第一篇：關(guān)于開展”六反六興“作風(fēng)建設(shè)活動的自我剖析材料

關(guān)于“六反六興”作風(fēng)建設(shè)活動的自我剖析材料

根據(jù)?六反六興?作風(fēng)建設(shè)活動安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了?六反六興?的主要內(nèi)容，對照?六反六興?要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，深入查找自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)上存在的問題和不足，對個人存在的問題進行深度剖析，達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、存在的問題

（一）理論功底不高，理論指導(dǎo)實踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干而學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是?軟指標(biāo)?，總是往后推脫，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好。客觀上強調(diào)工作忙、事務(wù)多，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系未處理好。在工作中，邊干邊學(xué)習(xí)，在理論體系把握上和融會貫通地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，僅滿足于片面的引用個別原理，而不能有效的與實際工作緊密結(jié)合起來。

（二）工作作風(fēng)不實，缺乏求真務(wù)實精神。一是接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是缺乏創(chuàng)新意識，走程序話的老路，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什

么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對自己工作以外的任務(wù)，存在?多做多錯，少做少錯?的態(tài)度，主觀積極性不夠，缺少腳踏實地的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。

（三）政策法規(guī)研究不夠，工作方法比較簡單。對銀行金融業(yè)未能及時掌握最新的金融信息，缺乏應(yīng)有的敏感度和洞察力，沒有培養(yǎng)自己從政治政策的角度來觀察、思考問題，工作方法簡單，就事論事，認(rèn)識事情僅僅停留在表面，未能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。

二、整改措施

這些問題的存在，與?六反六興?作風(fēng)建設(shè)存在較大差距，主要是放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次活動使自己及時認(rèn)識和找到差距和不足，自身的作風(fēng)修養(yǎng)需要進一步加強。針對查找出的上述問題，結(jié)合對照?六反六興?內(nèi)容進行了認(rèn)真反思，提出了以下整改措施：

（一）加強理論學(xué)習(xí)，努力提高理論修養(yǎng)，堅定“六反六興”理想信念。反對弄虛作假，大興求真務(wù)實之風(fēng)；反對主觀主義，大興調(diào)查研究之風(fēng)；反對奢侈浪費，大興勤儉辦行之風(fēng)；反對工作漂浮，大興實干興行之風(fēng)；反對衙門作派，大興服務(wù)之風(fēng)；反對投機取巧，大興‘三道’之風(fēng)?。在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，從政治高度上認(rèn)識問題、處理問題，在事關(guān)方向、事關(guān)原則問題上立場堅定，旗幟鮮明，向黨組織靠攏。注重從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，創(chuàng)造性開展工作。

（二）要以高度的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，踏踏實實、勤勤懇懇地做好本職工作。把做好本單位和個人本職工

作，作為貫徹黨的群眾路線方針政策和?六反六興?作風(fēng)建設(shè)的必要步驟和環(huán)節(jié)，切實改進工作作風(fēng)。求同存異，化解矛盾，凝聚人心，一切為了工作。處理好工作中與監(jiān)管部門的關(guān)系，維護好信貸部門形象，主動加強與各部門的聯(lián)系溝通，及時掌握信息，對自己的工作要做到心中有數(shù)，積極主動的做好協(xié)調(diào)溝通工作。另一方面要擺正位置，把握好分寸，積極配合好其他部門工作，努力在改進工作作風(fēng)上下功夫。

（三）抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，在工作之余要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。在飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的新形勢下，學(xué)習(xí)是一個人做好工作的基礎(chǔ)，也是事業(yè)的源泉，進步的動力，要自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)和一種責(zé)任，勤于學(xué)習(xí)，勤于動腦，持之以恒。用學(xué)習(xí)來武裝自己，提高能力，指導(dǎo)工作。要端正對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度，要客服浮躁心理，靜下心來，把主要精力放在學(xué)習(xí)和實踐上。學(xué)習(xí)既要向書本學(xué)，又要向同事學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，努力提高理論素養(yǎng)，掌握先進知識，提高自身素質(zhì)。

