的差距和不足
1、理論功底不高,運用理論指導(dǎo)實踐不夠
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以工代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
2、工作作風(fēng)不實,求真務(wù)實的精神不夠
一是接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
3、學(xué)生意識不強(qiáng),為學(xué)生服務(wù)的宗旨不夠
一是雖然在一線面對學(xué)生上課,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重自己上完一堂課,但沒有想到要了解學(xué)生的思想動態(tài)。未能做到“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,沒有關(guān)心學(xué)生想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和學(xué)生打成一片,缺乏全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識。
二、貫徹落實中央八項規(guī)定和省委、省政府實施意見,以及省局實施辦法情況
在貫徹落實中央八項規(guī)定和省委、省政府實施意見,以及省局實施辦法情況方面,我校一直建立有黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的長效機(jī)制,學(xué)校也經(jīng)常開展“黨風(fēng)廉政專題”教育學(xué)習(xí)活動和觀看相關(guān)視頻,開展公開廉政承諾,營造廉潔氣氛,使我們能夠筑牢思想和黨紀(jì)國法防線。所以,在工作中,我能夠做到遵守法律、法規(guī),按原則辦事。
另外,本人堅決擁護(hù)《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》,并以此嚴(yán)格要求自己。關(guān)于在群眾中反映強(qiáng)烈的人情消費、職務(wù)消費、三公經(jīng)費支出等方面,本人作為一名普通黨員和教師,沒有這方面的違規(guī)現(xiàn)象和問題。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)形式主義方面存在的主要問題
1.理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性和主動性。認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定理論基礎(chǔ)和理論功底,有“吃老本、靠經(jīng)驗”的思想,所以在理論學(xué)習(xí)上,不夠扎實,不夠深入,浮在表面。比如:對十八大精神的學(xué)習(xí),只是停留在報告文字表面,但對其理論實質(zhì)、思想精華的研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。另一方面是對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠,其直接影響是對教學(xué)的發(fā)展規(guī)律認(rèn)識還存在很大差距,不能更好地搞好教學(xué)和做好學(xué)生管理工作。
2.工作、學(xué)習(xí)中存在重形式、輕實效等問題。比如參加會議、搞各項政治活動,甚至在工作中遇到難題時,不是迎難而上,切實解決問題,有時流于形式。
(二)官僚主義方面存在的主要問題
1.作為學(xué)校一名黨員教師,個人覺得深入學(xué)生開展調(diào)查研究的積極性和主動性不夠,不能夠及時了解和掌握學(xué)生的思想狀況和實際需求,不能夠及時為學(xué)校提供學(xué)生的所需所想,提出改進(jìn)意見。
2.為學(xué)生服務(wù)的意識和主動性不強(qiáng)。在工作中往往考慮更多的是如何完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一般性工作以及本職工作,主動積極地為學(xué)生服務(wù)的熱情不夠。
(三)享樂主義方面
一是繼續(xù)艱苦奮斗的意識有所淡薄,有時有享樂主義思想。隨著年紀(jì)的增長,覺得苦了大半輩子,也該歇歇了,有時想偸懶,有時對有些工作有畏難情緒等,這些會導(dǎo)致享樂主義思想抬頭。有時難免行動上就會偷懶,有時也會有貪圖享受的思想存在。
(四)奢靡之風(fēng)方面
結(jié)合自身實際情況,工作在學(xué)校,工作在一線,也沒有更多收入,關(guān)鍵是接受黨教育多年,自我感覺奢靡之風(fēng)問題基本沒有。但要防止思想中的奢靡思想抬頭。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)、理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入。在學(xué)習(xí)中,還存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕政治理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。平時雖然按學(xué)校安排和要求學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個
代表”重要思想,但是思想上重視不夠,學(xué)習(xí)目的不夠明確。存在問題的根源:對政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足,重視不夠,在一定程度上還存在理論學(xué)習(xí)說起來重要,學(xué)起來次要的錯誤思想。有時對待學(xué)生和教育工作不能始終保持很高的熱情,為學(xué)生服務(wù)的公仆意識還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)、工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、工作方法還有待改進(jìn),工作積極性和創(chuàng)新性不夠。在自身的教育教學(xué)工作中,工作的積極主動性不夠,創(chuàng)新意識不強(qiáng),創(chuàng)新能力不高。工作方法和工作效率都有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。存在問題的根源:
