第一篇：消防部隊(duì)要著力培養(yǎng)

消防部隊(duì)要著力培養(yǎng)“書香政工干部” 在全國公安邊防部隊(duì)廣泛開展政工干部崗位練兵活動(dòng)中，XX海警一支隊(duì)著眼提高各級(jí)政工干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，在認(rèn)真分析當(dāng)前政治工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)的基礎(chǔ)上，針對(duì)各級(jí)政工崗位干部工作的規(guī)律和特點(diǎn)，按照“人人練兵、人人提高”的總體要求，制定具體措施，以干促練，以練促學(xué)，以學(xué)促用，以用促強(qiáng)，為最大限度地發(fā)揮政治工作的服務(wù)保證作用奠定了良好基礎(chǔ)。其中之做法和經(jīng)驗(yàn)愿與各同仁商榷、共進(jìn)。學(xué)習(xí)既是消防部隊(duì)政工干部的基本能力，也是干部帶好兵的基礎(chǔ)。會(huì)學(xué)習(xí)，就要自覺學(xué)習(xí)，提高自我。要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境界，以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好學(xué)習(xí)。有人說，在農(nóng)耕時(shí)代，讀了幾年的書，可以管用一輩子；到了工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，讀十幾年的書能夠用一輩子；到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有終身學(xué)習(xí)，才能夠用一輩子。知識(shí)更新速度如此之快，消防部隊(duì)政工干部只有不斷學(xué)習(xí)才不會(huì)落后。學(xué)習(xí)對(duì)消防部隊(duì)政工干部個(gè)人來說，沒有閱讀，就沒有心靈的成長、精神的發(fā)育。對(duì)于政工干部來說，讀書會(huì)讓個(gè)人有一個(gè)寧靜的心情、從容的心態(tài)、理智的頭腦和開放的胸懷。同時(shí)，消防部隊(duì)政工干部讀書具有示范、帶動(dòng)作用，一定程度上影響著官兵的閱讀風(fēng)氣。

消防部隊(duì)政工干部必須要自學(xué)：就是獨(dú)自一人看書學(xué)習(xí)。要有一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，有書目、有筆記、有批注。自學(xué)靠的是自覺性，如能堅(jiān)持自學(xué)，把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣、一種常態(tài)，變成生活不可缺少的一部分，那么消防部隊(duì)政工干部的學(xué)習(xí)，必將成為提升精神境界的階梯和提高個(gè)人素質(zhì)能力的基石?？梢哉f，領(lǐng)導(dǎo)干部工作忙、應(yīng)酬多，是如今軍營里存在的一個(gè)不爭(zhēng)事實(shí)。干部適度得當(dāng)?shù)膽?yīng)酬活動(dòng)，可以增進(jìn)戰(zhàn)友間了解，進(jìn)而取人之長，補(bǔ)己之短。但人的精力畢竟是有限的，如果把大量的時(shí)間和精力花在應(yīng)酬和建立關(guān)系網(wǎng)上，那么用在工作、學(xué)習(xí)上的時(shí)間就會(huì)相應(yīng)減少，就很難靜下心來思考問題、謀劃工作。我們一些政工干部有時(shí)間應(yīng)酬，而沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，主要還是對(duì)學(xué)習(xí)抱有不正確的觀念。眼下消防部隊(duì)政工干部的學(xué)歷層次、文化水平有了整體提高。但現(xiàn)在一些政工干部熱衷玩樂，工作中心不在焉。例如：少數(shù)干部熱衷于“三屏”現(xiàn)象開始逐漸流行?！叭痢敝复笃?、中屏、小屏。大屏就是休息時(shí)，往KTV唱歌,往高檔影院看電影；中屏就是在電腦上玩游戲、抄股票；小屏就是在開會(huì)時(shí),利用手機(jī)發(fā)短信、看手機(jī)新聞、手機(jī)上網(wǎng)等。一些政工干部猴子屁股坐不住,一提到學(xué)習(xí)頭就疼,借口公務(wù)纏身而溜之大吉。一些政工干部把學(xué)習(xí)當(dāng)作升官晉級(jí)的敲門磚,一旦功成名就,權(quán)力到手,就不思進(jìn)取,把學(xué)習(xí)拋于腦后。

消防部隊(duì)政工干部素質(zhì)的高低，履職能力的強(qiáng)弱，在消防部隊(duì)里的作用大小，都要求政工干部要持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)作為提高政工干部自身工作能力和長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。學(xué)習(xí)，是一份責(zé)任。沒有這種責(zé)任，政工干部就不可能在工作中出色的履行職責(zé)，思想觀念的轉(zhuǎn)變就會(huì)停滯不前，素質(zhì)能力的提高就會(huì)有巨大的阻礙，工作中的創(chuàng)新也會(huì)受到約束，有時(shí)還會(huì)在他人的推動(dòng)下被動(dòng)而艱難的行進(jìn)，甚至跟在他人身后痛苦地顛簸。俗話說“打鐵先要自身硬”，“授人一碗水，首先要有一桶水”。因此，沒有把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任的軍營政工干部是不可能在工作中有突出作為的。一些支隊(duì)忽視對(duì)政工干部自身學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),有的雖有安排部署,但無檢查落實(shí),有的僅僅寫在文件上,而并沒有切實(shí)可行的具體行動(dòng)。從主觀方面來看,一是政工干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不足。認(rèn)為學(xué)與不

學(xué)一個(gè)樣,靠經(jīng)驗(yàn)辦事,缺少推動(dòng)工作長遠(yuǎn)發(fā)展的思維和眼光。二是缺乏推動(dòng)工作的責(zé)任心和上進(jìn)心。沒有責(zé)任意識(shí)和問題意識(shí),就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自身在解決各類復(fù)雜問題時(shí)的不足,不能從“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)入“我要學(xué)習(xí)”的境界。三是學(xué)習(xí)的成效得不到體現(xiàn)。一些干部學(xué)習(xí)方法死板、教條,就書本學(xué)書本,不能有效地用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