總之，我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)查找自己在各方面存在的問題和不足，時時予以對照檢查，進一步提高思想認(rèn)識，嚴(yán)格要求自己，改正不足，加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求努力做好上級交給我的各項工作，爭做一名合格的員工。

第二篇：六反六興心得體會

“六反六興”學(xué)習(xí)心得體會

[日期：2014-05-16] 來源：武穴農(nóng)商行作者：楊曉謀 [字體：大 中 小]自市聯(lián)社深入開展貫徹落實省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)“六反六興”講話活動以來，我通過積極認(rèn)真參加視頻會議和集中理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了省聯(lián)社黨委書記、理事長劉志高同志在全省農(nóng)信社進一步加強作風(fēng)建設(shè)鞏固教育實踐活動成果”動員會上的講話精神。使自己對當(dāng)前省聯(lián)社提出“快轉(zhuǎn)型、控風(fēng)險、轉(zhuǎn)作風(fēng)”和市聯(lián)社提出的“打基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”的重要性有了深刻的認(rèn)識，并深刻體會到應(yīng)該切實加強自身學(xué)習(xí)，強化作風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就此次“六反六興”學(xué)習(xí)活動有以下心得體會：

一、提高認(rèn)識，充分理解“六反六興”活動重要性

此次活動提出的背景是在全省農(nóng)信社開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，圍繞反對“四風(fēng)”，認(rèn)真查擺問題，深入分析原因，加大整改力度，作風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效。如何進一步鞏固教育實踐活動成果，特別是針對目前全省突出的問題，進一步抓好整改落實的基礎(chǔ)上提出的，為此省聯(lián)社黨委決定在全省農(nóng)信

社系統(tǒng)深入開展“六反六興”作風(fēng)建設(shè)活動。這次活動的開展，是關(guān)系到全省農(nóng)信社穩(wěn)健轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要舉措，對全省農(nóng)信社當(dāng)前如何面對市場競爭具有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。作為一名黨員，我一定帶頭做到結(jié)合當(dāng)前工作實際，把狠抓工作作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，做到作風(fēng)轉(zhuǎn)變和當(dāng)前工作兩促進，兩不誤，真正做到“打基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”。

二、鞏固學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會“六反六興”會議精髓“六反六興”的精髓是：反對“弄虛作假”，大興“求真務(wù)實”之風(fēng)；反對“主觀主義”，大興“調(diào)查研究”之風(fēng)；反對“奢侈浪費”，大興“勤儉辦社”之風(fēng)；反對“工作漂浮”，大興“實干興社”之風(fēng)；反對“衙門作派”，大興服務(wù)之風(fēng)；反對“投機取巧”，大興“三道”之風(fēng)。具體可以細(xì)化理解為：在業(yè)務(wù)經(jīng)營上弄虛作假危害性極大，不僅會造成數(shù)據(jù)失真、決策失靈、風(fēng)險增大，而且會造成員工思想混亂，工作浮躁，自欺欺人，嚴(yán)重敗壞行風(fēng)社風(fēng)。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。搞好調(diào)查調(diào)究，是進行正確決策的基礎(chǔ)和前提，也是各行社領(lǐng)導(dǎo)人員提高思想和工作水平的需要。鋪張浪費吞噬發(fā)展成果，損害單位形象，導(dǎo)致腐敗行為發(fā)生。工作漂浮、措施落實不到位是一種頑疾，對改革發(fā)展危害巨大。服務(wù)是一種無形的品牌。從某種意義上講，金融部門吃的是服務(wù)飯，丟掉服務(wù)的宗旨就等于丟掉飯碗。“行大道、行公道、行正道”是正確的人生態(tài)度，也是一個人職業(yè)生涯的正確選擇，更是上級黨委選人用人的硬標(biāo)準(zhǔn)。只有行大道、行公道、行正道，事業(yè)和前途才會一片光明。

