第一篇：黨課總結(jié)報(bào)告

大學(xué)生黨課心得體會(huì)黨課學(xué)習(xí)已圓滿地落下帷幕。通過這次的的黨課學(xué)習(xí)，我受到了一次完整的，系統(tǒng)的思想理論教育，我對(duì)黨的有更多的認(rèn)識(shí)。這次黨課學(xué)習(xí)，我的收獲是很大的。這對(duì)我今后更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有著很大的幫助。

通過這一段時(shí)間的黨課培訓(xùn)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深層次的了解，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多的不足，認(rèn)識(shí)到努力提高自身的修養(yǎng)來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。自1921年中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭(zhēng)道路。這幾十年，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作為入黨積極分子，我們學(xué)生除了刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該積極地參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，并不斷學(xué)習(xí)提高，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使自己盡快成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也使我對(duì)黨有了更進(jìn)一步的了解。

盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個(gè)黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補(bǔ)自己的不足，我審視了自己，覺得有些方面要改進(jìn)。第一，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今，有關(guān)學(xué)習(xí)重要性的名言名句舉不勝舉，江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！碑?dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，國(guó)與國(guó)、人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈，不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后。總之，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。

第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，正確對(duì)待個(gè)人利益，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。要正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益的關(guān)系，把國(guó)家和集體的利益放在首位，當(dāng)個(gè)人利益與之相沖突時(shí)，應(yīng)當(dāng)無條件地放棄個(gè)人利益，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和集體的利益。決不能為了個(gè)人的利益損害國(guó)家和集體的利益。當(dāng)然，我們也希望過幸福美好的生活，對(duì)自己的正當(dāng)利益必須維護(hù)，決不能借口奉獻(xiàn)，讓那此不謀私得的人長(zhǎng)期處在吃虧的位置。還有，為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，這就要求我們從點(diǎn)滴做起，從自身抓起，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。

第三，應(yīng)具備較高的理論水平。必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求我們應(yīng)具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求我們從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求我們更應(yīng)該注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

這次黨課培訓(xùn)不是僅僅是關(guān)于黨知識(shí)的理論講座，更是一次思想的端正和信仰的確立。所以我要不斷的充實(shí)自己提高自己，不僅在組織上入黨，更在思想入黨，并使自己盡快成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員

第二篇：黨課總結(jié)報(bào)告

尊敬的黨支部：

持續(xù)了兩周的黨課已經(jīng)結(jié)束了，七節(jié)的課程，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我而言意義卻是重大的。

懷著無比激動(dòng)的心情，我有幸參加了黨課培訓(xùn)班，在黨課的學(xué)習(xí)中兩位書記對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行了精辟的解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，是對(duì)我思想的一次洗禮和升華。

中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今，始終站在中國(guó)革命的最前列，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)各族人民，進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，又用50多年的時(shí)間建成了初步繁榮的社會(huì)主義中國(guó)。這期間雖然有挫折、問題，但是，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持著自己的共產(chǎn)主義信念，不斷通過實(shí)踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，堅(jiān)持群眾路線，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。正因?yàn)檫@些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，指引中國(guó)走向富強(qiáng)的社會(huì)主義，才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國(guó)現(xiàn)在的一切。經(jīng)過這80多年的發(fā)展，我們黨已經(jīng)從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國(guó)政權(quán)而奮斗的黨，成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人民掌握著全國(guó)政權(quán)并長(zhǎng)期執(zhí)政的黨；已經(jīng)從一個(gè)在受到外部封鎖的狀態(tài)下領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家建設(shè)的黨，成為在全面改革開放條件下領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家建設(shè)的黨。

此次的學(xué)習(xí)使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中華民族的先鋒隊(duì)，使中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為其指導(dǎo)思想。而全心全意為人民服務(wù)則是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本總之。當(dāng)從成立時(shí)起，就是中國(guó)人民和中華民族利益的忠實(shí)代表。不論過去還是將來都將一如既往的堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

同時(shí)這次黨課的學(xué)習(xí)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)?！叭齻€(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加，而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ)；發(fā)展先進(jìn)文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂；代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”。

除此之外，這次黨課的學(xué)習(xí)還讓我對(duì)黨員有了更加深刻的了解。黨員有自己的權(quán)利，如：參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)；在黨的會(huì)議上和黨的報(bào)刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論等八項(xiàng)權(quán)利。而黨員行使黨員權(quán)利從根本上說是為人民服務(wù)。黨員在享受權(quán)利的同時(shí)也要履行黨員義務(wù)，如：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的能力等八項(xiàng)義務(wù)。更重要的是通過這次黨課的學(xué)習(xí)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。