“腹有詩書氣自華”，理論水平提高了，文化知識(shí)博了，科學(xué)精神強(qiáng)了，我們的政工干部就會(huì)儒雅、高尚起來。

就要理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用。學(xué)習(xí)不能空對(duì)空，必須聯(lián)系思想和工作實(shí)際，才能不斷提高思想覺悟，實(shí)現(xiàn)做好領(lǐng)導(dǎo)工作必需的理論武裝和知識(shí)儲(chǔ)備。消防部隊(duì)政工干部要學(xué)以致用，用有所成，著眼于解決軍營實(shí)際問題，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施和領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。就要善于取長補(bǔ)短。學(xué)習(xí)有三途，書本、實(shí)踐和他人。尺有所短、寸有所長，三人行必有我?guī)?。向?zhàn)友、向書本學(xué)習(xí)，來得更容易，效果更實(shí)在，提高更快捷。消防部隊(duì)政工干部要改進(jìn)學(xué)風(fēng),克服形式主義、功利主義和實(shí)用主義傾向,學(xué)習(xí)不是為了裝扮門面,不是為了應(yīng)付差事,更不是為了撈取政治資本。要埋頭真學(xué),自覺地而不是被動(dòng)地,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。特別是要理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,解決思想認(rèn)識(shí),解決工作問題。再忙也不能把學(xué)習(xí)丟到一邊。消防部隊(duì)政工干部要不斷提高自己、完善自己，就必須在學(xué)習(xí)上下更大的氣力，花更多的工夫，帶頭做多讀書、讀好書的表率。要堅(jiān)持在讀書中堅(jiān)定理想信念，提高政治素養(yǎng)，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中體會(huì)人生價(jià)值，實(shí)踐人生追求。要用學(xué)而不厭的毅力，力戒浮躁，減少應(yīng)酬，擠出時(shí)間看書，如饑似渴地閱讀;用學(xué)而樂思的精神，認(rèn)真琢磨，反復(fù)思量，總結(jié)心得，汲取營養(yǎng);用學(xué)以致用的態(tài)度，學(xué)以修身、學(xué)以資政、學(xué)以經(jīng)世。如此，才會(huì)有工作中的勝任，也才能變得自信和從容。延安時(shí)期,在那么艱苦的條件下,黨成立了30多所干部院校,黨、政、軍、民、學(xué)各種機(jī)關(guān)的在職干部,均一面工作,一面學(xué)習(xí),黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部常常到學(xué)校去講課。大家缺衣少食,仍能保持飽滿的革命激情和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,就是因?yàn)樵谡麄€(gè)邊區(qū)形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。而現(xiàn)在軍營不少干部不是比學(xué)習(xí),而是比職務(wù)、比待遇,嚴(yán)重缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。消防部隊(duì)政工干部總會(huì)接觸新事物，領(lǐng)受新任務(wù)，面對(duì)新問題，對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)的要求越來越高，需要不斷提升能力，適應(yīng)工作。如果不學(xué)習(xí)，不領(lǐng)會(huì)，那就很有可能被競(jìng)爭(zhēng)者所打敗、所淘汰。消防部隊(duì)政工干部必須懂得學(xué)習(xí)是事業(yè)的需要和自身生存發(fā)展的需要，這樣自己會(huì)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任來對(duì)待，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要使消防部隊(duì)政工干部做到安心讀書，必須考量其讀書動(dòng)力不足的原因。筆者認(rèn)為，從客觀看:干部學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)的內(nèi)容空洞，方法陳舊，學(xué)用脫節(jié);鼓勵(lì)勤奮學(xué)習(xí)的軍營氛圍沒有形成。從主觀看:對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，滿足于已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn);缺乏進(jìn)取心，不主動(dòng)去研究問題;缺乏頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和毅力。讀書應(yīng)是消防部隊(duì)政工干部提高能力的一項(xiàng)基本功。可問題是，有的政工干部在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，就漸漸與讀書、學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離。他們或忙于吃喝應(yīng)酬、忙于會(huì)議應(yīng)付。出現(xiàn)這些問題，主要原因在于一些政工干部對(duì)讀書抱有不正確的觀念。有的認(rèn)為自己現(xiàn)有的知識(shí)差不多了，讀不讀書無所謂。近段時(shí)間，胡錦濤、溫家寶、習(xí)近平等多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書的重要性。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、工作責(zé)任和精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書。一個(gè)國家的精神品位，在很大程度上取決于公民的閱

讀氛圍和閱讀水平，尤其是軍營政工干部的閱讀水平。軍營里有多少政工干部在看書、看什么書，反映消防部隊(duì)的文化內(nèi)涵。

消防部隊(duì)政工干部必須要研學(xué)：就是通過調(diào)查研究達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。帶著了解問題根源、破解難題思路、尋找解決辦法等一大堆“問號(hào)”去開展研學(xué)。研學(xué)有助于弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和學(xué)以致用，推動(dòng)工作，解決問題。軍營政工干部要學(xué)習(xí)心理學(xué),為了更準(zhǔn)確地了解官兵的精神文化需求，及時(shí)把握官兵的思想動(dòng)態(tài)，更切合實(shí)際地做實(shí)工作和協(xié)助部隊(duì)黨委做好官兵的思想工作。

政工干部在學(xué)習(xí)方法上，要做到讀、看、總結(jié)、交流和做到自覺、堅(jiān)持、實(shí)踐?！白x”是要求勤讀書，善讀書，讀好書。各類書籍在個(gè)人的一生當(dāng)中是永遠(yuǎn)也讀不完的，但有選擇的讀書是人人都能夠做到的，主要是去不去做和怎樣做的問題?！翱础笔且笤诟傻膶?shí)踐過程中學(xué)，通過觀察他人和向他人學(xué)習(xí)來檢驗(yàn)自己,要學(xué)會(huì)在實(shí)踐的平臺(tái)上提高自己和展示自己。“總結(jié)”是要求能夠時(shí)時(shí)提醒自己，更好地發(fā)揮自己的長處。一次次很好地總結(jié)，能夠不斷改進(jìn)和創(chuàng)新方法?！敖涣鳌笔鞘棺约旱挠^點(diǎn)、做法等能夠得到官兵的認(rèn)可,得到更多更好的啟發(fā)，汲取更充實(shí)的營養(yǎng)成分，進(jìn)而避免工作中的失誤。軍營一些政工干部的學(xué)習(xí)零碎而不系統(tǒng)、膚淺而不深刻,知其然而不知其所以然,缺乏刻苦鉆研的精神。特別是一些基層大隊(duì)干部,認(rèn)為在基層工作主要靠經(jīng)驗(yàn),高深的理論派不上用場(chǎng),學(xué)習(xí)也就得過且過。有的政工干部甚至片面地把學(xué)理論看成是耍筆桿子、賣嘴皮的事,是務(wù)虛的,因而漠視之,熬心傷神不愛學(xué)。軍營里,有的政工干部認(rèn)為自己學(xué)歷高、有文化，不學(xué)習(xí)也照樣能干，自我感覺良好。這實(shí)際上是在吃老本，當(dāng)兵時(shí)間長了，思想就會(huì)缺少靈氣，講話就會(huì)缺少底氣，行動(dòng)就會(huì)缺少朝氣，工作就會(huì)缺少銳氣?！皩W(xué)理論，方知人格之圣潔、正氣之凜然、堅(jiān)守之崇高、創(chuàng)新之偉大；學(xué)歷史，方知滄桑之悠久、社會(huì)之繁雜、責(zé)任之沉重、事業(yè)之重大；學(xué)法律，方知規(guī)矩之方圓、法典之嚴(yán)密、公正之可貴、廉潔之重要；學(xué)科學(xué)，方知宇宙之浩瀚、天地之壯闊、氣象之萬千、探索之艱難；學(xué)文藝，方知自然之美妙、生活之多彩、情感之細(xì)膩、技藝之雄奇?！睂W(xué)習(xí)應(yīng)是軍營政工干部立身之要。

