第一篇：中考前夕招生宣傳發(fā)言稿

中考前夕招生宣傳發(fā)言稿

各位同學(xué)：

大家好！

我是臨江市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 * * — * * *，很高興能有機(jī)會與大家見面。馬上就要進(jìn)行中考了，大家一定都很緊張，因為這將是你走向人生之路的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。不過，我還是奉勸大家，不要過分地緊張，因為過度的緊張，會造成人的身心疲勞，反而會影響成績的發(fā)揮。相反，張馳有度，順其自然，效果反而會更好。在這里，我預(yù)祝大家，在中考中取得好成績，實現(xiàn)你夢寐以求的愿望！

下面我想利用盡可能短的時間，跟大家談一個話題：讀普高，上大學(xué)，是每個成功者的必由之路（或者說是唯一出路）么？

非也！就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面

我從6個方面說明我的觀點。

一．我國職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率 ．．．．．．．．

不管你讀多少書，最后的目的只有一個，那就是就業(yè)。縱觀這幾年，普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會對各類技能型人才（比如說職高畢業(yè)生）需求量卻很大，有時還供不應(yīng)求。社會上普遍反映：大學(xué)生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧？就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢？就是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，也就是職高畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計：大學(xué)生、高職生，中職生三者每年的就業(yè)率分別為：（寫于黑板上）40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來看，你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢？識時務(wù)者為俊杰！我相信你是一個聰明人，你一定會做出正確的判斷，進(jìn)而做

出科學(xué)的選擇！

二．當(dāng)今技術(shù)工人從事的不再是簡單繁重的體力勞動，取而代之的是技術(shù)含量較高的手腦并用的工作。

過去，人們總是習(xí)慣性地誤以為職業(yè) 學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品。其實，那個時代早就過去了，現(xiàn)在都是用計算機(jī)軟件來操控機(jī)床，生產(chǎn)產(chǎn)品。技術(shù)含量很高，勞動強(qiáng)度不大。就拿數(shù)控專業(yè)來說，實際工作中，是利用電子信息控制技術(shù)，對機(jī)器進(jìn)行管理，技術(shù)含量高，收入相對較高，部分高級技工的月薪甚至超過

三．進(jìn)入職業(yè)學(xué)校的學(xué)生如有升學(xué)愿望，不但可以考大學(xué)，而且較比普高學(xué)生升學(xué)要容易一些，升入大學(xué)后享受與

其他大學(xué)生要一樣的待遇。

職高對口升學(xué)的考試科目類似普高。文化課考數(shù)語外三科，每科占150分，考題難度是比普高降低許多。專業(yè)課占300分，相當(dāng)于普高的理綜或文綜，這樣，總分也是750分。因?qū)I(yè)課都是新開的，大家都是0起點，所以不涉及到基礎(chǔ)誰好誰壞的問題。我們學(xué)校參加高考的學(xué)生，大都是依仗專業(yè)課拿分的，因為大家數(shù)語外的基礎(chǔ)都很差，想在文化課上拿分實屬不易，但專業(yè)課卻比較容易。并且，職業(yè)高中學(xué)生考大學(xué)，沒有錄取分?jǐn)?shù)線的限制，每年都是從高到低錄，錄完為止。萬一你所報的志愿中，報考人數(shù)較少，那你就占了個大便宜，即使分?jǐn)?shù)低，也同樣能夠被錄取。歷史上我校就曾有過考290分、310分走本科的，這是美術(shù)專業(yè)的學(xué)生。今年四平學(xué)院擴(kuò)招機(jī)械專業(yè)職高生2000名，這樣，所有報機(jī)械專業(yè)的考生都能被錄取。再舉個例子，有對親姐妹，成績好的上普高了，學(xué)習(xí)不好的上職高了，三年后，姐妹倆考上一個學(xué)校一個班，這說明了什么？（學(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)不好的，花錢多的與花錢少的走到了一起，這到底是因為什么？）當(dāng)然，大家都知道職業(yè)學(xué)校還有另外一個優(yōu)勢：那就是職業(yè)學(xué)校生源少，這樣競爭對手少；還有，職業(yè)高中的學(xué)生學(xué)習(xí)好的少，所以競爭對手的實力都不是很強(qiáng)。矬子中拔大個，假如你在普高學(xué)習(xí)上屬于中下等，到我們這里也就是個中上等。所以，不管基礎(chǔ)如何，只要肯努力，你就有機(jī)會升入理想大學(xué)！這真是：上職校，學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤！

