第一篇：1.1新學期新氣象新起點（最終版）

濟南市古城實驗學校國旗下演講稿

各位老師、同學：

大家好！我們帶著對寒假生活的美好記憶，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。回顧過去的一年里，我們一起憧憬過、一起努力過，一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年，又是一個新的起點；新的學期，孕育著新的希望。

俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，將是新希望的開始。面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，希望同學們能從新學期開始，從今天做起，做一個有理想的人，積極進取，富有樂觀向上的人生態(tài)度。在此，我給大家提幾點建議：

一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學期的學習生活中來。調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。

二是決心。新學期有新的開始，新的打算，尤其是即將畢業(yè)的學生，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現(xiàn)自己的理想。

三是恒心。我們要在學習上多下功夫，持之以恒，堅持不懈地學習，不管你的基礎(chǔ)如何，只要認真對待學習同樣會取得成績，獲得成功。學習做為我們的第一任務(wù)，我們要不斷努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。四是留心。希望大家留心身邊的小事，當好學校的小主人，既要搞好個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，防止春季傳染疾病，更要關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿，同學之間相互監(jiān)督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學們，新的學期是一個新的開始，更是一個新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以新的姿態(tài)，扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！

最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！

濟南市古城實驗學校

一年級一班

2014-2-24

第二篇：新學期、新氣象、新起點

新學期、新氣象、新起點

----徐威

尊敬的各位老師、同學們：

你們好！

今天是元宵節(jié)，在喜慶的節(jié)日氣氛里，首先請允許我代表全體同學向多年來為我們辛勤付出的老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福。并預(yù)祝所有的同學們，學習進步，鍵康成長。我們懷著喜悅的心情迎來了新的學期。新學期、新氣象、新起點、新收獲。俗話說一日之計在于晨，一年之計在于春。一個新學期的開啟，就意味著新的祈盼、新的希望、新的征程的開始?？赡芪覀儾簧偻瑢W已經(jīng)開始給自己制訂一個新的奮斗目標，立下一些雄心壯志。在此，我想和同學們一起體驗下面四句話：

第一句話：一切從頭來。

我和許多人一樣，很喜歡英國詩人雪萊的這樣一句話：“過去屬于死神，未來屬于你自己”。無論過去是失敗還是成功，都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆。新的一學期已經(jīng)開始，同學們，你應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話：成人又成才。

道德是人生活中的一種智慧，也是一種生活資本，道德提升人的價值。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，只有具備了良好的品格、高尚的情操，才能贏得更多的機會，獲取更大的成績。因此，我們要時時處處嚴格要求

自己，不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為。第三句話：學習是天職。

在競爭激烈的當今社會里，唯有強大的本領(lǐng)才能立足社會，學習也便顯得尤為重要了。我們要把學習和人的幸福、人的尊嚴、人的終極價值聯(lián)系起來。做一個愛學習、會學習、樂學習、具有可持續(xù)學習能力的現(xiàn)代中專生。

第四句話是，愛拼才會贏。

梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。我希望同學們以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志，自信、勇敢地去面對學習、工作中所有的困難和挫折，只有拼搏，才能創(chuàng)造奇跡，才能贏。有人說過：“初一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；初二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而初三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷?！边@就需要我們奮斗！為我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。春天又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點，打開新年之門，播種新的希望，最后希望大家都有一份萬象更新的好心情，讓鮮花與掌聲永遠與你相伴，讓我們的英中永遠溫暖如春！謝謝

第三篇：新學期新氣象新起點

新學期新氣象新起點

七一班

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

你們好?。?/p>

今天我在國旗下講話的題目是《新學期，新氣象，新起點》。

“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。經(jīng)過上個星期幾天的調(diào)整適應(yīng),從本周起，學校的各項活動將有序正常進行了。

一日之計在于晨，一年之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學期要有新的目標、新的起點，希望同學們能從新學期開始，從今天做起，做一個有理想的人，要有坦蕩做人，積極進取，富有激情、樂觀向上的人生態(tài)度。

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊！我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動?? 當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我們已經(jīng)是初中生了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！謝謝！我的演講完畢！

