第一篇：班主任在開學(xué)典禮上的講話

班主任在開學(xué)典禮上的講話

同學(xué)們，你們結(jié)束了高一年級(jí)的學(xué)習(xí)，結(jié)束了漫長(zhǎng)而愉快的暑假，跨進(jìn)了高二，開始了新的學(xué)習(xí)征程，老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開始。

讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。

過去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去，過去的就過去了，今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，未來的藍(lán)圖就從現(xiàn)在開始。

讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機(jī)會(huì)啦。

高二，從某種程度上說，截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫，高二，應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務(wù)，要有新的思緒，更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺(tái)上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。

讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)，同時(shí)也把掌聲送給成績(jī)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。

期末考試之前，我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo)，[]訂立了具體的獎(jiǎng)懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，憋著一股勁，珍惜時(shí)間，勤學(xué)好問，你追我趕，奮力爭(zhēng)先，很多同學(xué)取得了進(jìn)步。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步，而xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)保持了比較高的水平，我們同時(shí)熱切期盼xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)能夠奮起直追，盡快把成績(jī)趕上來。

同學(xué)們，無論你過去成績(jī)?nèi)绾?，表現(xiàn)如何，那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見?？纯茨切┻M(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們牢牢記?。簯B(tài)度決定行動(dòng)，態(tài)度決定高度，心動(dòng)更要行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運(yùn)，現(xiàn)在決定將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度． 讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué)，特別送給新加入我們班的幾位同學(xué)：xx、xx、xx、xx等五位同學(xué)。

今后，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起，你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個(gè)班級(jí)中書寫，你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級(jí)是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們?nèi)ニ茉欤驗(yàn)槲覀兠總€(gè)同學(xué)每個(gè)班級(jí)都處在同一個(gè)起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機(jī)緣，感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué)，感謝緣分讓我們成為師生．我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。

為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動(dòng)．老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風(fēng)雨無阻，始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑瑥膩頉]有無故缺過一節(jié)課．我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地說，我始終和同學(xué)們?cè)谝黄?，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對(duì)得起班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，對(duì)得起我們這個(gè)班集體，我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色，實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生；讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌；捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。

請(qǐng)同學(xué)們尊重我們的老師，無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師，見著老師要打招呼，給老師打分時(shí)一律打滿分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。

讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。

組合成一個(gè)班級(jí)，這就是歷史，誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí)，實(shí)事求是，創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的，也是不現(xiàn)實(shí)的。如果你真的無法融入這個(gè)集體，請(qǐng)你馬上走開，留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護(hù)集體的堅(jiān)定的集體主義者，應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作主義精神的人。

我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：我們班級(jí)總體實(shí)力不是太強(qiáng)，但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌，無論是哪個(gè)方面，我們都應(yīng)該成為佼佼者。無論你自己的學(xué)習(xí)，還是你在班級(jí)承擔(dān)的職責(zé)，你都應(yīng)不遺余力，奮力爭(zhēng)創(chuàng)一流。

同學(xué)們，作為你們的班主任，作為你們的老師、長(zhǎng)者和朋友。[蓮~山課件 ]我想闡述一下我作為班主任的一些想法。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以負(fù)責(zé)任地說，我會(huì)始終和同學(xué)們?cè)谝黄?，摸怕滾打，朝夕與共，風(fēng)雨同舟。

為了同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，盡管我身體有病，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)們服務(wù)，哪怕前面是地雷陣，哪怕前面是荊棘路，我都將一往無前，鞠躬盡瘁，死而后已。這個(gè)誓言將會(huì)伴隨你們，直到走到理想的大學(xué)殿堂．這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言．老師們一定會(huì)燃燒自己的生命，把同學(xué)們帶往更遠(yuǎn)的天空，領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景！作為班主任，我似乎感受到兩側(cè)的天鵝絨帷幕正緩緩拉開，最有生氣的戲劇就要開始了。當(dāng)然，最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們，高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長(zhǎng)的了，因?yàn)樗掷m(xù)兩年的時(shí)間――你們的整個(gè)高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺(tái)：教室、寢室、校園……你們走到哪兒，哪兒就是你們的舞臺(tái)。為此，我愿意做一名熱情的報(bào)幕員，此時(shí)此刻，十分高興地向觀眾宣布：“高一四班的戲劇開始了！”

我想，我這個(gè)班主任，首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào)；理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容；愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演，我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――班級(jí)的每一位同學(xué)，最大程度地開發(fā)你們的才華．

這舞臺(tái)是你們的，你們是當(dāng)然的主角，為此，我甘心情愿地做一名配角，盡我的力量竭誠(chéng)為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。

我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當(dāng)你們獲得些許的進(jìn)步時(shí)，我愿意握住每一位有進(jìn)步的同學(xué)的手，誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句：祝賀你成功！

兩年之后，當(dāng)你們要與自己的中學(xué)時(shí)代告別而登上人生的大舞臺(tái)時(shí)，你們會(huì)深深感到這小舞臺(tái)給予你的一切是多么珍貴，這是一段多么難忘的人生旅途。

兩年之后，當(dāng)我們高一四班的戲劇舞臺(tái)的大幕徐徐落下的時(shí)候，我愿意聽到你們這樣評(píng)價(jià)我的工作：老師，您是我們滿意的導(dǎo)演，也是一個(gè)不錯(cuò)的配角，當(dāng)然，還是一名虔誠(chéng)的觀眾。這是我衷心期望的，當(dāng)我們成為師生成為朋友時(shí)，我們的班級(jí)將是我們永遠(yuǎn)懷念的童話樂園，是我們一生的幸福驛站。

為了把我們班打造成為一個(gè)充滿生機(jī)活力的人生樂園，下面我闡述一下我們班級(jí)的一些要求。我們班級(jí)的口號(hào)是：讓每個(gè)四班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生．為此，為了班級(jí)的積極上進(jìn)，為了同學(xué)們的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，老師會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí)，有時(shí)甚至?xí)淇釤o情。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利走進(jìn)大學(xué)，讓大家有一個(gè)精彩的人生．因此請(qǐng)同學(xué)們記住我們班級(jí)的管理原則：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，和諧至上．四班不歡迎不上進(jìn)的學(xué)生，四班不歡迎不學(xué)習(xí)的學(xué)生，四班不歡迎不卓越的學(xué)生，四班不歡迎破壞和諧的學(xué)生！

同學(xué)們，在今后的每一天，我總會(huì)靜靜地看著你們，師生攜手打造我們班級(jí)的明天，勇敢地開創(chuàng)我們的未來。希望屬于你們，屬于我們四班．就算是遇上困難，你們會(huì)告訴自己——我能行！面對(duì)失敗，你們會(huì)打出勝利的手勢(shì)，瀟灑地對(duì)他說一聲“BYE BYE”；智慧屬于你們，空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準(zhǔn)備，我相信你們 ：一定能夠創(chuàng)造新的輝煌。

讓我們與未來來個(gè)美麗的約定吧：

＂我會(huì)用我自己的努力塑造嶄新的自我；我會(huì)用我良好的表現(xiàn)讓父母放心，讓老師滿意；我會(huì)珍惜每一天，努力每一天，書寫我嶄新的歷史．讓成績(jī)說明一切，讓上進(jìn)充滿班級(jí)，讓我們的青春在四班流光溢彩，讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站！奮斗六百多天，讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧?。?/p>

我相信在新的學(xué)期中，每一個(gè)高一四班的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn)，你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手，自信地與成功擁抱。在新的學(xué)期中，我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn)，心動(dòng)不如行動(dòng)，來！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為班級(jí)喝彩！我們一起朗誦一首詩：

