第一篇：高三(6)第一學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

高三（6）第一學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

姜旭峰

你待人真誠(chéng)，有上進(jìn)心。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好。課后主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)強(qiáng)，能主動(dòng)的提出問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。作為班團(tuán)支部書(shū)記，組織工作的能力強(qiáng)，在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力進(jìn)取，迎接更大的挑戰(zhàn)。

徐佳明

你是一個(gè)樂(lè)于助人，待人有禮的孩子。遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊敬老師。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)上有一種刻苦精神,但學(xué)習(xí)上較粗糙，不夠細(xì)致周到。團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系好，能積極參加班級(jí)的活動(dòng)。希望你做好升入高三的準(zhǔn)備，重視薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

陶君

你是一個(gè)待人真誠(chéng)，有上進(jìn)心的孩子。上課能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，但有時(shí)有打瞌睡的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上有一種刻苦精神。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀學(xué)生。

竺曉辰

你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。數(shù)學(xué)是你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，但成績(jī)不夠穩(wěn)定。語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面進(jìn)步不大。愿你嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高各科的成績(jī)，讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)為你感到驕傲！劉乾豪

你溫和，待人真誠(chéng)，誠(chéng)懇，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地，作業(yè)規(guī)范，成績(jī)良好。勤于思考并經(jīng)常與同學(xué)交流，上課專(zhuān)心。與同學(xué)的關(guān)系好，同學(xué)們都能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心。工作認(rèn)真，很出色。希望你針對(duì)自己相對(duì)薄弱的學(xué)科，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法.。努力進(jìn)取，迎接更大的挑戰(zhàn)，相信你為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

倪麟逸

你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。數(shù)學(xué)是你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，但成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高各科的成績(jī)，讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)為你感到驕傲！

趙佳衛(wèi)

你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。希望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

楊錦龍

課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，每次作業(yè)都完成得不錯(cuò)。但要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。本學(xué)期雖然有所進(jìn)步，但進(jìn)步不大。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體。團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)文體活動(dòng)。愿你嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高各科的成績(jī)。

張鋆

你頭腦聰明，讓我高興的是你的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。課上，你能認(rèn)真聽(tīng)講。不過(guò)，粗心阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又可能缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅。戴瑞

你學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作踏實(shí)。待人誠(chéng)懇的你辦事穩(wěn)妥，同學(xué)之間關(guān)系較好，不太愛(ài)表現(xiàn)自己使得許多的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)目的很明確，上課認(rèn)真，課后獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步的趨勢(shì)。希望你再接再厲，進(jìn)一步挖掘?qū)W習(xí)的潛力，大膽發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，積極參加課外活動(dòng)，多提出些問(wèn)題，相信你會(huì)更優(yōu)秀。

劉葦

你樂(lè)觀開(kāi)朗，心理素質(zhì)好。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，上課積極與老師互動(dòng)，作業(yè)能按時(shí)完成，課余的自我提高有待加強(qiáng)，學(xué)習(xí)的上升空間還比較大。有集體榮譽(yù)感。與同學(xué)的關(guān)系好。希望你增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步挖掘?qū)W習(xí)的潛力。做好升入高三學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，努力進(jìn)取，迎接更大的挑戰(zhàn)。

劉磊

為人坦誠(chéng)的你謙虛、踏實(shí)。思維敏捷,學(xué)習(xí)認(rèn)真，課內(nèi)課外都一絲不茍的完成該做的練習(xí)，思維能力強(qiáng)，成績(jī)良好。你有責(zé)任感，肯為主動(dòng)班級(jí)工作出力，肯吃苦。完成工作，表現(xiàn)出很強(qiáng)責(zé)任感。希望你重視薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，改善學(xué)習(xí)的方法，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

楊思華

你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你在一起。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。希望你重視薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

張瀟毅

你是一個(gè)待人真誠(chéng)，有上進(jìn)心，做事認(rèn)真的孩子。性格沉靜，感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心。課堂上總能積極思考老師提出的問(wèn)題，學(xué)習(xí)自覺(jué)性高。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

胡杰

你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后上課若能積極思考，多開(kāi)動(dòng)腦筋，你一定會(huì)進(jìn)步得更快。

唐文堅(jiān)

你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，并能積極回答問(wèn)題。對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，嚴(yán)格要求自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

路記強(qiáng)

你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

王黎冰

你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈的孩子。但比較貪玩，故成績(jī)不夠穩(wěn)定。你思維敏捷，學(xué)習(xí)較勤奮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，善于思考，有上進(jìn)心。尊敬老師，彬彬有禮但有時(shí)不能控制好自己。愿你能克服自己的缺點(diǎn)，提高各科的成績(jī)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。

奚偉斌

你是一個(gè)樂(lè)觀的同學(xué)。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，還比較貪玩，故成績(jī)不夠穩(wěn)定。樂(lè)于思考，有鉆

研精神是你的優(yōu)點(diǎn)。愿你能克服自己的缺點(diǎn)，提高各科的成績(jī)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。

劉曉晨

你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加有益的活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓.沈潔

你待人有禮，是一個(gè)明白事理的女孩.有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)一直不錯(cuò),作業(yè)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

侯婉婷

你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，并能積極回答問(wèn)題。對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，嚴(yán)格要求自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

吳曉嫻

你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，并能積極思考問(wèn)題。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。你懂事心細(xì)、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、樂(lè)于助人，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，有疑問(wèn)能主動(dòng)提出解決，成績(jī)良好。集體觀念強(qiáng)，不太愛(ài)表現(xiàn)自己。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)守紀(jì)、勤學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

