第一篇：2011年龍馬中心學(xué)校黨支部中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

2011年***學(xué)校黨支部中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部中心組的理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、政策水平，創(chuàng)新能力，結(jié)合我校工作的實(shí)際，制定本年度中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十七大精神，通過不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論和教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)和法律水平，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策的自覺性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持依法治校，以德立校，正確處理好學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定三者關(guān)系，為創(chuàng)建“和諧校園”，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證。

二、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)楊善洲同志先進(jìn)事跡，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，進(jìn)一步推動(dòng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的生動(dòng)局面。

時(shí)間安排：2011年1月—3月

2、切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，著力解決工作中服務(wù)意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等方面存在的問題，大力提高執(zhí)行力，以工作作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變，執(zhí)行能力的大提高，高效服務(wù)教育事業(yè)，深入開展開展“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)。

時(shí)間安排：2010年4月—6月

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和新修訂的《義務(wù)教育法實(shí)施辦法》、《關(guān)于未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等一系列教育法律、法規(guī)、學(xué)習(xí)教育教學(xué)有關(guān)文件、重要時(shí)事政治，圍繞依法辦學(xué)，以德立校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)新德育機(jī)制，營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討。

時(shí)間安排：2010年7月—9月

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論、市教委和區(qū)教育局有關(guān)教育教學(xué)文件、教師學(xué)習(xí)資料中的重要文章、英模先進(jìn)人物事跡等，圍繞素質(zhì)教育主題，對(duì)如何提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、落實(shí)課程方案、提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教育教學(xué)管理、減負(fù)增效、辦人民滿意的教育等進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討。

時(shí)間安排：2010年10月—12月

三、學(xué)習(xí)要求和方法

1、學(xué)習(xí)要努力做到“三個(gè)結(jié)合”，個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，獨(dú)立思考與討論、交流相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。高度重視并切實(shí)解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展專題研究，著眼教育改革，發(fā)揮集中學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，提倡相互交流、集思廣益、把理論學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用到各項(xiàng)具體工作中去，共謀學(xué)校新一輪發(fā)展大計(jì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

3、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念，堅(jiān)持馬克思主義基本理論與學(xué)校教育實(shí)際相結(jié)合的觀念，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)同解決學(xué)校存在的問題相結(jié)合的觀念。密切結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，深入研究學(xué)校教育教學(xué)中具有全局性、前瞻性的重大問題，為學(xué)校的重大決策提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、學(xué)習(xí)制度

1、集中學(xué)習(xí)制度：每月集中學(xué)習(xí)一次，由中心學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集，組織學(xué)習(xí)和討論，主講人或中心發(fā)言人須提前準(zhǔn)備，必要時(shí)可請(qǐng)專家來校作專題報(bào)告。

2、學(xué)習(xí)考勤制度：對(duì)每次集中學(xué)習(xí)進(jìn)行簽到考勤，確保參學(xué)率在100%。

3、學(xué)習(xí)筆記制度：學(xué)習(xí)對(duì)象要有學(xué)習(xí)筆記、讀書筆記，學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

4、撰寫論文制度：中心組成員每一年撰寫一篇論文進(jìn)行交流或發(fā)表。

***小學(xué)黨支部

第二篇：黨支部2012年中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

中共XXX黨支部2012年中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 2012年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是黨的十八大召開之年，是加強(qiáng)基層組織建設(shè)年。根據(jù)局黨工委的總體部署和工作要求，制定2012年瑞昌四中黨支部中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大、十七屆六中全會(huì)和十八大精神，把中心組學(xué)習(xí)與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合；與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)結(jié)合起來。進(jìn)一步振奮精神、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，為促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大召開。

二、總體目標(biāo)：

1、深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，努力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，轉(zhuǎn)化為科學(xué)的發(fā)展思路和行動(dòng)。

2、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校管理和教育教學(xué)工作，拓展學(xué)校發(fā)展思路，深化學(xué)校教育改革；豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