1、對工作的積極性和主動性不夠,總覺得自己是老教師,努力做好教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)就行了。工作中創(chuàng)新意識不夠,有點墨守陳規(guī)。
2、認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己關(guān)系不大。總認(rèn)為自己已經(jīng)教書二十多年,已經(jīng)積累了比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,多年的教學(xué)也已使自己的教學(xué)方法形成定勢。在教學(xué)中,更多的是備教材,由于對學(xué)生的認(rèn)識不充分,不能及時汲取和采納適應(yīng)現(xiàn)在學(xué)生的新教學(xué)方法,掌握新的教學(xué)理念,缺乏對教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研,也缺乏對教材的鉆研。
(三)對師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面,自己雖起了一定的帶頭作用,但是有時還可以更好的要求自己,而沒有這樣做。對學(xué)生的教育有時過于簡單,缺乏更大的熱情。存在問題的根源:
1、對有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識不到位。
2、對少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生,缺乏耐性,同時也沒有掌握正確的教育方法。
五、今后的努力方向和改進(jìn)措施
上述剖析的問題存在是表面的,但問題的實質(zhì)是深層次的,有客觀因素,更主要是主觀原因,是馬列主義和世界觀有所松動,缺乏黨性修養(yǎng),理想信念在動搖。通過這次群眾路線教育活動,使自己深該認(rèn)識到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點:
一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認(rèn)
真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和群眾路線教育的精神實質(zhì)和深遠(yuǎn)意義,扎扎實實地投入到活動中去,嚴(yán)格要求自己。要在吃透精神和把握本質(zhì)上下功夫,做到真學(xué)、真懂和真信。要制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會和心得。
二是不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。在學(xué)習(xí)上,要客服浮躁心理,把對理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為日常工作的重要內(nèi)容,作為一名教師,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想,將新的教育理念與工作結(jié)合起來,同時要切實加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),牢固樹立依法從教的觀念,嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”。同時加強(qiáng)對歷史、文學(xué)等其他人文社會科學(xué)的學(xué)習(xí),以提高自己的知識面,拓寬視野,爭取成為一名有一定理論功底,專業(yè)素養(yǎng)較高的黨員教師。
三是樹立科學(xué)的價值觀。自覺加強(qiáng)自身主觀世界的改造,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),今后堅決改掉自己在“四風(fēng)”方面存在的思想和問題,提高個人交往的品味,敢于堅持正義,向一些錯誤現(xiàn)象說“不”,做一名廉潔自律的好教師。
四是要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,牢記黨的宗旨,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,樹立無私奉獻(xiàn)的精神,把個人的追求融入黨的教育事業(yè)之中,保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實際,聯(lián)系學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,同學(xué)生建立起水乳交融的關(guān)系,為學(xué)生服好務(wù),教好書。
總之,今后自己一定要從思想上、行動上嚴(yán)格按照黨員的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭取新的成績。
2013-11-16
第二篇:楊素峰對照檢查材料
黨的群眾路線教育實踐活動班子個人對照檢查材料
按照縣委和交運局黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求,公司黨總支從今年三月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,通過參加局黨委和公司黨總支組織的集中學(xué)習(xí),自己對這次活動的深遠(yuǎn)意義有了更為深刻的認(rèn)識,觸動很大,感受頗深。黨是領(lǐng)導(dǎo)我們社會主義事業(yè)的核心力量。建設(shè)一個強(qiáng)大的國家,必須有一個堅強(qiáng)純潔的黨。只有人民才是歷史的創(chuàng)造者,黨離不開人民群眾,我們黨九十多年的發(fā)展歷史已充分證明了這一點。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,反對“四風(fēng)”,服務(wù)群眾,這是黨要管黨,從嚴(yán)治黨的需要,是實現(xiàn)“中國夢”的迫切要求,是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措。根據(jù)群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署和要求,通過“四風(fēng)”查擺問題,結(jié)合自己存在的問題,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結(jié)合自己所分管的工作,對照檢查存在的問題以及思想認(rèn)識情況,認(rèn)真進(jìn)行剖析,勇于開展批評與自我批評,向局黨委及黨總支作如下匯報,同時也誠懇的希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我未能認(rèn)識的缺點和錯誤,給予批評指正,本人堅決虛心接受,并保證在今后的工作中努力改正。
