第一篇：關(guān)于開展向王茂華、蔣國珍、徐鋼等英雄模范群體學(xué)習(xí)活動的通知 - 黨建

關(guān)于開展向王茂華、蔣國珍、徐鋼等英雄模范群體學(xué)習(xí)活動的通知

各設(shè)區(qū)市教育局，各高等學(xué)校：

今年以來，在全省乃至全國廣為傳頌著我省教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的王茂華、蔣國珍老師和大學(xué)生徐鋼等平凡而又偉大的英雄事跡。5月31日，省委書記蘇榮在讀江南都市報《豐城父子海南勇救溺水少年》手記中，對包括王茂華、蔣國珍和徐鋼在內(nèi)的近期我省涌現(xiàn)出的8位英雄模范人物一一作了點評，高度贊揚(yáng)了他們的先進(jìn)事跡，并號召全省各行各業(yè)要廣泛開展學(xué)習(xí)英雄模范及其先進(jìn)事跡的活動。為認(rèn)真貫徹落實蘇榮同志的要求，進(jìn)一步在全省教育系統(tǒng)弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，經(jīng)研究，決定廣泛組織開展向王茂華、蔣國珍和徐鋼等3位英雄模范學(xué)習(xí)的活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡的重大意義

王茂華，宜春市袁州區(qū)人，生前系慈化鎮(zhèn)伯塘中學(xué)教師。今年3月21日，面對熊熊烈火，王茂華與岳父一道舍生忘死，勇救6名幼童，為此獻(xiàn)出了年輕的生命；蔣國珍，新余市渝水區(qū)人，現(xiàn)年80歲的離休教師。每月離休金就有2300元的他，一輩子節(jié)衣縮食，住的是土坯房，離休了還開荒種地攢錢。他把一輩子攢的錢都用來助學(xué)扶困，30年來用20萬元資助了2萬多名貧困生；徐鋼，九江修水縣人，華東交通大學(xué)2006級國防生。他家境貧寒但自強(qiáng)不息，通過勤工儉學(xué)，不但解決了學(xué)習(xí)生活費(fèi)用，還能補(bǔ)貼家用。雖然自己困難，徐鋼卻時刻心系他人。連續(xù)4年，他都推讓高額助學(xué)金，玉樹地震后又捐出兩筆獎學(xué)金5000元。他在學(xué)校開設(shè)的愛心超市讓3000多人受益。

面對危難，王茂華老師傾命相救，把生的希望留給學(xué)生；面對無助，蔣國珍老師，傾囊相幫，用愛心播灑陽光；面對困難，徐鋼同學(xué)自強(qiáng)自立，收獲著創(chuàng)業(yè)人生的精彩。這些典型的涌現(xiàn)，充分表明全省教育系統(tǒng)昂仰向上的正氣在提升，教書育人的傳統(tǒng)美德在弘揚(yáng)，當(dāng)代學(xué)子的精神風(fēng)貌在體現(xiàn)，他們是社會主義核心價值體系的模范實踐者。在他們身上，集中體現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)采，其理想信念、思想品質(zhì)、道德追求、精神境界是全省教育系統(tǒng)寶貴的精神財富。

全省各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)習(xí)蘇榮書記讀江南都市報《豐城父子海南勇救溺水少年》手記，充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)王茂華、蔣國珍老師和徐鋼同學(xué)先進(jìn)事跡的重大意義。蘇榮同志撰寫的手記，對如何正確認(rèn)識英雄模范產(chǎn)生的時代背景、英雄模范的表率作用以及如何學(xué)習(xí)英雄模范的先進(jìn)事跡，作了精辟論述。全省教育系統(tǒng)要深刻領(lǐng)會蘇榮同志手記的精神實質(zhì)，通過不斷深入學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡，深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)活動，有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，有利于建設(shè)優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)，有利于樹立江西教育新形象。

二、要開展豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動

當(dāng)前，全省教育系統(tǒng)要重點組織好三個層面的學(xué)習(xí)活動。一要組織好廣大黨員干部的學(xué)習(xí)活動。各級黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、做好示范，先學(xué)一步、作好表率，努力使自己成為踐行社會主義核心價值體系的楷模，成為服務(wù)人民群眾的楷模，成為揚(yáng)正氣、樹新風(fēng)、促和諧的楷模，維護(hù)好、發(fā)展好廣大百姓的教育利益。二要組織好廣大教師的學(xué)習(xí)活動。要通過組織好研討和座談等活動，學(xué)習(xí)王茂華、蔣國珍老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，使廣大教師志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)全方位教書育人的責(zé)任感和使命感。三要組織好廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。各校要結(jié)合思想政治理論課和班會主題活動，組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，重點要學(xué)習(xí)徐鋼同學(xué)克服困難、積極進(jìn)取、自強(qiáng)自立、感恩社會的精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生能與時代同步伐、與祖國共命運(yùn)、與人民齊奮斗，在服務(wù)社會中健康成長成才。

在組織好學(xué)習(xí)活動的同時，全省教育系統(tǒng)還要加大宣傳英雄模范及其先進(jìn)事跡的力度。既要充分利用校報學(xué)刊、宣傳專欄、黑板報和校園廣播等傳統(tǒng)媒介做好宣傳，又要加強(qiáng)教育部門的網(wǎng)絡(luò)、電視臺等新興輿論陣地的宣傳。要通過宣傳，使王茂華、蔣國珍和徐鋼的先進(jìn)事跡家喻戶曉、深入人心，使他們的形象更加飽滿，可親可學(xué)，成為激勵廣大教育工作者和師生員工不斷前進(jìn)的強(qiáng)大力量。

三、要努力把學(xué)習(xí)活動融入到辦好人民滿意教育的宏偉事業(yè)中去

當(dāng)前，我省教育改革發(fā)展事業(yè)正處于加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、努力提升教育質(zhì)量的重要時期。實現(xiàn)我省教育又好又快發(fā)展，辦讓人民滿意的教育，不僅需要強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)，而且需要強(qiáng)大的精神力量。尤其隨著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會多元化趨勢的發(fā)展，各種思想文化對學(xué)校的影響越來越直接，面對廣大教職員工和學(xué)生思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性進(jìn)一步增強(qiáng)的形勢，迫切需要我們用英雄模范的先進(jìn)事跡教育引導(dǎo)他們，用崇高的目標(biāo)鼓舞他們，用堅定的信念激勵他們。

