第一篇：2建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會

2010-10-16 14:42:00來源：佟健華評論：0條

我們黨是以組織的形式存在和發(fā)展的，正是通過遍布全國各地、各條戰(zhàn)線和各個單位的黨的組織，我們黨才成為一個有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的整體。各級黨組織是貫徹黨的理論和路線方針政策的組織者、推動者、實踐者。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，基礎(chǔ)在各級黨組織。必須按照以學(xué)習(xí)為組織建設(shè)的重要特征、以學(xué)習(xí)為組織活動的重要內(nèi)容、以學(xué)習(xí)為提高組織戰(zhàn)斗力的重要途徑的要求，廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。

1.把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、作為第一需要，樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)問題，不僅關(guān)系黨員、干部自身的發(fā)展進(jìn)步，而且關(guān)系國家、民族的興衰和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。是否重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是否注意通過學(xué)習(xí)、實踐提高自己的理論素養(yǎng)和工作能力，是有沒有黨性和黨性強(qiáng)不強(qiáng)的重要表現(xiàn)。廣大黨員要有一種“本領(lǐng)恐慌”意識，時刻對自己在學(xué)識、眼界、能力等方面的不適應(yīng)保持警醒，把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上。領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動與學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作能力，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣，以強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，盡量多學(xué)一點、學(xué)深一點，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會中走在前列，用自己的實際行動帶動全黨全社會形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。各級黨組織要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過工作推動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實現(xiàn)自我超越，使黨組織成為黨員學(xué)習(xí)新知識增長新本領(lǐng)的大學(xué)校。

2.把學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)專業(yè)技能、各種新知識結(jié)合起來，不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容?，F(xiàn)在，需要學(xué)習(xí)和掌握的東西很多，我們既要抓住學(xué)習(xí)重點又要注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。要著眼提高理論素養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果，努力掌握貫穿其中的立場觀點方法，不斷提高運用科學(xué)理論分析解決實際問題的能力。要著眼做好本職工作，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識、新技能，努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。要著眼完善知識結(jié)構(gòu)，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識，不斷開闊視野、擴(kuò)大知識面。

3.堅持學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、與運用相結(jié)合、與創(chuàng)新相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效果。實踐表明，真正要學(xué)有所獲、學(xué)有所得，不僅要愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，而且要善于學(xué)習(xí)。要從自身實際出發(fā)，努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，下苦功學(xué)習(xí)，擠時間學(xué)習(xí)，以謙虛的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，堅決避免形式主義、搞一陣風(fēng)。學(xué)習(xí)要重思考，養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，善于帶著問題學(xué)習(xí)、結(jié)合實際工作學(xué)習(xí)，通過對問題的思考深化對知識的理解。學(xué)習(xí)要重實效，注重聯(lián)系黨和國家事業(yè)的發(fā)展要求來進(jìn)行，聯(lián)系自身世界觀和人生觀的改造來進(jìn)行，聯(lián)系更好地為最廣大人民謀利益來進(jìn)行，既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不僅在總結(jié)成功經(jīng)驗中獲得提高，而且在汲取失敗的教訓(xùn)中獲得進(jìn)步。學(xué)習(xí)要重創(chuàng)新，善于在消化吸收既有知識、前人成果和他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出有切實依據(jù)的新觀點、新認(rèn)識，形成改進(jìn)工作的新思路、新辦法。

責(zé)任編輯：鮑關(guān)濱

學(xué)以立德 學(xué)以增智 學(xué)以致用 學(xué)以創(chuàng)新

——推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)心得體會選登

編者按：建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。為了配合我省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的推進(jìn)，開創(chuàng)理論宣傳和文化藝術(shù)工作發(fā)展的新局面，本報特選

登幾篇學(xué)習(xí)心得和體會文章，供大家參考學(xué)習(xí)。

提煉中國特色社會主義核心價值觀之淺見

高志凌

建設(shè)中國特色社會主義核心價值觀體系，是黨的十七大提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。這一理論創(chuàng)新成果提出以來，得到全國人民的廣泛認(rèn)同，在實踐中顯示出強(qiáng)大的生命力。當(dāng)前，理論界對核心價值體系的研究正在逐步深入，提出要

進(jìn)一步提煉和概括中國特色社會主義核心價值觀。有的認(rèn)為“核心價值觀”是管總的，“核心價值體系”從屬于“核心價值觀”，把中國特色社會主義核心價值觀提煉為“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”和“人的自由全面發(fā)展”；也有的概括為“以人為本、民主法制、公平正義、社會和諧、共同富?！薄８鶕?jù)我們最近一段調(diào)研的情況，本文就提煉和概括中國特色社會主義核心價值

