第一篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)安排

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)安排

為扎實(shí)推進(jìn)白家莊村“深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，根據(jù)制定的《實(shí)施方案》的總體部署，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)作如下安排：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實(shí)踐活動(dòng)，為全縣國(guó)土管理工作加快發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕跨越，提供強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容：局活動(dòng)辦公室編印的縣委《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必讀篇目》11個(gè)篇目。

（二）自選學(xué)習(xí)內(nèi)容：中國(guó)特色社會(huì)主義理論論述、黨章、十八大報(bào)告、總書(shū)記系列重要講話精神、十八屆三中全會(huì)《關(guān)于全面深化改革的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。

三、學(xué)習(xí)安排

（一）學(xué)習(xí)階段的時(shí)間為3個(gè)月。各黨支部采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)和討論時(shí)間不少于7天?；顒?dòng)實(shí)行簽到制，要留下痕跡。

（二）按照縣委“六個(gè)一”要求，即：制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃；各支

部確定一名學(xué)習(xí)委員、建立一本學(xué)習(xí)記錄；每名黨員干部記錄一本不少于2萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)一篇不少于2000字的心得體會(huì)。

（三）在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，3月底前，副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、各股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)，各基層所負(fù)責(zé)人要完成“五篇文章”，即心得體會(huì)一篇、群眾路線實(shí)踐與思考一篇、結(jié)合本職工作思考一篇、學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物和先進(jìn)典型心得一篇、調(diào)研報(bào)告一篇。黨組書(shū)記要對(duì)本單位副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，各股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)，各基層所負(fù)責(zé)人的“五篇文章”審閱把關(guān)，班子成員的“五篇文章”經(jīng)督導(dǎo)組長(zhǎng)審閱后報(bào)縣活動(dòng)辦。

（四）開(kāi)展好“四個(gè)大討論”：在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“樹(shù)立什么樣的政績(jī)觀”大討論；在黨員干部中開(kāi)展“入黨為了什么、在黨干了什么、先鋒當(dāng)?shù)迷趺礃印⑷罕娦蜗蠛貌缓谩贝笥懻?；在關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位黨員干部中開(kāi)展“手中權(quán)力怎么用”大討論；在普通黨員干部中開(kāi)展“我為單位做了多少貢獻(xiàn)、我為群眾做了多少工作”大討論。

四、學(xué)習(xí)要求

1、各基層所黨支部在局機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)安排的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際組織學(xué)習(xí)，確保全體黨員參加學(xué)習(xí)，確保集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7天，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容全覆蓋。各支部以新聞報(bào)道形式向局活動(dòng)辦公室反饋學(xué)習(xí)情況，每周不少于1條。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，以普通黨員身份參加支部活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)，作好表率。

3、每位黨員、干部要積極參加本支部組織的學(xué)習(xí)和討論，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。

4、各支部要妥善安排好學(xué)習(xí)和工作，做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。

5、要嚴(yán)格考勤制度。集中學(xué)習(xí)和討論做到不請(qǐng)假、不外出。

第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作總結(jié)

頭道鎮(zhèn)中心小學(xué)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段工作總結(jié)

我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自正式啟動(dòng)以來(lái)，嚴(yán)格按照昌圖縣教育局的要求，依據(jù)《頭道小學(xué)黨的群眾路線教育活動(dòng)實(shí)施方案》加以落實(shí)，在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)”這一階段，小學(xué)黨支部結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際組織開(kāi)展了形式多樣、富有成效的工作，教育實(shí)踐活動(dòng)在我校平穩(wěn)順利推進(jìn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)做好工作部署

在教育局部署開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真制定了《頭道小學(xué)黨的群眾路線教育活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了我校黨的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，做到組織落實(shí)。同時(shí)，及時(shí)傳達(dá)教育局關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神和要求。多次以支部、行政、全鄉(xiāng)教師會(huì)議的形式，研究部署教育實(shí)踐活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，細(xì)化實(shí)施方案，并集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件和重要講話，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和掌握活動(dòng)精神和要求。

二、組織學(xué)習(xí)，突出兩個(gè)“結(jié)合”

一是集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)校嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動(dòng)方案實(shí)施，學(xué)校組織了4次集體學(xué)習(xí)，圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí)；對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；對(duì)“四風(fēng)” 問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí)；如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)教職工的作風(fēng)建設(shè) ”主題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上的講話、中央八項(xiàng)規(guī)定、教育局關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案等；每位教師每周自學(xué)2小時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān) 1

