第一篇：2011年學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)計(jì)劃（范文模版）

2011年推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的計(jì)劃

為大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)公司《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施辦法》的要求，結(jié)合設(shè)備管理處實(shí)際，特制定以下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞公司的發(fā)展建設(shè)，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，在設(shè)備管理處建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員，全面提高黨員、干部的思想理論素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)成效，促進(jìn)設(shè)備處發(fā)展。通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，使全體黨員在建設(shè)工作中，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要目標(biāo)

通過開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，使學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員的創(chuàng)建率達(dá)到100%，學(xué)習(xí)理念進(jìn)一步樹立，理論素養(yǎng)進(jìn)一步提高，推動發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)，黨組織功能和作用進(jìn)一步發(fā)揮。為公司提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、思想保證和組織保證，促進(jìn)設(shè)備處各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

（一）以講政治、做示范、促發(fā)展為重點(diǎn)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。設(shè)備處領(lǐng)導(dǎo)班子要以中心組學(xué)習(xí)為統(tǒng)領(lǐng)，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，通過中心組集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、崗位培訓(xùn)、研討交流等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系以及高等教育創(chuàng)新發(fā)展的理論與實(shí)踐，不斷增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、決策力。

（二）以筑堡壘，塑形象，促發(fā)展為重點(diǎn)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。以基層黨支部為主體，以思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)抓好基層黨組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨支部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力把基層黨組織打造成為建設(shè)高水平大學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

（三）以明責(zé)任，當(dāng)先鋒，促發(fā)展為重點(diǎn)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。大力強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)能力，不斷提高干部自身的政治理論修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提高駕馭復(fù)雜局面、引領(lǐng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力，努力成為全校師生員工的模范。

（四）以講黨性，做表率，促發(fā)展為重點(diǎn)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。要緊密結(jié)合工作實(shí)際，在全體黨員中組織開展內(nèi)容新穎，富有實(shí)效的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大黨員外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，立足崗位，建功立業(yè)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，全身心投入到公司的改革與發(fā)展中來。

三、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系。學(xué)習(xí)馬克思主義特別是中國特色社會主義理論體系。把深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系作為主要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部全面準(zhǔn)確地認(rèn)識和掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法。把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來，同設(shè)備處的實(shí)踐結(jié)合起來，從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。切實(shí)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新成果“三進(jìn)”工作。

（二）學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真總結(jié)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)黨員干部準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，不斷推動學(xué)習(xí)實(shí)踐活動向深度和廣度拓展。把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，進(jìn)一步解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，進(jìn)一步解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，把設(shè)備處黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把設(shè)備處領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，把全體黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

（三）學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教

育管理全過程，融入到設(shè)備處黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中。引導(dǎo)廣大黨員樹立遠(yuǎn)大的理想信念，加強(qiáng)思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族團(tuán)結(jié)和民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，建設(shè)良好師德師風(fēng)，樹立優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。深入開展講黨性、重品行、作表率活動，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的政治本色，始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

（四）學(xué)習(xí)崗位、專業(yè)技能知識。立足工作崗位，努力學(xué)習(xí)做好本職工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識和技能。廣泛學(xué)習(xí)崗位、專業(yè)技能知識等各方面知識，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，提高工作效率。

四、學(xué)習(xí)方式和途徑

（一）集中學(xué)習(xí)

1．加強(qiáng)和改進(jìn)設(shè)備處黨支部中心組理論學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)和改進(jìn)設(shè)備處黨支部中心組學(xué)習(xí)與建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合起來，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，采取專家講解與中心組成員集體研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的有效方式，通過專題研討、參觀調(diào)研、電視專題片等多種形式深化學(xué)習(xí)成效，保證學(xué)習(xí)時間和質(zhì)量，中心組成員每季度自學(xué)時間不少于3個工作日，在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，中心組每季度集中研討不少于1次。各基層黨支部要按照公司黨委的安排意見組織黨員學(xué)習(xí)。