3、以黨的十八大精神為指引，全面落實(shí)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。

4、努力提高中心組成員的政治理論水平和思想政治素質(zhì)修養(yǎng)，著力提高工作能力，優(yōu)化工作方法，改善工作作風(fēng)，以改革創(chuàng)新的工作精神，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一專題：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有關(guān)文件和精神，深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的重大意義，明確總體要求和目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持學(xué)以致用的原則?？偨Y(jié)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)以來的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)型黨組織的氛圍，以學(xué)習(xí)型黨組織推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，把握黨的最大決策的理論依據(jù)，更好地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。

第二專題：科學(xué)發(fā)展觀。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)和方法審視現(xiàn)代學(xué)校管理制度、教育教學(xué)改革和發(fā)展，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，切實(shí)提高踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平，推進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

第三專題：喜迎黨的十八大。深入學(xué)習(xí)十七大、十七屆六中全會(huì)精神。以黨的十八大召開為契機(jī)，組織學(xué)習(xí)黨的十七大以來，中國特色社會(huì)主義建設(shè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的偉大成果，準(zhǔn)確把握我國的歷史發(fā)展的主題和主線、本質(zhì)和主流，深刻理解中國人民走上社會(huì)主義道路的歷史必然性，深刻理解通過改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史必然性，進(jìn)一步加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、牢固樹立黨的觀念，增強(qiáng)黨的意識(shí)，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路，立足崗位，以優(yōu)異業(yè)績(jī)迎接黨的十八大召開。組織學(xué)習(xí)黨的十八大精神，把握發(fā)展主題，落實(shí)到教育發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)中去。

第四專題：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)中組部印發(fā)的《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的實(shí)施意見》，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，以“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎十八大”為主題，以“著力解決基層黨組織建設(shè)中的突出問題，著力增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的體制機(jī)制”為重點(diǎn)，以“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”為要求，以實(shí)現(xiàn)“基層黨組織戰(zhàn)斗力提升、基層干部隊(duì)伍素質(zhì)提升方面、黨員隊(duì)伍生機(jī)活力提升、基層基礎(chǔ)保障水平提升、黨建制度化水平提升”為目標(biāo)，繼續(xù)深入廣泛開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。深入分析近年來學(xué)校在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和群團(tuán)組織建設(shè)等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。總結(jié)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步理順工作機(jī)制，組織學(xué)習(xí)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和典型事例，進(jìn)一步明確發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用、基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用的有效載體和基本途徑全面落實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)黨組織建設(shè)的各項(xiàng)工作，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第五主題：社會(huì)主義文化發(fā)展。深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決

定》，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性，提高積極投入文化發(fā)展的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家“十二五”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，明確文化發(fā)展的意義、實(shí)質(zhì)、途徑和方法，開展以“堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀”為核心內(nèi)容的社會(huì)主義文化建設(shè)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極探索校園文化建設(shè)，為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國作出貢獻(xiàn)。

第六專題：現(xiàn)代學(xué)校管理體系。明確校長(zhǎng)、黨支部和工會(huì)組織在學(xué)校發(fā)展中的定位和工作職責(zé)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)習(xí)管理有關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，發(fā)揮教代會(huì)民主參與和監(jiān)督作用。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，明確職責(zé)，提高校務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)決策能力和學(xué)校行政干部的執(zhí)行能力。積極探索和拓寬學(xué)校發(fā)展途徑，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，辦人民滿意的學(xué)校。

第七專題：黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織學(xué)習(xí)中紀(jì)委十七屆七次全會(huì)精神和胡錦濤總書記在全會(huì)上發(fā)表的《切實(shí)做好保持黨的純潔性各項(xiàng)工作，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)》的重要講話精神，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，深刻理解新形勢(shì)下全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政建設(shè)的重大意義。堅(jiān)定立黨為公、執(zhí)政為民的崇高信念。組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員廉潔從政準(zhǔn)則》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》等有關(guān)文件精神，開展警示教育活動(dòng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和拒腐防變的能力，不斷增強(qiáng)黨員干部黨的意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，改善工作作風(fēng)，更好地服務(wù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展。

