第一篇：2012年婦幼保健中醫(yī)計劃

2012年孕產(chǎn)婦及0-6歲兒童中醫(yī)健康管理工作計劃

按照國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作的總體部署，為孕產(chǎn)婦、0-6歲兒童提供中醫(yī)藥基本公共衛(wèi)生服務(wù)。利用中醫(yī)藥的有效途徑和模式，發(fā)揮中醫(yī)藥在預(yù)防、保健方面的優(yōu)勢，不斷提高婦幼保健工作質(zhì)量與服務(wù)水平。結(jié)合我院2012年工作實際，制定本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著求真務(wù)實、以人為本、服務(wù)大眾健康的原則，認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加快醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》和《國務(wù)院關(guān)于扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的意見》，在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢和作用為孕產(chǎn)婦、0-6歲兒童提供中醫(yī)藥基本公共衛(wèi)生服務(wù)。為提高公共衛(wèi)生服務(wù)水平，全面建設(shè)小康社會，加快建設(shè)“六個”中寧做出積極的貢獻。

二、工作目標(biāo)

通過開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)中醫(yī)藥參與孕產(chǎn)婦及0-6歲兒童保健服務(wù)項目實施，普及中醫(yī)關(guān)于孕產(chǎn)婦及0-6歲兒童保健知識，發(fā)揮中醫(yī)藥在孕產(chǎn)婦及0-6歲兒童保健中的獨特優(yōu)勢，運用中醫(yī)減少妊娠并發(fā)癥、降低兒童常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，不斷提高婦幼保健工作的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

三、工作要求

1、孕產(chǎn)婦保健

通過定期舉辦孕產(chǎn)婦中醫(yī)保健知識講座、發(fā)放宣傳單、健康咨詢、宣傳專欄、街頭宣傳、入戶一對一宣講，制定個體化中醫(yī)保健處方等方法，宣傳孕產(chǎn)期中醫(yī)保健知識，轄區(qū)孕產(chǎn)婦知識知曉率達到90%。

參與孕產(chǎn)期保健。為孕產(chǎn)婦提供孕前、孕期、產(chǎn)褥期健康咨詢及健康指導(dǎo)，在孕12周前為孕產(chǎn)婦建立《圍產(chǎn)期保健手冊》。在孕12周前、孕16-20周、21-24周、28-36周、37-40周分別對孕產(chǎn)婦進行健康評估，并針對孕產(chǎn)期膳食營養(yǎng)、個人衛(wèi)生、心理、運動等進行中醫(yī)指導(dǎo)。對需要轉(zhuǎn)診的高危孕產(chǎn)婦及時上傳上級醫(yī)療機構(gòu)。

2、兒童保健

日常保健。開展中醫(yī)兒童保健培訓(xùn)，讓家長掌握一些中醫(yī)基本保健技能，運用基本保健按摩手法對兒童進行日常保健按摩，讓這些基本保健技能在兒童生長發(fā)育個階段發(fā)揮重要作用。

兒童生長發(fā)育及營養(yǎng)指導(dǎo)。運用中醫(yī)干預(yù)兒童階段生長發(fā)育，普及科學(xué)的保健知識提高小兒免疫力，避免呼吸、消化及傳染病、佝僂病等的發(fā)生。通過多種方式的宣傳讓家長了解兒童不同階段的正確喂養(yǎng)方法。糾正“兒童胖就是健康”等錯誤觀念，加強對飲食科學(xué)性和重要性的認識。

體弱兒的管理。對體弱兒進行專案管理，及時登記，科學(xué)

指導(dǎo)治療，定期隨訪，以期盡快轉(zhuǎn)歸。

四、具體措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立孕產(chǎn)婦中醫(yī)藥服務(wù)項目工作領(lǐng)導(dǎo)

小組，明確工作職責(zé)。

2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)，由防?？平M織，中醫(yī)科配合對婦

保人員及全體村醫(yī)進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、嚴格工作考核。每半年對各村工作進行考評，工作考

核采取查資料、看現(xiàn)場、抽查孕產(chǎn)婦及兒童家長、滿意度測評等方法進行。

第二篇：村級婦幼保健計劃

居委會2008年婦幼保健

工 作 計 劃

為進一步提高我村婦幼保健工作,使我村婦女兒童達到健康水平,鞏固降消項目“第三周期”工作，具體工作安排如下：

一、定期參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、按時到孕產(chǎn)婦家中做產(chǎn)前檢查與產(chǎn)后訪視。

