第一篇：2011年黨員學(xué)習(xí)心得

2011黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)

十七大修改過(guò)的黨章，在黨員的八項(xiàng)義務(wù)中增加了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”和“帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀”的內(nèi)容，這是順應(yīng)總綱部分的修改而與之相匹配的規(guī)定。做為一個(gè)黨員，當(dāng)然不應(yīng)該忘記這些義務(wù)。隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的變化和黨的任務(wù)的不同，對(duì)黨員必須有不同的要求，這是毫無(wú)疑義的。但是，千變化萬(wàn)變化，只有一條是最根本的，那就是不要忘記自己是共產(chǎn)黨員。

共產(chǎn)黨員，這個(gè)被冠以“中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士”的光榮稱號(hào)，是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。

不忘記這個(gè)稱號(hào)，我們就會(huì)努力學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，只有學(xué)習(xí)，才能不落伍。世情、國(guó)情、黨情千變?nèi)f化，眼花繚亂，我們?cè)趺礃硬挪粫?huì)在一些表面形象面前迷茫，不會(huì)為千奇百怪的信息甚至是謠言所蠱惑，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中多問(wèn)幾個(gè)為什么，避免把樹(shù)木當(dāng)成森林，把表象視為內(nèi)涵，把捕風(fēng)捉影的消息看做重大事件，不會(huì)為所謂“中國(guó)排世界第二位”而飄飄然，也不會(huì)為平均工資數(shù)與自己相差甚遠(yuǎn)而憤憤然，愚以為，老老實(shí)實(shí)讀一些書，認(rèn)認(rèn)真真思考問(wèn)題，是可以解決許多死疙瘩的。

不忘記這個(gè)稱號(hào)，我們就會(huì)把黨的利益，也就是人民群眾的利益放在位，從心里永遠(yuǎn)把自己當(dāng)成勞動(dòng)人民普通的一員。共產(chǎn)黨員不是苦行僧，他奮斗的目標(biāo)也不是貧窮，因而不是不要個(gè)人利益，相反，我們要在法律和政策的范圍內(nèi)，既為社會(huì)主義事業(yè)帶頭做奉獻(xiàn)，又與群眾共同分享改革開(kāi)放的成果。分配不能搞平均主義，也不允許無(wú)視

兩極分化，當(dāng)然，那些藉人民給予的權(quán)力，損公肥私，權(quán)錢交易，以至走上犯罪道路的，各有各的環(huán)境和原因，各有各的變化過(guò)程，但是，殊途同歸都走進(jìn)了黑胡同。有的人說(shuō)百分之多少多少都有二奶，那是他們的妻子“要財(cái)不要面子”的邏輯產(chǎn)物，君不見(jiàn)還有一些是“妻管嚴(yán)”，“要財(cái)兼要面子”的，不能一概而論。他們是共產(chǎn)黨員，但是他們不代表共產(chǎn)黨員，更不能說(shuō)共產(chǎn)黨員都與他們一樣。有人說(shuō)，多著呢，冰凍三尺非一日之寒，有些道理，但是一到春天，再厚的冰也會(huì)化了的。聽(tīng)!“中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨，決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象是水火不相容的?！啊眻?jiān)決查處違紀(jì)違法案件，對(duì)任何腐敗分子，都必須依法嚴(yán)懲，決不姑息!”溫家寶同志在十七大的報(bào)告，就是一聲響亮的春雷。不忘記這個(gè)稱號(hào)，我們就會(huì)在各個(gè)層次，各條戰(zhàn)線，各個(gè)單位，涌現(xiàn)一大批為黨的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)的帶頭人。他們的模范行為，不正在影響和帶動(dòng)著身邊的伙伴，形成浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，走在全面建設(shè)小康的道路上嗎?帶頭人是不分輩分的。祖輩自有祖輩苦，兒孫自有兒孫福，年齡的差異，造成代與代間的鴻溝，站的角度不同，看問(wèn)題的方法不同，歷代如此，怎么填平呢?方法還是發(fā)展?？吹匠煽?jī)，吃到甜頭，老一輩、小一輩會(huì)笑到一起的。年輕黨員要看到老黨員品質(zhì)優(yōu)秀的一面，看到他們?yōu)楣埠蛧?guó)奠基付出的血汗;老黨員要看到新黨員朝氣蓬勃的一面，共和國(guó)的強(qiáng)大要靠他們。優(yōu)良傳統(tǒng)要傳承，不能“廢棄”;新的作風(fēng)要發(fā)揚(yáng)，不能光是指指點(diǎn)點(diǎn)。每個(gè)共產(chǎn)黨員都是黨的一個(gè)細(xì)胞，每個(gè)細(xì)胞健全了，共產(chǎn)黨才有力量。