金佳萍

你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

陸婷

你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集體做事。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，能積極回答問(wèn)題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

陳貝麗

你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，并能積極回答問(wèn)題。對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，嚴(yán)格要求自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！程若陽(yáng)

老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺(jué)性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦。對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)，在班里是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。你的作業(yè)又

干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。我為你感到無(wú)比的高興，希望你不屈不撓、勇往直前。

王曉紅

你是一個(gè)秀氣有修養(yǎng)的女同學(xué)。關(guān)心同學(xué)，平時(shí)待人誠(chéng)懇。學(xué)習(xí)有一定的主動(dòng)性，要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。上課專(zhuān)心學(xué)習(xí)，課后自覺(jué)按時(shí)完成作業(yè)。希望你今后注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理，提高學(xué)習(xí)的效率；積極參加班級(jí)的活動(dòng)，提高綜合能力。

任曄

你是一名文靜的女孩，為人友善，樂(lè)于助人。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真工整，有疑問(wèn)能主動(dòng)提出解決，成績(jī)較好。集體觀念強(qiáng)，不太愛(ài)表現(xiàn)自己，希望在新學(xué)期里邊，不斷鍛煉，提高自己良好的心理素質(zhì)，使自己更出色。

王曉芙

你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，能積極回答問(wèn)題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

姚婷婷

你是一個(gè)文靜的孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，很懂事。上課時(shí)能積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請(qǐng)教，認(rèn)真完成作業(yè)。老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期的成績(jī)比過(guò)去有了可喜的進(jìn)步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，努力提高現(xiàn)有成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

朱笑敏

你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持良好.能按時(shí)完成日常的值日工作。擔(dān)任班長(zhǎng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)待同學(xué)熱情誠(chéng)懇。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

沈芝茜

擅長(zhǎng)繪畫(huà)的你有靈氣，有責(zé)任心。你誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你更是能?chē)?yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣，老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力，成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步；來(lái)日方長(zhǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。希望你扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，要有耐心和毅力，提高成績(jī)不是夢(mèng)。

王潔

你是一個(gè)文靜的孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，很懂事。你有上進(jìn)心，有良好的道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。希望你戒驕戒躁，更加嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的才能，努力把自己塑造成全面發(fā)展的中學(xué)生

費(fèi)佳蓉

你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。高源

你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，課堂上，勇于暢抒己見(jiàn),能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持良好。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

樊薇

你是一個(gè)大度、有思想的好學(xué)生。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能參加班級(jí)活動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極思考，作業(yè)能按時(shí)完成。能積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為班級(jí)做事，宣傳工作得到師生的肯定。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，多主動(dòng)參加些集體活動(dòng)，提高綜合能力。

候伊麗

你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的女孩。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議?？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。

楊星

你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

韓雯

你懂事，謙虛。學(xué)習(xí)較主動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課余能按時(shí)完成作業(yè)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光，以誠(chéng)待人，與同學(xué)的關(guān)系好。希望你不斷地改善學(xué)習(xí)的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

沈殷瑾

性格文靜的你遇事有主見(jiàn)，有分析問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，適應(yīng)能力越來(lái)越強(qiáng)，上課能認(rèn)真聽(tīng)課，課后能有計(jì)劃地做些補(bǔ)充練習(xí)，成績(jī)有上升的趨勢(shì)。希望你扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，要有耐心和毅力，繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

張麗娜

你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

孫藝苓

你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)能積極參加有益的活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓.黃陳超

你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，還比較貪玩，故成績(jī)不夠穩(wěn)定。班級(jí)工作不夠積極主動(dòng)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。希望今后明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。

陸靜

你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，并能積極思考問(wèn)題。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。你懂事心細(xì)、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、樂(lè)于助人，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，有疑問(wèn)能主動(dòng)提出解決，成績(jī)優(yōu)秀。集體觀念強(qiáng)，不太愛(ài)表現(xiàn)自己。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)守紀(jì)、勤學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

第二篇：高三第一學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

高三第一學(xué)期評(píng)語(yǔ)

1、該生性格開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的邏輯思維能力，本學(xué)期通過(guò)認(rèn)真、刻苦的努力，成績(jī)進(jìn)步明顯且趨于穩(wěn)定。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，各門(mén)功課齊頭并進(jìn)，考上自己心儀的大學(xué)！

2、該生性格開(kāi)朗，同學(xué)關(guān)系融洽，關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上很有潛力，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)處于上升之中。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，樹(shù)立高三意識(shí)，樹(shù)立信心，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮出最好的水平！

3、該生性格開(kāi)朗，善于與同學(xué)交流與分享，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上有良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，很有潛力，但物理、化學(xué)學(xué)科還需努力。望在新的學(xué)期，學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真、刻苦，協(xié)調(diào)好各學(xué)科間的均衡發(fā)展，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)！

4、該生性格開(kāi)朗，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，很有潛力，經(jīng)過(guò)努力，成績(jī)有明顯進(jìn)步，但還需增強(qiáng)學(xué)習(xí)的定力。望在新的學(xué)期，加強(qiáng)英語(yǔ)、語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)，持之以恒，注意積累，爭(zhēng)取考上心儀的大學(xué)！

5、該生性格開(kāi)朗，與同學(xué)關(guān)系融洽，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，積極為班級(jí)服務(wù)。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，態(tài)度端正，很有潛力，成績(jī)有一定進(jìn)步。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，樹(shù)立主動(dòng)意識(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，考上理想的大學(xué)！

6、該生性格穩(wěn)重，尊敬老師，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)上有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，很有潛力，有較強(qiáng)的主動(dòng)意識(shí)，認(rèn)真、刻苦，有定力，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，樹(shù)立信心，以更加平和的心態(tài)挑戰(zhàn)高考，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)！