三、爭取把計劃內(nèi)的新法接生率提高到100%，在家產(chǎn)前檢查率達100%，其中每人必查五次，高危孕產(chǎn)婦產(chǎn)前達八次，產(chǎn)后訪視率達100%，其中每人必訪三次，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達98%以上，非住院分娩新法接生率達100%，住院分娩率達95%以上。

四、加強烈高危篩查，高危產(chǎn)婦的管理率達100%，并動員及護送住院分娩，爭取高危住院分娩率達100%。

五、認真搞好兒童體檢。

六、產(chǎn)后42天訪視率在80%以上，0—6歲兒童體檢率達70%。

七、及時填報和送報兒童死亡及孕產(chǎn)婦系統(tǒng)死亡數(shù)，高危孕產(chǎn)婦數(shù)、每季度出生統(tǒng)計數(shù)等。

八、積極參與五月份全鎮(zhèn)開展婦科病普查普治及兒童體檢工作，并參與鎮(zhèn)進行的婦女健康教育及“優(yōu)生優(yōu)育，科學(xué)育兒”等知識宣傳。

九、九月份進行4—6個月以內(nèi)嬰兒母乳喂養(yǎng)情況調(diào)查。

十、年終做好迎檢工作安排。

十一、每月按時參加鎮(zhèn)計生婦幼保健站例會，并接受培訓(xùn)及考核。

十二、加強婦幼衛(wèi)生資料的收集、匯總、報表、卡片、表冊填寫

完整不漏項，確保上報數(shù)據(jù)準確、可靠。

居委會委會

2007年10月5日

第三篇：婦幼保健培訓(xùn)計劃

婦幼保健村級培訓(xùn)計劃

1.培訓(xùn)內(nèi)容

1）孕期的保?。寒a(chǎn)前檢查（詢問病史、全身檢查、產(chǎn)科檢查、化驗時檢查），產(chǎn)前檢查至少5次，產(chǎn)后訪視（體格檢查、婦科檢查、新生兒檢查）產(chǎn)后檢查至少3次，要求村醫(yī)參加，并做好每次培訓(xùn)記錄。根據(jù)兒科教材培訓(xùn)身高、體重等的測量。2）四免一救助精神、內(nèi)容、預(yù)期達到的效果。3）重大項目的培訓(xùn)（葉酸片知識的培訓(xùn)，發(fā)放）。2.培訓(xùn)時間、地點的安排

根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容具體時間另行通知，地點南川鄉(xiāng)衛(wèi)生院會議室。3.參培人員

衛(wèi)生院兩干、村醫(yī)等 4.培訓(xùn)主講人員

院長：馬啟福

婦幼專干：李巧明 5.培訓(xùn)要求

1）要求培訓(xùn)人員必須簽到，不得缺崗。2）培訓(xùn)人員要做好學(xué)習(xí)筆記

3）完成培訓(xùn)測試卷，并評分登記測試成績

4）季度培訓(xùn)結(jié)束后由專干出具培訓(xùn)總結(jié)。

2012年婦幼保健

培訓(xùn)計劃

南川鄉(xiāng)衛(wèi)生院

第四篇：中醫(yī)學(xué)習(xí)計劃

***衛(wèi)生院

第二批全省五級中醫(yī)師承教育工作學(xué)習(xí)計劃

各位學(xué)員：

為了落實我縣第二批全省五級中醫(yī)師承教育工作各項帶教任務(wù)，加強學(xué)員在跟師期間的管理，達到師承教育工作目標(biāo)，根據(jù)平?jīng)鍪行l(wèi)生局、市人社局《關(guān)于組織第二批中醫(yī)藥師承教育人員進崗學(xué)習(xí)的通知》（*衛(wèi)發(fā)〔2014〕103號）文件要求，結(jié)合我院實際和帶教老師個人專長，經(jīng)與帶教老師協(xié)商制定學(xué)習(xí)計劃及有關(guān)事宜通知如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、重溫中醫(yī)學(xué)發(fā)展概況，掌握相關(guān)概念及中醫(yī)學(xué)的基本特點；