四、不是所有人都適合上普高的。

普高教育是應(yīng)試教育，是追求升學(xué)率的教育，這是當(dāng)今高考制度下存在的一個弊端。普高老師講課，都是面向中上等學(xué)生。假如你勉強(qiáng)考上了高中，或是拿錢硬上了高中，我想，你的處境一定很艱難。．．．．．高中課程很難學(xué)，很枯燥，一步跟不上，步步跟不上，那種身居人后的日子實在是很難熬的！假如你在初中階段學(xué)習(xí)就不是很好，那就是說，你不太適應(yīng)這種應(yīng)試教育。既然，你在初中階段，就已成了應(yīng)試教育的犧牲品，你干嘛還要強(qiáng)上高中，明知不可為而為之，繼續(xù)充當(dāng)．．．．．．．

應(yīng)試教育的犧牲品呢？眼界開闊一點，不要一條道跑到黑！如今的職業(yè)教育，不再是應(yīng)試教育，而是實實在在的，面向就業(yè)的技能培訓(xùn)教育。不管你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你肯努力，就可學(xué)得一技之長，就可在社會上謀得一席之地。家有萬金，不如一技在身。不擠高考獨木橋，專走職校陽關(guān)道；金碗、銀碗、鐵飯碗，身懷絕技最保險；白領(lǐng)、金領(lǐng)、鉆石領(lǐng)，無限風(fēng)光在藍(lán)領(lǐng)！（因為目前我們國家正在從用人制度上，待遇上改善藍(lán)領(lǐng)的地位）希望你能認(rèn)清形式，認(rèn)清自己，選擇

適合自己的道路！

五．進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，不但費用低，而且還享受國家助

學(xué)金待遇。

到職校學(xué)習(xí)，每年學(xué)費僅1500，而且國家每年還給補(bǔ)助1500，前兩年相當(dāng)于免費教育。畢業(yè)后，學(xué)校就負(fù)責(zé)安置就業(yè)，不但不花父母錢，自己還能掙錢。大大減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而上普高，不僅學(xué)費高，還要交很多補(bǔ)課費、試卷費等雜費。咱往最好方向想：假如你在普高學(xué)習(xí)好，考上了大學(xué)，那么，再讀四年大學(xué)，這7年下來至少要花掉10萬塊。畢業(yè)后，還不知能否找到工作。這筆帳算來實在不經(jīng)濟(jì)。尤其是家庭困難的學(xué)生，應(yīng)該為辛辛苦苦的生你養(yǎng)你的父母考慮考慮，上職業(yè)學(xué)校，不但減輕了父母的負(fù)擔(dān)，你本人也不吃虧呀！請你算算細(xì)帳：前3年你讀職高要比讀普高省了多少錢？后四年，你工作掙錢，而他們上大學(xué)不但不掙錢，還要花錢，這樣一入一出，你要比他們多得多少錢？等他們大學(xué)畢業(yè)后，雖然學(xué)歷比你高，但是你的工齡比他們長，你的工資比他們高，你的工作經(jīng)驗比他們多，在職位上，你已經(jīng)事先走上了他們想要的崗位，你還有什么不如他們的呢？假如你嫌自己的文憑低，不要緊，這年頭想弄文憑還不容易？咱本地就能進(jìn)行成人學(xué)歷教育—臨江市職教中心是臨江市職業(yè)技術(shù)學(xué)校和吉林省電視大學(xué)、長春理工大學(xué)等多家大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的集合體，學(xué)校不但有全日制教育，還有成人學(xué)歷教育。學(xué)歷教育又有開放教育、成人函授教育等多種辦學(xué)形式。可以根據(jù)個人需要，選擇要讀哪一家，采取哪種學(xué)習(xí)方式。只要你報上名，交上學(xué)費（這個學(xué)費比上大普通大學(xué)低得多），有空就在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊工作，幾年后就可獲得相應(yīng)的大學(xué)畢業(yè)文憑，什么都不耽誤！這真是條條大道通羅馬，不怕做不到，只怕想不到！

六、職業(yè)學(xué)校教師的學(xué)生觀

普通高中，一向把學(xué)習(xí)成績當(dāng)成衡量一個學(xué)生優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)不好，自然就被認(rèn)為是差生。在我們這里則不同，職業(yè)學(xué)校的教育模式概括起來說，就是以人為本，提倡賞識教育。在我們的眼中，沒有壞學(xué)生，只有好學(xué)生。我們認(rèn)為：學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好是很正常的，可能有多種因素造成，比如：對學(xué)習(xí)沒能產(chǎn)生興趣；學(xué)習(xí)方法不對頭；

