第一篇：大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書范本,策劃書

XX大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理（2）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會策劃書

一． 舉辦專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會景：

經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業(yè)、考試繁多并對學(xué)生管制嚴(yán)格、呆板的高中學(xué)習(xí)與生活的我們，終于在那個(gè)火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個(gè)我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個(gè)的理想已經(jīng)在東華理工大學(xué)暫靠了站，我們必須得面對的是一個(gè)陌生的，與高中截然不同的大學(xué)新生活，新學(xué)習(xí)，新環(huán)境。

然而，就是在這樣的新生活新，新學(xué)習(xí)、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有著許多的不適應(yīng)；對實(shí)際學(xué)習(xí)生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會活動。

二． 本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會的目的，意義和目標(biāo)：

目的：通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的交流切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所

遇到的一些感到困惑的問題。

意義：我們知道自己所學(xué)的專業(yè)叫什么，卻不知道自己的專業(yè)該如何更好的去學(xué)習(xí)，重點(diǎn)需要培養(yǎng)的能力，升本、考研的發(fā)展方向，就業(yè)前景等；我們知道大學(xué)課程安排不像高中那樣緊湊、繁多，課余時(shí)間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時(shí)間；我們知道東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院里有著諸多的社團(tuán)可以讓我們加入，但我們卻不知道該如何處理這些社團(tuán)的活動與學(xué)習(xí)，娛樂，休息三者之間的關(guān)系；我們知道高職專科大學(xué)有幾種升本途徑，卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求；我們知道大學(xué)可以推優(yōu)、評優(yōu)、入黨，但卻不知道這具體要達(dá)到什么要求，是怎么樣操作并確定人選的；我們知道學(xué)校是學(xué)分制做評價(jià)學(xué)業(yè)指標(biāo)的，卻不知道具體情況??

這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學(xué)習(xí)方向，奮斗目標(biāo)，失去了前進(jìn)動力。因此我們需要舉辦這樣一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，促進(jìn)我們更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，使我們能夠愉快度過一個(gè)充實(shí)有意義的大學(xué)生活。

為此，我們預(yù)備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們來談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以他們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學(xué)習(xí)、生活提供一些建

議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學(xué)的一些迷惑與困擾。

目標(biāo)：讓我們班同學(xué)能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動。我們學(xué)校有一批有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學(xué)習(xí)意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學(xué)習(xí)的前提下舉辦，這是是可行的。

三． 本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會資源需求：

1.所需時(shí)間:

2.所需場所:

3.人力資源:

4.物力資源:

四． 專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動展開:

1.布置會場要求:

嘉賓席與我班同學(xué)席位位置面對面布置；嘉賓席位桌上應(yīng)擺立姓名牌；嘉賓席后面黑板上應(yīng)寫上“東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理（2）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會”字樣；

2．活動開始：

活動開始同學(xué)們提前15鐘入場，班干進(jìn)行點(diǎn)到，點(diǎn)到完畢;主持人宣布東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理（2）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會開始主持人邀請嘉賓進(jìn)場入座;安排同學(xué)在一旁拍照；

3.活動進(jìn)行時(shí):

先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言，邀請嘉賓逐個(gè)依次進(jìn)行簡介與要請發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學(xué)們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀(jì)念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。

4．清理會場:清理會場，恢復(fù)會場原樣。

5.寫活動總結(jié):寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。

五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1．嘉賓禮品:每份十元以內(nèi)，以三個(gè)嘉賓算預(yù)計(jì)約30元。

2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿，每篇稿件兩頁，0.2元每頁計(jì)，共計(jì)1.6元

3.打印策劃書兩份，共計(jì)1.8元

4．經(jīng)費(fèi)總預(yù)計(jì)支出33.4元

六．交流會舉辦過程中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié):會前點(diǎn)到若有缺到的應(yīng)該打電話通知其趕到會場，遲到的或不到的應(yīng)該等級名字并注明原因；班干部應(yīng)維持好會場紀(jì)律，不能出現(xiàn)大聲喧嘩，吵鬧；向嘉賓提問題必須是與本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)

