第一篇：劉曉文個人介紹

劉曉文女士 劉曉文，“上海育藝文化傳播有限公司”的副董事長，“中國心靈海素質(zhì)教育研究中心”的創(chuàng)辦人，國際NLP高級執(zhí)行師、時間線治療師、美國催眠師協(xié)會認(rèn)證催眠師、國家一級心理咨詢師、美國TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師、國家二級職業(yè)指導(dǎo)師、靈性成長學(xué)高級咨詢師、親子教育專家。

劉老師致力于前沿學(xué)術(shù)的研究，包括神經(jīng)語言程序?qū)W（NLP）、情緒智能（EQ）、腦神經(jīng)學(xué)、培訓(xùn)技巧、催眠治療等被公認(rèn)為情緒智能方面的高級專家。在她的EQ訓(xùn)練課程中可以學(xué)到有效處理情緒的技巧，她研究兒童、青少年在各個成長階段大腦的發(fā)展和運作，配合其他方面的專業(yè)知識，成功地找出增強兒童、青少年學(xué)習(xí)與溝通能力的方法。同時也每年定期為許多學(xué)校的學(xué)生提供“中高考的超常發(fā)揮和心理教育”、“成功學(xué)習(xí)的高效方法”、“舒解學(xué)習(xí)壓力的有效技巧”、“青少年腦力風(fēng)暴”、“青少年學(xué)習(xí)能力提升”、“贏在高考”、“超越極限潛能激發(fā)”等訓(xùn)練課程，并做學(xué)生心理障礙及學(xué)習(xí)障礙的個案治療及輔導(dǎo)。劉老師有效的訓(xùn)練模式深受學(xué)校、家長及學(xué)生的歡迎和支持，學(xué)員的滿意率達97%以上，創(chuàng)國內(nèi)教育訓(xùn)練界的奇跡。

劉老師專長于能量凈化、心靈拓展、人際關(guān)系、領(lǐng)袖魅力、訓(xùn)練師培訓(xùn)等領(lǐng)域，編著出版了《推開關(guān)閉的心靈大門》、《綠化心靈》、《教育如水》、《卓越成長》、《學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練》等多部著作，被聘為“親近母語兒童閱讀研究中心”的專家組成員，中國教育電視臺山東教育電視臺特約專家，山東省婦聯(lián)主辦“家教大講堂”公益講座的首席專家，《祝你幸?！贰ⅰ缎睦黼s志》等刊物的特邀撰稿專家，全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“區(qū)域內(nèi)整體推進素質(zhì)教育的實驗研究”的課題負(fù)責(zé)人，并參與“十二五”教育部規(guī)劃課題“學(xué)生生涯規(guī)劃與心理健康教育”、“超常兒童潛能開發(fā)研究”的子課題的研究項目等。在2009年11月召開的第六屆中國教育家大會上，劉曉文女士被評選為“中國教育杰出人物”。

第二篇：丁曉文的個人介紹

我的個人介紹

嘿，大家好，我是一個來自山東臨沂的小伙，我叫丁曉文，我性格活潑開朗，愛笑愛熱鬧，喜歡運動，旅行，音樂，電影，也很喜歡打CF（穿越火線）：經(jīng)過高考的洗禮，考入了貴州大學(xué)，開始了我的美好的大學(xué)生活。現(xiàn)在我已經(jīng)大二了，就讀于管理學(xué)院管理科學(xué)與工程類專業(yè)，專業(yè)方向是工程管理，這學(xué)期很高興也很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)組織行為學(xué)，希望在以后有的學(xué)習(xí)生活中大家相互幫助、共同進步。

第三篇：紀(jì)檢部個人工作總結(jié)-劉曉文

紀(jì)檢部個人工作總結(jié)

又到該寫總結(jié)的時候了，大學(xué)三年級上半學(xué)年已經(jīng)將要結(jié)束了?；厥滓粚W(xué)期以來，我在紀(jì)檢部學(xué)習(xí)、工作，在各方面都有了成長，豐富了我的大學(xué)生活，也提高了我的個人素養(yǎng)。也使得自己發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。