于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《黨章》等并認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，共收到心得體會(huì)21篇。

二是學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織行政管理人員、黨員教師、班主任四次專題討論。

三、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛征求意見(jiàn)建議

一是以開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查的方式向全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)圍繞“四風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)征求意見(jiàn)建議。共收到各類意見(jiàn)和建議200余條。

二是以召開(kāi)座談會(huì)的形式征求意見(jiàn)和建議，組織召開(kāi)了行政管理人員、黨員教師、班主任四次座談，進(jìn)行專題討論。

我們將對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，有針對(duì)性地制訂整改措施。

四、做好教育活動(dòng)的宣傳工作

按照教育局要求，已基本完成教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)要求。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)，學(xué)校利用電子屏進(jìn)行宣傳，及時(shí)報(bào)道了學(xué)校此項(xiàng)工作的開(kāi)展情況。

五、學(xué)以致用，努力做好本職工作

在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)期間，學(xué)校要求每一位教職工聯(lián)系工作實(shí)際，提出切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議，既認(rèn)真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也不影響正常的教育教學(xué)工作，切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。按照要求，堅(jiān)持做到“邊學(xué)、邊查、邊整改”。

六、第一階段工作收獲

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，是開(kāi)展好群眾路線教育活動(dòng)的根本前提。當(dāng)前，一些地方出現(xiàn)了許多嚴(yán)重脫離群眾，甚至干群矛盾激化現(xiàn)象，“四風(fēng)”

問(wèn)題較為突出。我們認(rèn)為，在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的重大部署，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大決策，關(guān)系到黨的執(zhí)政地位能不能得到鞏固，黨和國(guó)家能不能長(zhǎng)治久安。只有思想認(rèn)識(shí)到位了，才能切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央、省委省政府和教育局的決策部署上來(lái)，把行動(dòng)自覺(jué)落實(shí)到服務(wù)群眾、改進(jìn)作風(fēng)中去，進(jìn)一步堅(jiān)定搞好這項(xiàng)活動(dòng)的信心和決心。

2、群眾參與，服務(wù)群眾，是開(kāi)展好群眾路線教育活動(dòng)的根本目標(biāo)。在這次群眾路線教育活動(dòng)中，我們沒(méi)有把參加人員范圍局限在黨員干部，而是發(fā)動(dòng)全體職工全程參與。我們感到，開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)判，我們開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)才會(huì)更有實(shí)效；充分相信群眾、依靠群眾，傾聽(tīng)群眾聲音，我們開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)才會(huì)更具生命力。

3、推動(dòng)工作，是開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)的根本。我們?cè)陂_(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)中，堅(jiān)持把開(kāi)展活動(dòng)和推進(jìn)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)。我們認(rèn)為，只有圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，既不能脫離教育教學(xué)工作孤立地搞教育實(shí)踐活動(dòng)，也不能因工作任務(wù)重而使教育實(shí)踐活動(dòng)流于形式、走過(guò)場(chǎng)，堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，兩不誤、兩促進(jìn)，才能深入推動(dòng)群眾路線教育活動(dòng)的開(kāi)展，才能將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

七、下一步工作

目前，我們開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)各項(xiàng)工作已全面展開(kāi)，正在有序推進(jìn)。下一步我們將按照教育局統(tǒng)一要求和我校的活動(dòng)方案安排，重點(diǎn)做好以下工作：

1、在努力完成規(guī)定動(dòng)作基礎(chǔ)上，設(shè)法增加自選動(dòng)作，探索創(chuàng)新活動(dòng)載體?；顒?dòng)的重點(diǎn)是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式，開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、進(jìn)家庭、強(qiáng)服務(wù)”活動(dòng)，多方征求意見(jiàn)。聘請(qǐng)監(jiān)督員等方式，對(duì)我校工作人員依法執(zhí)教、辦事效能和服務(wù)發(fā)展情況進(jìn)行監(jiān)督。

2、仔細(xì)查擺問(wèn)題。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。真正讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師思想受教育、作風(fēng)得改進(jìn)、行為更規(guī)范。

3、強(qiáng)化整改落實(shí)。針對(duì)查擺中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足，制定整改方案，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，提出解決對(duì)策，對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理，狠抓建章立制，注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)，從主要現(xiàn)象、表現(xiàn)形式、重點(diǎn)崗位、主要環(huán)節(jié)上認(rèn)真梳理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及教師作風(fēng)問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，立行立改，著力完善規(guī)章制度，努力形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制。

