第一篇：九江學院2011年上半年黨委中心組學習計劃

九江學院2011年上半年黨委中心組

政治理論學習安排意見

2011年是中國共產黨成立90周年，是“十二五”時期開局之年，是我校學習貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強學校內涵建設，努力提升教育教學水平、學科建設水平和辦學層次的重要階段。為了進一步加強領導干部的理論學習，深入貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，大力推進學習型黨組織建設，現(xiàn)根據學校黨委今年工作總體要求和中宣部、省委宣傳部關于干部理論教育工作的有關要求，特制定2011年上半年全校黨委中心組專題學習計劃如下：

一、總體要求

按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，努力建設馬克思主義學習型黨組織和學習型領導班子，優(yōu)化知識結構，提高綜合素質，增強創(chuàng)新能力，重點學習馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、黨史黨建和現(xiàn)代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，為提高執(zhí)政能力和科學決策水平，積極開創(chuàng)我校事業(yè)發(fā)展新局面提供理論支持。

二、學習方法

根據中央和省委關于進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學習的《意見》，以及中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》精神，堅持運用好過去組織學習的有效做法，結合實際不斷加強和改進務虛研討、專題調研、個人自學、專題講授等學習方式，嚴格規(guī)范管理，增強學習效果。

馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)以個人自學為主；黨的創(chuàng)新理論以集中研討交流為主；中央重大戰(zhàn)略決策和現(xiàn)代化知識學習以專家專題講座為主，輔之以現(xiàn)場學習提問、專題務虛研討；重大問題和熱點難點問題研究以專題調研和研討交流為主。

三、學習專題

第一專題：學習胡錦濤在主持中央政治局第26次集體學習和省部級主要領導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班式上的重要講話精神，傳達和學習全國“兩會”精神

2月21日，中共中央政治局就優(yōu)先發(fā)展教育、建設人力資源強國問題進行第二十六次集體學習。胡錦濤總書記發(fā)表重要講話，強調面向未來，要增強緊迫感和責任感，堅持把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求，推動教育事業(yè)科學發(fā)展，辦好人民滿意的教育，實現(xiàn)教育和經濟社會協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。學校校級中心組成員要認真學習領會，嚴格按照“四個著力”的要求，全面落實教育規(guī)劃綱要。結合學校工作實際，進一步加強領導，加大力度，認真

研究和規(guī)劃新形勢下校園科學化管理工作，切實推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展。通過兩會精神學習，了解和掌握《政府工作報告》的主要內容。十一屆全國人大四次會議和全國政協(xié)十一屆四次會議3月初在北京召開。此次全國“兩會”是在“十二五”規(guī)劃開局之年召開的重要會議。深入學習今年全國“兩會”精神，要深刻認識新時期我國經濟發(fā)展方式、民生問題、教育改革趨勢、大學生就業(yè)等若干重大問題，進一步理清我校教育改革發(fā)展的新思路。

學習時間：2011年3月

第二專題：學習胡錦濤在十七屆中紀委六次全會上的講話

通過本專題的學習，深刻認識加強黨風廉政建設和反腐倡廉工作對于推動學校各項事業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。要認真解決損害師生利益的突出問題和反腐倡廉建設中群眾反映強烈的突出問題，大力加強干部隊伍作風建設，以黨風廉政建設和反腐敗斗爭的實際成效取信于廣大師生。

學習時間：2011年4月

第三專題：學習中國共產黨建黨90年的光輝歷史和經驗 通過本專題學習，回顧我們黨走過的光輝歷程、豐功偉績和寶貴經驗，深刻認識歷史和人民是怎樣選擇了中國共產

黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放，進一步堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

學習時間：2011年5月

第四專題：學習胡錦濤在慶祝建黨90周年大會上的講話 通過本專題的學習，深刻領會胡錦濤總書記關于加強黨的建設的一系列新思想、新觀點和新論斷。要結合學校黨建工作實際，深入思考如何進一步加強和改進學校黨的建設工作，推動學校事業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展。

