第一篇:電大自我畢業(yè)鑒定材料
電大自我畢業(yè)鑒定材料
我是中央廣播電視大學(xué)2006屆漢語言文學(xué)本科班的學(xué)生。2006年春我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難與不便,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;三是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。三年的專業(yè)學(xué)習(xí),也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝Α?/p>
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
經(jīng)過了三年的電大學(xué)習(xí),大大提高了我的政治思想覺悟和科學(xué)文化素質(zhì)。幾年來,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《漢語專題》、《語言學(xué)概論》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題》、《20世紀(jì)外國文學(xué)專題》等十多門專業(yè)課程。通過系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;更加夯實(shí)了我的專業(yè)基礎(chǔ),對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保窈?,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
第二篇:電大畢業(yè)鑒定
馬:這個,現(xiàn)在提倡呀講禮貌。
唐:講禮貌反應(yīng)了一個人修養(yǎng),反應(yīng)了一個民族的文明。馬:對人呢要用尊稱。
唐:嗯。
馬:說話呢要講文明。
唐:這樣才和咱們這個文明國家相稱。
馬:比如說我見著您了。
唐:你見著我了。
馬:我得跟您這么說話。
唐:怎么說呀?
馬:哎,同志勞駕,我跟您打聽點(diǎn)事。
唐:你瞧這多客氣呀。有什么事,你就事吧。馬:我跟您問一個人。
唐:你要問誰呀?
馬:我問的這個同志呀。
唐:嗯。
馬:長的是高大魁梧、濃眉大眼。
唐:哦。
馬:聽說他是一位相聲演員。
唐:哦,你說的這個人叫什么名字呀?
馬:他叫唐杰忠同志。在您這單位嗎?
唐:哦,在在在。
馬:??!
唐:在在在。
馬:您給我請出來,我跟他見見面。謝謝您呀。唐:別謝了,我就是。
馬:哎呦,您就是唐杰忠同志。
唐:哎。
馬:哎呦,太抱歉了。
唐:嗯?
馬:這么半天沒看出來你。對不起呀!
唐:這有什么呀。
馬:你聽這話你心里?
唐:我聽著舒服呀。這多謙虛多客氣呀。
馬:你看看,抱歉、對不起、謝謝、您、請。唐:客氣話。
馬:這不是客氣話。
唐:嗯?
馬:這表示了對對方的尊重。
唐:哦。
馬:自己的謙虛、自己的講禮貌。
唐:是呀。
馬:哎,都得這樣說話。
唐:哦哦。
馬:你要換一種方法,沒有這些客氣話。你聽這你心里不是滋味。
唐:那怎么說呢?
馬:就這么說呀。
唐:嗯。
馬:嘿!我說。
唐:這叫什么稱呼呀。
馬:我跟你打聽個人。
唐:你要問誰呀?
馬:這個人呀。
唐:嗯。
馬:長的比武大郎高一點(diǎn),腦袋跟茶盤子是的,聽說是個說相聲的。叫什么名字,大伙叫唐稀松呀。
唐:嗨,你干嗎叫外號呀。
馬:啊?
唐:我就是,有什么事嗎?
馬:你就是!
唐:嗯。
馬:別逗了。
唐:什么叫,別逗呀。我就是唐杰忠,有什么事嗎?
馬:有事呀,沒事能找你來嗎?
唐:有事你就說吧。
馬:說呀,別說了,兩頭都不樂意。說什么呀?
唐:你干嗎來了?
馬:我說你,別瞪眼,別瞪眼。一瞪眼比骺還難看。
唐:喝!
馬:你看,這模樣干嗎呀,別,不至于這樣。別介,行不行,干嗎呀這樣。你看看,回頭你一生氣你回頭得病,一病回頭哏屁著涼了,麻煩了吧,你不愿意告訴我,我找別人打聽,別介,傻老爺們。
甲、已二人同時(shí)從兩邊上臺)
甲:嗨,(Yan/Chris),好久不見了!
已:是??!好久不見了!
甲:最近好嗎?
已:好什么呀?好?
甲:怎么了?
已:生氣著呢!
甲:為什么呀?
已:今天啊,咱們鄰居趙老頭說我沒禮貌,不會說話。
甲:哦?你說的是趙爺爺吧?為什么?
已:我也不知道。中午我去他家借書,他就這樣說我。
甲:哦,明白了。你是不是說錯什么話了?
已:哼,沒有啊!
甲:那你把中午的情景表演給我看看。
已:好??!
甲:那我來當(dāng)趙爺爺。
已:恩,好!