說(shuō)話辦事，一舉一動(dòng)，別忘了，自己是共產(chǎn)黨員!建設(shè)學(xué)習(xí)型黨

組織已經(jīng)成為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的一個(gè)新亮點(diǎn)，各級(jí)黨組織都在積極探索新的做法和經(jīng)驗(yàn)。但是由于種種因素的制約，一些地方把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等同于“組織學(xué)習(xí)”，產(chǎn)生了三種錯(cuò)誤傾向：傾向之一——形式化的應(yīng)景。主要表現(xiàn)為“五大”：一是“大場(chǎng)面”。追求皇帝新裝式的轟轟烈烈，動(dòng)輒大報(bào)告、大論壇、大競(jìng)賽，很多都是花錢買熱鬧，沒(méi)有多少實(shí)在的東西。二是“大手筆”。熱衷于費(fèi)心思邀領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn)，耗巨資請(qǐng)名家助威，花大力氣讓媒體炒作，很多是為了裝點(diǎn)門面，圖個(gè)好聽(tīng)、好看、好匯報(bào)。三是“大口號(hào)”。不接觸實(shí)際，不了解實(shí)情，不解決問(wèn)題。把學(xué)習(xí)看成虛的東西，所以只是口頭重視。各種標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，寫在紙上，掛在墻上，響在會(huì)場(chǎng)上，就是不能落實(shí)到行動(dòng)上。四是“大數(shù)字”。把心思用在發(fā)了多少文，開(kāi)了多少會(huì)，搞了多少活動(dòng)，而且越多越好。似乎文件越多越夠分量，會(huì)議越多越有力度，活動(dòng)越多越有效果。這些以被動(dòng)應(yīng)付和裝飾門面為目的的學(xué)習(xí)，必然會(huì)使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成為不切實(shí)際的“花架子”。

傾向之二——運(yùn)動(dòng)化的推動(dòng)。由于長(zhǎng)期的文化背景、行為習(xí)慣和心智模式的影響，一些單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)陷入了運(yùn)動(dòng)式的老路。主要表現(xiàn)為：一是用“行政命令”的方式推動(dòng)?；具^(guò)程是：發(fā)文件、大會(huì)動(dòng)員、集體學(xué)習(xí)、推出典型、宣傳配合，高調(diào)總結(jié)，告一段落。這種“一刀切”的行政方式?jīng)]有區(qū)分個(gè)人情況，不從各單位實(shí)際出發(fā)，因此往往整體看似乎有效，具體到單位和個(gè)人往往無(wú)效。二是居高臨下的灌輸。主要方式是“我說(shuō)你聽(tīng)，我打你通”，潛臺(tái)詞是臺(tái)上的人