學習時間：2011年6月

四、學習要求

1.改進方法，豐富內容

創(chuàng)新學習形式，改進學習方法，結合學校實際，綜合運用專題講座、主題發(fā)言、交流研討、專題調研和學習考察等多種有效形式，借助網絡媒體等現(xiàn)代化手段，將集中學習與分散學習相結合，專家輔導與個人自學相結合，增強學習的主動性和自覺性。集中學習以研討交流和專題講座為主，全年不少于8次。

2.聯(lián)系實際，務求實效

堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風，以研究解決問題為中心，緊緊圍繞學?！笆濉币?guī)劃目標任務這一主題，進行

深入的專題調研，形成有份量的調研成果。真正把中心組學習轉化為推動發(fā)展、破解瓶頸、解決難題的科學方法，從而提高學習的實效性。

3.完善制度，加強考核

進一步加強中心組學習的長效機制建設，不斷健全完善學習組織制度、學習管理制度、個人自學制度、集體學習制度、調查研究制度，搞好總結自查，確保完成中心組學習的各項任務目標。黨委中心組成員做好平時自學及集中學習的學習記錄。

黨委宣傳部

2011年3月10日

第二篇：食品學院黨委中心組2013學習計劃

食品學院黨委中心組2013學習計劃

2013年是深入學習十八大會議精神，大力推進黨的建設新的偉大工程重要的一年，是學校新百年的開局之年，為提高領導干部政治理論素質和政策水平，堅定社會主義、共產主義信念，增加黨性觀念，提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，促進領導班子思想作風建設，推進全院的改革與發(fā)展，加強和改進黨委中心組的學習。結合我院工作實際，現(xiàn)制定2013黨委中心組學習計劃。

一、指導思想

以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持 以鄧小平理論和“三個代表”及科學發(fā)展觀為指導，牢牢把握黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，著力加強學習型黨組織件建設，增強黨員干部的危機意識、責任意識和趕超意識，構建和諧、創(chuàng)新、發(fā)展的食品學院。

二、學習要求

1．中心組成員要充分認識到政治理論學習的重要意義，模范遵守學習制度，不斷改進學習方式，帶頭轉化學習成果，做教職工政治學習表率。

2.中心組成員要嚴格按照學習制度和本計劃的要求，充分利用各類學習資源，認真閱讀黨報黨刊、《時事報告》等學習資料，有計劃按步驟地完成自學任務，積極參與交流研討。

3.嚴格執(zhí)行學習考勤、考核等各項制度，以保證各項學習任務保質保量完成。

黨委中心組集中學習安排

食品學院黨委2013年3月

第三篇：學院黨委中心組2018年上半年學習計劃

學院黨委中心組2018年上半年學習計

劃

根據《xx大學黨委理論學習中心組2018年上半年學習計劃》x大委發(fā)〔2018〕x號文件精神，結合學院實際，現(xiàn)就機械工程安排如下：

一、認真學習貫徹落實黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，為了我院各項事業(yè)發(fā)展提供堅強政治思想保證

（一）學習內容

1．深刻領會和把握黨的十九大精神的鮮明主題。黨的十九大明確回答了我們黨在新時代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔負什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標等重大問題。充分認識中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，這是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。

2．深刻領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵。黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想確定為黨必須長期堅持的指導思想，是一個具有重大政治意義、理論意義、實踐意義的歷史性決策和歷史性貢獻，反映了全黨共同意志和全社會共同意愿，體現(xiàn)了我們黨在理論上的成熟和自信。充分認識總書記在創(chuàng)立習近平新時代中國特色社會主義思想中的決定性作用和決定性貢獻。

3．深刻領會和把握黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革。黨的十八大以來5年我們所取得的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，變革是深層次的、根本性的，這些歷史性變革對黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重大而深遠的影響。充分認識5年來的歷史性成就和變革是在黨中央堅強領導下取得的，關鍵是有總書記作為黨中央核心、全黨核心的掌舵領航，關鍵是有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。

4．深刻領會和把握中國特色社會主義進入了新時代。進一步學習領會中國特色社會主義進入了新時代這一重大政治論斷的豐富內涵，清醒把握我國社會所處的歷史方位。

5．深刻領會和把握我國社會主要矛盾的變化。我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這種變化是關系全局的歷史性變化，對黨和國家工作提出了許多新要求。