交流會主題有關(guān)的問題，不能問無關(guān)問題。

七．本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會負(fù)責(zé)人及主要參與者: a.負(fù)責(zé)人:

1.資源負(fù)責(zé)人:XXX XXXXXX

2.總結(jié)負(fù)責(zé)人:XX XXX

3.會場紀(jì)律負(fù)責(zé)人:XX XX

b.主要參與者:全班同學(xué)及所邀請嘉賓

c.策劃負(fù)責(zé)人: 張明明 XXX

2011年10月20號

第二篇：大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書范本_策劃書

淮北師范大學(xué)信息學(xué)院12級經(jīng)濟(jì)學(xué)（1）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交

流會策劃書

一． 舉辦專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會景：

經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業(yè)、考試繁多并對學(xué)生管制嚴(yán)格、呆板的高中學(xué)習(xí)與生活的我們，終于在那個(gè)火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個(gè)我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個(gè)的理想已經(jīng)在淮北師范大學(xué)暫靠了站，我們必須得面對的是一個(gè)陌生的，與高中截然不同的大學(xué)新生活，新學(xué)習(xí)，新環(huán)境。

然而，就是在這樣的新生活新，新學(xué)習(xí)、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有著許多的不適應(yīng)；對實(shí)際學(xué)習(xí)生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過四年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會活動。

二． 本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會的目的，意義和目標(biāo)：

目的：通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的交流切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所

遇到的一些感到困惑的問題。

意義：我們知道自己所學(xué)的專業(yè)叫什么，卻不知道自己的專業(yè)該如何更好的去學(xué)習(xí)，重點(diǎn)需要培養(yǎng)的能力，就業(yè)、考研的發(fā)展方向，就業(yè)前景等；我們知道大學(xué)課程安排不像高中那樣緊湊、繁多，課余時(shí)間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時(shí)間；我們知道淮北師范大學(xué)信息學(xué)院里有著諸多的社團(tuán)可以讓我們加入，但我們卻不知道該如何處理這些社團(tuán)的活動與學(xué)習(xí)，娛樂，休息三者之間的關(guān)系；我們知道大學(xué)可以推優(yōu)、評優(yōu)、入黨，但卻不知道這具體要達(dá)到什么要求，是怎么樣操作并確定人選的；我們知道學(xué)校是學(xué)分制做評價(jià)學(xué)業(yè)指標(biāo)的，卻不知道具體情況??

這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學(xué)習(xí)方向，奮斗目標(biāo)，失去了前進(jìn)動力。因此我們需要舉辦這樣一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，促進(jìn)我們更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，使我們能夠愉快度過一個(gè)充實(shí)有意義的大學(xué)生活。

為此，我們預(yù)備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們來談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以他們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀成績做為我們這些大一新生的學(xué)習(xí)、生活提供一些建議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學(xué)的一些迷惑與困擾。

目標(biāo)：讓我們班同學(xué)能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過四年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動。我們學(xué)校有一批有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學(xué)習(xí)意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學(xué)習(xí)的前提下舉辦，這是是可行的。

三． 本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會資源需求：

1.所需時(shí)間:

2.所需場所:

3.人力資源:

4.物力資源:

四． 專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動展開:

1.布置會場要求:

嘉賓席與我班同學(xué)席位位置面對面布置；嘉賓席位桌上應(yīng)擺立姓名牌；嘉賓席后面黑板上應(yīng)寫上“淮北師范大學(xué)信息學(xué)院12級經(jīng)濟(jì)學(xué)（1）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會”字樣；

2．活動開始：

活動開始同學(xué)們提前15鐘入場，班干進(jìn)行點(diǎn)到，點(diǎn)到完畢;主持人宣布淮北師范大學(xué)信息學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)（1）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會開始主持人邀請嘉賓進(jìn)場入座;安排同學(xué)在一旁拍照；

