第一篇：在職者學(xué)習(xí)英語

當(dāng)了7天的“飛人”，終于回到熟悉的北京

沙塵的味道，突然有種幸福的感覺。出了機(jī)場，我深深地吸了口氣，夾著

“滴滴——”剛剛開機(jī)，就蹦了條短信，是我的精英英語(Q吧)學(xué)習(xí)導(dǎo)師Maggie：“這些天跑哪兒去了？你有一星期沒學(xué)習(xí)了，你要知道哦，Maggie很生氣，后果很嚴(yán)重?！?/p>

我有點(diǎn)心虛：“這你也知道？”

“這幾天，后臺管理系統(tǒng)都沒有你的學(xué)習(xí)記錄。前幾天就聯(lián)系不上你，再忙，你也得抽出點(diǎn)時間上機(jī)學(xué)習(xí)啊。”Maggie的短信里隱約透著股“殺氣”。

出差這些日子，每天都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，早把學(xué)習(xí)的事拋到太平洋去了。手機(jī)又經(jīng)常處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，難怪Maggie要抓狂了。

不就一星期的課嘛，我補(bǔ)還不成嗎？想當(dāng)年，咱也是挑燈夜讀的人，“惡補(bǔ)”的功底還是有的，我心里暗暗偷笑。

回家睡了個美容覺，精神飽滿地端坐在電腦前，登錄多媒體英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)，開始準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了。它就像是一位有經(jīng)驗(yàn)的、具有純正發(fā)音的英語老師，在電腦那頭不厭其煩地給我做示范，隨時可以跟讀一個句子，并模仿、重復(fù)，通過使用錄音、語音識別等功能，我和“老師”交流得很順暢?！罢Z音識別”系統(tǒng)像“老師”的耳朵，練習(xí)的時候只要口語表達(dá)斷斷續(xù)續(xù)或發(fā)音不準(zhǔn)確，“老師”一下子就聽出來，沒法繼續(xù)錄音，我必須重復(fù)?；芈犠约旱匿浺?，與原文發(fā)音對比，反復(fù)比較，不斷糾正自己的語音。

愉快的學(xué)習(xí)讓人忘了時間，戰(zhàn)斗的熱情仍然不減，但是“老師”已經(jīng)在那頭提醒我了：今天就到這里吧！

練習(xí)不是越多越好嗎？怎么學(xué)多了也不行。我有點(diǎn)不解，打電話給Maggie?！澳闶遣皇呛薏坏靡豢跉獬猿蓚€大胖子啊？”Maggie笑了笑，然后很認(rèn)真地說：“使用語言交流是一種技能，就跟學(xué)彈琴、打球一樣，當(dāng)然需要大量扎實(shí)反復(fù)的練習(xí)，但是人的記憶是有限度的，如果超過了記憶頻率，就是多余的重復(fù)，這樣疲勞用腦，不僅不會加深記憶，反而會影響接下來的學(xué)習(xí)。”

在Maggie的輔導(dǎo)下，每天我都會花45分鐘到1個小時上機(jī)練習(xí)。以前學(xué)英語總是會找各種各樣的借口，“沒時間、堅(jiān)持不了”是最常掛在嘴邊的理由。在Elite Learning，這些理由通通被打敗了，Maggie是我的學(xué)習(xí)導(dǎo)師，從第一天起，她就像私人教練一樣，密切關(guān)注我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和方法。只要我有3天沒上機(jī)學(xué)習(xí)，她的電話或短信準(zhǔn)會報到，學(xué)習(xí)過快或過慢、錄音鍵用的頻率不夠、回聽不夠都會及時通知我，建議我改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

有朋友問我，跟著軟件學(xué)英語不覺得枯燥嗎？有那么好的軟件還要老師干嗎?。课乙苍?jīng)有過這樣的疑惑。其實(shí)，在Elite Learning，軟件學(xué)習(xí)只是一個練習(xí)的過程，他們還為學(xué)員安排了具有典型新東方教學(xué)特色的中、外教面授課程。在真實(shí)的語言環(huán)境中，和老師、同學(xué)一起演練，將軟件中學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果?？墒且s見面授課老師可是有嚴(yán)格的規(guī)定：需要已經(jīng)完成了大量的有效的練習(xí)。

我曾經(jīng)揶揄Maggie：“見老師怎么這么難啊？”Maggie給我打了個比方，她說學(xué)習(xí)好比打網(wǎng)球，先經(jīng)過簡單的初期培訓(xùn)，對基本動作有個初步認(rèn)識，然后開始對墻練習(xí)，對墻練習(xí)的好處很多，回球更好把握、使學(xué)打球的過程系統(tǒng)化、節(jié)省到處撿球的時間等等，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，需要找教練來指導(dǎo)，然后上場找人對打，教練教的東西一時半會兒消化不了，你就要經(jīng)?；氐綁Ρ?，繼續(xù)對墻練習(xí)、有針對性地練習(xí)，逐漸加大難度，基本功就會越來越扎實(shí)。