是對(duì)的，臺(tái)下的人是被教育、被告知的，被教育者沒(méi)有反駁權(quán)。結(jié)果是臺(tái)上積極，臺(tái)下消極，多數(shù)人的學(xué)習(xí)處在完全被動(dòng)狀態(tài)。三是開(kāi)展活動(dòng)“一陣風(fēng)”。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種階段性任務(wù)和應(yīng)急活動(dòng)，學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)了，讀書、培訓(xùn)忙得不亦樂(lè)乎。檢查驗(yàn)收完畢，便完事大吉，告一段落。這種“一陣風(fēng)”式的學(xué)習(xí)活動(dòng)使得學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)經(jīng)常是“潮起潮落”。上述用搞運(yùn)動(dòng)的舊思維老辦法來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建的做法，不僅不能真正促進(jìn)學(xué)習(xí)，而且因其強(qiáng)加于人和形式主義，從而導(dǎo)致人們對(duì)學(xué)習(xí)的反感和厭惡，大大降低了人們學(xué)習(xí)的積極性。傾向之三——臉譜化的考核?！澳樧V化”就是過(guò)于直觀化、單一化、定型化。主要表現(xiàn)為：一是學(xué)習(xí)“指標(biāo)化”。把學(xué)習(xí)變成評(píng)分指標(biāo)，而評(píng)分指標(biāo)則以各種表面的“學(xué)習(xí)活動(dòng)”為尺度。主要看組織了多少場(chǎng)學(xué)習(xí)講座、讀了多少書目、撰寫了多少篇學(xué)習(xí)體會(huì)、開(kāi)展了多少次學(xué)習(xí)競(jìng)賽、舉辦哪一些知識(shí)測(cè)試等等。二是指標(biāo)“政績(jī)化”。把開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的數(shù)量作為政績(jī)考核的內(nèi)容，活動(dòng)越多，越有政績(jī)。而那些真正對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織起關(guān)鍵作用的工作，如體制和制度的完善，學(xué)習(xí)氣氛的營(yíng)造等待，由于看不見(jiàn)、摸不著，所以很難納入政績(jī)考核的范圍，導(dǎo)致各個(gè)單位分?jǐn)?shù)上的攀比，只做“眼皮子活兒”，不重實(shí)效。三是標(biāo)準(zhǔn)“單一化”。就是對(duì)任何人、任何單位、任何地方提出的要求和標(biāo)準(zhǔn)都是一個(gè)“杠杠”。這種“臉譜化”的考核評(píng)價(jià)方式，不僅不能有效推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，反而導(dǎo)致了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的政績(jī)化和形式主義。

學(xué)習(xí)是持續(xù)演進(jìn)的過(guò)程，只要客觀世界在變化，個(gè)人和組織學(xué)習(xí)

就沒(méi)有終結(jié)。變“完成時(shí)”為“進(jìn)行時(shí)”，就要注重組織學(xué)習(xí)的可持續(xù)性，不能一味地貪多、求快，關(guān)鍵是要打好基礎(chǔ)，既要搞好規(guī)劃，又要建立健全一套長(zhǎng)效性的學(xué)習(xí)制度和機(jī)制，這是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)成熟的標(biāo)志。

潘新麗

2011-12-14

第二篇：黨員學(xué)習(xí)心得

觀看《農(nóng)民之子于海河》心得

-------五大連池市高級(jí)中學(xué)劉霞

近期，學(xué)校組織觀看《農(nóng)民之子于海河》2013年11月6日，于海河同志在工作期間突發(fā)疾病，醫(yī)治無(wú)效，不幸逝世，年僅51歲。農(nóng)民出身的他，一生清貧，卻剛直不阿，不似地方官員那般迂腐。從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年，把農(nóng)民當(dāng)至親，把畢生精力全部放在為農(nóng)民群眾謀發(fā)展、謀幸福上，直到生命的最后時(shí)刻他心里裝的還是百姓。聽(tīng)完于海河同志的先進(jìn)事跡后，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。于海河同志是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模。我們要以他為榜樣，就要學(xué)習(xí)他心系群眾的公仆情懷，學(xué)習(xí)他為民服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。

他的離開(kāi)讓眾多送他的人如喪手足搬地悲痛，雖然他沒(méi)有多么豪邁的誓言，也沒(méi)有多么驚天的壯舉，可他卻贏得了如此鋪天蓋地的緬懷，正是因?yàn)樗怯垒岜旧?、矢志不移的?jiān)定的信念，所以他擔(dān)得起這厚重的哀榮！作為一名普通黨員，要向于海河同志學(xué)習(xí)，就要像他一樣，堅(jiān)定自己的理想信念，立場(chǎng)堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

