第一篇：環(huán)州鄉(xiāng)黨委理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度

環(huán)州鄉(xiāng)黨委理論中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度

為認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)黨委中心組的理論學(xué)習(xí)，推動環(huán)州經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，根據(jù)縣委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的意見》（武字〔2007〕37號）精神和各級黨委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，特制定本學(xué)習(xí)制度。

一、學(xué)習(xí)計劃制度

（一）每年年初，由宣傳委員牽頭，黨政辦公室和組織委員參加，按照中央和省、州、縣黨委的有關(guān)要求和鄉(xiāng)黨委關(guān)于中心工作要求，制定中心組本年度學(xué)習(xí)計劃和階段性學(xué)習(xí)安排，報鄉(xiāng)黨委審定后組織實施。

（二）學(xué)習(xí)計劃要明確學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、具體要求、研討專題、學(xué)習(xí)參考書目等內(nèi)容。

（三）中心組組長應(yīng)根據(jù)形勢的變化對學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行及時調(diào)整，并提前1個月確定好學(xué)習(xí)專題、學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)形式，保持學(xué)習(xí)計劃的科學(xué)性。

（四）中心組成員應(yīng)參考鄉(xiāng)黨委中心組的學(xué)習(xí)計劃制定自已的學(xué)習(xí)計劃。

二、集中學(xué)習(xí)研討制度

（一）集中研討，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平的一種有效手段，應(yīng)緊密結(jié)合實際，加強(qiáng)集中研討，解決實際問題。

（二）鄉(xiāng)黨委中心組堅持每個季度或每半年集中學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)時間每年不少于10天。

（三）學(xué)習(xí)研討要緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委中心工作或一段時期的重點工作，針對熱點、難點問題，聯(lián)系思想和工作實際進(jìn)行，爭取做到每一次研討解決1至2個問題，真正收到實效。

（四）研討專題確定后，中心組成員應(yīng)抽出時間深入基層進(jìn)行專題調(diào)研，拿出成果，積極參與研討。

三、個人自學(xué)制度

（一）中心組成員堅持自我學(xué)習(xí)，是一項長期的任務(wù)，應(yīng)提高認(rèn)識，長抓不懈，認(rèn)真落實。

（二）中心組成員要按照全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求，根據(jù)工作崗位和個人履職的要求，充分利用報刊、書籍、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（三）中心組成員自學(xué)，應(yīng)緊密結(jié)合自身思想和工作實際，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策、國家的法律法規(guī)、黨和國家在一段時期的中心工作、黨的知識、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識、專業(yè)知識等為主要內(nèi)容，加強(qiáng)自我約束，制訂自學(xué)計劃，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（四）中心組成員自學(xué)，以業(yè)余時間為主，工作時間為輔，不定時進(jìn)行。做到每天學(xué)習(xí)1小時，每月熟讀一本書，每年撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或工作研究文章。

（五）中心組成員的自學(xué)情況，以學(xué)習(xí)成果（包括學(xué)習(xí)心得、體會、理論、研討文章等）、工作實績等為檢驗手段。

四、重點發(fā)言制度

（一）為提高集中學(xué)習(xí)研討質(zhì)量，鄉(xiāng)黨委中心組每次學(xué)習(xí)都要明確專題，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上確定重點發(fā)言人。

（二）重點發(fā)言人在作發(fā)言時，應(yīng)突出中心，結(jié)合實際。

（三）與會者在別人發(fā)言時，應(yīng)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真聽取、思考別人的發(fā)言。

（四）發(fā)言形式不拘一格，可根據(jù)發(fā)言內(nèi)容靈活進(jìn)行。

五、學(xué)習(xí)考勤制度

（一）中心組建立考勤考核制度，是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要手段，中心組

成員必須認(rèn)真遵守。

（二）鄉(xiāng)黨委中心組每次集中學(xué)習(xí)要嚴(yán)格考勤，無特殊情況不得請假，防止學(xué)習(xí)流于形式。

（三）中心組成員因公或特殊情況無法參加學(xué)習(xí)的，應(yīng)事先向組長請假，未經(jīng)批準(zhǔn)的，不得缺席。

（四）中心組成員的學(xué)習(xí)出勤情況是其平時學(xué)習(xí)工作的依據(jù)，在年終時與其他工作一并考核。

六、學(xué)習(xí)考核制度

（一）每年年終，中心組成員要結(jié)合年度考核要求，對一年來學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

