第一篇：思政部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動總結(jié)

思政部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動總結(jié)

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保持黨的先進(jìn)性的一項基礎(chǔ)工程，是促進(jìn)教育改革發(fā)展的必然要求。根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見〉的通知》、《中共云南藝術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于印發(fā)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作實(shí)施意見的通知》及《中共云南藝術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的實(shí)施意見》等文件精神，云南藝術(shù)學(xué)院直屬黨支部結(jié)合部門實(shí)際積極開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動，以深化學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提高部門黨員同志的工作效率和服務(wù)水平，現(xiàn)將學(xué)習(xí)活動內(nèi)容總結(jié)如下：

一、集中開展黨支部的學(xué)習(xí)活動

以提高思想政治水平為基本目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，堅持每月開展一次專題學(xué)習(xí)活動。深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的基本知識，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識。奠定每一位黨員同志的思想理論基礎(chǔ)，使每一位黨員同志在學(xué)習(xí)的過程中都深刻認(rèn)識到

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的嚴(yán)肅性和重要性，增強(qiáng)每一位黨員同志的歷史使命感和責(zé)任感。

二、鼓勵黨員個人的自學(xué)活動

黨支部要求每位黨員同志保證每天至少半小時的學(xué)習(xí)時間，同時還要求支部每位同志每年至少撰寫1篇學(xué)習(xí)體會的文章，并在結(jié)合本職工作的基礎(chǔ)上，每年至少選讀2本書，做好讀書筆記。思政部經(jīng)黨政會議研究，開設(shè)《陣地》論壇，為教學(xué)與科研工作搭建一個平臺和載體，以改進(jìn)和提高“兩課”教學(xué)質(zhì)量為核心，以“三進(jìn)”工作為目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育為根本，把學(xué)科建設(shè)與科研工作有機(jī)地統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮論壇的思想性、學(xué)術(shù)性和包容性，目前已編出理論專輯兩期，第三期的編輯工作也正在進(jìn)行之中。

三、積極開展輔導(dǎo)報告會

每學(xué)期邀請1-2位學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覍W(xué)者到部門做形勢與政策報告、理論學(xué)習(xí)報告等，通過領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)推進(jìn)支部黨員的理論素質(zhì)培訓(xùn)。目前部門已先后邀請院黨委的袁斌書記、袁曉林副書記以及院紀(jì)委李從熙書記等多位領(lǐng)導(dǎo)到部門

做過指導(dǎo)。

四、鼓勵支部同志積極參加各種進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn)

根據(jù)形勢發(fā)展和黨的建設(shè)需要，組織黨支部黨員利用工作日、假期、雙休日參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)，參與或開辦專題教育培訓(xùn)活動。目前思政部直屬支部李三強(qiáng)書記和和媛燕老師已積極報名參加了由省教育廳開展的干部培訓(xùn)活動，并積極推薦本門楊榆力老師到陸良縣掛職新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，推薦部門崔琳和胡明老師到校學(xué)生處掛職學(xué)習(xí)、鍛煉。

五、增強(qiáng)交流協(xié)作，完善支部建設(shè)

引導(dǎo)支部全體黨員既向書本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。從書本中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。同時又深入實(shí)踐到群眾中，調(diào)查研究，虛心請教，問政問計，總結(jié)創(chuàng)新，借鑒其他部門單位的好做法好經(jīng)驗，豐富和拓展本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法。思政部還積極開展同校內(nèi)外各部門間的聯(lián)系和交流，在不斷的交流和學(xué)習(xí)過程中挖掘自身不足，完善部門建設(shè)。與此同時，思政直屬支部還針對思政部教師長期以來忙于教學(xué)，缺乏外部信息的交

流，部門組織全體教師到云南財經(jīng)大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校學(xué)習(xí)交流、考察先進(jìn)的“兩課”教學(xué)經(jīng)驗。通過“走出去”，老師們開闊了眼界，意識到了自己的不足，深感差距太大，也為部門今后的工作提供了許多有益的經(jīng)驗。

六、多渠道、多方式，營造學(xué)習(xí)氣氛

支部結(jié)合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等契機(jī)，組織形式多樣的讀書學(xué)習(xí)、討論交流、知識競賽、實(shí)踐考察等活動，不斷豐富主題活動內(nèi)容。支部曾先后組織部門成員集體到建水縣進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，組織支部成員集體觀看影片《村官普發(fā)興》，學(xué)習(xí)典型人物楊善洲。讓支部成員在不斷的學(xué)習(xí)中，提高個人素養(yǎng)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