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
黨的政治紀(jì)律是指各級黨組織和黨員的政治活動和政治行為的規(guī)范,是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則。黨的政治紀(jì)律是我黨自成立時就不斷制定和逐步完善的,黨在不同的歷史時期,針對不同的革命任務(wù)和政治形勢,所制定的政治紀(jì)律也不盡相同。在當(dāng)前的群眾路線教育實踐活動中,黨中央明確要求黨員干部,要積極投身到活動當(dāng)中來,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和權(quán)威。在思想上、政治上同黨中央保持高度一致,只有認(rèn)識一致,思想才能統(tǒng)一,行動上才能達(dá)到與黨同心同德,才能在這次教育實踐活動中受教育有提高。
自己作為公司的一名黨員干部,通過學(xué)習(xí)局黨委和公司黨總支開展活動以來下發(fā)的一系列文件和學(xué)習(xí)資料,能夠正確理解黨組織活動目的和要求,擁護(hù)黨的決定,自覺遵守黨的紀(jì)律,接受黨組織的安排,緊密結(jié)合工作實際,密切聯(lián)系群眾,自覺開展批評與自我批評,認(rèn)真查擺問題,剖析存在問題的思想根源,利用批評與自我批評這個“利器”,不斷提高黨性觀念,堅持真理,改正缺點和不足,達(dá)到自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高的目的。堅決反對“四風(fēng)”,服務(wù)群眾,服務(wù)企業(yè),以自己的實際行動為職工群眾辦好事,辦實事,為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。
二、貫徹落實“八項規(guī)定”,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
作為汽車檢測站的主管領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部,自己能夠深入基層一線,加強(qiáng)調(diào)查研究,能夠經(jīng)常深入檢測車間,解決檢測工作中的困難和矛盾,不走過場。工作上,勤儉節(jié)約,求真務(wù)實,簡化會議活動,突出會議主題,提高會議效率。堅持以人為本,密切聯(lián)系群眾,與職工打成一片,采取多層次、全方位,聽取廣大職工的意見建議和呼聲,真正為檢測一線辦實事,解難題,與企業(yè)同命運,共呼吸。對檢測一線提出的請示,快辦速辦。帶頭嚴(yán)明紀(jì)律,建立問責(zé)機(jī)制,以身作則,率先垂范,發(fā)揮表率作用;帶頭做到不吃請,不接受任何有價消費卡,不用公款進(jìn)行個人消費和任何非法活動。要求員工做到的自己要帶頭做到,要求員工不做的,自己首先不做。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不扯皮,不推諉,敢于負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任。到外地出差或培訓(xùn),不搞排場,不住豪華酒店。出差期間,能按制度辦事,不借機(jī)旅游觀光,或借機(jī)繞道走親訪友協(xié)。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)在形式主義方面:在檢測站我全面負(fù)責(zé)所有業(yè)務(wù)工作,因為業(yè)務(wù)和技術(shù)都由我一人管理,所以平常對黨的理論學(xué)習(xí)不夠深刻,抓的不緊,總認(rèn)為企業(yè)是追求利潤最大化的。只要企業(yè)效益好,職工生活有了保證,就是自己把本職工作做好了,放松了用革命理論武裝頭腦的思想認(rèn)識。即便是學(xué)習(xí),也只是瀏覽一下,走馬觀花,對黨的基礎(chǔ)理論以及大政方針政策系統(tǒng)學(xué)習(xí)的少,認(rèn)真思考的少,真正關(guān)注的也少。以后需要在“正確的行動來源于正確的理論指導(dǎo)”上下功夫。
(二)在官僚主義方面:缺乏全局觀念,站位低,創(chuàng)新少??傄詾椤扒描屬u糖各干一行”,自己能把領(lǐng)導(dǎo)交管的任務(wù)干好就行了。存在著分管份內(nèi)的工作考慮的多,為全局謀劃參謀的事少;對涉及業(yè)務(wù)技術(shù)的事管的多,對黨務(wù)系統(tǒng)事務(wù)管的少;沿承傳統(tǒng)的管理思維多,面對新的形勢,新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造性的、開拓性的問題考慮少;在工作中指令性安排工作多,深入的調(diào)查研究、切實解決問題少;抓容易上業(yè)績、光彩露臉的事多,貼近職工,攻堅克難的事少。
(三)在享樂主義方面:隨著年齡的增長,過去在工作中那個“拼命三郎”隱形了,工作中缺乏熱情、激情,只求過得去,不求過得硬。最近幾年總在辦公室靜思的多,解決一線實際難題、焦點問題不到位,到基層檢查督導(dǎo)工作基本也是開會布置,對基層的工作了解的不到位,呆的時間短,掌握第一手資料少,檢查落實情況不夠。
(四)在奢靡之風(fēng)方面:作為一名基層主管,雖然大的負(fù)面風(fēng)氣不存在,但在一些小節(jié)上也難免有與黨的十八大精神和黨的群眾路線教育實踐活動要求不相符的地方。例如艱苦樸素,貪圖安逸,厲行節(jié)約,享樂主義,黨性修養(yǎng)等方面,需要按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,與職工打成一片,自覺取消等級觀念、特權(quán)思想,當(dāng)好人民公仆。