由于生病，缺課造成成績下降，一步趕不上，步步趕不上，從而喪失了學(xué)習(xí)的自信心等等。這不能全怪學(xué)生，外在因素尤其是教師的責(zé)任占了很大的比重。再者，學(xué)習(xí)不好，不等于其它方面不好，每個人都有自己的長處。比如有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不好，但他的體育好，歌唱得好，也有的畫畫得好，有的同學(xué)協(xié)調(diào)能力好，社交能力強(qiáng)，等等，這不都是很難能可貴的么？只要注意挖掘，注重培養(yǎng)，充分發(fā)揮，就能搏得一技之長。再者，決定人的一生是否成功的因素有許多，單從人本身的因素來講，情商重于智商，非智力因素大于智力因素，所以，盡管有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，甚至智力因素比較差（就是說，這個同學(xué)有點笨，反應(yīng)比別人慢一些），但只要他的非智力因素（也就是說，他的情商高，他興趣、愛好、性格、情感、意志、品質(zhì)等）發(fā)展得好，仍然有很大的成功可能性。相反，一個人不管智商多高，有多聰明，假如他的情商低，照樣成不了大才！有的甚至聰明反被聰明誤碼。比如電腦黑客，他們都比一般人要聰明得多，但是最后卻走上了犯罪之路，成了階下囚。所以，我們學(xué)校的老師，從不歧視、嘲諷那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，而是尊重、愛護(hù)、體貼學(xué)生，與學(xué)生建立友好平等的師生關(guān)系，在賞識與激勵中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，在學(xué)習(xí)與生活的每個細(xì)節(jié)中去鍛煉學(xué)生的品質(zhì)，在苦心加耐心中培養(yǎng)學(xué)生的一技之長。我們的目標(biāo)是：讓所有學(xué)生都學(xué)有所得，使每個學(xué)生都能得到最佳發(fā)展！關(guān)于我們學(xué)校的校榮校貌以及辦學(xué)條件，如今確實得到了徹底的改善。因時間關(guān)系，我就不多說了，有機(jī)會，歡迎各位學(xué)生和家長，隨時到我校參觀指導(dǎo)！我校所開設(shè)的專業(yè)，也都寫在簡章里了，大家可以仔細(xì)體會，慢慢閱讀，相信大家通過認(rèn)真的對比，不難發(fā)現(xiàn)，讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實惠、更有機(jī)會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學(xué)，不要困惑、不必彷徨，更不需要緊張，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，報讀臨江市職業(yè)學(xué)校，依然可以到達(dá)

成功的彼岸。

有疑問的地方盡管找我，我的聯(lián)系方式都寫在簡章里了。看大家

還有什么想問的？------

沒有了？好的，不管你能否到我校就讀，我都希望跟大家成為好朋友。再次祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，中考取得好成績。謝謝大家，再見

第二篇：中考前夕招生宣傳發(fā)言稿最新

招生宣傳發(fā)言稿

各位同學(xué)：大家好！

我是雙遼市職業(yè)中專教師，很高興能有機(jī)會與大家見面。馬上就要進(jìn)行中考了，大家一定都很緊張，因為這將是你走向人生之路的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。不過，我還是奉勸大家，不要過分地緊張，因為過度的緊張，會造成人的身心疲勞，反而會影響成績的發(fā)揮。相反，張馳有度，順其自然，效果反而會更好。在這里，我預(yù)祝大家，在中考中取得好成績，實現(xiàn)你夢寐以求的愿望！

同學(xué)們，再繼續(xù)求學(xué)的前提下，我們面前有兩條路，選普高或選職業(yè)學(xué)校，我們該如何選呢？或許許多同學(xué)會不假思索的回答，選擇普高，對于那些成績拔尖的同學(xué)來說，是無可非議的，但是我認(rèn)為對于基礎(chǔ)差成績不高的大多數(shù)同學(xué)來說，選擇普高是不夠深重的，甚至是錯誤的，很多同學(xué)對職業(yè)學(xué)校不屑一顧，是因為對職業(yè)學(xué)校缺乏足夠的認(rèn)識和了解，我覺得有必要向大家做一個簡單的介紹：

一、不是所有人都適合上重點高中、普通高中

普高教育是殘酷的應(yīng)試教育，是追求升學(xué)率的教育，也是尖子生群英薈萃的教育。老師講課的重點，也都是面向中上等學(xué)生。假如你勉強(qiáng)考上了重點高中，或是拿錢硬上了高中，我想，你的處境一定很艱難。高中課程深而繁復(fù)，枯燥乏．．．．．