學(xué)習(xí)要養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。勤于思考只是學(xué)有所獲的基本條件，善于思考才是學(xué)有所獲的必要前提。一個(gè)善于思考的政工干部才是真正有能力的人。對(duì)善于思考，最好的注釋是領(lǐng)悟性。領(lǐng)悟性是一種能力，即善于總結(jié)、善于分析、善于推論的能力。培養(yǎng)領(lǐng)悟性更多的要依靠個(gè)人自身的體會(huì)、感受、心得。只有從實(shí)踐中去感悟，從積累中去融通。因而，悟的過程也是通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐來對(duì)事物規(guī)律的認(rèn)知和感悟的過程。悟性是多層次、多角度的，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不可急于求成。工作中每天都會(huì)遇到太多的問題，軍營政工干部要對(duì)解決問題的過程進(jìn)行總結(jié)，唯有如此，悟性才會(huì)不斷提升。消防部隊(duì)政工干部必須要講學(xué)：就是政工干部對(duì)官兵做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。講學(xué)有助于增強(qiáng)干部的學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力，有助于夯實(shí)政工干部的理論功底和提高宣講水平，有助于提升政工干部的整體形象和人格魅力。消防部隊(duì)政工干部就必須要把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)習(xí)，是一項(xiàng)任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)雖然不同于消防部隊(duì)開展的各種活動(dòng)、組織的各類軍事競(jìng)賽那樣直觀，但它與工作一樣也是明確、具體和有形的，是與工作任務(wù)的進(jìn)行過程緊緊聯(lián)系在一起的。在工作中，對(duì)文件精神的理解能力，對(duì)各項(xiàng)政策內(nèi)涵把握的準(zhǔn)確性，對(duì)創(chuàng)新發(fā)展的工作思路等，都與學(xué)習(xí)緊緊相連，都需要邊學(xué)邊干，都

需要了解和掌握相關(guān)的知識(shí)，否則就不會(huì)有長久的生命力和活力。所以說，軍營政工干部的學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)重要的工作，也是一項(xiàng)艱苦的任務(wù)。

學(xué)習(xí)是一種領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不學(xué)習(xí)就不配當(dāng)帶兵干部，不努力學(xué)習(xí)就當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)習(xí)是一種價(jià)值取向，學(xué)習(xí)使人警醒、增強(qiáng)憂患意識(shí)，不學(xué)習(xí)容易使人喪失銳氣、陷于庸俗乃至墮落。消防部隊(duì)要?jiǎng)?chuàng)造工作生活學(xué)習(xí)化，廣大官兵才變得更充實(shí)，變得更有活力、更有士氣。消防部隊(duì)政工干部應(yīng)明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,為了用科學(xué)的理論和思想武裝自己,提高為官兵服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)又是一種高尚的道德情操,就要通過學(xué)習(xí)提高修養(yǎng),陶冶情操。縱觀古今中外,凡成大器者,必嗜學(xué)如命,從學(xué)習(xí)中汲取成功的動(dòng)力和智慧。軍營政工干部讀什么書，這反映了他們的旨趣所在，同時(shí)也折射出政工干部的人品、官德乃至人生觀、世界觀等為官的素養(yǎng)。軍營政工干部從書中讀到了“黃金屋”，從書中讀到了歷史的重托、社會(huì)的責(zé)任、人民的疾苦。當(dāng)讀書成為一種生活方式時(shí)，軍營政工干部總可以找到讀書的時(shí)間。學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，該休息時(shí)休息，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，才能效能最大化。要學(xué)會(huì)利用業(yè)余時(shí)間，養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，集腋成裘，聚沙成塔，不斷豐富自身內(nèi)涵。其實(shí)人們學(xué)習(xí)讀書的時(shí)間多是擠出來的。毛澤東同志指出：“工作忙就‘?dāng)D’，看不懂就要‘鉆’，用這兩個(gè)法子來對(duì)付它，學(xué)習(xí)一定可以獲勝的?！毕啦筷?duì)政工干部的學(xué)習(xí)是完成好工作的內(nèi)在要求,政工干部要做好工作就必須通過學(xué)習(xí)來熟悉和掌握工作的基本內(nèi)容、基本理論、基本知識(shí)，就要對(duì)工作的特點(diǎn)進(jìn)行深入地分析研究，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展創(chuàng)新。軍營政工干部學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，必須追求事半功倍的學(xué)習(xí)效果,本著“缺什么，補(bǔ)什么”，“干什么，學(xué)什么”的原則，制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)、進(jìn)度等，有條不紊、循序漸進(jìn)地推進(jìn)學(xué)習(xí)，減少學(xué)習(xí)的盲目性。一般性素質(zhì)提升，應(yīng)廣學(xué)愽覽，生活中、工作中、交往中才不會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí)需要時(shí)間，時(shí)間對(duì)任何人都是公平的。利用好零星時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，在百忙中也會(huì)學(xué)有所成。真誠地希望讀書學(xué)習(xí)成為消防部隊(duì)各級(jí)政工干部的一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。

第二篇：消防部隊(duì)安全工作要唱響

消防部隊(duì)安全工作要唱響“一二三四”歌

安全工作，是指部隊(duì)為防止和減少事故，保證人員和裝備、財(cái)產(chǎn)安全所進(jìn)行的管理活動(dòng)，是消防部隊(duì)建設(shè)中的一項(xiàng)經(jīng)常性、綜合性工作，是加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)，實(shí)現(xiàn)消防工作整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保障。抓好新形勢(shì)下消防部隊(duì)的安全防事故工作，必須建立健全安全工作機(jī)制，堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“三不放過”的原則，樹立起超前意識(shí)、以人為本意識(shí)、居安思危三種意識(shí)，做好每日的安全員值日工作、每月的安全工作日、每年的安全活動(dòng)月競(jìng)賽和安全工作總結(jié)表彰會(huì)，唱響一曲安全工作的“一二三四歌”。

一、建立健全一個(gè)機(jī)制

安全工作要建立以“一把手”安全責(zé)任制為特征的安全工作機(jī)制。消防部隊(duì)的安全責(zé)任制是各類人員崗位責(zé)任制的一個(gè)組成部分，要按照有關(guān)條令條例和部隊(duì)的規(guī)章制度明確各級(jí)主官和各類人員對(duì)安全工作的職責(zé)。各級(jí)主官要對(duì)本單位的安全工作負(fù)責(zé)，中隊(duì)長對(duì)中隊(duì)的安全工作負(fù)責(zé)，車管助理要對(duì)車輛安全工作負(fù)責(zé)，衛(wèi)生隊(duì)隊(duì)長要對(duì)衛(wèi)生防病工作負(fù)責(zé)，炊事班長要對(duì)飲食衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒負(fù)責(zé)等等，各個(gè)崗位都要有明細(xì)的安全檢查標(biāo)準(zhǔn)。作為單位的“一把手”主官，要承擔(dān)單位安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，《公安消防部隊(duì)安全工作規(guī)定》中第十四條明確規(guī)定：“軍政主官是本單位安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)安全工作全面負(fù)責(zé)”。任何安全方面的問題，除了追究當(dāng)事人的責(zé)任外，還要追究到單位的一把手的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不能因?yàn)榻杩凇凹w領(lǐng)導(dǎo)、集體決策、集體負(fù)責(zé)”而出現(xiàn)實(shí)際上無人負(fù)責(zé)的局面，才能做到事事有人管，層層有人負(fù)責(zé)，從而有效地預(yù)防事故。