“讓你花大量的時間上機(jī)學(xué)習(xí)就像對墻練習(xí)，練習(xí)到一定程度就要進(jìn)場，到教室學(xué)習(xí)，而老師就像是你的教練，引導(dǎo)你學(xué)習(xí)??在Elite Learning的課堂上，教師的開口時間有嚴(yán)格的比例限制，只有將在課堂開口的時間還給學(xué)生，他們才能夠獲得大量的學(xué)習(xí)和練習(xí)機(jī)會，最終習(xí)得英語這種交流技能。”

Maggie的總結(jié)讓我深有體會，“表達(dá)你自己”既是教與學(xué)的方法論，更是指導(dǎo)我們一路前行的價值觀，我開始期待約見我的場上教練了！

第二篇：在職者參加培訓(xùn)

在職者參加培訓(xùn)：主要有3種情況，第一種是為晉升和發(fā)展進(jìn)行技能充電；第二種是考試考證培訓(xùn)；第三種是為轉(zhuǎn)行進(jìn)行培訓(xùn)。如果是在職充電，有不少企業(yè)公開課和企業(yè)內(nèi)

3、大學(xué)生培訓(xùn)

對于大專、本科畢業(yè)的學(xué)生來說，他們基本不用擔(dān)心學(xué)歷，只是為沒有一技之長，沒有職場必備素質(zhì)而犯愁。這部分學(xué)生，可以從在校期間，就參加一些專業(yè)技能提升培訓(xùn)班。比如，學(xué)計算機(jī)編程或者網(wǎng)絡(luò)的朋友，可以利用寒暑假參加CCNA/CCNP認(rèn)證培訓(xùn)、JAVA實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)、軟件測試培訓(xùn)；外語專業(yè)的可以參加商務(wù)英語培訓(xùn)；傳媒設(shè)計專業(yè)的可以參加相關(guān)的軟件實(shí)操提高班等，既可以豐富校園生活，還能為以后的就業(yè)提前鋪路。

不管是在校期間參加培訓(xùn)，還是畢業(yè)后重新回爐進(jìn)修，所選擇的培訓(xùn)方向，都必須符合自己的職業(yè)規(guī)劃，是自己喜歡并且愿意為之努力的。這點(diǎn)大家都應(yīng)該很清楚，筆者不一一贅言。另外，建議有條件的大學(xué)生可以參加一些職場素質(zhì)培

訓(xùn)班，比如職場禮儀、演講口才等。

4、在職者培訓(xùn)

在職者參加培訓(xùn)，主要有3種情況，第一種是為晉升和發(fā)展進(jìn)行技能充電；第二種是考試考證培訓(xùn)；第三種是為轉(zhuǎn)行進(jìn)行培訓(xùn)。如果是在職充電，有不少企業(yè)公開課和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，大家可以關(guān)注一下，有管理專題、人力專題、生產(chǎn)專題、銷售專題、財務(wù)專題等，可以覆蓋職場中的各個行業(yè)和方向，很有針對性。也有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的在職技能提升培訓(xùn)，做得挺不錯，比如睿智先行的平面設(shè)計培訓(xùn)，不少從在職都有參加；人眾人的企業(yè)管理培訓(xùn)，注重沙盤演練和實(shí)踐等...由于在職者對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃都趨于成熟，所以只要方向確定了，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不難找。

以上都是職場硬技能，現(xiàn)在市場上流行起了職場“軟技能”，比如舞蹈、唱歌、化妝、廚藝、魔術(shù)、調(diào)酒、書法、茶藝、駕駛、演講等。有時間的職場人士不妨修煉一下，學(xué)費(fèi)不高，權(quán)當(dāng)是提升個人素質(zhì)和魅力。

第三篇：在職學(xué)習(xí)英語最忌諱半途而廢

標(biāo)題：在職學(xué)習(xí)英語最忌諱半途而廢

關(guān)鍵詞：在職學(xué)習(xí)英語

導(dǎo)讀：放棄往往比堅(jiān)持更容易，雖然想要在職學(xué)習(xí)英語的人很多，但是很多人都只是想想而已，或者好不容易開始的學(xué)習(xí)，最后也因?yàn)榉N種原因而中途放棄。不論是哪種情況都是很不好的。

有人說，這個世界最恐怖的地方就是，那些比你強(qiáng)的都還比你努力。但是每個人性格不一樣，我們不一定非要成為誰，也不需要和別人比。但是如果你有想做的事情，比如你想在職學(xué)習(xí)英語，那就不要給自己找逃避的借口，勇敢的去做，只有這樣才能不后悔。

