第一篇：小學(xué)生畢業(yè)鑒定

小學(xué)畢業(yè)鑒定

1該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)懂事乖巧的女孩。關(guān)心集體，對(duì)于力所能及的事總是認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了一定的進(jìn)步?！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，在之后的學(xué)習(xí)道路上，只要堅(jiān)持與勤奮為伴，相信她在各方面還會(huì)有很多大的提高空間。

2小學(xué)六年來(lái)，該生一直保持著一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠(chéng)實(shí)、勤奮、向上和自律。無(wú)論紀(jì)律還是學(xué)習(xí)、工作，她總是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，工作上是老師的好幫手，在家是父母的好孩子。經(jīng)過(guò)努力奮斗，她在六年里多次獲得“優(yōu)秀小干部”稱(chēng)號(hào)，憑借自己的興趣愛(ài)好，她在課余參加國(guó)際象棋和書(shū)法培訓(xùn)，獲得指導(dǎo)老師的肯定，并獲得不少榮譽(yù)。希望她能用這份踏實(shí)和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來(lái)。3該生聰明可愛(ài)、有主見(jiàn)。學(xué)習(xí)積極性較高，不僅能按時(shí)完成家庭作業(yè)，還喜歡看課外書(shū)，注重各方面提升自己的素養(yǎng)。他的樂(lè)觀開(kāi)朗總是帶給同學(xué)溫暖，他的努力拼搏總是得到老師的肯定。對(duì)數(shù)奧感興趣，但希望他能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格地要求自己，讓智慧閃耀光芒。

4該生活潑、開(kāi)朗，既有愛(ài)心，又善解人意。熱愛(ài)學(xué)校生活，多才多藝，與同學(xué)相處愉快。同學(xué)有難處，她熱心相助；同學(xué)有委屈，她關(guān)心呵護(hù)。在學(xué)習(xí)上，她有較強(qiáng)的求知欲，時(shí)常自我勉勵(lì)，要求上進(jìn)。欣賞她奇妙的思維，欣賞她真誠(chéng)的態(tài)度。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情。

5該生大方，很有個(gè)性。為人率真，敢怒敢言，這是他個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)更要把握好分寸。學(xué)習(xí)要求上進(jìn)，作業(yè)自己清楚，老師布置的任務(wù)能認(rèn)真完成。頭腦靈活，還要充分利用；精力充沛，但要分清輕重；渴求進(jìn)步，更需刻苦勤奮；明白道理，也要實(shí)際行動(dòng)。希望他在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。該生性格較內(nèi)向，雖然平時(shí)不大言語(yǔ)，但相處久了，便覺(jué)得善良可愛(ài)。尊老愛(ài)幼、懂禮貌都是她的優(yōu)點(diǎn)。膽子比以前大了許多，課堂發(fā)言也更為響亮了。個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都很不錯(cuò)，得到各位任課老師的肯定。手工作品多次在校內(nèi)比賽中獲獎(jiǎng)，希望她能更大膽地展示自己的風(fēng)采，在學(xué)習(xí)上注意方法，擴(kuò)展知識(shí)面，主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。該生聰明可愛(ài)、有主見(jiàn)。學(xué)習(xí)積極性高，不僅能保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，還喜歡看課外書(shū)，注重各方面提升自己的素養(yǎng)。她的文采不錯(cuò)，能寫(xiě)出一首首優(yōu)美的詩(shī)歌和一篇篇感人的文章。希望能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格地要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧閃耀光芒。該生熱情大方，聰明開(kāi)朗，上進(jìn)心很強(qiáng)。在老師眼里，是個(gè)勤快的男生，在同學(xué)的眼里，是個(gè)熱心的伙伴。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，都是值得肯定的優(yōu)點(diǎn)。曾多次在校國(guó)際象棋比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。定能生慧，如果能時(shí)刻提醒自己，學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)三思而后行，這樣才會(huì)穩(wěn)中求進(jìn)。該生活潑、大方，且彬彬有禮，待人誠(chéng)懇，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)之間和睦相處，遵守校紀(jì)班規(guī)，不破壞學(xué)校的公共財(cái)物，有一定的辦事能力，能積極、主動(dòng)地參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)于家庭作業(yè)也不夠

自覺(jué)、認(rèn)真。該生思維敏捷，思考問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。六年來(lái)，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，是個(gè)比較懂事的學(xué)生。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。不管是學(xué)習(xí)還是工作，都需要認(rèn)真的態(tài)度，執(zhí)著的精神，有付出才會(huì)有收獲。希望聰明的他嚴(yán)格要求自己，努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)。

11該生遵守校規(guī)、校紀(jì)，性格開(kāi)朗的積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在國(guó)際象棋比賽中表現(xiàn)突出，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能獨(dú)立完成，遇到問(wèn)題能及時(shí)和同學(xué)們討論解決。對(duì)數(shù)奧和信息技術(shù)很感興趣，認(rèn)真參加每一次訓(xùn)練，并代表學(xué)校在區(qū)級(jí)和市級(jí)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。希望做事講求效率，避免心浮氣躁，爭(zhēng)取全面提高。