頭道鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年5月10日

第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作總結(jié)

緊扣主線，多措并舉，有序推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)

----山西金融職業(yè)學(xué)院群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)階段工作總結(jié)

山西金融職業(yè)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自啟動(dòng)以來(lái)，認(rèn)真貫徹中央、省委和山西高校工委的要求，緊密結(jié)合學(xué)院轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的目標(biāo)，依據(jù)《中共山西金融職業(yè)學(xué)院委員會(huì)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，緊扣主線，多措并舉，大力開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，確保學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn)，做到了起步穩(wěn)，開(kāi)局好，有成效。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)做好工作部署

（一）提高認(rèn)識(shí)，以身作則。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)給予了高度重視，院黨委深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，是開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)抓好了，思想認(rèn)識(shí)提高了，征求意見(jiàn)找準(zhǔn)了，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)才能有的放矢，整改落實(shí)、建章立制才能真正取得實(shí)效。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，院領(lǐng)導(dǎo)多次深入基層單位，為活動(dòng)的有力開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。

（二）全面部署，夯實(shí)基礎(chǔ)。9月9日，召開(kāi)全院動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校全體黨員參與大會(huì)，領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，全體黨員通過(guò)黨員大會(huì)，正確把握活動(dòng)的目標(biāo)內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。

（三）細(xì)化方案，加強(qiáng)督導(dǎo)。學(xué)校召開(kāi)黨委會(huì)議，討論并通過(guò)了《山西金融職業(yè)學(xué)院開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》。學(xué)校黨委又專門(mén)制定并下發(fā)了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作具體流程。

（四）積極協(xié)調(diào)，有序開(kāi)展。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)院與督導(dǎo)組建立了工作匯報(bào)制度。同時(shí)，為了使我?；顒?dòng)按照省委的統(tǒng)一要求順利開(kāi)展，對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作部署，都做到了開(kāi)展前有請(qǐng)示，開(kāi)展中有匯報(bào)，始終把我院活 動(dòng)嚴(yán)格按省委的要求做準(zhǔn)、做細(xì)，確?；顒?dòng)不跑偏，不流于形式，為我院第一階段工作的順利起步、扎實(shí)推進(jìn)奠定了良好基礎(chǔ)。

二、多措并舉，聯(lián)系實(shí)際，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育

（一）措施到位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)為先，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)持注重實(shí)踐，推動(dòng)了活動(dòng)有序開(kāi)展。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，對(duì)“四風(fēng)”在學(xué)院的表現(xiàn)形式、存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻地剖析，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中起到了很好的示范作用。二是學(xué)院在網(wǎng)站主頁(yè)開(kāi)設(shè)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》專欄，為全校廣大黨員和師生利用假期和業(yè)余自學(xué)提供了詳實(shí)有力的理論和實(shí)踐參考。三是將相關(guān)學(xué)習(xí)教育讀本《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》發(fā)至各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，采用多種方式集中學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中，大家把握一個(gè)“主題”（為民務(wù)實(shí)清廉），遵循四個(gè)“要求”（照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治?。?，做到四個(gè)“反對(duì)”（反對(duì)形式主義、反對(duì)官僚主義、反對(duì)享樂(lè)主義、反對(duì)奢靡之風(fēng)），解決四個(gè)“問(wèn)題”（作風(fēng)不實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)不高、行為不廉、風(fēng)氣不良），認(rèn)真對(duì)照檢查，邊學(xué)邊改，收獲很大。通過(guò)增強(qiáng)思想自覺(jué)、理念自覺(jué)促進(jìn)行動(dòng)自覺(jué)，做到學(xué)用結(jié)合、知行合一。

（二）拓展形式，加強(qiáng)教育。學(xué)校組織全體黨員觀看了群眾路線教育片《周恩來(lái)的四個(gè)日夜》，做到了全員參與，全部覆蓋?；顒?dòng)中，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)周恩來(lái)密切聯(lián)系人民群眾、甘心為民奉獻(xiàn)的典型事例，及季建業(yè)等近年來(lái)一些嚴(yán)重背離人民，腐化墮落的違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及典型案件，進(jìn)一步深刻理解了《廉政準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定和內(nèi)容，從而切實(shí)鞏固了學(xué)習(xí)教育的成果。