觀，談點粗淺的認(rèn)識。

一是要堅持先進(jìn)性和廣泛性相統(tǒng)一。核心價值觀是一個社會中居統(tǒng)治地位、起支配作用的核心理念，是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則，它反映社會和人類的長遠(yuǎn)利益和未來發(fā)展方向，具有激勵人心和鼓舞人們不斷前進(jìn)的巨大作用。當(dāng)前，人們的思想觀念、道德意識、價值取向呈現(xiàn)多樣性、層次性和動態(tài)性，但是，決不能因為價值觀多樣性、層次性而改變或放棄先進(jìn)性。提煉中國特色社會主義核心價值觀，既要體現(xiàn)思想道德建設(shè)的先進(jìn)性要求，堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；又要包容思想道德建設(shè)的廣泛性訴求，兼顧不同層次群眾思想的實際。毫無疑問，中國特色社會主義核心價值觀，必須反映馬克思主義的指導(dǎo)思想，必須體現(xiàn)中國特色社會主義的共同理想。惟其如此，才能有效引領(lǐng)和整合社會思潮，在尊重差異中擴(kuò)大社會認(rèn)同，在包容多樣中形成思想共識，團(tuán)結(jié)不同社會階層、不同認(rèn)識水平的人們共同進(jìn)步。當(dāng)然，還應(yīng)該充分正視我國還處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情，不宜把標(biāo)準(zhǔn)定得太高。一切有利于國家富強(qiáng)、社會進(jìn)步、人民幸福的思想和精神，一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一、人心凝聚的思想和精神，一切用誠實勞動爭取美好生活的思想

和精神，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?、保護(hù)和發(fā)揚。

二是要堅持繼承性和創(chuàng)新性相統(tǒng)一。構(gòu)建核心價值觀，不能離開文化。文化對思想解放起著引領(lǐng)作用，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著先導(dǎo)作用，對社會和諧起著滋潤作用，對人的進(jìn)步起著催化作用。哪里有文化，哪里就有文明的足跡。中華民族幾千年來歷經(jīng)磨難而綿延不絕，一個重要原因就是有著深厚的文化傳統(tǒng)和強(qiáng)烈的文化認(rèn)同。文化建設(shè)貴在積累，重在創(chuàng)新。傳承是基礎(chǔ)和前提，創(chuàng)新是方向和生命，兩者不可偏廢。如何把我國儒家文化中諸如“仁者愛人”、“修身齊家治國平天下”之類的精華，如何把我黨在領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行革命和建設(shè)中形成的優(yōu)秀道德以及在改革開放中孕育的時代精神，如何吸收借鑒人類包括西方國家創(chuàng)造的一切先進(jìn)有益的思想文化成果，這是需要我們高度重視的。當(dāng)前，如何應(yīng)對全球化的沖擊，如何在激烈的文化競爭中生存和發(fā)展，關(guān)鍵在于文化創(chuàng)新?！捌埲招?，日日新，又日新”，這是中國的一句傳世格言。中華民族之所以能在五千多年的歷史進(jìn)程中發(fā)展壯大，靠的就是吐故納新的能力和求變圖強(qiáng)的精神。離開創(chuàng)新，文化就難以延續(xù)傳承，更難以實現(xiàn)大發(fā)展大繁榮。

即使是優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，也需要適應(yīng)時代的需要，不斷創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新，融入民主、科

學(xué)、法治、競爭、公正等現(xiàn)代新理念。

三是要堅持民族性和開放性相統(tǒng)一。具有民族性的東西才最具有生命力。提煉中國特色社會主義核心價值觀，必須符合民族心理，反映民族特征，體現(xiàn)民族品格，使之深深植根于中華民族的土壤之中，積淀中華民族最深層次的精神追求和行為準(zhǔn)則，凝聚各族人民的根本利益，表達(dá)各族人民的共同愿望，獲得各族人民的廣泛認(rèn)同。同時也應(yīng)看到，中華文化是博大精深、開放包容的，具有“海納百川，有容乃大”的寬廣胸襟。提煉中國特色社會主義核心價值觀，不能墨守成規(guī)、夜郎自大，更不能固步自封、排斥和拒絕一切有益文化，而應(yīng)該具有與時俱進(jìn)的品格和開放包容的氣度，善于吸收人類創(chuàng)造的各種優(yōu)秀思想文化成果，兼收并蓄，為我所用，不斷豐富和完善自己，整合成為一種新的價值觀，使之永葆生機(jī)和活力，這就要求我們把堅持與發(fā)展有機(jī)結(jié)合，把主導(dǎo)性與包容性有機(jī)結(jié)合，把統(tǒng)攝性與調(diào)控性有機(jī)結(jié)合，把發(fā)揚傳統(tǒng)與立足當(dāng)代有機(jī)結(jié)合。民主法制、自由平等、公平正義是人類追求美好社會的一個永恒主題，也是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。提煉中國特色社會主義核心價值觀，無