七、學(xué)用結(jié)合，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化

鼓勵支部成員通過采取撰寫理論文章、課題申報、精品課程建設(shè)等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時運(yùn)用于教育研究和實(shí)際教學(xué)之中。思政部積極響應(yīng)教務(wù)處組織的質(zhì)量工程建設(shè)，通過《馬克思主義原理概論》精品課程建設(shè)、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”

教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)、以“社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的‘三進(jìn)’問題研究”教學(xué)改革研究項目共三個質(zhì)量工程項目的申報、立項等工作，實(shí)現(xiàn)以科學(xué)研究成果促進(jìn)專業(yè)建設(shè)，以教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革更新課堂教學(xué)，以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)。近半年來，思政部完成了三項質(zhì)量工程項目的申報工作，并結(jié)合教學(xué)科研工作努力推進(jìn)三項質(zhì)量工程建設(shè)。

回顧過去的一學(xué)年，思政直屬支部學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)取得了一定的成績。這是學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)部門正確指導(dǎo)的結(jié)果，是思政直屬部全體黨員同志共同努力的結(jié)果。在總結(jié)成績的同時，我們還必須清醒地看到思政部發(fā)展還存在許多困難和問題：一是理論學(xué)習(xí)深度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)方式也有待進(jìn)一步創(chuàng)新，通過活潑、豐富的學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率，鞏固學(xué)習(xí)效果。二是影響和制約直屬支部學(xué)習(xí)型黨組織長期發(fā)展建設(shè)的體制機(jī)制還需進(jìn)一步改革和完善，通過體制和制度的建設(shè)促進(jìn)學(xué)習(xí)開展的深入性和廣泛性。三是需要進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的影響力，把學(xué)習(xí)精神帶入具體教學(xué)實(shí)踐中，形成廣大師生良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。此外，支部每一位成員還須進(jìn)一步增強(qiáng)黨的宗旨意識、大局意識、責(zé)任意識和危機(jī)意識，為支部的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，促進(jìn)思政支部教學(xué)科研等各項事業(yè)的又好又快發(fā)展。

云南藝術(shù)學(xué)院思

政部

2011年

4月19日

第二篇：思政部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動總結(jié)

思政部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動總結(jié)

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保持黨的先進(jìn)性的一項基礎(chǔ)工程，是促進(jìn)教育改革發(fā)展的必然要求。根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見〉的通知》、《中共云南藝術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于印發(fā)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作實(shí)施意見的通知》及《中共云南藝術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的實(shí)施意見》等文件精神，云南藝術(shù)學(xué)院直屬黨支部結(jié)合部門實(shí)際積極開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動，以深化學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提高部門黨員同志的工作效率和服務(wù)水平，現(xiàn)將學(xué)習(xí)活動內(nèi)容總結(jié)如下：

一、集中開展黨支部的學(xué)習(xí)活動

以提高思想政治水平為基本目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，堅持每月開展一次專題學(xué)習(xí)活動。深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的基本知識，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識。奠定每一位黨員同志的思想理論基礎(chǔ)，使每一位黨員同志在學(xué)習(xí)的過程中都深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的嚴(yán)肅性和重要性，增強(qiáng)每一位黨員同志的歷史使命感和責(zé)任感。

二、鼓勵黨員個人的自學(xué)活動

黨支部要求每位黨員同志保證每天至少半小時的學(xué)習(xí)時間，同時還要求支部每位同志每年至少撰寫1篇學(xué)習(xí)體會的文章，并在結(jié)合本職工作的基礎(chǔ)上，每年至少選讀2本書，做好讀書筆記。思政部經(jīng)黨政會議研究，開設(shè)《陣地》論壇，為教學(xué)與科研工作搭建一個平臺和載體，以改進(jìn)和提高“兩課”教學(xué)質(zhì)量為核心，以“三進(jìn)”工作為目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育為根本，把學(xué)科建設(shè)與科研工作有機(jī)地統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮論壇的思想性、學(xué)術(shù)性和包容性，目前已編出理論專輯兩期，第三期的編輯工作也正在進(jìn)行之中。

三、積極開展輔導(dǎo)報告會

每學(xué)期邀請1-2位學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覍W(xué)者到部門做形勢與政策報告、理論學(xué)習(xí)報告等，通過領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)推進(jìn)支部黨員的理論素質(zhì)培訓(xùn)。目前部門已先后邀請院黨委的袁斌書記、袁曉林副書記以及院紀(jì)委李從熙書記等多位領(lǐng)導(dǎo)到部門做過指導(dǎo)。

四、鼓勵支部同志積極參加各種進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn)

