第一篇：高三12班畢業(yè)鑒定

高三12班畢業(yè)鑒定

1，曉洪尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有集體榮譽感，積極參加班級的各項活動和班級管理。學(xué)習(xí)上有上進心，上課認真聽講，能積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，成績比較理想。

2、志恒基本能尊敬師長。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動。學(xué)習(xí)態(tài)度有待改進。上課時基本能專心聽講，基本能完成作業(yè)，成績不夠理想，還不夠努力。

3、嘉毅尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有集體榮譽感，積極參加班級的各項活動；作為勞動委員，任勞任怨，認真負責(zé)。但成績提高還不夠；如果在學(xué)習(xí)上踏踏實實，堅持不懈，進一步找出原因，充分發(fā)揮潛力，定能提高成績。

4、祥寬尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。有不錯的潛力，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，比較有上進心，上課時基本能專心聽講，能及時完成作業(yè)。但對自己要求還不夠高。如果能繼續(xù)努力，加強競爭意識，充滿危機感，以更高的標(biāo)準(zhǔn)對自己嚴格要求，相信日后前途無量。

5、祚昊對學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)主動性和自覺性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。但作為舍長，認真負責(zé)，內(nèi)務(wù)做得很嚴謹細致。作為電腦課代表，也對同學(xué)認真負責(zé)。為人處事的藝術(shù)還有待學(xué)習(xí)。

6、家俊基本能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，偶爾控制不住自己的行為，但能虛心接受批評教育。有文字天賦，創(chuàng)作的劇本充分顯示了才氣。課堂上還能注意聽課，但精神還不夠集中；課后還不能很主動、很積極地學(xué)習(xí)；基礎(chǔ)不夠扎實。

7、紹聰積極上進，在班里有號召力和影響力，身為高三12班的掌門人班長和紀律委員，工作很多，但很認真完成。志存高遠，為人義氣，和同學(xué)相處融洽。如果自律性再強一些，就更好了。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能積極主動學(xué)習(xí)。

8，志樺積極上進，在班里有號召力和影響力，身為高三12班的體育委員，工作很多，但很認真完成。志存高遠，為人義氣，和同學(xué)相處融洽。如果自律性再強一些，就更好了。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能積極主動學(xué)習(xí)。

8、小玲大方，真誠、善良。對班級活動能主動獻策出力，積極為班級服務(wù)。班級很多瑣碎的事務(wù)都處理得很細致，是老師的得力幫手。擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表，盡心盡職，對同學(xué)負責(zé)認真。學(xué)習(xí)還不夠盡力，成績不夠理想。

9、秀娟善良，讓人欣賞；樂觀，惹人喜愛；懂事，值得稱贊。課堂上，總是專心致志，并主動發(fā)言。作業(yè)本和筆記本，更是讓人贊不絕口。工作上認真細致，是老師的好幫手。有良好的心理素質(zhì)，思維理解能力并不在他人之下，只是還要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。他日不管從事任何工作，都可以是一名行業(yè)的佼佼者！

10、愛珊開朗大方，真誠、善良。班級活動能主動獻策出力，積極為班級服務(wù)。班級很多瑣碎的事務(wù)都處理得很細致，是老師的得力幫手。擔(dān)任團支書，盡心盡職，對同學(xué)負責(zé)認真。學(xué)習(xí)還不夠盡力，成績不夠理想。

12、穎怡開朗大方，真誠、善良，富于感染力，人如其名，聰穎快樂。在繪畫方面都有特長，班級活動能主動獻策出力，利用特長，為班級服務(wù)。班級的文化氛圍布置傾注了很大的熱情，在擔(dān)任宣委期間，成為老師的得力幫手。擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，也是盡心盡職，收作業(yè)對同學(xué)負責(zé)認真，很多瑣碎的小事都處理得很細致到位。老師很感謝她的付出。同學(xué)關(guān)系融洽。

13、錦澤為人體貼，尊敬師長，待人誠懇，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，但因為目標(biāo)不明確，所以常有松懈的行為，對學(xué)習(xí)不夠抓緊?；景磿r完成作業(yè)，有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，但還沒有盡力，成績不夠出色。