于海河同志在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活中低要求，生活節(jié)儉，衣著樸素，每天都是滿面風(fēng)塵，典型的“農(nóng)民”形象，從不鋪張浪費(fèi)，從不謀求私利。他的艱苦樸素、廉

潔自律、以身作則、率先垂范不僅弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也是對(duì)“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的響應(yīng)。

作為我是一名教師，要按時(shí)完成上級(jí)交給各項(xiàng)工作，要堅(jiān)持摸實(shí)情、講實(shí)話、鼓實(shí)勁、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)持實(shí)事求是了解情況、分析問(wèn)題、提出建議,不擺花架子,不做表面文章,努力使各項(xiàng)工作落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，力求更好的完成自己的本職工作。對(duì)待工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重細(xì)節(jié)，追求卓越。堅(jiān)持腳踏實(shí)地，埋頭苦干，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，甘于付出和奉獻(xiàn)。把教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

第三篇：黨員學(xué)習(xí)心得

黨員學(xué)習(xí)心得

結(jié)合十八大后的心得體會(huì)

鄒銳

首先，作為一名年輕教師，要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神。同時(shí)，作為一名光榮的黨員，我們不僅要愛(ài)國(guó)家，愛(ài)黨，更要愛(ài)自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔?ài)它。作為一名人民教師，必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實(shí)，忘我投入，不計(jì)較個(gè)人得失，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

同時(shí)，教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂。所以，作為一名新教師，一名黨員，更要在道德上嚴(yán)格要求自己，自尊自勵(lì)、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。

對(duì)于一名立志從教的人來(lái)說(shuō)，在教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐；同時(shí)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，運(yùn)用各種新穎符合學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容和手段，真正走入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的需求，真心實(shí)意的為學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)盡自己的義務(wù)；遇到困難挫折不畏懼，始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，在生活工作中全面貫徹十八大的會(huì)議精神，為自己的行動(dòng)導(dǎo)航！

新時(shí)代對(duì)教師的要求更高了，同時(shí)也給我們青年教師提供了很大的舞臺(tái)。我們教師要緊跟時(shí)代的步伐，樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無(wú)止境，隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念。在扎實(shí)肯干的同時(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。做一個(gè)有深度和寬度的教育者。

“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，努力讓人民過(guò)上更好生活?！边@是十八大最讓我感動(dòng)的地方。身為剛步入三尺講臺(tái)的新教師，對(duì)“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。十八大明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性，不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育，從中不難察覺(jué)到，黨正在逐步開(kāi)放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎？因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問(wèn)題意識(shí)，力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語(yǔ)，理解一句或一段話的意思，還應(yīng)力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造的課堂生動(dòng)有活力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià)，讓孩子們保持一顆開(kāi)放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學(xué)生度過(guò)一段美好的兒童時(shí)光，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為國(guó)家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

唯有如此，我們才對(duì)得起黨和人民的重托，才無(wú)愧于“教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

第四篇：黨員學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)心得

作為一名在思想和行動(dòng)上仍然需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的大學(xué)生預(yù)備黨員，開(kāi)展大學(xué)生新黨員培訓(xùn)專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育活動(dòng)又給我提供了一次學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，作為既是接受了多年教育，掌握了較多學(xué)文化知識(shí)的學(xué)生，又是受黨培養(yǎng)教育，思想作風(fēng)正在或已經(jīng)接受考驗(yàn)的大學(xué)生預(yù)備黨員，能否保持自身先進(jìn)性，很大程度上決定了我們能否做好當(dāng)代青年的先鋒模范帶頭作用，以帶動(dòng)當(dāng)代青年保持先進(jìn)性；能否保持自身先進(jìn)性，甚至關(guān)乎 科教興國(guó)的大業(yè),關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

而我作為一名大學(xué)生黨員任重而道遠(yuǎn)，擔(dān)重任先得強(qiáng)自身，講先進(jìn)須有高素質(zhì)；保持自身先進(jìn)性是大學(xué)生成長(zhǎng)和做未來(lái)合格的建設(shè)者和接班人的法寶。作為其中一名可能很快走上工作崗位的學(xué)生預(yù)備黨員，在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中我感到保持先進(jìn)性對(duì)自己成長(zhǎng)為一名合格黨員的重要性和緊迫性，也學(xué)習(xí)到如何在今后的學(xué)習(xí)和工作中永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性。