根據(jù)形勢發(fā)展和黨的建設(shè)需要，組織黨支部黨員利用工作日、假期、雙休日參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)，參與或開辦專題教育培訓(xùn)活動。目前思政部直屬支部李三強(qiáng)書記和和媛燕老師已積極報名參加了由省教育廳開展的干部培訓(xùn)活動，并積極推薦本門楊榆力老師到陸良縣掛職新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，推薦部門崔琳和胡明老師到校學(xué)生處掛職學(xué)習(xí)、鍛煉。

五、增強(qiáng)交流協(xié)作，完善支部建設(shè)

引導(dǎo)支部全體黨員既向書本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。從書本中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。同時又深入實(shí)踐到群眾中，調(diào)查研究，虛心請教，問政問計，總結(jié)創(chuàng)新，借鑒其他部門單位的好做法好經(jīng)驗，豐富和拓展本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法。思政部還積極開展同校內(nèi)外各部門間的聯(lián)系和交流，在不斷的交流和學(xué)習(xí)過程中挖掘自身不足，完善部門建設(shè)。與此同時，思政直屬支部還針對思政部教師長期以來忙于教學(xué)，缺乏外部信息的交流，部門組織全體教師到云南財經(jīng)大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校學(xué)習(xí)交流、考察先進(jìn)的“兩課”教學(xué)經(jīng)驗。通過“走出去”，老師們開闊了眼界，意識到了自己的不足，深感差距太大，也為部門今后的工作提供了許多有益的經(jīng)驗。

六、多渠道、多方式，營造學(xué)習(xí)氣氛

支部結(jié)合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等契機(jī)，組織形式多樣的讀書學(xué)習(xí)、討論交流、知識競賽、實(shí)踐考察等活動，不斷豐富主題活動內(nèi)容。支部曾先后組織部門成員集體到建水縣進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，組織支部成員集體觀看影片《村官普發(fā)興》，學(xué)習(xí)典型人物楊善洲。讓支部成員在不斷的學(xué)習(xí)中，提高個人素養(yǎng)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

七、學(xué)用結(jié)合，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化

鼓勵支部成員通過采取撰寫理論文章、課題申報、精品課程建設(shè)等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時運(yùn)用于教育研究和實(shí)際教學(xué)之中。思政部積極響應(yīng)教務(wù)處組織的質(zhì)量工程建設(shè)，通過《馬克思主義原理概論》精品課程建設(shè)、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)、以“社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的‘三進(jìn)’問題研究”教學(xué)改革研究項目共三個質(zhì)量工程項目的申報、立項等工作，實(shí)現(xiàn)以科學(xué)研究成果促進(jìn)專業(yè)建設(shè)，以教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革更新課堂教學(xué)，以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)。近半年來，思政部完成了三項質(zhì)量工程項目的申報工作，并結(jié)合教學(xué)科研工作努力推進(jìn)三項質(zhì)量工程建設(shè)。

回顧過去的一學(xué)年，思政直屬支部學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)取得了一定的成績。這是學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)部門正確指導(dǎo)的結(jié)果，是思政直屬部全體黨員同志共同努力的結(jié)果。在總結(jié)成績的同時，我們還必須清醒地看到思政部發(fā)展還存在許多困難和問題：一是理論學(xué)習(xí)深度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)方式也有待進(jìn)一步創(chuàng)新，通過活潑、豐富的學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率，鞏固學(xué)習(xí)效果。二是影響和制約直屬支部學(xué)習(xí)型黨組織長期發(fā)展建設(shè)的體制機(jī)制還需進(jìn)一步改革和完善，通過體制和制度的建設(shè)促進(jìn)學(xué)習(xí)開展的深入性和廣泛性。三是需要進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的影響力，把學(xué)習(xí)精神帶入具體教學(xué)實(shí)踐中，形成廣大師生良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。此外，支部每一位成員還須進(jìn)一步增強(qiáng)黨的宗旨意識、大局意識、責(zé)任意識和危機(jī)意識，為支部的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，促進(jìn)思政支部教學(xué)科研等各項事業(yè)的又好又快發(fā)展。

云南藝術(shù)學(xué)院思政部

2011年4月19日

第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動總結(jié)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動總結(jié)

構(gòu)建服務(wù)型團(tuán)隊 打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

黨的十七屆四中全會提出：“在全黨營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，使各級黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”。稅務(wù)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)意識及學(xué)習(xí)效果如何，直接到關(guān)系到機(jī)關(guān)干部的自身素質(zhì)、關(guān)系到機(jī)關(guān)的工作成效、關(guān)系到稅務(wù)職能的建設(shè)和發(fā)展。為此，如何推進(jìn)稅務(wù)部門學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，不僅是加強(qiáng)黨的建設(shè)的深層探索和有益嘗試，更是促進(jìn)稅務(wù)科學(xué)發(fā)展和機(jī)關(guān)率先發(fā)展的助推力，對于增強(qiáng)機(jī)關(guān)整體學(xué)習(xí)能力，提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)，促進(jìn)稅務(wù)工作科學(xué)化管理進(jìn)程具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)與打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要意義