6．深刻領會和把握新時代中國共產黨的歷史使命。中國共產黨一經成立，就把實現(xiàn)共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起中華民族偉大復興的歷史使命。

7．深刻領會和把握決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的總體目標。未來5年我國正處在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，黨的十九大立足新的時代條件和實踐發(fā)展，提出了分兩步走建設社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排，賦予改革開放和現(xiàn)代化建設更高的標準、更豐富的內涵、更廣闊的前景。

8．深刻領會和把握新時代推進各項事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略部署。黨的十九大對經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設等方面作出的一系列新的重大部署，充分認識這些重大部署是當前和今后黨和國家工作的戰(zhàn)略重點和重大舉措，也是我們推進各項事業(yè)的努力方向和基本遵循。

9．深刻領會和把握新時代黨的建設的新要求。充分認識推進新時代中國特色社會主義偉大實踐，必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫不動搖把黨建設得更加堅強有力。牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想和行動，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加有效地推進中央和省委各項部署要求的貫徹落實。

（二）學習時間

2018年3月。

（三）參閱材料

1．《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——習近平同志在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》；

2．總書記在黨的十九屆一中全會上的重要講話；

3．總書記帶領中共中央政治局常委赴上海瞻仰中共一大會址、赴浙江嘉興瞻仰南湖紅船時的重要講話；

4．十九屆三種全會會議公報；

5.《黨的十九大報告輔導讀本》《黨的十九大報告學習輔導百問》《十九大黨章修正案學習問答》《中國共產黨第十九次全國代表大會文件匯編》等。

（四）思考討論

通過學習，思考如何切實把習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵入腦、入心，堅定“四個自信”，增強“四個意識”，全面提升我校思想政治工作水平，不斷提高我校辦學綜合實力。

（五）重點發(fā)言

周建忠、潘紅軍、葉云霞

二、深入學習貫徹全國“兩會”精神，準確把握國家經濟社會發(fā)展形勢，緊緊瞄準“雙一流”目標，加快推進高水平有特色國際化研究型大學建設

（一）學習內容

第十三屆全國人民代表大會第一次會議和政協(xié)第十三屆全國委員會第一次會議，分別于3月5日和3月3日在北京開幕。全國“兩會”是我國政治生活中的一件大事，學習貫徹全國“兩會”精神，就是要充分認識全國“兩會”成功召開的重大意義，認真學習中央領導同志有關講話精神和政府工作報告；深刻認識政府工作報告中關于我國過去五年取得的歷史性成就及報告提出的2018年工作總體要求、目標任務、工作部署和重要舉措，準確把握今年經濟社會發(fā)展形勢；深入分析政府工作報告中有關高等教育發(fā)展的新要求與新任務，緊密結合學?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃與研究型大學建設目標，面對“雙一流”和xx高水平大學建設帶來的新機遇新挑戰(zhàn)，以全面落實“十三五”規(guī)劃為主線，找準學校自身發(fā)展戰(zhàn)略與“雙一流”和xx高水平大學建設方案的契合點，聚焦人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承、隊伍建設以及國際交流合作等方面精準發(fā)力，進一步解放思想、拼搏實干，努力為學校事業(yè)改革發(fā)展作出新的更大的貢獻，努力用我們的創(chuàng)新實踐和建設實效加快推進學校高水平有特色國際化研究型大學建設進程。

（二）學習時間

2018年4月。

（三）參閱材料

1．習近平在全國“兩會”期間的重要講話；

2．李克強在十三屆全國人大一次會議上的政府工作報告；

3．俞正聲在十三屆全國政協(xié)一次會議上的工作報告；

4．《人民日報》《光明日報》等“兩會”系列評論。

（四）思考討論

結合對政府工作報告的學習，思考如何用全國“兩會”精神指導學校建設發(fā)展，特別是如何將“兩會”針對高等教育新要求貫穿到人才培養(yǎng)、科學研究、文化傳承與創(chuàng)新和國際交流合作等辦學治校實踐中，推動學校內涵式發(fā)展。