開展學(xué)習(xí)英雄模范活動，關(guān)鍵是要把英雄模范所具有的先進(jìn)性內(nèi)化成廣大教育工作者和師生員工的行動指南，使他們不僅具有先進(jìn)的思想，更能用先進(jìn)的行動，創(chuàng)造出先進(jìn)的業(yè)績，不斷把辦人民滿意教育的宏偉事業(yè)推向前進(jìn)。一要通過學(xué)習(xí)活動，使全省教育系統(tǒng)更加忠誠黨的教育事業(yè)。王茂華、蔣國珍老師既是社會主義核心價值體系的模范實踐者，更是踐行黨的教育宗旨的楷模。要學(xué)習(xí)他們大仁大義、大愛大勇的高貴品德，緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社

會主義建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)，切實貫徹黨的教育方針，堅持以人為本這一核心，大力實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各類人才。二要通過學(xué)習(xí)活動，使全省教育系統(tǒng)更加致力于提高辦學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是現(xiàn)代教育的生命線，提高辦學(xué)質(zhì)量是最大最好的發(fā)展、更高水平更高層次的發(fā)展。我們要把英雄模范不計個人得失而始終致力于崇高事業(yè)的精神，轉(zhuǎn)化為不斷提高教育“五率”目標(biāo)的強(qiáng)大動力，始終以提高辦學(xué)質(zhì)量為中心，突出自身優(yōu)勢，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)造一流科研成果、提供一流社會服務(wù)。三要通過學(xué)習(xí)活動，使全省教育系統(tǒng)更加努力促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。我們要學(xué)習(xí)英雄模范義無反顧的擔(dān)當(dāng)意識，勇于承擔(dān)起加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式的任務(wù)，主動融入、積極參與鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，努力把握教育發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)籌兼顧規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧重點建設(shè)與整體推進(jìn)的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，推動教育與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相互促進(jìn)、良性互動、可持續(xù)發(fā)展。四要通過學(xué)習(xí)活動，使全省教育系統(tǒng)更加致力于加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)王茂華、蔣國珍老師愛生如子的偉大精神，大力宣揚(yáng)徐鋼同學(xué)學(xué)以致用的良好學(xué)風(fēng)，著力解決好黨員干部思想作風(fēng)和廣大教職員工作作風(fēng)方面的突出問題，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

請各設(shè)區(qū)市教育局、各高校及時將學(xué)習(xí)情況報省委教育工委宣傳部。聯(lián)系人：羅紅衛(wèi)；電話及傳真：0791—6212395。

中共江西省委教育工委江西省教育廳

二0一0年六月八日

第二篇：關(guān)于開展向王茂華、蔣國珍、徐鋼等英雄模范群體學(xué)習(xí)活動的通知 - 黨建

關(guān)于開展向王茂華、蔣國珍、徐鋼等英雄模范群體學(xué)習(xí)活動的通知

各設(shè)區(qū)市教育局，各高等學(xué)校：

今年以來，在全省乃至全國廣為傳頌著我省教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的王茂華、蔣國珍老師和大學(xué)生徐鋼等平凡而又偉大的英雄事跡。5月31日，省委書記蘇榮在讀江南都市報《豐城父子海南勇救溺水少年》手記中，對包括王茂華、蔣國珍和徐鋼在內(nèi)的近期我省涌現(xiàn)出的8位英雄模范人物一一作了點評，高度贊揚(yáng)了他們的先進(jìn)事跡，并號召全省各行各業(yè)要廣泛開展學(xué)習(xí)英雄模范及其先進(jìn)事跡的活動。為認(rèn)真貫徹落實蘇榮同志的要求，進(jìn)一步在全省教育系統(tǒng)弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，經(jīng)研究，決定廣泛組織開展向王茂華、蔣國珍和徐鋼等3位英雄模范學(xué)習(xí)的活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡的重大意義

王茂華，宜春市袁州區(qū)人，生前系慈化鎮(zhèn)伯塘中學(xué)教師。今年3月21日，面對熊熊烈火，王茂華與岳父一道舍生忘死，勇救6名幼童，為此獻(xiàn)出了年輕的生命；蔣國珍，新余市渝水區(qū)人，現(xiàn)年80歲的離休教師。每月離休金就有2300元的他，一輩子節(jié)衣縮食，住的是土坯房，離休了還開荒種地攢錢。他把一輩子攢的錢都用來助學(xué)扶困，30年來用20萬元資助了2萬多名貧困生；徐鋼，九江修水縣人，華東交通大學(xué)2006級國防生。他家境貧寒但自強(qiáng)不息，通過勤工儉學(xué)，不但解決了學(xué)習(xí)生活費(fèi)用，還能補(bǔ)貼家用。雖然自己困難，徐鋼卻時刻心系他人。連續(xù)4年，他都推讓高額助學(xué)金，玉樹地震后又捐出兩筆獎學(xué)金5000元。他在學(xué)校開設(shè)的愛心超市讓3000多人受益。

面對危難，王茂華老師傾命相救，把生的希望留給學(xué)生；面對無助，蔣國珍老師，傾囊相幫，用愛心播灑陽光；面對困難，徐鋼同學(xué)自強(qiáng)自立，收獲著創(chuàng)業(yè)人生的精彩。這些典型的涌現(xiàn)，充分表明全省教育系統(tǒng)昂仰向上的正氣在提升，教書育人的傳統(tǒng)美德在弘揚(yáng)，當(dāng)代學(xué)子的精神風(fēng)貌在體現(xiàn)，他們是社會主義核心價值體系的模范實踐者。在他們身上，集中體現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)采，其理想信念、思想品質(zhì)、道德追求、精神境界是全省教育系統(tǒng)寶貴的精神財富。