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。

稅務(wù)作為經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控重要抓手，能否全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅關(guān)系到稅收事業(yè)自身的科學(xué)發(fā)展，而且關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。建立健全科學(xué)發(fā)展長效機(jī)制、運(yùn)行體制和管理制度都是一項長期艱巨的任務(wù)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更加準(zhǔn)確地掌握科學(xué)發(fā)展觀的精神和內(nèi)涵，深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展觀對稅務(wù)工作提出的要求。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)稅務(wù)工作，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，才能把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于帶領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，才能增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅定性和自覺性，從而更好地發(fā)揮稅務(wù)職能作用，為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、推動社會和諧、全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

(二)打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是開創(chuàng)稅務(wù)改革發(fā)展新局面的客觀需要。

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政府職能的逐步轉(zhuǎn)變，稅務(wù)工作也發(fā)生了新的變化，呈現(xiàn)出一系列新的特征、新的情況。近年來，在加強(qiáng)稅務(wù)管理方面取得了較大成績，但總體上看，稅務(wù)管理仍然比較粗放，不同程度地存在重收輕支、重分輕管等問題。適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，需要廣大稅務(wù)干部切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的稅制管理理念和管理方式，與時俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立全局觀念、創(chuàng)新觀念、服務(wù)觀念，全面推進(jìn)科學(xué)化、精細(xì)化管理，切實(shí)發(fā)揮好稅收的職能作用。同時稅務(wù)收支規(guī)模發(fā)生了很大變化，不斷擴(kuò)大的稅務(wù)收規(guī)模，需要稅務(wù)干部不斷提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是稅務(wù)改革發(fā)展的客觀需要。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是個人進(jìn)步和提高素質(zhì)修養(yǎng)的必由之路。

學(xué)習(xí)是個人成才的根基，是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。在知識經(jīng)濟(jì)時代，需要接受終身教育，經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)、堅持不懈地終身學(xué)習(xí)，才能跟上時代發(fā)展步伐，才能不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)和能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是個人適應(yīng)不同階段工作和不同工作角色的客觀需要。每個干部都會經(jīng)過不同工作階段、不同工作角色的鍛煉。干一行，愛一行，鉆一行，精一行，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，才能勝任不同階段和崗位的工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高個人道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要途徑。稅務(wù)干部要在各種誘惑面前增強(qiáng)免疫力，加強(qiáng)廉政建設(shè)，把握干事、做人、為官的行為準(zhǔn)則和基本要求，重要方法之一就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬克思主義理論、學(xué)習(xí)黨章和黨的各項紀(jì)律規(guī)定、學(xué)習(xí)革命前輩和模范人物的高風(fēng)亮節(jié)。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，堂堂正正做人，清清白白做事。

二、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)中存在的問題

(一)重業(yè)務(wù)，不重理論。許多機(jī)關(guān)干部覺得業(yè)務(wù)工作是剛性任務(wù)，理論學(xué)習(xí)是彈性要求，理論學(xué)習(xí)幫不了業(yè)務(wù)工作，業(yè)務(wù)工作完成好壞才是個人業(yè)績和升遷的主要決定因素。因而學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，常以業(yè)務(wù)工作忙為借口，放松乃至放棄學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)干部對學(xué)習(xí)不重視源于思想上的片面和錯誤，源于他們未充分認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作的緊密相關(guān)。

(二)重形式，不重實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)中部分干部學(xué)習(xí)存在形式主義，不積極參加機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)流于形式，或直接對形式也不重視，始終游離于學(xué)習(xí)活動之外。在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)中的形式主義表現(xiàn)，其根本原因往往在于其思想認(rèn)識有問題，或者是對學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的重要性和必要性認(rèn)識不足。當(dāng)然，有關(guān)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的考核評估制度的不到位也是這問題的重要成因。

(三)重計劃，不重落實(shí)。在許多機(jī)關(guān)單位普遍存在這種現(xiàn)象，之所以出現(xiàn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)進(jìn)展不大、成效不顯著的狀況，往往是由于在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)中，只重視計劃，忽視考核，導(dǎo)致計劃布置大都沒有考核落實(shí)。在這些機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)往往是印發(fā)文件、會上討論，落在實(shí)際行動上少。

三、積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)