今天你們們進(jìn)入四班/

明天你們的人生將掀開新的篇章

老師真誠(chéng)地祝福你們的人生從此與眾不同

如果你不能成為大道

那就當(dāng)一條小路

如果你不能成為太陽

那就當(dāng)一顆星星

決定成敗的不是你尺寸的大小

而在于做一個(gè)最好的、最棒的你。”

我相信大家一定能做一個(gè)最好的、最棒的你。我期待著。讓我們一起宣誓：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，我還將用我卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造新的歷史．

我發(fā)誓：熱愛集體，感恩老師，關(guān)心同學(xué)；嚴(yán)于律己，寬以待人，自覺自制；學(xué)習(xí)第一，專心致志；認(rèn)真讀書，潛心思考，加強(qiáng)訓(xùn)練；舉止文明，愛護(hù)公物；走出過去，重新開始；斗志昂揚(yáng)，激情滿懷；信心百倍，竭盡全力；做就做第一，爭(zhēng)就爭(zhēng)一流；不為失敗找理由，只為成功找辦法！讓我的２４班，我的同學(xué)，我的老師，我的父母因我的存在而感到幸福！讓我自己，我的同學(xué)，我的２４班級(jí)因?yàn)槲业呐Χx煌！

我發(fā)誓：我要從今天開始，珍惜每一天，做好每件事，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范習(xí)慣，一心向?qū)W，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，自強(qiáng)不息，決不做班級(jí)的恥辱，決不跌出年級(jí)３００名，我自信，我能行，壯志凌云，誓創(chuàng)第一，誓爭(zhēng)一流！我自信，踏平坎坷千條路；我自豪，跨越艱難萬重山。身經(jīng)百戰(zhàn)無懼色，狹路相逢我最強(qiáng)，海闊無邊天做岸，山登絕頂我為峰。＂

班級(jí)制度的一些要求

一、班級(jí)口號(hào)：

讓每個(gè)4班人都有一個(gè)精彩的人生

二、班級(jí)愿景：

做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。

三、管理思想：

1、堅(jiān)持“文化立班”戰(zhàn)略，精心打造班級(jí)“童話樂園”，竭力創(chuàng)造不朽傳奇。

2、嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，和諧至上

四、管理方式：

班級(jí)星級(jí)化管理。

人人都是管理者，人人都是被管理者。

人人有事做，事事有人做。

實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理、全員管理和自主管理。五、五條禁令：

1.絕不允許自習(xí)抬頭亂說話。

2、絕不允許耽誤時(shí)間拖拖拉拉。

3、絕不允許漠視學(xué)習(xí)三心二意。

4、絕不允許以任何借口不落實(shí)各項(xiàng)要求。

5、絕不允許出現(xiàn)任何不和諧的現(xiàn)象。

六、行為規(guī)范六條高壓線：

１、談情說愛，男女交往過密。

２、上網(wǎng)吧（不論啥目的）。

３、抽煙喝酒（不論何場(chǎng)合，在校期間都不行）。

４、考試作弊。

５、打架斗毆。

６、上自習(xí)回頭、說話（不論何目的，教室必須保持絕對(duì)安靜）；晚休午休說話吵嚷影響別人休息．

特別提醒一下同學(xué)們?cè)诮淌业娜笠?guī)范：

靜的要求：預(yù)備鈴一響，要馬上進(jìn)入教室，按照入室即靜的要求，迅速安靜，準(zhǔn)備好本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容和用品，復(fù)習(xí)一下上節(jié)內(nèi)容，明確自己本節(jié)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別標(biāo)出自己預(yù)習(xí)新課中不明白的地方，提醒自己注意，立即投入．凡進(jìn)入教室大聲吵嚷者，發(fā)出噪音者，均視為重大失誤．

自習(xí)零回頭率．自習(xí)要出效率，必須全神貫注，專心致志，把自己的視覺集中在課本、學(xué)案等相關(guān)資料上，把自己的注意力集中在學(xué)科知識(shí)、學(xué)科思路、學(xué)科方法上，因此要求同學(xué)們必須達(dá)到這一要求，絕對(duì)不能在自己座位上東瞧西看，左顧右盼，聽見動(dòng)靜就往門口看，更不能下位．隨便回頭（不論是問題還是借東西都算違紀(jì)），隨便說話，聽見聲音就望門口看均視為重大違紀(jì)．

教室內(nèi)吃東西，帶入不健康書籍，損壞公物，聽收音機(jī)ＭＰ３４，張貼與學(xué)習(xí)無關(guān)的粘貼畫等教室違紀(jì)情況，也屬于重大違紀(jì)．

重大違紀(jì)一次，即按照千分制要求，扣除５分，等級(jí)劃分為Ｄ級(jí)，立即回家反省，直至開除．

這些嚴(yán)格要求是保障我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的精神面貌，為我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步服務(wù)的．學(xué)校均小事，小事練素質(zhì)．希望同學(xué)們高度重視．

七、學(xué)習(xí)規(guī)范八條高壓線：

牢記學(xué)習(xí)八大高壓線：

１、學(xué)習(xí)常規(guī)環(huán)節(jié)不規(guī)范，出現(xiàn)斷層。

預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不規(guī)范．

“六先六后”學(xué)法不規(guī)范：先計(jì)劃后學(xué)習(xí)，先預(yù)習(xí)后聽講，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先調(diào)整心態(tài)后參加考試，先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人，先打好基礎(chǔ)后靈活思維．

八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法不規(guī)范：制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、認(rèn)真糾錯(cuò)、系統(tǒng)小結(jié)、課外學(xué)習(xí)。只要把它們不折不扣、扎扎實(shí)實(shí)、毫不含糊地貫徹具體的教育教學(xué)中，這簡(jiǎn)單、平常的方法就會(huì)產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)效益。

２、預(yù)習(xí)中不會(huì)使用課本，不會(huì)科學(xué)閱讀，只會(huì)從課本尋找符合練習(xí)要求的答案

沒有充分有效的閱讀教材，感知文本，導(dǎo)致上課聽課無的放矢，茫然應(yīng)對(duì)，當(dāng)堂聽，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解不夠，效率不高，自學(xué)能力欠缺，應(yīng)變能力不強(qiáng)。

３、學(xué)習(xí)分心，小包袱多．

不能一心向?qū)W，不能專心致志，不能利用一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)．

學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，對(duì)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福反映淡漠，認(rèn)識(shí)不清。

學(xué)習(xí)過程中因成績(jī)或生活鬧情緒，一點(diǎn)點(diǎn)極小的事情也能引起心理波動(dòng)．

沒有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有學(xué)習(xí)興趣，沒有良好的意志品質(zhì)，學(xué)習(xí)三心二意，缺乏熱情，堅(jiān)持不夠．

４、落實(shí)措施不當(dāng)，層次低，決心、意志不夠．

抓落實(shí)抓出漂浮的空氣，不能夠抓緊抓實(shí)抓出血來．

核心問題不能以絕對(duì)信心實(shí)現(xiàn)‘

六項(xiàng)基本功——博聞、強(qiáng)記、精算、熟讀、范寫、深思，不能練成絕活’

改錯(cuò)不及時(shí)，不反思，不歸納總結(jié)。

小本本使用流于形式，對(duì)自己的學(xué)習(xí)意識(shí)激發(fā)不夠。

死拼時(shí)間，不講效率，勞逸結(jié)合不夠。

死記硬背，不加理解。

知識(shí)不系統(tǒng)，雜亂無章．

５、缺乏高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，不能用有效措施激勵(lì)自己，意志薄弱，精神不振，心態(tài)灰色，學(xué)習(xí)興趣不足，不能持續(xù)熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中應(yīng)付了事．