學(xué)校還邀請(qǐng)省委黨校專家做了題為《黨的群眾路線的形成、發(fā)展和實(shí)踐》 的報(bào)告，院長(zhǎng)做了題為《加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展》的報(bào)告，這些活動(dòng)，深化了每一名領(lǐng)導(dǎo)干部、每一名黨員對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了每一名領(lǐng)導(dǎo)干部、每一名黨員一心為民，成為為民、務(wù)實(shí)、清廉，師生滿意的好干部、好黨員的理想信念。

（三）輿論引導(dǎo)立體化，營(yíng)造和諧氛圍。在校網(wǎng)站主頁(yè)開(kāi)設(shè)的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》專欄上，及時(shí)全面反映學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)情況，切實(shí)做好教育活動(dòng)的宣傳工作，在避免鋪張，力爭(zhēng)節(jié)儉的基礎(chǔ)上，開(kāi)辟多種形式的學(xué)習(xí)載體，認(rèn)真編寫(xiě)教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12期，發(fā)布多條動(dòng)態(tài)信息，使得全校師生員工都能夠了解開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，及時(shí)了解學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。

三、征求意見(jiàn)和建議，形式多樣，認(rèn)真梳理

廣征意見(jiàn)，深入查擺。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次深入到所聯(lián)系的部門(mén)，通過(guò)組織座談?wù){(diào)研會(huì)、個(gè)別談話等形式，廣泛征求師生對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見(jiàn)和建議，查找在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。通過(guò)召開(kāi)離退休教職工代表座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)，擴(kuò)展意見(jiàn)和建議來(lái)源渠道，廣泛搜集離退休老同志的想法。這些意見(jiàn)，對(duì)我們理好、更準(zhǔn)地查擺存在的問(wèn)題，制定整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，促進(jìn)工作開(kāi)展，起到非常大的作用，使我們的工作針對(duì)性性更強(qiáng)，目標(biāo)更加明確，與學(xué)校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、與全體師生員工的聯(lián)系更加密切

四、以《實(shí)施方案》中“六項(xiàng)推進(jìn)”為抓手，活動(dòng)成效明顯

按照學(xué)校的《實(shí)施方案》，按照學(xué)校在這次活動(dòng)中的主題 “堅(jiān)持群眾路線，推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”，學(xué)校一邊調(diào)研聽(tīng)取意見(jiàn)，一邊制定措施整改落實(shí)，活動(dòng)成效明顯。一是推進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷宣傳和引導(dǎo)校黨委“講團(tuán)結(jié)、講大局、講奉獻(xiàn)、講發(fā)展”的號(hào)召，落到了實(shí)處，全校師生員工在工作、學(xué)習(xí)、生活中，積極向上、努力工作，整體工作作風(fēng)改觀明顯。

二是推進(jìn)了學(xué)校勤政廉政保障工程建設(shè)，完成了辦公用房調(diào)整，修訂、實(shí)施了工作例會(huì)、公車使用、辦公用品采購(gòu)、設(shè)施設(shè)備維修、值班工作等方面的制度，增強(qiáng)了黨員干部的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，形成了勤政廉政的良好氛圍；黨員同志充分發(fā)揮模范帶頭作用，彰顯為全校師生員工服務(wù)的黨性和本色。

三是推進(jìn)了學(xué)校校園文化建設(shè)，營(yíng)造全校師生員工參與共建的文化建設(shè)氛圍，發(fā)揮廣大師生員工的智慧，以文化引領(lǐng)凝聚學(xué)校發(fā)展力量。學(xué)校發(fā)布了新的校訓(xùn)、校徽，圍繞“晉商魂、金融道”的校訓(xùn)精神，指近期以來(lái)，校園文化環(huán)境發(fā)生較大改變，晉商文化、金融文化正在校園內(nèi)不斷張揚(yáng)。為展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采，結(jié)合我校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的大局，山西金融職業(yè)學(xué)院“激揚(yáng)青春 轉(zhuǎn)型跨越”文藝晚會(huì)于10月22日晚7:30在禮堂隆重舉行,晚會(huì)從育人以德、育人以智、育人以體、育人以美四個(gè)方面展示了學(xué)校師生積極向上的精神面貌和專業(yè)強(qiáng)、素質(zhì)高的魅力風(fēng)采，生動(dòng)地體現(xiàn)了新的領(lǐng)導(dǎo)班子制“6930”行動(dòng)綱領(lǐng)和繪制我校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展宏偉藍(lán)圖目標(biāo)。