四、存在問題的思想根源
1、放松了政治理論的學(xué)習(xí)。由于對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,總覺得干好本職工作就可以了。缺乏對新形勢下加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識,常把主管工作當(dāng)作首要任務(wù),政治學(xué)習(xí)執(zhí)行“軟指標(biāo)”,學(xué)習(xí)的熱情不夠,學(xué)習(xí)的興趣不濃,運用科學(xué)正確的理論指導(dǎo)工作的能力不強(qiáng)。總之,學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,對學(xué)習(xí)的目標(biāo)就不明確,在實際行動中就不能緊跟國家和企業(yè)的發(fā)展步伐,對牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和政績觀,就會出現(xiàn)偏差,對上級的戰(zhàn)略決策,就不能正確的貫徹執(zhí)行。作為一名基層黨員干部,肩負(fù)著上級領(lǐng)導(dǎo)信任和職工群眾希望的雙重重任。過去自己認(rèn)為,作為施工單位,把施工生產(chǎn)搞上去,完成各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)就行了。存在目標(biāo)不高,小進(jìn)則喜的模糊認(rèn)識,與公司的要求存在差距。
2、放松了世界觀的改造。要樹立良好的團(tuán)隊協(xié)作精神,樹立“一盤棋”的理念,自覺克服本位主義和個人主義思想,要從全局的高度思考問題。剖析工作上存在的“五多五少”,主要是自己沒有嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,缺乏工作的預(yù)見性、主動性和責(zé)任性,導(dǎo)致急功近利、好大喜功的思想根源。沒有把自己放在黨員干部的位置上去思考問題。為企業(yè)、為職工全心全意服務(wù)的理念松懈,致使想問題、辦事情脫離全局觀念??紤]自己的多了,必然對別人考慮的少,尤其是對黨政工作支持不夠。作為一名黨委委員,在整體的企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展上,需要有堅定不移的政治立場和敏銳的政治眼光,要把自己的管理職責(zé)融入企業(yè)的整體利益。面對市場經(jīng)濟(jì)惡劣的環(huán)境,作為一個有著近半個世紀(jì)的老牌企業(yè),沿承傳統(tǒng)的管理模式和產(chǎn)業(yè)機(jī)制是已經(jīng)走到了裝備機(jī)具老化、管理滯后、產(chǎn)能過剩、市場蕭條的“胡同口”了。如何遵循市場發(fā)展規(guī)律,開拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變目前企業(yè)發(fā)展遇到的“瓶頸”。我自己深感責(zé)任重大,需要認(rèn)真思考。認(rèn)為自己不僅要當(dāng)好“教練”,更要當(dāng)好“運動員”,積極發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)、模范作用,為企業(yè)的良性發(fā)展不遺余力。
3、放松了黨性素養(yǎng)的修煉。反思本人工作作風(fēng)上存在的問題,一個深層次的原因,就是近年來隨著主管業(yè)務(wù)的增多,黨性素養(yǎng)缺乏自覺的修養(yǎng),沒有事事處處把自己放在一個黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)上衡量,嚴(yán)于律己少了,黨的宗旨和立黨為公、勤政為民的意識淡薄了。隨著職務(wù)和環(huán)境的改變,考慮全局上的補(bǔ)位意識削弱,考慮個人得失多了些。久而久之,對于職工的疾苦,生產(chǎn)施工中出現(xiàn)亟需解決的困難和問題,就存在處理不及時,管理工作不到位的現(xiàn)象,難免給工作造成不必要的負(fù)面影響。
4、“細(xì)節(jié)”意識淡薄。在對待反對“四風(fēng)”,以整風(fēng)精神對照檢查自己,努力按照集團(tuán)黨委的要求,學(xué)習(xí)的不深不透,落實的不夠到位,認(rèn)識上出現(xiàn)偏差。認(rèn)為一個基層管理者,不會出現(xiàn)這個主義,那個主義。至于工作、思想、生活作風(fēng)上,一些小節(jié),無礙大局,不拘小節(jié),對“細(xì)節(jié)決定成敗”沒有高度重視。
五、今后努力方向及整改措施
1、堅持政治理論學(xué)習(xí),不斷努力提高自身素養(yǎng)。進(jìn)一步加深對黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,正確理解這次活動的深遠(yuǎn)意義。自覺做到“四個自我提升”,從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí),即便業(yè)務(wù)工作再忙,也要抽上一定時間進(jìn)行學(xué)習(xí);從未來工作需要“不學(xué)不行”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约旱睦碚撍仞B(yǎng)“不得不學(xué)”。堅持共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別是非的能力,始終與黨中央保持高度一致,把自己的行為舉止,規(guī)范融入到黨的路線方針政策和企業(yè)的戰(zhàn)略決策中,正確履職,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。自覺做到“三個帶頭”,即帶頭擠時間刻苦學(xué)習(xí),不被日常事務(wù)阻礙;帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向工人師傅學(xué)習(xí),增強(qiáng)解決實際問題的能力;帶頭執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)班子中心組的學(xué)習(xí)制度,沒有特殊情況不遲到早退,加強(qiáng)對履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