2．宣講輔導(dǎo)。設(shè)備處黨支部要結(jié)合設(shè)備處實(shí)際在設(shè)備處進(jìn)行宣講輔導(dǎo)。通過宣講輔導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動不斷深入。

3．學(xué)習(xí)交流。不定期舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，交流學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗(yàn)和心得。年底前，舉辦學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會，交流經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)工作。

（二）崗位培訓(xùn)

進(jìn)一步健全完善培訓(xùn)制度，科學(xué)安排理論培訓(xùn)等，設(shè)備處黨組織每月進(jìn)行1次黨員教育培訓(xùn)。

（三）調(diào)研學(xué)習(xí)

廣大黨員要以科學(xué)理論為指導(dǎo)，圍繞職工關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題和制約公司發(fā)展的難點(diǎn)問題深入開展調(diào)查研究活動，把學(xué)習(xí)由室內(nèi)延伸到室外，把研討由課堂延伸到社會。設(shè)備處領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對車間、現(xiàn)場班組進(jìn)行調(diào)研，通過調(diào)研學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)識問題，解決問題，切實(shí)提高黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識、工作能力和政策水平。

（四）個人自學(xué)

引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，通過工作推動學(xué)習(xí)。深入開展“愛讀書、讀好書、善讀書”的全民讀書學(xué)習(xí)活動，每年推薦一批好書給黨員干部學(xué)習(xí)，廣泛開展學(xué)習(xí)心得交流，把讀書學(xué)習(xí)活動納入黨員干部考核、提拔任用、爭先創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。公司成立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職能部門分工負(fù)責(zé)，各司其職的工作格局。

把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與干部教育培訓(xùn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來。

（二）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，確保全員參與。設(shè)備管理處把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，力爭學(xué)得更多一些、學(xué)得更深一些，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，以自己的示范作用帶動全體黨員干部積極參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動。

(三)聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要密切聯(lián)系實(shí)際，注重工作實(shí)效。要同研究解決職工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題結(jié)合起來，始終關(guān)注職工的安危冷暖，加大改善民生力度，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的根本利益。要同推動設(shè)備處黨組織建設(shè)結(jié)合起來，使黨組織真正成為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動者和實(shí)踐者。要與提高領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員思想政治素養(yǎng)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀。

二〇一一年五月四日

第二篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)j計(jì)劃

馬蓮中學(xué)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

我校黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，緊密結(jié)合學(xué)院中心工作，通過黨支部下設(shè)黨小組模式開展各類學(xué)習(xí)活動，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。

一、細(xì)分黨支部組織單元，創(chuàng)建黨小組學(xué)習(xí)模式

我校黨支部根據(jù)自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，綜合成員政治面目（黨員、預(yù)備黨員、積極分子）、年級、班級、宿舍分布等因素，將全體支部成員按比例分為若干黨小組，每個黨小組由組長、聯(lián)系人和積極分子組成，組長、聯(lián)系人均由黨員擔(dān)任。組長負(fù)責(zé)支部活動的通知、組織以及組員管理等日常事務(wù)并定期向支部書記匯報(bào)，聯(lián)系人負(fù)責(zé)考察、培養(yǎng)積極分子并定期向組長匯報(bào)，積極分子參與日常組織生活并定期向聯(lián)系人匯報(bào)思想和工作。

二、深挖黨小組模塊作用，促進(jìn)黨支部精細(xì)化管理

黨小組模式在一定程度上克服了支部人員分散、支部活動針對性差、支部凝聚力不強(qiáng)等問題，有助于黨支部的精細(xì)化管理。一是有助于支部活動靈活開展。黨小組中各成員互相熟悉、聯(lián)系密切，受時間、空間因素影響較小，組織起來方便快捷，便于支部靈活開展工作。二是有助于建立有效的考核機(jī)制。以黨小組為單位組織開展組織生活和支部活動，由全體支委根據(jù)各小組提交的工作總結(jié)來評價各小組的表現(xiàn)，形成支部內(nèi)部量化考核機(jī)制。三是有助于形成公平的選拔過程。聯(lián)系人可通過對比各積極分子在黨小組中的表現(xiàn)，向支部推薦優(yōu)秀的積極分子，再經(jīng)過支部大會公開考核才能確定為發(fā)展對象。四是有助于提高支部學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。黨小組提高了各成員參與組織活動的積極性，提高了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，能夠促進(jìn)支部內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。

