第一篇：2013-2014年教育時(shí)政

2013年教育時(shí)政

3.中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山1月31日下午和2月1日上午，代表總書記和黨中央看望文化界知名人士時(shí)表示，文化工作者要傳播正能量、建設(shè)軟實(shí)力。劉云山說(shuō)，文化繁榮興盛是中華民族偉大復(fù)興的應(yīng)有之義，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要支撐。

25.3月14日，十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行第四次全體會(huì)議，習(xí)近平當(dāng)選中華人民共和國(guó)主席、中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席。李源潮當(dāng)選中華人民共和國(guó)副主席，張德江當(dāng)選全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)。

49.教育部3月21日下發(fā)通知稱，由于目前部分高等學(xué)校食堂餐桌浪費(fèi)情況嚴(yán)重，教育部從即日起開(kāi)展為期一個(gè)月的反對(duì)餐桌浪費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)，推進(jìn)“光盤行動(dòng)”。據(jù)悉，自查整改從即日起至4月10日，各高校要針對(duì)餐桌浪費(fèi)問(wèn)題開(kāi)展全面自查整改。

21.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議6月18日在北京召開(kāi)，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)全黨開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。他強(qiáng)調(diào)指出，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的8月2日電，我國(guó)已進(jìn)入“智力回流期”，即人才外流率繼續(xù)緩慢增加、回流率同時(shí)迅速增加。據(jù)統(tǒng)計(jì)，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)達(dá)109.12萬(wàn)人，72.38%的留學(xué)人員選擇了學(xué)成后回國(guó)發(fā)展；2012年度與2011年度相比，留學(xué)回國(guó)人員增加8.67萬(wàn)人，增長(zhǎng)了46.57%。執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。

中共中央近日印發(fā)了《2013—2017年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行?！兑?guī)劃》指出干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的地位和作用。

12.中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議，于2013年11月9日至12日在北京舉行。全會(huì)由中央政治局主持。中央委員會(huì)總書記習(xí)近平作了重要講話。全會(huì)聽(tīng)取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》。

2014年教育時(shí)政2月1日電,第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議和政協(xié)第十二屆全國(guó)委員會(huì)第二次會(huì)議，將分別于2014年3月5日和3月3日在北京開(kāi)幕。央視首次揭秘國(guó)產(chǎn)運(yùn)20大型運(yùn)輸機(jī)首飛前后細(xì)節(jié)。據(jù)參與研制試飛人員披露，運(yùn)20被內(nèi)部昵稱為“胖妞”，從正式研制到首飛僅使用了5年左右時(shí)間。運(yùn)20使用復(fù)雜的前緣縫翼和巨大的后緣三縫襟翼，最大限度為飛機(jī)在起降階段增升。最短能在600—700米距離內(nèi)起飛。使用多柱式起落架，可在條件惡劣的簡(jiǎn)易機(jī)場(chǎng)起降。瑞典皇家科學(xué)院2月13日宣布，華人科學(xué)家張益唐獲得2014年度羅夫?肖克獎(jiǎng)中的數(shù)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，以獎(jiǎng)勵(lì)他在無(wú)窮多對(duì)孿生素?cái)?shù)研究上取得的重大突破。這也是該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立21年來(lái)首次頒給華裔學(xué)者。北京時(shí)間3月8日0時(shí)42分，馬來(lái)西亞航空公司一架波音777型客機(jī)執(zhí)行從馬來(lái)西亞吉隆坡飛往北京（MH370）航班任務(wù)，機(jī)上共搭乘239人，包括150多名中國(guó)乘客。1時(shí)20分，飛機(jī)與地面失去聯(lián)系。得知消息后，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平立即作出重要指示，要求外交部和我有關(guān)駐外使領(lǐng)館加強(qiáng)與所在國(guó)有關(guān)部門的聯(lián)系，密切關(guān)注搜救進(jìn)展情況，全力做好應(yīng)急處置和中國(guó)公民善后工作。交通運(yùn)輸部、民航局等有關(guān)部門要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，積極配合做好相關(guān)工作，并進(jìn)一步加強(qiáng)民用航空領(lǐng)域的安全檢查，確保民用航空運(yùn)行絕對(duì)安全。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)對(duì)救援善后工作作出批示，要求有關(guān)部門與馬方民航部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，督促加大搜尋力度，盡快核實(shí)機(jī)上中國(guó)乘客具體情況，與外方共同做好應(yīng)急救援準(zhǔn)備，及時(shí)妥善做好乘客家屬工作。全球最新的第443所孔子學(xué)院——安哥拉內(nèi)圖大學(xué)孔子學(xué)院，將由中資機(jī)構(gòu)首次參建。全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家漢辦主任、孔子學(xué)院總部總干事許琳今天接受本報(bào)專訪時(shí)表示，“漢語(yǔ)熱”在全球持續(xù)不斷，海外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已超過(guò)1億。作為中外合作的綜合文化交流平臺(tái)，443所孔子學(xué)院在120個(gè)國(guó)家和地區(qū)安家落戶，不但有力地助推了“漢語(yǔ)熱”，而且以得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)向世界展示了一個(gè)真實(shí)的中國(guó)。中資機(jī)構(gòu)直接參與孔子學(xué)院建設(shè)的新做法，將為孔子學(xué)院發(fā)展注入新活力，也為中國(guó)文化走出去探索新路徑。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對(duì)象、組織指導(dǎo)原則、特點(diǎn)規(guī)律，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找差距，在上下互動(dòng)中解決問(wèn)題，在攻堅(jiān)克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律，確保每個(gè)層級(jí)每個(gè)單位都真正取得實(shí)效。根據(jù)中央統(tǒng)一安排，中央政治局常委在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中分別聯(lián)系一個(gè)縣，習(xí)近平聯(lián)系蘭考縣。3月17日至18日，習(xí)近平在河南省委書記郭庚茂、省長(zhǎng)謝伏瞻陪同下，深入農(nóng)村和窗口服務(wù)單位，同干部群眾交流座談、聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，實(shí)地指導(dǎo)蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)。

