第一篇：中心組半年學(xué)習(xí)總結(jié)

黨委理論學(xué)習(xí)中心組半年工作總結(jié)

今年是全面實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃目標(biāo)，銜接“十一五”規(guī)劃的重要一年，是全面推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵一年。理論中心組根據(jù)市委宣傳部年初的學(xué)習(xí)要求，結(jié)合實(shí)際需要，做到了“三堅(jiān)持一保證”?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，為中心組學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展打下制度保障。

年初，根據(jù)形勢(shì)的變化和要求，從自身工作需要的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合市委宣傳部安排，制定、完善并堅(jiān)持了學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度，力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)達(dá)到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的要求。要求中心組成員以集中學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔。認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)。

二、堅(jiān)持了中心組學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)方式、方法有所創(chuàng)新。為使黨委中心組學(xué)習(xí)步入制度化軌道，我們進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)制度，從而保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

1、保障了充分的學(xué)習(xí)資料。根據(jù)學(xué)習(xí)需要，及時(shí)征訂、購(gòu)買(mǎi)了理論書(shū)籍以及輔導(dǎo)材料、音像資料等，及時(shí)收集整理相關(guān)報(bào)刊資料，推薦一些有價(jià)值的理論文章、社論、評(píng)論等，供中心組成員參考。如《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)》一書(shū)中心組成員每 1

人配備了一本；同時(shí)為中心學(xué)習(xí)組成員購(gòu)買(mǎi)了《黨員廉政教育》等學(xué)習(xí)資料。

2、搞好了專(zhuān)題調(diào)研。每次學(xué)習(xí)前，都要求中心組所有成員密切聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和工作大局，結(jié)合 “重點(diǎn)建設(shè)突破年”工作的實(shí)際，圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問(wèn)題，設(shè)計(jì)調(diào)研選題，提出調(diào)研方案，認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。

3、做好了充分的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備。每次學(xué)習(xí)都根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)情況，提出集中學(xué)習(xí)的建議方案，經(jīng)中心組組長(zhǎng)審定后，及時(shí)協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，落實(shí)重點(diǎn)發(fā)言人，擬發(fā)學(xué)習(xí)通知，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格考勤登記，做好會(huì)議記錄。

4、保存了學(xué)習(xí)檔案。每次中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)請(qǐng)示、集中學(xué)習(xí)通知、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)考勤、發(fā)言提綱、學(xué)習(xí)綜述和體會(huì)文章都存入了中心組學(xué)習(xí)檔案。上半年共集中學(xué)習(xí)6次（其中在4月份召開(kāi)了一次由黨政領(lǐng)導(dǎo)和中層干部參加的中心組擴(kuò)大會(huì)議），專(zhuān)題培訓(xùn)2次。

三、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問(wèn)題上

中心組學(xué)習(xí)對(duì)于統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善決策、推動(dòng)實(shí)踐具有重要作用。中心組在學(xué)習(xí)時(shí)，始終圍繞中央、省、市委重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問(wèn)題，作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)?；娜蝿?wù)和要求，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)、更加豐富，學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項(xiàng)

措施。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，加大了理論調(diào)研的力度。今年上半年，中心組成員共組織集中學(xué)習(xí)6次，出勤率達(dá)100%，完成調(diào)研論文9篇，學(xué)習(xí)筆記10多萬(wàn)字。達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。

2012年5月4日

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)情況半年總結(jié)

中心組學(xué)習(xí)情況半年總結(jié)

半年來(lái)，鎮(zhèn)黨委中心組認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷提升了中心組成員的理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，保持了與時(shí)俱進(jìn)的思想狀態(tài)和優(yōu)良的工作作風(fēng)，促進(jìn)了全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)，現(xiàn)將半年來(lái)中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

中心學(xué)習(xí)組堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，不斷提高干部職工的理論水平，提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，駕馭全局的能力，處理利益關(guān)系的能力，為推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)、思想保證和智力支持。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委成立了中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記**任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)**任副組長(zhǎng)，紀(jì)委副書(shū)記**，組織員**為學(xué)習(xí)秘書(shū)，負(fù)責(zé)做好學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)記錄、信息報(bào)送等日常工作。