2、溫習(xí)陰陽五行學(xué)說、藏象學(xué)說；

3、熟悉經(jīng)絡(luò)的概念、十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈；

4、掌握引起疾病的原因，六淫、七情、飲食、勞逸、痰飲、瘀血等。

5、詳細講解四診及相關(guān)知識；

6、學(xué)習(xí)八綱辨證、臟腑辨證、衛(wèi)氣營血辨證；

7、學(xué)習(xí)疾病的治則、治法；

8、學(xué)習(xí)中藥基本知識、常用中藥；

9、學(xué)習(xí)方劑學(xué)概述及常用方劑約50個；

10、學(xué)習(xí)常見病的診治及臨床實踐約30個病種3000余名患者；

11、針灸方面的知識；

12、學(xué)習(xí)中醫(yī)藥在皮膚性病學(xué)中的應(yīng)用。

二、工作要求

1、帶教老師要嚴格管理所帶學(xué)員，耐心為學(xué)員講解臨床知識，為確保師承教育工作質(zhì)量，帶教老師要按照帶教計劃，督促學(xué)員按要求進行學(xué)習(xí)、提高，按進度完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并加注意見。

2、學(xué)員要尊重帶教老師，服從安排調(diào)度，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，每月撰寫跟師心得體會一篇，每周跟師不少于2天，并撰寫跟師筆記。

3、要認真對待，學(xué)習(xí)內(nèi)容必須統(tǒng)一，不得偽造、復(fù)印、他人代寫，發(fā)現(xiàn)后將嚴肅處理。篇二：中醫(yī)學(xué)習(xí)計劃

以前醫(yī)方之大成；金元四家，補前人所不及。歷代各家著作及名醫(yī)醫(yī)案，須要多讀多看?？傊?，開卷有益也。尤其清代葉天士之《溫?zé)嵴摗?，吳鞠通之《溫病條辨》、王盂英之《溫?zé)峤?jīng)緯》更為必讀之書。然先父臨床運用，不執(zhí)前人成見，師古而不泥古，不論經(jīng)方時方，善于化裁。

他一生不恥下問。在梓潼時，幕龔老名，謙恭追隨數(shù)年不懈，龔老甚為感動，于臨逝世前，授以內(nèi)眼病秘方九子地黃丸。他廣泛收集民間有效療法，隨聞隨采。他交往醫(yī)界名流，總是虛懷若谷，善以人之長

補已之短，從不存門戶之見，他經(jīng)常說，學(xué)問學(xué)問，不但要勤學(xué)，而且要好問。只學(xué)不問，無以啟思，只問不學(xué)，無以明理。要有每事問的精神，才能在學(xué)識上有所進益。

其次，堅持一個恒字。他認為，中醫(yī)理論深奧，沒有堅韌不拔、鍥而不舍的毅力和活到老、學(xué)到老的恒心，是不易掌握和領(lǐng)會的。他每讀一部中醫(yī)文獻，無論是巨著，還是中短篇，始終堅持一絲不茍，從頭讀起，一字一句，一章一節(jié)，竭澤而漁，不使遺漏。即使讀兩遍、三遍，也不改易這種方法。我追隨先師十七年，親眼看到他系統(tǒng)閱讀《內(nèi)經(jīng)》、《千金》、《外臺》、《證治準繩》、《張氏醫(yī)通》、《本草綱目》各一遍，《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病條辨》、《溫?zé)峤?jīng)緯》、《寒溫條辨》、《傷寒指掌》和《金匱冀》、《醫(yī)學(xué)心悟》等兩遍，沒有持之以恒的頑強意志是辦不到的。他常說：學(xué)無止境，每讀一遍，皆有新的啟發(fā)。其三，要求一個嚴字，他認為，治學(xué)嚴謹與否，不僅是科學(xué)態(tài)度問題，而且是重要的方法問題。他自己訂立了三條：①好讀書，必求甚解。見重點，則作好筆記，加深記憶；有疑義，則反復(fù)查證，務(wù)求明辨。不作采菊東籬之陶淵明。②謹授課，必有準備。講原文，則主題明確，論之有據(jù)，作分析，則深入淺出，引人入勝。要學(xué)傳道解惑的韓昌黎。③慎臨證，必不粗疏。問病情，則詳察體認，明其所因，辨證治，則膽大心細，伏其所主。效法治醫(yī)有素之孫思邈。記得在一次重型乙型腦炎會診討論中，在座同道分析：高熱灼手，胸腹痞滿，已三日不大 便，脈沉數(shù)，苔黃膩，可下之。他力排眾議，指出雖有痞滿而不堅，脈非沉實而兩尺滑，苔非老黃而見厚膩，不待下，大便將自行，正當(dāng)認真剖析，意見漸趨一致時，護土來報，溏糞已下。同座莫不嘆服。并稱贊他認證之真確，完全由于治醫(yī)的嚴謹，分辨細微處，一癥一脈從不輕易放過。這種高度負責(zé)的作風(fēng)，值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚。