四是推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)改革工作，以學(xué)生為本位，制定并落實(shí)“三位一體”的人才培養(yǎng)模式，積極推進(jìn)校企合作辦學(xué)工程，與山西省農(nóng)村信用社聯(lián)合社簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，與招商銀行太原分行開(kāi)辦訂單班，與光大銀行、晉商銀行等金融企業(yè)開(kāi)展合作工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造金院人才培養(yǎng)特色。

五是推進(jìn)了學(xué)校制度建設(shè)，按照學(xué)校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的要求，全面梳理學(xué)校 各項(xiàng)規(guī)章制度，形成制度先行，制度面前人人平等的良好工作氛圍。目前，制度梳理正在進(jìn)行，隨著活動(dòng)的不斷深入，將努力形成一套明確責(zé)任、規(guī)范行為、提升效率、改善作風(fēng)行之有效的制度體系。

六是推進(jìn)了學(xué)校人事分配制度改革，積極探索按勞取酬、多勞多得的科學(xué)方法，積極構(gòu)建適合我校實(shí)際情況的津貼分配、績(jī)效掛鉤制度，努力保障教職工待遇不斷得到提高和改善。按照學(xué)校工作進(jìn)程安排，人事分配改革討論方案已基本形成，學(xué)校將在內(nèi)將改革方案付諸實(shí)際。

第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段總結(jié)

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段總結(jié)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，五農(nóng)場(chǎng)采取學(xué)習(xí)增力、問(wèn)題導(dǎo)向、改上建制、干上見(jiàn)效等多種途徑，切實(shí)做到了環(huán)環(huán)相扣、知行合一，取得了立竿見(jiàn)影的效果。

學(xué)習(xí)增“力”。活動(dòng)中，農(nóng)場(chǎng)把學(xué)習(xí)教育，提升黨員干部自身素質(zhì)作為活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)來(lái)抓實(shí)抓好。圍繞必學(xué)篇目，集中開(kāi)展了以“提素質(zhì)、強(qiáng)信念；聚共識(shí)、增動(dòng)力”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)已組織全場(chǎng)黨員干部集中學(xué)習(xí)8場(chǎng)次，組織集中觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》等電影x次、主題黨課x場(chǎng)次，開(kāi)展換位實(shí)踐體民情活動(dòng)1次，同時(shí)要求每天抽出時(shí)間自學(xué)，并做好學(xué)習(xí)筆記。為進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，農(nóng)場(chǎng)于4月18日，組織了由全場(chǎng)黨員干部全員參加的群眾路線理論考試，全面檢驗(yàn)并鞏固了學(xué)習(xí)效果。通過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，使全場(chǎng)黨員干部對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義有了更深刻的把握，提升了正視不足、“打針輸液”的積極性與主動(dòng)性，為活動(dòng)深入開(kāi)展、取得預(yù)期實(shí)效打下了基礎(chǔ)。

問(wèn)題導(dǎo)“向”。農(nóng)場(chǎng)通過(guò)采取群眾提、組織點(diǎn)、自己找等途徑，切實(shí)找準(zhǔn)了“病因”。一是群眾提。按照“群眾關(guān)心什么就整改什么、群眾關(guān)注什么就落實(shí)什么”的原則，通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、公布熱線電話、組織召開(kāi)座談會(huì)、印發(fā)征求意見(jiàn)表等多種形式，廣泛征求群眾意見(jiàn)。在征求意見(jiàn)過(guò)程中，農(nóng)場(chǎng)及各支部約法三章：不打棍子、不戴帽子、不抓辮子，切忌擺好邀功，力求直指時(shí)弊，讓群眾暢所欲言，知無(wú)不言、言無(wú)不盡?，F(xiàn)共召開(kāi)征求群眾意見(jiàn)座談會(huì)x場(chǎng)次，走訪群眾x人，發(fā)放征求意見(jiàn)表x余份。二是組織點(diǎn)。農(nóng)場(chǎng)黨委與各支部班子之間開(kāi)展互評(píng)互點(diǎn)活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神，真正拿起批評(píng)的武器，對(duì)農(nóng)場(chǎng)黨委與各支部主子長(zhǎng)年形成的作風(fēng)積弊進(jìn)行揭短亮丑。對(duì)黨委個(gè)別單項(xiàng)工作缺乏一桿子插到底、一定程度上存在形式主義等；對(duì)基層支部說(shuō)一套做一套，對(duì)黨委決策貫徹落實(shí)打折扣等平常不愿說(shuō)的問(wèn)題全部提了出來(lái)。三是自己找。在全場(chǎng)各單位層層召開(kāi)民主生活會(huì)，組織引導(dǎo)黨員干部對(duì)照黨章規(guī)定，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)的要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面查找根源，深入剖析查找自身存在的問(wèn)題。現(xiàn)在，全場(chǎng)各支部已全部召開(kāi)了民主生活會(huì)，黨員參與率達(dá)到x%以上。根據(jù)所征求到x個(gè)意見(jiàn)建議，整理歸納出了x大類x個(gè)具體表現(xiàn)，切實(shí)找準(zhǔn)了“病因”，為下步對(duì)癥下藥做好了準(zhǔn)備。