14、家駿尊敬師長，待人誠懇，與同學(xué)友好相處。本性淳良，但比較容易受到他人的影響。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，上課基本能認真聽講，作業(yè)能按時完成。偶有放松違紀行為，但能虛心接受老師的督促。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖薄弱，但盡力了，成績定能提高。

15、云超對人很有禮貌，也很能體貼他人，這方面他是班里難得的優(yōu)秀男生。有積極向上的態(tài)度，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講，作業(yè)按時完成，還經(jīng)常主動舉手發(fā)言。偶有放松行為，但能虛心接受老師的督促。書寫水平還有待提高。學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)，但還沒有盡力，如果刻苦努力，充分發(fā)揮潛能，付出更大的努力，日后一定是行業(yè)的佼佼者。

16、飛豪尊敬師長，待人誠懇，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，上課基本能認真聽講，作業(yè)基本能完成。偶有放松違紀行為，但能虛心接受老師的督促。書寫水平還有待提高。學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)，但還沒有盡力，成績沒有達到老師預(yù)期的水平。

17、家瑋工作能力強，是高三12班的掌門人，是班主任的左右手，是語文老師的好幫手，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。對工作任勞任怨，對很多瑣事都盡心盡責(zé)。老師很感謝她的付出。工作非常細致認真，在學(xué)習(xí)上亦如此，有強烈的上進心，明確的目標(biāo)，在課堂上積極主動發(fā)言，討論時熱烈，身為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組組長，活動也認真去開展。體貼他人，關(guān)心他人，樂于助人，所以身邊總是有很多的朋友，同學(xué)關(guān)系融洽。

18、樂明對人很有禮貌，懂事，有積極向上的態(tài)度，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講，并能積極主動舉手發(fā)言。作業(yè)按時完成，小測認真對待。偶有放松行為，但能虛心接受老師的督促。學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)，但成績還沒有達到老師預(yù)期的水平。

19、愛敏對人很有禮貌，也很能體貼他人，懂事，有積極向上的態(tài)度，明確的目標(biāo)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講，作業(yè)按時完成，熱愛閱讀，還主動要求擔(dān)任班里的圖書管理員。偶有放松行為，但能虛心接受老師的督促。學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)，但成績沒有達到老師預(yù)期的水平。

20、燦成對人很有禮貌，懂事，有積極向上的態(tài)度，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講，并能積極主動舉手發(fā)言。作業(yè)按時完成，小測認真對待。身為舍長，認真負責(zé)，甘受委屈。偶有放松行為，但能虛心接受老師的督促。學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)，但成績還沒有達到老師預(yù)期的水平。

21、俊誠經(jīng)歷了前一段時間的松懈，能反躬自省，端正態(tài)度，接受老師的督促，思想日臻成熟?，F(xiàn)在能合理地安排作息時間，努力把精力放在學(xué)習(xí)上，這點進步真的難能可貴。熱心班級建設(shè)，作為紀律委員，認真負責(zé)，老師很感謝他的付出。近期的行為表現(xiàn)令人滿意，如果胸懷堅定，堅強果敢，克服惰性，就一定能展現(xiàn)真實的自我風(fēng)采！

22、梓奇與同學(xué)關(guān)系好，基本能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，偶爾控制不住自己的行為，但能虛心接受批評教育，行為表現(xiàn)有所進步。課堂上還能注意聽課，但精神還不夠集中；課后還不能很主動、很積極地學(xué)習(xí)；作業(yè)的完成情況還不令人滿意，基礎(chǔ)不夠扎實，這是學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。

23、天羽思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。但有時比較容易激動。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)讓人欣賞；干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目。希望能繼續(xù)保持。相信，憑借天羽敏捷的大腦，較為扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再加上堅持不懈，一定能夠取得更好的成績。