二、堅(jiān)持好二個(gè)原則

一是堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！毕啦筷?duì)安全工作的原則是“預(yù)防為主”，這是安全工作多年來總結(jié)出的行之有效的辦法。雖然影響和制約安全工作的因素是多方面的，而且有些因素是隨著時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境因素等在發(fā)生變化，但只有堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，才能有效地避免和杜絕各種事故的誘發(fā)因素和苗頭，從而達(dá)到部隊(duì)安全穩(wěn)定的目的。

抓安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，一要堅(jiān)決杜絕“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象，力戒“會(huì)議講得多，文件下得多，工作落實(shí)得少”的空對(duì)空做法，必須全人員、全方位、全時(shí)空，絕不能使安全工作懸空；二要從被動(dòng)應(yīng)付轉(zhuǎn)到主動(dòng)預(yù)防上來。一些單位事故發(fā)生率居高不下，究其原因，就在于有的單位“不出事不想事，出了事就怕事，事情過后就忘事”的被動(dòng)應(yīng)付安全工作。因此，必須堅(jiān)持預(yù)防為主，把功夫下在平時(shí)，未雨綢繆，防患于未然，從規(guī)律上總結(jié)和汲取教訓(xùn)，在治本上下功夫，從源頭上消除隱患，切實(shí)增強(qiáng)防事故的預(yù)見性和針對(duì)性。

二是在事故處理工作中要堅(jiān)持“三不放過”原則?！叭环胚^”原則最早是在1975年4月7日國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《全國安全生產(chǎn)會(huì)議記要》中確定：“發(fā)生了事故，領(lǐng)導(dǎo)干部要親自處理，并吸收工作組參加。要做到‘三不放過’：事故原因分析不清不放過，事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不放過，沒有防范措施不放過。”嚴(yán)格執(zhí)行這一制度，對(duì)于教育責(zé)任者和廣大基層官兵，及時(shí)吸取教訓(xùn)，采取有效措施，防止同類事故再次發(fā)生，有著重要的作用。

三、樹立起三種意識(shí)

一要樹立超前意識(shí)。超前意識(shí)要求抓安全工作突出求“早”，對(duì)安全問題提前抓：早預(yù)測(cè)、早教育、早防范。首先要對(duì)安全工作周期性問題要超前意識(shí)，做到早預(yù)測(cè)。安全隱患的產(chǎn)生，大都是在我們的可以預(yù)見的范圍內(nèi)，而很多的事故，亦是常見的、多發(fā)的、具有特定的規(guī)律。如季節(jié)性的安全防事故工作，夏季的防食物中毒、防淹亡，冬季的防凍、防煤氣中毒等。故我們必須掌握基層安全工作的一些基本規(guī)律，準(zhǔn)確把握本單位安全工作的脈搏，早預(yù)測(cè)、早預(yù)防、做好安全工作的“提前量”。其次，要做到安全教育上的超前意識(shí)。思想是行動(dòng)的指南，堅(jiān)持不懈地對(duì)官兵進(jìn)行安全教育，灌輸“安全第一”的理念，是部隊(duì)確保安全工作的必要手段，只有這樣在“婆婆嘴”的“嘮叨”下，官兵才有可能克服自身的惰性和僥幸心理，繃緊安全工作這根弦。最后，在安全隱患的查找和整改上的超前意識(shí)。有的單位在工作中發(fā)現(xiàn)一些似乎無關(guān)緊要的不正常情況時(shí)，以僥幸和“等等看”的態(tài)度任其發(fā)展，從而導(dǎo)致各種安全事故的發(fā)生。前段時(shí)間，部局通報(bào)某中隊(duì)士官在公安網(wǎng)上非法設(shè)論壇，仔細(xì)分析其發(fā)生的原因，中隊(duì)干部對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全防事故工作的不敏感、不重視，沒有超前意識(shí)，對(duì)個(gè)別人的電腦技術(shù)盲目崇拜，是一條重要的因素。因此對(duì)一些隱患，尤其是細(xì)微隱患，我們應(yīng)該以最快的速度在事態(tài)惡化前提前做好整改。這樣，既可以將所有事故隱患真正消滅在萌芽狀態(tài)，當(dāng)然也就可以最大限度地減少事故的發(fā)生，為部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。否則，等到事故發(fā)生再去整改，已經(jīng)是為時(shí)已晚了。

二要樹立以人為本的意識(shí)。以人為本，是指在進(jìn)行安全管理工作時(shí)，要把人的需求放在第一位，尊重管理相對(duì)人的人格和權(quán)益，也就是所謂的“人性化管理”。強(qiáng)調(diào)安全工作的以人為本，決不是說安全工作必須建立健全的各種規(guī)章制度可有可無、無足輕重，更不是說各種制度在建立健全和貫徹執(zhí)行中可以形同虛設(shè)、敷衍了事，否則就會(huì)陷入認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。安全管理過程中的遵章守紀(jì)和人性化管理完全是一致的，兩者之間絲毫不存在實(shí)質(zhì)上的沖突。“嚴(yán)格”兩個(gè)字，重在一個(gè)“格”上，這里的“格”，就是各種法律法規(guī)和規(guī)章制度，只要在執(zhí)行過程中不出這個(gè)“格”，如何嚴(yán)肅認(rèn)真都是值得充分肯定的?！皣?yán)是愛，松是害”，對(duì)于說明嚴(yán)格管理與人性化管理之間的關(guān)系，是最恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

三要樹立居安思危的意識(shí)。有的單位對(duì)安全工作盲目樂觀，缺乏憂患意識(shí)，對(duì)兄弟單位的事故案件，不是吃一塹，長一智，引以為鑒，而是不以為然，麻痹大意，我行我素，結(jié)果是重蹈別人的覆轍。樹立居安思危的意識(shí)要求我們時(shí)刻意識(shí)到安全問題不僅存在于火災(zāi)撲救和搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗中，也存在于部隊(duì)工作、生活的方方面面；不能對(duì)以往在安全工作取得的成績而沾沾自

喜，更要時(shí)刻自警、互相提醒。總之，安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜性、長期性的艱巨工作，必須居安思危、考慮周到、標(biāo)本兼治，常抓不懈。