7、該生性格穩(wěn)重，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)習(xí)上善于制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績(jī)優(yōu)秀，在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望在新的學(xué)期，保持良好的心態(tài)，再接再厲，在高考中取得驕人的成績(jī)！

8、該生性格溫和，尊敬老師，班級(jí)管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心，態(tài)度端正，但還需改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，注意歸納整理，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，勤思好學(xué)，向成功的彼岸前進(jìn)！

9、該生性格開(kāi)朗，待人熱情隨和，尊敬老師，同學(xué)關(guān)系融洽。紀(jì)律委員、科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。學(xué)習(xí)上勤奮進(jìn)取，成績(jī)進(jìn)步明顯。望在新的學(xué)期，保持良好的上升勢(shì)頭，繼續(xù)拼搏，考上理想的大學(xué)！

10、該生性格開(kāi)朗，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上很有潛力，但還需增強(qiáng)鉆研的精神。望在新的學(xué)期，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并落實(shí)在行動(dòng)中，嚴(yán)格要求自己，挖掘出潛力，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)！

11、該生性格內(nèi)向，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上很有潛力，態(tài)度端正，但還需增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，樹(shù)立信心，強(qiáng)化數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，拼搏奮斗，各門(mén)學(xué)科均衡發(fā)展，考上理想的大學(xué)！

12、該生性格開(kāi)朗，尊敬老師，同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步，但還需樹(shù)立信心、注意反思和歸納。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，拼搏努力，堅(jiān)持不懈，向成功的彼岸前進(jìn)！

13、該生性格文靜、尊敬師長(zhǎng)，真誠(chéng)待人。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，認(rèn)真努力，但還需提高學(xué)習(xí)效率。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，增強(qiáng)自信，迎難而上，注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮出最佳水平！

14、該生性格開(kāi)朗，真誠(chéng)待人，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上有潛力，但還需增強(qiáng)持之以恒的精神。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，嚴(yán)格要求自己，提高學(xué)習(xí)效率，挖掘潛力，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)！

15、該生性格內(nèi)向，尊敬老師，熱心助人，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，生活委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心，態(tài)度端正，成績(jī)比較穩(wěn)定，但仍有潛力。望在新的學(xué)期，增強(qiáng)自信，拼搏努力，加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，在高考中創(chuàng)下輝煌！

16、該生性格內(nèi)向，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，態(tài)度端正，有潛力，但還需增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。望在新的學(xué)期，樹(shù)立高三精神，增強(qiáng)信心，加強(qiáng)薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)！

17、該生性格沉穩(wěn)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，有潛力，但還需加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不懈努力，不斷進(jìn)步，考上理想的大學(xué)！

18、該生性格穩(wěn)重，尊敬老師，關(guān)心集體，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心，通過(guò)刻苦、認(rèn)真的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步并趨于穩(wěn)定。望在新的學(xué)期，繼續(xù)保持良好上升的勢(shì)頭，奮力拼搏，挖掘潛力，爭(zhēng)取在高考中獲得佳績(jī)！

19、該生尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系融洽，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，能夠嚴(yán)格要求自己，很有潛力，但還需調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。望在新的學(xué)期，保持樂(lè)觀向上的精神，拼搏奮發(fā)，挖掘潛力，爭(zhēng)取考上心儀的大學(xué)！

20、該生性格開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，態(tài)度端正，很有潛力，但還需調(diào)整自己的心理狀態(tài)。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，拼搏向上，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮出最好的水平！

21、該生性格開(kāi)朗，和同學(xué)和睦相處，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的邏輯思維能力，在學(xué)科奧賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@進(jìn)步并趨于穩(wěn)定。望在新的學(xué)期，保持積極向上的良好勢(shì)頭，繼續(xù)拼搏奮發(fā)，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)，在高考中創(chuàng)下輝煌！

22、該生性格開(kāi)朗，與同學(xué)和睦相處，積極參加班級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，認(rèn)真努力，很有潛力，但還需注意細(xì)節(jié)，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)。望在新的學(xué)期，勤于學(xué)習(xí)的反思和整理，不懈拼搏，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)！

23、該生團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，積極參加班級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心，也有一定的學(xué)習(xí)能力，但還需加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，刻苦努力，持之以恒，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮最佳水平！

24、該生性格開(kāi)朗，與同學(xué)友好相處，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心，很有潛力，但還需踏實(shí)求學(xué)。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，保持良好的心態(tài)，認(rèn)真刻苦，拼搏向上，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上心儀的大學(xué)！

25、該生性格沉穩(wěn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，有一定的學(xué)習(xí)能力，但還需加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，全力以赴，拼搏努力，不斷進(jìn)步，考上理想的大學(xué)！

26、該生性格內(nèi)向，尊敬師長(zhǎng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，很有潛力，但還需加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，保持良好的心態(tài)，拼搏向上，考上理想的大學(xué)！

27、該生性格溫和，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)和睦相處，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，成績(jī)優(yōu)秀，相對(duì)比較穩(wěn)定，但仍有潛力，還需強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)。望在新的學(xué)期，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)拼搏努力，考上理想的大學(xué)！

28、該生性格穩(wěn)重，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，成績(jī)優(yōu)秀，處于上升之中，但仍有潛力。望在新的，樹(shù)立信心，拼搏奮發(fā)，各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn)，考上理想大學(xué)！

29、該生性格開(kāi)朗，尊敬老師，樂(lè)于助人，同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)