味，很難學(xué)。一步跟不上，步步跟不上，那種身居人后的日子實在是很難熬的！在座的同學(xué)身邊就有很多這樣的例子。不少花錢上四平一中、雙遼一中的學(xué)生，為什么很多的人在班級無所事事，經(jīng)常上網(wǎng)吧、游戲廳、趴桌子睡大覺，還有更多的同學(xué)又從普高轉(zhuǎn)回職業(yè)中專呢？原因就是基礎(chǔ)差、底子薄，根本聽不懂老師講課。那么，你在不適合你的普高的三年學(xué)習(xí)生活有意義嗎？會快樂嗎？既然不適合普高教育，為什么還要強(qiáng)上普高，明知不可為而為之，繼續(xù)充當(dāng)犧牲品呢？我們的眼界要開闊一點兒，不能一條道跑到黑！如今的職業(yè)教育，不再是應(yīng)試教育，而是實實在在的，面向就業(yè)的技能培訓(xùn)教育。不管你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你肯努力，就能考上大學(xué)，學(xué)得一技之長，也可在社會上謀得一席之地。家有萬金，不如一技在身。不擠高考獨木橋，專走職校陽關(guān)道；金碗、銀碗、鐵飯碗，身懷絕技最保險；白領(lǐng)、金領(lǐng)、鉆石領(lǐng)，無限風(fēng)光在藍(lán)領(lǐng)！希望你能認(rèn)清形式，正確定位自我，選擇適合自己的學(xué)校！

二、職業(yè)中專畢業(yè)生就業(yè)率高 ．．．．

不管你讀多少書，最后的目的只有一個，那就是就業(yè)?？v觀這幾年，普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會對各類技能型人才（比如說職高畢業(yè)生）需求量卻很大，有時還供不應(yīng)求。社會上普遍反映：大學(xué)生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧？就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢？就是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，也就是職高畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計：大學(xué)生、高職生，中職生三者每年的就業(yè)率分別為： 40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來看，你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢？識時務(wù)者為俊杰！我相信你是一個聰明人，你一定會做出正確的判斷，進(jìn)而做出科學(xué)的選擇！

三、當(dāng)今職業(yè)中專畢業(yè)生從事的不再是簡單繁重的體力勞動，取而代之的是技術(shù)含量較高的手腦并用的工作。

過去，人們總是習(xí)慣性地誤以為職業(yè) 學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品。其實，那個時代早就過去了，現(xiàn)在都是用計算機(jī)軟件來操控機(jī)床，生產(chǎn)產(chǎn)品。技術(shù)含量很高，勞動強(qiáng)度不大。就拿數(shù)控專業(yè)來說，實際工作中，是利用電子信息控制技術(shù)，對機(jī)器進(jìn)行管理，技術(shù)含量高，收入相對較高，部分高級技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。比如：目前上海高級工的月薪4000元，而碩士生平均月薪卻在3000元左右。在我國的發(fā)達(dá)地區(qū)，如廣東、上海、北京、山東，職業(yè)教育發(fā)展很快，有一半的初中畢業(yè)生讀職業(yè)學(xué)校。

四、到職業(yè)中專讀書的學(xué)生，不但可以考大學(xué)，而且 比普高學(xué)生升學(xué)要容易很多，升入大學(xué)后享受與其他大學(xué)生 一樣的待遇。

職業(yè)中專對口升學(xué)的考試科目類似普高。但考試題不一樣。文化課考數(shù)語外三科，每科占150分，考題難度是比普高降低許多。不考物理化學(xué)。專業(yè)課占300分，相當(dāng)于普高的理綜或文綜，這樣，總分也是750分。因?qū)I(yè)課都是新開的，大家都是0起點，所以不涉及到基礎(chǔ)誰好誰壞的問題。參加高考的學(xué)生，大都是依仗專業(yè)課拿分的，因為大家數(shù)語外的基礎(chǔ)都不強(qiáng)，想在文化課上拿分實屬不易，但專業(yè)課卻比較容易。并且，職業(yè)中專學(xué)生考大學(xué)，沒有錄取分?jǐn)?shù)線的限制，每年都是從高到低錄，錄完為止。萬一你所報的志愿中，報考人數(shù)較少，那你就占了個大便宜，即使分?jǐn)?shù)低，也同樣能夠被錄取。高考290分、310分走本科的比比皆是。再舉個例子，有對親姐妹，成績好的上普高了，學(xué)習(xí)不好的上職高了，三年后，姐妹倆考上一個學(xué)校一個班，這說明了什么？（學(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)不

好的，花錢多的與花錢少的走到了一起，這到底是因為什么？）當(dāng)然，大家都知道職業(yè)學(xué)校還有另外一個優(yōu)勢：那就是職業(yè)學(xué)校生源少，這樣競爭對手少；還有，職業(yè)高中的學(xué)生學(xué)習(xí)好的少，所以競爭對手的實力都不是很強(qiáng)。矬子中拔大個，假如你在普高學(xué)習(xí)上屬于中下等，到我們這里也就是個中上等。所以，不管基礎(chǔ)如何，只要肯努力，你就有機(jī)會升入理想大學(xué)！這真是：上職校，學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤！