一、我在紀(jì)檢部的工作回望 1、2011年進入大學(xué)不久之后，模擬營各部門都開始了納新的活動。我懷著對國防生生活的渴望與激動的心情毅然報名，因為從小就遵紀(jì)守法、自律能力較強，我選擇了紀(jì)檢部。經(jīng)過面試和審核我幸運的成為紀(jì)檢部的一員。

2、在紀(jì)檢部工作，工作目標(biāo)很明確。首先是查留宿問題，為了督促大家認(rèn)真遵守營部制度，克服懶惰，紀(jì)檢部成員每周定期查宿，堅持把這項工作落實到位。說實話作為紀(jì)檢部的一員，每天重復(fù)著同一件事情，有時候會感到一些枯燥，但我從沒想過放棄，因為我覺得能為大家做點貢獻是一件光榮的事，是一件有意義的事。所以我要更加嚴(yán)格的要求自己，盡自己的責(zé)任，做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，真正的起到督促作用，為國防生模擬營良好風(fēng)氣的形成貢獻微薄力量。

3、準(zhǔn)時的參加部里召開的各種會議，認(rèn)真記錄會議內(nèi)容及要求，實事求是的發(fā)現(xiàn)問題，提出見解，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對我毫無意義的事。

4、加強和其他干事的交流，建立友誼，為工作的更好開展奠定基礎(chǔ)。

二、我在紀(jì)檢部的不足

1、有些時候會因為情緒上的問題而沒有認(rèn)真工作，草草了事。在這一學(xué)期我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn)，自己也變得懶惰了，可能是因為大三的緣故，對自己放松了很多，偶爾也會偷偷懶。

2、偶爾會因為礙于面子，放松對熟人的檢查。

三、對未來的設(shè)想

在紀(jì)檢部里哪怕只剩一年，一個月或是一天，但是無論還能在紀(jì)檢部待多久，我始終得做好自己的本職工作。團結(jié)紀(jì)檢部各干事，齊心協(xié)力，一起把紀(jì)檢部推得更遠。而紀(jì)檢部也能夠在和其他部門的溝通，合作下，走向更加輝煌的一天！

以上便是我作為紀(jì)檢部干事一學(xué)期來的，或許在工作中的有些問題，或多或少的我還沒有提出來，后續(xù)我會不斷思考并改正。

2013年12月25日

干事：劉曉文

第四篇：紀(jì)檢部個人工作總結(jié)-劉曉文

紀(jì)檢部個人工作總結(jié)

又到該寫總結(jié)的時候了，大學(xué)2年級上半學(xué)年已經(jīng)將要結(jié)束了?；厥滓粚W(xué)期以來，我在紀(jì)檢部學(xué)習(xí)、工作，在各方面都有了成長，豐富了我的大學(xué)生活，也提高了我的個人素養(yǎng)。也使得自己發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。

一、我在紀(jì)檢部的工作回望 1、2014年進入大學(xué)不久之后，模擬營各部門都開始了納新的活動。因為從小就遵紀(jì)守法、自律能力較強，我選擇了紀(jì)檢部。經(jīng)過面試和審核我幸運的成為紀(jì)檢部的一員。

2、在紀(jì)檢部工作，工作目標(biāo)很明確。首先是查早讀問題，為了督促大家認(rèn)真遵守營部制度，克服懶惰，紀(jì)檢部成員每周定期發(fā)去向登記表，堅持把這項工作落實到位。說實話作為紀(jì)檢部的一員，每天重復(fù)著同一件事情，有時候會感到一些枯燥，但我從沒想過放棄，因為我覺得能為大家做點貢獻是一件光榮的事，是一件有意義的事。所以我要更加嚴(yán)格的要求自己，盡自己的責(zé)任，做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，真正的起到督促作用。3、3、準(zhǔn)時的參加部里召開的各種會議，認(rèn)真記錄會議內(nèi)容及要求，實事求是的發(fā)現(xiàn)問題，提出見解，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對我毫無意義的事。

4、加強和其他干事的交流，建立友誼，為工作的更好開展奠定基礎(chǔ)。

二、我在紀(jì)檢部的不足 身為部長有些時候會因為情緒上的問題而沒有認(rèn)真工作，草草了事。在這一學(xué)期我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn)，自己也變得懶惰了，可能是因為大2的緣故，對自己放松了很多，偶爾也會偷偷懶。

