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      浙江省建德市李家鎮(zhèn)初級中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級上學(xué)期英語10月初中誠信自我檢測(一)試題

      時間:2019-05-13 16:14:02下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:浙江省建德市李家鎮(zhèn)初級中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級上學(xué)期英語10月初中誠信自我檢測(一)試題

      浙江省建德市李家鎮(zhèn)初級中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級英語10月初中誠信自我檢測

      (一)試題

      Ⅰ.聽力部分(20分)

      一、聽錄音,選出你所聽到的字母組合或單詞(5分)1.A.BBC 3.A.See 4.A.fine 5.A.what

      B.NBAB.Alan B.SayB.nine B.white

      C.HB

      C.Jane C.five C.that

      C.Six

      2.A.Helen

      二、聽句子,選擇正確的應(yīng)答語(5分)6.A.Good afternoon!7.A.I’m 15.8.A.It’s “Aa”.9.A.Grace.10.A.959-28.11.Where is Helen? A.In Beijing.12.What is red?

      A.Helen’s jacket.B.Helen’s cup.C.Helen’s pencil.13.What is Betty’s last name? A.White.A.521-6683.A.Red.B.Green.C.Brown.14.What is Betty’s phone number?

      B.563-8221.B.Black.C.582-8681.C.Yellow.15.What color is Betty’s quilt?

      Ⅱ.筆試部分(100分)

      一、寫出下列字母的左鄰右舍,注意它們的大小寫形式(8分)1._____ E _____

      二、按筆畫順序?qū)懗鱿铝凶帜福?分)

      EHN

      Mdt

      三、辨音(16分)

      2._____ g _____3._____ i _____4._____Q _____

      5._____ l _____6._____ N ____7._____s _____8._____W_____

      B.In Chengdu.C.In Guangzhou.B.Good evening!C.Good morning!

      C.My name is Mike.C.This is pen

      B.It’s pen.B.I am fine.B.Dale.C.Smith.B.I’m 959-28.C.OK!

      三、聽對話,選擇正確的答案(10分)

      含有相同元音音素的打 “√”,含有不同元音音素的打“×”。

      四、寫出下列縮寫詞的完全形式(5分)

      1.what’s = ____________2.it’s = _____________ 4.isn’t= ____________5.he’s = ______________

      五、單項選擇(15分)

      從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳答案。1.BBC的中文意思是______.A.世界貿(mào)易組織B.激光唱片2.下面屬于元音字母的是______.A.cA.A, I

      B.h

      C.f

      D.e

      D.A, N D.It’s pen D.orange

      3.26個字母中能夠單獨構(gòu)成單詞的兩個字母是______.B.I, N

      C.A, L

      4.---What’s this?5.It’s an ______.A.keyA.amA.an---It’s red.A.his

      B.you

      C.I

      D.she

      9.---This is my good friend.---______ name is Dale.A.He

      B.His

      C.She

      D.Her

      D.full name

      10.She is Jenny White.Jenny is her ______.A.family nameB.last name11.---What’s your phone number?---______ 7284587.A.He’sA.in---______.A.It’s “Z”This is “Z”

      B.It’s a “Z”

      C.It’s the “Z”

      D.B.I’mB.on

      C.ItC.of

      D.It’s

      D.to

      12.It’s a quilt ______ English.13.---What’s this?

      C.first name

      B.pen

      C.quilt---Eric.D.are

      D./

      6.---What ______ your brother’s name?

      B.is

      7.This is a book and ______ book is new.B.a

      C.the

      8.---What color is ______ pencil?

      ---______.C.英國廣播公司

      D.中央電視臺

      3.I’m =_______________

      A.This is a penB.That’s a penC.It’s a pen

      C.be

      六、交際用語配對(10分)

      從Ⅱ欄中選出適合Ⅰ欄的答語,并把序號填入括號里。

      ⅠⅡ

      1.How are you?

      A.My last name’s Miller.B.Fine, thank you.D.It’s 027-5603.2.What’s your phone number?4.What’s this in English?5.What color is it?

      3.I’m Lucy, What’s your last name?C.It’s “0”.E.Yes, it is.G.Thanks.6.Good morning, Linda!F.It’s green.7.What’s your first name?