2、真抓實干,求真務(wù)實。從工作作風(fēng)上,不斷提高自己的管理水平和駕馭現(xiàn)代施工管理的能力,自覺糾正“四風(fēng)”,認(rèn)真遵守“八項規(guī)定”,克己奉公,立黨為公,加強(qiáng)宗旨意識和黨性觀念。始終把自己放在一個普通黨員干部的位置,密切聯(lián)系群眾,貼近一線,真心實意為職工著想。樹立團(tuán)隊密切協(xié)同團(tuán)結(jié)精神,把邯鄲分公司負(fù)責(zé)“C”部分的工程施工搞好,狠抓質(zhì)量安全,采取切實可行的預(yù)防措施,在質(zhì)量管理、風(fēng)險成本控制、人員機(jī)具調(diào)配、人才隊伍培養(yǎng)上下功夫。研究現(xiàn)代企業(yè)管理模式,深挖企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ伴_源節(jié)流”降本增效,加強(qiáng)目前企業(yè)清欠力度,爭取闖過水泥行業(yè)的“寒冬”。用實際行動贏得業(yè)主的信賴和公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們的工作出發(fā)點和落腳點要始終放在為職工謀利益上。杜絕官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),就是要廉潔奉公,克服私念,勤政為民。你能為職工動真心,辦實事,職工就擁護(hù)你,贊頌?zāi)?,“金杯銀杯不如老百姓的口碑”,就是這個道理。
3、更新觀念,開拓創(chuàng)新。面對目前水泥市場產(chǎn)能過剩的惡劣環(huán)境,要有開拓創(chuàng)新的思路,沒有思路就沒有出路。出路在哪里,路在腳下,路在觀念更新,路在開拓精神。開動腦筋,充分廣泛發(fā)動群眾、依靠群眾、利用群眾的首創(chuàng)精神,為企業(yè)群策群力,謀劃企業(yè)的未來發(fā)展方向。作為邯鄲分公司施工生產(chǎn)板塊的主管領(lǐng)導(dǎo),自己有責(zé)任合理使用現(xiàn)有一切有利資源,去謀劃創(chuàng)新發(fā)展之路,尋求新的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇和風(fēng)險并存,機(jī)遇是留給那些有準(zhǔn)備的人。要把壓力變動力,從實踐中認(rèn)真總結(jié)邯鄲分公司幾十年來的經(jīng)驗教訓(xùn),充分發(fā)動職工群眾,掌握市場信息,深入調(diào)查研究水泥市場的行情,按照集團(tuán)“走出去”的戰(zhàn)略決策,為創(chuàng)建國際型一流企業(yè)貢獻(xiàn)力量。
4、身先士卒,模范帶頭。在黨的群眾路線教育實踐活動中,要身先士卒,模范帶頭,積極支持黨委的工作,工作上扎實肯干,思想上緊跟形勢,生活上嚴(yán)格要求,認(rèn)真遵守公司黨委的各項要求,對存在的問題堅決改正,說到做到。自覺并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的批評意見,做到廉潔自律,嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”,并以2013年9月29日集團(tuán)召開的視頻會議精神為指導(dǎo),以通報的5起典型案例為反面教材,警鐘長鳴,常抓不懈。積極開展批評與自我批評,認(rèn)真反思自己身上存在的問題,剖析原因,深挖思想根源,使自己“輕裝上陣”,更好的為邯鄲分公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。我要借著黨的群眾路線教育實踐活動的契機(jī),用反對“四風(fēng)”整風(fēng)精神來洗禮、蕩滌自己在工作、思想、生活當(dāng)中存在的污垢。認(rèn)認(rèn)真真“正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病”,出汗排毒,提高政治素養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把民主生活會領(lǐng)導(dǎo)對自己的批評教育作為今后工作的動力,策馬揚(yáng)鞭,為邯鄲分公司的發(fā)展傾注自己的智慧和力量。
以上是我的個人對照檢查材料,不妥之處敬請批評指正,謝謝!
第三篇:學(xué)習(xí)楊漢軍對照檢查材料
學(xué)習(xí)楊漢軍對照檢查材料
偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。楊漢軍同志是新時期黨員干部隊伍里涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,是真正踐行總書記要求的好干部。他的事跡和精神是貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的生動寫照,更是“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動最直接、最生動的寶貴教材,我最近在不斷地、多方面地領(lǐng)悟著,通過對標(biāo)先進(jìn)、見賢思齊,查不足、找差距、明方向,將楊漢軍同志的精神落在實處。
楊漢軍同志既是信仰的堅定者,又是理性的行動派,他身上堅定的政治品質(zhì)、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、深厚的公仆情懷和高尚的道德情操,是做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)干部的標(biāo)桿和“樣本”。
學(xué)習(xí)楊漢軍同志“信念堅定、對黨忠誠”的精神,爭做“忠誠型”干部。身為黨員,必須心中有黨,以心入黨,讓每一個細(xì)胞都充滿黨性??倳浿v,“對黨忠誠,不是抽象的而是具體的,不是有條件的而是無條件的,必須體現(xiàn)到對黨的信仰的忠誠上、必須體現(xiàn)到對黨組織的忠誠上、必須體現(xiàn)到對黨的理論和路線方針政策的忠誠上清正廉潔”的情操,爭做“廉潔型”干部。楊漢軍同志作為武漢市委組織部部長,身處高位,權(quán)力不可謂不大,但他在長期的工作中一直正確對待人民給予的權(quán)力,時刻秉持敬畏之道,在干部管理工作中,不以權(quán)謀私而是依法用權(quán)。從未動用手中的權(quán)力,為親人謀私利,一家人至今還住在一套老房子里,充分展現(xiàn)了高風(fēng)亮節(jié)、一身正氣、清正廉潔的黨員干部形象。組織隊伍常講“打鐵必須自生硬”,這應(yīng)該貫穿到我們工作與日常生活的全過程、各方面,嚴(yán)格自我要求和自我約束,要求別人不做的、自己堅決不做;要求別人做到的、自己帶頭做到,時刻保持清醒頭腦和底線意識、戒律意識、奉獻(xiàn)意識,自覺筑牢拒腐防變的思想防線。