疑應(yīng)體現(xiàn)這一重要的價值取向。

四是要堅持理論性和大眾性相統(tǒng)一。中國特色社會主義核心價值觀，是從最深層次科學(xué)回答“什么是社會主義”這一根本問題的價值理念，理所當(dāng)然應(yīng)該高度凝練和概括，具有抽象性和理論性。但是，作為全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，作為全社會各黨派、各團(tuán)體、各民族、各階層共同的理想信念和道德規(guī)范，必須從理論界走向人民大眾，從學(xué)術(shù)圈走向老百姓，為廣大社會成員所感知、所認(rèn)同、所接受、所掌握，讓理論更好地走近群眾，讓群眾更好地掌握理論，真正成為社會精神生活的“主旋律”，成為社會發(fā)展進(jìn)步的“生命線”。因此，這個核心價值觀就應(yīng)該短小精悍，形象生動，就應(yīng)該通俗化、大眾化、普及化，力求做到耳熟能詳，婦孺皆知。需要強(qiáng)調(diào)的是，正確的價值體系只有被人民群眾普遍接受、理解和掌握，并轉(zhuǎn)化為社會群體意識，才能為人們所遵守和履行。只有通俗化，才能大眾化；而只有大眾化，也才能潛移默化地影響人們的思想觀念、價值判斷、道德情操，使人們時刻受到中國特色社會主義核心價值觀的感染和熏陶，并自覺按照它的基本要求做人處世。

大學(xué)生建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會

黨組織就是負(fù)責(zé)黨員培養(yǎng)教育發(fā)展的隊伍，也可以說黨組織的表現(xiàn)代表著黨的形象，也直接關(guān)系到工作的成效。俗話說：打鐵先得自身硬。因此黨組織必須加強(qiáng)自身建設(shè)，率先發(fā)揮先鋒模范作用。一方面要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平。另一方面，黨組織還必須抓好作風(fēng)建設(shè)。黨的作風(fēng)，關(guān)系黨的形象，關(guān)系黨的生命。當(dāng)前社會上的一些不良風(fēng)氣已經(jīng)向高校滲透，因此我們一定要增強(qiáng)抵抗力，千萬不能損壞了黨在大學(xué)生心目中的崇高形象和地位。因此，如何建立學(xué)習(xí)型黨組織，發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用至關(guān)重要。

黨組織是由每一位黨員和預(yù)備黨員共同組成，要建立學(xué)習(xí)型黨組織就必須要每一位黨員和預(yù)備黨員發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)這個詞并不陌生，一提到學(xué)習(xí)，大家都會想到自己的專業(yè)，但是，又作為一名黨員，學(xué)習(xí)不僅僅是專業(yè)學(xué)習(xí)，還有理論學(xué)習(xí)。

1、我們要不斷引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生黨員加強(qiáng)政治理論基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。思想決定行動，行動產(chǎn)生結(jié)果?？梢娝枷氲闹匾?。由于大學(xué)生中不可能自發(fā)地產(chǎn)生先進(jìn)理論思想，所以引導(dǎo)他們加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)理論和知識的學(xué)習(xí)是十分必要的。特別是在錯綜復(fù)雜、瞬息萬變的國際國內(nèi)形勢下，在各式各樣、形形色色的思想浪潮的沖擊下，引導(dǎo)學(xué)生黨員在比較與區(qū)別中分清是非、辨別主次，掌握思想武器，提高政治敏感性和識別能力，顯得尤為重要。所以，我們必須堅定不移地堅持“用科學(xué)的理論武裝人”，抓好思想建設(shè)頭等大事。增強(qiáng)學(xué)生黨員的抗干擾能力和“免疫力”，筑起一道堅不可摧的思想防線。同時，緊密結(jié)合形勢，不失時機(jī)對黨員進(jìn)行思想政治教育，激發(fā)黨員的愛國熱忱和工作熱情。如結(jié)合黨的十七大、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、兩會召開等重大事件，寫寫心得體會上傳到自己的黨員博客。這樣，我們才能不斷提高黨性修養(yǎng)，在思想上爭取完全入黨，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

2、積極鼓勵黨員爭做學(xué)習(xí)楷模。江澤民同志再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”可見，學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。只有認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，掌握一定的專業(yè)技能，才能在以后的工作中有的放矢，有所作為。如果學(xué)生黨員荒廢了自己的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，那就無法在同學(xué)中樹立起威信，也就無從談起做學(xué)生的楷模了。所以大學(xué)生黨員要做到樹立牢固的專業(yè)思想，努力學(xué)習(xí)，勇于實踐，盡最大努力取得優(yōu)良成績。學(xué)生黨員除了自己學(xué)好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要在同學(xué)中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對偏弱的同學(xué)，對有些同學(xué)覺得沒興趣的課程，多談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。除此之外，我們黨組織應(yīng)極力倡導(dǎo)學(xué)院關(guān)于黨員成績在后1/3的給予通報批評的機(jī)制，同時黨組織還要對其加以處罰或引導(dǎo)，如寫檢討書、寫保證書等。