五．進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，不但費用低，而且還享受國家助學(xué)金待遇。

到職校學(xué)習(xí)，每學(xué)期學(xué)費僅500——750元，只占國家標(biāo)準(zhǔn)收費的50%-70%，而且國家每年還給補(bǔ)助1500，前兩年相當(dāng)于免費教育。林果技術(shù)、園藝、畜禽生產(chǎn)、畜牧獸醫(yī)等涉農(nóng)專業(yè)免交學(xué)費。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的可以兩年考大學(xué)，不但不花父母錢，自己還能掙錢。大大減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而上普高，不僅學(xué)費高，還要交很多補(bǔ)課費、試卷費等雜費。上職業(yè)學(xué)校，至少要比上普通高中少花費三萬元。

六、職業(yè)學(xué)校教師的學(xué)生觀

普通高中，一向把學(xué)習(xí)成績當(dāng)成衡量一個學(xué)生優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)不好，自然就被認(rèn)為是差生。在我們這里則不同，職業(yè)學(xué)校的教育模式概括起來說，就是以人為本，提倡賞識教育。在我們的眼中，沒有壞學(xué)生，只有好學(xué)生。我們認(rèn)為：學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好是很正常的，可能有多種因素造成，比如：對學(xué)習(xí)沒能產(chǎn)生興趣；學(xué)習(xí)方法不對頭；由于生病，缺課造成成績下降，喪失了學(xué)習(xí)的自信心等等。這不能全怪學(xué)生，外在因素 占了很大的比重。再者，學(xué)習(xí)不好，不等于其它方面不好，每個人都有自己的長處。比如有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不好，但他的體育好，歌唱得好，也有的畫畫得好，有的同學(xué)協(xié)調(diào)能力好，社交能力強(qiáng)，等等，這不都是很難能可貴的么？只要注意挖掘，注重培養(yǎng)，充分發(fā)揮，就能搏得一技之長。再者，決定人的一生是否成功的因素有許多，單從人本身的因素來講，情商重于智商，非智力因素大于智力因素，所以，盡管有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，甚至智力因素比較差（就是說，這個同學(xué)有點笨，反應(yīng)比別人慢一些），但只要他的非智力因素（也就是說，他的情商高，他興趣、愛好、性格、情感、意志、品質(zhì)等）發(fā)展得好，仍然有很大的成功可能性。所以，我們職業(yè)學(xué)校的老師，從不歧視、嘲諷那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，而是尊重、愛護(hù)、體貼學(xué)生，與學(xué)生建立友好平等的師生關(guān)系，在賞識與激勵中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，在學(xué)習(xí)與生活的每個細(xì)節(jié)中去鍛煉學(xué)生的品質(zhì)，在苦心加耐心中培養(yǎng)學(xué)生的一技之長。我們的目標(biāo)是：讓所有學(xué)生都學(xué)有所得，使每個學(xué)生都能得到最佳發(fā)展！

從以上六點不難看出，基礎(chǔ)稍差、中考分?jǐn)?shù)不高、家庭條件差的同學(xué)選擇上職業(yè)學(xué)校是完全正確的。中考臨近，我們有責(zé)任提醒廣大畢業(yè)生家長和同學(xué)，要充分了解中等職業(yè)教育的發(fā)展前景，優(yōu)勢所在，客觀地面對現(xiàn)實，打消好高騖遠(yuǎn)不切合實際的幻想，克服盲目從眾心理，要量體裁衣，對學(xué)生自身的素質(zhì)及未來發(fā)展作出明智的選擇和正確的定位。為此，我們再次奉勸那些文化課基礎(chǔ)較差，中考成績一般水平的畢業(yè)生，不能過于選擇那些尖子生所追求的學(xué)校。事實表明，成績平平的學(xué)生通過普通教育上大學(xué)，十分渺茫，田忌賽馬的故事我們應(yīng)該有所

借鑒。

那么，對于我們雙遼市的初中畢業(yè)生來說，如果到職業(yè)學(xué)校讀書惟一的選擇就是雙遼市職業(yè)中專。下面我把學(xué)校的辦學(xué)情況介紹給大家。