甲:開始吧。
已:喂---,老趙,在家嗎?
甲:哎,你這人怎么這樣說話呢?
已:怎么了?
甲:難怪趙爺爺生氣,你剛才把他叫什么來著?
已:老趙啊,別人都這樣叫!
甲:看,你這就不對了!你和別人不同,你是晚輩,他是長輩,對待長輩要尊敬!你應(yīng)該叫人家趙爺爺??!
已:哦!我明白了。那咱再試一次?
甲:好的,開始!
已:趙爺爺---,在家嗎?
甲:哎,你又不對了!
已:我怎么了?
甲:到別人家,你應(yīng)該先敲門,經(jīng)別人的允許然后再進(jìn)入。
已:哦,還要敲門?那我怎么敲?
甲:要輕聲敲,不能用力,響聲以別人聽到為宜。
已:哦,那再來吧!
甲:好的。
(已做敲門狀,咚咚咚)
甲:誰呀?
已:是我,鄰居家小胖子。
甲:請進(jìn)!
已:趙爺爺,把你那本《十萬個為什么》借我看一下!
甲:哎,停!停!停!
已:怎么?我又錯了?
甲:你看你,真是不會說話!
已:那我應(yīng)該怎么說呢?
甲:對待長輩要稱呼您,這樣才表示對別人的尊敬,說話呢,要“請”字開頭!已:哎呀!太麻煩了!怎么說來著?
甲:你應(yīng)該說:趙爺爺,請問您可以把那本《十萬個為什么》借我看一下嗎?已:哦,學(xué)會了,學(xué)會了!還有什么嗎?
甲:當(dāng)然還有,借到了書,你要說謝謝!還有,離開的時(shí)候要向趙爺爺告別。已:哦,知道了。那咱們再來一次?
甲:好,開始!
(已 做敲門狀,咚咚咚)
甲:誰呀?
已:是我,鄰居家小胖子。
甲:哦,請進(jìn)!請進(jìn)!
已:趙爺爺,您好!
甲:哎,你好!
已:請問您可以把那本《十萬個為什么》借我看一下嗎?
甲:當(dāng)然可以啦!拿去吧!
已:謝謝趙爺爺!再見!(做揮手狀)
甲:再見!
看,多有禮貌的一個孩子?。?/p>
已:哎呀,真不知道,這做人啊,還有這么多的禮節(jié)!
甲:是??!現(xiàn)在明白趙爺爺為什么生氣了吧?
已:哦!你不說我倒忘了,趕快給趙爺爺賠罪去啊!
甲:走吧!
第三篇:電大畢業(yè)鑒定
本人就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首三年以來在廈門廣播電視大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。
本人最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人.在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
首先在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事會計(jì)帳務(wù)的整個過程,特別是會計(jì)方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重會計(jì)帳務(wù)的處理,我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到理論與實(shí)踐融為一體。
在思想方面,通過大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學(xué)三...
第四篇:電大畢業(yè)鑒定
電大畢業(yè)鑒定
電大畢業(yè)自我鑒定
電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生,電大畢業(yè)鑒定?;仡欉@二年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。
參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固,畢業(yè)鑒定《電大畢業(yè)鑒定》。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實(shí)踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機(jī)會,受益匪淺
誠然,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
經(jīng)過二年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。
電大學(xué)習(xí)的二年時(shí)光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基矗
第五篇:電大大專畢業(yè)鑒定
畢業(yè)鑒定 我是上海電視大學(xué)閔一分校08春會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,兩年的大專生涯即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時(shí)候,回首過去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。兩年的成長,在此作一個鑒定。
因?yàn)楦呖嫉木壏?,在填寫個人志愿時(shí),我選擇就讀某某學(xué)校的某某專業(yè),而我所讀的會計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,因此我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,通過兩年的努力學(xué)習(xí),使自己無論是在思想,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《會計(jì)電算化》、《成本會計(jì)》、《管理會計(jì)》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了會計(jì)專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。
在思想道德上,我能夠友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時(shí),老師同學(xué)們都能給予我一些幫助。
另外,我也積極參加各種社會實(shí)踐活動.作為即將畢業(yè)的大專學(xué)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用
各種機(jī)會做兼職,增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中我能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)令我受益匪淺。
通過兩年的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神?,F(xiàn)在就要離開學(xué)校走上社會,自己兩年的學(xué)習(xí)終于有用武之地,除了絲絲興奮,更多的是責(zé)任與壓力,但我相信我一定可以做得更好!我一定會用實(shí)際行動證明自己的