全省各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)習(xí)蘇榮書記讀江南都市報《豐城父子海南勇救溺水少年》手記，充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)王茂華、蔣國珍老師和徐鋼同學(xué)先進(jìn)事跡的重大意義。蘇榮同志撰寫的手記，對如何正確認(rèn)識英雄模范產(chǎn)生的時代背景、英雄模范的表率作用以及如何學(xué)習(xí)英雄模范的先進(jìn)事跡，作了精辟論述。全省教育系統(tǒng)要深刻領(lǐng)會蘇榮同志手記的精神實質(zhì)，通過不斷深入學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡，深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)活動，有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，有利于建設(shè)優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)，有利于樹立江西教育新形象。

二、要開展豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動

當(dāng)前，全省教育系統(tǒng)要重點組織好三個層面的學(xué)習(xí)活動。一要組織好廣大黨員干部的學(xué)習(xí)活動。各級黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、做好示范，先學(xué)一步、作好表率，努力使自己成為踐行社會主義核心價值體系的楷模，成為服務(wù)人民群眾的楷模，成為揚(yáng)正氣、樹新風(fēng)、促和諧的楷模，維護(hù)好、發(fā)展好廣大百姓的教育利益。二要組織好廣大教師的學(xué)習(xí)活動。要通過組織好研討和座談等活動，學(xué)習(xí)王茂華、蔣國珍老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，使廣大教師志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)全方位教書育人的責(zé)任感和使命感。三要組織好廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。各校要結(jié)合思想政治理論課和班會主題活動，組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，重點要學(xué)習(xí)徐鋼同學(xué)克服困難、積極進(jìn)取、自強(qiáng)自立、感恩社會的精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生能與時代同步伐、與祖國共命運(yùn)、與人民齊奮斗，在服務(wù)社會中健康成長成才。

在組織好學(xué)習(xí)活動的同時，全省教育系統(tǒng)還要加大宣傳英雄模范及其先進(jìn)事跡的力度。既要充分利用校報學(xué)刊、宣傳專欄、黑板報和校園廣播等傳統(tǒng)媒介做好宣傳，又要加強(qiáng)教育部門的網(wǎng)絡(luò)、電視臺等新興輿論陣地的宣傳。要通過宣傳，使王茂華、蔣國珍和徐鋼的先進(jìn)事跡家喻戶曉、深入人心，使他們的形象更加飽滿，可親可學(xué)，成為激勵廣大教育工作者和師生員工不斷前進(jìn)的強(qiáng)大力量。

三、要努力把學(xué)習(xí)活動融入到辦好人民滿意教育的宏偉事業(yè)中去

當(dāng)前，我省教育改革發(fā)展事業(yè)正處于加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、努力提升教育質(zhì)量的重要時期。實現(xiàn)我省教育又好又快發(fā)展，辦讓人民滿意的教育，不僅需要強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)，而且需要強(qiáng)大的精神力量。尤其隨著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會多元化趨勢的發(fā)展，各種思想文化對學(xué)校的影響越來越直接，面對廣大教職員工和學(xué)生思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性進(jìn)一步增強(qiáng)的形勢，迫切需要我們用英雄模范的先進(jìn)事跡教育引導(dǎo)他們，用崇高的目標(biāo)鼓舞他們，用堅定的信念激勵他們。

開展學(xué)習(xí)英雄模范活動，關(guān)鍵是要把英雄模范所具有的先進(jìn)性內(nèi)化成廣大教育工作者和師生員工的行動指南，使他們不僅具有先進(jìn)的思想，更能用先進(jìn)的行動，創(chuàng)造出先進(jìn)的業(yè)績，不斷把辦人民滿意教育的宏偉事業(yè)推向前進(jìn)。一要通過學(xué)習(xí)活動，使全省教育系統(tǒng)更加忠誠黨的教育事業(yè)。王茂華、蔣國珍老師既是社會主義核心價值體系的模范實踐者，更是踐行黨的教育宗旨的楷模。要學(xué)習(xí)他們大仁大義、大愛大勇的高貴品德，緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)，切實貫徹黨的教育方針，堅持以人為本這一核心，大力實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各類人才。二要通過學(xué)習(xí)活動，使全省教育系統(tǒng)更加致力于提高辦學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是現(xiàn)代教育的生命線，提高辦學(xué)質(zhì)量是最大最好的發(fā)展、更高水平更高層次的發(fā)展。我們要把英雄模范不計個人得失而始終致力于崇高事業(yè)的精神，轉(zhuǎn)化為不斷提高教育“五率”目標(biāo)的強(qiáng)大動力，始終以提高辦學(xué)質(zhì)量為中心，突出自身優(yōu)勢，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)造一流科研成果、提供一流社會服務(wù)。三要通過學(xué)習(xí)活動，使全省教育系統(tǒng)更加努力促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。我們要學(xué)習(xí)英雄模范義無反顧的擔(dān)當(dāng)意識，勇于承擔(dān)起加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式的任務(wù)，主動融入、積極參與鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，努力把握教育發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)籌兼顧規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧重點建設(shè)與整體推進(jìn)的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，推動教育與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相互促進(jìn)、良性互動、可持續(xù)發(fā)展。四要通過學(xué)習(xí)活動，使全省教育系統(tǒng)更加致力于加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)王茂華、蔣國珍老師愛生如子的偉大精神，大力宣揚(yáng)徐鋼同學(xué)學(xué)以致用的良好學(xué)風(fēng)，著力解決好黨員干部思想作風(fēng)和廣大教職員工作作風(fēng)方面的突出問題，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

請各設(shè)區(qū)市教育局、各高校及時將學(xué)習(xí)情況報省委教育工委宣傳部。聯(lián)系人：羅紅衛(wèi)；電話及傳真：0791—6212395。