3月24日至25日，全國(guó)文化體制改革工作會(huì)議在京召開(kāi)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，按照中央全面深化改革的總體部署，把抓落實(shí)作為深化文化體制改革的工作重點(diǎn)，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。中共中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)、中央文化體制改革和發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉奇葆，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理、中央文化體制改革和發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)劉延?xùn)|出席會(huì)議并講話。日前，南京工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)黃維院士領(lǐng)導(dǎo)的科研團(tuán)隊(duì)在《自然通訊》雜志發(fā)表論文稱，已開(kāi)發(fā)出一種全新的信息加解密技術(shù)，使以“光”作為載體的信息傳輸更為安全。據(jù)悉，該技術(shù)為國(guó)際首創(chuàng).

第二篇：青島教育時(shí)政

七、青島相關(guān)時(shí)政教育方針

1.2013年青島市政府工作報(bào)告

2.青島市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要

3.青島十年教育發(fā)展規(guī)劃學(xué)前教育改革目標(biāo)詳解

第三篇：時(shí)政教育小結(jié)

毛姓的發(fā)祥地，是周文王之子所得的毛國(guó)了。毛國(guó)所在地，根據(jù)人們的考證，就在今河南宜陽(yáng)一帶。毛姓以此為源地，一步一步地向外地播遷 繁衍，很快就在山西的西河（今山西陽(yáng)城一帶）河南的滎陽(yáng)兩地發(fā)展起來(lái)。之后，又以此為中心，向全國(guó)播遷。

毛姓另一來(lái)源，是周武王封聃到毛邑，即現(xiàn)在河南宜陽(yáng) 靈寶一帶。聃是周文王的獨(dú)生子，是個(gè)伯爵，人稱伯聃。其子孫亦以邑為姓。這兩支毛姓其實(shí)同出一源，都是周文王一族后人。

周文王的這支后裔，在我國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)不少著名人物。較早的是周代的毛公亨，后來(lái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的毛遂，以及傳《詩(shī)經(jīng)》的“大毛公”毛亨和“小毛公”毛萇等。

南北朝時(shí)期，毛姓也有少數(shù)民族的血統(tǒng)加入，這就是《姓氏 考略》所說(shuō)的：“又氐酋有毛氏，苻鍵將有毛貴，見(jiàn)《后秦錄》。”