總之，發(fā)揮大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的先鋒模范作用，既是大學(xué)生黨員義不容辭的光榮使命，又是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基本要求。

第二篇：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會（推薦）

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會

石嘴山工業(yè)園區(qū)管委會信息中心 姜有剛

黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》：

一、加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性；

二、總結(jié)運用和豐富發(fā)展執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗，第一，堅持把思想理論建設(shè)放在首位，提高全黨馬克思主義水平，第二，堅持把推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程同推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來，保證黨始終成為社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，第三，堅持以執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，保證黨始終走在時代前列，第四，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，第五，堅持改革創(chuàng)新，增強(qiáng)黨的生機(jī)活力，第六，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，提高管黨治黨水平；

三、建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平(一)推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化。堅持把馬克思主義作為立黨立國的根本指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合我國國情 和時代特征大力推進(jìn)理論創(chuàng)新，在實踐中檢驗真理、發(fā)展真理，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的首要任務(wù)。(二)用中國特色社會主義理論體系武裝全黨。(三)開展社會 主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育。(四)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織；

四、堅持和健全民主集中制，積極發(fā)展黨內(nèi)民主；

五、深化干部人事制度改革，建設(shè)善于推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的高素質(zhì)干部隊伍

六、做好抓基層打基礎(chǔ)工作，夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)

七、弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；

八、加快推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭。我們每一位人員特別是黨員干部，都必須認(rèn)識學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的這一重大戰(zhàn)略部署，必須 深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義，并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。

首先，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是我黨在新的歷史條件下不斷提高執(zhí)政能力的根本要求。正像《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》所說，當(dāng)今世界正處在一個大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的時期。國際風(fēng)云變幻莫測，金融危機(jī)全球蔓延，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭激烈。世界格局發(fā)了新的變化，國際對比出現(xiàn)了新的態(tài)勢，全球思想文化交流、交融、交鋒呈現(xiàn)出新的特點，綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈，不穩(wěn)定不確定因素增多。與此同時，我國的改革開放和社會主義建設(shè)也進(jìn)入了關(guān)鍵期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深 刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，“ 三農(nóng)”問題（農(nóng)民問題、農(nóng)村問題、農(nóng)業(yè)問題）、就業(yè)問題、貧富差距問題、社會秩序與公共安全問題、民族團(tuán)結(jié)問題等等，各種問題和矛盾盤根錯節(jié)，異常復(fù)雜，黨的隊伍和結(jié)構(gòu)也發(fā)生了巨大變化，從嚴(yán)治黨和保持黨的先進(jìn)性和生命力的問題顯得異常迫切和重要。置身于這個時代和這樣的形勢，我黨要始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，實現(xiàn)社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，就必須得學(xué)習(xí)新和廣泛吸收世界一切國家和執(zhí)政力量的優(yōu)秀文明成果，學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)對國際國內(nèi)各種新情況、新問題的思路、辦法和措施，從而不斷提高黨在新形勢下的執(zhí)政水平。也就是說，提高我黨制定正確的執(zhí)政綱領(lǐng)、路線、方針和政策的能力是我黨建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的根本要求。執(zhí)政黨只有認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，科學(xué)分析形勢和任務(wù)，才有可能把當(dāng)今世界上最先進(jìn)、最能反映時代要求和人民愿望的先進(jìn)思想和實踐經(jīng)驗，體現(xiàn)在自己的綱領(lǐng)、路線、方針、政策中來；才能統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展；才能用好法律，行使好職權(quán)，使黨的執(zhí)政更加科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化、法治化。

其次，改進(jìn)學(xué)風(fēng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)型政黨這一概念的提出，在我看來源于受學(xué)習(xí)型組織的啟發(fā)。學(xué)習(xí)型組織作為一種企業(yè)理論，產(chǎn)生于上世紀(jì)80年代的西方。應(yīng)該說，學(xué)習(xí)型組織概念中的學(xué)習(xí)指的是一種學(xué)習(xí)能力，是組織對外界變化自我調(diào)適的能力，是組織的基本生存能力。從我黨將近90年的發(fā)展歷史來看，我黨本身就是是一個很有學(xué)習(xí)能力的政黨。在每一個重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，黨都因為善于從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，而避免和克服了自身的危機(jī)。黨受 西方企業(yè)管理理論中學(xué)習(xí)型組織的啟發(fā)，提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略部署，這本身也表明了我黨具有很有的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識。在建設(shè)實習(xí)型黨組織的實踐活動中，首要的是要轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。為此，要堅持理論聯(lián)系實際，著眼于對現(xiàn)實問 題的思考和解答；要密切聯(lián)系群眾，善于向群眾學(xué)習(xí)；要把知識和技能學(xué)習(xí)與黨性修養(yǎng)與提高道德情操相結(jié)合，實現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的的綜合性。只有不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法，內(nèi)容和理念，才能使學(xué)習(xí)內(nèi)化為黨組織的一大重要屬性，才能把我黨打造成一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型政黨，從而才能使我黨永葆先進(jìn)性和不斷提高執(zhí)政能力和水平。