從一個(gè)普通的學(xué)生成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍，它意味著當(dāng)對(duì)自己提出了更高的要求和希望，作為黨的后備軍，作為一名積極進(jìn)取的青年應(yīng)該具備有時(shí)代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我的歷史使命。我應(yīng)該努力從以下幾個(gè)方面完善自己：

第一，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，提高自身素質(zhì)。江澤民同志曾再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。可見，知識(shí)文化是提高自身素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生里的黨的“后備軍”更能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此，大學(xué)生“后備軍”的專業(yè)知識(shí)一定要過硬。這就要求我們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦，在學(xué)習(xí)工作中起表率作用。

第二，首先應(yīng)該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員覺悟力。一個(gè)人必須有高尚的情操，一個(gè)沒有道德的人怎么能讓人民相信，怎么能讓黨接受呢？因此我在今后的生活中會(huì)努力培養(yǎng)自己道德情操。形成一種良好的習(xí)慣，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)決克服自己的不良習(xí)慣，時(shí)刻以一名黨員的思想來要求自己，爭(zhēng)取把自己塑造成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有文化有思想的“四有”新人。

第三，要加強(qiáng)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，正確分析當(dāng)前世界和國(guó)家問題。在努力學(xué)習(xí)黨的章程的同時(shí)還需認(rèn)真思考，我們當(dāng)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的黨，是時(shí)刻代表人民利益的黨，黨無時(shí)無刻不再進(jìn)步，我們這些快要加入這支隊(duì)伍的同志們一定要保持清醒的頭腦，拒絕并且嚴(yán)格反對(duì)一切不利與我黨的活動(dòng)。時(shí)刻牢記黨對(duì)我們的要求，求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng)，一定要進(jìn)一步發(fā)展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端為我們當(dāng)增添新的力量。必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民利益高于一切，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

第四，堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念。社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅(jiān)定理念，一定要把黨的最高綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，既要胸懷實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的崇高理想，矢志不移，更要堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作。今天，我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念的重要性。在我們國(guó)家前面走過的泥濘且黑暗的路程里，中國(guó)共產(chǎn)黨像是一盞燈，溫暖著每個(gè)人，照亮每個(gè)人，我們都齊心合力，跟著它堅(jiān)定而逐漸放亮的光輝，由窄到寬，由坎坷到平坦，由黑暗到光明，走到了這條富裕，社會(huì)主義的康莊大道。我們?cè)跉g欣鼓舞的同時(shí)，絕不該忘卻，有這樣一位領(lǐng)路人，他兢兢業(yè)業(yè)地向?qū)е硐仁孔涞貨_鋒著，帶領(lǐng)著我們開辟這一片新天地。如今，它在我們更遠(yuǎn)的前方，給我們鼓勵(lì)和監(jiān)督：它囑咐我們把步子踏穩(wěn)一些，把膽子放大一些，朝著更遠(yuǎn)更高的地方行進(jìn)。歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)；沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國(guó)。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。

總之，通過此次黨課的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

第三篇：2016黨課總結(jié)報(bào)告

2016黨課總結(jié)報(bào)告范文3篇

2016黨課學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)間，懷著崇敬的心情閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》這部慕名以久的著作，感慨很深。下面是2016黨課總結(jié)報(bào)告范文，希望可以幫到大家。

篇一：2016黨課總結(jié)報(bào)告范文

一、黨課總結(jié)：

本學(xué)期很榮幸能夠參加學(xué)校的黨課學(xué)習(xí),也很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。懷著無比激動(dòng)與崇敬的心情參加了黨課學(xué)習(xí)，感覺對(duì)自己以后人生的發(fā)展有著指導(dǎo)性的作用。

首先，通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)，深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。??因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此，始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時(shí)，也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開放以來，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī)，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是，同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。

腐敗不僅給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對(duì)目前國(guó)家改革處在攻堅(jiān)期，發(fā)展處在關(guān)鍵期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放，黨的廉政建設(shè)，沒有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)，只會(huì)變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己，努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中，做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求自己，高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得這一點(diǎn)做到了，而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課筆錄，并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課，看到很多同學(xué)都昏昏欲睡，好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí)，而這次，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。

三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上，我想通過這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識(shí)上來，從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。

通過這次黨課學(xué)習(xí)，自我感覺作為一名入黨積極分子，要懷著一顆感恩的心不斷接受黨的培養(yǎng)，不斷樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的宗旨。對(duì)同學(xué)真誠(chéng)坦蕩，熱心為同學(xué)服務(wù)，關(guān)心同學(xué)的疾苦，把同學(xué)的利益放在自己利益之上，不計(jì)個(gè)人得失，講操守。重品行，不懈的為理想而奮斗;勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研，以嚴(yán)要求，做一名學(xué)習(xí)型的優(yōu)秀大學(xué)生;發(fā)揚(yáng)我黨勤儉節(jié)約艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者和實(shí)踐者。