中共江西省委教育工委 江西省教育廳

二0一0年六月八日

第三篇：2011關(guān)于開展向果樹9301班先進(jìn)群體學(xué)習(xí)活動的通知

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委學(xué)工部

關(guān)于開展向果樹9301班先進(jìn)群體學(xué)習(xí)活動的通知

各班：

2011年4月1日，《光明日報》頭版頭條刊登了我校果樹9301班同學(xué)們堅持15年如一日默默資助病逝同學(xué)父親的事跡（事跡材料見附件1）。為深入學(xué)習(xí)、宣傳和弘揚(yáng)果樹9301班同學(xué)們的先進(jìn)事跡和崇高精神，黨委學(xué)工部決定在全校范圍內(nèi)開展向果樹9301班畢業(yè)生先進(jìn)群體學(xué)習(xí)的活動。有關(guān)事宜通知如下：

一、要充分認(rèn)識到開展向果樹9301班先進(jìn)群體學(xué)習(xí)的活動的重要意義

果樹9301班先進(jìn)群體平凡而又偉大的行為，充分體現(xiàn)了中華民族孝親敬老、互助友愛、樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德；充分展現(xiàn)了講誠信，不圖回報，不拋棄，不放棄，播散人間大愛的優(yōu)秀品質(zhì)。他們是我們身邊優(yōu)秀農(nóng)大人的代表，是踐行社會主義核心價值體系的模范。通過深入開展學(xué)習(xí)活動,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生努力提高自身綜合素質(zhì)、切實做到將個人成長與社會責(zé)任相結(jié)合，從點滴做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提高自身修養(yǎng)和思想境界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，自覺踐行社會主義核心價值體系，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，做一個有益于人民，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的人。

二、深入開展向果樹9301班畢業(yè)生群體學(xué)習(xí)活動

1、以班級為單位學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)群體事跡，充分利用座談會、報告會、網(wǎng)絡(luò)等大力宣傳果樹9301班先進(jìn)群體的感人事跡和崇高精神，營造正確的價值觀導(dǎo)向。

2、要以班為單位精心組織一次主題班會，學(xué)習(xí)他們15年如一日堅持對待他人像對待自己親人一樣，從點滴小事做起，講誠信，不圖回報，不拋棄，不放棄，播散人間大愛的

優(yōu)秀品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生爭做關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的模范；學(xué)習(xí)他們助人為樂、服務(wù)人民、甘于奉獻(xiàn)的社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生爭做報效祖國、奉獻(xiàn)社會的模范。

3、以“新時期大學(xué)生人生觀、價值觀”為主題組織開展座談會、辯論會、主題演講、征文等多種活動；發(fā)揮學(xué)生骨干、學(xué)生黨員模范作用，積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會，帶頭學(xué)習(xí)、見行動、擔(dān)使命，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動深入、有效地開展。

三、有關(guān)要求

1、各學(xué)院要高度重視，精心組織，周密安排。把此次學(xué)習(xí)活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，和學(xué)習(xí)理解社會主義核心價值體系結(jié)合起來，和加強(qiáng)世界觀、人生觀、價值觀教育結(jié)合起來，和傳承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，把對學(xué)習(xí)活動轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)專業(yè)知識、奉獻(xiàn)社會、報效祖國的實際行動。

2、各學(xué)院要及時對學(xué)習(xí)活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，并將活動新聞稿件和照片發(fā)送學(xué)工部，學(xué)工部將及時整理匯編到《學(xué)生工作簡報》。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委學(xué)工部

2011年4月1日

附件1：河北農(nóng)大一群畢業(yè)生，十五年來默默資助病逝同學(xué)的父母——只為一個永遠(yuǎn)的約定

《 光明日報》（2011年04月01日 01 版）附件2：社會主義核心價值體系的生動詮釋 《 光明日報 》（2011年04月01日 03 版）

附件1：

光明日報頭版頭條報道我校園藝9301班先進(jìn)群體

時間：2011-04-01 4月1日，光明日報在頭版頭條以“只為一個永遠(yuǎn)的約定”為題報道我校園藝學(xué)院果樹9301班同學(xué)們十五年來默默資助病逝同學(xué)的父親的先進(jìn)事跡，全文近4000字并配發(fā)圖片。耿建擴(kuò)記者專門撰寫評論“社會主義核心價值體系的生動詮釋”，附詳細(xì)報道。承德日報也予以報道。

只為一個永遠(yuǎn)的約定

《 光明日報》（2011年04月01日 01 版）

李維賀（左三）與病逝兒子當(dāng)年的同學(xué)在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)合影，同學(xué)們陪老人在河北農(nóng)大參觀。韓元信攝

“兒子、閨女們哪!”2011年3月25日上午11點40分,剛從承德趕到保定的農(nóng)民李維賀緊緊攥住等候在路邊的5位青年的手,兩行激動的淚水從他布滿溝壑的臉上滾落下來。

15年前,為了一句不是約定的約定,李維賀二兒子的同學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝系果樹93(01)班的同學(xué)決定承擔(dān)起子女的責(zé)任,這責(zé)任他們一擔(dān)就是15年。

15年后,66歲的李維賀還清了當(dāng)年欠下的7萬元欠款后,千里尋親,要親眼見一見這些沒有血緣關(guān)系的“兒子、閨女”,要當(dāng)面替已在天堂里的兒子說一聲“謝謝”。白發(fā)人送黑發(fā)人

1995年11月的一天,李維賀從承德縣下板城鎮(zhèn)烏龍磯村的家中趕到保定市第一醫(yī)院。推開心臟內(nèi)科病房的門,他一眼就看到了躺在病床上的二兒子李寶元。旁邊的幾個孩子有的手里拿著蘋果,有的拿著毛巾正給兒子擦身。

“爸,他叫牛樹起,這個是趙高峰、杜彥敏、宋彩霞、時翠平??”兒子逐個給父親介紹著。“這些日子都是他們在陪床?！崩罹S賀不斷重復(fù)著:“謝謝,謝謝你們照顧寶元啊!”

