第一篇：關于開展“我為父母盡孝心”征文活動的通知20120109

關于開展“我為父母盡孝心”征文活動的通知

全體同學：

為深入貫徹十七屆六中全會精神，進一步推動德育教育的開展，全面提高學生的文明素質，根據(jù)《北京科技大學天津學院關于成立孝心社和開展?弘揚孝道文化?活動的工作方案》的要求，孝心社將在全院學生中開展?我為父母盡孝心?征文活動。現(xiàn)將?我為父母盡孝心?征文活動有關要求通知如下：

一、指導思想

以黨的十七屆六中全會關于推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮精神要求為指導，以弘揚孝道文化為主線，以構建和諧校園、提高大學生思想道德素質為目標，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照院黨委?弘揚孝道文化?指導委員會關于開展?弘揚孝道文化?系列活動的具體要求，以征文活動為契機，為學院精神文明建設工作貢獻力量。

二、活動說明

（一）主題

我為父母盡孝心

（二）名稱

北京科技大學天津學院2012年?我為父母盡孝心?征文活動

（三）主辦單位

北京科技大學天津學院黨委宣傳部

（四）活動時間

2011年12月26日—2012年3月16日

（五）征文對象

全院學生

（六）征文要求

1.以?我為父母盡孝心?為主題，自擬題目作文。

2.要充分體現(xiàn)子女與父母之間的親情、孝心、關愛等內容，體裁不限，不少于1000字（詩歌不得少于20行），可以附照片。

3.征文統(tǒng)一以打印版上交，標題居中使用四號黑體字，正文左對齊使用五號宋體字，行距1.5倍，A4紙單面黑白打印，加頁碼。正文前加封面一張，居中標明?北京科技大學天津學院2012年‘我為父母盡孝心’征文活動稿件?字樣、作者姓名、性別、學號、專業(yè)班級、聯(lián)系電話，不得添加任何其他信息、水印和圖案。

4.征文于開學后一周內以班級為單位上交至所在系孝心分社，由各系孝心分社統(tǒng)一上交至孝心社。

北京科技大學天津學院

?弘揚孝道文化?指導委員會

2012年1月9日

第二篇：我為父母盡孝心

我為父母盡孝心

從小到大，父母給了我們無微不至的愛。他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們，使我們長大成人。小時候，我們就像一只小鳥，依偎在父母的懷里，現(xiàn)在我們長大了，不需要再那樣依賴著父母。我們可以自己照顧自己，有時候還可以照顧著父母。我們要學會孝敬父母，真誠地體會父母的一片愛心，盡力為父母做一些事。

父母是我們人生的第一任老師，從一個我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。也許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。

歲月不饒人,轉眼我的生命已過二十載。再也沒理由拿自己當孩子,再也無法無視生活中點滴。今年寒假放假學校布置的實踐任務是“為父母盡孝心”，我回家時就在想為父母洗衣做飯,打掃衛(wèi)生都是我應該做的，那我做點什么來為父母盡一點孝心呢？？？想來想去，我決定趁著放假在家，那就堅持每天給他們端一盆洗腳水，讓他們泡泡腳，去去一天在外奔波的勞累。雖然只是一件微不足道的小事，都已經(jīng)讓我的父母感到欣慰，覺得我真的長大了，懂得心疼他們了。

世人總喜歡說：如果當初、早知道的話之類的話，每當聽到有朋友和我這樣說時我都是彎起嘴角，一笑而過。因為說這些話的時候說明這件事情你以前沒有去做嗎，而且你現(xiàn)在后悔了。以前看過這樣一個故事，講的是那個人的母親病倒了，老家來了一位從未見過的表姐，要替她照顧母親。那時正是她人生最忙碌的日子，便同意了，那個表姐幾乎天天守在醫(yī)院里照顧母親，盡心盡力，無微不至。后來母親去世了，辦完喪事，她想好好謝謝那位表姐，表姐卻不見了，只留下一封信：其實我是十年后的你，穿越來此是為了避不自己曾經(jīng)的遺憾和愧疚??所以，趁著你的父母還在身邊，趁著你還有機會，趁著你父母還有時間，多給他們一些笑容，一些關懷吧。