世居北方的毛氏，南遷江南各地，據(jù)后來(lái)的學(xué)者考證，約在漢唐時(shí)期。一支毛姓人從中原遷居今江西吉州龍城（江西吉水），其后便在這里發(fā)展繁衍。其中的一些人在毛太華的率領(lǐng)下遷居云南瀾滄衛(wèi)（今瀾滄縣），明朝立國(guó)之后，毛太華又率長(zhǎng)子毛清一 第四子毛清四北上做官，居住在湖南湘鄉(xiāng)北門外緋子撟（今湘鄉(xiāng)火車站附近）。十余年后，毛清一 毛清四又遷湘潭三十九都（今韶山），并最終在此定居下來(lái)。不久，又有一支毛姓人在毛命傳的帶領(lǐng)下遷到這里。從此，上述兩支毛姓人便在今湖南韶山一帶生息繁衍，辛勤勞作，默默耕耘，直到由毛太華下傳20代，才出了一位改寫中國(guó)歷史的杰出人物毛澤東。

今天，以人口多寡計(jì)算，毛姓在百家大姓中排名第76位。（中華文化信息網(wǎng)）

第四篇：時(shí)政教育工作總結(jié)

時(shí)政教育工作總結(jié)

東陽(yáng)市南馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)

開(kāi)展時(shí)政教育，有利于學(xué)生了解國(guó)情世情，有利于學(xué)生及時(shí)了解國(guó)家、地方的改革、建設(shè)、發(fā)展，有利于學(xué)生養(yǎng)成家事國(guó)事天下事事事關(guān)心的習(xí)慣，培養(yǎng)開(kāi)闊的視野、發(fā)展的眼光和明辨是非的能力，培養(yǎng)深切的社會(huì)責(zé)任感和家國(guó) 情懷，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)步與祖國(guó)的發(fā)展緊密連在一起，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人和合格建設(shè)者。

鑒于此，我校堅(jiān)持了時(shí)政教育。具體做法如下：

一、時(shí)政教育“三個(gè)落實(shí)”

1.課時(shí)落實(shí)：保證每學(xué)年不少于10個(gè)課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)政教育，把新鮮時(shí)政教育落實(shí)到思想品德課、班會(huì)課等中進(jìn)行專題教學(xué)；

2.師資落實(shí)：時(shí)政課教師主要由思想品德課、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)等擔(dān)任，時(shí)政課應(yīng)納入教師工作考核；

3.教材落實(shí)：做好黨報(bào)黨刊、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等征訂和使用工作。

二、時(shí)政教育“四個(gè)陣地” 1.時(shí)政宣傳欄

在師生師生每天必到的宣傳櫥窗中設(shè)置時(shí)政宣傳專欄，以新聞?wù)男问酵怀鲂麄鲊?guó)內(nèi)外重大新聞、黨委政府重大工作部署、社會(huì)重大事件等，時(shí)政宣傳內(nèi)容每周更新一次。

2.校園廣播

在學(xué)生午餐后、課間等課余時(shí)段播出時(shí)政新聞。由各值周班負(fù)責(zé)材料搜集、按時(shí)在少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”播出最近時(shí)政新聞。

3.班隊(duì)活動(dòng)

在每周一節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)中，由各中隊(duì)自行搜集材料，在班隊(duì)活動(dòng)中穿插時(shí)政新聞，解讀新聞。

4.主題教育

結(jié)合少先隊(duì)工作規(guī)劃，適當(dāng)穿插時(shí)政主題教育，保證每月有一次時(shí)政主題教育。

三、時(shí)政教育“五條途徑”

我校積極探索，構(gòu)建以“一日一‘收看’，一周一‘專欄’，兩周一‘活動(dòng)’，一月一‘專題’，和一期一‘競(jìng)賽’”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”時(shí)政教育新途徑，保證了學(xué)校時(shí)政教育的常態(tài)化。

1.一日一“收看”。要求學(xué)校一方面讓通校學(xué)生在家進(jìn)行時(shí)政收看，讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事。

2.一周一“專欄”。要求各校設(shè)立時(shí)政專欄，并每月一期進(jìn)行時(shí)政更新，詳細(xì)介紹有關(guān)大事要事。

3.兩周一“活動(dòng)”。指導(dǎo)學(xué)校組成時(shí)政課外興趣小組，每逢雙周開(kāi)展各種形式的寓教于樂(lè)活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透時(shí)政內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)政。據(jù)學(xué)校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，自今年開(kāi)學(xué)以來(lái)各校學(xué)生在收看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年等活動(dòng)中，舉辦各種各樣形式的時(shí)政活動(dòng)達(dá)到一百余次。4.一月一“專題”。學(xué)校根據(jù)時(shí)節(jié)特點(diǎn)，每月舉行一次全校性的時(shí)政專題報(bào)告會(huì)。