學(xué)習(xí)中放低要求，放松自己，對(duì)自己確立的在學(xué)習(xí)上向下浮動(dòng)的最低界線反應(yīng)遲緩。

缺乏有效的激勵(lì)手段，對(duì)座右銘、日記、班級(jí)誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應(yīng)淡漠。６、做試卷不規(guī)范．

看題不仔細(xì)，漏題、看錯(cuò)題。

審題不透徹，沒看懂題意。

做題不規(guī)范，步驟不全，術(shù)語使用不當(dāng)，字跡不清晰，卷面不整潔，布局不合理．

７、過分依賴環(huán)境，自信心不足，精氣神不足．

懷疑自己，否定自己，缺乏自信。

過分依賴?yán)蠋?、同學(xué)、父母、班級(jí)，缺乏自主反思習(xí)慣。

心胸狹隘，事事計(jì)較，不能與人為善；做事懶散，動(dòng)作遲緩．

８、不重練習(xí)，筆記不規(guī)范．

當(dāng)時(shí)學(xué)過聽過，感覺會(huì)了懂了，但是不記筆記，不整理筆記，對(duì)老師布置的作業(yè)不能像對(duì)待高考題那樣規(guī)范作答，隨意聽，隨意記，隨意練，不能記好提綱、疑難、方法、體會(huì)．

以往人們過分重視外在的行為高壓線，忽視了內(nèi)在的學(xué)習(xí)高壓線．其實(shí)決定學(xué)習(xí)效率的往往是學(xué)習(xí)高壓線．在這方面，一是同學(xué)要重視，二是老師要加強(qiáng)檢查督促．

八、教師誓言：

捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛再細(xì)微中。

讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌。

做一個(gè)出色的導(dǎo)演，做一名虔誠(chéng)的觀眾，做一個(gè)不錯(cuò)的配角。

第二篇：班主任開學(xué)典禮上講話

希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常管理工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于班主任開學(xué)講話，希望對(duì)大家有所幫助。

班主任開學(xué)講話1

新的學(xué)期，新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后，主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病，影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，不要感覺失望?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題，是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題，提出一些改正的建議，爭(zhēng)取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒有波動(dòng)，那么就說明班級(jí)沒有競(jìng)爭(zhēng)力，那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。

班主任開學(xué)講話2

在中考之后，大家休息了整整兩個(gè)月，今天你們攜帶著父母的祈盼，攜帶著對(duì)末來人生的懷想、憧憬，從四面八方來到這兒，開始你們高中學(xué)習(xí)生涯。兩個(gè)月了，高一年級(jí)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎?你們適應(yīng)了嗎?你們已進(jìn)入角色了嗎?你們上路了嗎?

一個(gè)月了，高一年級(jí)的有些同學(xué)，你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉，時(shí)不待人。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。

歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓，電話號(hào)碼是。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語文。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來，很高興我們終于見面了，在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。

我在這里工作了十年，對(duì)這里我再熟悉不過，我了解這里的老師，我和他們朝夕相處，我知道怎樣才能聽好他們的課，怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報(bào)墻上曾有過那些故事，我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味，我也知道在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí)，在這個(gè)校園如何快樂的成長(zhǎng)，怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。

我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給大家，我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：

從前，有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，成績(jī)還是不理想，但這種不理想并不是無路可走，此時(shí)需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。

對(duì)這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：

人不可能事事行，也不可能事事不行;

一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我!

第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)高中，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發(fā)向前。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對(duì)方得到的多，自己得到的少，互相爭(zhēng)斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。

曾有學(xué)生這樣對(duì)我說：老師，我有一位好朋友，我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多，有時(shí)他好一些，有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí)，我心里就難受，不服氣，就不想理他，你說我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎?

我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任，把你真實(shí)的想法說給我聽。

首先祝賀你，有人把你作為對(duì)手，說明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手，說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人，滿足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?

其次，正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快，從這個(gè)意義上來說，這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗，一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú)，很寂寞的。人生不能沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊，也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境，也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己，你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱，自己的狹隘?

再者，學(xué)會(huì)接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài)：

我行，你不行：自大;

你行，我不行：自卑;

我不行，你也不行：嫉妒;

我行，你也行：欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。

朋友們，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，初中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。

慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會(huì)把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來面對(duì)高中的每一天吧!

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步，因?yàn)椤安环e跬步，無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天，因?yàn)椤扒Ю镏校加谧阆隆?。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo)，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間，思維火花的一個(gè)閃爍，會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的，我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣，但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。

高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會(huì)為之努力，為之奮斗。因?yàn)槲覀冎溃瑠^斗的過程雖是痛苦的，但當(dāng)我們走過這段歷程，痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色，但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。班主任開學(xué)講話3

親愛的同學(xué)們：

新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)是否依然，我的心是否還在飛揚(yáng)?

也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

一是收心

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心

新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè)：

第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境。

每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧，不打游戲;在家尊重父母，做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和班級(jí)行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境，同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦，迎難而上的學(xué)風(fēng)。

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來，遵守校規(guī)制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

班主任開學(xué)講話4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步，伴著春風(fēng)的旋律又迎來了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無比激動(dòng)與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學(xué)典禮上講話，我內(nèi)心既高興又慚愧。在此，我只想說四句話來表達(dá)我的心情。

第一句話----感謝。

我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺(tái)上，我深知在過去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞，踏實(shí)工作的老師，他們的工作比我做得更好，是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我，這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。

在以后的工作中，我要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱印Ｍ瑫r(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上，是你們給老師長(zhǎng)臉了，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)，我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。再一次說聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。

第二句話----祝賀。

我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績(jī)承載著你們平時(shí)勤奮的汗水，記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們，成績(jī)僅僅代表的是過去，它說明不了未來。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，不要作為驕傲的資本。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí)，各方面更加嚴(yán)格要求自己，取得更加喜人的成績(jī)。

第三句話——寄語。

老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠(chéng)懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研;講文明，懂禮儀;保安全，健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會(huì)與我們同在!

第四句話——祝福。

我借此機(jī)會(huì)，祝福所有的老師新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步登高，成績(jī)優(yōu)異!

班主任開學(xué)講話5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸，在今天這個(gè)特別的日子里，我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對(duì)在座的一百多個(gè)可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班主任工作的支持和信任。我們深知，領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)學(xué)校的班級(jí)工作交給了我們也就是把整個(gè)宣堡孩子們的前途、命運(yùn)及未來交給了我們。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長(zhǎng)的期盼，我們深感責(zé)任重大，肩上的擔(dān)子更重了，壓力更大了。但面對(duì)困難和壓力，我們?cè)缫炎龊昧艘磺袦?zhǔn)備，決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級(jí)管理中去。

通過5年的班主任工作，我深深的感到，我們要用愛心來對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心來打動(dòng)學(xué)生，用熱心去幫助學(xué)生，用微笑去面對(duì)學(xué)生，用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力，讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔，使他們成為明天最美的太陽!我們會(huì)真誠(chéng)地捧著一顆“愛心”，真心對(duì)待每一位學(xué)生，用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使，那我們也就好象生活在天堂一樣，感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處，真的是一種享受。

在新的學(xué)期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處，把工作做的實(shí)一些，再實(shí)一些;細(xì)一點(diǎn)，再細(xì)一點(diǎn)。其實(shí)我們?cè)缫寻褜W(xué)校和班級(jí)看作是自己的家，把學(xué)生看作是自己的孩子。