人總是后知后覺,等到失去了才會后悔,納蘭容若的一句:當時只道是尋常,包含了多少百折千回的悔恨與沉痛.在茫茫人海中,彼此能夠相知,相親,相愛是何等的幸運.為什么總要等到世事無常,等到失落之后,才知道珍惜呢? 我們要從現(xiàn)在開始去努力的呵護這分親情,回報他們的付出,讓他們知道,他們曾經(jīng)所播種下的種子,今朝會有一個美好的收獲!一切的一切,只為了證明——孝心無價.“孝”是稍縱即逝的眷戀；“孝”是無法重視的幸福；“孝”是一失足成千古恨的往事；“孝”是生命與生命交接處的鏈繩，一旦斷裂，就沒修補的余地了。為父母盡一份孝心。無論是一處豪宅，無論是一片磚瓦，無論是一封信，無論是山珍海味，無論是家常便飯，無論是潔凈皮鞋，無論是萬計金錢，無論是??雖然等值不一，但在“孝”的天平上，它們等值一樣。但是天下兒女一定要抓緊，不要失去才后悔莫急。有一種幸福就是父母還在給你對他們好的機會，感恩父母，孝敬父母。

第三篇：我為父母盡孝心

我為父母盡孝心

七年級（2）班 韓佳琪 指導老師：那曉云

古人有云“百事孝為先”。孝，是中華民族的傳統(tǒng)，是高尚人格的體現(xiàn)。孝心在中華民族的傳統(tǒng)美德中，可謂是木之根，水之源。

是父母給了我們寶貴的生命，是他們養(yǎng)育了我們，他們對我們的養(yǎng)育之情比天高，比海深。所以我們應該知恩圖報，為父母盡孝心是理所當然的。

為父母盡孝心是我們每個人每時每刻都應該做的。為爸爸媽媽捶捶背，倒杯茶，都能讓勞累了一天的他們休息一下，這樣就能盡到一份孝心了。

我每天都會堅持為父母倒杯茶，讓他們感受到我的一份心意，在一天忙碌之后，體會到我?guī)Ыo他們的一絲撫慰。其實父母從來不求回報，我們的舉手之勞就能讓他們感到深深的滿足。

在我們熟悉的《三字經(jīng)》中，就有“香九齡能溫席”的故事，年僅九歲的古人黃香十分孝順，冬天，他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。炎熱的夏天，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著扇子，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。

周末這天早上，機會來了。爸爸媽媽還在睡覺，我悄悄下床準備做早飯。其實也簡單啦，我也是剛學會做面條。我先用電磁爐燒開水，往鍋里放入面條，再打幾個蛋，煮熟以后盛進碗里，切些火腿，香菜，放在面條上面，一道火腿雞蛋面就出爐了。

爸爸和媽媽吃了之后贊不絕口，我自己也嘗了嘗，好像沒放鹽??我皺著眉，看著爸爸媽媽吃得很香的樣子，心里有些酸，我決定練好廚藝，以后要常常為爸媽準備早飯。

父母生下我們，撫育我們長大，他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血。讓我們學會感恩吧，感謝父母新增的那一縷白發(fā)，感謝父母額頭的幾絲皺紋，感謝父母日益粗糙的雙手??每一縷銀絲、每一條皺紋、每一塊老繭，都是父母為我們操勞付出的印記呀。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”讓我們時刻懷著一顆感恩的心，感激父母為我們付出的點點滴滴。讓我們時刻懷著一份孝心，一杯茶、一雙拖鞋、一張笑臉、一份滿意的答卷，給父母捎去我們的絲絲心意??