再次，以高度負(fù)責(zé)的精神積極致力于學(xué)院和學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的組織基礎(chǔ)和重要保證。按 照十七屆四中全會精神要求，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是各級黨組織當(dāng)面面臨的一個緊迫任務(wù)和今后長時期面臨的一個重要任務(wù)。本人雖然不是黨員，但是在新形勢下要積極配合領(lǐng)導(dǎo)建立起建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的有效機(jī)制。對自己來說，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實提高自己的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力和解決實際問題的能力；通過學(xué)習(xí)，把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，把零散經(jīng)驗 綜合為系統(tǒng)經(jīng)驗，把書本知識轉(zhuǎn)化為實踐知識，不斷形成改進(jìn)工作、創(chuàng)新工作的新思路、新辦法。

最后，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織就是要改善心智模式，提高我們自身有效應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的能力。學(xué)習(xí)的目的不僅包括汲取知識、獲得信息，而且包括轉(zhuǎn)變思想觀念、改善心智模式，提高有效應(yīng)對各種風(fēng)險 挑戰(zhàn)的能力。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。這就要求各級黨組織和廣大黨員干部切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新理念、轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)分析新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，全面認(rèn)識新形勢新任務(wù)，深刻把握新課題新矛盾，使各項工作體現(xiàn)時代 性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

第三篇：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是提高黨組織領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力的客觀要求，是不斷提高黨員干部綜合素質(zhì)的緊迫需要，是實現(xiàn)**區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)奮斗目標(biāo)的重要保證。要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，緊密聯(lián)系**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為黨建工作和理論武裝工作的一項長期任務(wù)，按照體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求，在廣大黨員干部中形成多層次、多形式，生動活潑的學(xué)習(xí)局面。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)在各級黨組織和黨員。黨組織是黨全部工作順利推進(jìn)、落實生效的堅實基礎(chǔ)，要切實履行職責(zé)，不斷創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍和條件，把學(xué)習(xí)作為組織生活的有機(jī)組成部分，組織每一個黨員向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，把堅持學(xué)習(xí)作為干好工作的重要前提。持之以恒，多學(xué)一點，學(xué)深一層，把黨組織建設(shè)成黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐，學(xué)習(xí)新知識、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個主體。領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負(fù)著貫徹落實黨的路線方針政策的重任，是帶領(lǐng)群眾全面建設(shè)小康社會的責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈的危機(jī)感和責(zé)任意識，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)對提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要性，把學(xué)習(xí)作為一種生活常態(tài)、一種工作責(zé)任、一種精神追求。自覺養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

第四篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)心得體會

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)心得體會

重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不僅是黨的光榮傳統(tǒng)，而且是黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革不斷取得偉大勝利的重要原因。在革命時期，我們黨認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論，深入研究中國具體國情，指明了中國社會發(fā)展的正確方向，從而在與舊中國的各種政治力量激烈較量中脫穎而出并不斷發(fā)展壯大，領(lǐng)導(dǎo)人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了社會主義新中國。新中國成立后，作為執(zhí)政黨,面對全新的環(huán)境和任務(wù)，我們黨努力學(xué)習(xí)過去不熟悉的東西，艱辛探索、不懈奮斗，領(lǐng)導(dǎo)人民取得了社會主義建設(shè)的巨大成就。進(jìn)入改革開放歷史新時期，我們黨更是深刻認(rèn)識到還有許多不熟悉的、預(yù)想不到的新情況和新問題,強(qiáng)調(diào)全黨要努力學(xué)習(xí)一切有利于我國發(fā)展的新思想、新知識、新經(jīng)驗，積極借鑒人類文明發(fā)展的一切有益成果, 推動我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，大大縮小了與世界發(fā)達(dá)國家的差距。建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國共產(chǎn)黨人長期艱苦奮斗。當(dāng)前，世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設(shè)提出了新的更高的要求，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。如何經(jīng)受住這些考驗，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民把黨和國家事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)？十分重要的一點就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種信仰、2方能在開展工作中言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時；方能汲理論之精華、集眾家之所長、聽民聲之所呼、定科學(xué)之決策，干出一番造福百姓的業(yè)績；方能適應(yīng)瞬息萬變之形勢，避免本領(lǐng)欠缺之狼狽，變得自信和從容。將學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，就必須自覺做到學(xué)以致用，不遺余力地把當(dāng)前的事情做得更好。干部的學(xué)習(xí)，決不是單純?yōu)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，決不是為了嘩眾取寵。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用，當(dāng)前干部對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，大致有能說不會做，能做不會說，既能說也會做三種類型。只有第三種干部，才真正算得上是一個善于學(xué)習(xí)的干部，一個學(xué)風(fēng)端正的干部，一個將學(xué)習(xí)作為責(zé)任的干部。