班主任老師工作的過程就是一個(gè)全心全意為學(xué)生，為科任老師，為學(xué)校服務(wù)的過程。我們一定會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為科任老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作環(huán)境，為學(xué)校的榮譽(yù)爭(zhēng)光、添彩，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)放心、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起，決心不負(fù)重托，不辱使命。既然用我，用我必勝。

最后，我再向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在新的學(xué)期身體健康，工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠(chéng)的問候!愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里，百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)有所成，夢(mèng)想成真。

推薦閱讀：

第三篇：在開學(xué)典禮上的講話2014

在開學(xué)典禮上的講話

郭建國(guó)

敬愛的各位老師、同學(xué)、教官及家長(zhǎng)代表：

大家上午好！今天我們集會(huì)，舉行平山中學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校全體師生向剛剛升入平中的高一新同學(xué)表示熱烈的祝賀，向在軍訓(xùn)中付出艱辛勞動(dòng)的各位教官與班主任老師表示衷心的感謝！

在2013年的開學(xué)典禮上，我提出了“平山中學(xué)，必須建成全市最好的高中，老師必須成為全市最好的老師，學(xué)生在平山中學(xué)必須得到最好的發(fā)展，這既是我校的辦學(xué)目標(biāo)，更是全體平中人的誓言。這就要求我們平中人必須視榮譽(yù)為生命，視責(zé)任為生命，用我們的生命、我們的奮斗去書寫平中的輝煌，用我們的成績(jī)、學(xué)生的成才成功去實(shí)現(xiàn)我們的教育理想?！?/p>

一年過去了，在全校師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧藲v史性的突破： 第一，高考成績(jī)創(chuàng)造了五項(xiàng)第一：一取得了平山中學(xué)自建校以來的最好成績(jī)；二取得了23個(gè)縣區(qū)一中600分以上人數(shù)最多的成績(jī)；三取得了23個(gè)縣區(qū)一中本科上線率最高的成績(jī)；四取得了全市示范性高中本一上線增幅最高的成績(jī)；五是有38名同學(xué)被211、985高校錄取，（211、985高校都是全國(guó)重點(diǎn)名校），同樣創(chuàng)造了23個(gè)縣區(qū)一中的最好成績(jī)。2014高考成績(jī)，得到市教育局長(zhǎng)、縣委書記、縣長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)！市教育局還專門為我校發(fā)了喜報(bào)！

第二，教學(xué)教研成績(jī)斐然。一是多名教師站在了全國(guó)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在天津舉辦的全國(guó)說課標(biāo)說教材大賽上，我校取得了一個(gè)特等獎(jiǎng)、五個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的最好成績(jī)；在山東棗莊舉辦的全國(guó)我的模式我的課大賽中，我校取得了三個(gè)特等獎(jiǎng)、六個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)的最好成績(jī)，學(xué)校獲得了團(tuán)體金牌獎(jiǎng)。二47位教師獲得了河北省教育學(xué)會(huì)教育教學(xué)成果一二等獎(jiǎng)。三學(xué)校先后分三批，派全體教師到山東杜浪口、昌樂二中、慶云一中及河南永威學(xué)校參觀考察，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大教師的思想觀念、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力得到了極大提升。

第三，學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異。除高考成績(jī)突出外，我校高一高二同學(xué)也分別在全省全國(guó)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在河北省漢字大比評(píng)比賽中，我校獲得了石家莊賽區(qū)第四名的好成績(jī)，在河北省英語口語大賽中，我校獲得了全市一等獎(jiǎng)全省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在全國(guó)作文比賽中，我校獲得了全國(guó)綜合語文

素養(yǎng)教學(xué)先進(jìn)單位，全國(guó)寫作教學(xué)特殊成果獎(jiǎng)，其中，一名學(xué)生獲得了特等獎(jiǎng)，三名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)。

第四，學(xué)校管理嚴(yán)格科學(xué)。一6月30日全縣200多名校長(zhǎng)參加的精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，我校提出的“精細(xì)管理、認(rèn)真規(guī)范、嚴(yán)格落實(shí)”的精細(xì)化管理思想，得到了兄弟學(xué)校、教育局的充分肯定；二石家莊市教育局組織的教學(xué)常規(guī)檢查百校行活動(dòng)中，我校的經(jīng)驗(yàn)在全市的檢查通報(bào)中被重點(diǎn)列出，得到了市教育局的大力表揚(yáng)；三在河北省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收中，省政府督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)指出：平山中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，學(xué)校管理精細(xì)化，學(xué)校成績(jī)突出，特別是高考成績(jī)?nèi)〉昧送伙w猛進(jìn)的提高；四我校傾力打造學(xué)校文化，那就是追求卓越、品味高雅的卓雅文化，卓雅，既是一種境界，更是一種追求，激勵(lì)著平中人以更優(yōu)更強(qiáng)更雅的才能、素質(zhì)與眾不同。

這一年，是平山中學(xué)講道德、負(fù)責(zé)任的一年，是平山中學(xué)快速發(fā)展的一年，是平山中學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)備新的趕超的一年，這些成績(jī)的取得，充分說明了這樣的道理：

1、沒有做不到，只有想不到。只要敢想肯干堅(jiān)持不懈，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，就沒有創(chuàng)造不出來的成績(jī)。

2、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。

3、為父母的尊嚴(yán)而戰(zhàn)，為家庭的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為自己的命運(yùn)而戰(zhàn)，就沒有什么苦和累，只有收獲的幸福，成功的快樂！

這些成績(jī)的取得，也充分說明了這樣一個(gè)事實(shí)：

1、平山中學(xué)的管理是科學(xué)的、嚴(yán)格的，平山中學(xué)確定的全力打造低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的典范學(xué)校，讓全體學(xué)生得到最好最優(yōu)的發(fā)展的目標(biāo)，是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的；平山中學(xué)的年級(jí)分部管理，將極大地調(diào)動(dòng)全校師生工作學(xué)習(xí)的積極性，大家都在為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為成功而戰(zhàn)；為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)，讓學(xué)生與家庭充分享受學(xué)生命運(yùn)改變帶來的尊嚴(yán)與幸福，是平山中學(xué)的鄭重承諾！平山中學(xué)必將做到不平凡，必將做到全市先進(jìn)、全省知名，必將做到校園美麗、教師幸福、學(xué)生成功！辦學(xué)校就要辦這樣的學(xué)校！

2、平山中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)是一流的，體現(xiàn)在四個(gè)特別，即特別負(fù)責(zé)任，特別講奉獻(xiàn)，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，還體現(xiàn)在四個(gè)最優(yōu)，即最優(yōu)的教學(xué)能力，最優(yōu)的業(yè)務(wù)水平，最優(yōu)的質(zhì)量成績(jī)，最優(yōu)的社會(huì)評(píng)價(jià)。目前，我校正建設(shè)一支專家型的教師團(tuán)隊(duì)，平山中學(xué)的教師隨著學(xué)校美譽(yù)度、知名度的不斷提升，必將走出平中，站在全市全省全國(guó)的講臺(tái)上，讓平中之音在中華大地上廣為收聽！做教師就應(yīng)當(dāng)做一名這樣的教師！

3、平山中學(xué)的學(xué)生隊(duì)伍是不甘落后的，平山中學(xué)即將成立專門的研究機(jī)構(gòu)，研究尖子生培養(yǎng)，研究后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，大力促進(jìn)優(yōu)秀生向尖子生邁進(jìn)，大力促進(jìn)后進(jìn)生向優(yōu)秀生邁進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)讓優(yōu)秀生超常發(fā)展，讓中等生出色發(fā)展，讓后進(jìn)生自信發(fā)展。平山中學(xué)的學(xué)生要參加全國(guó)各類大賽并獲大獎(jiǎng)，學(xué)校還將創(chuàng)造條件，讓自己的學(xué)生也享有保送資格，學(xué)校校長(zhǎng)也要享有直接向北大清華推薦學(xué)生的資格！當(dāng)學(xué)生就要當(dāng)一名出色的學(xué)生！當(dāng)校長(zhǎng)也要當(dāng)一名出色的校長(zhǎng)！