第四篇：我為父母盡孝心(250字)作文

精選作文:我為父母盡孝心(250字)作文

我為父母盡孝心

星期六的時候，爸爸媽媽都出去了，只有我一個人在家，我看見一堆衣服沒有洗，我心想:爸爸和媽媽為了我，做了那么多事情，我也應該幫他們做一點事情。于是，我便開始洗衣服了

我先再洗衣機里加了點水，又倒了一小罐洗衣液，再把衣服放進洗衣機里，開始洗。洗完之后把衣服放進甩干機里，再甩幾遍，就行了。我把洗好的衣服拿了出來，我又把這些干干凈凈的衣服，一件件掛在了陽臺上的掛衣桿上面。

做完這件事情之后，我知道了媽媽很辛苦，因為，我才洗了一次衣服就覺得很累，而媽媽去洗了無數(shù)次衣服，以后，我要多幫媽媽做一些家務。

四三班吳雨欣 輔導教師陳忠普

篇一：我為父母盡孝心

我為父母盡孝心

從小到大，父母給了我們無微不至的愛。他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們，使我們長大成人。小時候，我們就像一只小鳥，依偎在父母的懷里，現(xiàn)在我們長大了，不需要再那樣依賴著父母。我們可以自己照顧自己，有時候還可以照顧著父母。我們要學會孝敬父母，真誠地體會父母的一片愛心，盡力為父母做一些事。

父母是我們人生的一失足成千古恨的往事；“孝”是生命與生命交接處的鏈繩，一旦斷裂，就沒修補的余地了。為父母盡一份孝心。無論是一處豪宅，無論是一片磚瓦，無論是一封信，無論是山珍海味，無論是家常便飯，無論是潔凈皮鞋，無論是萬計金錢，無論是??雖然等值不一，但在“孝”的天平上，它們等值一樣。但是天下兒女一定要抓緊，不要失去才后悔莫急。

有一種幸福就是父母還在給你對他們好的機會，感恩父母，孝敬父母。

篇二：關于開展“我為父母盡孝心”征文活動的通知20120109 關于開展“我為父母盡孝心”征文活動的通知

全體同學：

為深入貫徹十七屆六中全會精神，進一步推動德育教育的開展，全面提高學生的文明素質，根據(jù)《北京科技大學天津學院關于成立孝心社和開展?弘揚孝道文化?活動的工作方案》的要求，孝心社將在全院學生中開展?我為父母盡孝心?征文活動?，F(xiàn)將?我為父母盡孝心?征文活動有關要求通知如下：

一、指導思想

以黨的十七屆六中全會關于推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮精神要求為指導，以弘揚孝道文化為主線，以構建和諧校園、提高大學生思想道德素質為目標，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照院黨委?弘揚孝道文化?指導委員會關于開展?弘揚孝道文化?系列活動的具體要求，以征文活動為契機，為學院精神文明建設工作貢獻力量。

二、活動說明

（一）主題

我為父母盡孝心

（二）名稱

北京科技大學天津學院2012年?我為父母盡孝心?征文活動

（三）主辦單位

北京科技大學天津學院黨委宣傳部

（四）活動時間 2011年12月26日—2012年3月16日

（五）征文對象

全院學生

（六）征文要求 1.以?我為父母盡孝心?為主題，自擬題目作文。

2.要充分體現(xiàn)子女與父母之間的親情、孝心、關愛等內容，體裁不限，不少于1000字（詩歌不得少于20行），可以附照片。

3.征文統(tǒng)一以打印版上交，標題居中使用四號黑體字，正文左對齊使用五號宋體字，行距1.5倍，a4紙單面黑白打印，加頁碼。正文前加封面一張，居中標明?北京科技大學天津學院2012年‘我為父母盡孝心’征文活動稿件?字樣、作者姓名、性別、學號、專業(yè)班級、聯(lián)系電話，不得添加任何其他信息、水印和圖案。

4.征文于開學后一周內以班級為單位上交至所在系孝心分社，由各系孝心分社統(tǒng)一上交至孝心社。

北京科技大學天津學院

?弘揚孝道文化?指導委員會

2012年1月9日

篇三：我為父母盡孝心

感恩父母 盡孝心

一、選題背景：

現(xiàn)在的孩子們都是家里的小公主、小皇帝，認為父母對自己的付出都是應該的，而且如果有不如意的地方還要耍脾氣，不懂得感恩孝敬父母。因此需要對孩子們進行感恩教育，行孝教育。