（二）中心組年終要對中心組成員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面的檢查和考核，并由中心組組長或副組長對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報。

（三）考核主要包括兩個方面：一是考核學(xué)習(xí)態(tài)度，主要考核自學(xué)情況、集中學(xué)習(xí)時的出勤、發(fā)言等情況；二是考核理論水平，主要考核領(lǐng)會和掌握基本理論的程度及運用理論認(rèn)識、解決問題的能力，考察重點發(fā)言、調(diào)研報告及其運用理論指導(dǎo)實踐、改造個人主觀世界的水平。

（四）考核結(jié)果作為一項重要內(nèi)容歸入中心組成員的年度考核檔案。

七、學(xué)習(xí)通報制度

（一）中心組每次集中學(xué)習(xí)后，要及時向上級報告學(xué)習(xí)的基本情況。

（二）中心組要認(rèn)真總結(jié)每次集中學(xué)習(xí)取得的經(jīng)驗和成果，并把這些經(jīng)驗和成果以簡報的形式向下級黨組織通報，以引導(dǎo)、促進(jìn)下級黨組織和黨員干部的學(xué)習(xí)。

（三）中心組要認(rèn)真分析各級黨組織的反饋意見，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)中心組的學(xué)習(xí)方法。

八、建立學(xué)習(xí)檔案制度

（一）中心組學(xué)習(xí)檔案由宣傳委員負(fù)責(zé)建立。

（二）中心組學(xué)習(xí)歸檔資料包括：①學(xué)習(xí)制度；②學(xué)習(xí)計劃；③學(xué)習(xí)記錄；④學(xué)習(xí)總結(jié)；⑤學(xué)習(xí)材料；⑥調(diào)研材料；⑦研討文章；⑧個人發(fā)言記錄；⑨個人學(xué)習(xí)總結(jié)；⑩其他需要歸檔的材料。

（三）中心組學(xué)習(xí)檔案由宣傳委員負(fù)責(zé)管理，做到分門別類，便于查找，有效利用。

（四）對重要的學(xué)習(xí)資料、檔案應(yīng)加強(qiáng)管理，防止失密、失落、被盜。

九、學(xué)習(xí)成果應(yīng)用制度

（一）中心組要明確學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，要用發(fā)展的馬克思主義理論指導(dǎo)工作實踐，把學(xué)習(xí)的內(nèi)在要求不斷具體化，把學(xué)習(xí)放到發(fā)展中去落實，放到維護(hù)和實現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中去落實。

（二）中心組學(xué)習(xí)要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，要把握馬克思主義的基本立場、觀點、方法并與改革開放、個人的成長進(jìn)程學(xué)、本職工作、自身思想狀況學(xué)相結(jié)合，做到學(xué)以致用、融會通貫、求得實效，以此推動工作。

（三）中心組成員要帶頭學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，努力做到先學(xué)一步，深學(xué)一層，多在“實”字上做文章，在“用”字上下功夫，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗的堅定信念；轉(zhuǎn)化為觀察和解決問題的科學(xué)方法；轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)改造客觀世界和主觀世界的行為準(zhǔn)則；轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的動力。

（四）學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用要作為檢驗中心組學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。

第二篇：中心理論組學(xué)習(xí)制度

中心理論組學(xué)習(xí)制度

中心組學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子革命化的重要途徑，為了提高領(lǐng)導(dǎo)干部的馬列主義理論水平和自身素質(zhì)，特別是要掌握鄧小平理論指導(dǎo)實際工作。為此，建立黨支部中心組學(xué)習(xí)制度：

一、中心組學(xué)習(xí)成員，包括黨支部委員、校級領(lǐng)導(dǎo)、工會主席、團(tuán)總支書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員和中層干部。

二、中心組由黨支部書記任組長，主持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間定在每周五的上午。

三、中心組學(xué)習(xí)建立思想考核制度。首先是學(xué)習(xí)考勤，與會者一般不得請假外出辦事；其次是考核學(xué)習(xí)筆記；再次考核學(xué)習(xí)應(yīng)用；第四考核學(xué)習(xí)論文撰寫，從而保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

四、中心組學(xué)習(xí)成員應(yīng)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展調(diào)查研究，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫文章，并承擔(dān)一定的政治理論輔導(dǎo)任務(wù)。

五、中心組學(xué)習(xí)要作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)馬列主義理論的依據(jù)之一。

第三篇：鄉(xiāng)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)情況總結(jié)

鄉(xiāng)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)情況總結(jié)