再次，學(xué)習(xí)是一種享受。學(xué)習(xí)作為獲取知識的重要手段，已經(jīng)成為人們生活中不可忽缺的一部分。善于學(xué)習(xí)的人，就會增大成功的機(jī)率。自然，這也是人生中最大的一種快樂。書本的知識也許會有窮盡的一天，但生活中的真知卻永遠(yuǎn)不會枯竭。梁實秋說過：最好的幸福，非快樂非榮譽(yù)，非財富，而是心靈之活動。這種心靈的活動，這種無法言表的幸福，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，在反復(fù)的思考中才能真正體會。學(xué)習(xí)是人天生的一種本事，人通過學(xué)習(xí)喚醒潛能，并在學(xué)習(xí)過程中享受快樂。很多人把學(xué)習(xí)看作是一種痛苦的事，一想起學(xué)習(xí)就感到頭痛。這就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作應(yīng)試的唯一目的，當(dāng)然我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)試，而是為了提高生活工作能力，如果把學(xué)習(xí)只當(dāng)作是為了應(yīng)試，那就會感到厭煩，增加心理負(fù)擔(dān)。其實，學(xué)習(xí)本來就是人生的一種需要，有機(jī)會學(xué)習(xí)和能夠?qū)W習(xí)，本身就是一種享受。只是由于種種原因，我們的不少同志把這種享受當(dāng)作痛苦，變成了負(fù)擔(dān)。認(rèn)識到這一點，我們就有可能改變現(xiàn)狀。我們應(yīng)徹底轉(zhuǎn)變對待學(xué)習(xí)的觀念，全方位地認(rèn)識學(xué)習(xí)，而不是狹隘地去理解學(xué)習(xí)。那么，怎樣才能把學(xué)習(xí)變成一種快樂享受呢？第一，明確自己的目的，學(xué)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)的動力，無目的學(xué)習(xí)，就無效率，也無快樂可言。第二，有計劃地學(xué)習(xí)。無計劃就會陷入苦海之中，有計劃就會有收獲的快樂。第三，帶著問題去學(xué)習(xí)。有問題就會有興趣，在學(xué)習(xí)過程中，理解問題就會帶快樂。第四，在比較中學(xué)習(xí)，你可以把自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況與以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行比較，在比較中你會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，你就回體現(xiàn)一種快樂。當(dāng)學(xué)習(xí)產(chǎn)生較大效果，就會感到快樂，如果沒有效果，就會感到苦惱。而產(chǎn)生效果是最好方法就是活學(xué)活用，學(xué)用結(jié)合，把所學(xué)知識與自己的生活實際結(jié)合起來。如果你能擺脫功利思想，就會把學(xué)習(xí)的痛苦變?yōu)橐环N人生享受。如果你對學(xué)習(xí)有功利思想，就會有一種負(fù)擔(dān)和壓力，就不會是逍遙快樂地學(xué)習(xí)知識了，如果達(dá)不到功利的目的，你的學(xué)習(xí)就變成了痛苦的根源。如果你對學(xué)習(xí)沒有功利思想，那學(xué)習(xí)起來就會輕松自在，沒有負(fù)擔(dān)，沒有壓力，也就還原了學(xué)習(xí)的本來面目，真正地享受到了學(xué)習(xí)的快樂。

第四，學(xué)習(xí)是一種能力。對于不同的人而言，這種能力

6相互產(chǎn)生聯(lián)想、類比、觸發(fā)，獲得知識中的能量。向同事學(xué)習(xí)，是因為每個人身上都存在著不同的優(yōu)點，這些優(yōu)點一旦被學(xué)習(xí)吸收，就會在很多時候?qū)ψ约河兴鶐椭Ｉ磉叺耐禄蛘咴跒槿颂幨律媳容^謙虛謹(jǐn)慎，或者在工作作風(fēng)上比較嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良，或者其職業(yè)技能等工作能力上強(qiáng)于自己。因此，向他學(xué)習(xí)，將會對自己今后工作提供極大的幫助。再一方面應(yīng)加強(qiáng)提煉總結(jié)，在工作實踐中學(xué)習(xí)。所謂吃一塹長一智，世上所有的經(jīng)驗，都是由事情積累而來的。在人們成長的過程中，所經(jīng)歷的每一件事情，都是一次極好的、最直接的學(xué)習(xí)機(jī)會。實踐是學(xué)習(xí)的最高境界，而所經(jīng)歷過的事情體現(xiàn)出來的，就是實踐。所以應(yīng)要充分利用這些機(jī)會，通過盡力做好每一件事情來增加自己的知識和技能。古詩有云：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。其大意是：明白世事，掌握其規(guī)律，這些都是學(xué)問；恰當(dāng)?shù)靥幚硎虑椋玫览?，總結(jié)出來的經(jīng)驗就是文章。從事中學(xué)習(xí)知識，對我們來說是一個學(xué)習(xí)知識與技能的重要方法，萬事皆有可學(xué)，事事皆有學(xué)問。當(dāng)我們明白了這一點，就會在面對事情的時候，有意識地從這些事情中學(xué)習(xí)知識與技能，增長自己的經(jīng)驗和智慧，提高自己的才干和能力。