三、完善學(xué)習(xí)制度

中心組成員堅(jiān)持每月至少一次集中學(xué)習(xí)，自學(xué)時(shí)間不少于20個(gè)小時(shí)，大家均認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫(xiě)心得體會(huì)和調(diào)研文章；堅(jiān)持了集中學(xué)習(xí)點(diǎn)名制度。凡因事，因病不能參加學(xué)習(xí)的，必須向中心組組長(zhǎng)或當(dāng)月主持學(xué)習(xí)的副組長(zhǎng)請(qǐng)假，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處，充分發(fā)揮中心組在理論學(xué)習(xí)中的示范帶頭作用。

四、側(cè)重學(xué)習(xí)重點(diǎn)

上半年，我們側(cè)重學(xué)習(xí)了十七大及十七屆三中全會(huì)精神，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央農(nóng)村工作會(huì)議精神、中省紀(jì)委全會(huì)精神、“富民惠民改善民生”作風(fēng)建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、和諧文化建設(shè)、區(qū)級(jí)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等，注重了學(xué)以致用，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。

五、注重學(xué)習(xí)效果

通過(guò)有針對(duì)性和實(shí)效性的學(xué)習(xí)，持之以恒的堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，避免走過(guò)場(chǎng)，搞形式，大家結(jié)合自身實(shí)際，撰寫(xiě)心得體會(huì)12篇，理論文章8篇，各成員不僅在思想上用理論得到武裝，而且經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，指導(dǎo)工作，使工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改善，務(wù)實(shí)肯干精神得到宏揚(yáng)，有力的推進(jìn)了全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

第三篇：中心組學(xué)習(xí)半年個(gè)人小結(jié)

中心組學(xué)習(xí)半年個(gè)人小結(jié)

2011年，我參加黨委中心組學(xué)習(xí)，并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目，通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時(shí)，也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)就一年來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

一、要用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我們要認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，是為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要。因此我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識(shí)，更要更新學(xué)習(xí)觀念，要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)班子成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)的觀念，并做到學(xué)以致用。要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。

二、學(xué)習(xí)活動(dòng)要突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。

要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際來(lái)突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。重要的是要加深對(duì)新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識(shí)和理解。要在認(rèn)真抓好“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)理論功底，及時(shí)準(zhǔn)確地把握政策。

三、學(xué)習(xí)的過(guò)程中要堅(jiān)持學(xué)以致用。

要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)解決問(wèn)題的實(shí)效。以解決問(wèn)題為核心，踏實(shí)苦干，學(xué)用并進(jìn)，將理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進(jìn)會(huì)，營(yíng)造“求滎陽(yáng)發(fā)展之真，務(wù)百姓富裕之實(shí)”的濃厚氛圍，收取學(xué)習(xí)之外的巨大功效。一是破解發(fā)展瓶頸。堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)。二是消減工作疑難。將理論學(xué)習(xí)與推進(jìn)、落實(shí)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合。三是關(guān)心群眾疾苦。貫徹“以人為本”思想，使群眾利益得到尊重和維護(hù)。同時(shí)，學(xué)習(xí)上還要求“深”，提升解決問(wèn)題的能力。以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，深入學(xué)習(xí)，廣納博收，拓展理論中心組學(xué)習(xí)的空間和領(lǐng)域，使工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。一是當(dāng)好“理論輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。二是當(dāng)好“基層調(diào)研員”，堅(jiān)持下基層、貼近實(shí)際、深入群眾，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)工作、事項(xiàng)制度，開(kāi)展調(diào)查研究。三是當(dāng)好“前沿觀察員”，提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，精選細(xì)讀具有指導(dǎo)性、前瞻性的理論書(shū)刊。

總之，今年的黨委中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)自己的認(rèn)真努力，達(dá)到了預(yù)期的效果。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，不斷充實(shí)和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為建設(shè)滎陽(yáng)宜業(yè)宜居宜游新滎陽(yáng)做出自己的貢獻(xiàn)。