我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為永恒課題、終身任務(wù),通過學(xué)習(xí)不斷提高自己認(rèn)識事物、辨別是非、保持清醒的能力和定力。充分發(fā)揮主觀能動性,制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,樹立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念,任何時候都不放松學(xué)習(xí)。今后不僅學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)知識,還要廣泛地學(xué)習(xí)人文、經(jīng)濟(jì)、政治、歷史等其他知識,不斷豐富知識體系,開闊視野,增強(qiáng)本領(lǐng),更要加深對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,精讀有關(guān)重點文章,不斷提高自己的思想水平和政治水平。平時進(jìn)一步注重學(xué)用思相結(jié)合,克服為學(xué)而學(xué),學(xué)而不思,學(xué)而不用,學(xué)而不行的問題,帶著問題學(xué),在實踐中轉(zhuǎn)化,在運用中提高,提升工作效率。
我還要進(jìn)一步堅定理想信念,不斷提高政治定力。對黨章進(jìn)行逐字逐句的原文學(xué)習(xí),進(jìn)行認(rèn)真深入全面的領(lǐng)會汲取,努力把黨章內(nèi)化于心、外化于行,確保政治上的成熟和認(rèn)識到位,從而更好的為人民教育事業(yè)服務(wù)。
第四篇:對照檢查材料(楊紅凱)
對照檢查材料
姓名:楊紅凱(渠村分洪閘管理處)
對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照改進(jìn)作風(fēng)要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式,我認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實際,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源,尋找自己與黨的十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距。現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下:
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況和貫徹中央八項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
自己能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨及上級領(lǐng)導(dǎo)和單位一直,對已經(jīng)做出決定的政策和決定沒有不同意見。但是,自己在堅持“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實”黨的思想路線方面仍有一定差距,本人從內(nèi)心擁護(hù)《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》,并以此嚴(yán)格要示自己,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在工地施工期間,自覺拒絕了前線職工所送的瓜果蔬菜等,在群眾反映強(qiáng)烈的“車輪上的鋪張”“人情消費”“職務(wù)消費”“三公”經(jīng)費支出過大、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面,本人沒有違規(guī)現(xiàn)象和問題。但是,在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面,本人做得不夠好。
二、關(guān)于“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)在形式主義方面。
一、在具體的工作部署或安排中,重安排、輕檢查,或者只安排、不檢查,甚至存在用文件制度代替實際工作,存在用粗枝大葉代替一絲不茍的問題。如在濮陽堤防加固工程一標(biāo)施工過程中,在質(zhì)量、進(jìn)度、安全等方面,均制定了詳細(xì)的生產(chǎn)制度,實施方案,但在具體工作中,對運土車輛車速快、不按要求穿戴救生衣、未能按時完成當(dāng)天工作任務(wù)等情況,礙于情面,批評教育多,落實獎懲少,使各項生產(chǎn)制度流于形式,起不到促進(jìn)生產(chǎn)建設(shè)的作用。
二、學(xué)風(fēng)不夠端正,學(xué)用時脫節(jié),在學(xué)習(xí)上重業(yè)務(wù)、輕理論,寫材料重形式、弱實效,存在用僚草應(yīng)服代替嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的問題。如在黨十八大理論學(xué)習(xí)、濮陽市“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)工程中,存在簡單應(yīng)付思想,只做表面文章,把學(xué)習(xí)心得一寫了事,未能深入內(nèi)心挖掘自己,導(dǎo)致自己的理論水平、工作方法不能及時提高,至今毛病多多,需要改正。
三、在個人總結(jié)或日常會議中,不重視調(diào)查研究,用高喊口號代替實際工作,總結(jié)匯報從網(wǎng)絡(luò)上下載或在去年版本上生搬硬套,不能緊切工作實際,只重形式、不重實效。
(二)在官僚主義方面。