第五篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)心得體會

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)心得體會

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨的建設(shè)的一個重大創(chuàng)新，是我們黨適應(yīng)時代發(fā)展要求，從全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。作為學(xué)校基層黨組織，寧陜中學(xué)黨總支積極開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級教育行政部門和縣委、縣政府各項工作部署，緊緊圍繞高中階段教育普及目標(biāo)，把爭先創(chuàng)優(yōu)、加快教育事業(yè)發(fā)展作為第一要務(wù)，把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園作為第一責(zé)任，把提高教育質(zhì)量、辦好讓人民滿意的教育作為第一任務(wù)，著力打造寧陜中學(xué)教育品牌，積極促進(jìn)寧陜高中教育科學(xué)發(fā)展。

一、充分認(rèn)識學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大意義

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合時代發(fā)展要求。當(dāng)今世界，風(fēng)云變幻，競爭激烈，高科技、新技術(shù)層出不窮，知識爆炸，不學(xué)習(xí)就會落后，就會缺乏先進(jìn)思想和先進(jìn)文化，缺乏創(chuàng)新精神，落后就會挨打。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合學(xué)校的職能和使命。學(xué)校是教育和培養(yǎng)人才的地方，辦什么樣的學(xué)校，培養(yǎng)什么樣的人歷來是大是大非的問題，要解決好這個問題必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺接受先進(jìn)文化思想的熏陶，我們也必須系統(tǒng)研究，精心策劃，認(rèn)真組織，抓好落實。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織符合廣大教師個人專業(yè)成長需要。教師是知識分子，也是專業(yè)技術(shù)人員，以教書育人、為人師表為天職，從個人的專業(yè)成長上來看，也必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，才能勝任教育教學(xué)工作，增強(qiáng)職業(yè)幸福感。

二、學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)

用科學(xué)理論武裝全體教職員工是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的首要目標(biāo)。校黨總支堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全體教職員工，堅持做到政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的有機(jī)統(tǒng)一，理論聯(lián)系實際，著力解決教育教學(xué)中的實際問題，破解寧陜高中發(fā)展難題。以黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、一法一規(guī)范學(xué)習(xí)實踐活動為契機(jī)，把社會主義榮譽(yù)觀、社會主義核心價值體系、師德師風(fēng)建設(shè)貫穿始終，建好班子、帶好隊伍、育好人才。

提高全體黨員教師素質(zhì)和能力是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師，校黨總支堅持以人為本，任人唯賢，德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，狠抓班主任隊伍建設(shè)，突出學(xué)習(xí)，重在教育，始終把教師隊伍建設(shè)放在學(xué)校工作的重要地位，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，濃厚學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)，提高黨員教師素質(zhì)和能力。

形成團(tuán)隊學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等先進(jìn)學(xué)習(xí)理念是學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的最高目標(biāo)。校黨總支導(dǎo)入先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，修正組織學(xué)習(xí)行為，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，將學(xué)習(xí)內(nèi)容系列化、專題化，通過舉辦專題講座、開辟學(xué)習(xí)專欄、開設(shè)教師論壇、搞好知識競賽、舉辦學(xué)習(xí)成果交流等，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

三、找準(zhǔn)活動載體，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動

寧陜中學(xué)黨總支建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組組織以制度為保障，建立健全各項學(xué)習(xí)制度，以思想教育為先導(dǎo)，及早發(fā)動，統(tǒng)一思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展系列學(xué)習(xí)教育，以“三苦精神、四項創(chuàng)新、五型學(xué)校”為抓手，推進(jìn)學(xué)校工作全面健康可持續(xù)發(fā)展。

（一）弘揚“三苦”精神，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)苦干謀發(fā)展。校黨政領(lǐng)導(dǎo)實行分工負(fù)責(zé)，齊抓共管的機(jī)制，凡是學(xué)校決策的重大事件，黨總支必須事先做好思想發(fā)動，并提供強(qiáng)有力的組織保障，確保工作目標(biāo)任務(wù)的順利完成。黨總支成員一方面要不折不扣的貫徹落實總支決議，另一方面還要加油鼓勁，奮力爭先，先做個樣子給別人看，發(fā)揮自己的先鋒模范作用?？傊г谔岣咚枷?，統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化管理措施，突出組織力量，加大監(jiān)督檢查力度，實行談話誡勉，有力的促進(jìn)了工作落實。本學(xué)期以來，學(xué)生社會實踐活動、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)、標(biāo)本制作與采集研究等增強(qiáng)了學(xué)校特色辦學(xué)的實力，推進(jìn)了學(xué)校工作的向前發(fā)展。