第四篇：新學期、新起點、新氣象主題班會

《新學期、新起點、新氣象》主題班會

芷蘭學校小84班

主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！小84班“新學期、新起點、新氣象”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人林：時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了小學二年級，五彩繽紛的暑假已經(jīng)過去，一個新的學期開始，又是一個新的起點，又是一番新的氣象。

主持人楊：從今天開始我們將迎來緊張而又快樂和充滿希望的三年級學習、生活。讓我們好好珍惜時間，更努力的學習。

主持人林：新學期——標志著松散、高度自我的假期生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始。從現(xiàn)在開始，全班同學要消除“假期綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習中。

主持人楊：新氣象、新起點——機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。

主持人林：新學期怎樣有一個良好的開端？從今天開始我們要做到以下幾點：

XXX同學: 樹立一個信心：我能行

XXX同學：營造一種學風：勤奮、認真、刻苦、求真 XXX同學：培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿

XXX同學：創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：整治、文明、有序 主持人楊：我們的班級公約：

XXX同學－－進校：穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；

進校問聲老師好，相互問候有禮貌。XXX同學－－站隊：出操站隊快靜齊，升旗儀式要莊重；

聽好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。XXX同學－－鍛煉：兩課兩操要參加，動作規(guī)范做好操；

持之以恒是關(guān)鍵，體魄健壯素質(zhì)好。XXX同學－－學習：上課專心勤思考，作業(yè)工整按時交；

各種課程都重要，學會學習講方法。XXX同學－－課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；

上下樓梯靠右行，課間安全最重要。XXX同學－－安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；

安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。XXX同學－－公物：公共財產(chǎn)要愛護，如有損壞要賠償；

校園花草勤護理，三花建設(shè)靠大家。XXX同學－－生活：勤儉節(jié)約不挑吃，文明進餐講衛(wèi)生；

按時作息精神好，預(yù)防疾病身體棒。XXX同學－－離校：值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關(guān)門窗；

高高興興上學來，平平安安回家去。

主持人合：班級公約大家定，行為習慣常對照；

同學之間常勉勵，遵紀守法班風好。

主持人林：在新學期我們要：

1、養(yǎng)成良好的習慣，使自己終身受益；

2、學習上盡力而為，要有階段性目標，以最優(yōu)異的成績回報自己的父母。

XXX同學：你認為自己是聰明人嗎？越是聰明人越要懂得下苦功夫；

你XXX同學：認為自己是笨人嗎？笨鳥永遠必須先飛； XXX同學：你認為自己是一般人嗎？前有堵截，后有追兵，你能做的只有奔跑。

主持人楊：成功在于盡早做好計劃

XXX同學：計劃是實現(xiàn)目標的前提，百無聊賴地坐在桌前，對著那一摞摞教科書、習題冊呆望了一會兒，從中撿出一本，亂翻了幾頁，從中挑出一道題，結(jié)果半個小時也沒能做出結(jié)果，然后又把它再丟回書堆中去，再撿起一??在這簡單的重復勞動中，時間匆匆而過。這樣的經(jīng)歷，你是否有過？這是心理空虛和急躁的表現(xiàn)：一方面想抓緊時間，努力學習；另一方面，又常常舉棋不定，不知從何下手，往往由于一些小難題而自暴自棄。

最好的解決方法，就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標的前提，沒有計劃，目標就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。

主持人林：制定適合自己的學習計劃

XXX同學：作戰(zhàn)講究“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一場戰(zhàn)斗，計劃就是做到“知己”?！爸选卑ㄈ龑雍x：明確地估計自己的能力，了解當時學習情況，明確學習的目標。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當一個指路標的作用。所以，不要過于重視它的形式。只要是能達到目的的計劃都是好計劃。

主持人林：成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到；說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。

主持人楊：學習成績有時進步飛快，有時一落千丈，這主要取決于自己的態(tài)度和勤奮的努力。只要相信自己，我們就會有進步，從而對前途充滿信心；也會清醒地認識學習中存在的問題，從而更好地安排學習，去迎接新的學期的到來！