第八專題：時(shí)事政治和形勢(shì)學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)黨委政府的各種會(huì)議精神和要求，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，組織學(xué)習(xí)時(shí)事政治理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)部門的指示精神，確保政令暢通，保證黨和政府的精神在學(xué)校的貫徹執(zhí)行。

四、方式方法

1、集中學(xué)習(xí)：每月兩節(jié)課時(shí)間，傳達(dá)學(xué)習(xí)市局重要會(huì)議精神，開展專題學(xué)習(xí)討論、交流。

2、個(gè)人自學(xué)：根據(jù)實(shí)際，自學(xué)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。

3、專家報(bào)告：邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家作思想政治、時(shí)事形勢(shì)、專業(yè)發(fā)展等專題講座。

4、實(shí)踐考察：組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐主題活動(dòng)。

5、工作研究思考：以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)

五、學(xué)習(xí)要求

1、中心組理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持“統(tǒng)一安排，自學(xué)為主，集中活動(dòng)，注重實(shí)效”的方法，著重抓好個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。個(gè)人自學(xué)以本計(jì)劃列出的參考文獻(xiàn)為主，有重點(diǎn)地精讀一些馬克思主義經(jīng)典著作，適當(dāng)選讀一些當(dāng)代世界和當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、管理、科技等方面的書籍。集中學(xué)習(xí)以專題講座和研討交流為主，中心組主要成員要作好一次專題中心發(fā)言并輪流主持的準(zhǔn)備，要做好平時(shí)自學(xué)及集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)記錄。黨員干部讀書筆記不少于1萬字。

2、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，著眼于解決現(xiàn)實(shí)問題，推動(dòng)工作創(chuàng)新。中心組各成員要在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞“實(shí)踐、反思、總結(jié)、提高”這一主題，撰寫1-2篇理論文章或調(diào)研報(bào)告。

六、學(xué)習(xí)文章和書目（供參考）

1.鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《科學(xué)發(fā)展觀讀本》、《中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》

2.黨的十七大通過的《中國共產(chǎn)黨黨章（修正案）》。

3.黨的十七屆六中全會(huì)精神； 黨的十八大報(bào)告；

4.《義務(wù)教育法》、《江西省義務(wù)教育條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

5.《 論黨的群眾工作——重要論述摘編》

6.《中國共產(chǎn)黨黨史（第二卷）》

7.中國共產(chǎn)黨歷史大事記（1921年7月——2011年6月）》

8.《日出東方——中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建紀(jì)實(shí)》

9.《中國共產(chǎn)黨黨員廉潔從政準(zhǔn)則》

10.學(xué)?，F(xiàn)代管理理論

中共XXX黨支部委員會(huì)

第三篇：黨支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

黨支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

為切實(shí)推進(jìn)黨組織建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治素質(zhì)和理論水平，更好落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，現(xiàn)按照局黨委的工作部署和要求，結(jié)合我單位的工作實(shí)際制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，不斷提高支部成員的黨性修養(yǎng)和思想修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)支部委員解決復(fù)雜矛盾、破解影響和制約+發(fā)展的能力，增強(qiáng)支部工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，為各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展提供有力的思想條件和組織保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

中國特色社會(huì)主義理論體系和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)；中央、省、市委重要會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、管理知識(shí)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗相關(guān)內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、與文化工作相關(guān)的知識(shí)；有關(guān)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要規(guī)劃和政策等。根據(jù)情況每月增加學(xué)習(xí)時(shí)事政治及安全、綜治、計(jì)劃生育、維穩(wěn)、防邪、觀看電教片等內(nèi)容，同時(shí)根據(jù)局黨委新的學(xué)習(xí)安排作調(diào)整。