一、基礎(chǔ)設(shè)施完善，專業(yè)開設(shè)齊全

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生3136人，學(xué)校教師210人，學(xué)校有三棟教學(xué)樓，兩棟實驗樓，一棟男生宿舍樓，兩棟女生宿舍樓，還有四個籃球場，兩個排球場，一個小餐廳，一個多功能大餐廳（什么叫多功能餐廳，那就是開會的時候是會議室，放電影的時候是電影廳，就餐時候是大餐廳）。學(xué)校有林果技術(shù)、園藝、畜禽生產(chǎn)、畜牧獸醫(yī)、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)維護(hù)與應(yīng)用、計算機(jī)維修及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、財會電算化、美術(shù)設(shè)計、室內(nèi)裝修裝潢、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、學(xué)前教育、工業(yè)與民用建筑等20個專業(yè)。

二、教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范，師資力量雄厚

（一）學(xué)校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教育教學(xué)管理。

（二）教師素質(zhì)過硬，部分教師參與國家職業(yè)類教材的編寫及高考出題。

（三）教學(xué)時間長，課時滿，管理嚴(yán)，每天有50分鐘的早課，八節(jié)常規(guī)課，三節(jié)晚課。

（四）校風(fēng)良好，安全保衛(wèi)工作到位。從未發(fā)生過打架斗毆等惡性事件。

三、對口升學(xué)院校多，指標(biāo)多，高考本科率在全省名列前茅，升學(xué)優(yōu)勢明顯 目前對我校招生的院校有：吉林師范大學(xué)、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院、北華大學(xué)、長春師范大學(xué)、通化師范學(xué)院、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院、長春工業(yè)大學(xué)、長春工程學(xué)院、吉林化工學(xué)院、吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長春理工大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、長春稅務(wù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林財稅高等?？茖W(xué)校、延邊大學(xué)、白城師范學(xué)院、吉林經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院、吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、吉林大學(xué)行政學(xué)院、吉林省教育學(xué)院、長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院等三十多所院校。去年全省報考人數(shù)是5200人，考上人數(shù)是4900人，本、?？其浫∪藬?shù)超過90%。而當(dāng)年全省普高報考人數(shù)為20萬，本、?？其浫∪藬?shù)為10萬左右，錄取率近50%。我校每年考上長春理工大學(xué)的人數(shù)都超過4人。和雙遼一中持平。本科錄取率達(dá)到60%以上遠(yuǎn)超一中和二中。也正因為如此，越來越多的家長把子女送到我校讀書。如市紀(jì)檢委書記辛志貴、新立鄉(xiāng)黨委書記劉希森分別把自己的侄子和兒子送到我校讀書，已考上長春理工等重點大學(xué)。如：楊天嬌、范蕾。

四、技能培訓(xùn)過硬，實行校企聯(lián)合辦學(xué)，就業(yè)優(yōu)勢明顯

近年來，學(xué)校根據(jù)市場及企業(yè)的需要，相繼開設(shè)了數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)與民用建筑技術(shù)、農(nóng)村供用電技術(shù)等專業(yè)，效果顯著，通過我校的系統(tǒng)教育、培養(yǎng)、培訓(xùn)我們的畢業(yè)生供不應(yīng)求。因此不想升學(xué)，想直接就業(yè)的同學(xué)，學(xué)?？呻S時推薦就業(yè)，我校的學(xué)生就業(yè)形勢是環(huán)境寬松、雙向選擇。與我校簽訂用工合同的用工用人單位越來越多，目前，有雙遼電廠、中國石油天然氣管道公司、廣東格蘭仕集團(tuán)等30多家企業(yè)與我們有用人聯(lián)系，這些企業(yè)都看重了我校畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)，其中有的用人單位已經(jīng)與我校達(dá)成了長期用工用人協(xié)議，近一年我校已有100余名學(xué)生就業(yè)。月薪都在2000元以上。畢業(yè)生李剛和劉輝在中石油第四工程公司工作，并都已成為國企高級員工，多年來，我校的廣大畢業(yè)生在社會各行各業(yè)正發(fā)揮著骨干作用，有的成為技術(shù)能手，專業(yè)人才，企業(yè)家等，贏得了社會各界的一致好評。

五、學(xué)校優(yōu)惠政策

除前面所提到的職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)享受的待遇外，學(xué)校還制定了特殊的優(yōu)惠政策。

1、學(xué)校實行靈活辦學(xué)制，中專為三年，學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國家承認(rèn)的，由吉林省教育廳驗印的中專畢業(yè)證書，并可直接參加高考。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的高二學(xué)生，可申請與三年制學(xué)生同時參加高考。學(xué)校將對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實行推薦保送，免試升入高校。

2、凡是入我校讀書的學(xué)生國家每年發(fā)給每生1500元助學(xué)金，而普通高中不

享有這一待遇。

3、凡中考成績在重點高中錄取分?jǐn)?shù)線以下的2個分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生，免交三年培訓(xùn)費。第三個分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生免交2年培訓(xùn)費，第四個分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生免交1年的培訓(xùn)費（10分為一個分?jǐn)?shù)段）。