12該生機(jī)靈活潑，充滿(mǎn)活力，學(xué)習(xí)上很有悟性。在六年小學(xué)生活中，處處展示出自己的才能，帶給同學(xué)和老師無(wú)限歡樂(lè)。真誠(chéng)善良，富有上進(jìn)心和責(zé)任感，這些都是留給老師和同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。雖然有時(shí)調(diào)皮，但總是知錯(cuò)就改。希望進(jìn)入中學(xué)后，該生能更加成熟，更加努力，不僅繼續(xù)乒乓球場(chǎng)上的輝煌，更將自身的內(nèi)在潛能發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，運(yùn)用到創(chuàng)造中去。

13該生是個(gè)精力充沛，活潑好動(dòng)的學(xué)生,能積極參加集體活動(dòng)。勞動(dòng)態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)手能力較強(qiáng)。思維活躍，愛(ài)好廣泛。但學(xué)習(xí)不夠努力，自覺(jué)性差，上課注意力不夠集中，易受外界干擾，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

14該生是個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。他思維跳躍性大，創(chuàng)造力較強(qiáng)。從小喜歡畫(huà)畫(huà)，他的作品得到老師和同學(xué)的肯定,在科幻畫(huà)比賽中獲得不少榮譽(yù)。如果能再勤奮一點(diǎn)，多讀課外書(shū)，上課時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了。

15該生聰明正直，想象力豐富，理解能力較強(qiáng)，在課堂上總能脫穎而出。他的活潑開(kāi)朗感染著身邊的老師和同學(xué)，他的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)歡笑。他的乒乓球打得很不錯(cuò)，曾多次代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽。只是學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)，還比較貪玩。如果能主動(dòng)用心學(xué)習(xí)，不偷懶，將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來(lái)認(rèn)真對(duì)待，真正融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去，相信能更為出色。

16該生聰明伶俐，很有悟性和潛力。小學(xué)六年來(lái)，各方面表現(xiàn)始終處于班級(jí)上游，善于自我教育和自我管理，在生活上尤其表現(xiàn)出優(yōu)秀的自理自律性。曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀小干部”。對(duì)人有善，與人和睦相處，樂(lè)于助人。擔(dān)任衛(wèi)生委員工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。相信在跨入中學(xué)大門(mén)之后，該生的才能會(huì)得到更大的發(fā)揮。

17該生性格開(kāi)朗，聰明活潑。能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，有體育特長(zhǎng)，喜歡乒乓球和跳長(zhǎng)繩，曾多次代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽并取得優(yōu)異成績(jī)。但學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，不能?chē)?yán)格要求自己。對(duì)于家庭作業(yè)也不夠自覺(jué)、認(rèn)真。

18該生認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，思想上追求上進(jìn)。尊敬老師，樂(lè)于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽(yù)感，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，坦誠(chéng)待人。但學(xué)習(xí)不夠努力，自覺(jué)性較差，上課注意力不夠集中，應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)動(dòng)手能力不強(qiáng)。此外

個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣欠佳。

19該生心地善良、聰明可愛(ài)，是個(gè)既有趣又有才的男生。性格鮮明爽朗，為人率真明理，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。最可貴的是，對(duì)自己感興趣的事總是十分投入，富有激情。他喜歡看書(shū)，愛(ài)好寫(xiě)作，還獲得市“閱讀之星”稱(chēng)號(hào)。歷年的“學(xué)習(xí)小能手”和信息技術(shù)比賽中的優(yōu)異成績(jī)都證明了他的優(yōu)秀。愿該生更加明白自律的可貴，讓靈氣隨著年齡的增長(zhǎng)而得以更加充分的發(fā)揮！

20該生作為班長(zhǎng)和校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，她熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)。遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠(chéng)實(shí)守信，是家長(zhǎng)和老師值得信任的小女孩。雖然言語(yǔ)不多，但是做事態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)，并積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度好，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。并多次在信息技術(shù)、作文、雕塑泥比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，還榮獲市“閱讀之星”稱(chēng)號(hào)。

21該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，注重德、智、體全面發(fā)展。希望她能在學(xué)習(xí)上注意方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

22該生品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。她的勤奮和努力大家有目共睹。課后總能看到她一個(gè)人靜靜享受閱讀的快樂(lè)，作業(yè)本上總能看到一個(gè)個(gè)娟秀的字體，作文本上總能欣賞到優(yōu)美的文章。多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)小能手”，曾多次參加各級(jí)書(shū)法比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。她還有一雙靈巧的手，制作精巧的雕塑泥作品。23該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)有個(gè)性的女孩。關(guān)心集體，對(duì)于力所能及的事總是認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了一定的進(jìn)步。她愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，漫畫(huà)作品得到同學(xué)們的喜愛(ài)。但在學(xué)習(xí)上還缺乏堅(jiān)持和勤奮，在處理事情時(shí)還欠學(xué)會(huì)思考。

24該生誠(chéng)實(shí)、禮貌，思想品德好，班集體觀念強(qiáng)。能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。勞動(dòng)積極肯干，能主動(dòng)負(fù)責(zé)班級(jí)飲水機(jī)換水工作。學(xué)習(xí)目的較明確，按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)良好,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。