在職學(xué)習(xí)英語由于沒有人指點(diǎn)，碰到困難就會一籌莫展，找不到解決的辦法。此時的心情很像進(jìn)入一個不知道前方是不是有出口的山洞，走呀走呀，看不到一點(diǎn)光明，很容易喪失信心，從原入口處退出。他人的及時鼓勵對于一個人能否堅(jiān)持到底是很重要的。實(shí)踐證明，自學(xué)英語時越是快要取得突破性進(jìn)展的時候，越是會感到困難巨重，不少人正是在快要成功的前夕停了下來，致使前功盡棄。所以我們學(xué)習(xí)的時候，不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地，就算別人不鼓勵你，也要時刻進(jìn)行自我鼓勵，相信你的付出最終是能夠獲得回報的！

我們都知道世界上沒有后悔藥賣，其實(shí)也不需要。如果你想在職學(xué)習(xí)英語，你就堅(jiān)持去學(xué)了；你想去國外旅游、想去西藏，你就查好情況，排好時間準(zhǔn)備去。想做什么就要努力去創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)的機(jī)會，哪怕最后結(jié)果并不如意，但是你不會后悔當(dāng)年怎么沒有行動。更多學(xué)習(xí)資料請見美聯(lián)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)。

第四篇：英語在職研究生

對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語在職研究生

專業(yè)名稱：英語 在職研究生

開設(shè)院校校：對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)

英語在職研究生旨在培養(yǎng)英語語言能力、全面熟悉本學(xué)科科研動態(tài)、掌握基本的研究方法，系統(tǒng)掌握國際商務(wù)知識，能勝任國際商務(wù)實(shí)踐和語言翻譯、信息收集及 處理等工作，并能從事商務(wù)英語教學(xué)，能在不斷發(fā)展變化的形勢中調(diào)整充實(shí)自己的知識、技能結(jié)構(gòu)，成為具有創(chuàng)新意識的高級外語、商務(wù)復(fù)合型人才。

就業(yè)前景

目前英語已經(jīng)成為事實(shí)上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學(xué)術(shù)研討會，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合 同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入WTO以后，以及2008年北京奧運(yùn)會的 臨近，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁，與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工 作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī)，使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。

據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就 業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學(xué) 校、咨詢、報名電話：64493785、64494282 劉老師、楊老師

外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強(qiáng)，在一個較長的時期內(nèi)，英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己 良好的就業(yè)前景。

除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn)，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。

就業(yè)優(yōu)勢

1、得天獨(dú)厚的語言優(yōu)勢。英語專業(yè)的學(xué)生在聽說讀寫譯等方面都有著良好的基礎(chǔ)。在從事外貿(mào)、翻譯、外交、對外導(dǎo)游等方面的工作時語言問題不會構(gòu)成任何障礙。

2、良好的口頭與書面表達(dá)能力。英語專業(yè)的學(xué)生在英語口語與寫作上都受過良好的教育，通過英漢語言的文學(xué)對比，英語專業(yè)的學(xué)生能夠意識到東西方文化的差異，在說辭達(dá)意的過程中不容易產(chǎn)生誤解。

3、掌握一門以上的外語。英語專業(yè)的學(xué)生能夠準(zhǔn)確輕松地運(yùn)用英語這一國際性語言的基礎(chǔ)上，一般都會了解一到兩門其他的外語。由于現(xiàn)在的外企不僅僅與一兩個說英語的國家打交道，多會一門外語就意味著多了一門就業(yè)機(jī)會。

4、更了解英美國家的文化。這一優(yōu)勢在外企能夠更好地體現(xiàn)。在外企工作，由于了解外國獨(dú)特的風(fēng) 俗文化，英語專業(yè)的學(xué)生能更快地適應(yīng)他們的企業(yè)文化，可以更好地與上級交流，也能更迅速地接到訂單并處理好相關(guān)事宜。雖說工作能力很重要，但是人際關(guān)系在 工作中也起著不可忽視的作用。因此，熟知本公司的企業(yè)文化更容易與公司前輩產(chǎn)生共鳴，也更容易上手工作。

5、具有更強(qiáng)的可塑性。雖說英語專業(yè)的學(xué)生可能缺乏一些專業(yè)知識，但是在某些方面來說這也是一 種優(yōu)勢。因?yàn)闆]有了理論框架的舒服，英語專業(yè)的學(xué)生更容易在工作中發(fā)揮咨詢、報名電話：64493785、64494282 劉老師、楊老師

一些創(chuàng)造性，有時還能達(dá)到事半功倍的效果。并且，沒有了一些根深蒂固的理論的桎梏，英語專業(yè)的學(xué)生更容易接受一些新知識，并經(jīng)課本上的內(nèi)容與實(shí)踐操作還是有一定距離的。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可以在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù) 翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校 及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。