所以，要相信學(xué)校，相信老師，更要相信自己！全校上下共同努力，首先要取得全市23個(gè)縣區(qū)一中本一本二上線數(shù)的第一名，然后同市屬高中競(jìng)爭(zhēng)，打響平山中學(xué)這個(gè)教育品牌，讓同學(xué)們真正以平山中學(xué)為榮，在平山中學(xué)得到比市屬高中更強(qiáng)更好的發(fā)展！讓我們拭目以待！

古語有：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。事在人為啊！

所以，同學(xué)們，請(qǐng)記?。河兄菊撸戮钩?，咬牙堅(jiān)持，學(xué)習(xí)成績(jī)一路升；苦心人，天不負(fù)，頑強(qiáng)刻苦，六月高考數(shù)我行。在此，對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望：

第一，在家里做一名孝順的孩子。理解、體貼、感恩父母的關(guān)愛，并主動(dòng)表達(dá)自己對(duì)他們的愛心；自覺承擔(dān)力所能及的勞動(dòng)，讓父母感受你的成長(zhǎng)、成熟、懂事，讓父母因你而感動(dòng)！今天晚上8：00，開學(xué)第一課的主題為父母教會(huì)我，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章，希望各班能夠邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，并在節(jié)目結(jié)束后召開主題班會(huì)。

第二，在學(xué)校做一名優(yōu)秀的學(xué)生。尊重、理解、團(tuán)結(jié)老師與同學(xué)，慎重交友，向優(yōu)秀看齊；樹立遠(yuǎn)大志向，刻苦努力學(xué)習(xí)，不達(dá)目標(biāo)誓不罷休；不斷深化道德、責(zé)任的內(nèi)涵，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的排頭兵。德智體全面發(fā)展。

第三，在社會(huì)做一名響當(dāng)當(dāng)?shù)木ⅰＦ缴街袑W(xué)的畢業(yè)生遍及祖國(guó)的大

江南北，涉及社會(huì)的方方面面，其中諸多精英！我校的畢業(yè)生，也要樹立精英意識(shí)，棟梁意識(shí)，不甘落后，立非常之志，用非常之功，成非常之事，做非常之人，讓平山中學(xué)因你而自豪！

所以，老師們，也請(qǐng)記?。河兄菊?，事竟成，獻(xiàn)身教育，學(xué)生成才樂無比；苦心人，天不負(fù)，心系天下，桃李不言自成蹊。在此，對(duì)全體老師提三點(diǎn)希望：

第一，愛生如子更勝子。我們的學(xué)生，都是我們的親戚朋友同學(xué)老鄉(xiāng)甚至就是我們自己家的孩子，學(xué)生、家長(zhǎng)在期盼著我們，教育的職業(yè)道德感在召喚著我們，我們不能放松、不敢懈怠，只能以教育管理好學(xué)生為天職，以讓更多的學(xué)生升入更好的大學(xué)為己任，以讓社會(huì)滿意、學(xué)生、家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全身心地投入到教育事業(yè)中。

第二，精益求精上層樓。我們的職業(yè)決定了我們需要終身學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，沒有最好，只有更好；我們的職業(yè)也決定了我們不僅要當(dāng)教師，更要當(dāng)專家，需要我們居高臨下地審視自己的教育與管理，需要我們不斷轉(zhuǎn)變觀念接受新鮮的教育理念，需要我們樹立“誰敢小看我平中，平中教師就是行”的品牌意識(shí)。我們的職業(yè)也決定了我們無功便是過、只能成功不能失敗，因?yàn)槲覀兪〔黄穑驗(yàn)橐坏┦?，就損害一代人啊！

第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)奇跡。平山中學(xué)要成為創(chuàng)造奇跡的搖籃，全體師生都要為創(chuàng)造奇跡而腳踏實(shí)地，刻苦努力，奮力拼搏，全力以赴，創(chuàng)造教學(xué)的奇跡，創(chuàng)造升學(xué)的奇跡，創(chuàng)造辦學(xué)的奇跡！奇跡，是外人的感嘆，對(duì)于平中人來說，要習(xí)慣奇跡的發(fā)生！因?yàn)槠缴街袑W(xué)要迎來奇跡般的發(fā)展！

請(qǐng)鼓起你熱烈的掌聲，為我們學(xué)校歡呼，為同學(xué)們的明天喝彩！最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成、心想事成，特別是中秋節(jié)放假，與家人團(tuán)聚！祝全體教師幸福健康、合家歡樂、工作順利！祝全體教官盡快升職、創(chuàng)建奇功、為國(guó)爭(zhēng)光！祝全體家長(zhǎng)幸?？鞓酚老嚯S！

謝謝大家！

第四篇：在開學(xué)典禮上的講話

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

帶著春節(jié)的喜慶，新的學(xué)期我們又開學(xué)了，今年是國(guó)家“

十二、五”規(guī)劃的開局之年，也是我們博文中學(xué)繼去年首屆中考一鳴驚人之后，能否繼續(xù)續(xù)寫輝煌，健康發(fā)展的關(guān)鍵一年。我們每一個(gè)博文師生都知道校興我興的道理，每一個(gè)博文師生都肩負(fù)續(xù)寫博文輝煌歷史的重任。新的一年，新的學(xué)期，又是我們一個(gè)新的起點(diǎn)，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)博文人勇創(chuàng)佳績(jī)，力爭(zhēng)第一的精神，高標(biāo)準(zhǔn)的完成我們新一年的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，為打造精品博文夯實(shí)基矗

在過去的一年，我校首屆400名畢業(yè)生不負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的期望，勇奪全區(qū)中考狀元，9人闖入全區(qū)前20名。一批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入到泉州五中、七中、一中等省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校，170多人被泉港一中錄取，絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過努力走進(jìn)了自己理想的高中校繼續(xù)求學(xué)。他們用輝煌作句號(hào)，圓滿地完成了在博文的初中學(xué)業(yè)，為后來者樹立了光輝的榜樣。他們將永遠(yuǎn)是博文的驕傲。

在過去的一個(gè)學(xué)期，我們320名初一新生，懷揣希望走進(jìn)博文，頭頂烈日參加軍訓(xùn)，不但有一個(gè)良好的開始，一學(xué)期始終保持著飽滿的精神狀態(tài)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)狀態(tài)，遵規(guī)守紀(jì)的生活狀態(tài)，軍訓(xùn)成果鞏固得很好，學(xué)習(xí)角色進(jìn)入得很快，不但迅速適應(yīng)寄宿制的初中生活，而且許多方面走在全校的前列，每周返校，每天起床他們最早，廣播操他們做得最好，課前一支歌唱得開心。全學(xué)期沒有一例嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象，期末統(tǒng)考語文、數(shù)學(xué)及格率均達(dá)到100%，語、數(shù)、英的優(yōu)秀率平均在73%以上，更難能可貴的是，初一(3)班的英語優(yōu)秀率達(dá)到100%，盡管初一第一學(xué)期的英語比較簡(jiǎn)單，但這仍是一個(gè)非常了不起的成績(jī)，它堅(jiān)定了同學(xué)們學(xué)好英語的信心，奠定了一生學(xué)習(xí)的良好基矗俗話說：萬事開頭難。但我們初一的小同學(xué)在博文這第一步，邁得非常堅(jiān)實(shí)，保持下去，你們?cè)诓┪娜陼?huì)一路走順，你們的人生會(huì)一路走好。