（五）重點發(fā)言

任旭東、許曉靜、許楨英

三、詠誦《共產黨宣言》，深入學習馬克思主義基本原理，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想精神實質和豐富內涵

（一）學習內容

1848年2月馬克思恩格斯發(fā)表了《共產黨宣言》，成為國際共產主義運動蓬勃發(fā)展與深刻影響世界的第一個綱領性文件，標志著科學社會主義的誕生，開辟了國際工人運動和世界社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器，在人類思想史上占有極其重要的地位，對世界歷史發(fā)展產生了深遠影響。

馬克思主義從19世紀40年代起隨著《共產黨宣言》而誕生，逐步形成理論體系。俄國1917年爆發(fā)十月革命；中國的馬克思主義發(fā)軔于五四運動，在1924年至1927年克服早期困難不斷成熟，直至1949年中國共產黨成為執(zhí)政黨，全面開啟馬克思主義實踐，從各個方面展現(xiàn)馬克思主義的生命力。人類進入21世紀，科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力，習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果為解決人類所面臨的共同問題貢獻了中國智慧和中國方案。

今年是馬克思誕辰200周年、《共產黨宣言》發(fā)表170周年?！豆伯a黨宣言》至今仍然意義重大，它作為對世界的詮釋，其結論、觀點至今有效，被人們不斷證實，且一直為更好地理解這個世界提供幫助。為加深對《共產黨宣言》內容實質的理解，豐富學習形式，在系統(tǒng)學習領悟《共產黨宣言》的同時，開展《共產黨宣言》“接力詠誦”活動，通過逐字逐句的接力傳誦，從理論源頭上深化對21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義最新成果——習近平新時代中國特色社會主義思想精神實質和豐富內涵的認識和踐行。

（二）學習時間

2018年5月。

（三）參閱資料

1.《共產黨宣言》；

2.《總書記系列重要講話讀本》；

3.《習近平談治國理政》第二卷（外文出版社）。

（四）思考討論

1.在新的時代背景下，思考作為當代馬克思主義中國化的踐行者，我們應當如何去重新解讀《共產黨宣言》；

2．通過學習，思考在新的歷史條件下，如何堅定廣大師生的馬克思主義理想信念，如何將馬克思主義更加靈活生動地與我校實際相結合，推動我校事業(yè)不斷發(fā)展。

（五）重點發(fā)言

xx

第四篇：學院2018年黨委中心組學習安排計劃

學院2018年黨委中心組學習安排計劃

根據學校今年工作要點和相關要求，2018年學院黨委中心組理論學習計劃安排如下：

一、學習專題及時間安排

第一個專題：學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹黨的十九大精神，推進學校改革發(fā)展。認真學習貫徹黨十九大和十九屆二中、三中全會精神，進一步深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，進一步增強對社會主義核心價值觀的政治認同、理論認同、實踐認同、情感認同，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。緊密結合我校改革發(fā)展實踐，聚焦當前存在的主要問題和矛盾，把貫徹落實中央決策部署與“辦優(yōu)質本科、建一流學科、創(chuàng)百強大學”統(tǒng)一起來。

時間：4月上旬

主題發(fā)言：孔xx

第二個專題（擴大）：深入學習2018年全國“兩會”精神。學習和領會全國“兩會”精神，重點學習、研討兩會中對高等教育改革提出的新目標和新部署，思考高等教育如何服務經濟社會發(fā)展需要，增強推進學校改革，提高人才培養(yǎng)質量的責任感和使命感。

時間：4月下旬

主題發(fā)言：王xx

第三個專題（擴大）：“不忘初心，牢記使命”主題教育。通過開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，追溯黨的根脈，解讀黨的初心，加強黨的光榮歷史傳統(tǒng)和黨的綱領路線學習，傳承和弘揚黨的精神譜系。

時間：5月中旬

主題發(fā)言：魏xx

第四個專題：學習中央“八項規(guī)定”及實施細則、xx省委“九項規(guī)定”，深入推進黨風廉政建設。按照總書記在十九屆中央紀委二次全會上所指出的，以永遠在路上的執(zhí)著把從嚴治黨引向深入。以《黨內基本法規(guī)學習讀本》為藍本，學習黨內基本法規(guī)，查擺和糾正“四風”問題的十種新表現(xiàn)，深入推進黨風廉政建設。