二、讀書報(bào)告：

黨課學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)間，懷著崇敬的心情閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》這部慕名以久的著作，我感慨很深。在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思、恩格斯以歷史唯物主義考察了人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程，論述了社會(huì)主義代替資本主義、最終發(fā)展為共產(chǎn)主義的歷史必然，闡明了無產(chǎn)階級(jí)作為資本主義掘墓人和未來社會(huì)創(chuàng)造者所擔(dān)負(fù)的歷史使命,成為工人階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)踐的一個(gè)光輝起點(diǎn)。這部有著深刻歷史意義的宣言不僅對(duì)當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)中的階級(jí)對(duì)立和斗爭(zhēng)進(jìn)行了深刻的分析而且為無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)指明了方向。即使是在一百多年后的今天對(duì)我們分析和理解當(dāng)今國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)局勢(shì)以及我國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展仍舊有著深刻的指導(dǎo)和借鑒意義。

《共產(chǎn)黨宣言》正文分為四個(gè)部分：資產(chǎn)者和無產(chǎn)者、無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的文獻(xiàn)、共產(chǎn)黨對(duì)各種反對(duì)黨派的態(tài)度。它明確指出迄今一切社會(huì)的歷史是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史。詳細(xì)論述了資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的形成和各自的特點(diǎn)繼而以此為基礎(chǔ)分析了當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)指出了無產(chǎn)階級(jí)的奮斗目標(biāo)。資產(chǎn)階級(jí)作為一個(gè)當(dāng)時(shí)的新興階級(jí)在人類社會(huì)的發(fā)展史上起過重要的積極作用。宣言詳細(xì)的概括了資產(chǎn)階級(jí)的起源發(fā)展用辯證的觀點(diǎn)指出了資產(chǎn)階級(jí)起的積極作用包括反對(duì)封建追求自由開拓世界市場(chǎng)極大的提高了人類社會(huì)的生產(chǎn)力水平。同時(shí)也指出資本主義其固有的缺陷和弊端也逐漸暴露出來它把人與人之間的關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系把財(cái)產(chǎn)重新聚集在少數(shù)人手中它與無產(chǎn)階級(jí)的矛盾日益突出越來越不適合生產(chǎn)力的發(fā)展。而無產(chǎn)階級(jí)作為資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立階級(jí)也日益顯示出其特有的先進(jìn)性他們反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)是和他們的存在同時(shí)開始的;無產(chǎn)階級(jí)沒有自己的個(gè)人利益因?yàn)樗麄儧]有生產(chǎn)資料;他們通過機(jī)器化大工業(yè)和歷次革命活動(dòng)的到了鍛煉達(dá)到了前所未有的團(tuán)結(jié)其革命的目的必然是為了絕大多數(shù)人民的利益最終解放全人類。

從馬克思、恩格斯到列寧、斯大林，從毛澤東到胡錦濤，從《共產(chǎn)黨宣言》到科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)社會(huì)主義理論的真理之火，之所以能穿越160多年的時(shí)空依然光芒四射，其原因就在于：這一理論深刻揭示了歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，并在實(shí)踐中不斷地注入新的活力。正如馬克思和恩格斯在為《共產(chǎn)黨宣言》1872年德文版寫的序言中強(qiáng)調(diào)的，“隨時(shí)隨地都要以當(dāng)時(shí)的歷史條件為轉(zhuǎn)移”。

歷史雄辯地說明，沒有《共產(chǎn)黨宣言》就沒有馬克思主義;沒有馬克思主義就沒有中國(guó)共產(chǎn)黨;沒有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)和改革開放的今天。歷史同樣雄辯地昭示：代表中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向和最廣大人民根本利益的中國(guó)共產(chǎn)黨，必將指引中華民族走向新的輝煌.在繼承中發(fā)展，在實(shí)踐中創(chuàng)新，成為中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)風(fēng)雨永葆強(qiáng)大生命力的源泉.當(dāng)前，我們應(yīng)該做到的是認(rèn)清自己使命，洞察各種資本主義現(xiàn)象的本質(zhì)。我們應(yīng)該看到，資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)從來就沒有停息過。只是在新的歷史時(shí)期，表現(xiàn)為新的形態(tài)而已。工人階級(jí)必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和管理知識(shí)，以自己的先進(jìn)思想帶動(dòng)全體人民，才能完成解放全人類的神圣歷史使命。只要還存在資本主義制度，世界還存在剝削，無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)就不可能停止。人總是不斷的追求、創(chuàng)造更有意義的生活，資本主義時(shí)代還在繼續(xù)發(fā)展，馬克思學(xué)說的威望與時(shí)間同在，魯迅說，世上本沒有路，走的人多了，就成了路。相信理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，世界終將美好。