幾天前,學(xué)校給家里來了一封信,說兒子得了病。看到病床上兒子的第一眼,李維賀就感到腳底一股涼氣傳遍全身。

李寶元的哥哥李廣坤21歲的時候患上擴(kuò)張性心肌病,撐了兩年后,撇下父母兄弟走了。

眼前這一幕,硬生生地把李維賀剛剛愈合的傷口再次撕裂開來?！半y道老天爺還要收走我的第二個兒子嗎?”

“這個李寶元是在劫難逃啊?！眲倓傋叩结t(yī)辦室門口的李維賀聽到兩個醫(yī)生的談話。

他一陣眩暈。過了好久好久,才一步一步挪回病房。

天塌了。

兩個月后,“彈盡糧絕”的李維賀給兒子辦了休學(xué),準(zhǔn)備將他轉(zhuǎn)回老家醫(yī)院。

那天,同學(xué)們都哭了:“寶元,你一定要好好養(yǎng)病,爭取早點回來?！?/p>

李維賀也哭了,為兒子的病悲傷,為同學(xué)的真情感動。

回到承德,寶元不時接到同學(xué)書信,開始他還能回信。后來病情嚴(yán)重惡化,發(fā)展到心、肝、脾、胃等器官全部衰竭,李維賀就讀信給兒子聽,這些孩子的名字,一次次烙在了他的心里。1996年10月1日一大早,李維賀趕往市區(qū)紅石砬溝尋求偏方。

他不知道,此時家中的兒子正一聲聲呼喊著:“爸呢?我爸呢?他咋還不回來?”

直到日落西山,李維賀回來掀開自家屋簾,看到炕頭寶元雙目圓睜正咽下最后一口氣。

炕東頭,親戚們手忙腳亂,喊著寶元媽的名字。李維賀不知道,老伴兒眼看二兒子生還無望,一口氣吞下大把安眠藥。

那段日子,李維賀至今不愿回憶:“像有一把尖刀扎在心上,要一秒一秒地熬著過?！?/p>

7天后,老伴兒醒來,濃密的烏發(fā)一把一把掉,嘴里不停地嘮叨著:“寶元呢,寶元去哪了?”

一家4口,轉(zhuǎn)瞬間只剩下了兩位白發(fā)人。56封信 15張匯款單 7萬元欠款

李寶元去世兩個月后,李維賀意外地接到孩子們的第一封來信。

這是一封催人淚下的信,這是一封飽含真情的信。大爺,大娘:

您們好,寶元去世的消息我們已經(jīng)都知道了,請二老不要太過于傷心。我們雖然不在您們身邊,但卻永遠(yuǎn)不會忘記二老。我們現(xiàn)在最大的希望就是二老能盡快恢復(fù)健康。寶元雖然去了,但我們?nèi)栽?二老以后的生活費(fèi)用將由我們來承擔(dān)。我們明年就畢業(yè)了,寶元沒有完成的事情將由我們來完成,您二老一定要堅強(qiáng)起來,好好地活著,才對得起寶元和大家。

祝大爺大娘身體健康!

河北農(nóng)大果樹93(01)班全體同學(xué)

1996年12月22日

即便是在二兒子離開、老伴生死未卜的那段日子里,李維賀這條硬漢也很少掉淚,可讀著這封信的時候,他淚雨滂沱。

人世間竟有這樣一群人,本無責(zé)任,卻要主動承擔(dān)責(zé)任,不是兒女,卻勝似兒女。

那年冬天,李維賀覺得格外冷。

“老李啊,村委會有你一張匯款單?！迸D月根兒的一天,村干部對李維賀說。

“匯款單?我的?”李維賀一頭霧水。家里只欠別人的錢,怎么會有人給自己寄錢? 匯款單是寶元的同學(xué)寄來的,300元。

李維賀手捧薄薄的一頁紙,似有千斤重。這些孩子,工作還沒著落,卻在萬家即將團(tuán)圓時惦記著沒有血緣關(guān)系的同學(xué)的父母。

回到家中,老兩口對坐著默默流淚。只有堅強(qiáng)地活下去,才能對得起這些孩子。

連續(xù)失去兩個兒子,讓李維賀借了7萬多元的債?！爸灰疫€有一口氣,就要還給人家錢?！?/p>

李維賀有一個賬本,上面密密麻麻地寫著借錢人的姓名、錢數(shù)。

他在村子里給人幫工,為了還錢。

他賣掉了大兒子活著時準(zhǔn)備結(jié)婚蓋的新房,為了還錢。

他每年開春,買一頭豬崽養(yǎng)大,到年終時賣掉,為了還錢。

他進(jìn)城打工,每月掙600塊錢,每天自己帶飯,包里揣著干糧咸菜,為了還錢。

全村300戶人家,李維賀幾乎借遍了。只要掙了錢,他挨家挨戶去還。

鄉(xiāng)親們看他風(fēng)里來雨里去,還要照顧病弱的老伴兒,沒有一戶找他要錢。李維賀去還,鄉(xiāng)親們總是說,我家不急,你先還別人吧。

鄰居李維彬單身,借給他100元,第6個年頭李維賀去還,李維彬說啥不肯要。李維賀急了:“老哥呀,你要是不收下,我一輩子良心難安啊?！?/p>

村民趙贊華和趙贊興借給李維賀2500元。李維賀打工湊夠了去還,哥倆搬進(jìn)了縣城,李維賀找不到他們的家。有人說拉倒吧,還他們也不會要了。李維賀說:“欠了金錢債,就是欠了良心債,不還不行?！?/p>

2011年春節(jié)后,李維賀用他的誠信還完了所有的債。

這無比艱辛的15年,看信,成了李維賀兩口子活下去的動力。

1997年夏天——

“爸爸、媽媽:老來喪子是人生一大不幸,內(nèi)心自然很苦,想說什么只管與我交流,我就是你們的女兒,高峰、亞峰他們也是你們的兒子??爸爸媽媽,我們的學(xué)生生活將要結(jié)束了,以后是不可知的未來,但不論走到哪里,我們的心中總是記著,在承德有我們的兩位親人——彩霞”。

這一聲“爸媽”,焐暖了老兩口已不知熱度的心。1999年冬天——

“大爺、大娘,就要過年了,家里準(zhǔn)備得怎樣,樹起讓我給您寄去100元,這是我們不成敬意的一點心意,就算給您添一件御寒的棉衣吧。時翠平”。2002年秋天——

“大爺、大娘,您二老可好,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)快5年了。一切都在變化,真正沒有變化的只有一樣:人世間的真情是永恒的。可惜政武現(xiàn)在力淺勢薄,起不了什么作用,只有寄上300元略盡心意。政武”。2011年春天——

??