(一)解放思想，在學(xué)習(xí)理念和氛圍上下功夫。

倡導(dǎo)先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。隨著時代的變化、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們生活、工作的環(huán)境發(fā)生了變化，人們學(xué)習(xí)的觀念也發(fā)生很大變化。機(jī)關(guān)干部不僅應(yīng)提倡終身學(xué)習(xí)、普遍學(xué)習(xí)、工作化學(xué)習(xí)的理念，還應(yīng)倡導(dǎo)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的觀念，讓這些先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念成為黨員干部學(xué)習(xí)的思想動力和理論指導(dǎo)，引導(dǎo)黨員干部不斷吸取知識的營養(yǎng)。

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?；鶎訖C(jī)關(guān)要做尊重知識和人才的表率，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)活動，組織開展好“讀書日”活動和其他形式的讀書學(xué)習(xí)活動；應(yīng)充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄、櫥窗等宣傳文化陣地，加強(qiáng)先進(jìn)學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的宣傳推廣，在機(jī)關(guān)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(二)立足實(shí)際，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式上下功夫。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容。應(yīng)堅持以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的思路，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，不斷更新、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，積極引導(dǎo)和組織廣大機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、管理、法律、人文等新知識，學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)知識與技能，不斷擴(kuò)大知識面，提高業(yè)務(wù)水平，真正做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力成為單位工作的行家里手、疑難處理的能手、業(yè)務(wù)辦理的精英。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。在保持黨組中心組理論學(xué)習(xí)方式的同時，要創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，拓寬學(xué)習(xí)渠道，采取輔導(dǎo)報告、專家講座、參觀考察、調(diào)研探討、筆記交流、成果測試、知識競賽、技能比武等途徑，開展廣大機(jī)關(guān)干部喜聞樂見、寓教于樂的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。同時，還要堅持與時俱進(jìn)，大力發(fā)展各種形式的機(jī)關(guān)文化，做到寓教于樂。尤其要注重總結(jié)和探索組織學(xué)習(xí)的規(guī)律，探索和創(chuàng)新團(tuán)隊學(xué)習(xí)互動式學(xué)習(xí)、共享式學(xué)習(xí)等更能體現(xiàn)學(xué)習(xí)型組織特征的新的組織學(xué)習(xí)方式，改變灌輸式、單向式、封閉式的學(xué)習(xí)模式，變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力，幫助機(jī)關(guān)干部學(xué)會在解決問題中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，逐步走向工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。

(三)長效管用，在建立健全機(jī)制上下功夫。

建立健全責(zé)任機(jī)制。各黨組織要高度重視學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作，列入重要議事日程，將其納入黨建工作責(zé)任制，構(gòu)建黨組“一把手”負(fù)總責(zé)，機(jī)關(guān)黨組負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)，各部門分工合作，齊抓共管的工作格局。同時，突出領(lǐng)導(dǎo)班子這個重點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動中的示范帶頭作用，并把領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為提拔使用的重要依據(jù)。

建立健全激勵機(jī)制。各黨組織要把學(xué)習(xí)作為判斷干部素質(zhì)、認(rèn)定干部實(shí)績的重要條件，把學(xué)習(xí)與個人評先、與干部升降、工作考核掛起鉤來，形成鼓勵學(xué)習(xí)、鼓勵創(chuàng)新的用人導(dǎo)向。同時，還要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，通過表彰和宣傳，使上上下下動起來、比起來，在單位內(nèi)部營造刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

建立健全考評機(jī)制。要制定學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)考核評價辦法，形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績效評價體系，對學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作進(jìn)行定期檢查考核，應(yīng)落實(shí)機(jī)關(guān)干部述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)等學(xué)習(xí)管理制度，建立干部學(xué)習(xí)檔案，突出學(xué)習(xí)創(chuàng)新績效在獎懲、選拔、任用等工作中的評價作用，將考核結(jié)果作為評選先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者的一個重要依據(jù)，切實(shí)解決“考核難”、“學(xué)與不學(xué)、學(xué)得好與不好都一樣”的問題，從根本上防止創(chuàng)建工作走過場、形式化。

建立健全投入機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，應(yīng)安排必要的創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)，提供必要的學(xué)習(xí)條件。應(yīng)完善優(yōu)化軟硬件設(shè)施建設(shè)，建立完善機(jī)關(guān)干部活動室、圖書閱覽室和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺，確保學(xué)有陣地。

總之，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)首先要提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全規(guī)章制度，創(chuàng)新形式與方法，做到理論與實(shí)際相結(jié)合。只要我們持之以恒地把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動抓緊抓好，就能夠切實(shí)抓出成效，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動開展得有聲有色，對推動機(jī)關(guān)建設(shè)和各項工作的開展起到強(qiáng)有力的促進(jìn)作用。

第四篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動總結(jié)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動總結(jié)