      8.How do you spell your name?H.Good morning, Miss Green.9.Is this a purple jacket?I.E-M-M-A, Emma.10.Your English is good.七、連詞成句(10分)1.a, it’s, green, orange 2.color, your, ruler, what, is 3.fine, thanks, I’m

      4.English, name, is, her, Alice, 5.China, my, in, is, friend

      八、完形填空(10分)

      通讀下面短文,掌握其大意,然后在各題所給的四個選項中選出一個最佳答案。

      Mary Black 1 a girl.2 is a student(學(xué)生).3 is 4 family name and Mary is her 5 name.Her 6 number is 7094328 and her English 7 good.8 is her friend.She is 9 China.Her family name is 10.1.A.am2.A.Her3.A.Mary4.A.her5.A.family6.A.phone7.A.is8.A.LiMei9.A.of10.A.Limei

      B.areB.SheB.BlackB.sheB.last

      C.isC.He

      D.aren’t D.I

      D.Wang D.first D.card D.am not D.at

      J.Tim.C.Mary BlackC.nameC.busC.areC.on

      C.she’sD.his

      B.IDB.amB.in

      B.Li MeiC.LimeiD.Li mei B.Li

      C.Mei

      D.mei

      九、閱讀理解(10分)

      閱讀下面的短文,并根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案。A: Good afternoon!B: Good afternoon!

      A: Is this your jacket, Cindy?

      B: No, it isn’t.It’s my sister’s(姐姐的).My jacket is red.Oh, my sister is Alice.A: Oh, is this green pen Alice’s? B: Yes, it is.My pen is blue.A: What’s that, Cindy?

      B: It’s a map.It’s Miss Brown’

      s.Oh, Miss Brown is my English teacher.十、書面表達(dá)(10分)

      假設(shè)你的名字叫Han Fangfang,你在中國,你的電話號碼是0571-63279685。你的朋友叫Lucy Green.請介紹你自己和你的朋友。(至少有5個句子)

      2013.10

      一、聽錄音,選出你所聽到的字母組合或單詞 1.NBA

      2.Jane

      3.Six

      4.fine

      5.white

      二、聽句子,選擇正確的應(yīng)答語 6.Good morning, Tom.7.How are you? 8.What’s this?

      9.What’s your family name? 10.What’s your phone number?

      三、聽對話,選擇正確的答案

      Good morning!My name is Helen Green.I’m in Guangzhou, China.My phone number is 521-6683.This is my jacket.It’s red.And this is my quilt.It’s red, too.I have a friend.Her name is Betty White.Her phone number is 563-8221.Her jacket is black.And this is her quilt.It’s yellow.

      第二篇:浙江省杭州市蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)年七年級下學(xué)期質(zhì)量檢測語文試題

      七年級語文質(zhì)量檢測卷

      考生須知:

      1:本試卷滿分120分,考試時間110分鐘。2:答題前,在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號。

      3:必須做在答題紙的對應(yīng)答題位置上答題,寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。

      4:考試結(jié)束后,試題卷和答題紙一并上交。

      一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用(30分)

      1.下面加點字注音全都正確的一項是()(3分)A.解數(shù)(xia)驀然(mù)寧缺毋濫(wú)如坐針氈(zhān)....B.眼眶(kuāng)瀕臨(bīn)燕然勒功(la)怏怏不樂(yàng)....C.羸弱(l?i)嗥鳴(háo)上躥下跳(cuàn)鮮為人知(xiǎn)....D.顫栗(zhàn)砭骨(biān)憂心忡忡(chóng)本色當(dāng)行(háng)....2.下列詞語沒有別字的一項是()(3分)

      A.燥熱 盡態(tài)極研 延綿 迫不及待 B.喧囂 姍姍來遲 真締 婦孺皆知 C.告磬 勇往直前 懈怠 鞠躬盡瘁 D.羈絆 變幻多姿 險峻 語無倫次 3.下列句子中加點的詞語使用正確的一項是()(3分)A.學(xué)習(xí)上想取得進(jìn)步,與其投機(jī)取巧,毋寧腳踏實地,勤學(xué)苦練,終能成正果。..B.洪流滾滾,不可遏制。..C.為了騙取扶貧資金,這些村干部居然使出了各種辦法,其行為之惡劣,令人嘆為觀止。....D.面對巴西隊如潮的攻勢,中國隊既無招架之功也無還手之力,看臺上數(shù)百萬中國球迷雖然義憤填膺,卻愛莫能助。....4.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法,有錯誤的一項是()(3分)A.《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌,選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》。詩歌中講述了充滿傳奇色彩的木蘭代父從軍的故事。