時間：6月上旬

主題發(fā)言：周xx

第五個專題：以習近平教育思想為指導，促進學校充分發(fā)展，推進“雙一流”和“百強”大學建設。結合我校發(fā)展實際，研究新時代我國社會主要矛盾在我校的表現(xiàn)形式。堅持“兩點論”和“重點論”的統(tǒng)一，找準我校在推進“雙一流”和“百強”大學建設中存在的主要矛盾和矛盾的主要方面，著力研究解決當前我校發(fā)展中不充分的問題。強化問題意識和成果導向，鞏固奮斗精神和競爭意識，堅決破除平均主義思想和懶惰思想。

時間：7月上旬

主題發(fā)言：顏xx

第六個專題（擴大）：師德師風建設專題。深入學習《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面把握當前我校師德師風現(xiàn)狀，研究師德師風建設更有效的機制和途徑。

時間：9月上旬

主題發(fā)言：王xx

第七個專題：大學精神與校園文化建設專題。學習省文明辦關于精神文明建設的文件精神和評價指標體系，創(chuàng)建省級文明校園；落實我?！笆濉蔽幕ㄔO發(fā)展規(guī)劃，進一步凝練和闡釋我校大學精神和校園文化內涵，加強對學校文化景觀的規(guī)劃與建設。

時間：10月上旬

主題發(fā)言：魏xx

第八個專題：黨章和憲法學習。將黨章學習與憲法學習結合起來，領會其精神實質。原原本本地學習新黨章，特別是學習新黨章中的新思想、新理論、新規(guī)定。深刻理解憲法修改是以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，是為國家民族前途命運進行的重大制度設計，具有長遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義，切實學習好、宣傳好、擁護好憲法，立足學校具體工作保障憲法實施。

11月中旬

主題發(fā)言：張xx

第九個專題：紀念馬克思誕辰200周年，重溫《共產黨宣言》。通過重讀馬克思主義經典著作，重溫《共產黨宣言》，掌握馬克思主義基本觀點、方法論原則和精神要義，準確理解共產主義社會的科學內涵，堅定共產主義信仰。將馬克思理論的學習與黨的十九大精神學習貫穿起來，進一步領會習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是對馬克思主義的重要繼承和發(fā)展。

時間：12月中旬

主題發(fā)言：孔xx

二、學習方法

1、堅持集體學習研討與個人自學相結合。中心組集中學習不少于9次，集體學習研討以學習原文材料為主，主要是重點發(fā)言、集體研討、專題學習、系統(tǒng)學習等，配合報告會、座談會、觀看視頻資料等靈活多樣的學習形式；個人自學，由學院黨委統(tǒng)一確定學習重點，列明學習書目。個人自學應依據學院黨委所確定的學習重點及數(shù)目，認真制定自學計劃，做好學習筆記，撰寫學習心得，凝練形成理論，爭取向外推介發(fā)表。

2、堅持理論學習與調查研究相結合。學習過程，注重理論與實踐、歷史與現(xiàn)實、當前和未來的結合，收集師生意見，解決實際問題。堅持兩個“必須”：必須結合學校發(fā)展戰(zhàn)略和“雙一流”建設任務；必須結合本職工作，服務學校中心工作，服務人才培養(yǎng)。

三、學習要求

1、增強學習意識。中心組成員要把理論學習作為加強黨性修養(yǎng)、提高工作水平、凝心聚力的重要途徑，爭做學習表率，建設學習型黨組織和學習型領導班子。

2、完善學習機制。由孔xx同志擔任學院黨組織中心組組長并認真履行主持中心組學習的職責，魏xx同志擔任副組長并協(xié)助抓好學習的組織工作；制定學習計劃，精心組織集體學習。完善集體學習考勤制度、請假制度、通報制度；按建立學習檔案，學習檔案包括中心組成員名單、中心組及教職工理論學習的有關文件和學習參考材料、學習制度和學習計劃、考勤考核記錄、學習記錄、學習成果等。