三、探索黨小組學(xué)習(xí)具體舉措，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

1、學(xué)習(xí)方式豐富多樣。第一，學(xué)習(xí)場地。黨小組要最大程度地利用教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、會議室等場地資源，在下課后，實(shí)驗(yàn)、會議結(jié)束后，以及回到宿舍后，可以立即開展學(xué)習(xí)和討論活動，減小時間、空間對支部學(xué)習(xí)的限制。第二，學(xué)習(xí)途徑。黨小組除了在教室、宿舍等場所學(xué)習(xí)外，網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論也是一個重要

途徑。前期，各小組按照支部要求自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，隨后小組成員在QQ群里進(jìn)行集體討論，而且還可提高成員參與學(xué)習(xí)的積極性和主動性，同時QQ群里的討論記錄也是非常珍貴的電子資料；后期，在學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、會議室召開支部總結(jié)會，由每個小組分別展示和匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。第三，學(xué)習(xí)形式。根據(jù)黨小組成員結(jié)構(gòu)和活動進(jìn)度，可將前期學(xué)習(xí)活動的地點(diǎn)設(shè)為學(xué)生宿舍，由成員在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)并分組討論分享學(xué)習(xí)成果；活動中期建立電子談話檔案，將成員在網(wǎng)上討論的問題形成電子文檔；活動后期以報(bào)告會和書面思想?yún)R報(bào)的形式總結(jié)和鞏固學(xué)習(xí)成果。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容緊扣熱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過程中，各黨小組以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以紀(jì)錄片——《國情備忘錄》為背景材料，針對當(dāng)前教育公平、收入分配、“三農(nóng)”問題、大學(xué)生就業(yè)、“蟻?zhàn)濉?、“蝸居”等熱點(diǎn)問題展開深入學(xué)習(xí)和討論，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)推進(jìn)計(jì)劃，分階段具體落實(shí)，最終以思想?yún)R報(bào)的形式對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分析匯總。

3、學(xué)習(xí)效果顯著提高。以黨小組模式開展學(xué)習(xí)在時間、空間上可以靈活掌握，便于支部內(nèi)成員交流與探討，增強(qiáng)支部凝聚力——邊學(xué)習(xí)、邊交流，共探討、同分享；同時，學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近師生生活，學(xué)習(xí)形式豐富多樣、科學(xué)有效，有助于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

第三篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

晉中市老齡工作委員會辦公室

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理念結(jié)合起來，在黨員干部中營造終身學(xué)習(xí)的組織環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性和有效性，促進(jìn)全市老齡事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念，學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念，不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念。

2、教育引導(dǎo)黨員干部變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變無心學(xué)習(xí)為有心學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）思想政治理論

重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、十六屆六中全會關(guān)于構(gòu)建和諧社會的有關(guān)理論；中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的四個文件、黨的十七大精神以及黨的重要文件和法律法規(guī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

（二）黨的基本知識

重點(diǎn)圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨的組織原則、黨的作風(fēng)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（三）科學(xué)文化知識

拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和教育教學(xué)與管理等知識。

（四）崗位業(yè)務(wù)知識

結(jié)合崗位特點(diǎn)，學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識，不斷提高履行崗位責(zé)任的能力。

四、學(xué)習(xí)形式

1、組織好黨員學(xué)習(xí)。根據(jù)“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的要求，黨員要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)有所用、學(xué)有提高。

2、組織好支部政治理論學(xué)習(xí)。每周星期一下午，全體人員在例會上開展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。

3、組織好學(xué)習(xí)討論會。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)交流，定期召開學(xué)習(xí)心得交流會，促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入開展。