二、活動目標：

1、關注目標：認識到父母為我們付出的一切，感恩父母。

2、認識目標：懂得用行動去回報父母。

3技能目標：能夠每周至少為父母洗一次腳，主動堅持承擔一項家務。

4情感態(tài)度價值觀：愿意為父母付出，懂得感恩父母是我們應盡的責任。

5、參與目標：積極參與。

三、參與對象

五年級全體學生及家長。

四、活動過程：

歡迎各位家長，非常感謝大家來參加我們的活動，希望這次體驗活動能帶給您及您的孩子深刻的感受。

在活動開始前我要和大家有一個小小的約定。

（一）綠精靈對我說（課件出示）

1、遵守活動規(guī)則，尊重他人。

2、積極參與活動，全心投入。

3、大膽訴說感受，認真傾聽。

4、保持安靜，愛護體驗場環(huán)境。

（二）導入——視頻《感恩父母》（較暗）

導引語：孩子，當你還沒有來到這個世界的時候，父母就下定決心要把最好的愛給你，十幾年來，你就這樣被濃濃的親情包圍著——爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的寵愛，更多更多親人的關愛匯聚在你的身上。這種愛甘愿付出，不求任何回報。你們的健康、快樂，是親人們永遠的牽掛?，F(xiàn)在，就讓我們再一次沉浸在這樣深情而溫暖的愛中。（播放視頻：《感恩父母》）

父母是偉大無私的，他們的愛伴隨著我們的成長，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏?，我們一天天長大，應該學會感恩父母，盡孝心。今天我們活動的主題就是（出示主題）《感恩父母 盡孝心》。

三、親驗活動——“愛心路”（較暗）

導引語：如果人生像一條路，那么這條路是父母用心血、用生命、用愛鋪成的，他們吃苦受累，操心操勞，為我們鋪設了一條充滿愛和關懷的成長之路。孩子們，現(xiàn)在就讓我們踏上這條不同尋常的路。（親驗活動——走過愛心路。）

活動規(guī)則：（屏幕出示規(guī)則）

1、父母和孩子赤腳參加活動。

2、父母用雙腳鋪就一條路，孩子在這條路上走過，每一步都要踩在父母腳上。

3、在活動中，一定不要發(fā)出任何聲音，用心感悟。

請父母和孩子脫下鞋。父母們，請您拿著眼罩跟隨助教老師來到場地中間，一對一面對面坐好，請看助教老師示范，我們共同為孩子鋪設一條愛心路，然后用眼罩蒙上眼睛。請孩子們站在自己父母的身后。

孩子們，三千多個日日夜夜，我們從一個呱呱墜地的嬰兒，一天天慢慢地長大，是父母教我們學走路，又陪伴著我們，一次次穿行在陽光與風雨中。今天，父母又用血肉之軀、用雙腳為我們鋪就了一條愛心路。孩子們，現(xiàn)在就請你鄭重地踏上這條成長之路吧，用心去回憶，和父母這一路走來的點點滴滴。（背景音樂：《在路上》）

（走一圈之后導引）

孩子們，你踩在父母用腳鋪成的路上，心里在想些什么？每一天，父母看到你笑，他們就開心，看到你哭，他們比你還難過。他們在心里告訴自己，無

論今生吃多少苦受多少累，都要保護好你，哪怕付出他們的生命，也不允許你，受到任何傷害。就像此時此刻，父母的腳不管有多疼，他們都不會退縮。因為父母真得很在乎你！那么，父母們，就請你大聲告訴孩子：“孩子，我很在乎你！”孩子們，也請你大聲地對父母說：“爸爸、媽媽，謝謝您！”

孩子們，再一次站在父母的身后，看看這條路，看看父母的雙腳?，F(xiàn)在請你輕輕地扶起父母，把他們送回到座位上，幫父母摘下眼罩。

（背景音樂：《燭光里的媽媽》

孩子們，現(xiàn)在你最想做的是什么？請你蹲在父母的面前，就讓你摸摸父母的雙腳，抬起頭看著父母問一聲：爸爸、媽媽，我踩疼您了嗎？剛才我們在您的腳上踩過。踩在您的腳上，我真得很心疼。讓我好好地為您揉一揉吧，讓我把您的腳抱在懷里，好好為您暖一暖吧，用我的體溫把您的雙腳捂熱。