篇二：2016黨課總結(jié)報(bào)告范文

11月18日下午，組織所有小組成員在圖書館報(bào)告廳接受黨課學(xué)習(xí)，分別聽取了李國(guó)榮書記和速繼明老師的講座。李國(guó)榮書記作了題為“當(dāng)代大學(xué)生黨員的歷史責(zé)任”的報(bào)告，通過報(bào)告的學(xué)習(xí)，是我們認(rèn)清了對(duì)于黨員這一光榮的稱號(hào)要肩負(fù)著怎樣的責(zé)任。速繼明老師作了題為“傳承偉人風(fēng)范，鍛造廉政操守”的報(bào)告，在入黨前為我們上了莊嚴(yán)的一課，領(lǐng)略的偉人高尚的道德情操也敲響了反對(duì)腐化墮落的警鐘。通過一下午的黨課學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到入黨的莊嚴(yán)和責(zé)任的重大。

講座過后，組織了小組成員在一教503進(jìn)行了小組討論，圍繞如何學(xué)習(xí)貫徹黨章，把握黨的性質(zhì)與宗旨，端正入黨動(dòng)機(jī)這個(gè)話題展開。同學(xué)們暢所欲言，表達(dá)了自己的看法，也表達(dá)了自己對(duì)向黨組織靠攏，以黨章的要求嚴(yán)格要求自己的決心。

對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)不能停留在表面，而端正入黨動(dòng)機(jī)是我們?nèi)朦h積極分子必須解決的首要問題。要樹立宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)。把一切交給黨，一心為公，一心為民，無私奉獻(xiàn)，牢固樹立馬克思主義世界觀，人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，強(qiáng)化建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。

11月25日下午，又組織所有同學(xué)參加了另兩場(chǎng)黨課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，分別聽取了焦婭敏老師和李家珉教授的講座。焦婭敏老師講座的題目是“九十年歷史的輝煌和挑戰(zhàn)”通過講座，帶我們回顧了黨成立九十年來的光榮歷史和艱難險(xiǎn)阻，正是有了一代代共產(chǎn)黨員風(fēng)雨兼程，前仆后繼，不斷求索真理，才有了黨的今天，新中國(guó)的今天和我們今天的幸福生活。李家珉教授講座的題目是“在黨的旗幟下茁壯成長(zhǎng)”李家珉教授精彩的講座深深的吸引了所有同學(xué)，大量的旁征博引和信手捏來的真實(shí)實(shí)例，使我們深深的感受到了黨對(duì)我們的關(guān)懷和培養(yǎng)，更加堅(jiān)定了我們加入這個(gè)集體的決心。

講座過后，組織了所有同學(xué)在一教503進(jìn)行了第二次的小組討論，圍繞如何努力創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日成為一名合格黨員的話題進(jìn)行了討論。大家都踴躍發(fā)言，各抒己見。

雖然大家的觀點(diǎn)各不相同，但是有些觀點(diǎn)是相同的，端正入黨動(dòng)機(jī)是大家認(rèn)為入黨前首要的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取入黨，首先要解決為什么要入黨的問題，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是對(duì)爭(zhēng)取入黨的同志的最基本要求和考驗(yàn)。此外，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和在實(shí)際生活中的落實(shí)也是非常重要的。經(jīng)過這次討論，大家對(duì)于入黨有了深刻的認(rèn)識(shí)。

2011年11月28日，我組組織了全體入黨積極分子參觀了中共一大會(huì)址，追溯紅色經(jīng)典的回憶，感受革命志士的情懷，所見所聞使我們受益匪淺。

在黨旗的引導(dǎo)下，我們進(jìn)入到那一幢普普通通的石庫(kù)門房子也就是中共一大會(huì)址，懷著虔誠(chéng)與激動(dòng)的心情開始進(jìn)行參觀。這雖是我們第一次來這里，卻與想象中的場(chǎng)景十分相似：老式的石庫(kù)門，青色磚瓦，烏漆大門上一對(duì)黃銅吊環(huán)，拱形的石雕門框質(zhì)樸厚重，凝聚著不平凡的歷史底蘊(yùn)。

漫步在中共“一大”會(huì)址的展覽廳，里面排放了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史文物，收集了很多革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)況，展示了中共革命前輩的資料，展品中有孫中山、黃興、秋瑾等革命志士的遺物、手跡;展品集中反映了中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人李大釗、陳獨(dú)秀和毛澤東等一批早期黨員開展革命活動(dòng)、籌建中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷史?？諝庖?yàn)闅v史的重負(fù)而變得凝重和肅穆，每一位參觀者都放慢腳步，眼眸中飽含著追思和敬仰，用心去體會(huì)、去品味一件件展品中銘刻的光榮與輝煌。仿佛親身體驗(yàn)到在時(shí)空那一端正在發(fā)生著的驚心動(dòng)魄的歷史事件。其中在我們身處的地方便有一件關(guān)乎中華民族生死存亡的大事，那便是中共一大的召開。