三、學(xué)習(xí)要求

（一）要把握文件精神，規(guī)范教育活動(dòng)。嚴(yán)格按照局黨委學(xué)習(xí)要求開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

（二）發(fā)揮表率帶動(dòng)作用。積極參加中心組的集中學(xué)習(xí)，努力搞好個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真做好讀書筆記，積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)或理論研討文章，努力使自己的學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒁?guī)范化，做認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的表率。

（三）執(zhí)行學(xué)習(xí)制度。按照《黨支部中心組學(xué)習(xí)制度》要求，堅(jiān)持每個(gè)月集中學(xué)習(xí)1次，全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1 2天。

（四）要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。要把提高理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來，努力在增強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下功夫，在提高思想水平上下功夫，在提高治單位能力上下功夫，在維護(hù)和諧穩(wěn)定上下功夫，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變成推動(dòng)單位發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，從而真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。

（五）集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)可采取專題學(xué)習(xí)討論、交流心得體會(huì)、聽專題報(bào)告和講座、觀看錄像等形式。自學(xué)可按照學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人工作，有重點(diǎn)地安排，要堅(jiān)持記好筆記。

（六）自覺接受檢查考核。按照要求，中心組成員年底要認(rèn)真搞好自查，提供年內(nèi)自己撰寫的學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告、理論學(xué)習(xí)筆記本等有關(guān)資料，以備上級(jí)檢查。

（七）考勤與考核。中心組成員必須按時(shí)參加學(xué)習(xí)，確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，必須向黨支部書記請(qǐng)假；把中心組學(xué)習(xí)情況同創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”和評(píng)選“十星基層黨組織”結(jié)合起來，中心組成員要保存好個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，包括自學(xué)筆記、討論記錄、中心發(fā)言材料、學(xué)習(xí)體會(huì)文章等內(nèi)容，以備查考。

下三宮小學(xué)黨支部

2011.2.25

第四篇：2014學(xué)校黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

淄博七中黨委中心組和黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)局黨委的部署，為更好的落實(shí)《淄博七中2014年黨建工作計(jì)劃》，現(xiàn)制定中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話和視察山東重要講話精神，全面貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國“兩會(huì)”以及省第十次黨代會(huì)和省委十屆七次、八次全會(huì)精神，市委十一屆六次、七次全會(huì)精神。以貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)；以轉(zhuǎn)變教育觀念為根本，強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)；以促進(jìn)教育隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo)，加強(qiáng)師德教育；以安全穩(wěn)定為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉政勤政教育和安全教育。

二、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的

1、黨的十八屆三中全會(huì)精神。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞“深化教育領(lǐng)域綜合改革”中提出的立德樹人的中心任務(wù)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，深入學(xué)習(xí)和研究；要與推動(dòng)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革結(jié)合起來，不斷激發(fā)改革思路、改革舉措的創(chuàng)新實(shí)踐；把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，努力做到思想上有收獲、研究上有成果、工作上有成效；要與學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展結(jié)合起來，科學(xué)謀劃全年工作，確保學(xué)校各 1 項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)的穩(wěn)步推進(jìn)。

2、總書記系列講話精神。

黨的十八大以來總書記發(fā)表了一系列重要講話。這是我們黨推進(jìn)理論創(chuàng)新的最新成果，是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中體現(xiàn)，是凝聚思想共識(shí)、全面深化改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的基本遵循，是在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)的科學(xué)指南。要把學(xué)習(xí)講話精神與深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神緊密結(jié)合起來，與全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要結(jié)合起來，按照中央關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的決策部署，梳理工作任務(wù)，謀劃落實(shí)舉措，明確責(zé)任分工，切實(shí)用講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，為全面實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)學(xué)生成才發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)而奮斗。