初一新生到校一學(xué)期總體表現(xiàn)良好，這是有目共睹的。我們初

二、初三也各自有自己的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)?？傮w從學(xué)期看，學(xué)校保證了有一個(gè)良好的教學(xué)秩序，絕大多數(shù)學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，每個(gè)班都能有一個(gè)勤奮努力的學(xué)習(xí)氛圍，這就保證了學(xué)校學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)的順利完成，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。上學(xué)期期末統(tǒng)考，全校各學(xué)科繼續(xù)保持著全區(qū)遙遙領(lǐng)先的地位。比較突出的是初二的數(shù)學(xué)和外語，初三的語數(shù)英三科等學(xué)科。今天在開學(xué)典禮上，我們對(duì)期末統(tǒng)考中表現(xiàn)優(yōu)秀的初

一、初二前20名同學(xué)，初三前30名同學(xué)進(jìn)行了表彰，我們還將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)布置一個(gè)光榮榜對(duì)他們進(jìn)行宣傳，和期中考比較，期末考上光榮榜的同學(xué)有了一半左右的變化，保持是一種光榮，上下是一種正常，我們一千多學(xué)生，思想品德的變化，學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績(jī)的變化，都是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。但我們不變的應(yīng)是那顆善良而永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的心，只要這顆心在，我們學(xué)習(xí)做事都會(huì)進(jìn)步、都會(huì)成功!

新的學(xué)期已開學(xué)十幾天了，今天開這個(gè)大會(huì)就是讓全校師生明確我們新學(xué)期的任務(wù)和要求，就是要?jiǎng)訂T全校師生為圓滿完成我們新學(xué)期的任務(wù)和要求而齊心協(xié)力、努力奮斗。

一、新學(xué)期的三大任務(wù)：

1、中考任務(wù)：

今年是我校第二屆畢業(yè)生參加中考。首屆的同學(xué)已為我們樹立了很好的榜樣，學(xué)校也有明確的全a學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)40%，全區(qū)前20名優(yōu)秀生博文占40%的目標(biāo)。能完成嗎?應(yīng)該說有希望，更有難度。希望在于我們本屆畢業(yè)生三年以來的努力，在歷次統(tǒng)考和質(zhì)量抽測(cè)中表現(xiàn)出的不俗成績(jī);在于我們XX英語能力競(jìng)賽參賽學(xué)生占到全區(qū)的60%，取得省二等獎(jiǎng)等省市獎(jiǎng)項(xiàng)的實(shí)力，在于我們?nèi)ツ甑厣鷷?huì)考優(yōu)秀率超過98%的優(yōu)秀。這些都是我們本屆畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)，這就是希望所在。說到困難可能會(huì)更多一些，對(duì)兩屆畢業(yè)生都比較了解的老師有一種感覺，那就是我們今年這屆不如上屆優(yōu)秀，從初二期末的優(yōu)秀率、優(yōu)秀學(xué)生的語數(shù)英總分看，要完成雙40%的中考目標(biāo)確有難度，但挑戰(zhàn)難度越大，只要我們有足夠的信心和勇氣，有不達(dá)目的誓不罷休的刻苦努力，再多的困難我們也能戰(zhàn)勝，中考目標(biāo)我們一定能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于地生會(huì)考，以往兩屆均超額完成目標(biāo)，雙a的學(xué)生達(dá)到98%以上。初二完成雙a95%目標(biāo)總體問題不會(huì)很大。關(guān)鍵是個(gè)別學(xué)生“培優(yōu)”。在這方面我們已有了相對(duì)比較成熟的做法，只要我們重視此事，措施落實(shí)到位，師生共同努力目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。初二的同學(xué)們，因?yàn)閄X年沒有搞英語能力競(jìng)賽，這是你們?cè)谌珔^(qū)第一次集體亮相的大考，希望你們刻苦努力，不辱使命，續(xù)寫博文會(huì)考新的輝煌，為自己初三學(xué)習(xí)打下更堅(jiān)實(shí)的基矗

2、競(jìng)賽任務(wù)：

三、四月份，如去年一樣，初三學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生將參加全國(guó)初中生的數(shù)理化競(jìng)賽，去年我們首次參加，在師生均無經(jīng)驗(yàn)的情況下，取得了比較突出的競(jìng)賽成績(jī)，物理獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人;化學(xué)獲省三等獎(jiǎng)1人，市二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)2人;數(shù)學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)3人。物理、化學(xué)我們的獎(jiǎng)項(xiàng)是全區(qū)最高的，特別是物理一等獎(jiǎng)，惠安縣和泉港區(qū)僅我校1人。新學(xué)期開學(xué)，這項(xiàng)工作我們已正式啟動(dòng)，輔導(dǎo)開始，三科有近百名同學(xué)參加輔導(dǎo)，分別在三月底四月初舉行，時(shí)間緊，任務(wù)重，三科課程還沒有結(jié)束，更增加了一定的難度，但我們畢竟有了一年組織輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，報(bào)考學(xué)生經(jīng)過任課老師的推薦，更具競(jìng)爭(zhēng)力。所有參賽的選手，你們要堅(jiān)定必勝的信心，在近一個(gè)月的時(shí)間里投入更多的時(shí)間和精力，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，即要有摘金奪銀的雄心，更要有摘金奪銀的實(shí)力，全校師生期待著本屆初三數(shù)理化競(jìng)賽的佳音。

3、辦好第一個(gè)五月科技讀書節(jié)：

世界的飛速發(fā)展，對(duì)教育提出了更高更新的要求，實(shí)施素質(zhì)教育，這是世界教育的大趨勢(shì)，是提高中華民族整體素質(zhì)的必由之路。但我們現(xiàn)行的教育，不但落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，同時(shí)也落后于我們社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。應(yīng)試模式在很大程度上束縛著我們的手腳，禁錮著我們的思想。學(xué)生的成長(zhǎng)，因此，缺少應(yīng)有的成就感、幸福感。培養(yǎng)出的人缺少創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力?？茖W(xué)創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，這是現(xiàn)代學(xué)生必須具備的，它應(yīng)成為博文未來教育的主旋律。培養(yǎng)品德高尚的人，培養(yǎng)具有科學(xué)創(chuàng)新精神的人，培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的人。對(duì)此我們必須有更多的思考和探索，每年辦屆科技讀書節(jié)，通過系列的讀書、思考、動(dòng)手制作等活動(dòng)。同學(xué)們能豐富思想、開闊視野、心情愉悅、健康成長(zhǎng)。為保證這種嘗試的成功，學(xué)校將制定具體的實(shí)施方案，希望同學(xué)們積極參與，從中受益。

以上就我們新學(xué)期的三大任務(wù)，即光榮又艱巨，對(duì)全校師生都是一次考驗(yàn)。為保證任務(wù)的圓滿完成，在此新學(xué)期開學(xué)之初，對(duì)同學(xué)們還得提出如下三條要求：