      B.《偉大的悲劇》的作者是奧地利的作家茨威格,他用傳記作家的筆調(diào)表現(xiàn)了斯科特等人在悲劇中表現(xiàn)出來的偉大。

      C.清代張潮所寫的《口技》一文,通過正面和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,為大家呈現(xiàn)了一場精彩逼真的口技表演。D.《從百草園到三味書屋》、《社戲》分別選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》和小說集《吶喊》,從字里行間我們能體會到童年的美好。5.下列句子中沒有語病的一項是()(3分)A.大型情景劇《天安門》,一開場就采用了“幻影成像”與舞臺真人的互動形式,營造了遠(yuǎn)古“北京人”穿越時空向人們跑來的場景。

      B.據(jù)專家介紹,近期我國很多地區(qū)頻頻出現(xiàn)霧霾的原因很大程度上是污染排放造成的。C.在交融與沖突并存的文化環(huán)境中,能否用東方雕塑語言來表達(dá)這個精神,恰恰是中國當(dāng)代雕塑所欠缺的。

      D.隨著黃浦江死豬事件的曝光,引起了人們對病死動物如何善后這個重要話題的熱議。6.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做三小題)(3分)①

      。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)②李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。

      。(趙翼《論詩》)③脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。

      。(《木蘭詩》)④天傾西北,;地不滿東南。(《共工怒觸不周山》)7.將下列句子重新排列,填入橫線中與前文組成一段語意連貫的文字。(3分)

      這一次來到黃山北海,早晨天還沒有亮,就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來,在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭,那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面,同大家一樣 向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處,卻有一線煙云。

      (摘自季羨林《登黃山記》)

      ①一轉(zhuǎn)眼間,它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。②然而立刻就霞光萬道,白云為霞光所照,成了金色,宛如萬朵金蓮飄懸空中。③最初只顯得比別處稍亮一點而已。

      ④須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點。

      8.下面這段文字在語言結(jié)構(gòu)、標(biāo)點符號和用詞得體上各有一處不當(dāng),請加以修改。(3分)

      “玉兔號”月球車曾在月球度過了漫長寒冷的夜晚。據(jù)“嫦娥之父”葉培建介紹,因為月球車驅(qū)動部分的電子線路出了問題,不光影響行走,太陽翼的打開收攏等動作也影響了。在自主喚醒后,月球車在多個探測點開展了相關(guān)探測工作。測月雷達(dá),全景相機(jī)、波段為可見光、近紅外光、短波光的紅外成像光譜儀等均獲得了大量科學(xué)探測數(shù)據(jù)。葉培建還披露,今年中國將發(fā)射嫦娥五號返回試驗器,這將是中國衛(wèi)星首次嘗試從月球軌道返回。

      9.閱讀下面兩段文字,分點概括“營造良好的文明祭祀環(huán)境”的三條舉措,每項不超過8個字。(3分)清明節(jié)是我國祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。為營造良好的文明祭祀環(huán)境,為創(chuàng)建全國文明城市添力,西湖區(qū)的留下街道引導(dǎo)市民文明祭掃。

      通過宣傳近年來全國個別地區(qū)重特大火災(zāi)事故教訓(xùn)案例,市民充分認(rèn)識當(dāng)前消防的形勢,切實預(yù)防重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。由于山脈貫穿,墳?zāi)狗稚?,街道的管理難度非常大,從清明長假前街道、村、社區(qū)就開始清明防火值班,值班人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),在進(jìn)山的路口設(shè)立登記點,加強(qiáng)對上山掃墓和踏青人群的管控。加大對重點區(qū)域的巡查力度,由護(hù)林員規(guī)勸掃墓人嚴(yán)禁攜帶火種上山。加強(qiáng)野外火源管理,對各類燒香點加強(qiáng)監(jiān)控和管理,消除火災(zāi)隱患。

      10.請仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,請你仔細(xì)觀察,完成后面的題目。(3分)

      ①請用簡潔而形象的話語描述畫面內(nèi)容。(1分)②請解釋畫面上“?!”所代表的意義。(2分)

      二、現(xiàn)代文閱讀(30分)

      社戲(節(jié)選)

      我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,..較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退..后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾.著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

      兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

      那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

      那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。

      11.第一段中加點的表示小伙伴們撐船動作的詞語,在這里有什么作用?(3分)12.請從選文中找出三句表現(xiàn)了“我”去看戲途中不同心理的語句,并做簡要分析。(3分)13.第一段說船“飛一般前進(jìn)”與第二段“我卻還以為是船慢”是否矛盾?為什么?(4分)14.選文第二段主要從哪些感官角度描繪江南水鄉(xiāng)的清新秀美的?請找出相應(yīng)句子,并思考這些景物描寫有何作用?(4分)

      鏡子

      車,被攔在了南門外,原因是無法出示通行手續(xù)。攔他的是一名保安,個頭很高,臉膛黑黑,站在門外,像尊鐵塔。這讓應(yīng)邀來大學(xué)作報告的張?zhí)庨L有點尷尬。

      車窗外,露出一張笑臉:“對不起,下次再來講學(xué)一定提前辦好通行證?!?/p>

      保安表情嚴(yán)肅:“這跟我沒關(guān)系,您必須出示通行證。所有進(jìn)入校園的機(jī)動車輛,必須出示保衛(wèi)科核發(fā)的通行證?!?/p>

      張?zhí)庨L的臉色變了,此時已有學(xué)生在圍觀。他顧不得儀表了,鉆出車,動作迅速地從皮包里掏出一款高端手機(jī),狠狠地摁出一串號碼。可是撥出幾次都是忙音。張?zhí)庨L急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沖著保安嚷道:“我是來做報告的,知道嗎?是應(yīng)邀來做報告的!”

      張?zhí)庨L的責(zé)備一聲高過一聲,保安依舊巋然不動:“對不起,我只是在執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定?!睆?zhí)庨L的臉開始漲紅:“規(guī)定?規(guī)定是人制定的,知道嗎?”午后的驕陽里,張?zhí)庨L汗涔涔的臉更紅了。他上下打量那名保安,又轉(zhuǎn)到他的身后瞅了瞅:“小同志,做事要靈活,別一根筋!”張?zhí)庨L明顯拿出教訓(xùn)下屬的語氣。

      那名保安依然不理張?zhí)庨L,這讓張?zhí)庨L更氣憤了:“大學(xué)是開放的,知道嗎?沒有圍墻的大學(xué)才是真正的大學(xué),知道嗎?”

      這時的保安居然微微笑了一下:“道理,我說不過您,也希望您別為難我,學(xué)校的規(guī)定我不能破壞,這是我的職責(zé)??實在對不起!”保安的話讓張?zhí)庨L愣住了,認(rèn)真地看看他,還想說點什么,最終還是放棄了。

      張?zhí)庨L只好接著撥電話。這次終于通了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽說情況萬分驚訝,告知他馬上派學(xué)生到南門接他,并且不住地賠不是。

      張?zhí)庨L的心情好了一點,一種優(yōu)越感慢慢襲上心頭。他瞥了一眼保安:“你很盡責(zé)。如果你為人處世的經(jīng)驗再豐富一些就好了?!币姳0舱驹谀莾簺]什么反應(yīng),又踱起了方步:“你不知道,你們張校長是我老同學(xué),這次講座就是他邀請我來的??”

      保安還是無動于衷的一副神態(tài)。就在這時,兩名學(xué)生氣喘吁吁地跑來了,一個急忙向張?zhí)庨L道歉,另一個則拉過保安耳語起來。張?zhí)庨L的臉上見了笑,可幾秒鐘又定格了,他看見保安對那名學(xué)生依然搖頭。保安再次理直氣壯地說:“沒有通行證,誰打招呼也不行!”那名學(xué)生的臉氣白了,狠狠地瞪著保安。

      看熱鬧的學(xué)生竊竊私語。張?zhí)庨L無奈地嘆了口氣,拎著包走進(jìn)校園。走進(jìn)教室很長時間,面對臺下黑壓壓的學(xué)生,張?zhí)庨L總是進(jìn)入不了狀態(tài)。于是,他決定來個題外話,就講他剛才遇到的事。他講了他的尷尬,講了他的困惑??臺下的議論聲很嘈雜,這讓張?zhí)庨L更窘迫。走出南門時,張?zhí)庨L不由得朝門崗?fù)艘谎?。夕陽下,那名保安依然站得筆挺,只是那張黑紫的臉上仿佛有流過淚痕??