上有進(jìn)取心，有潛力，但還需加強(qiáng)刻苦鉆研的精神，提高學(xué)習(xí)效率。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，積極向上，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮最佳水平！

30、該生性格開(kāi)朗，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系融洽，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心，態(tài)度端正，有潛力，成績(jī)有明顯進(jìn)步，但還需加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，繼續(xù)拼搏奮發(fā)，不懈努力，考上理想的大學(xué)！

31、該生性格開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極為班級(jí)服務(wù)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，勤思好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望在新的學(xué)期，保持良好的心態(tài)，拼搏努力，爭(zhēng)取在高考中創(chuàng)下輝煌！

32、該生性格開(kāi)朗，真誠(chéng)待人，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加班級(jí)各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習(xí)生活有條不紊，學(xué)習(xí)效率高，成績(jī)優(yōu)秀，在班上有良好的帶頭作用。望在新的學(xué)期，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)取在高考中取得驕人的成績(jī)！

33、該生性格開(kāi)朗，尊敬老師，同學(xué)關(guān)系融洽，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極為班級(jí)服務(wù)，是老師的好助手。學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心，踏實(shí)認(rèn)真，很有潛力，但需增強(qiáng)信心。望在新的學(xué)期，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，拼搏奮發(fā)，挖掘潛力，考上心儀的大學(xué)！

34、該生性格開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，團(tuán)支部書(shū)記工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極為班級(jí)服務(wù)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。望在新的學(xué)期，拼搏努力，持之以恒，考上心儀的大學(xué)！

35、該生性格開(kāi)朗，尊敬老師，熱愛(ài)班級(jí)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上有一定的學(xué)習(xí)能力，很有潛力，但還需持之以恒。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并予以實(shí)施，樹(shù)立信心，奮發(fā)拼搏，向成功的彼岸前進(jìn)！

36、該生性格開(kāi)朗，同學(xué)關(guān)系融洽，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極為班級(jí)服務(wù)。學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心，很有潛力，但需注意細(xì)節(jié)。望在高中最后一個(gè)學(xué)期，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，拼搏奮發(fā)，挖掘潛力，在高考中創(chuàng)下輝煌！

37、該生性格開(kāi)朗，尊敬老師，與同學(xué)友好相處，積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上有一定的能力，但還需勤奮努力，踏實(shí)求學(xué)。望在新的學(xué)期，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，奮起直追，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)！

第三篇：第一學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

劉炯：在老師眼里，你是一個(gè)極為陽(yáng)光的男孩，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑又愛(ài)跳，渾身都閃射著惹人喜愛(ài)的活力。本學(xué)期，你憑著你的努力、勤奮，學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步，并一直保持在班級(jí)的前列，取得了“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，老師非常高興，為你的進(jìn)取高興；為你的勤奮高興。然而，在高興的同時(shí)，我也感到一點(diǎn)遺憾，因?yàn)槲矣X(jué)得你還有很大的發(fā)展空間，而你并沒(méi)有去重視這個(gè)空間，更有甚者，我總覺(jué)得你好浮躁，這樣直接導(dǎo)致你粗心的老毛病時(shí)時(shí)出現(xiàn)，而影響到你的學(xué)習(xí)、生活，這是很不值得的。請(qǐng)你克服這些毛病，使自己更加優(yōu)秀！

鄭鈺佳：學(xué)期一開(kāi)始，你就以良好的狀態(tài)進(jìn)入了學(xué)習(xí)和生活之中，第一學(xué)月的考試你果然取得了非常好的成績(jī)，你知道嗎，老師當(dāng)時(shí)是多么的高興??！在默默地為你祝賀的同時(shí)，我也時(shí)時(shí)盯緊你，鼓勵(lì)你，希望你能發(fā)揮出更大的優(yōu)勢(shì)。雖然在后幾個(gè)學(xué)月中你的成績(jī)有些起伏，但我相信你的努力，我知道你只要能堅(jiān)持，是能再創(chuàng)高峰的。在這里，我還想跟你說(shuō)，除了學(xué)習(xí)，你也要多關(guān)注體育，關(guān)注班集體的事情，盡量地做一些力所能及的事情，這樣也進(jìn)一步地完善你的個(gè)人能力，何樂(lè)而不為呢？

吳敏華：你自覺(jué)地要求當(dāng)值日隊(duì)員，你自覺(jué)地幫瑩敏登記考勤，這些都說(shuō)明你很積極、自覺(jué)，都說(shuō)明你內(nèi)心深處有著強(qiáng)烈的向上心理，可是為什么，對(duì)于學(xué)習(xí)，你的狀態(tài)卻是如此的不佳，不知進(jìn)取呢？看著你每次的成績(jī)，我都非常著急，我也不斷地尋找機(jī)會(huì)，嘗試著幫你，可是，你和學(xué)習(xí)好像是一組平行線，永遠(yuǎn)都沒(méi)有相交的時(shí)候，讓老師干著急。希望你能意識(shí)到時(shí)間的飛逝，下學(xué)期專(zhuān)注些，勤奮些，積極些，努力提高自己的成績(jī)吧！

陳帆：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)的路你已經(jīng)走了一半，這一年多來(lái)，你都能積極地出勤，也基本上能按時(shí)完成作業(yè)?？墒牵覀兏械竭z憾的是，你的成績(jī)卻總在原步上踏步，老師們都替你著急，我相信，如果你上課的時(shí)候?qū)Ｗ⒁稽c(diǎn)，用功一點(diǎn)，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，多提問(wèn)；課余有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)和休息時(shí)間，多讀，多背，多寫(xiě)，多思，那你一定是能提高成績(jī)的，試試吧！