25該生熱情、活潑，是個(gè)“假小子”。愿意為班級(jí)做事，與同學(xué)關(guān)系融洽。平時(shí)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公物，尊敬老師，尊重他人。熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極參加班集體活動(dòng)。愛(ài)好國(guó)際象棋，為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù)。上課較認(rèn)真，但做作業(yè)不夠及時(shí)且學(xué)習(xí)不夠努力。王宇烽：該生遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。能積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，值日認(rèn)真。作為科學(xué)課代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，課后能夠認(rèn)真完成作業(yè)但總體上欠缺刻苦鉆研的精神。

27該生為人敦厚、老實(shí)，思想表現(xiàn)良好，能關(guān)心班集體，有集體觀念，對(duì)人誠(chéng)懇，有禮貌，能按要求參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，基本上能完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)上尚欠動(dòng)力，有時(shí)不夠?qū)Ｐ穆?tīng)課，記憶力較弱，成績(jī)一般。28該生是個(gè)聰明靈活的男孩，心思純凈，有上進(jìn)心。從小懂事、好強(qiáng)，對(duì)人有禮

貌；尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)；對(duì)于力所能及的事總能自覺(jué)完成，具有較強(qiáng)的是非分辨能力。這個(gè)學(xué)期，不僅在數(shù)奧和信息技術(shù)方面有了較大程度的提升，寫(xiě)作也越來(lái)越得心應(yīng)手，獲得不錯(cuò)榮譽(yù)。生活中能夠自立自律，不讓老師操心。曾多次獲得“學(xué)習(xí)小能手”“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。

29該生能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。工作較認(rèn)真，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，但上課不夠認(rèn)真，思想較單純，常會(huì)做出不合事宜的舉動(dòng)，不太能聽(tīng)懂聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。

30該生雖然少言文靜，但在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能?chē)?yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng)，積極為班級(jí)服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。虛心好學(xué)，上課認(rèn)真，有上進(jìn)心，成績(jī)優(yōu)良。但有時(shí)成績(jī)不是很穩(wěn)定，課外知識(shí)欠豐富。31該生乖巧可愛(ài)，心地善良。對(duì)于問(wèn)題，常常有獨(dú)到的見(jiàn)解，課堂上，敢于發(fā)言，喜歡與他人分享自己的成果。她常常熱心幫助他人，對(duì)于老師布置的任務(wù)總能積極完成，出好每一次黑板報(bào)。但希望她記得：不管是學(xué)習(xí)還是工作，認(rèn)真做事，真誠(chéng)待人。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅(jiān)實(shí)地走好每一步，更愿她能百尺竿頭，更進(jìn)一步。

32該生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，能積極參加一些有意義的活動(dòng)。虛心好學(xué)，作業(yè)能獨(dú)立思考完成。聰明正直，想象力豐富，理解能力較強(qiáng)，能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講。但比較隨性，有時(shí)情緒高漲，完成學(xué)習(xí)任務(wù)動(dòng)作迅速且有質(zhì)量。反之則偷懶貪玩。如能加強(qiáng)責(zé)任心踏實(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課外閱讀，拓展知識(shí)面，則能成為比較出色的學(xué)生。

33該生是個(gè)很懂事的孩子，文靜的她擔(dān)任語(yǔ)文課代表期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一個(gè)很不錯(cuò)的班干部。她不僅注重文化水平的提高，還在藝術(shù)方面有一技之長(zhǎng)，通過(guò)努力，代表學(xué)校在區(qū)“動(dòng)手樂(lè)”比賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。乖巧的她尊老愛(ài)幼，在家里經(jīng)常幫助大人做力所能及的事，能為家長(zhǎng)分擔(dān)。希望她能更加自信，以最燦爛的微笑迎接自己的每一個(gè)成功。

34該生機(jī)靈活潑，剛接觸覺(jué)得靦腆，但是相處久了，便覺(jué)得熱情開(kāi)朗，是個(gè)熱心的同學(xué)。多年的書(shū)法練習(xí)讓她練就了沉著冷靜的態(tài)度，更培養(yǎng)了她自信的心態(tài)。在課余時(shí)間，能夠堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，并獲得優(yōu)異成績(jī)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”希望她能繼續(xù)磨練自己，使自己變得更加優(yōu)秀！

35該生尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人正直，善良。對(duì)于新事物，有個(gè)人主見(jiàn)和原則。健康活潑的他，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，作為校乒乓球隊(duì)員，在球場(chǎng)上奮力拼搏，為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。積極參加科技活動(dòng)小組。性格外向的他，完成學(xué)習(xí)任務(wù)動(dòng)作迅速且有質(zhì)量。如能加強(qiáng)責(zé)任心踏實(shí)學(xué)習(xí)，則能成為比較出色的學(xué)生。

36該生活潑、善良、樂(lè)觀，且積極向上。平時(shí)能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)較踏實(shí)，成績(jī)穩(wěn)定上升。勞動(dòng)積極肯干，能積極參加各項(xiàng)體藝活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有時(shí)會(huì)偷懶。

37該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)懂事乖巧的女孩。在學(xué)習(xí)上能下苦工，能夠自覺(jué)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，不僅能?chē)?yán)格要求自己完成各項(xiàng)