改上建“制”。一是建立問(wèn)題倒逼機(jī)制。根據(jù)列舉出x大問(wèn)題x個(gè)具體表現(xiàn)，農(nóng)場(chǎng)逐條細(xì)化整改措施、明確整改時(shí)限，并由群眾對(duì)“改了什么，怎么改的”進(jìn)行監(jiān)督，以問(wèn)題倒逼機(jī)制，為落實(shí)整改注入了強(qiáng)大外力；二是建立管人管事各項(xiàng)制度。進(jìn)一步完善落實(shí)了公務(wù)招待、公務(wù)用車、會(huì)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、機(jī)關(guān)、村隊(duì)管理辦法等相關(guān)制度；推行掛牌上崗、公開(kāi)承諾，嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目代辦、限時(shí)辦結(jié)等制度，依靠制度管人管事；三是建立“一聯(lián)五”聯(lián)系群眾制度。農(nóng)場(chǎng)從機(jī)關(guān)抽調(diào)x名機(jī)關(guān)干部開(kāi)展駐村蹲點(diǎn)服務(wù)活動(dòng)，按照“一聯(lián)五”的要求，落實(shí)了聯(lián)系戶，并以黨員干部“三進(jìn)三當(dāng)”的形式，即進(jìn)基層當(dāng)農(nóng)民、進(jìn)農(nóng)戶當(dāng)干事、進(jìn)窗口當(dāng)來(lái)客，切實(shí)在角色互換中換位思考、體驗(yàn)民情。

干上見(jiàn)“效”。農(nóng)場(chǎng)本著立行立改的原則，把18件實(shí)事工程作為檢驗(yàn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)效果的主戰(zhàn)場(chǎng)，以活動(dòng)推進(jìn)工作，以工作檢驗(yàn)效果。目前，在xx村等三個(gè)重點(diǎn)提升村新植樹(shù)木xx余株；場(chǎng)部中心路拓寬工程即將竣工；林港村村內(nèi)休閑園已完成池內(nèi)護(hù)坡，正在進(jìn)行四周鋪石硬化工作；改廁工作已全面展開(kāi)，在完成戶數(shù)登統(tǒng)的基礎(chǔ)上，林港村已完成xx戶的戶外甕的安裝工作；其他各項(xiàng)工程正在加緊規(guī)劃預(yù)算中。此外，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)戶春耕備播的指導(dǎo)工作，組織實(shí)用農(nóng)技培訓(xùn)x場(chǎng)次，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)到x多人次；項(xiàng)目工作取得了新進(jìn)展，現(xiàn)已儲(chǔ)備了水產(chǎn)品深加工、北京多貝利預(yù)硫化翻新輪胎等一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目，金坤商砼技改搬遷項(xiàng)目、旭日門(mén)窗（玉田）搬遷及總部項(xiàng)目已簽約落地，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)與工作的兩不誤兩促進(jìn)。

第五篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作總結(jié)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

第一階段“學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)

工 作 總 結(jié)

為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)，“辦人民滿意教育，創(chuàng)建一流學(xué)?！保凑湛h委和縣教育黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排，學(xué)校從3月初開(kāi)始，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，分階段、分步驟，采取多種方式，通過(guò)多種途徑，組織開(kāi)展了形式多樣、富有成效的教育實(shí)踐活動(dòng)。在此期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶頭學(xué)習(xí)，通過(guò)反思、交流、征求意見(jiàn)，深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，聚焦“四風(fēng)”查擺問(wèn)題；組織全體黨員教師積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)并廣泛征求意見(jiàn)和建議，按照活動(dòng)方案的具體要求，基本完成了第一階段的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)開(kāi)展此次教育實(shí)踐活動(dòng)的思想進(jìn)一步統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，增強(qiáng)了全體教師參與活動(dòng)的自覺(jué)性和責(zé)任感。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，開(kāi)展有序