2011年6月21日

第四篇：中心組學(xué)習(xí)總結(jié)（范文）

2015年第一季度中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

2015年，在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，項(xiàng)目堅(jiān)持以全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，緊密聯(lián)系項(xiàng)目發(fā)展實(shí)際，做到學(xué)以致用，活學(xué)活用。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，黨委中心組成員的理論修養(yǎng)和執(zhí)政水平得到了切實(shí)提高，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、堅(jiān)定了信念、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為我項(xiàng)目生產(chǎn)的穩(wěn)步推進(jìn)提供了有力的思想保證?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際開(kāi)展“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)、促跨越”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《公司法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《如何深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，推進(jìn)國(guó)有企業(yè)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、科學(xué)化》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《論黨群眾工作—重要論述摘編》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等內(nèi)容，進(jìn)一步深化班子成員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價(jià)值取向，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中。

注重學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。黨委對(duì)中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行了較為全面的規(guī)范，在學(xué)習(xí)計(jì)劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的前瞻性與針對(duì)性、學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)肅性與靈活性上進(jìn)行了深入研討，中心黨委中心組學(xué)習(xí)在總體上堅(jiān)持分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式，廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。班子成員根據(jù)計(jì)劃抓好自學(xué)，內(nèi)容可根據(jù)自己的分管工作選學(xué)，自學(xué)時(shí)間每周不少于3小時(shí)，讀書(shū)筆記全年不少于2萬(wàn)字。并在學(xué)習(xí)中建立和完善了集體研討、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題調(diào)研、匯報(bào)通報(bào)等學(xué)習(xí)制度，做到了用制度促學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。按照“學(xué)習(xí)要精，學(xué)有所用”的要求，明確“以解決實(shí)際問(wèn)題”的學(xué)習(xí)目的，注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，完善學(xué)習(xí)方法。中心組成員在學(xué)習(xí)過(guò)程中全面規(guī)范，在干好當(dāng)天本職工作的同時(shí)，能夠認(rèn)真自學(xué)，做到學(xué)習(xí)計(jì)劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)肅性與靈活性，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。

黨委中心組全體成員，從實(shí)際出發(fā)，努力把握發(fā)展觀念，開(kāi)拓了發(fā)展思路，破除了發(fā)展難題，明確樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，解放了思想，促進(jìn)了項(xiàng)目發(fā)展。

第五篇：中心組學(xué)習(xí)總結(jié)

精心組織中心組理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)班子思想政治建設(shè)

半年來(lái)，....黨總支認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委有關(guān)加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的指示精神，緊密結(jié)合施工生產(chǎn)的實(shí)際，把中心組學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，精心組織，強(qiáng)化機(jī)制，改進(jìn)方法，不斷加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，使中心組成為了領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持在職理論學(xué)習(xí)的有效形式，在經(jīng)理部員工的思想政治建設(shè)中發(fā)揮了重要的示范帶頭作用，為統(tǒng)一思想、凝聚力量、完成施工生產(chǎn)提供了重要的思想保障。

一、黨總支高度重視，把領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)擺在重要位置 黨總支對(duì)中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法、計(jì)劃提出明確的要求，把中心組學(xué)習(xí)的目的和作用，定位在提高思想理論素質(zhì)，真學(xué)、真懂上、真用、實(shí)干上；定位在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，在堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民上；定位在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力上。

黨總支高度重視加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的制度化建設(shè)，保證理論學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行，制定了《理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》，明確規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)形式，確保每月集中學(xué)習(xí)不少于2次。同時(shí)建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、檔案制度、通報(bào)制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度和考核制度，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

黨總支充分發(fā)揮制度的制約作用，變“軟”要求為“硬”管理。根據(jù)上級(jí)黨組織要求，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，黨總支中心組把學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性學(xué)習(xí)安排，擬出學(xué)習(xí)專(zhuān)題，確定學(xué)習(xí)材料，明確專(zhuān)題組成員，做 好發(fā)言準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備相應(yīng)的討論思考題。中心組根據(jù)計(jì)劃，認(rèn)真貫徹實(shí)施,對(duì)中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間、考勤記錄、檢查考核、集中研討交流等都有明確具體的要求，每半年對(duì)中心組成員完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況、運(yùn)用理論指導(dǎo)工作和加強(qiáng)黨性鍛煉方面情況組織一次自查，每年組織一次全面檢查，把中心組學(xué)習(xí)納入長(zhǎng)效機(jī)制的軌道。