      15.本文圍繞車子進(jìn)校門事件寫了張?zhí)庨L與保安的四次交鋒。請補(bǔ)寫出其他兩次交鋒內(nèi)容。(4分)

      第一次: ▲ ▲ 第二次:張?zhí)庨L申明應(yīng)邀來校講學(xué) 保安堅持原則不肯放行 第三次: ▲ ▲ 第四次:張?zhí)庨L撥通電話學(xué)生來接 保安理直氣壯依然拒絕 16.結(jié)合語境,品味下列句子,分析其表達(dá)效果。(4分)

      ①攔他的是一名保安,個頭很高,臉膛黑黑,站在門外,像尊鐵塔。

      ②“您必須出示通行證。所有進(jìn)入校園的機(jī)動車輛,必須出示保衛(wèi)科核發(fā)的通行證?!?17.有人認(rèn)為文章結(jié)尾“那名保安依然站得筆挺,只是那張黑紫的臉上仿佛有流過淚痕”是敗筆。你認(rèn)為呢?說說你的看法并陳述理由。(3分)

      18.文章內(nèi)容只字未提鏡子,為何卻以“鏡子”為題?作者通過此文,想要傳達(dá)什么觀念?(5分)

      三、文言文閱讀(20分)

      李疑尚義

      李疑以尚義名于時,獨好周人急。金華范景淳吏吏部,得疾,無他子弟。人怠之,弗舍。杖踵①疑門,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍。聞君義甚高,能假我一榻乎?”疑許諾,延就坐,迅除明爽室,具床褥爐灶,使寢息其中。征醫(yī)視脈,躬為煮糜煉藥。旦暮執(zhí)其手,問所苦,如侍親戚。既而疾滋甚,不能起,溲②矢污衾席,臭穢不可近。疑日為刮摩浣滌,不少見顏面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不復(fù)生,無以報厚德,囊有黃白金四十余兩,在故逆旅邸,愿自取之。”疑曰:“患難相恤,人理宜爾,何以報為?”景淳曰:“君脫不取,我死,恐為他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,攜而歸。面發(fā)囊,籍其數(shù)而封識之。數(shù)日景淳竟死,疑出私財買棺,殯于城南聚寶山。舉所封囊,寄其里人家。書召其二子至。及二子至,取囊按籍而還之。二子以米饋,卻弗受,反贐③以貨,遣歸。人于是多疑,名士大夫咸喜與疑交。

      注:①踵:走到。②溲(sōu):便溺,這里指小便。③贐(jìn):贈送的財物或路費。19.下列加點字的解釋完全正確的一項是()(3分)A.人怠之,弗舍(舍棄)B.能假我一榻乎(憑借)..C.具床褥爐灶(器具)D.籍其數(shù)而封識之(記錄)..20.下列句子中加點字的詞意思相同的兩項是()()(4分)A.在故逆旅邸,愿自取之 愿馳千里足,送兒回故鄉(xiāng) ..B.躬為煮糜煉藥 得為眾人而已耶 ..C.二子以米饋,卻弗受 孤常讀書,自以為大有所益 ..D.籍其數(shù)而封識之 怒而觸不周之山 ..21.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩句話的意思。(4分)①患難相恤,人理宜爾,何以報為?

      ②二子以米饋,卻弗受,反贐以貨,遣歸。

      22.結(jié)合文章內(nèi)容,概括李疑的“義”表現(xiàn)在哪些方面?(4分)

      23.閱讀下面這首古詩,回答(1)、(2)兩小題。(5分)

      除夜①作 高適

      旅館寒燈獨不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然。

      故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。

      「注」①除夜:除夕之夜

      (1)第一句詩中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館中怎樣的氛圍?(2分)(2)作者心情“轉(zhuǎn)凄然”的原因有哪些?請結(jié)合全詩,用自己的話回答。(3分)

      四、作文(40分)

      24.閱讀下面的文字,按要求作文。

      床頭的鬧鐘聲,房門前的風(fēng)鈴聲,我們每天都能聽到各種各樣的聲音。有一種聲音,常在我們的心間:也許是爸爸媽媽的叮嚀,老師同學(xué)的問候;也許是鳥兒檐前的歡唱,水滴落入湖中的輕響;或者是詩人的呢喃,志士的吶喊;又或者是你心靈深處對自己未來的渴望??