熟讀、精思是先父的讀書方法先父認為學(xué)習(xí)中醫(yī)應(yīng)以《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒》、《金匱》、《溫病條辨》，《溫?zé)峤?jīng)緯》為主。他說：《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》是中醫(yī)理論的基礎(chǔ)，如果沒有好的基礎(chǔ)理論，就談不上學(xué)好臨床。如果僅讀點湯頭、藥性去治病，那是無根之木。又說：《傷寒》、《溫病》是治療外感熱病的專書，一詳于寒，一詳于熱。溫病是在傷寒的基礎(chǔ)上的發(fā)展。

《金匱》是治療內(nèi)科雜病的專書，其中雖有痙、濕、喝（日旁）等一 些篇章是外感病，但究竟是以內(nèi)科雜病為主。后世各家皆是在此基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。學(xué)《傷寒》、《金匱》宜先看原文，勿過早看注釋，以免流散無窮。

先父對《傷寒》、《金匱》二書推崇備至。他曾回憶到，在剛開始應(yīng)(轉(zhuǎn)載于:中醫(yī)學(xué)習(xí)計劃)診時，由于家傳的緣故，求診的人較多，有效者，亦有不效者。為此決心停診，閉門讀書三年，把《內(nèi)》、《難》、《傷寒》、《金匱》、《溫病條辨》、《溫?zé)峤?jīng)緯》等熟讀、精思，反復(fù)揣摩，深有領(lǐng)悟。以后在臨床上就比較得心應(yīng)手。他說：當(dāng)時有很多人不了解我的心情，認為我閉戶停診是高其身價，實際是不懂得經(jīng)典的價值所在。他還認為《溫病條辨》實用價值很大，而且是集溫?zé)嶂T家大成的作品，所以應(yīng)該是中醫(yī)的必讀書。在熟讀以上諸書之后，再兼及各家，明其所長，為我所用。既為一家之言，就難免有偏激之處，不足為怪，擇其善者而從之即可。先父常說，讀書務(wù)必認真，不可走馬觀花，不然食而不知其味。讀書必先看序言、凡例，而后才看內(nèi)容，這樣先掌握了作者著書的意圖，安排、歷史背景，就容易融會貫通，事半功倍。他特別強凋讀別人的書時，要有自己的頭腦，決不可看河間只知清火，看東垣則萬病皆屬脾胃，看丹溪則徒事養(yǎng)陰，看子和唯知攻下，要取各家之長而為己用。河間在急性熱病方面確有創(chuàng)見，子和構(gòu)思奇巧，別出手眼，不過最難學(xué)，東垣何嘗不用苦寒，丹溪何嘗不用溫補?？傊?，自己應(yīng)有主見，不可人云亦云，務(wù)在善化而已。篇三：2013年外科中醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃 2013年外科中醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃 篇四：中醫(yī)科核心制度學(xué)習(xí)計劃

中醫(yī)科核心制度學(xué)習(xí)計劃

一、由徐濤醫(yī)師負責(zé)準備核心制度學(xué)習(xí)材料，每人一份。于2014.01.01準備完畢，分發(fā)到醫(yī)護人員。

二、由中醫(yī)科主任每天早晨交班時提問核心制度掌握程度，進行個人自查。

三、制定學(xué)習(xí)計劃，每月學(xué)習(xí)一次核心制度，由邱中敏主任主持，全體醫(yī)護人員參加，每人對照核心制度

自查，中醫(yī)科每月學(xué)習(xí)情況總結(jié)由徐濤醫(yī)師負責(zé)記錄在中醫(yī)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本上，有總結(jié)。每位中醫(yī)科醫(yī)師把學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄在個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本，有分析總結(jié)。

四、學(xué)習(xí)計劃：

1.2014.1.25 首診負責(zé)制 2.2014.2.25三級醫(yī)師查房制度 3.2014.03.25疑難病例討論 4.2014.04.25會診制度