鄭佳思：正如你自己所說(shuō)，你是一個(gè)“兩面派”，有時(shí)候非常的活躍，就像那晨起的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳；有時(shí)候卻又非常的沉寂，像那夜晚的雕塑，呆呆冷冷，真是讓人琢磨不透。這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，也參加了一些學(xué)科的競(jìng)賽，雖然最終沒(méi)有捧得獎(jiǎng)杯回，但我也真心地感到高興。我們都應(yīng)該相信，只要我們真的付出了，肯定是有收獲的機(jī)會(huì)的，愿你在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī)！

吳郁純：一直以來(lái)，我都比較欣賞你，欣賞你的純樸，欣賞你的正直，欣賞你的敢言，但是這學(xué)期來(lái)，我卻有某種感覺(jué)，你好象在故意地隱藏這些，請(qǐng)不要這樣，這些都是你與眾不同的優(yōu)點(diǎn)，就讓它盡情地張揚(yáng)吧！我也知道，你很想取得好成績(jī)，你也一直在爭(zhēng)取，可是本學(xué)期，你的成績(jī)忽高忽低，總不穩(wěn)定。是什么原因?qū)е逻@樣，我想請(qǐng)你利用假期，好好地總結(jié)一下，找出原因，正視不足，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取來(lái)年有更大的進(jìn)步，好嗎？

黃爭(zhēng)：愛(ài)美之心，人皆有之。你愛(ài)美，愛(ài)打扮，這原本無(wú)可厚非，但是你把過(guò)多的精力、時(shí)間都花在這上面，作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是很不理智的。你要明白你的基礎(chǔ)原來(lái)不錯(cuò)，只要你把精力和時(shí)間多花一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，我想你的成績(jī)是能夠很快地提上來(lái)的。另外，值得一提的是，人不能在同一個(gè)位置上摔倒兩次，教訓(xùn)要注意吸取，提高自己的意志力，做一些更有意義的事情吧！

許庭瑋：在我的印象當(dāng)中，你是一個(gè)敢說(shuō)敢做的人，說(shuō)話中氣十足，很有男子漢氣概。遺憾的是，在這個(gè)學(xué)期中，你的某些表現(xiàn)卻讓老師失望了，要知道，男子漢說(shuō)一是一，說(shuō)二是二，有就是有，豈能顛三倒四，混淆黑白。我真的非常希望你能正視這些缺點(diǎn)，逐步完善、提高自己的形象和素質(zhì)。再則，學(xué)習(xí)需要的是專(zhuān)注、勤奮，正如你打籃球一樣，沒(méi)有勤奮和專(zhuān)注，又怎能打好球呢？

張瑩敏：在我們班里，你一直都是默默無(wú)聞的，認(rèn)真地做著本職工作，勤奮地學(xué)習(xí)，雖偶爾也跟同學(xué)玩玩耍耍，但你有節(jié)制，有自己的分寸，我為你高興。這學(xué)期，你的成績(jī)比較穩(wěn)定，而且時(shí)時(shí)會(huì)給我們一個(gè)驚喜，你知道嗎，有多少同學(xué)在羨慕你啊！瑩敏，老師想對(duì)你說(shuō)，把握住自己，把握住自己的未來(lái)。請(qǐng)加把力，在穩(wěn)住根基的基礎(chǔ)上再創(chuàng)自己的高峰！你能的，相信自己吧！

李明欣：在老師的眼中，你是一位淳樸、真誠(chéng)的同學(xué)，你從不與同學(xué)攀這比那，工作勤勤懇懇，老師打心眼里喜歡你。這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)取心強(qiáng)了，上課專(zhuān)注了許多，筆記認(rèn)真了許多，作業(yè)的質(zhì)量也高了，特別是周記，每一次都跟老師說(shuō)心理話，真實(shí)，厚道。老師更為高興的是，你的成績(jī)也略有進(jìn)步，這里都說(shuō)明你在不斷地努力著，為了你自己更為美好的明天，請(qǐng)你記住一句話，“此時(shí)不搏何時(shí)搏”！

張精勤：學(xué)期之初，老師讓你每天放學(xué)后到辦公室練習(xí)寫(xiě)字，你都能較為準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真地做好這件事，而這段時(shí)間的你，我覺(jué)得是比較好的?？墒牵谥锌贾?，你就放棄了，也恢復(fù)了原先的懶散，上課無(wú)精打采，下課生龍活虎，最讓老師擔(dān)心的是，你竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)謊！精勤，路是自己走出來(lái)的，什么樣的態(tài)度，就決定你走什么樣的路，請(qǐng)及時(shí)醒悟，調(diào)整自己的狀態(tài)，提高自己的意志力和戰(zhàn)斗力，為自己的美好明天奮斗吧！

黃澤軒：曾幾何時(shí)，你總是說(shuō)，早知今日，何必當(dāng)初，這句話可以說(shuō)已經(jīng)成為你的口頭禪。我現(xiàn)在想跟你說(shuō)，世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，沒(méi)有一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。要想取得好的成績(jī)，靠的是我們辛勤的日積月累，靠的是我們積極的耕耘，為了今后不再有“早知今日”的感嘆，請(qǐng)你自覺(jué)點(diǎn)、積極點(diǎn)、勤奮點(diǎn)、專(zhuān)注點(diǎn)，如果真的這樣做了，那你每天迎來(lái)的都是燦爛的笑臉！