孩子，請你為父母穿好鞋吧?。ǖ却齑┩辏┪仪宄赜浀茫r候，您每天都是這樣摸著我的小腳丫給我洗腳，給我穿上鞋襪。今天，讓我也為您好好地穿一次吧。（等待穿完）孩子，也請你為自己穿好鞋。（等到快穿好）你長大了，可以做許多事情，不再需要媽媽像小時候那樣照顧你了。（等待穿好）孩子們回到座位坐好。

孩子們，爸爸媽媽們，心里是不是涌動很多的話想要傾訴。（背景音樂《秘密》）

四、說說你的心里話

導引語：此時此刻，孩子們你最想說什么？ 爸爸、媽媽們，你們想說些什么? 過渡語。是啊，爸爸、媽媽用她們的身體和愛，為我們鋪設出一條安寧的生命成長之路。父母給予了我們生命，在我們的成長歷程中，關心我們、呵護我們，而我們有時卻無視父母的愛，不好好學習、甚至頂撞父母，他們卻始終

用無私的愛包容我們的錯誤；用無私的愛教導我們擁有一顆純潔的心。我們應懂得感恩父母、孝敬父母。

五、核心認知

孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

孝敬父母，就是愛父母。

導引：在湖南長沙有這樣一個孩子，他用實際行動傳承了這種美德。

六、生命敘事《感恩的男孩》

他叫成成，才8歲，正是一個衣食無憂，爛漫開心的年齡。然而，他卻早早地承擔起了家庭的重擔。

小成成原本有一個幸福的家?？墒蔷驮谒邭q的時候，爸爸因肺心病住進了醫(yī)院，住院時間長達一年之久。媽媽既要工作，又要照顧生病的爸爸，每天總是筋疲力盡，小成成看在眼里痛在心里。為了減輕媽媽的負擔，他主動承擔起一些家務，他每天早早地起床，整理被褥，洗臉、刷牙，自己準備早飯，吃完早飯，刷洗碗筷，然后背上書包去上學。晚上放學后，他又早早地回到家，先給爸爸做好菜飯，送到醫(yī)院，然后回家認真完成作業(yè)，并且把家里收拾得干干凈凈，有時還偷偷地幫媽媽把臟衣服洗干凈。學習上小成成更不需要父母操心，他刻苦認真，成績一直名列前茅。小成成每個周末都要到醫(yī)院照顧爸爸，給爸爸按摩，陪爸爸聊天，有時爸爸被病痛折磨得不高興，他還會絞盡腦汁給爸爸講笑話，直到把爸爸逗樂為止。媽媽常常心痛地問：“孩子累不累？”他卻說：“我不累，好好學習，做家務活，照顧爸爸，都是我應該做的，爸爸、媽媽高興，我就快樂。”

七、說說心里話

此時，你最想說什么？

謝謝孩子們！

八、核心認知

孝敬父母，就是好好學習，不頂撞父母。

孝敬父母，就是自己的事情自己做。

孝敬父母，就是主動承擔一些家務。

九、行為引領 小組討論

現(xiàn)在我們慢慢長大，應該盡自己所能，回報父母對我們的愛，孝敬父母，我們該做些什么呢？小組討論，把討論的結果寫在白紙上，小組選代表匯報。

孩子們，回報父母不需要等待，讓我們行動起來吧，現(xiàn)在請你走到父母身邊用自己的方式表達對父母的愛。

請同學們回到座位坐好。

孩子們，孝敬父母，從今天開始，從身邊的小事做起，可以為父母送上一杯熱茶，為父母捶捶背，為父母洗洗腳，也可以好好學習，不讓父母操心，不頂撞父母。我倡議今天回家后為父母洗洗腳，做到每周至少為父母洗一次腳，并堅持兩個月。另外堅持每天做一件事，盡一片孝心。（介紹表格的使用）

感謝各位家長和孩子們共享這美好的時光，請家長退場。

篇四：我為父母盡孝心

我為父母盡孝心

小時候，年幼的我們都立志要好好學習，長大后孝順父母，報效祖國。那個時候的我們是天真的，是純真的，是可愛的??

長大后，我們都在盲目地去追逐著自己想要的東西，在追求的同時，我們又失去了好多好多??