3、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

以整治“四風(fēng)”為突破口，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入組織開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。中心組成員要找準(zhǔn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的立足點(diǎn)，主動(dòng)查找問題、整改問題。要落實(shí)掛包級(jí)部、教研組、備課組，和聽評(píng)課要求，進(jìn)一步暢通與師生員工的溝通渠道。堅(jiān)持深入調(diào)研，科學(xué)決策，帶頭深入教育教學(xué)一線，摸實(shí)情、求實(shí)效，實(shí)地聽取師生和家長(zhǎng)的意見和建議，了解學(xué)校教育教學(xué)和課堂改革等實(shí)際情況。

開創(chuàng)以“三領(lǐng)跑”、“三結(jié)對(duì)”、“三牽手”為主體的“大黨建”活動(dòng)。黨委成員領(lǐng)跑中層干部，中層領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)跑骨干教師，骨干教師領(lǐng)跑一般青年教師；黨委成員結(jié)對(duì)一個(gè)年級(jí)組，黨支部成員結(jié)對(duì)一個(gè)教研組，黨員骨干結(jié)對(duì)一名教師；黨員教師至少牽手一個(gè)薄弱班級(jí)、一個(gè)貧困家庭、一名貧 2 困學(xué)生。

4、推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，落實(shí)反腐倡廉工作責(zé)任。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)、中紀(jì)委三次全會(huì)及各級(jí)黨風(fēng)廉政暨行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神，深刻認(rèn)識(shí)反腐倡廉和教育行風(fēng)建設(shè)工作的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感。學(xué)習(xí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)政策文件匯編》，集中開展反腐倡廉主題宣傳教育活動(dòng)。落實(shí)反腐倡廉工作責(zé)任，組織修訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作制度，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任和反腐倡廉主要工作任務(wù)進(jìn)行分解，落實(shí)《淄博七中黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變的自覺性和主動(dòng)性。

5、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

著力學(xué)習(xí)貫徹好中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，深入持久地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。一要突出強(qiáng)調(diào)“三個(gè)倡導(dǎo)”。二要把握好社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到兩者的內(nèi)在一致性，和兩者各有側(cè)重。三要把當(dāng)代中國價(jià)值觀念的傳播展示同中國夢(mèng)的宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來。要增強(qiáng)文化自信、價(jià)值觀自信。豐富和拓展適合中學(xué)生的實(shí)踐載體，在認(rèn)知認(rèn)同和踐行上下功夫。四是扎實(shí)開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，宣傳選樹師生道德模范，積極踐行“激情燃燒、追求卓越”的七中精神和“勇于進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn)，形成奮發(fā)向上崇德向善的強(qiáng)大力量。

6、深入學(xué)習(xí)全國全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，立足全局謀劃學(xué)校發(fā)展。深刻領(lǐng)會(huì)中央和全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，深入客觀分析判斷高中教育發(fā)展的新形勢(shì)、新問題和新機(jī)遇，站在國 3 家重大發(fā)展戰(zhàn)略的高度，以更大的魄力、更高的智慧和更強(qiáng)的責(zé)任，謀劃我校教育發(fā)展。緊扣目標(biāo)解決關(guān)鍵問題，切實(shí)提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意度。

7、繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)的文件精神。

以備課組建設(shè)為載體，落實(shí)《淄博七中教育隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案》，促進(jìn)學(xué)校教育隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。充分利用每周一的辦公會(huì)或黨委會(huì)以及中心組固定學(xué)習(xí)時(shí)間，通過集體學(xué)習(xí)，及時(shí)摸清教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，查找落實(shí)存在的問題，加強(qiáng)整改，確保工作方案落到實(shí)處。一是繼續(xù)做好《開展微技能提升活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)》課題的第二階段工作；二是落實(shí)《備課組建設(shè)實(shí)施意見》；三是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)責(zé)任制，以推門聽課和個(gè)人交流的方式，調(diào)研教師在備課、上課和班主任在管理中存在的問題，及時(shí)指導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注以下方面：一是師德師風(fēng)，二是精神追求，三是校本研修，四是主動(dòng)學(xué)習(xí)，五是教學(xué)微技能提升，六是年級(jí)賽課，七是網(wǎng)絡(luò)教研，八是優(yōu)秀備課組的評(píng)選。