鄉(xiāng)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)情況總結(jié)2007-12-07 23:31:10第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)鄉(xiāng)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)情況總結(jié)鄉(xiāng)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)情況總結(jié)(2)文章標(biāo)題：鄉(xiāng)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)情況總結(jié)

中心學(xué)習(xí)組總結(jié) 今年以來，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)黨委中心組進(jìn)一步推進(jìn)理論武裝工作，切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)；緊密聯(lián)系我鄉(xiāng)發(fā)展的實際，堅持學(xué)以致用。不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)的形式和方式，充分發(fā)揮黨委中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動作用。為實現(xiàn)興馬率先發(fā)展、全面建設(shè)小康興馬的戰(zhàn)略目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想保證、智力支持和輿論環(huán)境?，F(xiàn)將今年鄉(xiāng)中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真制訂了學(xué)習(xí)計劃，突出一個核心，做到三個結(jié)合

年初，根據(jù)縣委宣傳部的具體部署，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際，擬出了鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)計劃。今年的學(xué)習(xí)計劃主要突出一個核心，做到三個結(jié)合。

1、把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想作為縣委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容?！叭齻€代表”重要思想是運用馬克思主義最現(xiàn)實、最生動的教材。今年中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容就是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。因此，在安排學(xué)習(xí)計劃時，把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程。把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想同學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

2、把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣重大決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀，同實現(xiàn)我鄉(xiāng)新跨越結(jié)合起來。中心組學(xué)習(xí)緊緊圍繞全鄉(xiāng)工作大局，圍繞中央、省、市、縣的重大決策和重要戰(zhàn)略部署來進(jìn)行。因此，把全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市、縣一系列重要會議精神，做為一項十分重要的任務(wù)貫穿于學(xué)習(xí)安排中。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的重大方針、政策；認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市、縣各項會議的基本要求、方針、政策，重大決策和工作部署，增強(qiáng)全力實現(xiàn)我縣新跨越的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3、把學(xué)習(xí)堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì)要求，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。因此，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。按照胡錦濤同志提出的為民務(wù)實、清廉的要求，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立正確的政績觀，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。今年，鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)中心組緊緊抓住了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，全體中心組成員切實擺正了位置、務(wù)實了作風(fēng)。

4、把學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)結(jié)合起來。鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進(jìn)行，切實提高了黨的執(zhí)政能力。

二、堅持了中心組學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)方式、方法有所創(chuàng)新

為使黨委中心組學(xué)習(xí)步入制度化軌道，我們建立健全了學(xué)習(xí)制度，并結(jié)合興馬的實際，制定了《中心組學(xué)習(xí)制度》，從而保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。

1、保障了充分的學(xué)習(xí)資料。根據(jù)學(xué)習(xí)需要，及時征訂、購買了理論書籍以及輔導(dǎo)材料、音像資料等，及時收集整理相關(guān)報刊資料，推薦一些有價值的理論文章、社論、評論等，供中心組成員參考。如《信訪條例》的學(xué)習(xí)，中心組成員每人配備了一本《條例》；保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育購買了大量的音像資

料，同時為中心學(xué)習(xí)組成員購買了江澤民文選等一系列學(xué)習(xí)資料。

2、搞好了專題調(diào)研。每次學(xué)習(xí)前，都要求中心組所有成員密切聯(lián)系國際國內(nèi)形勢和全鄉(xiāng)工作大局，結(jié)合我鄉(xiāng)發(fā)展穩(wěn)定的實際，圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題，設(shè)計調(diào)研選題，提出調(diào)研方案，認(rèn)真開展專題調(diào)研。如《中央一號文件》學(xué)習(xí)前，所有中心組成員都深入村進(jìn)行調(diào)查，找出了存在的突出問題，在學(xué)習(xí)中都得到了一一解決。

3、做好了充分的會務(wù)準(zhǔn)備。每次學(xué)習(xí)都根據(jù)學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)情況，提出集中學(xué)習(xí)的建議方案，經(jīng)中心組組長審定后，及時協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)的時間，并聘請有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，落實重點發(fā)言人，擬發(fā)學(xué)習(xí)通知，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格考勤登記，做好會議記錄。

4、保存了學(xué)習(xí)檔案。每次中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)請示、集中學(xué)習(xí)通知、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)考勤、發(fā)言提綱、學(xué)習(xí)綜述和體會文章都存入了中心組學(xué)習(xí)檔案。