三、以身作則，全面落實“六反六興”實際行動.行動是檢驗思想的唯一真理。全面落實“六反六興”會議精神，要從自身做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以務(wù)實的工作作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為農(nóng)商行的發(fā)展添磚加瓦。我要始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，一心為公，全心全意把上級聯(lián)社黨委布置的工作，把自己單位、部門的工作做好，把自己分管的工作管好，對損害單位利益、違紀(jì)違法、干部員工不良行為等，要敢抓敢管、敢于碰硬，對得起上級聯(lián)社黨委的信任，對得起員工的期盼，對得起自己的良心。始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。認(rèn)真做到“五實”：安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到農(nóng)商行事業(yè)上，把功夫下到提高工作效率和質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

4、加強學(xué)習(xí)，自覺踐行“六反六興”長期效應(yīng)學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，也是作為一名班子成員終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)?！傲戳d”不是空穴來風(fēng)，也不是形式主義，應(yīng)該是當(dāng)前我們農(nóng)商行系統(tǒng)除出頑疾的良好藥方。所以，“六反六興”要持之以恒，我要通過加強學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實“六反六興”的主動性和自覺性。加強金融政策法規(guī)學(xué)習(xí)，正確分析宏觀形勢，當(dāng)好班長的助手。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。做一名政治過硬、思想合格、業(yè)務(wù)精良的高管人員。

總之，通過這次“六反六興”學(xué)習(xí)，使自己的政治覺悟有了明顯提高，思想上經(jīng)歷了一次洗禮，收到了預(yù)期的效果。今后，我將以這次活動為契機，持之以恒，進一步發(fā)揮自己的能力，使自己的分管工作再上一個新臺階。

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第三篇：“六治”活動自我剖析材料（范文）

“六治”活動自我剖析材料

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展以“六治”為主要內(nèi)容的作風(fēng)整頓活動實施方案》的目標(biāo)要求和具體措施，在我校本人能夠積極參與到這次活動中，圍繞作風(fēng)集中教育整頓的具體內(nèi)容，認(rèn)真查擺了存在的問題，并對其成因進行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點，增強組織紀(jì)律觀念的目的。

一、主要問題

對照紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓作風(fēng)整頓活動的實施方案我自身主要存在以下問題：

1．認(rèn)識紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和急迫性還不足。

紀(jì)律作風(fēng)體現(xiàn)教師形象，關(guān)乎教育事業(yè)發(fā)展，我本人認(rèn)為只有能按時上下班，不遲到早退就行了。但通過開展整風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動，我認(rèn)識到只有用鐵的紀(jì)律要求自己，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷地創(chuàng)新、不斷地總結(jié)才能提高自己的思想境界，這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動很及時，也很有必要。

2．對“以積極作為為要求，下大力氣治‘庸’”理解不夠，對這方面的理論重視不夠。

我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，時刻把自己放在為人民服務(wù)的位置上，要勤教為民，不求功利，熱情服務(wù)，要增強事業(yè)心和責(zé)任心，強化責(zé)任意識，牢固樹立為人民服務(wù)的教育理念，強化敬業(yè)意識，真抓實干，要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好自己的良好形象。

3．政策理論水平還需提高。對黨的路線、方針、政策沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對工作方面以外的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少。

二、整改措施和努力方向

通過這次律作風(fēng)集中教育整頓作風(fēng)整頓活動，我還要堅持做到以下幾點：

1．堅持學(xué)習(xí)，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。一名優(yōu)秀的人民教師不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)教能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。

要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，要增強政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時在學(xué)習(xí)中要有針對性，帶著問題去學(xué)，學(xué)時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學(xué)以致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。2．嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。

首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不遲到早退，不擅自離崗。嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標(biāo)和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、勇于奉獻(xiàn)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，提高自己綜合素質(zhì)。牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢。

總之，今后我將在同志們的幫助支持下，在紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把自己分管的各項工作抓好，為我校更好更快的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：“六治”活動自我剖析材料

“六治”活動自我剖析材料

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展以“六治”為主要內(nèi)容的作風(fēng)整頓活動實施方案》的目標(biāo)要求和具體措施，在我校本人能夠積極參與到這次活動中，圍繞作風(fēng)集中教育整頓的具體內(nèi)容，認(rèn)真查擺了存在的問題，并對其成因進行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點，增強組織紀(jì)律觀念的目的。