今天看了一段鄒越老師演講的感恩視頻，感觸真的好深，一句為中華之崛起而讀書，多么豪邁啊，我們又有幾個能做到呢？當國旗緩緩升起的時候，又有幾個人為自己是個中國人而感到驕傲呢？沒有，沒有幾個會有那種感覺，包括我自己也不曾有過那種感覺，這并不代表我們不愛自己的祖國，只是因為那種愛被埋在了內心深處，不曾觸及到。

當看到有關于父母那段的時候，心開始顫抖，劇烈地顫抖，感到呼吸有點急促，那個小女孩的經(jīng)歷不是跟我的很相似么？突然之間發(fā)現(xiàn)自己錯得好離譜！

再回首，小時候的一幕幕頓時映入眼簾：當年因為想要買件自己喜歡的衣服，因而問母親要錢，母親很委婉地跟我說：你姐姐前幾天剛拿了幾百塊錢，最近沒錢了，如果你實在想要過幾天先行嗎？那個時候的我，多么可恨?。∠衿渌『⒁粯拥纳鷼?，抱怨起來，我把自己關在房間里哭了，像所有小孩那樣哭得好像很委屈，可那個時候的母親呢？隔著一扇門，她也在抽泣，苦苦地哀求我開門，最后還是拿了錢給我，當時的我又怎么懂呢，拿了錢開開心心地去買衣服，好像打了勝仗一樣地開心，呵，可笑啊，接下來的我呢，變本加利，飯菜煮得不好吃也不吃，母親還要另外為我煮。是少爺么？當時家里還很窮啊，姐姐還在讀書。農忙的時候父母都忙得不可開交了，可我呢？玩得還開心著呢，多逍遙啊，一個農村的孩子沒干過農活你們見過嗎？呵，我就沒干過！一個多么該死的孩子啊，一個多么可恨的孩子啊，一個多么令父母頭疼的孩子啊??就是這樣的一個人，一次又一次地把父母對他的關心當作理所當然，就是這樣的一個人，一次又一次地去傷害疼他愛他的父母，就是因為一句：長大以后我養(yǎng)你們！多么不負責任的一句話啊，憑什么來養(yǎng)活他們？就因為這句話一次一次地傷害著他們，他們難道真的是因為靠你養(yǎng)才對你好的么？

我們總是在不知不覺中慢慢長大，我們所謂的長大并不是隨著年齡的增長而長大，而是經(jīng)歷了很多事，自己的閱歷有所增加，這個與年齡是沒有必然的聯(lián)系的。

有時候真的很懷念曾經(jīng)的我們，可以不去偽裝、不懂人情世故、不再貼心地體恤父母，可以直接犀利地敢愛敢恨，可以豪言壯語地義結金蘭，可以不計后果地挑釁老師，可以把教室當作戰(zhàn)場瘋打瘋鬧。那時的我們有著仿似耗不盡的熱血和激情，可以不削所有地為所欲為。

或許只因太年輕，一切快樂悲傷都太新奇，輕輕一碰就能驚天動地。

林皓，有時我也會想，如果那時的我們哪怕肯放低一點點驕傲是不是就會不一樣。你說，我們是同一類人。的確，我們可以神經(jīng)大條地裝作無所謂，卻又在某些時候敏感得如刺猬般防范，你是可以為了你那群所謂的兄弟幾星期甚至一個月都不理我，我也可以為了維護那小小的驕傲寧可一個人躲在被窩里淚濕滿面，也不主動低頭。

有人說，遇見就像一本書，翻得不經(jīng)意會錯過美好地童話，讀得太認真又會流干眼淚。上大學，離家，又是一件讓人心酸的事情，我知道，當我毅然決然選擇離家不遠的地方的時候，父母該是怎樣的欣慰。

我們都該長大了，應該多盡自己的一些孝心，也許一點點小事就足以感動他們，也許你的父母所盼望的就是，你能常回家看看。

第五篇：我為父母盡孝心

感恩父母 盡孝心

一、選題背景：

現(xiàn)在的孩子們都是家里的小公主、小皇帝，認為父母對自己的付出都是應該的，而且如果有不如意的地方還要耍脾氣，不懂得感恩孝敬父母。因此需要對孩子們進行感恩教育，行孝教育。