3、注重學習效果。學習應力求實效，要在學懂、弄通、做實上下功夫，中心組成員每學期集體學習不少于3次，每學期至少撰寫1篇個人學習總結或學習心得體會；完善領導干部述學制度，中心組成員在年終述職述廉的同時要述學；中心組學習的考核檢查，結合分黨委書記抓基層黨建述職評議考核工作統(tǒng)一進行。

xx學院分黨委

2018年3月29日

第五篇：黨委中心組學習計劃

禹潁文?2013?13號

關于印發(fā)《潁川辦黨委中心組2013理論

學習計劃》的通知

各村（居）黨支部（黨委）、辦直各單位黨組織： 現(xiàn)將《潁川辦黨委中心組2013理論學習計劃》印發(fā)給你們，請按照學習計劃安排的內容，結合實際，認真組織學習。

2013年2月8日 中共潁川街道辦事處委員會 潁川辦黨委中心組2013理論學習計劃

2013年是全面學習貫徹黨的十八大及重要精神和實施“十二五”規(guī)劃建設承上啟下的關鍵之年，是深入實踐“中國夢”和“美好安徽”戰(zhàn)略的重要一年，為進一步落實上級關于加強和改進領導干部理論學習和黨委中心組學習的要求，推進領導班子思想政治建設，提高領導干部分析問題、解決問題的能力，根據黨委工作的總結部署，現(xiàn)對辦事處黨委中心組2013理論學習計劃安排如下：

一、總體要求

深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神，掌握貫穿其中的基本觀點和基本方法，深入學習馬克思主義中國化的最新研究成果，重點學習十八大以來各級會議精神和構建社會主義和諧社會、實現(xiàn)民族復興偉大中國夢等重大戰(zhàn)略思想，全面理解和準確把握中央關于社會主義經濟發(fā)展的總體指導方針和戰(zhàn)略決策。自覺加強對現(xiàn)代經濟知識、法律知識、科學技術和社會管理等實用技術的學習，切實提高黨員干部分析問題，解決問題的能力和技巧，為促進潁川社會經濟發(fā)展提供強大的思想保證和精神動力。

二、學習形式和方法

為提高理論了學習的系統(tǒng)性和針對性，堅持在自學和調查研究的基礎上開展集中專題研討、交流心得體會、撰寫理論文章、講座授課等形式學習。集中研討由黨委主要負責同志主持，黨委中心組成員發(fā)言，中心組組長可確定主要發(fā)言人。根據需要，可聘請老師進行專題輔導，并將學習成員擴大到各村（居）、辦直有關部門負責人等。

三、具體要求

1、中心組學習每月安排集中學習不得少于1次，全年不得少于12次。中心組成員要提前進行自學和相關準備工作，按時參加集體學習，遵守學習紀律，不得無故缺席遲到，確實有事的要提前請假，事后自覺將所學內容補上，學習秘書要認真做好每次學習的記錄工作。

2、堅持理論學習與解決實際問題相結合。中心組成員要圍繞學習計劃安排的內容和推薦的自學必讀和選讀篇目，根據各自分管的工作和自身知識掌握情況有針對性地加強學習。

3、對重大理論問題要進行深入思考，認真做好自學筆記，積極撰寫學習體會和有價值的調研文章。中心組每位成員要結合實際工作，就如何促進丁集發(fā)展、提高領導干部執(zhí)政能力、落實科學發(fā)展觀、貫徹“兩會”精神等議題，廣泛搜集資料，勤奮學習，認真思考，在年終提交一份學習心得體會，談感受、談收獲、談建議，切實做到學以致用。

4、每月15日為中心組學習日（具體學習時間視具體情況決定），由黨委班子成員分別主持和授課，學習內容由主持人和授課人根據學習計劃、辦事處工作部署擬定，經黨委書記同意后授課。