為充分貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，我局黨支部在全體共產(chǎn)黨員中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動，以深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提高黨員干部職工的工作效率和服務(wù)水平，回顧一年以來學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想明確，組織領(lǐng)導(dǎo)到位

以“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，以解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)”創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織“加強(qiáng)黨的建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改善服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，使廣大黨員干部樹立蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，以良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情為促進(jìn)巴東的經(jīng)濟(jì)建設(shè)而努力奮斗。成立了由黨組書記、局長陳堅任組長，黨組副書記、副局長江文剛?cè)胃苯M長，朱永君、劉玲、涂紅、譚志虎、田振剛為成員的”創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織“活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由田振剛同志負(fù)責(zé)日常工作。

二、實(shí)施原則科學(xué)，活動要求具體。

在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，學(xué)習(xí)黨支部嚴(yán)格遵循以下原則：

1．先進(jìn)性原則。鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動成果，充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和黨組織在學(xué)校改革、發(fā)展中的導(dǎo)向、示范和推動作用，以及黨員在各項工作和終身學(xué)習(xí)方面表率作用。

2．分類指導(dǎo)原則。學(xué)校黨支部根據(jù)黨員年齡構(gòu)成等情況，加強(qiáng)分類指導(dǎo)和管理。

3．互為聯(lián)動原則。注重借鑒和吸取其他學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中好的經(jīng)驗和做法，力爭做到學(xué)習(xí)資源共享、學(xué)習(xí)時間統(tǒng)籌、學(xué)習(xí)內(nèi)容交融、學(xué)習(xí)效果互促。同時，注重學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)各項制度、評先創(chuàng)優(yōu)等活動有機(jī)結(jié)合。

4．與時俱進(jìn)原則。根據(jù)社會發(fā)展和民政工作實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，深化學(xué)習(xí)效果，使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新，創(chuàng)新能力不斷提高。

通過開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動，我們努力想營造一種黨組織示范引領(lǐng)和全體黨員勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。為此，我局黨支部還要求全體黨員必須增強(qiáng)六種意識：

（一）增強(qiáng)大局意識，爭做”學(xué)習(xí)型“民政干部，不做搖擺不定的騎墻者。民政干部要牢固樹立政治意識、大局意識，堅持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在一言一行和一舉一動中體現(xiàn)出民政干部的先進(jìn)性。在實(shí)際工作中要不折不扣地貫徹落實(shí)好黨委政府的各項決策部署，不搞”上有政策，下有對策“，做到想問題、辦事情從全局工作出發(fā)，確保政令暢通，令行禁止。

（二）增強(qiáng)服務(wù)意識，爭做”服務(wù)型“民政干部，不做言不由衷的虛偽者。民政部門”上為政府分憂，下為百姓解愁“，為”廣大人民群眾服務(wù)，為最需要幫助的困難群眾服務(wù)，為改革發(fā)展穩(wěn)定的大局服務(wù)“，服務(wù)是民政工作的靈魂。一是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得民心，多耐心、少厭煩、多熱情、少冷漠，多幫扶、少索要，多引導(dǎo)、少處罰，多解決、少推委。二是以誠心服務(wù)換民心，樂于奉獻(xiàn)，始終把群眾利益放在第一位，多關(guān)心群眾疾苦。

（三）增強(qiáng)法制意識，爭做”誠信型“民政干部，不做不識時務(wù)的蠻干者。社會主義市場經(jīng)濟(jì)在一定意義上講是法制經(jīng)濟(jì)，民政工作在某種意義上說是執(zhí)法工作。要求民政干部把言行舉止、行政行為轉(zhuǎn)到依法辦事、依法行政的軌道上來，使自己的工作符合政策，遵循法律，善于運(yùn)用法律手段解決民政工作遇到的各種矛盾和問題，善于舉起法律武器推進(jìn)民政事業(yè)發(fā)展。

（四）增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識，爭做”創(chuàng)新型“民政干部，不做坐而論道的空談?wù)?。?chuàng)業(yè)是民政事業(yè)發(fā)展的永恒主題，是民政干部人生價值的重要體現(xiàn)。民政干部要在實(shí)踐中干實(shí)事，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)大業(yè)、創(chuàng)實(shí)業(yè)、創(chuàng)新業(yè)的意識，樹立”創(chuàng)業(yè)者可敬，守業(yè)者可悲“的創(chuàng)業(yè)觀，找準(zhǔn)民政

創(chuàng)業(yè)的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到為官一任，創(chuàng)業(yè)一場，造福一方。