楊斯瑤：在很多老師的眼里，你是那樣的清純，有著現(xiàn)在很多女孩所沒(méi)有的那份矜持，這是你的特色。對(duì)人有禮貌，也能較好地做好班級(jí)的工作。學(xué)習(xí)上，你一向都很自覺(jué)，知道自己什么時(shí)候該干什么樣的事，雖然你現(xiàn)在的成績(jī)還不是很穩(wěn)定，還不是很拔尖，但我相信，你是能夠很快地調(diào)節(jié)好，向更好的成績(jī)沖刺的，不是嗎？下個(gè)學(xué)期就看你的了，努力吧！

王曉丹：擁有一個(gè)好的身體，才能更地學(xué)習(xí)、工作，你的體質(zhì)不是很好，主要是你平時(shí)很少運(yùn)動(dòng)。有空的時(shí)候，請(qǐng)動(dòng)起來(lái)吧！你很追求時(shí)尚，很愛(ài)打扮，這本無(wú)可厚非，可凡事都得有個(gè)度，你把過(guò)多的精力放在這方面，學(xué)習(xí)又怎能處理好呢？老師有一個(gè)建議，把握住自己，把時(shí)間多花在學(xué)習(xí)、思考上，把成績(jī)搞上來(lái)，讓自己更有實(shí)力、更有信心！

第四篇：高三學(xué)生第五學(xué)期評(píng)語(yǔ)

高三學(xué)生第五學(xué)期評(píng)語(yǔ)

該生自進(jìn)入本班級(jí)后，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)助人。積極融入到班集體中去，以團(tuán)結(jié)共進(jìn)為本，以助人善施為樂(lè)，以集體利益為重，顧全局，識(shí)大體。在同學(xué)中樹(shù)立里較高的威望。深受師生的信任，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，回答問(wèn)題不鄙不昂，思路清晰，思想先進(jìn)活躍，待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則，尊師重友，具有良好的品質(zhì)，善于組織，能夠很好的利用每一個(gè)人才，并因材施教，發(fā)揮其最大潛力，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，我相信你一定會(huì)取得更好！記?。骸昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”。把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，你便會(huì)如魚(yú)得水，萬(wàn)里江海憑你躍。

第六學(xué)期評(píng)語(yǔ)

時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年的高中生涯在你的拼搏奮斗中轉(zhuǎn)眼而過(guò)。時(shí)間是流動(dòng)的，但記憶是永恒的。你給老師的印象不可謂不深刻！你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀(jì)，能?chē)?yán)格要求自己。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。穩(wěn)重、愛(ài)思考是你的特點(diǎn)，深受老師的青睞。對(duì)于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍，力爭(zhēng)最好。能和同學(xué)互補(bǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)有所提高。在班級(jí)中能團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，是班上的好干部，老師的得力助手，讓老師倍感欣慰。望你在以后的治學(xué)中要求思之深，追求更高的目標(biāo)，學(xué)會(huì)調(diào)整自己。相信優(yōu)秀的你會(huì)改變一切的。請(qǐng)你一定要牢記，為了你心目中的夢(mèng)想，需要拚盡高中生涯中所有的時(shí)間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅(jiān)持走下去，老師期待著凱旋的號(hào)角為你吹響！

高中三年經(jīng)歷與體會(huì)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高中生涯以接近尾聲，今天的我，再不是初來(lái)咋到此地的維諾小學(xué)生了，現(xiàn)在的我，早已經(jīng)大有獨(dú)當(dāng)一面的能力了，三年來(lái)，自己仿佛演繹了一部奮斗史，奮斗的歷程歷歷在目，三年來(lái)，作為團(tuán)支書(shū)和紀(jì)委，我能以身作則，嚴(yán)于律己，組織紀(jì)律性強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，獲得老師和同學(xué)的一致好評(píng)，高三我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。獲學(xué)校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“校園自律之星”等稱(chēng)號(hào)，帶領(lǐng)班級(jí)連續(xù)一學(xué)期獲得校紀(jì)律流動(dòng)紅旗，認(rèn)真負(fù)責(zé)好每節(jié)自習(xí)課，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在為班級(jí)和同學(xué)的服務(wù)中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己無(wú)限的潛能，而且學(xué)會(huì)了許多生活和學(xué)習(xí)的技能，還積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更為自己今后更好的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人生,難以權(quán)衡;人生,永無(wú)止境.回憶過(guò)去,我不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的失敗而憂傷,也不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的成功而欣喜,畢竟這一切都只是過(guò)去.把握現(xiàn)在, 我會(huì)利用每一分每一秒,去做自己的本職工作, 把握機(jī)遇,時(shí)刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài);我不會(huì)讓時(shí)間白白流逝.展望未來(lái),我心潮澎湃.我想著未來(lái)的我,未來(lái)的世界,未來(lái)的一切.為了未來(lái),我會(huì)努力!在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

班主任綜合評(píng)價(jià)

“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。相信你在以后的路上定會(huì)卓越不凡，創(chuàng)造奇跡。你為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，成功終將青睞與你。你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé)，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力。遇事有主見(jiàn)，樂(lè)觀和群卻又卓爾不凡。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

第五篇：學(xué)生評(píng)語(yǔ)(二年級(jí)第一學(xué)期)

你很聰明，通過(guò)你的努力，你在不斷的進(jìn)步，不斷的給同學(xué)們驚喜，你的字也越寫(xiě)越好了，老師祝賀你。在進(jìn)步的同時(shí)，老師也希望你能做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，趕快行動(dòng)吧！

你笑起來(lái)總是甜甜的，是一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，按時(shí)完成作業(yè)，可在你的作業(yè)本上，老師看到你的字跡馬虎，這使你和優(yōu)等生還有一定距離。聰明的你如果想獲得老師和同學(xué)的一致贊同，一定知道怎么做了，對(duì)吧？