展廳按中共“一大”會(huì)議室原狀開辟了一個(gè)蠟像室。那一尊尊栩栩如生的蠟像復(fù)原了當(dāng)時(shí)的情形：毛澤東慷慨陳詞，董必武側(cè)耳傾聽，李達(dá)會(huì)心微笑??個(gè)個(gè)躊躇滿志，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。栩栩如生的蠟像定格偉大一刻：1921年 7月 23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海舉行，載著光榮和夢(mèng)想的巨舟，從這一刻起航。

書上的歷史仿佛就在眼前。1921年7月23日，毛澤東等13位一大代表和共產(chǎn)國(guó)際代表就在這幢石庫(kù)門房子里召開了中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)，會(huì)議舉行至7月30日，因?yàn)楸环ㄗ饨缪膊斗棵芴桨l(fā)現(xiàn)，遂緊急停止開會(huì)。在一大代表李達(dá)夫人王會(huì)悟的安排下，7月31日，一大的12位代表轉(zhuǎn)移至嘉興南湖的一條游船上繼續(xù)開會(huì)(共產(chǎn)國(guó)際代表及陳公博未參加)。在這個(gè)中國(guó)近代史上最黑暗的時(shí)代里，有這么十三位青年，在上海法租界里這個(gè)不起眼的老式石庫(kù)門住宅的簡(jiǎn)陋客廳里開起了秘密的會(huì)議。面對(duì)強(qiáng)大的中國(guó)統(tǒng)治者和帝國(guó)主義列強(qiáng)，居然宣布他們要改天換地，獲得中國(guó)的萬里江山??在這次會(huì)議上，這批偉人制定了中國(guó)共產(chǎn)黨的章程、制定了救國(guó)救民的方針。正是由這十幾個(gè)不起眼的人物發(fā)起的中國(guó)共產(chǎn)黨，克服了千難萬險(xiǎn)，寫下了人間的一個(gè)神話，推翻了國(guó)民黨反動(dòng)派，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這是多么不容易有偉大的一件事呀!

看到這樣的場(chǎng)景，我們更深一步地體會(huì)到一句名言：只有共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)。我們黨從無到有，歷經(jīng)艱難曲折。時(shí)至今日我們才更深一步地懂得了什么叫“艱難困苦，玉汝于成”的高深境界，無數(shù)的革命先烈創(chuàng)造了中國(guó)共產(chǎn)黨，泱泱大國(guó)所醞釀的巨變將是全人類史的偉績(jī)。作為黨員和研究生，我們要在思想上先人一步，把黨的章程、路線、方針、政策學(xué)好、學(xué)精，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，真正做到言行一致，體現(xiàn)黨員和研究生的先鋒模范作用。除此之外，還要在行動(dòng)上奮勇爭(zhēng)先?！耙幻h員就是一面旗幟”，在全面建設(shè)小康社會(huì)中，要爭(zhēng)做排頭兵，以積極向上的熱情去開拓創(chuàng)新。進(jìn)一步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，做一名合格的黨員和優(yōu)秀的研究生。無數(shù)的革命先烈創(chuàng)造了中國(guó)共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為爭(zhēng)取自由進(jìn)行解放斗爭(zhēng)，開始了中華民族重新崛起的歷程，開創(chuàng)了新中國(guó)現(xiàn)代化的腳步，鑄就了中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷程。如今，接過他們手中的使命，我們擔(dān)負(fù)起的，不是僅僅對(duì)黨的忠誠(chéng)與敬仰，更是令華夏子孫世代繁榮的熱望。

走出展覽廳，我們的心中都久久無法平靜。時(shí)光不再，英雄雖逝，精神長(zhǎng)存，猶如黑夜中的明燈盞盞，照亮了黨前進(jìn)的道路，照亮了民族崛起的前程。撫今追者，我們躊躇滿志，我們所接過的使命是不僅僅對(duì)黨的忠誠(chéng)和敬仰，更是令華夏子孫世代繁榮的熱望。臨走，撫摸那些灰色的墻壁，我們希望能將它那不卑不亢的存在烙印在我們的手心，將那十八年前的一段記憶銘刻于心。時(shí)光不再，先烈們已經(jīng)遠(yuǎn)去;撫今追昔，我們躊躇滿志。做為研究生黨員的我們，通過這次參觀活動(dòng)使我們更加堅(jiān)定了向黨靠攏的信念，在今后學(xué)習(xí)生活中，要更嚴(yán)格的要求自己，為社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。