四、開展好四個(gè)一活動(dòng)

一天一個(gè)安全員值日活動(dòng)。在基層中隊(duì)中，設(shè)立一名安全值日員，對(duì)每天的安全工作進(jìn)行例行的檢查，達(dá)到安全教育、安全工作的經(jīng)?；@是非常必要而且效果很好的措施。如在操課前，安全員對(duì)訓(xùn)練的器材設(shè)施進(jìn)行常規(guī)的安全檢查和互查，說明安全注意事項(xiàng)，講評(píng)安全工作情況，中隊(duì)值班干部負(fù)責(zé)督促落實(shí)，起到及時(shí)提醒、及時(shí)改正的效果，確保各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

一月開展好一個(gè)安全日活動(dòng)。開展安全活動(dòng)日活動(dòng)，是搞好安全工作的一項(xiàng)必不可少的重要舉措。每個(gè)月定期或不定期利用一個(gè)工作日的時(shí)間，對(duì)本單位的安全工作進(jìn)行安全分析、安全教育、安全檢查、安全裝置的維護(hù)工作?！豆蚕啦筷?duì)預(yù)防行政責(zé)任事故工作若干規(guī)定》中明確要求“總隊(duì)每半年，支隊(duì)每季度，大隊(duì)、中隊(duì)每月，對(duì)部隊(duì)人員管理情況，車輛、槍枝彈藥、易燃易爆物品、消防器材裝備及其它物資保管情況，執(zhí)勤、訓(xùn)練情況等，進(jìn)行一次安全工作檢查”。

一開展好一個(gè)安全月活動(dòng)。基層單位要結(jié)合上級(jí)的組織和根據(jù)本單位的實(shí)際開展安全評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。如“百日安全無事故”、“治三松、創(chuàng)三無”、“紅旗駕駛員”等競(jìng)賽活動(dòng)，使安全工作經(jīng)常而又有節(jié)奏地進(jìn)行。在活動(dòng)月中，可以因地制宜，組織一些參觀活動(dòng)，組織官兵參觀部隊(duì)、地方的法紀(jì)教育展覽，參觀重大事故現(xiàn)場(chǎng)，這類活動(dòng)形象直觀，發(fā)人深思，可以取得較好的效果。

一年開好一個(gè)安全表彰總結(jié)會(huì)。

獎(jiǎng)罰制度是安全管理工作中一項(xiàng)行之有效的手段，古人曰：賞善而不罰惡則亂，罰惡而不賞善亦亂。

三國時(shí)期諸葛亮揮淚斬馬謖，為后人留下了一段嚴(yán)格執(zhí)法、賞罰分明的千古傳頌典故。聯(lián)想到當(dāng)前我們的安全管理工作，一些單位總是遏制不了安全事故的發(fā)生，最主要的一條就是因?yàn)閳?zhí)行過程中卻往往因?yàn)橹v人情或照顧關(guān)系而不了了之，以致出現(xiàn)小錯(cuò)不批評(píng)、小過不追究的局面，直至發(fā)生事故之后才來“秋后算總帳”，沒有真正做到賞罰分明，致使所制訂的賞罰制度變成了擺設(shè)，形同虛設(shè)，無法執(zhí)行和落實(shí)。要改變這一點(diǎn)，我們?cè)趫?jiān)持“重獎(jiǎng)重罰”原則的基礎(chǔ)上，還必須對(duì)因平時(shí)疏于管理而釀成事故發(fā)生的領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任進(jìn)行追究。

安全管理工作沒有休止符，任何事故的發(fā)生都是從“量變”到“質(zhì)變”的轉(zhuǎn)換。相信只要我們每個(gè)人都能保持高度警惕，始終把一切工作做深、做細(xì)、做實(shí)，就一定能夠開創(chuàng)新時(shí)期部隊(duì)安全工作的新局面，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供重要保障。

安仁縣公安武警消防大隊(duì)

第三篇：消防部隊(duì)先進(jìn)典型培養(yǎng)調(diào)研報(bào)告

消防部隊(duì)先進(jìn)典型培養(yǎng)調(diào)研報(bào)告免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)

消防部隊(duì)先進(jìn)典型培養(yǎng)調(diào)研報(bào)告2010-06-29 19:10:46免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)消防部隊(duì)先進(jìn)典型培養(yǎng)調(diào)研報(bào)告消防部隊(duì)先進(jìn)典型培養(yǎng)調(diào)研報(bào)告(2)結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，筆者重點(diǎn)運(yùn)用馬克思主義者辯證法內(nèi)外因素作用的哲學(xué)原則，從先進(jìn)典型個(gè)人的先進(jìn)性、時(shí)代性等主觀因素的決定性質(zhì)和部隊(duì)先進(jìn)典型建設(shè)中的一個(gè)機(jī)制、兩個(gè)環(huán)節(jié)等客觀因素的影響，探討消防部隊(duì)先進(jìn)典型培養(yǎng)樹立及存在的主要問題和對(duì)策。

[關(guān) 鍵 詞]內(nèi)外因素 一個(gè)機(jī)制 兩個(gè)環(huán)節(jié)

“榜樣的力量是無窮的”，這是對(duì)消防部隊(duì)先進(jìn)典型的示范、表率、激勵(lì)作用 的生動(dòng)詮釋。近幾年來，銅仁消防部隊(duì)以開展“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)作為推動(dòng)“161”工程、“三基”工程和部隊(duì)跨越式發(fā)展的重要抓手，取得了突出成績，涌現(xiàn)了以“全國消防部隊(duì)執(zhí)法先進(jìn)個(gè)人”、“全國優(yōu)秀人民警察”楊貴生、**省“十佳消防衛(wèi)士”張卓文、**省“滅火救援尖兵”楊雪峰為代表的先進(jìn)典型。下面，本文結(jié)合我支隊(duì)先進(jìn)典型的培養(yǎng)和樹立的具體做法，以馬克思主義者辯證法內(nèi)外因作用的原理探討先進(jìn)典型培養(yǎng)樹立的措施及存在的主要問題和對(duì)策。

一、成功培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型個(gè)人具備的內(nèi)在主觀因素

馬克思主義辯證法指出：任何事物都是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果，內(nèi)因是決定事物性質(zhì)的根本要素。因此，消防部隊(duì)先進(jìn)典型的成功樹立必須遵循馬克思主義辯證法原則，運(yùn)用內(nèi)外因素的綜合作用培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型。筆者認(rèn)為先進(jìn)典型的內(nèi)在因素（主觀條件）應(yīng)具有個(gè)人的先進(jìn)性、鮮明性、精湛性和群眾性特

點(diǎn)。

（一）先進(jìn)典型思想的先進(jìn)性。宏觀上指先進(jìn)典型的實(shí)際思想行為首先要符合現(xiàn)實(shí)消防工作和部隊(duì)建設(shè)的歷史發(fā)展方向的根本要求；微觀上具體的說就是要求先進(jìn)典型個(gè)人思想成熟，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，文化素質(zhì)較高，作風(fēng)正派，這是衡量先進(jìn)典型人選是否具有先進(jìn)性的重要標(biāo)志。