五、基本要求

1、進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)激勵約束制度。

2、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合；讀書學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合；必學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)與專業(yè)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合；正常有序?qū)W習(xí)與圍繞中心工作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3、立足崗位，妥善處理和解決好“工學(xué)矛盾”，保證必要的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)精力，把學(xué)習(xí)融入日常的工作當(dāng)中，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

第四篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動計(jì)劃

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動計(jì)劃

為了學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校黨員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)區(qū)委《關(guān)于推進(jìn)全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》（城發(fā)【2010】34號）的文件精神，依照教育局黨委安排部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，學(xué)校黨支部決定在黨員中開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”專題活動，特制定活動計(jì)劃。

一、活動目的在學(xué)校開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，是全面貫徹“三個代表”重要思想的客觀要求，是增強(qiáng)學(xué)校黨組織生機(jī)與活力的迫切需要，是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措，是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的關(guān)鍵，同時也是時代的要求，學(xué)校發(fā)展的需要和黨員教師自身發(fā)展的需要。通過推進(jìn)創(chuàng)建活動的深入開展，形成校園學(xué)習(xí)氛圍，加大師生學(xué)習(xí)力度，灌輸終身學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教育教學(xué)水平。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持黨的先進(jìn)性和增強(qiáng)基層黨組織活力為目標(biāo)，以全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，全面提高黨員的綜合素質(zhì)和工作能力，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為著力點(diǎn)，充分利用學(xué)校資源，營造校園書香氣，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的校園文化，增強(qiáng)學(xué)校的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力，為學(xué)校的改革發(fā)展和新的跨越提供強(qiáng)大的精神動力和思想組織保證。

三、總體目標(biāo)

1、建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制和制度。學(xué)校黨支部每年制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，健全學(xué)習(xí)制度，落實(shí)區(qū)教育局提出的“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會、有學(xué)習(xí)效果”等學(xué)習(xí)措施。

2、樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。廣大黨員教師學(xué)習(xí)自覺性明顯提高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為；普遍樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念、不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念。

3、全校黨員教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能顯著提高。黨員教師自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和文明素質(zhì)顯著增強(qiáng)，形成一支學(xué)有所長、具有創(chuàng)業(yè)開拓精神、帶動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的專門人才隊(duì)伍，真正辦成人民滿意的學(xué)校。黨員在全校成先進(jìn)人物，優(yōu)秀率應(yīng)占較大比例，教學(xué)研討的參與與教科研論文獲獎率黨員要占較大比例。

4、根據(jù)區(qū)教育局學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織要求，組織全體黨員教師在做中學(xué)，學(xué)中做，注重學(xué)以致用，注重調(diào)查研究，鞏固黨員教師“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”理念，增強(qiáng)黨員教師示范意識，提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平，形成學(xué)校思想政治工作良好態(tài)勢，力爭2010年底達(dá)到學(xué)習(xí)型黨支部要求。

四、活動步驟：

（一）啟動階段：2010年9月上旬。啟動學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建工作，制訂活動計(jì)劃。召開專題動員會，學(xué)習(xí)文件、明確目的、理清思路、制訂方案，推出有力措施。

（二）實(shí)施階段：2010年9月中旬至11月下旬。在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)載體，開展學(xué)習(xí)活動，全面開展學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建活動。

（三）總結(jié)和迎接評估階段：2010年12月份。對學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行全面總結(jié)，迎接城關(guān)區(qū)教育局黨委檢查評估。

五、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，核心在學(xué)習(xí)，目的在人的全面發(fā)展。應(yīng)著眼于全校黨員教師和學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的普遍提高，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，建立終身學(xué)習(xí)體系，更新學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)行為，加速知識更新，培養(yǎng)造就各級各類人才，使我校在未來發(fā)展中具有不竭的創(chuàng)造力和競爭力。

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、政治理論和法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀這一黨的理論創(chuàng)新成果的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，尤其要把深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會精神作為當(dāng)前學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好抓落實(shí)。學(xué)習(xí)“五五”普法內(nèi)容，重點(diǎn)是有關(guān)教育的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等。