任務(wù)，還積極主動(dòng)為班級(jí)做事。但成績(jī)有時(shí)不穩(wěn)定，缺少舉一反三精神。

38該生上進(jìn)心強(qiáng)，能遵守校規(guī)，虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼，學(xué)習(xí)的態(tài)度端正。身為副班長(zhǎng)，為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著提高。六年來(lái)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)小能手”。

39該同學(xué)聰明機(jī)靈，想象力豐富，視野開(kāi)闊，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力。思維敏捷，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。他是一個(gè)熱心的男孩，老師和同學(xué)有難題他總會(huì)挺身幫忙。對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作較用心，不過(guò)還需在學(xué)習(xí)習(xí)慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學(xué)習(xí)，虛心聽(tīng)取老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

40該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。注重培養(yǎng)興趣，積極參加科技小組活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

41該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠(chéng)懇，做事踏實(shí)認(rèn)真。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，是老師和學(xué)生的驕傲，曾為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。如果能再勤奮一點(diǎn)，多讀課外書(shū)，上課時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真完成作業(yè)，融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了。

42該生是個(gè)活潑、懂禮貌、非常有親和力的女孩。在班里能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)。在任班里的數(shù)學(xué)課代表時(shí)，能夠認(rèn)真完成老師交給她的任務(wù)，是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上能下苦工，能夠自覺(jué)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，不僅能?chē)?yán)格要求自己完成各項(xiàng)任務(wù)，還積極主動(dòng)為班級(jí)做事。曾被評(píng)為“優(yōu)秀小干部”。

43該生聰明、懂事，是一個(gè)會(huì)觀察、細(xì)心體貼的女孩。在老師的眼里是個(gè)能干的小助手，在父母的眼里是一個(gè)乖巧的孩子。和同學(xué)相處和睦，對(duì)待長(zhǎng)輩很有禮貌。擔(dān)任班干部期間，不僅對(duì)自己的工作嚴(yán)格要求，起到帶頭作用，還能監(jiān)督同學(xué)端正態(tài)度。曾被評(píng)為“優(yōu)秀小干部”。希望加倍努力，在各方面提升自己的素質(zhì)。

第二篇：小學(xué)生畢業(yè)鑒定

小學(xué)生畢業(yè)鑒定

擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)娶不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子，小學(xué)生畢業(yè)鑒定。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒

你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué)，是何等令人欽佩!老師多么希望你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà)：“三人行，必有我?guī)煛?“失去朋友的人將孤獨(dú)無(wú)援”;“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”，畢業(yè)鑒定《小學(xué)生畢業(yè)鑒定》。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美。

自我鑒定一般包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容：

1.思想政治方面。主要指對(duì)黨在新時(shí)期的路線(xiàn)、方針、政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;在各項(xiàng)社會(huì)政治活動(dòng)中自己的思相，認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)等。

2.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺(jué)地遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、公共道德等方面的情況。

3.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，往往會(huì)列舉出許多事例，并且津津樂(lè)道，可一旦說(shuō)到缺點(diǎn)時(shí)，則往往避重就輕，好像說(shuō)到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤似的，其實(shí)不然。事實(shí)上每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所謂缺點(diǎn)即不足之處，不一定就是原則性的問(wèn)題，完全可以擔(dān)而言之。不過(guò)表達(dá)時(shí)定義要準(zhǔn)確，用詞要恰當(dāng)。

5.對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

怎樣寫(xiě)自我鑒定?

自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實(shí)事求是，恰如其分地寫(xiě)好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。

1.要認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。老師看問(wèn)題比較透徹，對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，對(duì)寫(xiě)好自我鑒定無(wú)疑會(huì)有幫助。

2.自我鑒定必須寫(xiě)實(shí)。使人看了鑒定如見(jiàn)其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等，以便組織對(duì)你有所了解和合理使用。

3.態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡 草，口號(hào)連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷(xiāo)廣告”，可千萬(wàn)要注意廣告效果哦!

第三篇：小學(xué)生畢業(yè)鑒定

擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)娶不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒

你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué)，是何等令人欽佩!老師多么希望你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà)：“三人行，必有我?guī)煛?“失去朋友的人將孤獨(dú)無(wú)援”;“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美。

自我鑒定一般包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容：

1.思想政治方面。主要指對(duì)黨在新時(shí)期的路線(xiàn)、方針、政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;在各項(xiàng)社會(huì)政治活動(dòng)中自己的思相，認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)等。

2.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺(jué)地遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、公共道德等方面的情況。

3.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，往往會(huì)列舉出許多事例，并且津津樂(lè)道，可一旦說(shuō)到缺點(diǎn)時(shí)，則往往避重就輕，好像說(shuō)到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤似的，其實(shí)不然。事實(shí)上每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所謂缺點(diǎn)即不足之處，不一定就是原則性的問(wèn)題，完全可以擔(dān)而言之。不過(guò)表達(dá)時(shí)定義要準(zhǔn)確，用詞要恰當(dāng)。

5.對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

怎樣寫(xiě)自我鑒定?

自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實(shí)事求是，恰如其分地寫(xiě)好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。

1.要認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。老師看問(wèn)題比較透徹，對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，對(duì)寫(xiě)好自我鑒定無(wú)疑會(huì)有幫助。

2.自我鑒定必須寫(xiě)實(shí)。使人看了鑒定如見(jiàn)其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等，以便組織對(duì)你有所了解和合理使用。

3.態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡 草，口號(hào)連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷(xiāo)廣告”，可千萬(wàn)要注意廣告效果哦!