三、學(xué)習(xí)方法

1、堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集體學(xué)習(xí)通過專題學(xué)習(xí)會(huì)、觀看輔導(dǎo)報(bào)告錄像、中心發(fā)言、理論研討會(huì)等形式進(jìn)行。個(gè)人自學(xué)要根據(jù)形勢(shì)和工作的需要進(jìn)行，適時(shí)安排中心組成員自學(xué)重要輔導(dǎo)材料、指定書目等。

2、堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合。圍繞學(xué)校中心工作，既學(xué)習(xí)政治思想理論，又深入實(shí)際調(diào)查研究，重點(diǎn)解決上征求黨內(nèi)外群眾意見建議時(shí)反映出來的問題，為全校教職工辦好事辦實(shí)事。

3、堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)與帶動(dòng)一般黨員干部學(xué)習(xí)相結(jié)合。發(fā)揮黨委中心組的示范引領(lǐng)作用。

4、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與評(píng)優(yōu)樹先、考核相結(jié)合。把學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員干部、綜合考核評(píng)價(jià)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用考核干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

1、固定集中學(xué)習(xí)時(shí)間：周一上午三、四節(jié)，每?jī)芍芗袑W(xué)習(xí)一次。

2、分散學(xué)習(xí)時(shí)間：堅(jiān)持每周都要有讀書和書寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)的時(shí)間。

3、會(huì)議學(xué)習(xí)時(shí)間：黨委會(huì)、間周的支部書記例會(huì)、支部三會(huì)一課等。

4、黨性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)：按照黨建工作計(jì)劃，各支部開展主題教育月活動(dòng)，上半年組織一次觀看警示片教育活動(dòng)，下半年組織一次警示教育參觀活動(dòng)。

5、深入基層學(xué)習(xí)：領(lǐng)導(dǎo)干部自主安排參加聽課、評(píng)課、積極參與教育活動(dòng)。

6、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)時(shí)間：按照上級(jí)要求進(jìn)行。

五、學(xué)習(xí)要求

1、進(jìn)一步提高對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。中心組成員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到中心組學(xué)習(xí)是加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要措施，是提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展能力、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要途徑，并率先垂范，為黨員和教職工學(xué)習(xí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

2、中心組成員不得無故缺席中心組集體學(xué)習(xí)，若確有特殊情況，須提前履行請(qǐng)假手續(xù)；集體學(xué)習(xí)時(shí)，與會(huì)人員要嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)以致用，務(wù)求實(shí)效。

3、中心組成員須認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，要結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際以及各自負(fù)責(zé)的工作，每年至少撰寫一篇心得體會(huì)、調(diào)研報(bào)告或理論文章。

4、學(xué)校黨委要做好中心組學(xué)習(xí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，設(shè)專人做好中心組學(xué)習(xí)記錄，及時(shí)作好會(huì)議宣傳工作。

5、支部三會(huì)一課一月一主題，把理論學(xué)習(xí)與活力支部創(chuàng)建相結(jié)合，重實(shí)效重特色，做到有考勤、有記錄、有學(xué)習(xí)心得。