李維賀一次次濕潤了雙眼。

小草青了又黃,燕子飛了又回。

5000多個日日夜夜,孩子們的信一直沒有間斷。這些用墨水記錄下的真情,成了支撐老兩口活下去的精神支柱。

15個臘月,孩子們的匯款單雷打不動,數(shù)字從100、200、300、500、800、1000??不斷增長著、變化著。剛畢業(yè)時掙得少,他們寧可自己勒著,也要拿出三分之一寄給承德的“父母”;有的同學(xué)家中遇到事急需錢,也未讓他們改變過給老人寄錢的初衷;有的同學(xué)家屬開始不理解,了解情況后每年催著寄錢。

2011年農(nóng)歷正月初六,正在承德縣溫泉物流有限公司打工的李維賀接到村干部的電話,告訴他匯款單又到了。“去年臘月就到了,頭回見這碼事兒,沒親沒故的,一寄錢就寄了15年,好人呢!”村干部感慨著。

15年前,一位父親先后失去了兩個兒子,背上了7萬多元的債;15年前,一群兒子的同學(xué)決定承擔(dān)起子女的責(zé)任。一個算不上約定的約定,讓兩位老人15年收到了15張匯款單和56封信;一個算不上約定的約定,演繹了一段延續(xù)了15年的真情;一個算不上約定的約定,不僅激勵著兩位老人勇敢地活了下去,也讓人們看到了一位普通農(nóng)民的誠信品質(zhì)——

坐在值班室的燈下,李維賀把取出的500塊錢放到桌上,淚水無聲地淌下。

他怎么能不感動呢? 兒子已經(jīng)走了15個年頭了,但同學(xué)們的匯款單卻沒有一年落下過。

15個年頭過去,他們都是將近40歲的人了,牛樹起、杜彥敏、時翠平、李景剛、趙高峰、祁業(yè)鳳??這些名字已經(jīng)像自己孩子一樣親切。

“老李,咋啦,家里出啥事了?”溫泉物流有限公司老總李文全不知什么時候來到他身邊。

當(dāng)李維賀一股腦地道出心中的情愫后,李文全也流淚了。

寄一年錢容易,連著寄15年,不容易啊。

“李總,我這輩子最大的心愿就是能看看這些像閨女、兒子一樣的孩子?！?/p>

“我陪你去,上保定的費(fèi)用我包了?！崩钗娜袆拥卣f。叫一聲“兒子、閨女”,兩淚長流

2011年3月25日去保定的路上,李維賀很少說話,他的手在不停地顫抖。

“沒咋變,沒咋變,那個高高胖胖的肯定是牛樹起?！避噭傫偝霰６ㄊ召M(fèi)站,李維賀一眼認(rèn)出了路邊等候的幾個青年,他的聲音因為激動而有些哽咽。

“大爺——”李維賀剛剛打開車門,幾個人已經(jīng)奔了上來,緊緊地握住了李維賀那雙粗糙的大手。

李維賀喉結(jié)一動一動的,卻發(fā)不出聲音,淚水小溪般滾落下來。當(dāng)年風(fēng)華正茂的“孩子們”已不再年輕,多了幾分成熟和穩(wěn)重,每個人的眼里都盈滿了淚。

“兒子!閨女啊!”良久,李維賀才叫出了聲。

他一個一個地叫著他們的名字:牛樹起、杜彥敏、李景剛、時翠平、祁業(yè)鳳??淚水模糊了在場所有人的雙眼。

午飯前,李維賀從衣兜里掏出一張紙,這是寫給“孩子們”的信。

“我的好孩子,你們都有雙方父母和家室子女,可是卻一直記掛著兩個跟你們沒有任何血緣關(guān)系的老人。寶元不能做到的，你們都替他做到了,在我們心中,你們就是我的閨女、兒子??寶元,你聽見了嗎?”

李維賀的手在抖,聲音在抖,心也在抖。

“閨女們”已經(jīng)哭出聲,“兒子們”拿餐巾紙擦著眼睛??

當(dāng)年的輔導(dǎo)員老師黃文軍抹去眼角的淚端起酒杯:“我為有這樣的學(xué)生感到自豪!我們大家共同敬‘老父親’,祝他健康長壽!”男同學(xué)一口飲下,女同學(xué)淚流滿面。

“趙錦去了加拿大,她囑咐我晚上向她匯報;政武出差在外,實在趕不過來,讓我替他敬您一杯!”時翠平一一向李維賀介紹。

“每年臘月匯款,就跟我們過年要回家一樣,忘不了?！迸淦鹫f。

“有事兒一定要打電話,再忙我們也一定會趕過去的?！睍r翠平叮囑著。

臨走,牛樹起把“子女們”湊的2000元錢硬塞到了李維賀的手里。

15年前,畢業(yè)前夕的一個晚上,班級里記不清誰說了一句:寶元的父母咱們得管。

就是這樣一個算不上約定的約定,讓他們和李維賀老兩口成了特殊的親人;就是這樣一個算不上約定的約定,竟演繹了一段延續(xù)了15年的真情。

“我們的約定沒有期限,老人在世一天,我們就管一天!”杜彥敏說出了大家的心愿。

這話,李維賀信。

附件2：

社會主義核心價值體系的生動詮釋

本報評論員《 光明日報 》（2011年04月01日 03 版）

今天,本報一版頭條刊登了一個讓人流淚的故事:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)五名畢業(yè)生,十五年來默默資助病逝同學(xué)李寶元的父母。