注：

1、學習專題和學習內容將根據中央、省委、市委、辦事處黨委工作部署要求適時調整，具體以月度學習安排為準。

2、以上學習日期如遇法定節(jié)假日或重大事件可提前或推遲，但必須于當月完成學習任務。

3、授課人員要提前準備好學習內容，報主要領導同意后安排好學習議程。

四、學習安排

時專題內容

間 1十八屆三中全月 會精神 堅持黨風廉政2建設，加強領月 導干部作風轉變 3中央“一號”月 文件 4群眾路線教育月 實踐活動 5月 美好鄉(xiāng)村建設學習貫徹中6央、省、市、月 區(qū)宣傳文化工作會議精神 分析總結上半7年經濟社會發(fā)月 展成果和經驗，謀劃2014年下半年工作加強新形勢下8黨建工作，增月 強黨員領導干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力

9新形勢下的社月 會管理及創(chuàng)新大力推進民主10政治建設，切月 實做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作 11金融形勢及財

學習要求

認真學習十八屆三中全會精神，把握對未來工作的方向感，結合實際，切實做好當前各項中心工作 貫徹落實中央“八項規(guī)定”、反對“四風”，加

強作風轉變 認真學習中央一號文件精神，結合丁集鎮(zhèn)實際，做好丁集鎮(zhèn)“三農”工作 弘揚作風、樹立群眾觀點，從群眾中來，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾 以開展美好鄉(xiāng)村建設為抓手，打造大牛、車畈兩個

美好鄉(xiāng)村建設點 鞏固擴大宣傳文化工作成果，把握正確輿論導向，提高對新形勢下網絡媒體的管理和應對水平學習貫徹中央決議部署，認真總結丁集鎮(zhèn)上半年工作，謀劃下半年發(fā)展目標

和方法策略

加強和改進黨的作風，轉

變政府職能 正確把握國內外形式新變化特點，著重研究加強和創(chuàng)新社會管理和新形勢下群眾工作的方法和策略，為丁集鎮(zhèn)發(fā)展營造良好的社會氛圍

積極探索做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的方式方法，充分發(fā)揚社會主義民主，為丁集鎮(zhèn)發(fā)展營造良好的政治環(huán)境 學習金融財政知識，把握

學習書目 十八屆三中全會公告全文及相關專家解讀習近平等同志重要講話及中紀委相關文件 2014年中央“一號”文件習近平、劉云山等同志重要講話省市區(qū)有關會議及文件精神 中央和省、市、區(qū)委有有關會議精神和文件精神中央和省、市、區(qū)委有關會議和文件精神

習近平等同志的有關重要講話

中央領導的講話，省委省政府有關會議、文件

精神 中央及省市區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作會議及相關部署文件 形勢和政策讀本學習形式

集中學習座談討論 集中學習座談討論 集中學習座談討論 集中學習座談討論 集中學習座談討論 集中學習座談討論

座談討論 交流發(fā)言

集中學習座談討論

集中學習座談討論

集中學習座談討論 交流發(fā)言

月 經、稅收知識

發(fā)展趨勢，了解相關政策，提高服務經濟發(fā)展的能力 學習省經濟工作會議精神，認清經濟社會發(fā)展形勢，總結2014年工作經驗，謀劃2015年全鎮(zhèn)工作

要點 12月 學習中央和省經濟工作會議精神，總結2014年工作經驗和不足，謀劃2015年工作思路

中央和全省經濟工作會議精神及

解讀

集中學習座談討論

五、學習授課人員安排 日期 1月15日 2月15日 3月15日 4月15日 5月15日 6月15日 7月15日 8月15日 9月15日 10月15日 11月15日 12月15日

授 課 人 員

李 磊 張家發(fā) 陳明權 王 磊 徐家榮 張時中 葉明清 張文武 李成保 白志習

吳 誠 王 磊 李 磊 王文志 陳明權 周景鳳 葉明清 張時中 徐家榮 周景鳳 李成保 白志習張文武 張家發(fā)

注：

1、學習專題和學習內容將根據中央、省委、市委、區(qū)委、鎮(zhèn)黨委工作部署要求適時調整，具體以月度學習安排為準。

2、以上學習日期如遇法定節(jié)假日或重大事件可提前或推遲，但必須于當月完成學習任務。

3、授課人員要提前準備好學習內容，報主要領導同意后安排好學習議程。