（五）增強(qiáng)廉政意識，爭作”廉潔型“民政干部，不做遭人唾罵的腐敗者。民政干部既有一定的財權(quán)掌管著民政對象的救命錢、救急錢，又有一定的物權(quán)掌管著民政對象急需的救災(zāi)物資、捐贈實(shí)物。時刻保持清醒的頭腦，強(qiáng)化廉潔意識，處處警鐘長鳴，防微杜漸，把廉潔作為民政干部的立身之本，把勤政作為民政干部的安命之基。

（六）增強(qiáng)論證意識，爭做”務(wù)實(shí)型“民政干部，不做一頭熱、一窩蜂的政績者。民政部門要深入基層調(diào)研，掌握鄉(xiāng)情、縣情，完成質(zhì)量較高的調(diào)研報告，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，民主決策，反復(fù)論證，廣泛征求意見，切實(shí)為企業(yè)、基層、群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事的”政績工程“、”形象工程“。以扎實(shí)的工作作風(fēng)、與時俱進(jìn)的境界、勇攀高峰的勇氣、求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)建民政”務(wù)實(shí)型“機(jī)關(guān)行為。

并要求在”創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織“活動中切實(shí)做到”五個結(jié)合“，即與單位工作實(shí)際結(jié)合，與單位干部職工思想實(shí)際結(jié)合，與全縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合，與機(jī)關(guān)黨建工作結(jié)合，與文明單位創(chuàng)建結(jié)合。人人爭創(chuàng)，共同努力。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)，載體建設(shè)完善。

1、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一是學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策。注重學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。尤其要全面學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大、十七屆四中全會精神，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。

二是學(xué)習(xí)新黨章和黨內(nèi)法規(guī)制度。按照熟悉黨務(wù)活動、掌握工作方法和貫徹黨規(guī)黨紀(jì)的要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務(wù)知識，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行黨章和黨規(guī)黨紀(jì)的自覺性。

三是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，更新教育觀念。黨員干部職工要帶頭學(xué)習(xí)計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)辦公的基本操作技能。

四是學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和管理等知識，著眼于與其他學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)內(nèi)容的融合，組織外出考察、調(diào)研等。

2、完善載體建設(shè)。

一是建立健全學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求。局黨支部在帶頭執(zhí)行學(xué)習(xí)制度的同時，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)，2009年有記錄內(nèi)容的黨組成員就有10次。黨組織堅持”三會一課“、民主生活會等制度，并與之相結(jié)合，建立健全了以下學(xué)習(xí)制度：以黨支部或黨小組為單位，每兩月一次的黨員讀書會或?qū)W習(xí)交流制度；每周周五例行學(xué)習(xí)制度；每月25日離退休老同志學(xué)習(xí)制度等。

二是組織黨員制訂學(xué)習(xí)愿景及個人自學(xué)計劃，不斷提高學(xué)習(xí)力。根據(jù)”全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)"的要求，結(jié)合我局學(xué)習(xí)型單位建設(shè)的共同愿景，組織全體黨員每學(xué)期制訂個人自學(xué)計劃。黨員個人要積極參加縣內(nèi)各類學(xué)習(xí)活動，在所在股室率先自覺學(xué)習(xí)，發(fā)揮在學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率和幅射作用，并把學(xué)習(xí)帶入家庭、帶入社區(qū)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的形成。

二OO九年十二月七日

第五篇：創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動總結(jié)

遼源三中黨支部

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動總結(jié)

我校黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會精神。努力提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展、推進(jìn)新課程改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用?；仡檮?chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”工作，收獲較多，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、指導(dǎo)思想明確，組織領(lǐng)導(dǎo)到位

學(xué)校黨總支以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨委關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)理念結(jié)合起來，認(rèn)真樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,緊密結(jié)合我校中心工作，促進(jìn)黨員教師牢固樹立與時俱進(jìn)的理念，努力營造黨內(nèi)終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的組織環(huán)境，使學(xué)校黨總支成為廣大黨員相互學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園、團(tuán)結(jié)奮斗的堡壘。

學(xué)校成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨總支工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)開展本校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、考核、督促等工作。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)

1、政治理論。主要學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，學(xué)習(xí)黨的知識，學(xué)習(xí)黨章（作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容）；學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。黨員干部輪訓(xùn)讀本；學(xué)習(xí)上級黨組織的各項文件。

2、法律法規(guī)。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》等。

3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程改革理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以此樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和教學(xué)觀。

4、積極投入提高專業(yè)素養(yǎng)的各項學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，更新教育觀念。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，掌握多媒體教學(xué)、計算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高教育教學(xué)水平。

5、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。注重利用身邊人、身邊事對黨員實(shí)行教育。注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人典型，不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員主動學(xué)習(xí)、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。