5.一期一“競(jìng)賽”。根據(jù)學(xué)期特點(diǎn)，每學(xué)期舉辦一次師生時(shí)事競(jìng)賽，使時(shí)政教育真正落到實(shí)處。

第五篇：時(shí)政教育小結(jié)

本人曾多次指導(dǎo)學(xué)生參加上海市中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽，雖沒(méi)取得驕人的成績(jī)，但在多年的工作實(shí)踐中，由于自己比較重視在政治課上引入時(shí)政教育，不論是新聞發(fā)布，時(shí)政點(diǎn)評(píng)，時(shí)事快餐，還是社會(huì)熱點(diǎn)大家議，一則激活政治課教學(xué)內(nèi)容，更則培養(yǎng)了學(xué)生憂患意識(shí)，寓愛(ài)國(guó)于憂患之中,在這方面確有點(diǎn)滴體會(huì)，想通過(guò)小結(jié)，做個(gè)歸納。

為什么要培養(yǎng)學(xué)生憂患意識(shí)，原因在于以獨(dú)生子女為主體的新生代學(xué)生，憂患意識(shí)比較淡薄，他們習(xí)慣以自己為中心，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家關(guān)心度低下，缺乏熱情，針對(duì)這種現(xiàn)象，時(shí)政教育通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)事件，一件件活生生案例，激起學(xué)生共鳴，培養(yǎng)憂患意識(shí)，顯現(xiàn)愛(ài)國(guó)教育的主題。

關(guān)注世界和平和金融危機(jī)，以天下為己任

當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展。但整個(gè)世界并不太平：朝核問(wèn)題，伊朗核設(shè)施，索馬里海盜，還有層出不盡的恐怖事件（今年發(fā)生的莫斯科地鐵爆炸案），“天安艦”事件等觸目驚心的國(guó)際大案件和錯(cuò)綜復(fù)雜的局勢(shì)，沖擊著學(xué)生的視野。美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的世界金融危機(jī)，導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)的倒退，此事學(xué)生印象極為深刻。中國(guó)政府及時(shí)果斷增加了四萬(wàn)億資金投入，保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)，國(guó)務(wù)院確定擴(kuò)大內(nèi)需十項(xiàng)措施，部署金融改革九項(xiàng)政策，實(shí)施家電下鄉(xiāng)等重大舉措。學(xué)生目睹了我國(guó)經(jīng)濟(jì)率先走出低谷，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快的發(fā)展，更堅(jiān)信國(guó)家宏觀調(diào)控是正確及時(shí)有力的，但世界經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩不安：迪拜債務(wù)危機(jī)、希臘債務(wù)危機(jī)、歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)，接二連三，作為世界公民我們承擔(dān)重大社會(huì)責(zé)任，強(qiáng)化憂患意識(shí)，以天下為己任，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，努力爭(zhēng)取人類和諧，世界進(jìn)步。

關(guān)注氣候變化和疾病襲擊，防患于未來(lái)

XX年是全球氣候年，哥本哈根全球氣候變化領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議使人的關(guān)注力達(dá)到頂峰。全球氣候變暖，使海平面升高，冰川退縮，凍土融化，動(dòng)植物數(shù)量驟減。它是當(dāng)前全球面臨的重大課題，遏制氣候變暖是全人類共同使命。學(xué)生注意到中國(guó)政府提出2020年單位gdp二氧化碳排放比XX年下降40%—50%,３月27日全球十億人參加“地球一小時(shí)活動(dòng)”，今年４月２２日“地球日”主題是珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，領(lǐng)導(dǎo)低碳生活。學(xué)生通過(guò)時(shí)政教育，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。繼２００３年發(fā)生“非典”之后，各種各樣新疾病不斷襲擊人類?？谔阋?、手足口病，XX年4月份在墨西哥，美國(guó)等國(guó)相繼發(fā)生的甲型h1n1流感。該流感包含豬流感、禽流感和人流感三種病毒，來(lái)勢(shì)洶涌，中國(guó)無(wú)法避免。6月份世界衛(wèi)生組織將流感大流行的警戒線從5級(jí)提高到6級(jí)。形勢(shì)極為嚴(yán)峻。我們及時(shí)地向?qū)W生通報(bào)了流感進(jìn)展情況并幫助學(xué)生做好衛(wèi)生工作，接種預(yù)防疫苗。遠(yuǎn)離甲型h1n1流感。學(xué)生中存在重重疑慮：為什么在科技發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步的今天，各種新疾病頻頻擾亂人的幸福生活，帶來(lái)不幸。根結(jié)何在？如何防范。憂患意識(shí)使人的內(nèi)心關(guān)注超越自身的利害、榮辱、成敗，將社會(huì)、國(guó)家、人民的前途命運(yùn)縈系于心。