3.活動進(jìn)行時(shí):

先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言，邀請嘉賓逐個(gè)依次進(jìn)行簡介與要請發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學(xué)們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀(jì)念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。

4．清理會場:清理會場，恢復(fù)會場原樣。

5.寫活動總結(jié):寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。

五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1．嘉賓禮品:每份十元以內(nèi)，以三個(gè)嘉賓算預(yù)計(jì)約30元。

2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿，每篇稿件兩頁，0.2元每頁計(jì)，共計(jì)1.6元

3.打印策劃書兩份，共計(jì)1.8元

4．經(jīng)費(fèi)總預(yù)計(jì)支出33.4元

六．交流會舉辦過程中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié):會前點(diǎn)到若有缺到的應(yīng)該打電話通知其趕到會場，遲到的或不到的應(yīng)該等級名字并注明原因；班干部應(yīng)維持好會場紀(jì)律，不能出現(xiàn)大聲喧嘩，吵鬧；向嘉賓提問題必須是與本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會主題有關(guān)的問題，不能問無關(guān)問題。

七．本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會負(fù)責(zé)人及主要參與者: a.負(fù)責(zé)人:

1.資源負(fù)責(zé)人:XXX XXXXXX

2.總結(jié)負(fù)責(zé)人:XX XXX

3.會場紀(jì)律負(fù)責(zé)人:XX XX

b.主要參與者:全班同學(xué)及所邀請嘉賓 c.策劃負(fù)責(zé)人: XXX XXX

年10月20號 2012

第三篇：大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書

化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院 大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會

策

劃

書

二零一一年十月九日 化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院 學(xué)習(xí)創(chuàng)新部、生活維權(quán)部

大學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書

一、活動目的：

時(shí)光匆匆，新的學(xué)期又開始了。而對于大一的新生來說，剛剛踏進(jìn)大學(xué)的校門，一切是那么的陌生，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，大學(xué)與中學(xué)時(shí)代有很大的差別，引導(dǎo)與幫助他們盡早地適應(yīng)大學(xué)生活，刻不容緩。因此本部特邀10級有經(jīng)驗(yàn)和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長來解答11級同學(xué)們心中疑惑，以助于11級同學(xué)們盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。

二、主辦單位：

化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)創(chuàng)新部

三、協(xié)辦單位 ：

化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院生活維權(quán)部

四、活動時(shí)間：

2011年10月15日

五、活動地點(diǎn)：

化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院11級各自本班教室

六、活動對象：

化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院11級全體學(xué)生及部分10級優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習(xí)部、生活部全體成員

七、活動準(zhǔn)備：

1、申請活動時(shí)間；、下發(fā)通知，告知活動進(jìn)行的準(zhǔn)確時(shí)間，讓每個(gè)班級有充

分的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。

3、由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)各自班級學(xué)生生活學(xué)習(xí)上的疑問，匯總并在活動開始的兩天前上交學(xué)習(xí)部；

4、邀請10級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，初步定每班學(xué)習(xí)委員為該活動的主持人，每班三位10級學(xué)長；

5、會前學(xué)習(xí)委員與10級師哥師姐做初步的交流；

6、請宣傳部人員對交流會進(jìn)行全程拍攝并撰寫新聞稿；

7、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、生活部人員在活動期間維持好秩序；

八、宣傳工作：

1、在綜合樓二樓大廳黑板上制宣傳欄

2、由各班學(xué)習(xí)委員通知班級學(xué)生

九、活動流程：

1、布置好會場，會場布局由各班自定；

2、主持人入場；

3、介紹到場嘉賓 ；

4、由11級學(xué)長們分別介紹自己在大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)；

5、同學(xué)們心中不懂的問題進(jìn)行自由地提問，由師哥師姐回答；

6、嘉賓的忠告；

7、工作人員在交流會期間到各個(gè)教室查看活動進(jìn)展情況；

8、每班上交活動總結(jié)；

十、活動意義：

通過本次活動不僅可以幫助11級新生解決學(xué)習(xí)方面的問題，還可以增進(jìn)與10級之間的感情，組成幫扶對子，并在學(xué)習(xí)中建立友誼。也讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會解決問題，明確自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院