見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情??但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不能得到老師的欣賞，你在學(xué)習(xí)上缺乏勤奮，課堂上愛(ài)講悄悄話，經(jīng)常不能完成老師希置的學(xué)習(xí)任務(wù)，希望你能用正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。

你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你很聰明，通過(guò)你的努力，你在不斷的進(jìn)步，不斷的給同學(xué)們驚喜，如果你能把字認(rèn)真寫(xiě)好，相信你會(huì)更加出色。

你是老師喜歡的學(xué)生之一，源于你掛在臉上的微笑，源于你在學(xué)習(xí)上的努力，源于你作業(yè)本上娟秀的字體，你是優(yōu)秀的，老師希望你能繼續(xù)前進(jìn)，做一個(gè)更出色的小男孩。

你性情溫和，待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神，課堂上你愛(ài)和同學(xué)講悄悄話，希望你好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲。只有克服學(xué)習(xí)上的困難，才能不斷進(jìn)步

你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，你的作業(yè)本上都是潦草的字跡，好孩子應(yīng)該寫(xiě)一手好字的，希望你今后加強(qiáng)練字，早日讓老師看到你寫(xiě)滿漂亮整齊小字的作業(yè)！

你性情溫和、言語(yǔ)不多，待人誠(chéng)懇、禮貌。你很聰明，通過(guò)你的努力，你在不斷的進(jìn)步，不斷的給同學(xué)們驚喜，老師為你高興，希望你能把進(jìn)步延續(xù)下去，老師等待著你有更好的表現(xiàn)。

你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，老師希望你懂得：學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退。本學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了往日的積極，在課堂上沒(méi)有了往日的認(rèn)真，老師希望你能把上進(jìn)心找回來(lái)，再努力地趕上同學(xué)們。

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。作為勞動(dòng)委員，你真是非常盡責(zé)，在你的帶領(lǐng)下，我們班的衛(wèi)生有了很大的改善。不過(guò)老師希望你的學(xué)習(xí)也如你的工作一樣出色，如果你能改掉上課愛(ài)講悄悄話的不好現(xiàn)象，相信你會(huì)更出色！

同學(xué)們?cè)谀氵@個(gè)班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，早讀課和早操課從不用老師操心，你在工作上出色的表現(xiàn)令老師贊賞，不過(guò)老師希望你的學(xué)習(xí)也如你的工作一樣的出色，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才不至于埋沒(méi)自己的良好天資。努力吧。

在媽媽和老師的眼中，你是個(gè)勞動(dòng)能手，小小年紀(jì)就能自己做早餐，多了不起。不過(guò)你在和同學(xué)相處上卻沒(méi)有做家務(wù)上表現(xiàn)得好，你經(jīng)常以各種理由欺負(fù)同學(xué)，老師希望你能與同學(xué)友好相處，只有這樣，同學(xué)們才愿意和你做朋友的。

你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人的小男孩，只是課堂上自由散漫，愛(ài)講悄悄話，字跡潦草，成績(jī)不理想。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”，相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

你性情溫和、言語(yǔ)不多，待人誠(chéng)懇、禮貌。你是個(gè)認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都認(rèn)真仔細(xì)地完成，你的成績(jī)優(yōu)良。老師希望你能大膽的與同學(xué)交往，結(jié)識(shí)更多的朋友。

你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)友好相處，你在老師面前又是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)而且愛(ài)臉紅的孩子，老師卻驚訝于你在課堂上愛(ài)和同學(xué)講悄悄話。如果你在課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，老師相信你會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

你富有朝氣，性格直率，你通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，作業(yè)書(shū)寫(xiě)比以前工整了，但在紀(jì)律上你仍不能約束自己，課堂上愛(ài)講悄悄話，如果你想有更大的進(jìn)步，就必須改掉不足之處，趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

你比以前活潑開(kāi)朗了，你通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能按時(shí)完成作業(yè)，但在紀(jì)律上你仍不能約束自己，課堂上愛(ài)講悄悄話，如果你想有更大的進(jìn)步，就必須改掉不足之處，趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，老師希望你懂得：學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退。本學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了往日的積極，課堂上愛(ài)講悄悄話了，老師希望你能把上進(jìn)心找回來(lái)，再努力的趕上同學(xué)們。

你是個(gè)有上進(jìn)心的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上你認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠拔尖，希望你在課堂上能多思考，多舉手發(fā)言，使自己的學(xué)習(xí)熱情能真正地調(diào)動(dòng)起來(lái)，努力吧。

尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。上課時(shí)，你卻很難做到安靜聽(tīng)講，總愛(ài)與同學(xué)講悄悄話；課后，你卻不愿意把勤奮用在學(xué)習(xí)上，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，相信你會(huì)進(jìn)步，趕快行動(dòng)吧！

你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、聰明的孩子。可你在學(xué)習(xí)上卻顯得不“聰明”了，上課時(shí)，同學(xué)們?cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們交出端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)有很大的進(jìn)步。

你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律。前半學(xué)期你通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，但后半學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上仍愛(ài)和同學(xué)講悄悄話，這會(huì)影響你進(jìn)步的，希望你能改掉缺點(diǎn)，使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，老師希望你懂得：學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。但上課時(shí)，你卻很難做到安靜的聽(tīng)講，總愛(ài)與同學(xué)講悄悄話，老師希望你能體會(huì)媽媽對(duì)你的苦心，把你在學(xué)習(xí)上的被動(dòng)變成主動(dòng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要你努力，你肯定會(huì)很出色。