關(guān)注民族問(wèn)題和民生問(wèn)題，居安思危

XX年西藏拉薩發(fā)生“3.14”流血事件，XX年7月5日新疆烏魯木齊發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，撞擊學(xué)生的心靈。我們是多民族的社會(huì)主義國(guó)家，黨和國(guó)家制定民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮的民族政策，為各民族和睦相處創(chuàng)造了條件。但境內(nèi)外三股勢(shì)力（恐怖主義勢(shì)力、分裂主義勢(shì)力、極端主義勢(shì)力）無(wú)時(shí)不刻對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透、破壞和顛覆。美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人還不顧中國(guó)人民的反對(duì)會(huì)見(jiàn)政治流氓**，嚴(yán)重?cái)_亂我國(guó)各民族和諧關(guān)系。維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，各民族團(tuán)結(jié)是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。在以人為本的今天，時(shí)政教育中我們十分重視講民生問(wèn)題。XX年三鹿奶粉涉及食品安全問(wèn)題；XX年房?jī)r(jià)居高不下，百姓盼望經(jīng)濟(jì)房出臺(tái)；XX年富士康n連跳對(duì)新生代的心里疏導(dǎo)擺到議事日程；今年中央多次表示要進(jìn)行收入改革，縮小分配差距；最近又出現(xiàn)“豆你玩”、“蒜你狠”社會(huì)流行語(yǔ)。這一切作為社會(huì)的人都有同感，我們學(xué)生通過(guò)各種渠道接受信息，在思考，在判斷，希望社會(huì)更公正和諧。憂患意識(shí)需要居安思危。改革開(kāi)放不可能一帆風(fēng)順，有曲折和挫折在所難免，我們要求學(xué)生學(xué)會(huì)正視現(xiàn)狀，直面人生，把自己本職工作和學(xué)習(xí)任務(wù)完成的更好。

關(guān)注自然災(zāi)害和校園安全，憂國(guó)憂民

XX年5月12日四川汶川大地震，牽掛著全國(guó)人民的心，我們學(xué)生義不容辭參加賑災(zāi)募捐。自然災(zāi)害不停地折騰著人們，XX年以來(lái)海地地震、智利地震、日本地震、臺(tái)灣地震、印尼地震、今年4月14日我們青海玉樹(shù)發(fā)生了大地震，北方沙塵暴，西南地區(qū)持續(xù)干旱，人畜飲水都艱難，每當(dāng)我們向?qū)W生講述這系列自然災(zāi)害，學(xué)生心都揪緊了，希望能找到地震發(fā)生的規(guī)律，人類能戰(zhàn)勝自然災(zāi)害。自然災(zāi)害引起學(xué)生關(guān)注，校園安全更為學(xué)生敲響警鐘。XX年3月份發(fā)生在福建南平慘案到5月份陜西南鄭砍殺幼兒事件，短短五十天內(nèi)發(fā)生6起校園安全大案，對(duì)學(xué)生是警示，致使他們加強(qiáng)自身保護(hù)和防范，當(dāng)然這里有其深層次社會(huì)原因。學(xué)生如何思考，值得我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。我們需要幫助學(xué)生看清在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的復(fù)雜性，提高應(yīng)有的警惕性。培養(yǎng)憂患意識(shí)就是要增強(qiáng)改造社會(huì)的責(zé)任感和能動(dòng)性，對(duì)國(guó)家和人民可能遭遇的困境和危險(xiǎn)具有警覺(jué)，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

時(shí)政大賽是知識(shí)檢驗(yàn)，是人文情操的洗禮，最終達(dá)到的德育要求是教育學(xué)生關(guān)心國(guó)家興衰，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做人，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)社會(huì)重任，這也是培養(yǎng)憂患意識(shí)目的所在。

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