      選一種你最熟悉、最難忘的聲音,以“聽,_______的聲音”為題,寫一篇600字左右的作文,詩歌除外,文體不限;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。七年級語文質(zhì)量檢測卷參考答案

      一.(30分)

      1、B

      2、D

      3、A

      4、C

      5、A

      6、①峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。②江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

      ③當(dāng)窗理云鬢,對鏡貼花黃。④故日月星辰移焉 故水潦塵埃歸焉 7、3412

      8、①把“也影響了”移到“太陽翼”前 ②把“全景相機(jī)”后的“、”改為“,”③把“披露”改為 “透露”

      9、加強(qiáng)文明祭奠宣傳;加強(qiáng)人群管控;加大巡查力度。

      10.①某電視臺主持人戴著口罩播報天氣預(yù)報:今天晴。兩位觀眾的腦中浮現(xiàn)出“?”號和“!”號;(1分)

      ② “?”表示疑問,為什么播報天氣預(yù)報要戴口罩(1分);“!”表示恍然大悟(驚嘆),原來是霧霾天氣來了/空氣污染真嚴(yán)重(1分)。(表達(dá)意思相近即可)二.(30分)

      11.寫出了伙伴們駕船技術(shù)高超,體現(xiàn)了小朋友聰明能干的特點,同時體現(xiàn)看戲心情愉快急切。(3分)

      12.“但我卻還以為船慢”,表現(xiàn)“我”著急的心理。(1分)“似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火?!?,表現(xiàn)“我”期盼的心理。(1分)“使我的心也沉靜,然而又自失起來?!保憩F(xiàn)“我”陶醉的心理。(1分)

      13.不矛盾?!帮w一般前進(jìn)”寫出了船行速度快(2分),“我卻還以為是船慢”就更突出了“我”看戲的急切心情(2分)。14.嗅覺:“兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)出來的清香”,觸覺:“夾雜在水氣中撲面的吹來”,視覺“月色朦朧在這水氣里”、“淡黑的起伏的連山”,聽覺:“而且似乎聽到歌吹了”。(2分)作用:運(yùn)用多種感官寫出了江南水鄉(xiāng)月夜的特征,以江南夜景的美麗清新烘托了行船之快,以及“我”急于看到社戲的迫切心情,情景交融。(2分)15.第一次:張?zhí)庨L未辦證件驅(qū)車進(jìn)校 保安遵守制度阻止入校

      第三次:張?zhí)庨L大講道理要求變通 保安忠于職守?zé)o動于衷 16.(1)外貌描寫(比喻的修辭手法),形象生動地描繪出保安鐵面無私的形象,為下文他拒絕放張?zhí)庨L的車進(jìn)入校園埋下伏筆(作了鋪墊)。

      (2)連用兩個副詞“必須”,加強(qiáng)命令語氣,(語言描寫)寫出保安態(tài)度堅決,沒有商量的余地的情狀,表現(xiàn)出保安的忠于職守。

      17. 示例一:不是。這樣寫,暗示了堅持原則(1分)的保安在現(xiàn)實生活中卻受到不公正的待遇(受到批評處分等)(1分)的情況,使文章主題更加深刻(1分)。

      示例二:是的。從全文看,保安雖然是個普通人,但他內(nèi)心很強(qiáng)大,他堅持原則,忠于職守(1分),本身沒有錯,不會因為受到批評(處分)而流淚(1分)。這樣寫,與上文中保安的形象不吻合(1分)。18.吸引讀者,(1分)文章所寫的事情雖然很小,卻像一面鏡子,折射出現(xiàn)實社會中有些人漠視規(guī)則,為一己之私隨意變通的心態(tài)。(2分)作者以此為題,試圖傳遞這樣一種觀念:制度面前人人平等,每個人均應(yīng)尊重規(guī)則。(2分)三.(20分)19.D 20.AD 21(1)患難中互相救助,人情事理上應(yīng)該如此,還要回報干什么?

      (2)兩個兒子用米饋贈他,李疑推辭不接受,反而用財物送給他們,讓他們回去了。22.一是他接待范景淳在自己家里養(yǎng)??;二是他如同親人一樣服侍照顧他;三是拿自己的錢 給范景淳買棺材;四是他當(dāng)面打開范景淳的行囊,當(dāng)面將錢財封存起來;五是李疑將范景淳 的錢財如數(shù)歸還他的兩個兒子。(答到四點即可)23.(1)凄清。(孤寂、凄冷、冷清)(2)一是除夕之夜獨自一人寄居旅館;二是對故鄉(xiāng)親人的無比思念;三是感慨年華易逝。四.作文(40分)(參照中考作文評分標(biāo)準(zhǔn))

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