一、做一個(gè)有理想有追求的人。

我們初中階段，正是人長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)。思想逐漸成熟的階段，許多事我們由不懂到懂，許多事我們由不會(huì)到會(huì)，人生、社會(huì)令我們困惑的很多，令我們思索的也很多，在眾多的思索中，我們?nèi)藶槭裁匆钪嗽鯓踊钪?，?yīng)該是我們?cè)S多學(xué)生思考的主要內(nèi)容，這是個(gè)復(fù)雜的問題，每個(gè)人都可能有不同的回答，雷鋒的回答是我活著就是為了他人活著更美好。這非常崇高偉大，值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在他短暫的人生中，做了許多幫助他人的好事，在他因公犧牲后，毛澤東親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!雷鋒精神影響教育幾代人，至今熠熠生輝。馬上到來的3月5日，就是中央決定的“學(xué)雷鋒日”。一個(gè)值得我們記住的名字——雷鋒;一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的英雄——雷鋒!向雷鋒學(xué)習(xí)，就是要象他那樣有崇高的理想，有為自己理想奮斗的精彩人生。我們初中學(xué)生每天都在成長(zhǎng)，每年都在進(jìn)步，在成長(zhǎng)進(jìn)步中當(dāng)中形成了自己的人生規(guī)劃，如有的人將來想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家，有人想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，有的人則希望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)非常有用的人。這種合理的人生想象和期盼，就是我們所說的理想。做一個(gè)有理想的人，指的是做一個(gè)有遠(yuǎn)大崇高理想的人。

人一旦樹立了遠(yuǎn)大的崇高的理想，他就有了人生的動(dòng)力，克服各種困難的勇氣，知道自己今天的責(zé)任，明白自己明天的任務(wù)，盡職盡責(zé)的扮演好自己的人生角色，不虛度一寸光陰，社會(huì)上許多成功人士，都是很早就樹立了自己人生的理想，并窮其一生，為自己的理想而奮斗，這就是他們成功的秘訣。在理想問題上我們部分學(xué)生存在的誤區(qū)有二：一是沒理想，在世生活很茫然，象一艘沒有航標(biāo)的船，沒方向、沒動(dòng)力，有的只是一日三餐，早起晚睡，生活缺少意義。二是有空想，只想不做，不愿為自己的理想付諸努力，吃不得苦，受不得累，再好的期盼也只能落空，成為空想。真正的理想，應(yīng)是在自己不斷努力基礎(chǔ)上的合理期盼，是想和做的統(tǒng)一，是不斷的追求。新的學(xué)期，我希望博文每一個(gè)學(xué)生盡早成為一個(gè)有理想的人。

二、做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)做事的人。

什么是認(rèn)真?認(rèn)真就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待、不馬虎。做為一個(gè)初中學(xué)生，我們要養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)做事的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，同時(shí)也是一個(gè)不斷思考的過程，必須認(rèn)認(rèn)真真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)好每一個(gè)學(xué)科，來不得半點(diǎn)的馬虎，只有認(rèn)真我們才能學(xué)有所得，只有認(rèn)真我們才能去偽存真，只有認(rèn)真我們才會(huì)融會(huì)貫通，只有認(rèn)真我們才能學(xué)業(yè)進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)秀。認(rèn)真就要多問、多思、多議;就要將字寫工整，將作業(yè)做規(guī)范，將書讀懂弄通，為解一道題不吃飯、不睡覺。在學(xué)習(xí)上真正具備了這種認(rèn)真的精神，那我們就會(huì)少犯錯(cuò)誤，少走彎路，學(xué)得踏實(shí)，學(xué)得優(yōu)秀。但遺憾的是我們?cè)S多同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，將學(xué)習(xí)做為一種負(fù)擔(dān)，而不認(rèn)為是自我成長(zhǎng)，將學(xué)習(xí)做為一件任務(wù)，應(yīng)付了事，所以學(xué)得很浮淺，很被動(dòng)，很不扎實(shí)，自然也不會(huì)有好的成績(jī)。學(xué)習(xí)上的事就這么簡(jiǎn)單，認(rèn)真了不一定能學(xué)好，不認(rèn)真就一定學(xué)不好!毛澤東曾說過：世界上怕就怕認(rèn)真二字。日本的第一任女外相，走向社會(huì)做的第一份工作是賓館的清潔工，她將馬桶清洗到放水能喝的程度，就是憑著這股工作認(rèn)真，做到了日本歷史上第一個(gè)女外相，她就是田中真紀(jì)子。博文的學(xué)子們，你們將來要想有大的作為，就請(qǐng)從今天的認(rèn)真學(xué)習(xí)做事開始吧!

三、做一個(gè)講求效率的人，現(xiàn)在社會(huì)上流行這樣一句口號(hào)：“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”。它從一個(gè)側(cè)面反映了效率對(duì)一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家的重要。對(duì)于效率的定義，我們每個(gè)人都清楚，但真正能做到時(shí)時(shí)事事講求效率卻不是那么容易的事。同樣的時(shí)間，別人做一道題，你能做三道題，你就是高效率，同樣的時(shí)間，認(rèn)真做廣播操的同學(xué)，就達(dá)到鍛煉身體、磨煉意志的目的，他就是高效率。而你不認(rèn)真不規(guī)范，就是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)青春。我們是寄宿制，每天上課，上自習(xí)的時(shí)間很多，我們現(xiàn)行的教材經(jīng)過幾次修訂非常淺顯，每天這么長(zhǎng)的時(shí)間，95%以上的同學(xué)都能學(xué)懂弄通，許多同學(xué)沒學(xué)好，原因之一就是學(xué)習(xí)不講效率，辦事拖沓，欠專注欠認(rèn)真。日本最大微電機(jī)公司的創(chuàng)辦人在自己寫的書中回憶自己當(dāng)初創(chuàng)業(yè)時(shí)寫到，公司招收的第一批員工，就是通過吃一頓午餐決定的，在一百多人的應(yīng)聘者中，選取最先吃完午餐的20個(gè)人，對(duì)此，他解釋說：一個(gè)人的精神品質(zhì)體現(xiàn)在方方面面，吃飯很快的人，一定是一個(gè)做事講求效率的人，后來的事實(shí)證明他的判斷是對(duì)的。這二十人都成了公司的骨干。現(xiàn)代社會(huì)，就是一個(gè)講求效率的社會(huì)，高效率可以通過科技進(jìn)步獲得，但更主要還要人人樹立講效率的觀念，培養(yǎng)自己講效率的作風(fēng)。希望我們學(xué)生從高效學(xué)習(xí)做起，做一個(gè)講求效率的人。

第五篇：在開學(xué)典禮上的講話

在開學(xué)典禮上的講話

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天，我們 名 師生歡聚一堂，舉行2009-2010的開學(xué)典禮，此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)。我們迎來的不只是新學(xué)年的新學(xué)期，我們還迎來 位新教師，名新同學(xué)！我建議，全體師生用最熱烈的掌聲慶祝 中學(xué)的新起點(diǎn)！

中學(xué)，被 人民親切地稱為“ ”，是一所有著深厚教育積淀的中學(xué)，也是一所深受東部發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)教育思想熏陶的中學(xué)，更是一所讓廣大師生放飛夢(mèng)想的中學(xué)。在這里，策源產(chǎn)生過影響整個(gè) 模式，創(chuàng)造過中考市、縣前茅的輝煌成績(jī)，產(chǎn)生過眾多省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀教師，培養(yǎng)過無以計(jì)數(shù)的優(yōu)秀 學(xué)子。就在去年，我們圓滿地完成了科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，解決了制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，調(diào)整了學(xué)校的辦學(xué)理念，規(guī)范了學(xué)校的招生行為；成功地召開了第二屆教職工代表大會(huì)，完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)；成功地舉行了冬季師生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織了多次學(xué)生書畫、作文競(jìng)賽，有效地豐富了師生課余生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展；成功地承辦了 初中青年教師教學(xué)能手賽，為全縣中學(xué)教師提供了博采眾長(zhǎng)的平臺(tái)；成功地開展了“課堂跟蹤”的行動(dòng)教研，為廣大教師適應(yīng)“減負(fù)提質(zhì)”的教學(xué)改革提供了方向性的指導(dǎo)。成功地申報(bào)了“市綠色學(xué)校”，目前，正在申報(bào)“省級(jí)綠色學(xué)?！保瑢W(xué)校被命名為新一輪縣級(jí)“文明單位”，被評(píng)為2008—2009學(xué)“先進(jìn)學(xué)?！薄Ｔ诮裉爝@樣的日子，最值得我們分享的還有去年的中考成績(jī)，我?？偡?/p>