三、堅持理論聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實踐、解決重大問題上

中心組學(xué)習(xí)對于統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗、完善決策、推動實踐具有重要作用。中心組在學(xué)習(xí)時，始終圍繞中央、省、市、縣委重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)?；娜蝿?wù)和要求，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實、更加豐富，學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。例如：通過學(xué)習(xí)市、縣黨代會精神，制訂出了科學(xué)的“十一五”發(fā)展規(guī)劃。通過學(xué)習(xí)“立黨為公、執(zhí)政為民”的論述，制定了一系列推進(jìn)服務(wù)新政府建設(shè)的規(guī)則和措施。通過學(xué)習(xí)《信訪條例》，切實解決

鄉(xiāng)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)情況總結(jié)

第四篇：鄉(xiāng)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)情況總結(jié)

文章標(biāo)題：鄉(xiāng)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)情況總結(jié)

中心學(xué)習(xí)組總結(jié)

今年以來，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)黨委中心組進(jìn)一步推進(jìn)理論武裝工作，切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)；緊密聯(lián)系我鄉(xiāng)發(fā)展的實際，堅持學(xué)以致用。不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)的形式和方式，充分發(fā)揮黨委中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動作用。為實現(xiàn)興馬率先發(fā)展、全面建設(shè)小康興馬的戰(zhàn)略目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想保證、智力支持和輿論環(huán)境?，F(xiàn)將今年鄉(xiāng)中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真制訂了學(xué)習(xí)計劃，突出一個核心，做到三個結(jié)合

年初，根據(jù)縣委宣傳部的具體部署，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際，擬出了鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)計劃。今年的學(xué)習(xí)計劃主要突出一個核心，做到三個結(jié)合。

1、把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想作為縣委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容?！叭齻€代表”重要思想是運用馬克思主義最現(xiàn)實、最生動的教材。今年中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容就是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。因此，在安排學(xué)習(xí)計劃時，把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程。把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想同學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

2、把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣重大決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀，同實現(xiàn)我鄉(xiāng)新跨越結(jié)合起來。中心組學(xué)習(xí)緊緊圍繞全鄉(xiāng)工作大局，圍繞中央、省、市、縣的重大決策和重要戰(zhàn)略部署來進(jìn)行。因此，把全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市、縣一系列重要會議精神，做為一項十分重要的任務(wù)貫穿于學(xué)習(xí)安排中。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的重大方針、政策；認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市、縣各項會議的基本要求、方針、政策，重大決策和工作部署，增強(qiáng)全力實現(xiàn)我縣新跨越的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3、把學(xué)習(xí)堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì)要求，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。因此，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。按照胡錦濤同志提出的為民務(wù)實、清廉的要求，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立正確的政績觀，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。今年，鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)中心組緊緊抓住了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，全體中心組成員切實擺正了位置、務(wù)實了作風(fēng)。

4、把學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)結(jié)合起來。鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進(jìn)行，切實提高了黨的執(zhí)政能力。

二、堅持了中心組學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)方式、方法有所創(chuàng)新

為使黨委中心組學(xué)習(xí)步入制度化軌道，我們建立健全了學(xué)習(xí)制度，并結(jié)合興馬的實際，制定了《中心組學(xué)習(xí)制度》，從而保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。

1、保障了充分的學(xué)習(xí)資料。根據(jù)學(xué)習(xí)需要，及時征訂、購買了理論書籍以及輔導(dǎo)材料、音像資料等，及時收集整理相關(guān)報刊資料，推薦一些有價值的理論文章、社論、評論等，供中心組成員參考。如《信訪條例》的學(xué)習(xí)，中心組成員每人配備了一本《條例》；保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育購買了大量的音像資料，同時為中心學(xué)習(xí)組成員購買了江澤民文選等一系列學(xué)習(xí)資料。

2、搞好了專題調(diào)研。每次學(xué)習(xí)前，都要求中心組所有成員密切聯(lián)系國際國內(nèi)形勢和全鄉(xiāng)工作大局，結(jié)合我鄉(xiāng)發(fā)展穩(wěn)定的實際，圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題，設(shè)計調(diào)研選題，提出調(diào)研方案，認(rèn)真開展專題調(diào)研。如《中央一號文件》學(xué)習(xí)前，所有中心組成員都深入村進(jìn)行調(diào)查，找出了存在的突出問題，在學(xué)習(xí)中都得到了一一解決。