主持人合：暢談我們心目中的班級體，確立新學期班級的共同目標，作為我們今后學習、生活前進的動力。

主持人林：尋找閃光點－－每個同學準備一張精美的卡片，寫上自己最佩服的同學的閃光點并落上自己的大名。主持人楊：在我們這個班級體中，每一個同學就如一個音符，每一個人都是獨一無二的，用你的一個音符，能為我們的班級估彈奏出什么聲音呢？

主持人林：我相信你們會做得更好，用你的表現(xiàn)來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體。

主持人楊：希望這個班會，把我們的心連得更緊； 主持人林：希望這個班會，把我們學習推向高潮。

主持人合：親愛的同學們，看，新的征程已經(jīng)開始，聽，前進的號角已經(jīng)吹響，趕快行動起來吧，讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前進！今天的班會到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：新學期 新氣象 新起點 新打算

新學期 新思維 新面貌 新狀態(tài) 開創(chuàng)新局面

按照我校2011年9月1日中層以上領(lǐng)導干部會議精神，根據(jù)我校現(xiàn)狀和發(fā)展需求，落實招生就業(yè)崗位職責，本著以出口拉動進口的原則，即以就業(yè)促進招生，以招生帶動學校發(fā)展的思路，談?wù)剛€人想法如下：

一、加強學習，提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè)。

在新的學年一定要樹立一種正氣，倡導一種精神，確立一種原則。在校長的帶領(lǐng)下，以“三個代表”重要思想主要精神為指導，堅持“發(fā)展是第一要務(wù)”的思想，以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)品牌、謀發(fā)展為動力，招生工作要以拓展生源空間、吸引更多學生報讀為目標，大力宣傳學校辦學宗旨、辦學目標和辦學特色；必須堅持“宣傳領(lǐng)先，定點聯(lián)絡(luò)，加強溝通，扎實推進”的工作方針，發(fā)揚過去好的做法，借鑒兄弟學校的有效經(jīng)驗和方法，改革與形勢不相適應(yīng)的觀念與做法，積極開展各種宣傳活動，多渠道、多層次廣開就業(yè)門路，堅持招生與就業(yè)“兩手”抓，“兩手”都要硬的原則，想方設(shè)法指導學生就業(yè)，緊緊圍繞學校的中心工作，團結(jié)一致，腳踏實地努力工作，開創(chuàng)招生就業(yè)新局面。

二、確定任務(wù)，盡職盡責，推進工作。

（一）招生方面：做好秋季新生的資料收集、匯總、過檔、建籍等工作，拓寬招生空間，開辟新的招生渠道，力爭新增三至五個招生聯(lián)系點，明年總招生數(shù)量比今年要有更大的突破。

1、認真細致的對2011年春、秋季招生情況進行深入總結(jié)，完善各類資料。做好2011年春、秋季招生資料匯總、新生核查及相關(guān)資料的歸檔工作，做好招生各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

2、做好秋季生源調(diào)查工作，廣開門路，為以后招生工作打好堅實基礎(chǔ)。

3、做好2012年春、秋季招生宣傳工作的前期準備，制定招生簡章，突出地域優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢和育人優(yōu)勢，并印制簡章，宣傳冊等。

4、發(fā)揮招生聯(lián)合的作用，搞好生源學校關(guān)系，減少招生宣傳工作阻力，使招生工作更廣泛、更深入、更專業(yè)。

5、在可能的情況下邀請已經(jīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的學生在各生源學校進行現(xiàn)身說法。

6、積極尋求聯(lián)合辦學企業(yè)單位，與企業(yè)簽定人才培養(yǎng)“訂單”，用訂單拉動招生。

7、繼續(xù)積極尋求聯(lián)合辦學的職業(yè)學校，以聯(lián)合辦學的方式，給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和就業(yè)條件，拉動某些專業(yè)的招生。

（二）就業(yè)方面：

對已安臵就業(yè)企業(yè)進行篩選——存優(yōu)去良，對新企業(yè)進行多方考察甄別，推優(yōu)保質(zhì)，讓學生有更多更好的就業(yè)選擇，提高就業(yè)穩(wěn)定率。