24、影琳具有上進、勤奮的優(yōu)良品質(zhì)，工作的認真給人印象深刻。有較強的 接受能力，還能夠合理安排時間，能努力把精力都放在學(xué)習(xí)上，實在令師長放心。一開始就主動要求擔(dān)任語文科代表，令人驚喜，在后來的工作中，體現(xiàn)出來的認真負責(zé)，更是讓老師欣賞和放心，影琳的確是語文老師的左右手。老師很感謝她的付出。而語文成績一直也是穩(wěn)定和優(yōu)秀的。如果今后保持良好的發(fā)展勢頭，不斷向知識的深度、廣度邁進，定可以把成績提高到一個新的層次。

25、曉陽對人很有禮貌，懂事，有自己的學(xué)習(xí)方法，上課基本還能認真聽講。作業(yè)基本還能完成。作為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組的佼佼者，樂于幫助同學(xué)解答數(shù)學(xué)問題。但紀律性不夠強。學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)，但成績還沒有達到老師預(yù)期的水平；望不斷對自己嚴格要求，刻苦努力，充分發(fā)揮潛能，只要堅持不懈地努力下去，定能考上理想的大學(xué)！

26、合歡恬靜、柔和，富有才氣；刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)習(xí)方面嶄露頭角，文章總能得到語文老師的肯定，作業(yè)總是賞心悅目，身為學(xué)習(xí)委員，認真負責(zé)，是老師的好幫手，學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先。老師很感謝她的付出。才華需要不斷的展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。

27、仲相積極要求上進，為人誠懇，努力肯吃苦的難得的男生。具有較強的接受能力，平時的作業(yè)還有課堂表現(xiàn)都能令老師滿意，主動發(fā)言，讓人驚喜。而在與同學(xué)交往上，不與人爭鋒，顧全大局。雖然未擔(dān)任班干部，但從行動上可以看出對這個班集體的關(guān)心與支持。不過偶有放松的時候，但能虛心接受老師的督促并認真改過。近段時期的表現(xiàn)令人滿意。

28、泳麟思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，并對知識的追求不會滿足于現(xiàn)狀，能主動向老師提有價值的問題。對事物常有不落俗套的看法。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)讓人欣賞；干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目。熱心班集體事宜，樂意為班級獻策獻計。身為語文課代表，工作認真負責(zé)。相信，憑借敏捷的大腦，較為扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再加上堅持不懈，一定能夠取得更好的成績。

29、耀堅是個積極要求上進，為人誠懇，努力肯吃苦的難得的男生。具有較強的接受能力，平時的作業(yè)還有課堂表現(xiàn)都能令老師滿意，主動發(fā)言，讓人驚喜。而在與同學(xué)交往上，不與人爭鋒，顧全大局。雖然未擔(dān)任班干部，但從行動上可以看出對這個班集體的關(guān)心與支持。不過偶有放松的時候，但能虛心接受老師的督促。

32、英杰尊敬師長，能體貼他人。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較為積極上進的精神。上課時基本能專心聽講，但是偶爾會走神，還未能積極主動發(fā)言，完成作業(yè)質(zhì)量較好，對學(xué)習(xí)有不滿足的精神，能主動問老

師有價值的問題。成績有進步，但還不夠穩(wěn)；望能繼續(xù)努力，加強競爭意識，要有危機感，以更高的標(biāo)準(zhǔn)對自己嚴格要求，爭取更好的成績。

33、苑軍是個積極要求上進，為人誠懇，文靜的女孩，具有較強的接受能力。平時的作業(yè)還有課堂表現(xiàn)都能令老師滿意，而在與同學(xué)交往上，不與人爭鋒。但學(xué)習(xí)的激情不夠，偶有松懈。

34、倩影是個積極要求上進，為人誠懇，努力肯吃苦的女孩，具有較強的接受能力。平時的作業(yè)還有課堂表現(xiàn)都能令老師滿意，而在與同學(xué)交往上，不與人爭鋒，顧全大局總是令自己身邊不缺乏朋友。雖然文靜，但從行動上可以看出對這個班集體的關(guān)心與支持。學(xué)習(xí)中能保持激情，不斷進步。