4、對于特困新生可以到學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯_具證明，入學(xué)后不交任何費用，實行工學(xué)結(jié)合。頂崗實習(xí)，實習(xí)期間每月發(fā)放500——800元補(bǔ)助費。

5、今年春季，學(xué)校對學(xué)生實行復(fù)合型、多技能型專業(yè)人才培養(yǎng)，培訓(xùn)期間，達(dá)到就業(yè)年齡的，想就業(yè)的隨時推薦就業(yè)。想升學(xué)的可入中專學(xué)籍繼續(xù)學(xué)習(xí)。春季招生與長班一樣，收費相同，宿費200元，培訓(xùn)費500元，家庭困難的學(xué)生可緩交或以后在助學(xué)金中扣除。

6、校內(nèi)設(shè)有三個學(xué)生餐廳，伙食經(jīng)濟(jì)實惠，每生每月120—150元，整個學(xué)習(xí)三年的費用也就相當(dāng)于到外地中專學(xué)習(xí)所用的一年費用。

7、學(xué)生住宿條件優(yōu)越，封閉式管理，24小時有專職教師負(fù)責(zé)。男女宿舍分樓管理。有4人間、8人間、12人間，8人間、12人間每生每學(xué)年350元。住宿費在全省同類學(xué)校中收費最低。

9、校內(nèi)設(shè)有學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)區(qū)，晚課后，可為學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所，延長學(xué)習(xí)時間。

10、學(xué)校為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，方便學(xué)生就讀，在雙遼市內(nèi)建立了二校區(qū)，8月份交付使用，從今年起，工等專業(yè)就可以在位于咱們雙遼市二校區(qū)就讀，這對于雙遼市內(nèi)的同學(xué)們來說，可以說是大大的好消息，可以不用住宿。

最后 歡迎同學(xué)們 到雙遼職專讀書，我們會竭盡全力為您提供幫助和服務(wù)。

第三篇：學(xué)校招生宣傳發(fā)言稿

學(xué)校招生宣傳發(fā)言稿

“>學(xué)校招生宣傳發(fā)言稿2007-03-01 23:48:07

同學(xué)們:

上午好，從第一眼看到你們,我就特別高興,就特別喜歡,初三的最后三個月是如此的繁忙,學(xué)習(xí)是如此的緊張,但從你們身上看不到一點疲憊的神情,看不到一點萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學(xué)參觀，你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領(lǐng)員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊(yùn)，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因為年輕，他的硬件設(shè)施先進(jìn)，他的教育理念先進(jìn)，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因為年輕而充滿朝氣，因為年輕而充滿憧憬，因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學(xué)校，我們的辦學(xué)機(jī)制更具靈活性，我們的用人機(jī)制更具現(xiàn)實性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的教學(xué)技藝，你沒有一顆關(guān)愛學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內(nèi)外名師，我們用高達(dá)一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機(jī)制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。

了解一個學(xué)校，必須了解一個學(xué)校的辦學(xué)成績，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達(dá)的高考本科達(dá)線指標(biāo)，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了重點中學(xué)的重點班。洪外正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。

同學(xué)們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆洌易孕诺?/p>

告訴你們，走進(jìn)洪外校園會得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強(qiáng)去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達(dá)淮中分?jǐn)?shù)線，他審時度勢，根據(jù)自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費，另獎勵了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎學(xué)金，如果三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。

辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你

們將因為走進(jìn)年輕的洪外更富朝氣。

最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾：

一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設(shè)施。

二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺。

三、同類分?jǐn)?shù)段生源本科達(dá)線率高于其他高中。

謝謝同學(xué)們

第四篇：招生宣傳發(fā)言稿

同學(xué)們：

大家好！冬天來了，春天還會晚嗎？

作為學(xué)生的我們，冬天是一個成熟的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。同學(xué)們經(jīng)過三年的不懈努力，發(fā)憤學(xué)習(xí)，順利完成了初中學(xué)習(xí)任務(wù)，成為一名合格的初中畢業(yè)生，請允許我向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！向無私奉獻(xiàn)，為此付出了無數(shù)心血的老師們表示誠摯的感謝！并衷心祝愿每位同學(xué)在即將到來的中考中取得優(yōu)異的成績！

初中的光榮畢業(yè)，是同學(xué)們的又一個人生的里程碑，大家又站在一個新的起點上，同時又面臨著一個新的也是至關(guān)重要的選擇——我們面前的道路通往何方？

在此，我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個問題。

首先，我們應(yīng)該看到，在知識經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來的今天，僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“知識就是力量，知識就是地位，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動，你要出人頭地，你要過著舒適悠閑的生活，你要實現(xiàn)你魂牽夢繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續(xù)讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子咤吒風(fēng)云的年代！