3、做好了充分的會務(wù)準(zhǔn)備。每次學(xué)習(xí)都根據(jù)學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)情況，提出集中學(xué)習(xí)的建議方案，經(jīng)中心組組長審定后，及時協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)的時間，并聘請有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，落實重點發(fā)言人，擬發(fā)學(xué)習(xí)通知，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格考勤登記，做好會議記錄。

4、保存了學(xué)習(xí)檔案。每次中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)請示、集中學(xué)習(xí)通知、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)考勤、發(fā)言提綱、學(xué)習(xí)綜述和體會文章都存入了中心組學(xué)習(xí)檔案。

三、堅持理論聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實踐、解決重大問題上

中心組學(xué)習(xí)對于統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗、完善決策、推動實踐具有重要作用。中心組在學(xué)習(xí)時，始終圍繞中央、省、市、縣委重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)?；娜蝿?wù)和要求，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實、更加豐富，學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。例如：通過學(xué)習(xí)市、縣黨代會精神，制訂出了科學(xué)的“十一五”發(fā)展規(guī)劃。通過學(xué)習(xí)“立黨為公、執(zhí)政為民”的論述，制定了一系列推進(jìn)服務(wù)新政府建設(shè)的規(guī)則和措施。通過學(xué)習(xí)《信訪條例》，切實解決了

我縣信訪工作中存在的突出問題，有效地維護(hù)了社會的穩(wěn)定。同時，中心組堅持理論聯(lián)系實際，加大了理論調(diào)研的力度。今年，中心組成員共完成調(diào)研論文12多篇，其中有不少文章具有較高的理論深度和實際指導(dǎo)意義。中心組成員共發(fā)表理論文章4篇，完成調(diào)研課題5個。

《鄉(xiāng)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)情況總結(jié)》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀鄉(xiāng)黨委中

心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)情況總結(jié)。

第五篇：城關(guān)鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度

城關(guān)鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的理論學(xué)習(xí)，切實提高黨政領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和運用理論指導(dǎo)實踐的能力，加強(qiáng)鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組制度化、規(guī)范化建設(shè)，特制定本制度。

一、中心組由鄉(xiāng)黨委書記任組長，鄉(xiāng)黨政班子任中心組成員，宣傳委員兼任學(xué)習(xí)秘書。

二、中心組組長的職責(zé)是：根據(jù)上級統(tǒng)一部署，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，確定全年理論學(xué)習(xí)的主題，審定學(xué)習(xí)計劃和月度學(xué)習(xí)安排，確定每次集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式和時間；布置調(diào)查研究的任務(wù)，主持集中研討活動；督促、檢查、指導(dǎo)中心組成員的理論學(xué)習(xí)和交流活動，保證學(xué)習(xí)計劃的落實。

三、中心組的理論學(xué)習(xí)要同學(xué)習(xí)黨中央重大方針政策結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性，不斷增強(qiáng)駕馭全局和解決復(fù)雜問題的能力，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)基本理論要同學(xué)習(xí)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必需的各種知識結(jié)合起來，要把經(jīng)濟(jì)政策、科技、法律、歷史、文化和管理方面的基本知識及其在實踐中最新發(fā)展列入學(xué)習(xí)范圍，努力掌握做好本職工作必需的專業(yè)知識。

四、中心組定期舉辦學(xué)習(xí)研討活動。集中學(xué)習(xí)，每月26日為中心組學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)每次不少于一天，主要領(lǐng)導(dǎo)親自講課，中心組成員共同參與學(xué)習(xí)研討。

五、堅持做到學(xué)習(xí)簽到簿、學(xué)習(xí)記錄簿、學(xué)習(xí)筆記簿“三簿”齊全。每次集中學(xué)習(xí)都要中心組成員本人簽到，集中學(xué)習(xí)一般不準(zhǔn)請假，特殊情況，必需履行請假手續(xù)。

六、中心組成員要堅持自學(xué)。主動圍繞學(xué)習(xí)計劃安排的內(nèi)容，安排自學(xué)，聯(lián)系改革發(fā)展和工作中需要解決的重點問題進(jìn)行系統(tǒng)鉆研，堅持寫讀書筆記。

七、建立中心組理論學(xué)習(xí)檔案。由學(xué)習(xí)秘書做好集體和個人學(xué)習(xí)成果的收集整理歸檔工作，將學(xué)習(xí)筆記簿、學(xué)習(xí)心德、調(diào)研報告等，每人一冊，分檔管理。

中共城關(guān)鄉(xiāng)委員會

2010年2月25日