第四篇：小學(xué)生畢業(yè)鑒定

六（5）班學(xué)生畢業(yè)鑒定

李煒平：學(xué)習(xí)較自覺(jué)，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，在校歌詠比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，并多次在省、市級(jí)乒乓比賽中取得好的成績(jī)。希在今后的學(xué)習(xí)中能以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

江一多：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能自覺(jué)參加公益勞動(dòng)，有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能?chē)?yán)格要求自己，勤奮刻苦，使學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉幂^大的進(jìn)步。

陳博文：樸實(shí)忠厚，能關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)上較為自覺(jué)，能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后能再大膽一些，上課要積極發(fā)言，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

劉禹辰：思維敏捷，活潑好動(dòng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)，上課能積極發(fā)言，尊師愛(ài)友，能積極參加公益勞動(dòng)和各項(xiàng)文體活動(dòng)。希今后學(xué)習(xí)要粗中有細(xì)，一絲不茍，使自己發(fā)展得更為全面。

劉宇舜：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樸實(shí)大方，在少先隊(duì)活動(dòng)中是個(gè)較為優(yōu)秀的主持人；能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，在同學(xué)中有較高的威信。希在今后的學(xué)習(xí)中，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，定會(huì)發(fā)展得更加出色。

吳力波：該生誠(chéng)實(shí)懂事，待人有禮，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為集體做力所能及的事情，學(xué)習(xí)也比較自覺(jué)，與人交流能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。希在今后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

陳嘯宇：有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力，屢次在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好的名次。在校能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。希今后在學(xué)習(xí)上要有恒心，不怕困難有毅力，使文化學(xué)習(xí)成績(jī)也能像運(yùn)動(dòng)成績(jī)一樣名列前茅。

顧立強(qiáng)：該生要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極主動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)校的活動(dòng)能踴躍參加，與同學(xué)和睦相處，集體的事情搶著去做。希望進(jìn)入中學(xué)后，能取得更大的進(jìn)步。

范書(shū)源：身為勞動(dòng)委員能熱心為同學(xué)服務(wù)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能以身作則，學(xué)習(xí)也較自覺(jué)，作業(yè)清楚、端正，平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。相信，經(jīng)過(guò)努力，該生一定會(huì)發(fā)展得更全面。

丁晨睿：是個(gè)誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)的男孩。能主動(dòng)為集體做力所能及的事，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。語(yǔ)文成績(jī)較好，有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力。希進(jìn)入中學(xué)后，在數(shù)學(xué)與英語(yǔ)兩門(mén)功課上再多下苦功，爭(zhēng)取門(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀。

楊宇?。涸撋屏?、懂事，開(kāi)朗、樂(lè)觀，待人彬彬有禮，是同學(xué)的好伙伴。他有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力，屢次參加省、市網(wǎng)球比賽，均取得了較好的成績(jī)。希今后在學(xué)習(xí)上對(duì)自己再?lài)?yán)格一點(diǎn)，爭(zhēng)取有更全面的發(fā)展。

金一飛：聰明、能干又懂事的他是同學(xué)心目中的“好大哥”。平時(shí)關(guān)心集體、幫助同學(xué)，有較強(qiáng)的明辨是非能力，是老師得力的小助手。學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，在同學(xué)中享有較高威信。相信，經(jīng)過(guò)努力，他一定會(huì)發(fā)展得更優(yōu)秀。

曹儀敏：該生聰明懂事，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好伙伴。學(xué)習(xí)上自覺(jué)，要求上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)異。希今后積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，大膽主動(dòng)地鍛煉自己，挖掘自己的潛能，爭(zhēng)取更上一層樓。

劉昕：該生學(xué)習(xí)較自覺(jué)，能?chē)?yán)格要求自己，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，字跡清楚端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。希今后積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，大膽發(fā)言，做個(gè)熱情、活潑的中學(xué)生。

徐豪清：該生待人真誠(chéng)，是老師與同學(xué)公認(rèn)的好孩子。平時(shí)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè)，要求上進(jìn)。上課能積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成。希今后多讀一些課外書(shū)，練好鋼筆字，不斷提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

鄧華煬：該生有較強(qiáng)的自理能力，學(xué)習(xí)也較自覺(jué)，平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)意幫助別人，是個(gè)熱心腸。希在今后的學(xué)習(xí)中，能以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，克服困難，鍥而不舍，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

顧天竹：該生為人純樸而富有愛(ài)心。學(xué)習(xí)上思維敏捷，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。平時(shí)能自覺(jué)完成各項(xiàng)作業(yè)，專(zhuān)心聽(tīng)課，喜歡科技小制作。希今后與人交流大膽一些，多讀課外書(shū)，多參加課外活動(dòng)，使自己發(fā)展得更全面，更優(yōu)秀。

惲加成：該生珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)自覺(jué)，能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師，孝敬長(zhǎng)輩，是個(gè)懂事的好孩子。希望進(jìn)入中學(xué)后，能更努力地學(xué)習(xí)，使各門(mén)功課都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