1、根據(jù)我校實際情況及就業(yè)需求，選準專業(yè)及培訓方向，加強與企業(yè)的聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校學生就業(yè)實習，為下學期及以后招生專業(yè)的制訂和學生就業(yè)做好準備。

2、繼續(xù)做好市場調(diào)查，一方面，多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息，進一步建立、更新和完善用人單位信息庫，主動與用人單位保持聯(lián)系；另一方面，推進校企聯(lián)合辦學，探索用工培養(yǎng)模式，抓住企業(yè)用工需求機遇，與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。

3、加強我校學生就業(yè)單位資料的管理，對學校學生就業(yè)過的企事業(yè)單位進行整理，建立一個較為詳細的學生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫，為下屆學生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學生的就業(yè)情況進行有效的統(tǒng)計。

4、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)的跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作。積極建立就業(yè)安臵服務(wù)體系，通過一網(wǎng)一卡一指導和一回訪加大對就業(yè)生的服務(wù)，以就業(yè)為導向，以教育管理為已任，心系學校，心系學生，心系家長，心系企業(yè)。

5、繼續(xù)加強畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)技能培訓，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。擬訂就業(yè)指導課新思路，努力做到就業(yè)指導從新生抓起，實現(xiàn)全員化和全程化。開辦就業(yè)指導講座；與班主任加強聯(lián)系和配合，采取整體和個別相結(jié)合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導。通過以上形式，對畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠信等方面的教育、幫助和指導。

6、繼續(xù)積極探索“校企合作、工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，形成許多富有實效的合作模式。一是企業(yè)咨詢模式，學校在專業(yè)建設(shè)與開 發(fā)過程中，廣泛征求企業(yè)專家意見，征詢有關(guān)行業(yè)最新發(fā)展信息及趨勢，以決定課程設(shè)臵及其教學內(nèi)容；二是師資培訓模式，企業(yè)提供機會讓教師進入工作現(xiàn)場相應(yīng)的崗位進行實踐性學習與培訓，幫助教師掌握崗位能力要求，提高自身的綜合能力；三是教學參觀模式，安排學生到與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)進行參觀性實習，使學生在真實的工作情境中完成教學實習的有關(guān)要求；四是頂崗實習模式，學生以預(yù)分配就業(yè)的方式進行畢業(yè)生產(chǎn)實習；五是 “訂單培養(yǎng)”模式，為學生提供了全新的就業(yè)途徑。通過訂單班培養(yǎng)，學生綜合能力得到了鍛煉，增強了學生團隊合作精神、創(chuàng)新能力及責任心，職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能有了很大的提升。對學校而言，借助訂單班這種以就業(yè)為導向的產(chǎn)學結(jié)合模式，既培養(yǎng)了適應(yīng)市場需求的人才，提升了辦學質(zhì)量，有效地提高了學校就業(yè)率，還擴大了生源，也鍛煉了師資隊伍，實現(xiàn)了“教學與實踐相融通、操作與崗位相融合”。同時訂單培養(yǎng)也促進了校企結(jié)合，促進了職業(yè)教育體制改革，達到企業(yè)、學校、學生、社會四方共贏。真正體現(xiàn)了：學有所教、學有所用、學有所向。

三、完成任務(wù)，措施保證，反思緊跟。

1、加強業(yè)務(wù)學習，進一步熟悉招生業(yè)務(wù)，要向兄弟學校學習，借鑒有效的經(jīng)驗和做法，提高招生與就業(yè)指導工作的業(yè)務(wù)能力。

2、加強市場研究，深入研究招生的市場競爭，分析招生形勢和可能遇到的各種困難，研究各個階段可能出現(xiàn)的問題和工作環(huán)節(jié)，不斷改進工作方法。

3、加強規(guī)范管理。健全和完善招生辦各項管理制度和工作崗位職責，落實崗位責任制，規(guī)范辦事程序和招生行為，提高辦事效率?？傊?，在2011—2012學年，招生及就業(yè)指導辦的全體人員將在校領(lǐng)導的大力支持和幫助下，盡心盡職做好處室本職工作，力爭開創(chuàng)我校招生就業(yè)工作的新局面。