三、對未來的設(shè)想

在紀(jì)檢部里哪怕只剩一年，一個月或是一天，但是無論還能在紀(jì)檢部待多久，我始終得做好自己的本職工作。團結(jié)紀(jì)檢部各干事，齊心協(xié)力，一起把紀(jì)檢部推得更遠。而紀(jì)檢部也能夠在和其他部門的溝通，合作下，走向更加輝煌的一天！

以上便是我作為紀(jì)檢部部長一學(xué)期來的，或許在工作中的有些問題，或多或少的我還沒有提出來，后續(xù)我會不斷思考并改正。

2015年12月30日

部長：王陽

第五篇：個人剖析材料劉曉明（本站推薦）

個人剖析材料

組織科劉曉明

按照全市新時期組織工作大論討活動的通知，以對過去工作怎么看、新形勢、新任務(wù)如何研究、今后工作怎么干為主題的“大討論”活動要求,個人對照自身在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題進行了仔細(xì)查找，開展自我批評，認(rèn)真剖析，查根溯源。經(jīng)查找，個人認(rèn)為在思想、工作、作風(fēng)上存在以下幾方面的問題。

1、創(chuàng)新意識不強。主要表現(xiàn)在思想解放的力度不夠，思想保守，缺乏創(chuàng)新意識，對新情況、新形勢的認(rèn)識不到位，不能用全局的眼光去觀察問題，從全局的高度去認(rèn)識問題，就工作干工作，就業(yè)務(wù)干業(yè)務(wù)，工作服務(wù)的意識樹立得不牢，本職工作與中心工作結(jié)合得不夠緊密。

2、學(xué)習(xí)主動性不夠。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)意識樹得不牢，在思想上有安于現(xiàn)狀、滿足于己有的工作經(jīng)驗的惰性，平時不能主動擠時間去學(xué)習(xí)，忙業(yè)務(wù)工作的時候多，自主學(xué)習(xí)的時候少。

3、職責(zé)意識樹得不牢。主要表現(xiàn)在作為一名組工干部，對基層黨組織黨建工作了解不夠深刻，對基層黨組織情況，調(diào)查研究較少，了解不夠深入，有針對性的建議提出的少。

4、工作作風(fēng)不夠扎實。主要表現(xiàn)在有時工作主動性不夠，等待安排工作的時候多，主動想問題的時候少，當(dāng)工作傳遞員的時候多，主動當(dāng)參謀員的時候少；有時對自己要求不嚴(yán)。

以上問題的存在，個人認(rèn)為根本原因，一是思想認(rèn)識不高，滿足于 1

現(xiàn)狀；二是平時學(xué)習(xí)不夠深入，滿足于一知半解；三是宗旨觀念樹得不牢，服務(wù)意識不強；四是對自己要求不嚴(yán)格，認(rèn)為小節(jié)無大礙。在今后的工作中，要嚴(yán)格按照本次活動的要求，認(rèn)真查找、自身不足，努力學(xué)習(xí)新時期、新形熱下黨建工作，努力做到以下幾點：

一是加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。自行制定自學(xué)計劃，要認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，把學(xué)到頭腦中新知識，用于實際工作。在學(xué)習(xí)上，不但要學(xué)好政治理論、本職業(yè)務(wù)，同時還要不斷拓寬知識面，增加管理方面、法律方面等知識。

二是解放思想，增強創(chuàng)新意識。進一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新。在實際工作中，切實履行好工作職責(zé)，勤于理性思考，肯于開動腦筋，比如：對于街道社區(qū)黨建工作的問題，新形勢下基層黨建如何發(fā)揮作用的問題，如何做好服務(wù)型黨組織的問題，多做一些深入實際的調(diào)查研究，多提一些有價值的工作建議，為做好全區(qū)基層黨組織建設(shè)工作盡自己的全部努力。

三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己。在實際工作生活中，敏于言，而慎于行，做到不該說的不說，不該做的不做，不該去的不去，嚴(yán)格遵守組工干部“十不準(zhǔn)”，真正樹立組工干部的良好形象。