參考文獻(xiàn)：

1、《十八大報(bào)告》（第二、三、五部分）

2、《中國特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)讀本》

3、《中共淄博市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神的通知》

4、《論群眾路線——重要論述摘編》

5、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》

6、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》

7、習(xí)近平：《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》

8、《中共中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》

9、《中共淄博市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》

10、習(xí)近平：《在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的講話》

11、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》

12、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013—2017年工作規(guī)劃》

13、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》

14、《中共山東省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神的意見》

15、習(xí)近平：《在全國宣傳思想工作會(huì)議上的講話》

16、《中共中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》

17、周清利：《在全市創(chuàng)建四德工程示范市動(dòng)員暨第四屆道德模范表彰會(huì)議上的講話》

18、《中共淄博市委、淄博市人民政府關(guān)于四德工程示范市建設(shè)工作的實(shí)施意見》

19、局黨委隨時(shí)下發(fā)的文件

第五篇：環(huán)境保護(hù)局黨支部中心組2010年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是我縣貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)新跨越的關(guān)鍵之年。為進(jìn)一步提高我局領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)以及運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，根據(jù)縣委的部署，結(jié)合我局實(shí)際，制定××縣環(huán)境保

護(hù)黨支部中心組2010年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊扣學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、省、州、縣黨代會(huì)和環(huán)保工作會(huì)議精神這條主線，堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，繼續(xù)解放思想、深化改革，實(shí)現(xiàn)××環(huán)?？茖W(xué)發(fā)展新跨越提供強(qiáng)大的思想保證。

二、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神。深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的總體要求；深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握黨在執(zhí)政60年實(shí)踐(來源：好范文 http://004km.cn/）中探索形成的加強(qiáng)自身建設(shè)的“六條基本經(jīng)驗(yàn)”；深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的“六大戰(zhàn)略任務(wù)”；深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的政治責(zé)任。通過學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)的重大意義，系統(tǒng)掌握中國特色社會(huì)主義理論體系，推動(dòng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展，推進(jìn)我縣環(huán)保事業(yè)邁出新步伐，取得新成效。

2.深入學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省、州、縣黨代會(huì)和環(huán)保工作會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記和溫家寶總理在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)中央對(duì)國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的科學(xué)分析和判斷，深刻把握中央對(duì)2010年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、重要原則、主要任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)省、州、縣黨代會(huì)和環(huán)保工作會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握對(duì)環(huán)保工作的各項(xiàng)要求。按照保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的工作主線，深入開展學(xué)習(xí)研究，認(rèn)清新形勢(shì)，分析新問題，理清新思路，提出新舉措，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)我縣環(huán)保工作新局面。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和環(huán)保方面的新知識(shí)。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和環(huán)保等各方面知識(shí)，拓寬視野，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)世界眼光、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、樹立戰(zhàn)略思維、提升理論素養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。特別是要緊密結(jié)合應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)、穩(wěn)定發(fā)展金融市場(chǎng)的需要，抓緊學(xué)習(xí)現(xiàn)代金融知識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)的能力。

三、學(xué)習(xí)形式與要求

1.學(xué)習(xí)時(shí)間。每季度最后一個(gè)月。

2.學(xué)習(xí)形式。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，采取集中研討、專題講座等形式。

3.學(xué)習(xí)要求。一是要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為自己的政治責(zé)任和終身任務(wù)，認(rèn)真對(duì)待每一次的中心組學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)；要完整、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)把握黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證法的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)、群眾路線的觀點(diǎn)等來認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、戰(zhàn)略意識(shí)；要堅(jiān)決克服那種學(xué)用脫節(jié)、言行不

一、裝潢門面、消極應(yīng)付的不良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持用革命理論改造思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。局理論學(xué)習(xí)中心組組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)習(xí)安排和要求，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)情況；中心小組成員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，科學(xué)安排工作，妥善處理工學(xué)矛盾，努力保證學(xué)習(xí)到課率。三是要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研討和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研相結(jié)合，特別是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題的調(diào)查研究，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

4.學(xué)習(xí)服務(wù)。局辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通報(bào)學(xué)習(xí)情況，總結(jié)宣傳黨支部中心組學(xué)習(xí)成果，并積極做好提供學(xué)習(xí)資料、聘請(qǐng)授課專家等服務(wù)工作，努力提高和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的服務(wù)質(zhì)量和水平。