5.2014.05.25危重患者搶救制度 6.2014.06.25死亡病例討論制度 7.2014.07.25查對制度

8.2014.08.25病例書寫基本規(guī)范與管理制度 9.2014.09.25交接班制度

102014.10.25臨床用血審核制度 112014.11.25病案管理制度

122014.12.25新技術(shù)新項目準入管理制度篇五：中醫(yī)院護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 2013年樂陵市

中醫(yī)院護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃

為了進一步提高我院護理質(zhì)量，配合2013年二級醫(yī)院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定2013年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃：

一、學(xué)習(xí)目的 1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。

二、“三基四嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排 培訓(xùn)方法： 1．全院護士自學(xué)各項基礎(chǔ)護理操作流程。2．護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。3．科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房，每周組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學(xué)習(xí)等）。

4、實施“三基”考核兩級負責(zé)制，醫(yī)院由護理部負責(zé)，科室主要由護士長負責(zé)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容 ：（1）根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)

學(xué)習(xí)活動，以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ)，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應(yīng)用到臨床工 作中。

（2）學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟 練實踐操作，定期考核。

（3）從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的 預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

考核方法：

1．護理部每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。2．護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。3.科室每月組織?？评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。4.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬 演練。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求 1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn) 計劃并 實施，護理部不定期監(jiān)督檢查，切實起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。2.各科室要求有學(xué)習(xí)計劃、筆記、考核試卷。

第五篇：中醫(yī)學(xué)習(xí)計劃

篇一：中醫(yī)師承學(xué)習(xí)計劃 上傳 ***衛(wèi)生院

第二批全省五級中醫(yī)師承教育工作學(xué)習(xí)計劃

各位學(xué)員：

為了落實我縣第二批全省五級中醫(yī)師承教育工作各項帶教任務(wù)，加強學(xué)員在跟師期間的管理，達到師承教育工作目標(biāo)，根據(jù)平?jīng)鍪行l(wèi)生局、市人社局《關(guān)于組織第二批中醫(yī)藥師承教育人員進崗學(xué)習(xí)的通知》（*衛(wèi)發(fā)〔2014〕103號）文件要求，結(jié)合我院實際和帶教老師個人專長，經(jīng)與帶教老師協(xié)商制定學(xué)習(xí)計劃及有關(guān)事宜通知如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、重溫中醫(yī)學(xué)發(fā)展概況，掌握相關(guān)概念及中醫(yī)學(xué)的基本特點；

2、溫習(xí)陰陽五行學(xué)說、藏象學(xué)說；

3、熟悉經(jīng)絡(luò)的概念、十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈；

4、掌握引起疾病的原因，六淫、七情、飲食、勞逸、痰飲、瘀血等。

5、詳細講解四診及相關(guān)知識；

6、學(xué)習(xí)八綱辨證、臟腑辨證、衛(wèi)氣營血辨證；

7、學(xué)習(xí)疾病的治則、治法；

8、學(xué)習(xí)中藥基本知識、常用中藥；

9、學(xué)習(xí)方劑學(xué)概述及常用方劑約50個；

10、學(xué)習(xí)常見病的診治及臨床實踐約30個病種3000余名患者；

11、針灸方面的知識；

12、學(xué)習(xí)中醫(yī)藥在皮膚性病學(xué)中的應(yīng)用。

二、工作要求

1、帶教老師要嚴格管理所帶學(xué)員，耐心為學(xué)員講解臨床知識，為確保師承教育工作質(zhì)量，帶教老師要按照帶教計劃，督促學(xué)員按要求進行學(xué)習(xí)、提高，按進度完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并加注意見。

2、學(xué)員要尊重帶教老師，服從安排調(diào)度，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，每月撰寫跟師心得體會一篇，每周跟師不少于2天，并撰寫跟師筆記。

3、要認真對待，學(xué)習(xí)內(nèi)容必須統(tǒng)一，不得偽造、復(fù)印、他人代寫，發(fā)現(xiàn)后將嚴肅處理。篇二：中醫(yī)藥培訓(xùn)計劃 xxx中醫(yī)醫(yī)院

中醫(yī)藥基本知識與技能培訓(xùn)計劃

臨床各科室：

中醫(yī)藥是我國寶貴文化遺產(chǎn)的重要組成部分，有其獨特的理論體系和豐富的內(nèi)容。為進一步全面提高全院業(yè)務(wù)人員的中醫(yī)藥基本知識和基本技能，充分發(fā)揮中醫(yī)特色，提高臨床療效，根據(jù)上級文件精神，特決定在我院開展每年百課時中醫(yī)藥知識再培訓(xùn)活動。經(jīng)醫(yī)院研究決定，特制定培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、專家組及培訓(xùn)計劃如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、中醫(yī)藥知識培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：xx 副組長：xx 成 員：xx