“15年前,畢業(yè)前夕的一個晚上,班級里記不清誰說了一句:寶元的父母咱們得管。”

就是這樣一個算不上約定的約定,讓他們和李維賀老兩口成了特殊的親人;就是這樣一個算不上約定的約定,竟演繹了一段延續(xù)了15年的真情。

約定就是承諾?！斑@樣一個算不上約定的約定”,恰是金子一般的承諾。

這承諾,是兩代中國人之間的真摯關(guān)愛,是守望相助的古訓(xùn)新解,是社會主義核心價值體系的生動詮釋。

社會主義核心價值體系不在天邊,而在你我的生活中——在理論上,它是一個由馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀等多方面內(nèi)容所構(gòu)成的科學(xué)價值體系;在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)起源的這個故事中,它是一聲聲心底的呼喚,是一張張凝聚著當(dāng)代中國知識分子道德操守的匯款單。

我們欣慰,中華史冊上記載的醒世恒言在現(xiàn)實生活中依然響亮,幾十年來社會主義道德導(dǎo)向更加鮮明?！巴萍杭叭恕?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,像對待自己的老人那樣對待別人的老人,像對待自己的孩子那樣對待別人的孩子,這種樸實 的理性和自覺,千古流傳,在新的時代更新生長,是中華民族偉大復(fù)興的希望所在。

我們感動,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系逐步建立完善的今天,我們的核心價值體系也在完善。牛樹起、杜彥敏、李景剛、時翠平、祁業(yè)鳳,這五名當(dāng)代大學(xué)生,他們也有生計的壓力,也有家庭的負(fù)擔(dān),然而,十五個春秋,一年又一年,增長的是思念,不變的是守約,付出的是真情,收獲的是信念。

凝視著李維賀老人與五名“子女”的合影,讀到“‘兒子!閨女啊!’良久,李維賀才叫出了聲”的描寫,我們被深深打動,我們的眼里也盈滿了淚水。這是人間最可寶貴的情感,這是我們在當(dāng)今不太平的世界上團(tuán)結(jié)、凝聚、和諧的群體力量。

珍惜,這個共同價值的啟示。

第四篇：關(guān)于開展向曹軍,盧帥等舍己救人英雄群體學(xué)習(xí)的通知

寧學(xué)組發(fā)?2009?29號

關(guān)于開展向曹軍、盧帥等舍己救人

英雄群體學(xué)習(xí)的通知

各基層黨(工)委、市直各局以上單位黨組織：

2009年8月17日下午，我市中溪鎮(zhèn)鳳凰村朱家壩發(fā)生一起少年落水事件，引發(fā)了一場干部群眾接力“生死大營救”。營救過程中，曹軍、盧帥、項文斌、張志驊、張紅兵、繆學(xué)兵等六位同志，在面對生死考驗的危急關(guān)頭，臨危不懼、挺身而出，前赴后繼接力救人，用一腔熱血和滿腔熱情譜寫了一曲震撼人心的正氣之歌。曹軍、盧帥兩位同志為保護(hù)群眾的生命安全，獻(xiàn)出了年輕而又寶貴的生命。他們的英雄壯舉，充分體現(xiàn)了中華民族無私奉獻(xiàn)、舍己救人的優(yōu)良傳統(tǒng)，集中展現(xiàn)了新時期寧國兒女高尚的道德情操和良好的時代風(fēng)貌。市委、市政府決定，追授曹軍同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“舍己救人英雄”、盧帥同志“見義勇為英雄”榮譽(yù)稱號；授予項文斌、張志驊同志“見義勇為先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號；授予張紅兵、繆學(xué)兵同志“見義勇為先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。

曹軍、盧帥等英雄群體的先進(jìn)事跡，是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的生動教材。各地各單位要把開展向曹軍、盧帥等英雄群體學(xué)習(xí)活動作為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一項重要內(nèi)容，緊密聯(lián)系實際，采取有效措施，用英雄群眾的感人事跡、光輝形象和崇高精神引領(lǐng)廣大黨員做時代先鋒，為黨旗添彩。通過深入學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)英雄精神，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動，精心打造群眾滿意工程。參加第二批學(xué)習(xí)實踐活動的黨組織和黨員，要把開展向曹軍、盧帥等英雄群體的學(xué)習(xí)活動與鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐活動成果結(jié)合起來，體現(xiàn)到整改落實后續(xù)工作中，建立健全推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。參加第三批學(xué)習(xí)實踐活動的黨組織和黨員，要把開展向曹軍、盧帥等英雄群體的學(xué)習(xí)活動體現(xiàn)到各個階段、各項工作之中，緊緊圍繞“推動全民思想大解放，爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展排頭兵”的主題，準(zhǔn)確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，努力實現(xiàn)“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的具體目標(biāo)。

要把向曹軍、盧帥等英雄群體的學(xué)習(xí)活動往更大范圍、更高層次推進(jìn)。通過中心組學(xué)習(xí)會、民主生活會、組織生活會、座談交流、撰寫心得體會、征文演講等方式，對照先進(jìn)典型找差距，明確努力方向定目標(biāo)，迅速在廣大黨員中掀起學(xué)習(xí)英雄群體的熱潮，形成全社會學(xué)英雄、做英雄，立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好氛圍。要把學(xué)習(xí)活動與貫徹落實省、市委應(yīng)對國際金融危機(jī)，保增長、保民生、保穩(wěn)定和調(diào)結(jié)構(gòu)、上水平、促改革的一系列決策部署結(jié)合起來，與紀(jì)念新中國成立60周年的各項活動結(jié)合起來，與做好本地本單位的各項工作結(jié)合起來，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的精神動力和實際行動，以更加振奮的精神狀態(tài)和更加飽滿的工作熱情投入到實際工作中，為推動寧國跨越式發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

附：曹軍、盧帥等舍己救人英雄群體事跡

2009年9月25日

附：曹軍、盧帥等舍己救人英雄群體事跡

曹軍，男，1974年11月出生，1997年畢業(yè)于合肥林校林業(yè)公安專業(yè)，1999年6月加入中國共產(chǎn)黨，2005年榮獲個人三等功，2007年被省森林公安局嘉獎，生前擔(dān)任寧國市森林公安分局獅橋森林公安派出所副所長；