一是從早到晚,忙忙碌碌,一年到頭,辛辛苦苦;對事情沒有調(diào)查,對人員沒有考察;發(fā)言無準(zhǔn)備,工作無計劃;既不研究政策,又不依靠群眾,盲目單干,不辨方向。如在濮陽濮陽堤防加固工程一標(biāo)施工過程中,對新分轉(zhuǎn)業(yè)軍人不調(diào)查、不考察,只是想當(dāng)然的去安排,結(jié)果安排了喜歡書書寫寫、善理論的職工去了外業(yè),喜歡走走看看、實踐能力強(qiáng)的職工去了內(nèi)頁,結(jié)果導(dǎo)致工作效率低下、工程進(jìn)展緩慢,直到經(jīng)別人提醒方才醒悟,結(jié)果白白浪費了半個月的大好時光。
二是打官腔、擺官架,在濮陽濮陽堤防加固工程一標(biāo)地方關(guān)系協(xié)調(diào)過程中,聽著“楊主任”舒服,聽到“小楊”郁悶。不能放下身子與項目部人員平等交流,不了解他們的個人情況,總認(rèn)為自己業(yè)務(wù)能力強(qiáng),對職工沒把問題搞清楚,解釋問題有時不夠耐心細(xì)致,很少考慮如何充分調(diào)動和發(fā)揮基層職工的積極性和創(chuàng)造性問題,導(dǎo)致具體工作,尤其是內(nèi)業(yè)資料整改中,錯了就改,改了又錯。
(三)在享樂主義方面。
一是安于現(xiàn)狀,滿足眼前的“一畝三分地”。對工作中的新情況、新挑戰(zhàn),缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
二是學(xué)習(xí)意識、進(jìn)取心不強(qiáng)。鮮見真正靜下心來看看書、讀讀報、思考思考問題。上級的方針政策略知一二,鉆研吃透、理論聯(lián)系實際的功夫不到位。
三是將就應(yīng)付、得過且過。有指標(biāo)、定任務(wù)的工作集中精力重點突破,如濮陽堤防加固工程一標(biāo),上級抓得松,領(lǐng)導(dǎo)看不見的地方,只求過得去,不求過得硬,如運行科、園林公司日常工作。
四是缺乏艱苦樸素的工作作風(fēng),如到市局辦事,門前就有19路公交車,偏要公車或坐面的;到老城辦事,等上一時半載就有順風(fēng)卻偏要坐公車。
(四)奢靡之風(fēng)方面。
一是思想空虛,貪圖安逸,作為一名年輕干部、身上缺乏一種拼勁、闖勁,做事瞻前顧后,怕風(fēng)險、怕責(zé)任。二是在日常生活中,講排場、顧面子,認(rèn)為花自己的錢,誰也說不著、管不住,助長了鋪張浪費的社會風(fēng)氣。如在回家探親時,認(rèn)為自己出息了,人物了,多拎一個包,是給父母長面子;在親朋好友婚殤嫁娶時,禮金水漲船高,盲目排比,爭求一個面子。結(jié)果自己錢包癟了,形象毀了。
.三是風(fēng)格不夠樸素,作風(fēng)不夠勤儉。工作之余喜歡聚兩三個好友推杯換盞,有好酒貪杯之嫌。
三、關(guān)于產(chǎn)生問題的原因
(一)對政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊、不實。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。世界觀改造的還不徹底。對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等不良社會風(fēng)氣抵制不力,沒有牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,有時對共產(chǎn)黨人精神追求領(lǐng)悟不夠、堅守不力,放棄了高尚的精神追求,接受了低俗的物質(zhì)享受。
(二)“官本位”意識濃厚。認(rèn)為做官了就應(yīng)該打官腔、擺官架,與群眾拉開一定距離,以示區(qū)別。只唯上、不畏下,導(dǎo)致自己成了形式主義、官僚主義的俘虜。只圖虛名,而不會腳踏實地、埋頭苦干,就會只對自己負(fù)責(zé),而不去為群眾辦實事。
(三)群眾意識淡薄。思想深處對為了誰、依靠誰、我是誰問題認(rèn)識不是很清楚。不能深入職工調(diào)查研究,不能與職工打成一片。工作脫離實際,不了解職工真正想什么,指導(dǎo)不到點子上去。
(四)宗旨意識、黨性修養(yǎng)還不夠強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負(fù)責(zé)與對人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系,對群眾還不夠廣泛深入,對群眾負(fù)責(zé)的意識淡薄,工作中存在功利主義色彩,一事當(dāng)前考慮個人得失多、考慮單位工作少,對上級負(fù)責(zé)多、對群眾負(fù)責(zé)少。有時放了黨性修養(yǎng)的要求,放松了對增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。
(五)功底不厚。自己功底不厚,素質(zhì)不高。當(dāng)矛盾和問題擺到面前時,心中無數(shù),束手無策,又不善于去做深入細(xì)致的調(diào)查研究,因而提不出清晰完整的工作思路,拿不出切實可行的解決辦法,只好繞開矛盾和問題,搞本本主義,搞形式主義,而不管是否符合本單位的實際,不管是否能解決實際問題。
(六)道德滑坡。受社會上拜金主義,享樂主義的影響,只顧滿足于自己的私欲,不顧單位及廣大職工的利益。一味追求個人的所謂快樂。
(七)紀(jì)律執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。有時圖一時輕松,對工作簡單開會或簡要不知,不能落實到位。對工作安排缺乏比較硬的督促檢查;有時存在畏難情緒,有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅持不夠,有的該落實的決策執(zhí)行不力,有時缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇,沒有同不良風(fēng)氣和行為作堅決的斗爭,致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行。
四、今后改進(jìn)措施與努力方向
(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,克服“官本位”思想,提高宗旨意識,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把個人的追求融入治黃事業(yè)之中,要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實際,聯(lián)系職工,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同職工建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