吳嘉成：善良、懂事，待人彬彬有禮。能踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。學(xué)習(xí)很自覺(jué)，有上進(jìn)心，成績(jī)優(yōu)異。平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人彬彬有禮。希今后要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓自己變得更活潑、更大膽。

潘牧：聰明、善良、樂(lè)于助人的他這一學(xué)期進(jìn)步特大，不僅改掉了學(xué)習(xí)上的一些小毛病，還增加了許多優(yōu)點(diǎn)：作業(yè)能按時(shí)完成且字跡端正，聽(tīng)課專(zhuān)心且積極發(fā)言，熱愛(ài)勞動(dòng)且樂(lè)于助人??相信，進(jìn)入中學(xué)后，如果能一如既往地努力下去，定會(huì)取得更大進(jìn)步。

莊東方：該生學(xué)習(xí)自覺(jué)，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，體育比賽和文娛匯演中都有他的身影。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。畢業(yè)之際，老師和同學(xué)要送你一句話(huà)：遇事要細(xì)心，三思而后行。相信荊瀟：該生天真活潑、聰明善良，是個(gè)懂事又能干的聰明孩子。平時(shí)愛(ài)讀書(shū)，知識(shí)面很寬；上課積極發(fā)言，表達(dá)能力較強(qiáng)；平時(shí)關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，是個(gè)稱(chēng)職的中隊(duì)長(zhǎng)。希今后繼續(xù)努力，一定會(huì)發(fā)展得更為出色。

蔣凱來(lái)：該生勤勉、踏實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。能做到寬以待人，嚴(yán)以律己，關(guān)心集體，尊師愛(ài)友，是個(gè)品行優(yōu)秀的學(xué)生。希今后能多參加文體活動(dòng)，鍛煉自己的組織能力，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

沈澤宏：該生文靜、乖巧，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，與同學(xué)能和睦相處，尊敬老師、熱愛(ài)勞動(dòng)。希進(jìn)入中學(xué)后，能積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解，做個(gè)活潑、熱情的女孩。

楊今譯：該生做事細(xì)心、認(rèn)真，是個(gè)文靜、懂事的女孩。學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆字，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，平時(shí)關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，是同學(xué)的好伙伴。相信進(jìn)入中學(xué)后，她還會(huì)有更大的進(jìn)步。

李爾曹：聰慧、能干的她是老師得力的小助手。她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，作為中隊(duì)長(zhǎng)，還能把班級(jí)活動(dòng)搞得豐富多彩，平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，被評(píng)為市“十佳小公民”和省“百星小公民”。希再接再厲，相信，定會(huì)發(fā)展得更優(yōu)秀。

岳佳璐：該生學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)異。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言。各項(xiàng)文體活動(dòng)都能踴躍報(bào)名參加，多次在英語(yǔ)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。希進(jìn)入中學(xué)后，戒驕戒躁，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

張凱悅：該生熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，并能積極參加公益勞動(dòng)。學(xué)習(xí)較自覺(jué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，能積極發(fā)言。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī)。

張一凡：該生能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作，學(xué)習(xí)也很自覺(jué)，作業(yè)清楚端正，上課積極發(fā)言，喜愛(ài)讀課外書(shū)。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，是同學(xué)的好伙伴。進(jìn)入中學(xué)后，希望能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

杭以雋：活潑、開(kāi)朗的她學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，各門(mén)功課成績(jī)均很優(yōu)秀。該生愛(ài)好也十分廣泛,有多方面才藝，不僅畫(huà)得一手好畫(huà)，還彈得一手好琴，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。希望能再接再厲，爭(zhēng)取更上一層樓。

邵夢(mèng)菲：該生對(duì)待學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異；對(duì)待工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，是同學(xué)貼心的好伙伴，是老師得力的小助手。希今后與他人交往再大膽一些，多參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，鍛煉自己的組織能力，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

徐嫣然：該生熱情大方，學(xué)習(xí)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀。能積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，多次在市、校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目第一名的好成績(jī)；在校歌詠會(huì)中也表現(xiàn)得十分出色。希今后戒驕戒躁，努力拼搏，把自己鍛煉得更出色。

吳藝斐：該生文靜、刻苦，學(xué)習(xí)踏實(shí)自覺(jué)，作業(yè)清楚端正，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)，與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)。希在今后的學(xué)習(xí)生活中再大膽一些，積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，做一個(gè)熱情、活潑、能干的中學(xué)生。

陸煬：該生能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好宣傳工作，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，作業(yè)能按時(shí)完成，上課能積極發(fā)言，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，有較強(qiáng)的習(xí)作能力。希望在其它功課上再下苦功，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

吳菲菲：文靜懂事的她是一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，能踏踏實(shí)實(shí)地完成每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)有困難熱心幫助，集體的事情搶著去做。希進(jìn)入中學(xué)后，再大膽一些，爭(zhēng)取各方面全面發(fā)展。葉露：該生獨(dú)立性較強(qiáng)，能明辨是非，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希今后能多為集體做力所能及的事情，感受集體生活的無(wú)窮快樂(lè)。

周嘉怡：該生活潑懂事，心靈手巧。學(xué)習(xí)較自覺(jué)，上課總能積極主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解，平時(shí)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意為班集體服務(wù)，是個(gè)熱心人。希望進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)上要一絲不茍，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