2、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識和技能。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)及技能，使黨員教師能成為本校、本學(xué)科的業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)尖子。將黨員教師的教育培養(yǎng)與教師素質(zhì)提升有機(jī)結(jié)合，建立長效培養(yǎng)機(jī)制，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識，提高教書育人本領(lǐng)，提升黨員教師的綜合素質(zhì)業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。

3、組織開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織、做學(xué)習(xí)型黨員”系列活動。在廣大黨員教師中，組織開展“健康生活、快樂工作”系列學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)健康知識、心理疏導(dǎo)、先進(jìn)教育教學(xué)理念和現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)，深入開展理想信念教育，促進(jìn)黨員教師身心健康，提高教育教學(xué)水平。

4、實(shí)踐鍛煉。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才，通過工作實(shí)踐和社會實(shí)踐，提高自身本領(lǐng)。大力提倡向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，增長才干，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

(二)學(xué)習(xí)形式：

1、個人自學(xué)。廣大黨員教師要根據(jù)黨支部制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃。支部積極向黨員推薦書籍，鼓勵黨員利用業(yè)余時間堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善集體學(xué)習(xí)制度和“三會一課”等制度，每兩月一次的黨員讀書會或?qū)W習(xí)交流會制度；年末要圍繞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容對黨員教師進(jìn)行一次考核的制度；年末

要對學(xué)習(xí)保證措施進(jìn)行一次檢查的制度。同時，充分利用慶?！捌咭弧钡扔欣麜r機(jī)，注重加強(qiáng)對黨員教師的理想信念、黨性黨風(fēng)、民主集中制及黨的知識的教育和培訓(xùn)。開展各種學(xué)習(xí)教育活動，交流心得體會。

(三)學(xué)習(xí)方法：

1、舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會、讀書會，組織觀看優(yōu)秀影視作品。

2、開展經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示等活動，3、開展各具特色、積極健康的文體活動，寓學(xué)習(xí)教育于各種活動之中。

六、保障措施

1、組織保障

成立開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動領(lǐng)導(dǎo)小組

2、制度保障

把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評先評優(yōu)、職稱評審的重要依據(jù)之一。組織黨員學(xué)習(xí)活動，使學(xué)習(xí)時間有保障，學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。配備黨員常用學(xué)習(xí)用書，定期給黨員發(fā)放學(xué)習(xí)書籍或材料，購臵學(xué)習(xí)培訓(xùn)光盤軟件等，確保學(xué)習(xí)活動的正常開展。

第五篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

大辛莊辦事處

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)計(jì)劃

為進(jìn)一步提高文化素質(zhì)，樹立正確的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建立健全切實(shí)有效的學(xué)習(xí)制度，全面提升學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結(jié)合我處實(shí)際制定以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神，為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織，促進(jìn)辦事處經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，提供堅(jiān)實(shí)的理論支持和思想保證。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章理論知識

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的黨章理論，要時刻了解黨的新理論知識，領(lǐng)會黨委的各項(xiàng)工作計(jì)劃要求，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新情況，解決新問題，切實(shí)掌握和用好黨的理論創(chuàng)新成果。

2、聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)推進(jìn)黨組織建設(shè)的有關(guān)文章和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案，不斷提高自身理論素養(yǎng)。

3、按照“科學(xué)理論武器，善于把握規(guī)律，富有創(chuàng)新精神”的要求，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。提高黨員干部素

質(zhì)，推動工作取得新成效。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要措施

1、按照推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案的要求，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在重要位置，列入重要工作日程，納入工作計(jì)劃。建立學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，研討文章，每周二至周五為自學(xué)時間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀、干部法律知識讀本，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織等有關(guān)文章。

3、健全制度，加強(qiáng)考核。按照推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織活動要求，在活動中發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)，牢固樹立，重新學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)觀念，自覺做到在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

通過學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，提高科學(xué)知識，分析和解決實(shí)際問題的能力，創(chuàng)新工作思路，夯實(shí)工作作風(fēng)，提高工作理念，為辦事處經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展作貢獻(xiàn)。