(三)要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實效,提高自身工作能力。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞支隊的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項工作。
(四)增強(qiáng)群眾意識,深入職工一線。才能站穩(wěn)群眾立場,牢固樹立群眾觀點,增強(qiáng)群眾意識,把廣大職工的呼聲作為第一信號,在思想上尊重職工、在感情上貼近職工、在工作上依靠職工,用真心、真情為廣大職工排憂解難。認(rèn)真搞好調(diào)查研究,真心聽取職工的意見建議,在實際工作中多一些耐心細(xì)致、少一些應(yīng)付了事;多一些寬容理解,少一些冷漠無情,真正把職工的事裝在心里,把工作做到職工心坎上。
(五)紀(jì)律執(zhí)行嚴(yán)格到位,用紀(jì)律、用制度約束人、要求人、督促人、激勵人。工作安排之時就想著檢查,檢查的時候想著當(dāng)時怎樣的安排,該獎獎,該罰罰,堅決克服人情關(guān),面子管,要有不怕得罪人的勇氣,對工作肯負(fù)責(zé),敢擔(dān)當(dāng),用紀(jì)律、用制度約束自己,推進(jìn)工作。
總之,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實,達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強(qiáng)黨性的目的。特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),為渠村閘管理處的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
第五篇:楊波 群眾路線對照檢查
黨員教師個人四風(fēng)對照檢查材料
洋縣洋州鎮(zhèn)周家坎完小校長 楊 波
(2014年8月)
一、遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律情況、貫徹落實中央八項規(guī)定情況及個人有關(guān)情況說明
第一,遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律情況。自參加工作以來,自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致,從未參加有悖于黨的各種幫派活動。自己深知教育職業(yè)的特殊性,一貫服從組織安排,具有較強(qiáng)的大局意識,責(zé)任意識和服務(wù)意識。
第二,貫徹落實中央八項規(guī)定情況。作為學(xué)校的黨員教師,能夠自覺貫徹落實“八項規(guī)定”,充分發(fā)揮黨員率先垂范的模范帶頭作用,以身作則,廉潔自律,恪守底線,“正人先正己”,要求師生做到的自己先要做到,要求師生不做的自己堅決不做。
第三,個人有關(guān)情況說明。經(jīng)費支出情況:我校學(xué)生人數(shù)較少,公用經(jīng)費嚴(yán)重不足,連維持正常的教學(xué)運轉(zhuǎn)和后勤保障都很困難,除了節(jié)儉還是節(jié)儉,更談不上
2、工作安排重部署輕檢查,學(xué)校規(guī)章制度健全但執(zhí)行力度小。
3、探索意識不強(qiáng)。我校教師師資緊缺,成天忙于備課、批改作業(yè)和學(xué)生輔導(dǎo)上,在校本研修環(huán)節(jié)上,開展活動只能是應(yīng)對組織檢查,缺乏深度,實效性。
(二)、官僚主義方面
1、在課堂教學(xué)中,雖然自己的角色定位比較恰當(dāng),但由于日常與學(xué)生言談過于嚴(yán)肅,學(xué)生對教師帶有一種畏懼感,老師教什么學(xué)生學(xué)什么,老師的教學(xué)似乎就是權(quán)威,不利于拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué) 生溝通,師生間缺乏親和力。
2、服務(wù)意識、公仆意識不全,只要求教師恪盡職守的工作,沒有深入到師生生活深處,對師生生活疾苦、困難問題關(guān)心少。
3、開拓盡頭、創(chuàng)新意識不強(qiáng),對組織安排的工作存在“拿來主義思想”,工作開展方法比較機(jī)械。
(三)、享樂主義方面
1、自己深知教師“教書育人”的重要職責(zé),為學(xué)生 “傳道、授業(yè)、解惑”是履行職責(zé)的根本體現(xiàn),但由于當(dāng)前
(三)、黨性修養(yǎng)方面與一些優(yōu)秀黨員相比還有一截差距,人生觀和價值觀定位不高,導(dǎo)致了工作缺乏創(chuàng)新精神和工作活力。
(四)、“實“的內(nèi)含理解起來容易,但落實起來力度不大。學(xué)校各項制度的制定要符合校情,符合科學(xué)精神,不脫離實際,在工作的落實上,缺乏釘子精神和攻堅克難精神。
四、今后努力方向和改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。在學(xué)校報刊雜志匱乏的資源條件限制下,發(fā)揮有限的網(wǎng)絡(luò)資源功能,廣泛、深入的開展好理論學(xué)習(xí),用廣博的理論知識武裝自己的頭腦,提升黨性修養(yǎng),樹立高雅的人生觀和價值觀,提高從教能力。
2、增強(qiáng)全心全意為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)意識。積極主動和學(xué)生溝通,改變與孩子的談話藝術(shù)和課堂教學(xué)藝術(shù),使“藝術(shù)“成為師生融洽溝通的橋梁,增強(qiáng)師生間的親和力,進(jìn)而了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困惑,生活的渴求,完美的為學(xué)生服務(wù)。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力 通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)抗腐蝕能力。做到在拜金主義、享樂主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要強(qiáng)化道德修