盧帥，男，1989年5月出生，家住寧國市中溪鎮(zhèn)鳳凰村茶葉坑組，生前系安徽涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大二學(xué)生；

項文斌，男，1970年3月出生，寧國市中溪鎮(zhèn)鳳凰村上塔塢組村民；

張志驊，男，1994年6月出生，家住寧國市中溪鎮(zhèn)鳳凰村茶葉坑組６５號，中溪初中學(xué)生；

張紅兵，男，1966年8月出生，寧國市中溪鎮(zhèn)鳳凰村茶葉坑組村民；

繆學(xué)兵，男，1972年10月出生，寧國市中溪鎮(zhèn)鳳凰村下塢坑組村民。

2009年8月17日下午，寧國市中溪鎮(zhèn)鳳凰村一15歲少年在東津河朱家壩不慎落水，正在河邊釣魚的盧帥及同伴張志驊聽到呼救聲后，立即趕到事發(fā)地點，奮不顧身跳入水中施救。由于水流湍急且伴有巨大漩渦，身處險境的盧帥在奮力將落水少年頂出水面后，自己被激流卷入水底。身在不遠(yuǎn)處的村民項文斌聽到呼救聲后，迅速趕到落水地點，在下水遇險、施救無果的情況下，用竹竿先后將張志驊和落水少年救起，此時盧帥已經(jīng)沉入水底。接到報警后，中溪鎮(zhèn)公安派出所副所長方家順、市消防中隊?wèi)?zhàn)士先后趕到現(xiàn)場，迅速展開緊急搜救工作。村民張紅兵（張志驊父親）、繆學(xué)兵救人心切，主動下水營救，雙雙被卷入漩渦。在緊急救援的關(guān)鍵時刻，獅橋森林公安派出所副所長曹軍、民警阮國健在連續(xù)數(shù)日巡查地質(zhì)災(zāi)害點返回途中，路經(jīng)事發(fā)地點，立即投入救援行動。在方家順和周圍群眾的協(xié)助下，曹軍頂著齊胸的湍急水流，幾經(jīng)周折用繩索將張紅兵救起，自己卻被激流沖倒、險些卷入壩下。在被周圍群眾奮力拉起后，曹軍披上救生衣，又一次不顧個人安危營救繆學(xué)兵，由于體力嚴(yán)重透支，在與激流搏斗中被卷入壩下深潭。經(jīng)過約6分鐘的緊急營救，曹軍被打撈上岸，后搶救無效、光榮犧牲。8月18日下午14時許，經(jīng)過公安干警和廣大干群22小時的奮力搜索，盧帥遺體被打撈上岸。

主題詞：黨員教育 曹軍、盧帥等英雄群體 學(xué)習(xí)活動 通知

抄送：宣城市委組織部、宣城市委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，市委 中共寧國市委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室 2009年9月25日印發(fā)

第五篇：關(guān)于在全市法院系統(tǒng)開展向?qū)O茂琿同志學(xué)習(xí)活動的通知

關(guān)于在全市法院系統(tǒng)開展向?qū)O茂琿同志學(xué)習(xí)活動的通知

各縣區(qū)法院、本院各部門：

近日，中央政法委員會下發(fā)通知，號召全國各級政法機(jī)關(guān)和全體政法干警，迅速組織學(xué)習(xí)宣傳孫茂琿同志的先進(jìn)事跡。孫茂琿是政法系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，是踐行政法干警核心價值觀的優(yōu)秀代表，他的事跡具有鮮明的時代性、很強(qiáng)的示范性和廣泛的學(xué)習(xí)借鑒意義。為貫徹中央、省、市委政法委的要求，引導(dǎo)全市法院廣大干警積極投入到活動中，現(xiàn)將《通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們并提出如下要求，請認(rèn)真抓好宣傳學(xué)習(xí)。

一、高度重視，精心組織。全市兩級法院要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)孫茂琿同志先進(jìn)事跡的重要意義，把組織開展向?qū)O茂琿同志學(xué)習(xí)活動作為當(dāng)前一項重要任務(wù)，按照中央政法委員會要求，切實采取措施，迅速形成學(xué)習(xí)熱潮。要把學(xué)習(xí)孫茂琿與學(xué)習(xí)陳燕萍、詹紅荔等先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合起來，利用生動有效的形式和載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

二、聯(lián)系實際，務(wù)求實效。要緊密聯(lián)系人民法院工作實際和隊伍建設(shè)實際，通過開展學(xué)習(xí)活動，教育引導(dǎo)廣大干警對照先進(jìn)、查找差距，進(jìn)一步加深對社會主義法治理念的理解與把握，始終堅持“三個至上”指導(dǎo)思想，努力提高為大局服務(wù)、為人民司法的本領(lǐng)，積極投身于推進(jìn)“三項重點工作”和司法改革的各項工作任務(wù)中，確保實現(xiàn)隊伍素質(zhì)有效提升、審判質(zhì)量有效提升、司法公信力有效提升。

三、搞好結(jié)合，全面提高。要把開展向?qū)O茂琿同志學(xué)習(xí)活動與學(xué)習(xí)貫徹精神緊密結(jié)合，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)、“人民法官為人民”主題教育有機(jī)結(jié)合，特別是要與當(dāng)前正在開展的政法干警核心價值觀教育實踐活動有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)全體干警進(jìn)一步堅守忠誠的政治

本色，進(jìn)一步筑牢為民的宗旨理念，進(jìn)一步堅定公正的價值追求，進(jìn)一步嚴(yán)守廉潔的基本操守，以優(yōu)異的業(yè)績迎接黨的十八大的勝利召開。

請各縣區(qū)人民法院、中院各部門及時將學(xué)習(xí)情況于６月１０日前報中院教育培訓(xùn)處。

二〇一二年五月二十四日