根據(jù)《中共會(huì)寧縣委關(guān)于在全縣深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn)》（縣委發(fā)?2014?4號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)<會(huì)寧縣深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（會(huì)群組發(fā)?2014?2號(hào)）及《關(guān)于印發(fā)<會(huì)寧縣

教育系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（會(huì)群組辦發(fā)?2014?13號(hào)）文件精神，為確保我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展并富有實(shí)效，3月3日制定了《東關(guān)小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了學(xué)校路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，3月7日下午，學(xué)校組織全體教職工及時(shí)召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，動(dòng)員會(huì)由支部書(shū)記李森柏主持，校長(zhǎng)姜漢昌做了動(dòng)員講話，教育局王謙副局長(zhǎng)參加動(dòng)員大會(huì)并做了重要講話。

動(dòng)員會(huì)上學(xué)校安排部署了學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確定了本階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，有計(jì)劃地組織安排全體教師學(xué)習(xí)了總書(shū)記系列講話，中央、省、市、縣各級(jí)文件精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編等諸多內(nèi)容。會(huì)上，學(xué)校向全體教師發(fā)放了征求意見(jiàn)表，征集全體教師對(duì)縣委四大班子、教育局班子及學(xué)校班子和班子成員存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及其他方面的意見(jiàn)建議，然后歸納梳理，剖析問(wèn)題根源，提出初步的改進(jìn)措施，明確了第一階段要把學(xué)習(xí)教育和聽(tīng)取意見(jiàn)作為學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的工作重點(diǎn)。

3月中旬，重新布臵了黨員活動(dòng)室，制作了教育實(shí)踐活動(dòng)專欄。

二、征求意見(jiàn)，明確思路

3月下旬和四月中旬，班子成員按照工作分工，先后兩次通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表和調(diào)查問(wèn)卷等形式，了解關(guān)于學(xué)校及班子成員在“四風(fēng)”方面存在問(wèn)題的意見(jiàn)和建議?；顒?dòng)過(guò)程

中，3月7日學(xué)校共發(fā)放民主評(píng)議表2300余份，調(diào)查問(wèn)卷300份；4月11日又給教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放全縣教育系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)卷近5000份，發(fā)放師德師風(fēng)自查自糾、家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)教師師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查共計(jì)近5000份，重新發(fā)放對(duì)班子成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的問(wèn)卷調(diào)查及學(xué)校辦學(xué)理念征集表800份。同時(shí)，安排專人做好各項(xiàng)分類統(tǒng)計(jì)工作。針對(duì)征集到的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，安排與部署以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)、指導(dǎo)和即知即改。學(xué)校要求全體教職工積極參與教育實(shí)踐活動(dòng)，并通過(guò)設(shè)臵意見(jiàn)箱和開(kāi)通學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組舉報(bào)電話等方式，為進(jìn)一步廣泛征求意見(jiàn)和建議提供方便。

三、創(chuàng)新方法，抓好落實(shí)

（一）重視落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”

一是組織學(xué)習(xí)：支部定期不定期地組織召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)，每周保證3次6小時(shí)的集中學(xué)習(xí)，確實(shí)鞏固學(xué)習(xí)成果，加強(qiáng)群眾聯(lián)系，深化活動(dòng)重點(diǎn)，特別是針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，將理論學(xué)習(xí)與自身的生活作風(fēng)、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變相結(jié)合，真正達(dá)到教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)教育發(fā)展的根本目的。

二是撰寫(xiě)心得體會(huì)：學(xué)校組織全體教師針對(duì)如何貫徹落實(shí)總書(shū)記系列講話精神、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)特別是師德師風(fēng)建設(shè)以及“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”和“四個(gè)服務(wù)”

等問(wèn)題，要求全體教師人人撰寫(xiě)心得體會(huì)3至4篇，學(xué)校還將對(duì)教師的心得體會(huì)組織評(píng)獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、反思，全體教職工把學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)與自身工作緊密聯(lián)系起來(lái)，從思想上和各級(jí)黨委、政府的意見(jiàn)保持高度一致。

三是組織全體黨員在會(huì)師塔下重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，聆聽(tīng)講解員生動(dòng)的黨課教育，使全體黨員深受啟發(fā)和教育。還組織30多位教師參加了教育系統(tǒng)組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