那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又?jǐn)[著兩條道路，一條是普高，一條是職高，我們該如何選擇呢？

或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對于哪些成績拔尖的同學(xué)來說，選擇普高是無可非議的。但是，我認(rèn)為對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說是錯誤的，很多同學(xué)對職高不屑一顧，簡單地認(rèn)為，要讀書就讀普高，這是因為，這些同學(xué)對職高缺乏足夠的了解和認(rèn)識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。

第一，讀職高是社會發(fā)展的必要，也是大勢所趨，發(fā)達(dá)的資本主義國家，如德國、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國發(fā)達(dá)地區(qū)，如廣東、上海、北京、山東，職業(yè)教育發(fā)展很快，初中畢業(yè)生有一半讀職高。

第二，職高同樣是高中，同樣是正規(guī)的學(xué)歷教育，普高發(fā)高中文憑，而職高發(fā)中專文憑，在工作中，中專文憑比高中文憑更值錢，中專文憑比高中文憑工資高。

第三，讀職高是進(jìn)入了“雙保險”，不但讀了文化知識，而且學(xué)了專業(yè)技術(shù)，不但可以安排就業(yè)，而且可以考大學(xué)。這是讀普高的沒有的優(yōu)勢，不象普高考不上大學(xué)，只能回家種田。沒有技術(shù)的普高生沒人要，而既有知識又有技術(shù)的職高生用人單位搶著要。

第四，讀職高考大學(xué)比普高考大學(xué)容易。這是因為職高單獨命題、單獨招生，尖子學(xué)生少，競爭對手不多。因此這幾年有大量中上成績（考上一高、實高甚至三高）的學(xué)生到我校讀書，參加對口高考，結(jié)果考上了理想的大學(xué)，這正是他們聰明的地方。因為他們明白，在普高，他們是中下成績，是差生，只能當(dāng)陪讀，考大學(xué)幾乎沒有希望，而在職校他們就是尖子，是優(yōu)秀學(xué)生，考大學(xué)十拿九穩(wěn)。

基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的四大優(yōu)勢，因此，我提議大家踴躍報考職高。

但是，在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中，我們應(yīng)選擇哪一所理想的學(xué)校呢？

我覺得有責(zé)任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學(xué)?；旧峡梢詢深?，一類是民辦的（即私人辦的非學(xué)歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出于對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，我奉勸大家盡量選擇公辦學(xué)校，（有一些民辦學(xué)校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學(xué)生和家長上當(dāng)受騙，例如……）。

而在公辦職業(yè)學(xué)校中，又該如何選擇呢？我認(rèn)為，一要看它的教學(xué)質(zhì)量高不高，二要看它的辦學(xué)條件好不好，三要看就業(yè)有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標(biāo)準(zhǔn)，就好辦了。

根據(jù)這幾條標(biāo)準(zhǔn)，我向大家推薦一所好學(xué)?！`寶職專。

第五篇：學(xué)校招生宣傳發(fā)言稿

學(xué)校招生宣傳發(fā)言稿

同學(xué)們:

上午好,從第一眼看到你們,我就特別高興,就特別喜歡,初三的最后三個月是如此的繁忙,學(xué)習(xí)是如此的緊張,但從你們身上看不到一點疲憊的神情,看不到一點萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學(xué)參觀，原創(chuàng)：http://004km.cn/你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領(lǐng)員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊(yùn)，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因為年輕，他的硬件設(shè)施先進(jìn)，他的教育理念先進(jìn)，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因為年輕而充滿朝氣，因為年輕而充滿憧憬，因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學(xué)校，我們的辦學(xué)機(jī)制更具靈活性，我們的用人機(jī)制更具現(xiàn)實性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的教學(xué)技藝，你沒有一顆關(guān)愛學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內(nèi)外名師，我們用高達(dá)一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機(jī)制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。

了解一個學(xué)校，必須了解一個學(xué)校的辦學(xué)成績，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達(dá)的高考本科達(dá)線指標(biāo)，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。原創(chuàng)：http://004km.cn/優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了重點中學(xué)的重點班。洪外正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。

同學(xué)們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆洌易孕诺母嬖V你們，走進(jìn)洪外校園會得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強(qiáng)去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達(dá)淮中分?jǐn)?shù)線，他審時度勢，根據(jù)自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費，另獎勵了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎學(xué)金，如果三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。

辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進(jìn)年輕的洪外更富朝氣。

最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾：

一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設(shè)施。

二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺。

三、同類分?jǐn)?shù)段生源本科達(dá)線率高于其他高中。

謝謝同學(xué)們