二、活動目標：

1、關注目標：認識到父母為我們付出的一切，感恩父母。

2、認識目標：懂得用行動去回報父母。

3技能目標：能夠每周至少為父母洗一次腳，主動堅持承擔一項家務。4情感態(tài)度價值觀：愿意為父母付出，懂得感恩父母是我們應盡的責任。

5、參與目標：積極參與。

三、參與對象

五年級全體學生及家長。

四、活動過程：

歡迎各位家長，非常感謝大家來參加我們的活動，希望這次體驗活動能帶給您及您的孩子深刻的感受。

在活動開始前我要和大家有一個小小的約定。

（一）綠精靈對我說（課件出示）

1、遵守活動規(guī)則，尊重他人。

2、積極參與活動，全心投入。

3、大膽訴說感受，認真傾聽。

4、保持安靜，愛護體驗場環(huán)境。

（二）導入——視頻《感恩父母》（較暗）

導引語：孩子，當你還沒有來到這個世界的時候，父母就下定決心要把最好的愛給你，十幾年來，你就這樣被濃濃的親情包圍著——爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的寵愛，更多更多親人的關愛匯聚在你的身上。這種愛甘愿付出，不求任何回報。你們的健康、快樂，是親人們永遠的牽掛?，F(xiàn)在，就讓我們再一次沉浸在這樣深情而溫暖的愛中。（播放視頻：《感恩父母》）

父母是偉大無私的，他們的愛伴隨著我們的成長，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏?，我們一天天長大，應該學會感恩父母，盡孝心。今天我們活動的主題就是（出示主題）《感恩父母 盡孝心》。

三、親驗活動——“愛心路”（較暗）

導引語：如果人生像一條路，那么這條路是父母用心血、用生命、用愛鋪成的，他們吃苦受累，操心操勞，為我們鋪設了一條充滿愛和關懷的成長之路。孩子們，現(xiàn)在就讓我們踏上這條不同尋常的路。（親驗活動——走過愛心路。）

活動規(guī)則：（屏幕出示規(guī)則）

1、父母和孩子赤腳參加活動。

2、父母用雙腳鋪就一條路，孩子在這條路上走過，每一步都要踩在父母腳上。

3、在活動中，一定不要發(fā)出任何聲音，用心感悟。

請父母和孩子脫下鞋。父母們，請您拿著眼罩跟隨助教老師來到場地中間，一對一面對面坐好，請看助教老師示范，我們共同為孩子鋪設一條愛心路，然后用眼罩蒙上眼睛。請孩子們站在自己父母的身后。

孩子們，三千多個日日夜夜，我們從一個呱呱墜地的嬰兒，一天天慢慢地長大，是父母教我們學走路，又陪伴著我們，一次次穿行在陽光與風雨中。今天，父母又用血肉之軀、用雙腳為我們鋪就了一條愛心路。孩子們，現(xiàn)在就請你鄭重地踏上這條成長之路吧，用心去回憶，和父母這一路走來的點點滴滴。（背景音樂：《在路上》）

（走一圈之后導引）

孩子們，你踩在父母用腳鋪成的路上，心里在想些什么？每一天，父母看到你笑，他們就開心，看到你哭，他們比你還難過。他們在心里告訴自己，無

論今生吃多少苦受多少累，都要保護好你，哪怕付出他們的生命，也不允許你，受到任何傷害。就像此時此刻，父母的腳不管有多疼，他們都不會退縮。因為父母真得很在乎你！那么，父母們，就請你大聲告訴孩子：“孩子，我很在乎你！”孩子們，也請你大聲地對父母說：“爸爸、媽媽，謝謝您！”

孩子們，再一次站在父母的身后，看看這條路，看看父母的雙腳?，F(xiàn)在請你輕輕地扶起父母，把他們送回到座位上，幫父母摘下眼罩。

（背景音樂：《燭光里的媽媽》

孩子們，現(xiàn)在你最想做的是什么？請你蹲在父母的面前，就讓你摸摸父母的雙腳，抬起頭看著父母問一聲：爸爸、媽媽，我踩疼您了嗎？剛才我們在您的腳上踩過。踩在您的腳上，我真得很心疼。讓我好好地為您揉一揉吧，讓我把您的腳抱在懷里，好好為您暖一暖吧，用我的體溫把您的雙腳捂熱。