35、郭毅尊敬師長，待人誠懇，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，上課基本能認真聽講，有時能向老師提問，按時完成作業(yè)，甚至能主動發(fā)言。偶有放松違紀行為，但能虛心接受老師的督促。書寫水平還有待提高。學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)，但還沒有盡力，成績沒有達到老師預(yù)期的水平。

36、佩儀尊敬師長，待人誠懇，與同學(xué)友好相處。擔(dān)任英語科代表和值日班干，工作認真大膽，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能認真聽講，并能主動發(fā)言。偶有放松，但能虛心接受老師的督促，并改善，很不錯。學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)，但成績還有很大的提高空間。還要付出更大的努力，才能在六月高考中笑到最后。

37、志豪是一個有巨大潛力的學(xué)生，是棵好苗子。有較為深厚的學(xué)習(xí)功底，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。但較易受環(huán)境和他人影響，自制力不夠。學(xué)習(xí)上后期偶有放松，但提醒后能謙虛接受督促。希望不要驕傲，掉以輕心。要堅持努力，集中自己所有精力，堅定信念，為理想和目標(biāo)奮進努力。

38、永釗有禮貌，基本能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，偶爾控制不住自己的行為，但能虛心接受批評教育，行為表現(xiàn)有所進步。課堂上還能注意聽課，但精神還不夠集中；英語的學(xué)習(xí)還不夠主動積極。努力，前途將一片光明。

39、汝濱是個積極要求上進，為人誠懇，努力肯吃苦的難得的男生。具有較強的接受能力，平時的作業(yè)還有課堂表現(xiàn)都能令老師滿意，主動發(fā)言，讓人驚喜。而在與同學(xué)交往上，不與人爭鋒，顧全大局總是令自己身邊不缺乏朋友。雖然未擔(dān)任班干部，但從行動上可以看出對這個班集體的關(guān)心與支持。學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)的激情不夠，偶有松懈。

40、顥櫞是個積極要求上進，為人誠懇，努力肯吃苦的男生，具有較強的接受能力。在與同學(xué)交往上，不與人爭鋒，顧全大局總是令自己身邊不缺乏朋友。雖然未擔(dān)任班干部，但從行動上可以看出對這個班集體的關(guān)心與支持。但學(xué)習(xí)缺乏激情，成績不夠穩(wěn)定。

41、文健基本能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，偶爾控制不住自己的行為，但能虛心接受批評教育，行為表現(xiàn)有所進步。課堂上還能注意聽課，但精神還不夠集中；課后還不能很主動、很積極地學(xué)習(xí)；作業(yè)的完成情況還不令人滿意，基礎(chǔ)不夠扎實，這是學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。平時比較散漫，時間觀念有待加強。

42、朗豪聰明，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好，但比較松懈，對學(xué)習(xí)不夠重視。有時比較散漫和無所謂。對未來缺乏目標(biāo)，為人處事的藝術(shù)還有待學(xué)習(xí)。

第二篇：高三畢業(yè)鑒定

衛(wèi)高中三年做一個畢業(yè)自我鑒定，本文是寫寫幫文庫小編為大家整理高三畢業(yè)的鑒定范文大全的，僅供參考。

高三畢業(yè)鑒定范文大全篇一：750字

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。以下是我的自我鑒定：

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽。

當(dāng)然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

高三畢業(yè)鑒定范文大全篇二：450字

三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。

高三畢業(yè)鑒定范文大全篇三：300字

回顧高中3年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍的認真學(xué)習(xí)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習(xí)題也是認真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，認認真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