丁一君：該生熱情大方，聰明能干。學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，數(shù)學(xué)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極主動(dòng)地組織各項(xiàng)班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)積極。希進(jìn)入中學(xué)后，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。

韓笑：活潑開(kāi)朗的她學(xué)習(xí)自覺(jué)，上課能積極主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，在校歌詠比賽中取得較好成績(jī)。她還是同學(xué)們的好伙伴，總能主動(dòng)熱情地關(guān)心同學(xué)。希望進(jìn)入中學(xué)后，再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

孫伊吟：該生能積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，為班級(jí)設(shè)計(jì)的板報(bào)美觀別致。上課能主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解，并十分喜歡讀書(shū)。希望今后在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，辦事認(rèn)真，一絲不茍，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

朱文馨：身為文娛委員的她是個(gè)活潑大方、熱情聰明的女孩。平時(shí)能主動(dòng)組織班級(jí)同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩的文娛活動(dòng)，是校紅領(lǐng)巾廣播的出色主持人。希望進(jìn)入中學(xué)后，再接再厲，爭(zhēng)取有更全面的發(fā)展。

陳馨云：該生學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在市英語(yǔ)朗誦比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。希望今后能大膽發(fā)言，主動(dòng)與老師同學(xué)交流，提高交往能力。

周韻楓：該生文靜、善良，關(guān)心集體，助人為樂(lè)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。希望能以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己各方面都有更大提高。

王詩(shī)雨：該生為人耿直、心地善良，尊敬老師，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)較自覺(jué)，聽(tīng)課專(zhuān)心，發(fā)言積極。希望今后，為人處事再豁達(dá)一些，多看到別人的長(zhǎng)處，讓自己天天都開(kāi)開(kāi)心心地對(duì)待生活，一定會(huì)感到更快樂(lè)。

第五篇：小學(xué)生評(píng)語(yǔ)、畢業(yè)鑒定

1.興趣廣泛，善長(zhǎng)竹笛；學(xué)習(xí)勤奮，要求進(jìn)步，思維活躍；多次參加多項(xiàng)比賽活動(dòng)，成績(jī)顯著，是個(gè)有潛力的孩子。

2聰明伶俐，反應(yīng)快，數(shù)學(xué)分析能力強(qiáng)；做事認(rèn)真干練，是個(gè)有能力的孩子。

3能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，有集體榮譽(yù)感；學(xué)習(xí)上進(jìn)，一旦努力，進(jìn)步明顯；望遇事不要急躁，克服困難，定能成功。

4文靜，有禮貌，有較強(qiáng)的集體觀感和責(zé)任感，是個(gè)有道德，有理想的孩子。

5為人平和，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)；講道德，守紀(jì)律；聰慧，機(jī)智，能輕松地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；是個(gè)有潛質(zhì)的孩子。

6學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮刻苦；心底善良，樂(lè)觀豁達(dá)；積極上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。

7喜愛(ài)文學(xué)，富于幻想，口頭表達(dá)能力，對(duì)于事物的分析常常有自己獨(dú)特的見(jiàn)解；喜愛(ài)科學(xué)，有較好的動(dòng)手能力。

8心地善良、樂(lè)于助人；同學(xué)間友愛(ài)團(tuán)結(jié)，從不與人斤斤計(jì)較；學(xué)習(xí)用心，作業(yè)認(rèn)真、工整；遵守紀(jì)律，禮貌待人，是個(gè)文靜的的女孩。

9是一個(gè)有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子。能尊敬老師，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。

10友善的人際關(guān)系，踏實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，流暢的語(yǔ)言文字，優(yōu)秀的各科成績(jī)，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

11聰明靈活的頭腦，活潑可愛(ài)的形象，熱情友善的人際關(guān)系，如果學(xué)習(xí)努力，一定是個(gè)出色的孩子。

12熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，幫助老師，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和正義感；學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)端正，字體清秀，相信未來(lái)美好。

13能積極參加班級(jí)活動(dòng)，配合老師完成各項(xiàng)中心工作；按時(shí)完成各科作業(yè)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是個(gè)文質(zhì)彬彬的好男孩。

14良好的道德面貌，熱情的同學(xué)關(guān)系，較好的分析能力。是個(gè)有理想，有抱負(fù)的好男孩。

15文雅安靜，聰明可愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，成績(jī)良好。

16勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，聽(tīng)課認(rèn)真，字跡工整，是個(gè)有責(zé)任心的男孩。

18有獨(dú)特的思維方式，獨(dú)立的分析能力，較好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，較強(qiáng)的記憶能力，成績(jī)優(yōu)異，品德優(yōu)良，是個(gè)有潛質(zhì)的男孩。

19敦厚老實(shí)，活潑可愛(ài)，心地善良，和藹待人，課上提問(wèn)積極，內(nèi)心要求進(jìn)步，需要加強(qiáng)督促的孩子。

20樂(lè)觀開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，思維敏捷，談吐流利，文筆優(yōu)美，成績(jī)優(yōu)良；有較強(qiáng)的組織能力和管理能力；有班級(jí)榮譽(yù)感，是個(gè)有理想的女孩。