學(xué)習(xí)創(chuàng)新部、生活維權(quán)部

2011年10月9日

第四篇：大學(xué)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書

大學(xué)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書

一、活動背景：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們帶著一份期盼，一份新奇，些許的疑惑，踏入了南京、踏上了陽光的土地。

求知學(xué)子將在這片陽光的沃土上，邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定或多或少的會感到困惑、迷茫。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，讓新生們在以后的生活、學(xué)習(xí)中有個(gè)榜樣。我們邀請了學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生代表與新生面對面地交流。為此，土木與交通學(xué)院組織舉辦了“新老生交流會”活動。

二、活動目的：

為了幫助新生解決新環(huán)境所帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，并且構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺，解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。讓新生們能從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使以后的學(xué)習(xí)更具有目的性。

三、活動主題：

新老生交流會

四、活動對象：

10級新生若干09級優(yōu)秀學(xué)生代表

五、活動時(shí)間：

待定

六、活動地點(diǎn)：

待定

七、組織機(jī)構(gòu)：土交院科協(xié)

八、到場人員：

主持人：

嘉賓：

09級學(xué)生代表：

09教師：

10級新生代表：

九、活動流程

（一）活動前策劃準(zhǔn)備階段：時(shí)間待定

1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實(shí)施方案和活動策劃書；

2、提前邀請各與會嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準(zhǔn)備活動中需要的PPT、道具、禮物等；

3、宣傳部出展板作出宣傳；

4、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實(shí)施步驟和細(xì)節(jié)，并做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作；

5、分配好各部門的具體分工和學(xué)習(xí)部各成員的具體工作；

6、在大二班級，由各班班主任挑選一位優(yōu)秀代表參加新生交流會；

(二)活動實(shí)施階段

1、下午提前進(jìn)入會場進(jìn)行會場布置，（時(shí)間）正式開始，活動布置(生活部負(fù)責(zé))；

2、活動前三十分鐘播放校歌，音響（兩個(gè)）、話筒、橫幅（一張）、投影儀一切調(diào)試正常；

3、對各部門和部門成員進(jìn)行具體分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)；

4、活動前半個(gè)小時(shí)開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會場秩序；

(三)活動實(shí)施步驟

1、主持人宣布交流會開始，介紹本次交流會及與會嘉賓；3’

2、科協(xié)主席發(fā)言；5’

3、學(xué)習(xí)部 部長發(fā)言5’

4、大二老生代表發(fā)言（說出在河海的成長經(jīng)歷）5’

5、教員與學(xué)員交流互動環(huán)節(jié)；45’

由學(xué)生向老師提問（學(xué)習(xí)與生活方面的問題），老師負(fù)責(zé)解答學(xué)生提出的問題。

6、互動環(huán)節(jié) 15’

1）主持人講解互動的規(guī)則之后，播放認(rèn)識你真好；

2）各班進(jìn)行交流，所有同學(xué)可以進(jìn)行走動（同學(xué)們相互交流，這樣更有針對性，交流的時(shí)候也會很隨和更有效率）；

3）請出在十分鐘內(nèi)認(rèn)識最多的朋友（更是一次聯(lián)宜會）；

4）現(xiàn)在分享他們的喜悅；

7、大一新生與大二老生交流環(huán)節(jié) 45’

由大一新生向大二老生提問；

8、主持人宣布新生交流會至此結(jié)束;

9、合影留念;