2、中醫(yī)藥知識培訓(xùn)專家組 組 長：xx 副組長：xx 成 員：xx 辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科，xx同志任主任，負責(zé)日常事務(wù)與組織協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)培訓(xùn)項目的組織與實施,專家組負責(zé)教學(xué)內(nèi)容的制定與授課。

二、培訓(xùn)內(nèi)容 1.中醫(yī)藥理論與技能知識： 《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》、《中醫(yī)診斷學(xué)》、《中藥學(xué)》、《方劑學(xué)》、《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)外科學(xué)》、《中醫(yī)婦科學(xué)》、《針灸學(xué)》、《中醫(yī)傷科按摩學(xué)》等； 2.中醫(yī)經(jīng)典學(xué)習(xí)：《傷寒論》、《內(nèi)經(jīng)》、《溫病學(xué)》、《金貴要略》等； 3.中醫(yī)常見病，多發(fā)??；《國家基本藥物臨床應(yīng)用指南》中藥部分；《中成藥臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等；

三、培訓(xùn)形式

基于實際工作情況，不可能大范圍，長學(xué)時的脫產(chǎn)授課。故提倡以自學(xué)為主，并結(jié)合集中授課的培訓(xùn)方式進行。要求自學(xué)時間每周不低于3學(xué)時，自學(xué)時充分利用國家中醫(yī)藥管理局、華醫(yī)網(wǎng)、好醫(yī)生網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，三基三嚴的培訓(xùn)與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育相結(jié)合，自學(xué)筆記每不可低于五千字。

四、集中培訓(xùn)事項：

1.時間：定于每年3月至7月，9月至12月的每個星期一和星期三下午，利用1個學(xué)時的時間集中授課。

2.地點：住院部會議室、外科辦公室。

3.參加人員：全體中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員、非中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

4.要求：所有人員必須準時參加，如確有原因不能參加需要向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員請假，臨床科室科主任和護士長無權(quán)準假。

五、鼓勵及懲罰： 中醫(yī)藥基本知識與技能培訓(xùn)，對現(xiàn)有中醫(yī)藥人員，尤其是在職西學(xué)中人員的中醫(yī)藥知識提高，中醫(yī)藥的臨床應(yīng)用必將產(chǎn)生積極的影響，對我院總體中醫(yī)藥臨床水平的提高至為重要。要求各科室人員予以重視，認真完成各項工作。醫(yī)院將對授課人員給予獎勵，每年評選三名培訓(xùn)活動中優(yōu)秀人員給予獎勵，對培訓(xùn)后考核不合格人員給予適當(dāng)處罰，并與專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)考評、職稱晉升、聘用等相結(jié)合。

學(xué)術(shù)委員會

醫(yī)療質(zhì)量與安全管理委員會2010年2月20日篇三：名老中醫(yī)學(xué)習(xí)計劃和措施 青山區(qū)中醫(yī)醫(yī)院名老中醫(yī) 學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作計劃和措施

為加強對名老中醫(yī)專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作的管理，培養(yǎng)高層次中醫(yī)藥繼承創(chuàng)新型人才，推進中醫(yī)藥學(xué)術(shù)的研究、繼承與發(fā)展，特制定本工作計劃。

名老中醫(yī)專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作，是指遴選有豐富、獨到學(xué)術(shù)經(jīng)驗和技術(shù)專長的名老中醫(yī)專家為指導(dǎo)老師，選配具有相當(dāng)專業(yè)理論和一定實踐經(jīng)驗的中青年業(yè)務(wù)骨干作為他們的繼承人，采取師承方式進行培養(yǎng)。

一、名老中醫(yī)專家學(xué)術(shù)繼承工作的任務(wù)

繼承整理名老中醫(yī)專家的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和技術(shù)專長，培養(yǎng)造就高層次中醫(yī)臨床人才，研究、繼承與發(fā)展中醫(yī)藥學(xué)術(shù)經(jīng)驗。

具備相應(yīng)條件的名老中醫(yī)專家和中青年業(yè)務(wù)骨干，經(jīng)遴選分別承擔(dān)繼承教學(xué)任務(wù)和接受繼承學(xué)習(xí)培養(yǎng)。繼承教學(xué)和接受繼承學(xué)習(xí)培養(yǎng)工作周期為3年。