黨總支堅(jiān)持“ 一把手”抓中心組學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。書(shū)記在中心組學(xué)習(xí)中認(rèn)真履行職責(zé)，親自確定主題，審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主持集體學(xué)習(xí)，帶頭討論發(fā)言，特別是越是在生產(chǎn)繁忙、矛盾集中的時(shí)候，越強(qiáng)調(diào)和加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)深入開(kāi)展。

中心組成員理論學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐“三個(gè)代表”、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一種政治責(zé)任，始終發(fā)揮學(xué)習(xí)表率作用。在理論學(xué)習(xí)每一階段的各個(gè)環(huán)節(jié)，參加中心組學(xué)習(xí)每一位成員都能夠認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，積極參加研討，自覺(jué)聯(lián)系實(shí)際，深入基層調(diào)研，扎扎實(shí)實(shí)整改。如書(shū)記侯其龍、副書(shū)記張建林，在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研，認(rèn)真思考.重視理論學(xué)習(xí)已成為領(lǐng)導(dǎo)干部的共識(shí)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，表現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，平均學(xué)習(xí)出勤率在90%以上。中心組學(xué)習(xí)已經(jīng)成為與黨總支工作全局緊密相聯(lián)的“ 學(xué)理論、議大事、轉(zhuǎn)觀念、出思路、建班子”的好形式。

二、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容

黨總支高度重視中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn)的安排，始終堅(jiān)持以“高揚(yáng)黨旗,追求永恒的卓越”為主題，以用“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一意志為重點(diǎn).根據(jù)上級(jí)要求，緊密結(jié)合形 勢(shì)和任務(wù)，注意系統(tǒng)性與前瞻性，適時(shí)圍繞項(xiàng)目管理中心工作確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。一年來(lái)，中心組認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論文章、江澤民關(guān)于“ 三個(gè)代表” 重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有關(guān)文件和資料、黨的十七屆四中全會(huì)精神、胡錦濤總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要講話(huà)、科學(xué)發(fā)展觀等。比如組織學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)方法，觀看廉政教育錄像，收看勞模先進(jìn)事跡錄像等。

中心組注意發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不斷提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。具體來(lái)說(shuō)就是就是堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”。

一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與思想實(shí)際相結(jié)合。中心組學(xué)習(xí)不僅是提高理論水平的重要手段，也是提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、凝聚力量的重要方式。在學(xué)習(xí)中，中心組成員既重視掌握理論，又注意查找思想差距，提出改進(jìn)對(duì)策。特別是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)召開(kāi)各種形式的座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置意見(jiàn)箱、個(gè)別訪談等形式，多層次、全方位地廣泛征求員工對(duì)中心組成員的意見(jiàn)，查找存在的突出問(wèn)題。針對(duì)存在問(wèn)題，中心組成員之間相互真誠(chéng)地交心談心，召開(kāi)民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，寫(xiě)出個(gè)人整改報(bào)告。這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，使黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的心靈受到了洗禮，思想得到了升華，相互之間了解更多了，更加團(tuán)結(jié)了。

二是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合。學(xué)以致用、以用促學(xué)。中心組經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)研究，確定要重點(diǎn)解決的三個(gè)方面的突出問(wèn)題： 1.重點(diǎn)解決黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題；2.重點(diǎn)解決職工關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題；3.重點(diǎn)解決影響施 工生產(chǎn)的突出問(wèn)題。在學(xué)習(xí)研討中，制定了6項(xiàng)整改措施，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決。

三是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合。中心組著眼于對(duì)理論的實(shí)際思考和運(yùn)用，帶著理論課題，緊緊圍繞施工生產(chǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、進(jìn)度及存在的問(wèn)題，解決工作難題。

四是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)決策相結(jié)合。中心組堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)為科學(xué)決策服務(wù)的原則，在每一個(gè)重大決策出臺(tái)之前，都要進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和調(diào)研，使決策具有科學(xué)性、合理性。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的決定》、《江澤民文選》等，進(jìn)一步規(guī)范了經(jīng)理部重要事項(xiàng)決策程序，各類(lèi)會(huì)議的議事規(guī)則、會(huì)議制度，確保決策的民主化、規(guī)范化和程序化；通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，確定了施工生產(chǎn)的總體思路，制定了《創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃》為龍頭16個(gè)管理辦法,增強(qiáng)了員工的向心力和凝聚力。