(四)活動后清理總結(jié)階段

1、生活部負(fù)責(zé)收拾會場；

2、學(xué)習(xí)部成員寫出活動總結(jié)；

3、宣傳部負(fù)責(zé)新生交流會后的宣傳報(bào)道工作；

十、工作安排

1)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全局安排所有工作；

2)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動和策劃，并負(fù)責(zé)在活動中調(diào)節(jié)會場氣氛；

3)宣傳部負(fù)責(zé)活動前宣傳;

4)生活部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照;

十一、活動經(jīng)費(fèi)

1、礦泉水

十二、注意事項(xiàng)

1、將活動時(shí)間提前各與會嘉賓和觀眾；

2、預(yù)先制定對各種以預(yù)料到突發(fā)事件的處置辦法；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

4、科協(xié)成員要密切配合主持人；

5、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動；

第五篇：大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書

一、活動背景

*********系迎來了10級新生，為了歡迎********系新生加入這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們系的優(yōu)秀代表開講。讓新生們更快的融入大學(xué)生活，以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，*********系學(xué)生會準(zhǔn)備組織舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)生交流會”。

二、活動目的通過舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會，幫助大一新同學(xué)們在大學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性。解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題，讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

三、活動時(shí)間

2010年10月29日晚上7：00

四、活動地點(diǎn)

教學(xué)樓106教室

五、主辦單位：

**************系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

六、活動方式

以交流會的形式展開，對新生提出的學(xué)習(xí)上的問題進(jìn)行答疑

解惑。

七、邀請嘉賓及觀眾

嘉賓：系總輔導(dǎo)員、系主任、08或09的一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)

生代表

觀眾： 10級新生

八、活動流程

（一）活動前策劃準(zhǔn)備階段：

1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實(shí)施

方案；

2、通知各班學(xué)委，通知交流會內(nèi)容。

3、提前邀請嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準(zhǔn)備活動中需要的PPT、道具等。

4、宣傳部出海報(bào)宣傳，公布活動內(nèi)容。

5、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實(shí)施步驟和

細(xì)節(jié)，并做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作；

6、在例會上，通知活動時(shí)間，分配好各部門的具體分工和學(xué)習(xí)部各成員的具體工作；

（二）活動實(shí)施階段：10月29日

1、下午5點(diǎn)半進(jìn)入會場進(jìn)行會場布置；

2、對各部門和部門成員進(jìn)行具體分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)；

3、活動前半個(gè)小時(shí)開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序；

（三）活動實(shí)施步驟：10月29晚7:00——8：301、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀(jì)律

2、系主任進(jìn)行發(fā)言講話

3、輔導(dǎo)員和學(xué)生代表講話對新生學(xué)習(xí)提出建議

4、新生提問環(huán)節(jié)

由學(xué)生向老師或?qū)W生代表提問（學(xué)習(xí)與生活方面的問題），老師或?qū)W生代表負(fù)責(zé)解答學(xué)生提出的問題。

5、系主任進(jìn)行總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束；

九、活動具體工作安排

主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和安排全局工作；

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)活動組織和策劃，并負(fù)責(zé)在活動中調(diào)節(jié)會場氣氛；

宣傳部：負(fù)責(zé)活動前的宣傳；

體育部/勞動部：負(fù)責(zé)活動會場的布置；

秘書處：負(fù)責(zé)會議記錄和嘉賓接待工作；

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動資金籌備；

其他各部門負(fù)責(zé)協(xié)助完成活動中的各項(xiàng)工作。

十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、請?zhí)?2元

2、一件礦泉水：22元

十一、注意事項(xiàng)

1、將活動時(shí)間提前通知活動嘉賓和觀眾；

2、預(yù)先制定對教室內(nèi)的音響設(shè)備進(jìn)行調(diào)試；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

4、學(xué)生會成員要密切配合主持人。

5、全體學(xué)生會成員必須參加活動，有事不能到者需要按照正常程序請假。

************學(xué)生會學(xué)習(xí)部2010年**月**日