第三篇：高三畢業(yè)鑒定

xx學(xué)生在我校三年學(xué)習(xí)生活中熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放；有理想有抱負，關(guān)心時事，積極上進；遵規(guī)守紀，熱愛集體，尊師敬長，團結(jié)同學(xué)；重情重誼，待人有禮，做人守信，辦事沉穩(wěn)；能樂觀自信的面對生活；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，認真努力，勤奮刻苦，好學(xué)好問，成績穩(wěn)步上升；頭腦靈活，思維敏捷，有較強的探究創(chuàng)新能力；前后擔(dān)任過班上的學(xué)習(xí)委員、班長、團支書，工作主動積極，認真負責(zé)，膽大心細，踏實肯干，有主見，有方法，有耐心；敢想敢做敢抓敢管，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和良好的生活習(xí)慣；特別喜歡文學(xué)藝術(shù)，有數(shù)篇散文、詩歌在市縣級刊物上發(fā)表，在寫作方面具有一定的特長；該生曾三次被被校級優(yōu)秀學(xué)生干部，因團支部工作出色，受團縣委表彰，被評這縣“優(yōu)秀團干部”；該生在工作中有一股子“犟脾氣”，個別時候有些不夠冷靜。該生是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。

第四篇：高三畢業(yè)鑒定

共語熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，有理想有抱負，關(guān)心時事，積極上進，遵規(guī)守紀，熱愛集體，尊師敬長，團結(jié)同學(xué)性格做人活潑開朗，熱情大方，嚴于律己，寬厚待人，重情重誼，待人有禮，做人守信，辦事沉穩(wěn)，自尊自愛，自勵自強，舉止端莊，言行文明（女生）生活態(tài)度具有積極樂觀的生活態(tài)度，對生活充滿熱情，對未來信心百倍能樂觀自信的面對生活學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，認真努力，勤奮刻苦，好學(xué)好問，成績穩(wěn)步上升（優(yōu)異）勇于質(zhì)疑，樂于鉆研，頭腦靈活，思維敏捷，樂于表達，長于動手有較強的獨立思考能力，有較強的自學(xué)能力，有較強的探究創(chuàng)新能力，工作班干部工作主動積極，認真負責(zé)，膽大心細，踏實肯干，有主見，有方法，有耐心敢于展開批評和自我批評敢想敢做敢抓敢管敢于挑戰(zhàn)，勇于負責(zé)有較強的組織協(xié)調(diào)能力有較強的策劃管理能力有較強的溝通交際能力習(xí)慣具有良好的行為習(xí)慣具有良好的生活習(xí)慣具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣特長特別喜歡 在 方面具有一定的特長，榮譽曾因 被為（曾參加 獲得 好評或

稱號）其他…………結(jié)語（據(jù)自己實際選一句）該生：是位有理想且有實干精神的學(xué)生。是個有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學(xué)生。是個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。該生：一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的學(xué)生?！瓁x學(xué)生在我校三年學(xué)習(xí)生活中熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放；有理想有抱負，關(guān)心時事，積極上進；遵規(guī)守紀，熱愛集體，尊師敬長，團結(jié)同學(xué)；重情重誼，待人有禮，做人守信，辦事沉穩(wěn)；能樂觀自信的面對生活；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，認真努力，勤奮刻苦，好學(xué)好問，成績穩(wěn)步上升；頭腦靈活，思維敏捷，有較強的探究創(chuàng)新能力；前后擔(dān)任過班上的學(xué)習(xí)委員、班長、團支書，工作主動積極，認真負責(zé)，膽大心細，踏實肯干，有主見，有方法，有耐心；敢想敢做敢抓敢管，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和良好的生活習(xí)慣；特別喜歡文學(xué)藝術(shù)，有數(shù)篇散文、詩歌在市縣級刊物上發(fā)表，在寫作方面具有一定的特長；該生曾三次被被校級優(yōu)秀學(xué)生干部，因團支部工作出色，受團縣委表彰，被評這縣“優(yōu)秀團干部”；該生在工作中有一股子“犟脾氣”，個別時候有些不夠冷靜。該生是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。

第五篇：高三畢業(yè)鑒定

高三畢業(yè)鑒定

高中畢業(yè)生自我鑒定范文(一)

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，高三畢業(yè)鑒定。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努

力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的～人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠，畢業(yè)鑒定《高三畢業(yè)鑒定》。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁

高中畢業(yè)生自我鑒定范文(二)

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高

一、高二年時，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管-理-員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中～會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽。

當(dāng)然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。