21性格溫和，言語(yǔ)不多，待人誠(chéng)懇、禮貌；作風(fēng)踏實(shí)，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)愛(ài)同學(xué)；勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)良，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的男孩。

誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍，是個(gè)上進(jìn)的孩子。

23：

有上進(jìn)心，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)；學(xué)習(xí)上能克服困難，按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)，使自己不斷有所進(jìn)步。

24：

對(duì)待學(xué)習(xí)，一絲不茍；對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè)；對(duì)待活動(dòng)，積極參與。是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。

25：

熱愛(ài)勞動(dòng)，為人誠(chéng)實(shí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛(ài)好電腦。若能加快思維速度，集中精力作業(yè)，定能提高學(xué)業(yè)水平。

26：

是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意、令人信任的女孩，思想上要求進(jìn)步，有良好的溝通能力。

27：

樂(lè)觀開(kāi)朗，聰明好學(xué)，有較好的組織能力，待人熱情有禮貌，能積極參加各種活動(dòng)，有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，能積極為班級(jí)爭(zhēng)光。

28：

遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；學(xué)習(xí)努力，思維活躍，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)良好。

29：

活潑有活力，辦事有能力，對(duì)人有禮貌，思維較活躍，學(xué)習(xí)需努力。

30：

為人樸實(shí)真誠(chéng)，生活獨(dú)立性較強(qiáng)；熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能積極認(rèn)真地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)；愛(ài)好數(shù)學(xué)，具有獨(dú)立思考的能力。

31：

內(nèi)向、不善多言；能尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)；課上能靜心聽(tīng)講，及時(shí)完成課內(nèi)作業(yè)；若能刻苦一些，一定進(jìn)步更快。

32：

好動(dòng)活潑，不易心靜，思維速度較快，應(yīng)變能力較強(qiáng)；能尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，積極參加學(xué)?；顒?dòng)；作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)需努力。

33：

健全的心理品質(zhì)，健康的身體素質(zhì)，良好的人際關(guān)系，是個(gè)快樂(lè)的女孩。

34：

能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。用心聽(tīng)課，發(fā)言積極，作業(yè)優(yōu)秀，是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、自覺(jué)的孩子。

35：

性格內(nèi)向，不喜張揚(yáng)；尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，同學(xué)間和睦相處；聽(tīng)課認(rèn)真，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)尚需努力。

36：

聰明、活潑，有上進(jìn)心；好學(xué)、鉆研有進(jìn)取心；自覺(jué)、多思有獨(dú)立性； 能干、負(fù)責(zé)有責(zé)任心。

37：

尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事；活潑好動(dòng)，巧言善辯，辦事能力強(qiáng)；聰明好問(wèn)，思維敏捷，作業(yè)速度快。若能靜心學(xué)習(xí)，進(jìn)步一定快。

38：

學(xué)習(xí)努力，能寫(xiě)一手清秀的字體；善于交流，有良好的人際關(guān)系；樂(lè)于助人，有一顆善良的心；為人和善，是個(gè)快樂(lè)的男孩。

39：

為人正直、真誠(chéng)，有集體榮譽(yù)感；善良、大方顯端莊； 積極、進(jìn)取有恒心；工作踏實(shí)、認(rèn)真有責(zé)任心，是個(gè)值得信賴(lài)的女孩。

40：

聰明活潑的個(gè)性，質(zhì)疑問(wèn)難的學(xué)風(fēng)，踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)，善于交往的品性，各科優(yōu)異的成績(jī)，令老師滿(mǎn)意，同學(xué)佩服。

41：

不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感；細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的品格；釋放出潛力，將是個(gè)出類(lèi)拔萃的孩子。

42：活躍、好動(dòng)，思維速度快，數(shù)感強(qiáng)，在分析問(wèn)題時(shí)有獨(dú)特的見(jiàn)解，尤其能提出富有獨(dú)創(chuàng)

性的問(wèn)題。若能學(xué)習(xí)努力些，進(jìn)步一定很快。

43：

是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，乖巧、聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)。能尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，將會(huì)更出色。

44：

遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)相處融洽，性格活潑開(kāi)朗，不計(jì)小節(jié)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，是個(gè)內(nèi)心要強(qiáng)的女孩。

45：

遵守紀(jì)律，為人誠(chéng)實(shí)，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)；積極參與集體活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)； 學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)漂亮，成績(jī)良好。

46：

禮貌、誠(chéng)實(shí)，熱愛(ài)班集體；熱情、大方，喜歡交朋友；好動(dòng)，多思，思維較敏捷；若能安心學(xué)習(xí)，進(jìn)步一定很快。

47：

正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，努力、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，負(fù)責(zé)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，和諧、友善的同學(xué)關(guān)系，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的男孩。

48：

是個(gè)聰明、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，按時(shí)完成作業(yè)，課后能做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，成績(jī)良好。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，是個(gè)有道德的女孩。

49：

思維敏捷，想象力豐富，分析問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)用功，成績(jī)良好。

50：

真誠(chéng)、純樸，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，助人為樂(lè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和正義感；學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取，作業(yè)按時(shí)完成，是個(gè)上進(jìn)的孩子。

51：

有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生；能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)中心活動(dòng)；如果學(xué)習(xí)刻苦一些，定有進(jìn)步。