四、圍繞工作，團結(jié)協(xié)作，幾點思考。

1、認真落實校長中干會精神，以新的思維、新的態(tài)度、新的面貌和新的狀態(tài)，面對新的形勢，開創(chuàng)新的局面。

學校的辦學方針是“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”，中職教育是就業(yè)教育，學校培養(yǎng)人的目標是通過教育服務(wù)來實現(xiàn)的。我們的服務(wù)宗指的是招生咨詢服務(wù)、教學服務(wù)、實訓服務(wù)、學生日常管理服務(wù)、后勤服務(wù)和就業(yè)指導服務(wù)等。所以要轉(zhuǎn)變觀念，樹立學生為本的教育理念，學校的教育教學質(zhì)量高了，學生的就業(yè)率就好了，就業(yè)的穩(wěn)定率和對口率也高了，招生也進入良性循環(huán)，學校也得到了有效地發(fā)展。為此，我們要團結(jié)一心，以發(fā)展為中心，以招生就業(yè)為抓手，共謀學校發(fā)展。

2、以“活動教育”為德育工作的抓手，創(chuàng)新德育的有效途徑，為招生就業(yè)和教學質(zhì)量提高唱響德育沖鋒號。

據(jù)歷年來企業(yè)用人首要條件是學生思想品德要優(yōu)，這也是確保學生就業(yè)穩(wěn)定率的必要條件之一?！盎顒咏逃笔侵新毜掠齽?chuàng)新的主要途徑。一般來說，中職學生更多體現(xiàn)為非邏輯智能的優(yōu)勢，對他們來說最有效的形式就是“活動”。一方面，在活動中，發(fā)現(xiàn)學生的智能特長，從而啟發(fā)學生智慧，樹立學生信心，激發(fā)學生的潛能，這是的德育工作中最為關(guān)鍵的?；顒拥牡掠?，也是行動的德育，知行合一，以行為主，是中職德育的基本理念。另一方面，在進行 “活動德育“時，加強養(yǎng)成教育、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的教育，便于進入企業(yè)后快速溶入團隊之中。

3、加強職業(yè)指導的實效性，跟上企業(yè)需求的新步伐。既然中職教育就是就業(yè)教育，那么我們的教育教學主題就要圍繞這個來展開。從新生進校開始，職業(yè)指導就要滲透到教育教學的每個環(huán)節(jié)，我們曾經(jīng)提出“上學如上班”的口號，承諾過“社會需要的，就是我們培養(yǎng)的”，思想上有“未出學校，先入市潮理念，那么我們的職業(yè)指導課也更具指導性、實效性、生動性，將市場的需求、企業(yè)文化與我們的教學相結(jié)合，走理論與實踐相結(jié)合之路。

4、繼續(xù)加強校企合作推行訂單教育，實現(xiàn)與企業(yè)有效對接。根據(jù)市場變化，主動收集企業(yè)需求信息，并轉(zhuǎn)給相關(guān)部門，為我校教育教學及管理工作改革與創(chuàng)新提供最新最前沿的第一手資料，使我校的辦學模式，學生的知識技能水平及崗位適應(yīng)能力都能與市場有效對接，從而使我們“思路清”“平臺廣”“課程活”“重踐行”。

多模式辦學，內(nèi)聯(lián)外靠，實行校企合作，既可以借企業(yè)的平臺和資源，盤活教育。還可以提升教師的實踐能力。繼續(xù)推行訂單教育，為企業(yè)量身訂做，按需培養(yǎng)。充分發(fā)揮其重要職能，但當起內(nèi)聯(lián)外靠的作用，把市場與學校有效地聯(lián)系起來，更好地推動招生和就業(yè)工作。

5、建立健全學生畢業(yè)實習管理的考核機制。為了提高學生就業(yè)穩(wěn)定率，建議將學生畢業(yè)實習成績列入學生學業(yè)成績之一，防止學生在畢業(yè)實習沒有完成的情況下流失，鞏固就業(yè)穩(wěn)定率。

觀點不妥之處，恭請批評指正