（二）先進(jìn)典型行為的鮮明性。要求先進(jìn)典型的主體行為實(shí)踐必須具有明確的是非界線。在崗位職責(zé)上牢記宗旨，熱情為民，切實(shí)為廣大人民群眾謀利益，不吃拿卡要、不以權(quán)謀私。尤其是在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，這種行為實(shí)踐的鮮明性預(yù)示和代表著一種思想行為發(fā)展的正確方向。

（三）先進(jìn)典型素質(zhì)的優(yōu)異性。素質(zhì)包括文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等。一個(gè)好的典型就是一面旗幟，先進(jìn)典型代表著廣大官兵奮斗方向。這就要求培養(yǎng)樹立的先進(jìn)典型自身必須具備科學(xué)的

思想理念、良好的個(gè)人修養(yǎng)、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這才具有“樹立一面旗，帶動(dòng)一批人”、“點(diǎn)燃一盞燈，照亮一大片”的激勵(lì)和示范作用，才能在官兵中充分發(fā)揮無窮的榜樣作用。

（四）先進(jìn)典型樹立的群眾性。先進(jìn)典型作為官兵需要的航標(biāo)，單位需要的榜樣，思想需要的先導(dǎo)，具有典型示范表率作用。但是，任何先進(jìn)典型都產(chǎn)生于群眾之中，根植于群眾之中，發(fā)現(xiàn)于群眾之中，因此典型的生命之根是深扎于群眾之中的，所以先進(jìn)典型個(gè)人必須首先要得到大多數(shù)官兵的贊譽(yù)和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的群眾基礎(chǔ)，只有得到廣大官兵的擁護(hù)和贊許，先進(jìn)典型才能夠立得起來，推得出去。

二、影響先進(jìn)典型成功培養(yǎng)樹立的外在（客觀）因素

馬克思主義辯證法指出：內(nèi)因決定事物發(fā)展的方向，外因影響事物發(fā)展的方向，內(nèi)外因在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。雖然先進(jìn)典型的成功樹立取決于自身的內(nèi)

在因素，但是，外在客觀因素也是培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型的重要環(huán)節(jié)，筆者結(jié)合消防部隊(duì)實(shí)際，將影響先進(jìn)典型培養(yǎng)樹立的外在（客觀）因素歸納為建立“一個(gè)機(jī)制”、做好“兩個(gè)結(jié)合”，把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”。一是建立完善一條先進(jìn)典型發(fā)掘、培養(yǎng)、樹立、教育、宣傳的工作機(jī)制，為先進(jìn)典型建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保障。嚴(yán)格的程序、健全的機(jī)制，是做好先進(jìn)典型培養(yǎng)樹立工作的重要前提條件，也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“慧眼識(shí)金”、“點(diǎn)石成金”的重要工具。近年來，銅仁消防部隊(duì)始終堅(jiān)持每年制定了“雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，并堅(jiān)持年終表彰與適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，同時(shí)，結(jié)合實(shí)際出臺(tái)官兵崗位量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，作為單位和個(gè)人爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)的根本指標(biāo)，取得顯著成績。近三年來，銅仁消防部隊(duì)先后有10人次受到國家級(jí)表彰，7人次榮立個(gè)人二等功，184人次榮立個(gè)人三等功，形成了以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)，全面發(fā)展的喜人局面。

二是抓好兩個(gè)結(jié)合，確保先進(jìn)典型樹

得起、立得牢，避免曇花一現(xiàn)。一是抓好樹和養(yǎng)的結(jié)合。目前，各級(jí)消防部隊(duì)都能清醒認(rèn)識(shí)到先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用的重要意義，樹立先進(jìn)典型氛圍也日趨濃郁，但許多單位卻往往陷入樹而不養(yǎng)、不育的誤區(qū)，在如何永葆先進(jìn)典型的生命力上重視不夠、措施不硬，導(dǎo)致部分先進(jìn)典型表現(xiàn)開始滑坡。因此，要教育樹立的先進(jìn)典型人物正確的人生觀，道德觀，價(jià)值觀，要注重對(duì)先進(jìn)典型的后期教育、培養(yǎng)和督促，使先進(jìn)典型人物始終保持積極上進(jìn)的心態(tài)。二是做好先進(jìn)與中間、后進(jìn)的結(jié)合。抓典型是一項(xiàng)以先進(jìn)典型帶動(dòng)中間和后進(jìn)人物，用個(gè)別指導(dǎo)一般，推動(dòng)事物由低向高發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)整體進(jìn)步與提高的目的。這就要求在樹立培養(yǎng)先進(jìn)典型的同時(shí)，充分利用各類宣傳媒介，在官兵中積極營造比、學(xué)、趕、拼、超的濃郁氛圍，形成后進(jìn)學(xué)先進(jìn)，先進(jìn)帶后進(jìn)的喜人局面，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典

第四篇：消防部隊(duì)先進(jìn)典型培養(yǎng)調(diào)研報(bào)告

結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，筆者重點(diǎn)運(yùn)用馬克思主義者辯證法內(nèi)外因素作用的哲學(xué)原則，從先進(jìn)典型個(gè)人的先進(jìn)性、時(shí)代性等主觀因素的決定性質(zhì)和部隊(duì)先進(jìn)典型建設(shè)中的一個(gè)機(jī)制、兩個(gè)環(huán)節(jié)等客觀因素的影響，探討消防部隊(duì)先進(jìn)典型培養(yǎng)樹立及存在的主要問題和對(duì)策。

“榜樣的力量是無窮的”，這是對(duì)消防部隊(duì)先進(jìn)典型的示范、表率、激勵(lì)作用的生動(dòng)詮釋。近幾年來，銅仁消防部隊(duì)以開展“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)作為推動(dòng)“161”工程、“三基”工程和部隊(duì)跨越式發(fā)展的重要抓手，取得了突出成績，涌現(xiàn)了以“全國消防部隊(duì)執(zhí)法先進(jìn)個(gè)人”、“全國優(yōu)秀人民警察”楊貴生、**省“十佳消防衛(wèi)士”張卓文、**省“滅火救援尖兵”楊雪峰為代表的先進(jìn)典型。下面，本文結(jié)合我支隊(duì)先進(jìn)典型的培養(yǎng)和樹立的具體做法，以馬克思主義者辯證法內(nèi)外因作用的原理探討先進(jìn)典型培養(yǎng)樹立的措施及存在的主要問題和對(duì)策。