孩子，請你為父母穿好鞋吧?。ǖ却齑┩辏┪仪宄赜浀茫r候，您每天都是這樣摸著我的小腳丫給我洗腳，給我穿上鞋襪。今天，讓我也為您好好地穿一次吧。（等待穿完）孩子，也請你為自己穿好鞋。（等到快穿好）你長大了，可以做許多事情，不再需要媽媽像小時候那樣照顧你了。（等待穿好）孩子們回到座位坐好。

孩子們，爸爸媽媽們，心里是不是涌動很多的話想要傾訴。（背景音樂《秘密》）

四、說說你的心里話

導引語：此時此刻，孩子們你最想說什么？

爸爸、媽媽們，你們想說些什么? 過渡語。是啊，爸爸、媽媽用她們的身體和愛，為我們鋪設出一條安寧的生命成長之路。父母給予了我們生命，在我們的成長歷程中，關心我們、呵護我們，而我們有時卻無視父母的愛，不好好學習、甚至頂撞父母，他們卻始終

用無私的愛包容我們的錯誤；用無私的愛教導我們擁有一顆純潔的心。我們應懂得感恩父母、孝敬父母。

五、核心認知

孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母，就是愛父母。

導引：在湖南長沙有這樣一個孩子，他用實際行動傳承了這種美德。

六、生命敘事《感恩的男孩》

他叫成成，才8歲，正是一個衣食無憂，爛漫開心的年齡。然而，他卻早早地承擔起了家庭的重擔。

小成成原本有一個幸福的家?？墒蔷驮谒邭q的時候，爸爸因肺心病住進了醫(yī)院，住院時間長達一年之久。媽媽既要工作，又要照顧生病的爸爸，每天總是筋疲力盡，小成成看在眼里痛在心里。為了減輕媽媽的負擔，他主動承擔起一些家務，他每天早早地起床，整理被褥，洗臉、刷牙，自己準備早飯，吃完早飯，刷洗碗筷，然后背上書包去上學。晚上放學后，他又早早地回到家，先給爸爸做好菜飯，送到醫(yī)院，然后回家認真完成作業(yè)，并且把家里收拾得干干凈凈，有時還偷偷地幫媽媽把臟衣服洗干凈。學習上小成成更不需要父母操心，他刻苦認真，成績一直名列前茅。小成成每個周末都要到醫(yī)院照顧爸爸，給爸爸按摩，陪爸爸聊天，有時爸爸被病痛折磨得不高興，他還會絞盡腦汁給爸爸講笑話，直到把爸爸逗樂為止。媽媽常常心痛地問：“孩子累不累？”他卻說：“我不累，好好學習，做家務活，照顧爸爸，都是我應該做的，爸爸、媽媽高興，我就快樂?！?/p>

七、說說心里話 此時，你最想說什么？ 謝謝孩子們！

八、核心認知

孝敬父母，就是好好學習，不頂撞父母。

孝敬父母，就是自己的事情自己做。孝敬父母，就是主動承擔一些家務。

九、行為引領 小組討論

現(xiàn)在我們慢慢長大，應該盡自己所能，回報父母對我們的愛，孝敬父母，我們該做些什么呢？小組討論，把討論的結果寫在白紙上，小組選代表匯報。

孩子們，回報父母不需要等待，讓我們行動起來吧，現(xiàn)在請你走到父母身邊用自己的方式表達對父母的愛。

請同學們回到座位坐好。

孩子們，孝敬父母，從今天開始，從身邊的小事做起，可以為父母送上一杯熱茶，為父母捶捶背，為父母洗洗腳，也可以好好學習，不讓父母操心，不頂撞父母。我倡議今天回家后為父母洗洗腳，做到每周至少為父母洗一次腳，并堅持兩個月。另外堅持每天做一件事，盡一片孝心。（介紹表格的使用）

感謝各位家長和孩子們共享這美好的時光，請家長退場。