一、主要問題

對照紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓作風(fēng)整頓活動的實施方案我自身主要存在以下問題：

1．認(rèn)識紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和急迫性還不足。

紀(jì)律作風(fēng)體現(xiàn)教師形象，關(guān)乎教育事業(yè)發(fā)展，我本人認(rèn)為只有能按時上下班，不遲到早退就行了。但通過開展整風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動，我認(rèn)識到只有用鐵的紀(jì)律要求自己，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷地創(chuàng)新、不斷地總結(jié)才能提高自己的思想境界，這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動很及時，也很有必要。

2．對“以積極作為為要求，下大力氣治‘庸’”理解不夠，對這方面的理論重視不夠。

我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，時刻把自己放在為人民服務(wù)的位置上，要勤教為民，不求功利，熱情服務(wù)，要增強事業(yè)心和責(zé)任心，強化責(zé)任意識，牢固樹立為人民服務(wù)的教育理念，強化敬業(yè)意識，真抓實干，要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好自己的良好形象。

3．政策理論水平還需提高。對黨的路線、方針、政策沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對工作方面以外的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少。

二、整改措施和努力方向

通過這次律作風(fēng)集中教育整頓作風(fēng)整頓活動，我還要堅持做到以下幾點：

1．堅持學(xué)習(xí)，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。

一名優(yōu)秀的人民教師不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)教能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。

要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，要增強政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時在學(xué)習(xí)中要有針對性，帶著問題去學(xué)，學(xué)時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學(xué)以致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

2．嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。

首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不遲到早退，不擅自離崗。嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標(biāo)和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、勇于奉獻(xiàn)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，提高自己綜合素質(zhì)。牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢。

總之，今后我將在同志們的幫助支持下，在紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把自己分管的各項工作抓好，為我校更好更快的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：“六治”自我剖析

在“六治”整頓中的自我剖析

此次“六治”整頓活動，再一次給我們敲響了警鐘，讓我們清醒地認(rèn)識到嚴(yán)于律己、勤勉敬業(yè)、積極作為的本職要求。同時，也在這個容易懶散的季節(jié)給人以精神鼓舞，催人奮進。通過深入省思，比照自身，作出以下剖析：

一、自身存在問題

1.工作主動性欠缺。平時工作大多是領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)任務(wù)，自己再按要求去完成，很少會主動去詢問，去找事做。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作最主要的是扎根群眾，接地氣，而自己很少主動下村。

2.業(yè)務(wù)不精，辦事效率有待提高。工作中遇到業(yè)務(wù)上的難題首先想到的是找別人幫忙，而不是通過學(xué)習(xí)鉆研自己來解決問題。導(dǎo)致下次遇到同樣的問題時自己仍無法解決，一定程度影響了辦事效率。

3.易浮躁，不夠沉著。遇到工作多而繁雜的時候，會出現(xiàn)厭煩心理和抱怨心理。從而導(dǎo)致工作不細(xì)致、不深入，只止于表面。工作目標(biāo)不明確時，會產(chǎn)生浮躁、懈怠情緒。

4.節(jié)儉意識不強。生活中有些東西尚能使用，但常常由于喜新厭舊而丟棄。工作中對使用的辦公工具沒能做到愛如己出，對消耗的辦公用品不夠節(jié)約，浪費現(xiàn)象仍然存在。

二、存在問題的原因

思想上，疏于對理論的學(xué)習(xí)鉆研，實踐行動缺少了科學(xué)理論的指導(dǎo)。沒能把全心全意為人民服務(wù)的宗旨時刻牢記在心，對“八榮八恥”的踐行力度不夠，對科學(xué)發(fā)展觀的貫徹度力不足。此外，還會受到人的懶惰、自我等不良天性影響，做出一些與服務(wù)宗旨不符，與工作要求不同的行為。

行為上，容易知難而退，容易驕傲自滿，容易心浮氣躁。平時未能做到每日三省吾身，很少去批評和自我批評。做事常常我行我素，請示報告意識有待加強。工作中的細(xì)心、耐心、專心力度還不夠。沒能做到從群眾中來，到群眾中去，缺少群眾的監(jiān)督和批評。