一、成功培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型個(gè)人具備的內(nèi)在主觀因素

馬克思主義辯證法指出：任何事物都是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果，內(nèi)因是決定事物性質(zhì)的根本要素。因此，消防部隊(duì)先進(jìn)典型的成功樹立必須遵循馬克思主義辯證法原則，運(yùn)用內(nèi)外因素的綜合作用培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型。筆者認(rèn)為先進(jìn)典型的內(nèi)在因素(主觀條件)應(yīng)具有個(gè)人的先進(jìn)性、鮮明性、精湛性和群眾性特點(diǎn)。

(一)先進(jìn)典型思想的先進(jìn)性。宏觀上指先進(jìn)典型的實(shí)際思想行為首先要符合現(xiàn)實(shí)消防工作和部隊(duì)建設(shè)的歷史發(fā)展方向的根本要求;微觀上具體的說就是要求先進(jìn)典型個(gè)人思想成熟，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，文化素質(zhì)較高，作風(fēng)正派，這是衡量先進(jìn)典型人選是否具有先進(jìn)性的重要標(biāo)志。

(二)先進(jìn)典型行為的鮮明性。要求先進(jìn)典型的主體行為實(shí)踐必須具有明確的是非界線。在崗位職責(zé)上牢記宗旨，熱情為民，切實(shí)為廣大人民群眾謀利益，不吃拿卡要、不以權(quán)謀私。尤其是在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，這種行為實(shí)踐的鮮明性預(yù)示和代表著一種思想行為發(fā)展的正確方向。

(三)先進(jìn)典型素質(zhì)的優(yōu)異性。素質(zhì)包括文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等。一個(gè)好的典型就是一面旗幟，先進(jìn)典型代表著廣大官兵奮斗方向。這就要求培養(yǎng)樹立的先進(jìn)典型自身必須具備科學(xué)的思想理念、良好的個(gè)人修養(yǎng)、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這才具有“樹立一面旗，帶動(dòng)一批人”、“點(diǎn)燃一盞燈，照亮一大片”的激勵(lì)和示范作用，才能在官兵中充分發(fā)揮無窮的榜樣作用。

(四)先進(jìn)典型樹立的群眾性。先進(jìn)典型作為官兵需要的航標(biāo)，單位需要的榜樣，思想需要的先導(dǎo)，具有典型示范表率作用。但是，任何先進(jìn)典型都產(chǎn)生于群眾之中，根植于群眾之中，發(fā)現(xiàn)于群眾之中，因此典型的生命之根是深扎于群眾之中的，所以先進(jìn)典型個(gè)人必須首先要得到大多數(shù)官兵的贊譽(yù)和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的群眾基礎(chǔ)，只有得到廣大官兵的擁護(hù)和贊許，先進(jìn)典型才能夠立得起來，推得出去。

二、影響先進(jìn)典型成功培養(yǎng)樹立的外在(客觀)因素

馬克思主義辯證法指出：內(nèi)因決定事物發(fā)展的方向，外因影響事物發(fā)展的方向，內(nèi)外因在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。雖然先進(jìn)典型的成功樹立取決于自身的內(nèi)在因素，但是，外在客觀因素也是培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型的重要環(huán)節(jié)，筆者結(jié)合消防部隊(duì)實(shí)際，將影響先進(jìn)典型培養(yǎng)樹立的外在(客觀)因素歸納為建立“一個(gè)機(jī)制”、做好“兩個(gè)結(jié)合”，把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”。

一是建立完善一條先進(jìn)典型發(fā)掘、培養(yǎng)、樹立、教育、宣傳的工作機(jī)制，為先進(jìn)典型建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保障。嚴(yán)格的程序、健全的機(jī)制，是做好先進(jìn)典型培養(yǎng)樹立工作的重要前提條件，也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“慧眼識(shí)金”、“點(diǎn)石成金”的重要工具。近年來，銅仁消防部隊(duì)始終堅(jiān)持每年制定了“雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，并堅(jiān)持年終表彰與適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，同時(shí)，結(jié)合實(shí)際出臺(tái)官兵崗位量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，作為單位和個(gè)人爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)的根本指標(biāo)，取得顯著成績。近三年來，銅仁消防部隊(duì)先后有10人次受到國家級(jí)表彰，7人次榮立個(gè)人二等功，184人次榮立個(gè)人三等功，形成了以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)，全面發(fā)展的喜人局面。

二是抓好兩個(gè)結(jié)合，確保先進(jìn)典型樹得起、立得牢，避免曇花一現(xiàn)。一是抓好樹和養(yǎng)的結(jié)合。目前，各級(jí)消防部隊(duì)都能清醒認(rèn)識(shí)到先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用的重要意義，樹立先進(jìn)典型氛圍也日趨濃郁，但許多單位卻往往陷入樹而不養(yǎng)、不育的誤區(qū)，在如何永葆先進(jìn)典型的生命力上重視不夠、措施不硬，導(dǎo)致部分先進(jìn)典型表現(xiàn)開始滑坡。因此，要教育樹立的先進(jìn)典型人物正確的人生觀，道德觀，價(jià)值觀，要注重對(duì)先進(jìn)典型的后期教育、培養(yǎng)和督促，使先進(jìn)典型人物始終保持積極上進(jìn)的心態(tài)。二是做好先進(jìn)與中間、后進(jìn)的結(jié)合。抓典型是一項(xiàng)以先進(jìn)典型帶動(dòng)中間和后進(jìn)人物，用個(gè)別指導(dǎo)一般，推動(dòng)事物由低向高發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)整體進(jìn)步與提高的目的。這就要求在樹立培養(yǎng)先進(jìn)典型的同時(shí)，充分利用各類宣傳媒介，在官兵中積極營造比、學(xué)、趕、拼、超的濃郁氛圍，形成后進(jìn)學(xué)先進(jìn)，先進(jìn)帶后進(jìn)的喜人局面，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型示范表率作用，實(shí)現(xiàn)全面提高、整體推進(jìn)的最終目標(biāo)。

三是把握三個(gè)環(huán)節(jié)，助推先進(jìn)典型培養(yǎng)樹立工作的良性循環(huán)。一是把握宣傳環(huán)節(jié)。不斷改進(jìn)典型宣傳的方式方法。講究方式方法是增強(qiáng)先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳工作吸引力和感染力的關(guān)鍵。通過新聞、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等多種宣傳媒介，用最能反映典型自身特點(diǎn)、最能為官兵所接受的手段和形式，充分挖掘、全面展示先進(jìn)典型的思想內(nèi)涵和精神風(fēng)采，更好地發(fā)揮先進(jìn)典型的教育激勵(lì)和示范引導(dǎo)作用;二是把握求真環(huán)節(jié)。求真，即是要堅(jiān)持“三貼近”原則，我們只有深入實(shí)際，深入調(diào)查研究，才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和發(fā)展先進(jìn)典型。同時(shí)，先進(jìn)典型人物的發(fā)掘培養(yǎng)，既要與隊(duì)伍的實(shí)際需要相結(jié)合，又要考慮能夠符合官兵實(shí)際的、普遍的需要，真正使官兵學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，切實(shí)引起官兵思想情感上的共鳴。三要把握互學(xué)環(huán)節(jié)。要營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的濃郁氛圍，號(hào)召廣大官兵虛心向先進(jìn)典型學(xué)習(xí);同時(shí)先進(jìn)典型也要正確地看待自己，謙虛謹(jǐn)慎，不斷從廣大官兵身上汲取豐富的“營養(yǎng)”，取長補(bǔ)短。只有這樣，才能形成典型示范、整體帶動(dòng)，全體官兵奮發(fā)向上的局面，先進(jìn)典型的示范表率作用才能得以充分發(fā)揮。