二、名老中醫(yī)專家學(xué)術(shù)繼承工作遴選條件

指導(dǎo)老師必須同時具備下列條件：1.受聘擔(dān)任副主任中醫(yī)師及以上高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的名老中醫(yī)專家。2.從事中醫(yī)藥專業(yè)工作累計滿 20 年。3.有豐富、獨到的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和技術(shù)專長，是本專業(yè)的學(xué)科帶頭人或?qū)？茖２〉闹麑＜遥t(yī)德高尚，在群眾中享有盛譽，得到同行公認。

4.身體健康，能夠堅持臨床或?qū)I(yè)實踐，完成繼承帶教任務(wù)。

繼承人必須同時具備下列條件：

1、在本院從事中醫(yī)、中藥工作。

2、取得大學(xué)?？瓶萍耙陨蠈W(xué)歷。獲得碩士學(xué)位者可優(yōu)先遴選。

3、年齡 40 周歲及以下，愛崗敬業(yè)，品學(xué)兼優(yōu)，有志于繼承、研究和發(fā)展名老中醫(yī)專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗。

4、從事中醫(yī)藥專業(yè)工作累計滿1年。

5、與指導(dǎo)老師所從事的專業(yè)基本對口。

6、身體健康，能夠保證繼承工作教學(xué)計劃任務(wù)的完成。

三、名老中醫(yī)專家學(xué)術(shù)繼承工作遴選程序

指導(dǎo)老師的遴選程序：經(jīng)符合條件的專家本人同意，由醫(yī)務(wù)科組織進行評議后遞交醫(yī)院院務(wù)會議審核。

繼承人的遴選程序：個人申請、導(dǎo)師同意，醫(yī)務(wù)科對其資格進行審核并進行相關(guān)的考核決定。

四、教學(xué)管理

1．醫(yī)院組織指導(dǎo)老師和繼承人簽訂繼承教學(xué)協(xié)議，并制定繼承教學(xué)計劃。

2.繼承人自學(xué)習(xí)之日起，每周跟指導(dǎo)老師臨床或?qū)嶋H操作的時間不得少于2個半天，獨立從事臨床或?qū)嶋H操作的時間不得少于 3 天。

4.繼承人在學(xué)習(xí)期間，原則上不接受與繼承學(xué)習(xí)無關(guān)的其它任務(wù)。

5.繼承人自學(xué)習(xí)期間，原則上不得中斷。對確有特殊原因，中斷時間在6個月內(nèi)的，經(jīng)醫(yī)務(wù)科討論同意，可繼續(xù)學(xué)習(xí)，并補足其缺少的教學(xué)、實踐時間；中斷時間超過6個月的，協(xié)議自行終止，停止學(xué)習(xí)。

6.指導(dǎo)老師在帶教期間，每周臨床帶教時間不得少于 1 個工作日。

五、教學(xué)方式和要求

繼承人通過學(xué)習(xí)必須同時達到下列要求：1.中醫(yī)藥理論功底更加扎實，中國傳統(tǒng)文化知識進一步加強。掌握指導(dǎo)老師指定的古典醫(yī)籍，領(lǐng)悟古籍精華。2.基本掌握指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和技術(shù)專長。3.按照中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗，對本學(xué)科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點。

六、考核

繼承工作的考核分為平時考核和結(jié)業(yè)考核。

平時考核由指導(dǎo)老師進行，主要考核平時學(xué)習(xí)情況，醫(yī)務(wù)科負責(zé)督促檢查。學(xué)習(xí)期滿由醫(yī)務(wù)科組織進行結(jié)業(yè)考核?？己瞬缓细裾撸挥璩鰩?。

七、待遇和獎勵

指導(dǎo)老師在繼承教學(xué)期間享受帶教津貼，具體標(biāo)準為：帶教 1 名繼承人享受 400 元/月的帶教津貼。跟指導(dǎo)老師臨床期間，優(yōu)先享有外出進修、學(xué)習(xí)、深造的機會，同時在職稱晉升等方面享有優(yōu)先政策。同時根據(jù)醫(yī)院中長期規(guī)劃的相關(guān)規(guī)定予以一定的經(jīng)費投入，經(jīng)考核優(yōu)秀的重點學(xué)科繼承人醫(yī)院予以低職高聘。青山區(qū)中醫(yī)醫(yī)院 二0一三年一月