我在這次的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中一直牢牢把握學(xué)習(xí)實(shí)踐；“三個(gè)代表”重要思想這條主線，堅(jiān)持進(jìn)行自我教育,進(jìn)行查找不足，及時(shí)學(xué)習(xí)改正，爭(zhēng)取不斷提高自身修養(yǎng)。同時(shí)堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想。及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的新文件，新精神，用與時(shí)俱進(jìn)的馬克思理論武裝自己。

我覺(jué)得大學(xué)生黨員要保持自身先進(jìn)性，就要自覺(jué)運(yùn)用這些先進(jìn)的理論武裝頭腦。當(dāng)前最重要的當(dāng)然是認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，要通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把共產(chǎn)主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動(dòng),堅(jiān)定理想信念,真正做到思想上入黨，立志成才、報(bào)效祖國(guó)。在政治上、紀(jì)律上、思想作風(fēng)上，為周圍同學(xué)作出榜樣與楷模，真正發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。

大學(xué)生黨員應(yīng)該牢記自己的責(zé)任，時(shí)刻不忘我是共產(chǎn)黨員，自覺(jué)遵守黨的章程，維護(hù)黨的威信，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，一言一行都要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和精神風(fēng)貌。牢固樹(shù)立黨員先進(jìn)性意識(shí)，就必須始終立于時(shí)代潮頭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，做三個(gè)代表;的模范實(shí)踐者，要把學(xué)習(xí)五種精神：解放思想、實(shí)事求是的精神；緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新的精神；知難而進(jìn)，一往無(wú)前的精神；艱苦奮斗務(wù)求實(shí)效的精神；淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)三個(gè)代表;重要思想結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中做先進(jìn)生產(chǎn)力的有力推動(dòng)者，先進(jìn)文化的積極傳播者和廣大人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我懂得了很多，也意識(shí)到了自己的一些不足。在今后我要更加努力的學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力。積極的向黨組織靠攏。此致

敬禮！

第五篇：黨員學(xué)習(xí)心得

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要有志青年接續(xù)奮斗

總書記主持召開(kāi)知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)并發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào),“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗?！薄?/p>

談理想：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”

要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗。心中有陽(yáng)光，腳下有力量，為了理想能堅(jiān)持、不懈怠，才能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生。

有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊、夢(mèng)想成真的前景空前光明，希望大家努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量。

當(dāng)代青年必須牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”。一個(gè)人的理想志愿只有同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合才有價(jià)值，一個(gè)人的信念追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致才有意義。

“得其大者可以兼其小?！敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。希望廣大青年要珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。

談學(xué)習(xí)：“人才有高下，知物由學(xué)”

“人才有高下，知物由學(xué)。”夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無(wú)字之書，注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。

“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！睆V大青年要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的見(jiàn)解，既要專攻博覽，又要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。

青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

談價(jià)值觀：“就像穿衣服扣扣子”

廣大青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷養(yǎng)成高尚品格。青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。”如果輕視初始的細(xì)微積累，不屑于平日的具體努力，而企圖于一朝之間突然成就大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)，那只能是白日作夢(mèng)。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。

廣大青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣。

談創(chuàng)新：“茍日新，日日新，又日新”

要敢于做先鋒，而不做過(guò)客、當(dāng)看客，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

青年是國(guó)家和民族的希望，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的重要途徑。青年學(xué)生富有想象力和創(chuàng)造力，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量。

創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”青年人是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理所當(dāng)然應(yīng)該走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代先鋒。

談篤實(shí)：“道不可坐論，德不能空談” 踏踏實(shí)實(shí)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。道不可坐論，德不能空談。于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫，核心價(jià)值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)。

青年有著大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門丟一門，干一行棄一行，無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的。

廣大青年要牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅(jiān)克難，勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在改革開(kāi)放中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開(kāi)辟事業(yè)發(fā)展新天地。