五是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與提高執(zhí)政能力相結(jié)合。中心組把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)放到提高執(zhí)行能力上，把提高執(zhí)行能力和領(lǐng)導(dǎo)水平作為理論學(xué)習(xí)的最重要的成果之一。中心組成員通過(guò)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)管理方法的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化了對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)行能力建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的執(zhí)政理念、執(zhí)政基礎(chǔ)、執(zhí)政方式有了更深入的理解，增強(qiáng)了立黨為公、執(zhí)政為民和以人為本、依法執(zhí)政的觀念，增強(qiáng)了解放思想、艱苦創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的使命感、責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)了改進(jìn)和完善領(lǐng)導(dǎo)方式、工作機(jī)制的主動(dòng)性，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。

三、不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，注重提高學(xué)習(xí)實(shí)效

中心組從學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體系創(chuàng)新入手，做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)結(jié)合、理論研討與施工生產(chǎn)相結(jié)合、討論交流與獨(dú)立思考相結(jié)合、查擺問(wèn)題與制定對(duì)策結(jié)合。充分利用聽(tīng)（報(bào)告和講座）、讀（書(shū)和文件）、看（電視專(zhuān)題片和錄像片）、走（調(diào)查和研究）、講（討論和交流）、寫(xiě)（寫(xiě) 讀書(shū)筆記和調(diào)研文章）等學(xué)習(xí)方式，努力探索和運(yùn)用開(kāi)放性、互動(dòng)性學(xué)習(xí)載體，逐步形成相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)機(jī)制。在多種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，注重抓好了兩個(gè)環(huán)節(jié)：

第一、抓好個(gè)人分散自學(xué)。中心組成員平時(shí)工作很忙、經(jīng)常忙于施工生產(chǎn)，個(gè)人開(kāi)展見(jiàn)縫插針的分散自學(xué)是一種重要的學(xué)習(xí)形式, 中心組每次作出學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，都定出學(xué)習(xí)專(zhuān)題，指定每個(gè)專(zhuān)題必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，要求中心組成員要積極開(kāi)展讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)，提倡充分利用8小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，做好讀書(shū)筆記，結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)出規(guī)定數(shù)量的心得體會(huì)文章。中心組組長(zhǎng)對(duì)中心組成員的自學(xué)情況進(jìn)行定期的督促和檢查。由于要求明確，時(shí)間靈活，既調(diào)動(dòng)了中心組成員學(xué)習(xí)的積極性，又促使他們結(jié)合本職工作對(duì)所學(xué)的理論進(jìn)行深入思考，通過(guò)自我修養(yǎng)獲得提高。第二、精心組織集中學(xué)習(xí)研討。集中學(xué)習(xí)研討是理論學(xué)習(xí)得以深化和學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作決策的最重要環(huán)節(jié)。圍繞施工生產(chǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真設(shè)計(jì)專(zhuān)題，在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上組織集體研討。每次都安排好重點(diǎn)發(fā)言，引導(dǎo)集體的思路，形成了“ 分題到人、事先準(zhǔn)備、一人主講、大家補(bǔ)充”的研討學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)胡錦濤總 書(shū)記“八榮八恥”重要講話(huà)時(shí)，為了進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和探討更深入,由于黨總支精心組織，中心組的理論學(xué)習(xí)效果顯著。中心組的學(xué)習(xí)有力地促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放和觀念更新，提高了理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)了黨的凝聚力，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的展，促進(jìn)施工生產(chǎn)取得可喜成績(jī)，黨建工作、政治思想工作和精神文明建設(shè)邁上了新臺(tái)階。

我們深切地感受到：中心組學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)、提高思想政治素質(zhì)的重要形式，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的有效途徑。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，積極探索有效的學(xué)習(xí)形式和載體，把黨總支中心組的學(xué)習(xí)提高到更新的水平。