以上便是此次我們小組對(duì)于中級(jí)黨課學(xué)習(xí)和活動(dòng)的總結(jié)。

篇三：2016黨課總結(jié)報(bào)告范文

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了大學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在也許對(duì)于我們來談大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)，可能大家覺得有有些為時(shí)過晚，但是靜下心來想想，素質(zhì)對(duì)于大學(xué)生，甚至人的一生來講都是至關(guān)重要。

首先，我想談?wù)勎覀儜?yīng)該具有的政治素質(zhì)。作為一名預(yù)備黨員，我們應(yīng)該深信黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本觀點(diǎn);具有初步的辯證唯物主義觀點(diǎn)，樹立社會(huì)主義信念、牢固樹立熱愛祖國(guó)、振興中華民族的使命感;培養(yǎng)探索精神、創(chuàng)新思維、崇尚真知、追求真理的恒心和毅力;培養(yǎng)誠(chéng)信守法、團(tuán)結(jié)合作的精神和能力。這既是政治素質(zhì)。說道這些也許有的同學(xué)會(huì)覺得這些都是一些大空話，離我們的日常生活太遙遠(yuǎn)了，跟大家談?wù)勎覀兊膼蹏?guó)情操吧。南方雪災(zāi)、巴黎發(fā)生的破壞圣火傳遞事件、四川地震，嚴(yán)峻的中日關(guān)系等一連串的事情激發(fā)了全球炎黃子孫空前的民族團(tuán)結(jié)和強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，這是國(guó)際上一些敵對(duì)分子和國(guó)內(nèi)的分裂勢(shì)力所始料未及的。中華民族向世界展示了其不可戰(zhàn)勝的凝聚力，這也是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。

但是，愛國(guó)熱情高漲之時(shí)，屢屢出現(xiàn)一些不和諧音，這須要引起人們的高度警惕。大家都知道現(xiàn)在的中日關(guān)系異常的緊張，對(duì)于日本，我們這代年輕人懷著是一種很復(fù)雜的情緒?？傆心敲袋c(diǎn)憤慨，那么些抵觸，又有那么點(diǎn)敬佩。有時(shí)那種強(qiáng)烈的民族情感充斥心中，會(huì)有一種打到東京消滅日本的沖動(dòng)。但是，我們都是大學(xué)生了，已經(jīng)成年了，我們不需要用理性的思維來合理發(fā)泄自己愛國(guó)情緒。其實(shí)處理好與日本的關(guān)系，需要有過人的膽識(shí)，無比的勇氣，超人的智慧和寬廣的胸襟。做到與日本和解，僅靠我們一方努力是不夠的，但我們不妨先從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)入手，密切與日本的關(guān)系。有關(guān)成立中日韓三國(guó)東北亞自由貿(mào)易區(qū)或經(jīng)濟(jì)共同體的設(shè)想，便極有遠(yuǎn)見。中日兩國(guó)和則雙贏，戰(zhàn)則兩敗。兩國(guó)青年應(yīng)有共識(shí)，自覺做兩國(guó)友好的使者。愛國(guó)熱情應(yīng)體現(xiàn)在扎實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是綜合國(guó)力的較量。綜合國(guó)力來自于經(jīng)濟(jì)實(shí)力，經(jīng)濟(jì)實(shí)力靠的是科技實(shí)力，科技實(shí)力要有知識(shí)的普及為前提，而知識(shí)是靠教育來傳播的。盡管中國(guó)教育在變革中發(fā)展，但總體上落后于發(fā)達(dá)國(guó)家。如果我們不夜以繼日，奮起直追，綜合國(guó)力又從何談起?歷史不可改寫，但歷史有時(shí)卻可重演。胡總書記以暖春之旅拉開和平的序幕,中國(guó)青年要有憂患意識(shí)，要腳踏實(shí)地，用勤奮的學(xué)習(xí)和工作來報(bào)效祖國(guó)和民族。

再和大家說說我們的學(xué)習(xí)素質(zhì)，人的一生是學(xué)習(xí)的一生，況且大學(xué)正是我們學(xué)習(xí)的黃金身段。我們應(yīng)該像海綿一樣在大學(xué)生活中不斷的充實(shí)自己，完善自己。我覺得把學(xué)習(xí)說成一種素質(zhì)一點(diǎn)也不為過。郭沫若相信大家都非常的熟悉，他從小刻苦學(xué)習(xí)。他在小學(xué)一年級(jí)讀書時(shí)，老師講歷史課--《十六國(guó)春秋》，其中有許多胡人的名字，跟外國(guó)人的名字一樣，非常難記，因而記人名便成為當(dāng)時(shí)歷史課的一只“攔路虎”。為了克服這個(gè)困難，一天，郭沫若約了一位要好的同學(xué)躲進(jìn)一間陰暗的自修室里，兩人苦讀硬記，進(jìn)行比賽，直到把整本歷史課本一字一句背得滾瓜爛熟才走出屋子，就是這樣，他終于成了著名的學(xué)者。