600分以上人數(shù)高達(dá)69人，突破了我校歷年的中考記錄。高中上線人數(shù)高達(dá)401人，其中108班、107班、98班、100班、101班升學(xué)率為100℅，其中 班 同學(xué)中考成績(jī)分別為 分、分、分，為母校添加了濃墨重彩的一筆！在此，我號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)，登上成功的高峰，為母校添光加彩。

當(dāng)然，在成績(jī)面前，我們應(yīng)有的態(tài)度是昂揚(yáng)，而不是張揚(yáng)，我們必須深刻地認(rèn)識(shí)到，未來任重而道遠(yuǎn)。我們必須做好奮斗的準(zhǔn)備，拼搏的準(zhǔn)備。

老師們，同學(xué)們，無論是在繁忙的工作中，還是在閑暇之余，我常常希望自己能像今天這樣和你們坐在一起說說心里話。我的童年和在座的許多同學(xué)、老師一樣，是在非常貧困的山區(qū)度過的。家到學(xué)校要翻越好幾個(gè)山頭，白天都用來趕路了，作業(yè)都留在夜晚。于是，我的每份作業(yè)都是在母親點(diǎn)燃的松明燈下完成的。如今，我忘記了兒時(shí)在上學(xué)路上的饑餓感，忘記了翻越一座又一座大山的疲憊感，卻清楚地記得自己對(duì)走出貧困山區(qū)，認(rèn)識(shí)新世界的強(qiáng)烈渴望。這是陪伴我成長(zhǎng)的一種動(dòng)力，我渴望翻越大山走向遠(yuǎn)方，我曾經(jīng)把它叫做“翻越大山的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣克服學(xué)習(xí)路上的重重困難，最終成為了一名教師，一名教育管理著。我常常想問問老師們，問問同學(xué)們，你們有沒有為做好一件事傾盡全力的時(shí)候，有沒有為了一次成功熱淚盈眶的時(shí)候，有沒有被自己感動(dòng)得夸耀自己的時(shí)候。我希望你們有，因?yàn)檫@些是追求理想的過程中的全新體驗(yàn)，是人生奮斗的最真實(shí)的體驗(yàn)，只有有理想的人生，奮斗的人生，才是沒

有遺憾的人生。

有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，有的同學(xué)身上充滿了天賦，只要奮力展翅，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)金字塔頂端。但是，大家不要忘記，還有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，我們知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。也許我們?cè)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。是雄鷹的，只要我們一直在飛，傾盡全力地飛，就能到達(dá)金字塔的頂端；是蝸牛的，只要我們一直在爬，傾盡全力地爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端，但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的瞬間，就足以獲得令人生煥彩的體驗(yàn)，就能夠到達(dá)金字塔的頂端。今天，我們要表彰我校那些在教育崗位上不斷努力，取得優(yōu)異成績(jī)的老師，也要表彰那些學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，品德高尚的學(xué)生，他們當(dāng)中，有的是雄鷹，有的是蝸牛，因?yàn)椴煌５貖^斗，不停地攀爬，獲得了人生路上的一次成功，我希望每個(gè)老師，每個(gè)同學(xué)，無論你是雄鷹還是蝸牛，請(qǐng)奮斗，請(qǐng)攀爬，不要停下來，總有一天，你也能收獲人生路上的一次次驚喜，一次次成功。

老師們，同學(xué)們，中學(xué)是傳承文明、傳播知識(shí)、造就英才的

神圣殿堂。在這里，名師薈萃，一代又一代的園丁們辛勤耕耘，秉承文明的火炬，堆砌知識(shí)的奠基；在這里，群英云集，一批又一批的 學(xué)子在這里起步，塑造完美人格，為譜寫出光輝燦爛的人生篇章打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。今天，站在2009-2010這個(gè)新的起點(diǎn)上，踏上新的征途時(shí)，我慎重地給大家提五個(gè)要求：

一、要有理想。

請(qǐng)記住進(jìn)入初中的第一課，《在山的那邊》，是海，是一片無邊的海。記住流沙河先生《理想》一詩中的句子：“英雄失去理想，蛻作庸人”，“庸人失去理想，碌碌終生”，“ 理想開花，桃李要結(jié)甜果； 理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程?！?/p>

二、要學(xué)會(huì)求知。

同學(xué)們進(jìn)入初中，已經(jīng)踏上新的征程，要迎接新的考驗(yàn)，迎接新的競(jìng)爭(zhēng)。一定要刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，努力更上一層樓。你們應(yīng)該記住，人生有涯學(xué)海無涯。無論是知識(shí)還是生活，都永遠(yuǎn)無法滿足社會(huì)對(duì)你們的要求和人民對(duì)你們的期望。對(duì)待學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，更要刻苦用功，努力拼博，切不可懈怠和放松。

三、要學(xué)會(huì)做人

要想成才，首先要學(xué)會(huì)做人。作為一名中學(xué)生，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從愛護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園公共設(shè)施做起。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，用中學(xué)生行為規(guī)范不斷完善自己，與人相處學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)原諒，學(xué)會(huì)為他人著想。

四、要學(xué)會(huì)生活。

要以正確的生活態(tài)度積極主動(dòng)地投入到緊張火熱的學(xué)習(xí)與生活中去。同學(xué)們有的是獨(dú)生子女，有的來自山區(qū)，還是第一次遠(yuǎn)離父母異地求學(xué)。生活，將是你們獨(dú)立生活的開始。學(xué)校將會(huì)積極改善辦學(xué)條件，住宿條件，努力為你們排憂解難，同時(shí)也希望同學(xué)們互相尊重、互相幫助，互相促進(jìn)，要善于調(diào)節(jié)自我，勇于面對(duì)困難，做到思想上自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上自奮、生活上自信。

五、要學(xué)會(huì)感恩。

我們 中學(xué)是一所希望中學(xué)，得到了許多愛心人士無私的贊助，此時(shí)，在我們身邊就有贊助我們的老師。同學(xué)們不能忘記，你們的新書，你們的學(xué)費(fèi)，甚至部分學(xué)生的生活費(fèi)，都凝聚著祖國(guó)對(duì)你們的培養(yǎng)，凝聚著社會(huì)熱心人士對(duì)你們的關(guān)愛，凝聚著師長(zhǎng)對(duì)你們的希望！記住這些，同學(xué)們更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任！對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，就是我們對(duì)國(guó)家、對(duì)愛心人士最好的感恩形式。

老師們，同學(xué)們，在5.12汶川地震的災(zāi)難面前，祖國(guó)人民同心協(xié)力，共度難關(guān)；在08年北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，中國(guó)健兒頑強(qiáng)拼搏，奮勇奪魁，讓我們記住祖國(guó)曾經(jīng)的艱辛，曾經(jīng)的輝煌！在偉大祖國(guó)60華誕之際，讓我們以飽滿的熱情，百倍的信心，昂揚(yáng)的斗志，迎來祖國(guó)更輝煌的明天，迎來 中學(xué)更美好的未來。

最后，祝廣大師生在新的一年里收獲驚喜，收獲成功。