三、制度保障有力，載體建設(shè)完善

（一）建立健全學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求

1、黨總支建立總支委員及支部委員理論學(xué)習(xí)制度。通過定期學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力和戰(zhàn)斗力，塑造了一支委實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)而不懈進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、“三會一課”制度。認(rèn)真組織好每月一次的支部、支委、黨小組的學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真上好黨課。

3、民主生活會制度。按上級黨組織統(tǒng)一部署開展黨員評議，每月召開一次民主生活會，充分利用批評與自我批評的思想武器。

4、每半年一次的考核制度。年終時，領(lǐng)導(dǎo)小組對照《黨員管理目標(biāo)》對每個黨員進(jìn)行考核，力爭黨員個人目標(biāo)的一步步的實(shí)現(xiàn)，確保支部集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并最終實(shí)現(xiàn)黨員的自身價值和人生理想。

（二）努力拓展學(xué)習(xí)時空，豐富學(xué)習(xí)教育載體

1、完善培訓(xùn)機(jī)制，提高黨員干部的培訓(xùn)實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部均能自覺認(rèn)真參加崗位培訓(xùn)和研修班，不斷提升校長和黨務(wù)干部的管理水平，有效促進(jìn)學(xué)校主動發(fā)展。學(xué)校還結(jié)合校本培訓(xùn)、校本教研，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代信息技術(shù)，通過開展專題講座、輔導(dǎo)報告等多種學(xué)習(xí)方式，抓好全體黨員的學(xué)習(xí)和教育。

2、組織黨員制訂學(xué)習(xí)個人自學(xué)計劃，不斷提高學(xué)習(xí)力。根據(jù)“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的要求，結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型單位建設(shè)的共同目標(biāo)，黨總支組織全體黨員每學(xué)期制訂個人自學(xué)計劃。黨員同志積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動，在所在部門或教研組率先自覺學(xué)習(xí)，發(fā)揮在學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率和幅射作用，并把學(xué)習(xí)帶入家庭、帶入社區(qū)。

四、貫徹落實(shí)到位，措施得力有效

1、統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨總支領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員都充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的目的和意義，把創(chuàng)建工作列入了總支工作的重要議事日程，統(tǒng)一思想，堅定信念，率先垂范，黨政工團(tuán)齊心協(xié)力，形成了工作合力。

2、每位黨員都能結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，不趨時、不媚俗，制定出有自身特色的“個人自學(xué)計劃”，在創(chuàng)建活動中提高了學(xué)養(yǎng)和素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力，讓群眾感到可信；增強(qiáng)

親和力，讓群眾感到可親；增強(qiáng)凝聚力，讓群眾感到可愛；增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，讓群眾感到可靠。

3、措施得力，保障有力。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，我們堅持“五有”，即一有學(xué)習(xí)的制度，包括黨總支學(xué)習(xí)的制度，加強(qiáng)干部、黨員隊伍建設(shè)，利用“學(xué)習(xí)日”、黨員組織活動等各個時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，每個黨員應(yīng)做學(xué)習(xí)的帶頭人和學(xué)習(xí)的模范；二有學(xué)習(xí)的陣地；三有學(xué)習(xí)的記錄（要求每次黨支部每次學(xué)習(xí)要有記錄，黨員學(xué)習(xí)要有記錄）；四有學(xué)習(xí)的心得（體會），每學(xué)期每位黨員有1至2篇文章；五有學(xué)習(xí)的效果，通過學(xué)習(xí)，要有提高、有實(shí)績、要有總結(jié)。同時學(xué)校開發(fā)了學(xué)習(xí)資源，拓展了學(xué)習(xí)領(lǐng)域，延伸了學(xué)習(xí)的時間與空間。

4、注重實(shí)效，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要途徑。我校黨員同志的學(xué)習(xí)均以自我超越為目的，以奮斗目標(biāo)為指南，把學(xué)到的新理論、新知識、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為工作的實(shí)效，堅持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”，努力做堅守高尚情操、潛于自我修養(yǎng)的模范，做不斷更新教育觀念、致力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平的模范，做愛校如家、愛生如子的模范，著力建設(shè)一支覺悟優(yōu)于普通群眾、能力優(yōu)于普通群眾、業(yè)績優(yōu)于普通群眾的黨員隊伍，為推動學(xué)校工作再上新臺階積蓄力量。

5、檢查考評。對照上級關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的主要標(biāo)準(zhǔn)，我們定期進(jìn)行自查考評，定期小結(jié)，回顧檢查黨支部及個人階段學(xué)習(xí)目標(biāo)的兌現(xiàn)情況，在此基礎(chǔ)上再制定新目標(biāo)。

遼源三中黨支部

2011年3月