所以我覺得，刻苦學(xué)習(xí)是良好學(xué)習(xí)素質(zhì)應(yīng)該基礎(chǔ)。再問大家一個(gè)問題，你們知道胡適先生的開山之作《中國(guó)哲學(xué)史大綱》為什么只寫了上卷，而未有下卷呢?難道是他江郎才盡寫不出來了嗎?顯然不是。那么究竟為什么只有上卷而沒有下卷呢?胡適畢竟是胡適，正如唐德剛先生所說，他的治學(xué)態(tài)度原是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，成了大名之后，眾目所視，那就使他更加小心。這與當(dāng)今某些所謂的“名人”的做法恰恰相反。如今，稍有“名氣”的“名人”，便急急忙忙著書立說，名氣看漲又趁熱打鐵，花樣翻新地炒作，甚至雇人捉刀，署上自己的大名，一本接一本地出版所謂“系列經(jīng)典書”。如果胡適先生當(dāng)年有這些“名家”萬分之一的“勇氣”的話，恐怕下卷，乃至下下卷早已有之了。這說明了，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度是良好學(xué)習(xí)素質(zhì)的保障。我覺得只有做到這兩點(diǎn)我們才能形成學(xué)習(xí)素質(zhì)。這就使我聯(lián)想到了我們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，還記得在備考四級(jí)的過程中，班導(dǎo)師和輔導(dǎo)員都建議大家去上早自習(xí)，可是大家都不能按時(shí)出席。所以，我覺得當(dāng)代的大學(xué)生都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)素質(zhì)。

除了政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)我們可能還要具有道德素質(zhì)、人文素質(zhì)等等。但是就當(dāng)前的事實(shí)背景和目前的狀況，我覺得政治素質(zhì)和學(xué)習(xí)素質(zhì)我們大學(xué)生當(dāng)前首當(dāng)其沖的問題。作為新世紀(jì)的接班人，我們面臨著巨大的希望和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但我們要相信在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，團(tuán)結(jié)全黨全國(guó)人民艱苦奮斗，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)一定能夠走向輝煌。在當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新的節(jié)奏空前加快，各種思想文化的相互激蕩更加劇烈。我們必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是;加強(qiáng)對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí);發(fā)揚(yáng)重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng);以“三個(gè)代表”要求為強(qiáng)大思想武器，緊跟世界發(fā)展的潮流，樹立加快發(fā)展、勇于創(chuàng)新、敢于勝利的雄心壯志，抓住機(jī)遇、開拓進(jìn)取，努力開啟現(xiàn)代化建設(shè)的新征途，迎接中華民族在新世紀(jì)的偉大復(fù)興!

第四篇：黨課總結(jié)報(bào)告

黨作業(yè)

在新社會(huì)出生的我，是在黨的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)起來的。從懂事的時(shí)候起，父母師長(zhǎng)們就一直給我灌輸著愛黨愛國(guó)的思想，從他們的講述中，我了解了黨是如何在戰(zhàn)火紛飛之時(shí)艱難成長(zhǎng)，在國(guó)家危難之際拯救革命，又是如何在解放之后繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民。從此，我就有了有一天一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的心愿。隨著黨課學(xué)習(xí)的深入，對(duì)黨的歷史，黨的精神的認(rèn)識(shí)的逐步深入，更加堅(jiān)定了我的選擇，我的入黨動(dòng)機(jī)也更加清晰、正確，現(xiàn)在我的入黨動(dòng)機(jī)中只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好為人民服務(wù)而要求入黨,是主要的入黨動(dòng)機(jī)。：

經(jīng)過和組員的討論，我認(rèn)為只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是唯一正確的，因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。也正是本著這一動(dòng)機(jī)，我向黨組織申請(qǐng)加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。其實(shí)在這一過程中，我也有過自己的擔(dān)心和猶豫：一方面是擔(dān)心是否會(huì)有些身邊的同學(xué)誤認(rèn)為我入黨動(dòng)機(jī)不純，認(rèn)為我是為了找到好的工作，為了謀取政治資本，甚至認(rèn)為我是在作秀；另一方面是擔(dān)心自己學(xué)習(xí)和努力還不夠，在思想覺悟和行動(dòng)上無法達(dá)到黨的要求等等。我把這種擔(dān)心和猶豫和身邊的學(xué)生黨員進(jìn)行了探討，經(jīng)過他們的教導(dǎo)，特別是通過這次的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己入黨的決心：身正不怕影子斜，我將以實(shí)際行動(dòng)證明自己的的確確是抱著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)這一目的而要求入黨的。即使現(xiàn)在的我在某些方面還有所欠缺，但我相信通過自身的努力和黨組織的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)，我一定能到達(dá)黨的要求，加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，更好地為人民服務(wù)！