四是每周星期五下午組織全體教師按計(jì)劃進(jìn)行專題集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每次培訓(xùn)不少于兩個(gè)小時(shí)。通過(guò)定期不定期的集中組織學(xué)習(xí)，確保每周集中學(xué)習(xí)不少于3次，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6小時(shí)。

五是組織教師參加了教育系統(tǒng)的各類問(wèn)卷、答題及網(wǎng)上答題活動(dòng)。

六是4月中旬，認(rèn)真組織開(kāi)展了“第一階段”工作回頭看，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，安排部署，確保教育實(shí)踐活動(dòng)富有成效。

（二）創(chuàng)新安排“自選動(dòng)作”

一是組織全體教師積極參與，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真撰寫(xiě)筆記和心得體會(huì)。根據(jù)上級(jí)要求，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記，要求做到邊讀邊感。每位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)2萬(wàn)字左右。4月16日前由學(xué)校支部書(shū)記對(duì)教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)一

一進(jìn)行了審閱，盡量落實(shí)“三審制度”。

二是結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)，讓教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)和崗位練兵、黨員示范崗、教師幫扶學(xué)生等結(jié)合起來(lái)，為辦人民滿意的教育、爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校而努力。

三是開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽、群眾教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和征文競(jìng)賽活動(dòng)，讓此次實(shí)踐教育活動(dòng)富有學(xué)校特色，積極促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展。尤其是為了規(guī)范教師教書(shū)育人行為，全面落實(shí)縣教育局要求的“教、研、訓(xùn)一體”，組織開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，開(kāi)學(xué)以來(lái)，在校長(zhǎng)、教導(dǎo)處的組織下，聽(tīng)推門(mén)課20多節(jié)，專門(mén)聽(tīng)評(píng)優(yōu)課5節(jié)。

四是根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、學(xué)校安全教育等，組織開(kāi)展拒絕零食、不亂丟亂扔、防震知識(shí)、春季傳染病預(yù)防、路隊(duì)安全、學(xué)雷鋒、愛(ài)國(guó)主義等方面的教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

四、做好宣傳，營(yíng)造氛圍

自開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校積極做好教育活動(dòng)的宣傳工作，通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí)、印發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、制作專欄、在金色教育網(wǎng)站報(bào)道等形式，使全體教師了解每一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)的目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，以高昂的熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，真正做到邊學(xué)邊查邊改進(jìn)，教育效果良好。

五、存在的問(wèn)題

1.學(xué)習(xí)筆記方面。部分教職工沒(méi)有按照上級(jí)要求缺乏針對(duì)性和有效性，沒(méi)有做到邊學(xué)邊思考、學(xué)有所悟。

2.心得體會(huì)方面。部分教師的心得體會(huì)是從網(wǎng)上下載或改頭換面而來(lái)，沒(méi)有緊密結(jié)合學(xué)校和自身實(shí)際來(lái)寫(xiě)，存在假、大、空現(xiàn)象。

3.征求意見(jiàn)方面。一是沒(méi)有及時(shí)組織召開(kāi)教職工和家長(zhǎng)及學(xué)生座談會(huì)。二是從征求到的意見(jiàn)看，聚焦“四風(fēng)”的少，提意見(jiàn)的少，提建議的多，群眾提的多，領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人找的少。

六、今后的打算

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記的撰寫(xiě)。一是按照縣路線辦的要求學(xué)習(xí)筆記要邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊感。二是第一階段結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)上級(jí)要求和實(shí)際情況，隨時(shí)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿始終。

2.指導(dǎo)寫(xiě)好心得體會(huì)，對(duì)已經(jīng)上交的不合要求的要重新補(bǔ)寫(xiě)。

3.多渠道征求意見(jiàn)。一是組織召開(kāi)家長(zhǎng)、師生座談會(huì)，積極籌備教職工代表大會(huì)等，充分了解民意；二是向上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和股室發(fā)放征求意見(jiàn)表。

4.及時(shí)歸納、梳理征求到的意見(jiàn)，根據(jù)意見(jiàn)建議，制定即知即改方案，及時(shí)進(jìn)行整改，為第二階段的工作做好扎實(shí)的準(zhǔn)備。

總之，我們學(xué)校第一階段“學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)開(kāi)展有序、扎實(shí)認(rèn)真，富有成效。當(dāng)然，我們將繼續(xù)對(duì)照縣委和教育系統(tǒng)及學(xué)校路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的實(shí)施方案，在后一段時(shí)間內(nèi)查漏補(bǔ)缺、繼續(xù)完善，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，確保整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)富有成效。

2014年4月17日