三、現(xiàn)實(shí)先進(jìn)典型培養(yǎng)樹立實(shí)踐行為中存在的問題和應(yīng)對(duì)措施

(一)摒棄高大全觀念，堅(jiān)持科學(xué)辯證的原則。馬克思主義辯證法指出：任何事物都是矛盾的結(jié)合體?！敖馃o足赤，人無完人”，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到：先進(jìn)典型人物身上有優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)，在事業(yè)上有高峰也有低谷，有順境也有逆境，這是客觀規(guī)律之使然。因此，在發(fā)掘培養(yǎng)先進(jìn)典型的過程中，我們要遵循客觀規(guī)律，克服求全心理，不能苛求典型人選的完美無缺、求全責(zé)備，在具體問題上對(duì)先進(jìn)典型不應(yīng)百般挑剔，而要從本質(zhì)、主流方面認(rèn)識(shí)和發(fā)掘其先進(jìn)性和示范性。

(二)摒棄拔苗助長觀念，堅(jiān)持持之以恒原則。培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，對(duì)先進(jìn)典型的挖掘、考評(píng)、樹立、推廣及培養(yǎng)、教育、管理等是一項(xiàng)長期性、連續(xù)性和系統(tǒng)性工作，因此，我們?cè)谂囵B(yǎng)樹立先進(jìn)典型工作中，既要防止出現(xiàn)“一蹴而就”、“一勞永逸”的現(xiàn)象，又防止出現(xiàn)“亂點(diǎn)鴛鴦譜”的現(xiàn)象。只有堅(jiān)持目標(biāo)明確、長期教育、連續(xù)培養(yǎng)、嚴(yán)格要求，才能確保發(fā)掘培養(yǎng)先進(jìn)典型工作的連續(xù)性和長效性。

(三)摒棄假大空觀念，堅(jiān)持實(shí)事求是原則。發(fā)掘培養(yǎng)先進(jìn)典型既要堅(jiān)決杜絕樹立先進(jìn)典型時(shí)搞“假、大、空”，以防止在官兵中產(chǎn)生逆反心理，又要防止將先進(jìn)典型隨意升華和引伸附會(huì)。因此，在培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型的過程中，我們無論是深入基層調(diào)查研究，還是確定典型、培養(yǎng)教育，宣傳推廣，我們都要始終堅(jiān)持實(shí)事求是和求真務(wù)實(shí)的原則，保持戒驕戒躁的工作作風(fēng)。

(四)摒棄固步自封觀念，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)原則。先進(jìn)典型是在一定時(shí)代社會(huì)背景下某個(gè)領(lǐng)域的行家里手，具有不同時(shí)代的特征和性格風(fēng)貌，因而注定了先進(jìn)典型具有時(shí)代性和局限性的鮮明特點(diǎn)。然而，新世紀(jì)新生事物的不斷涌現(xiàn)，這就要求我們必須用發(fā)展的眼光，對(duì)先進(jìn)典型推陳出新，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則，以適應(yīng)新時(shí)代，新趨勢(shì)的發(fā)展要求?！半r鳳清于老鳳聲”，“長江后浪推前浪”，只有具有時(shí)代特征和把握社會(huì)前進(jìn)方向的先進(jìn)典型才有感召力、向心力和吸引力。

以上是筆者結(jié)合實(shí)際，以馬克思主義者辯證法的原理對(duì)目前消防部隊(duì)先進(jìn)典型培養(yǎng)和樹立的淺顯認(rèn)識(shí)和感觸，如有不足，敬請(qǐng)諒解。

第五篇：消防部隊(duì)責(zé)任狀范本

XX縣XXX責(zé)任狀

為扎實(shí)做好XXX黨風(fēng)廉政建設(shè)，根據(jù)《XXX工作方案》精神，確保部隊(duì)“零違紀(jì)”“零事故”，堅(jiān)決杜絕違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，為XXX提供強(qiáng)大的政治保證和紀(jì)律保障，特制定如下責(zé)任狀：

一、責(zé)任目標(biāo)

全面貫徹落實(shí)XXX，嚴(yán)格執(zhí)行XXX的紀(jì)律、規(guī)定和制度，確保本人不發(fā)生違反黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和消防監(jiān)督執(zhí)法中的違法違紀(jì)問題，無刑事案件和政治責(zé)任事故的目標(biāo)。

二、責(zé)任內(nèi)容

1、嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷假制度，攻堅(jiān)期間一律停止休假，請(qǐng)銷假審批權(quán)限上調(diào)一級(jí)，嚴(yán)禁不假外出、私自外出；

2、官兵家屬一律不得來對(duì)住宿；

3、戰(zhàn)士一律不得駕駛或自購私家車輛。

4、官兵一律不得飲酒；

5、官兵一律不得參與麻將、撲克、字牌、骨牌有關(guān)的娛樂活動(dòng)；

6、官兵一律不得使用QQ、郵箱、微博等網(wǎng)絡(luò)載體傳播或發(fā)布部隊(duì)內(nèi)部信息；

7、一律不得擅自接受媒體或其他人員采訪。

8、嚴(yán)禁違法“五條禁令”，“四個(gè)嚴(yán)禁”，“六條鐵規(guī)”；

三、責(zé)任考核與追究

1、本責(zé)任書納入個(gè)人年終工作考核內(nèi)容，凡在落實(shí)廉政建設(shè)、“五條禁令”、等方面發(fā)生嚴(yán)重問題的，落實(shí)監(jiān)督、查處不力的，年終在評(píng)選先進(jìn)個(gè)人時(shí)實(shí)行一票否決制。本人向中隊(duì)黨支部做出深刻檢查。

2、凡發(fā)生嚴(yán)重違反黨風(fēng)廉政建設(shè)、“五條禁令”，造成警民糾紛，對(duì)當(dāng)事人依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，給與紀(jì)律處分。

3、責(zé)任考核與年終考評(píng)一并進(jìn)行，對(duì)責(zé)任書落實(shí)好的個(gè)人給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)，落實(shí)差的要通報(bào)批評(píng)，責(zé)任人在講評(píng)大隊(duì)上作檢查。

四、執(zhí)行期限

本責(zé)任書有效期為20XX年X月X日至20X年X月31日，雙方簽字后生效。

XXX： XXX：

責(zé)任人：

職 務(wù)：

XX縣消防中隊(duì)

二0一二年七月一日