綜上所述,端正入黨動(dòng)機(jī),才能分清政治是非,增強(qiáng)政治意識(shí),才能深刻理解廣大黨的群眾基礎(chǔ)的深遠(yuǎn)意義,才能增強(qiáng)對(duì)黨的信心。對(duì)于我們當(dāng)代研究生來說,我們是新世紀(jì)的開拓者,創(chuàng)造者,肩負(fù)中華民族跨世紀(jì)發(fā)展和偉大復(fù)興的重任,我們只有正確理解中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),遵守黨的綱領(lǐng),早日把自己的年輕生命同偉大,光榮正確的中國(guó)共產(chǎn)黨連接在一起,同黨和人民一道,同心同德,勇于開拓,向著現(xiàn)代化目標(biāo)前進(jìn),向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)!今后，我將繼續(xù)接受黨的教育，堅(jiān)定自己的黨性，努力培養(yǎng)自己的政治覺悟，做一個(gè)合格的中國(guó)共產(chǎn)黨后背隊(duì)伍中的一員，爭(zhēng)取早日融入這個(gè)具有圣潔信仰的大家庭，為中華民族的復(fù)習(xí)，為中華人民奉獻(xiàn)一生而努力奮斗。

第五篇：黨課總結(jié)報(bào)告

黨課總結(jié)報(bào)告

懷著無比激動(dòng)的心情，我有幸參加了人文學(xué)院第十期黨課培訓(xùn)班！在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨！更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想收到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲！

第一節(jié)黨課的情景仍然歷歷在目，當(dāng)時(shí)朱永濤老師的開課動(dòng)員令我印象深刻，他給我們講了一個(gè)生動(dòng)的小故事，但是卻傳達(dá)給我們一個(gè)很深刻的道理，我感到受益匪淺。那個(gè)故事告訴我們，既然選擇了，就要對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)，千萬不要盲目地申請(qǐng)入黨。當(dāng)時(shí)就給了我很深刻地震撼，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。接下來的可都非常生動(dòng)有趣，當(dāng)然觀看反腐敗警示教育片敵我的觸動(dòng)最大，觀看紀(jì)錄片的時(shí)候，看到那些國(guó)有企業(yè)中的黨員干部利用職權(quán)徇私舞弊的畫面，我感到深深地心痛，他們沒有時(shí)時(shí)刻刻緊急自己作為一名黨員的責(zé)任，沒有時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。他們的惡劣行徑給我們做了反面教材，警示著我們千萬不能掉以輕心，一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的責(zé)任與義務(wù)。黨課過程中我們也系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨章，科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。在這段集中學(xué)習(xí)的日子里，我對(duì)黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)都有了更全面和更深層次的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝形象再一次深入我心。因而，我也開始進(jìn)一步反思自己入黨的動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定了自己入黨的決心。在這兩周與各位老師的交流中我得知要想加入中國(guó)共產(chǎn)黨，這是需要一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程。黨在吸納每一名正式成員之前，都要經(jīng)過嚴(yán)格仔細(xì)的考察，同時(shí)加深對(duì)每一名自愿者的了解。這是黨在保持先進(jìn)性上的重要一環(huán)，就是在于嚴(yán)格的把控好黨員的數(shù)量以及每一名黨員質(zhì)量。這次學(xué)習(xí)對(duì)于我來說不亞于一場(chǎng)靈魂的洗禮，現(xiàn)在我知道，要想早日加入黨組織，不僅要在思想上首先與黨組織積極靠近，更重要的是應(yīng)當(dāng)約束好自己的言行，提升個(gè)人的精神修養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，正直磊落，助人為樂的合格青年。這是任何一名在與黨組織靠攏的自愿者都應(yīng)該有的覺悟，因?yàn)辄h員隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)劣不只是關(guān)系到黨員個(gè)人的命運(yùn)，而且直接影響作用于我們的國(guó)家我們的人民。所以加入黨組織，增強(qiáng)自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感，是我們的第一要?jiǎng)?wù)。

通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨。此外我們作為入黨的積極分子，除了積極擁護(hù)黨、追隨黨，還需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握好為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)上生活上熱心幫助身邊的每一個(gè)人，努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。