你生性好動(dòng)，聰明活潑，對(duì)老師彬彬有禮。但在學(xué)習(xí)上你缺乏認(rèn)真的態(tài)度，作業(yè)字跡潦草，課堂上愛(ài)和同學(xué)講悄悄話，你知道嗎，這些都是影響你進(jìn)步的絆腳石，老師希望你能把這些絆腳石通通都搬走，讓自己成為一名有上進(jìn)心的學(xué)生。

天真活潑，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。上課時(shí)，你卻很難做到安靜的聽(tīng)講，總愛(ài)與同學(xué)講悄悄話；值日時(shí)，你也很難做到主動(dòng)出一份力。老師多么希望你能成為一名愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生和愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。

老師要對(duì)你豎起大拇指，因?yàn)槟懵斆骱脤W(xué)，因?yàn)槟阏n堂上積極舉手回答問(wèn)題，因?yàn)槟阕鳂I(yè)本上的字跡工整，因?yàn)槟愕某煽?jī)優(yōu)秀，因?yàn)槟闶莻€(gè)有責(zé)任心的小組長(zhǎng)，老師希望你能繼續(xù)前進(jìn)，做一個(gè)更出色的小女生。

你可愛(ài)的外表下有著活潑的性格，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，如果在學(xué)習(xí)上你能投入勤奮拼搏的精神，老師相信你的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。只有通過(guò)自己的努力，在你的面前才會(huì)出現(xiàn)屬于你的亮麗天空。

你在學(xué)校是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話，為什么總是那么膽小? 缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步很快，如果你放松的話，成績(jī)就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿意，但你卻極少發(fā)言，老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，那你將會(huì)成為我們班上出色的學(xué)生。

你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了，你回答問(wèn)題總是那么積極、認(rèn)真，你對(duì)老師非常有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭(zhēng)上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師希望你認(rèn)真寫(xiě)好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫(xiě)出一手好字。

你平時(shí)觀察仔細(xì)，思維快，記憶力好，老師、同學(xué)都很佩服你，數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前矛。但老師發(fā)現(xiàn)你的語(yǔ)文學(xué)科比較薄弱，那是你用在這門(mén)學(xué)科上的努力還不夠，希望你能平衡每一門(mén)學(xué)科，使自己成為全面發(fā)展的學(xué)生。

活潑好動(dòng)，尊敬老師是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)，你能自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。

你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！

在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問(wèn)，你會(huì)進(jìn)步更快的。

你熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了，成績(jī)沒(méi)有以前那么優(yōu)秀了，什么原因?。靠刹灰湴涟?。

天真活潑的你，課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容；課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！

學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，上課少發(fā)呆，少講話，專(zhuān)心聽(tīng)課，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)，努力吧。

看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度?？粗闵险n時(shí)總是坐得端端正正，說(shuō)明你有著一顆好學(xué)進(jìn)取心，如果你能大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。

在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開(kāi)的，但努力的力度還不夠，老師希望你多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)笑愛(ài)玩，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你。課堂上，你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

你認(rèn)真，作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整潔；你聰明，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先；你善良，能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友；你懂事；你能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。如果你能大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓。

你思維敏捷，積極思考問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師只想對(duì)你說(shuō),粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

天真活潑的你，課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容；遇見(jiàn)老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課后，你能自覺(jué)學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問(wèn)為什么的話，你會(huì)進(jìn)步得更快的。

你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，老師希望你懂得：學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退。本學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了往日的積極，在課堂上沒(méi)有了往日的認(rèn)真，老師希望你能把上進(jìn)心找回來(lái)，課堂上少講悄悄話，努力地趕上同學(xué)們。

你認(rèn)真，作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整潔；你懂事；你能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人；你要強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；你好學(xué)，上課時(shí)經(jīng)?？匆?jiàn)你高高舉起的手。如果在課堂上你能少管別人的閑事，老師相信你會(huì)更優(yōu)秀。

老師欣賞你的認(rèn)真，每次作業(yè)干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目；欣賞你的上進(jìn)，每堂課都能看見(jiàn)你求知若渴的眼神；欣賞你時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師希望你今后能更活潑開(kāi)朗些，多與同學(xué)們交往。

你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細(xì)，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，尊敬老師，按時(shí)完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問(wèn)，你會(huì)進(jìn)步更快的。

你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的，只有付出，才會(huì)有收獲。老師希望你能按時(shí)完成作業(yè)，把字寫(xiě)端正，努力吧。

你認(rèn)真，作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整潔；你懂事；你能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人；你要強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；你好學(xué)，上課時(shí)經(jīng)?？匆?jiàn)你高高舉起的手。老師希望你能利用假期把普通話練練。

當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，老師和同學(xué)們都喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，它們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得優(yōu)秀起來(lái)。

你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話，你會(huì)更棒的！看你的了，努力?。?/p>

當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，老師和同學(xué)們都喜歡上了乖巧的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎、不愛(ài)值日的“壞朋友”，它們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得優(yōu)秀起來(lái)。

你可愛(ài)的外表下有著活潑的性格，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課堂上有你響亮清脆的回答，尤其是你的寫(xiě)話水平更是令老師欣賞，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)。

你文靜的外表下有著活潑調(diào)皮的性格，這使你在家里讓媽媽總是擔(dān)心。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你能在家做個(gè)懂事的好孩子，在學(xué)習(xí)上，能多動(dòng)腦筋思考，多問(wèn)為什么，努力吧。

老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，作業(yè)能較按時(shí)的完成，但努力的力度仍不夠，老師想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。

課堂上，你的新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響的思維給老師留下了深刻的印象，你那專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰，你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，做好老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。老師欣賞你的勤奮、你的獨(dú)特??繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好。