（2）全體教師苦教成名師。學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵在教師，教師水平的高低直接取決學(xué)識和人格。近幾年來，新進(jìn)了不少青年教師，為學(xué)校注入了大量的新生力量，但培養(yǎng)新教師的任務(wù)十分繁重。黨總支每學(xué)期都要專門對新教師進(jìn)行專題培訓(xùn)（新教師培訓(xùn)、新班主任培訓(xùn)），與團(tuán)委、總務(wù)處、黨政辦等部門合作，共同關(guān)心年輕教師，尤其是在教育教學(xué)工作任務(wù)上，給他們找壓力、加擔(dān)子，從扶上馬走一程到完全放手，大力培養(yǎng)青年教師，使他們很快成為教學(xué)的中堅力量。

（3）全體學(xué)生苦學(xué)奔前程。高中教育的根本任務(wù)是要提升人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，不僅要有一大批學(xué)生考上大學(xué)，實現(xiàn)自己美好愿望，還要有一大批學(xué)生能服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，成為鄉(xiāng)土人才，寧陜中學(xué)首當(dāng)其沖的承擔(dān)起這個責(zé)任。學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)奮學(xué)習(xí)，尤其是特招班、補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生目標(biāo)明確，拼勁十足，瞅準(zhǔn)目標(biāo)不放松，全身心的投入考大學(xué)。其他學(xué)生也積極主動參與學(xué)校組織的其他活動，展示自己的才干。藝術(shù)、體育類考生人數(shù)明顯增加，學(xué)生成才的路徑十分寬廣。近幾年，學(xué)校培養(yǎng)的藝術(shù)、體育人才也都呈上升的趨勢。

寧陜中學(xué)弘揚“三苦精神”，力促學(xué)校工作持續(xù)健康快捷發(fā)展的根本原因就是在于鞏固基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，凝聚發(fā)展合力，開辟學(xué)校工作新天地。

（二）著眼于“四項創(chuàng)新”，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

（1）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式:架設(shè)全員學(xué)習(xí)“立交橋”。學(xué)校黨總支圍繞“請進(jìn)來學(xué)、走出去學(xué)、坐下來學(xué)、沉下去學(xué)”做好學(xué)習(xí)這篇大文章，力求學(xué)習(xí)效益最大化。全員學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是寧陜中學(xué)實施高中新課改，增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)，著力構(gòu)建高效課堂的可喜變化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總支成員堅持每月一次學(xué)習(xí)例會、每學(xué)期一次專題輔導(dǎo)，重大理論和重要精神隨時學(xué)，采取專題宣講、集中輔導(dǎo)、班子成員輪流主講等形式開展學(xué)習(xí)活動，使班子成員成為引領(lǐng)學(xué)習(xí)的“火車頭”，組織學(xué)習(xí)的“發(fā)動機(jī)”，促進(jìn)學(xué)習(xí)的“助推器”。學(xué)校黨總支還創(chuàng)造性地將中心組學(xué)習(xí)例會與青少年業(yè)余黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)合二為一，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，以系列主題報告的形式對全校師生集中進(jìn)行黨的重要思想理論學(xué)習(xí)教育，以提高廣大師生的理論素養(yǎng)和思想素質(zhì)。聘請縣內(nèi)外知名專家學(xué)者就師生普遍關(guān)注的熱點問題、疑難問題作專題輔導(dǎo)報告。創(chuàng)辦“教師論壇”，堅持每次例會一講，推進(jìn)名師成長步伐。校委會、校行政就提高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化教學(xué)科研、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)等諸多辦學(xué)重大問題，經(jīng)常開展多層次、多類型的調(diào)查研究和學(xué)習(xí)交流，既注重向書本學(xué)習(xí)，又注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，做到問政于師生，問需于師生，問計于師生，實現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。

（2）創(chuàng)新學(xué)習(xí)制度:開掘全員學(xué)習(xí)“動力源”。校黨總支把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃和重要議事日程，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，在促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員教師“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”上進(jìn)行制度設(shè)計和機(jī)制創(chuàng)新。制定和完善了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨總支理論學(xué)習(xí)的實施意見》、《基層黨組織“三會一課”制度》、《黨員電化教育制度》等一系列規(guī)章制度，建立健全學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報等各項制度，努力使黨員干部的學(xué)習(xí)形成長效機(jī)制。用制度規(guī)范學(xué)習(xí)是寧陜中學(xué)校精細(xì)化管理的重要內(nèi)容，便于考核評比，表彰獎勵。黨總支要求每一位班子成員努力做到“三個一”，即一年中至少作一次主題宣講報告，到各自聯(lián)系的年級組、班級講一次課，完成一篇有深度的調(diào)研文章。

單

位：薩區(qū)財政局

姓

名：郝杰

2010年11月1日

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)心得體會

薩區(qū)財政局 郝

杰