專業(yè)研究方向

經(jīng)貿(mào)翻譯方向

商務(wù)英語方向

跨文化交流方向

英語語言文化方向

報名條件

1、遵紀(jì)守法、品行端正的在職人員；

2、大學(xué)?？疲ê┘耙陨蠈W(xué)歷，學(xué)士符合條件可申請碩士學(xué)位證書。

方報名式

1、《在職研究生課程班報名登記表》；

2、交本人身份證、學(xué)歷證書和學(xué)位證書復(fù)印件各1份；

咨詢、報名電話：64493785、64494282 劉老師、楊老師

3、交4張1寸同底免冠彩照；

4、交報名費(fèi)200元；

5、經(jīng)資格審查通過后，建立學(xué)生學(xué)籍檔案；

6、學(xué)費(fèi)24000左右元（兩年）。

培養(yǎng)與授課方式

1、學(xué)制兩年，利用周末授課；

2、采取理論與實(shí)踐相結(jié)合、集中講授與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式教學(xué)。

證書授予

1、按教育部規(guī)定，完成該研究生班學(xué)習(xí)課程，經(jīng)考試合格者，頒發(fā)研究生課程班證書，證書加蓋校長簽名章、學(xué)校鋼印和紅??；

2、符合申碩條件的學(xué)員可申請碩士學(xué)位。

英語在職研究生相關(guān)問題

英語專業(yè)申請碩士學(xué)位需要滿足哪些條件？

1、獲得學(xué)士學(xué)位，或者有學(xué)士學(xué)位以上的學(xué)位（如碩士學(xué)位、博士學(xué)位等）；

2、修完所有課程并考試成績符合要求（學(xué)位課不低于70分，必修課不低于60分）；

3、通過校內(nèi)綜合考試；

4、通過全國二外統(tǒng)考（獲學(xué)士學(xué)位三年以上方可報考）；

5、公開發(fā)表與專業(yè)相關(guān)的論文至少一篇；

6、通過研究生部資格審查方可取得撰寫學(xué)位論文資格；

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7、完成學(xué)位論文，答辯通過，并取得院、校兩級學(xué)位評定委員會的通過即可獲得碩士學(xué)位。

英語在職研二外可以考哪幾門？

國家教育部規(guī)定同等學(xué)歷人員申請碩士學(xué)位第二外語考試可以選擇的語言有四種：法語、日語、德語、俄語；

法語和日語考試時間在5月份最后一個周末舉行，教育部學(xué)位委員會考試中心每一年都會組織；

德語和俄語考試時間不確定，并且不是每一年都會組織考試。相關(guān)考試時間以教育部考試中心的通知為準(zhǔn)。

英語在職研第二外語的考試合格分?jǐn)?shù)線？

法語考試要求掌握5000個詞匯，對其中的2600個左右常用詞匯要求熟練掌握，其余詞匯則要求能在閱讀中識別和理解，要求掌握法語的基本語法知識和常用句型；

日語考試要求掌握7000個詞匯，對其中的5200個左右常用詞匯要求熟練掌握，其余詞匯則要求能在閱讀中識別和理解，要求掌握日語的基本語法知識和常用句型。

咨詢、報名電話：64493785、64494282 劉老師、楊老師

第五篇：在職英語學(xué)習(xí)必須擺正心態(tài)

體驗(yàn)式英語教育先鋒美聯(lián)英語

標(biāo)題：在職英語學(xué)習(xí)必須擺正心態(tài)

導(dǎo)讀：外企在許多人心中就是高福利高工資的代名詞，但是想要進(jìn)外企先得過語言關(guān)，所以許多人就選擇了在職英語學(xué)習(xí)。但是有不少人費(fèi)了一番力氣卻沒有成效，這主要還是心態(tài)的問題。

由于平常需要工作，空余的時間不多，所以許多進(jìn)行在職英語學(xué)習(xí)的人，都選擇報培訓(xùn)班，希望自己能靠培訓(xùn)班迅速的取得很大進(jìn)步，一發(fā)現(xiàn)自己好像沒什么進(jìn)步，就覺得培訓(xùn)班不好，急著換。其實(shí)這樣急躁的心態(tài)可是英語學(xué)習(xí)的大忌！雖然大家的工作壓力都很大，但是在職英語學(xué)習(xí)過程中，心態(tài)是極大影響我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度的。英語專家指出，很多在職人士都抱著“臨陣磨刀”的心態(tài)學(xué)習(xí)英語，由于工作時間限制以及一些客觀原因，讓學(xué)習(xí)效果大打折扣。事實(shí)上，無論學(xué)習(xí)哪一門外語，都不可能一蹴而就，都必須付出長足努力，沒有捷徑可走，只能循序漸進(jìn)。

在職人士必須認(rèn)清成年人學(xué)習(xí)英語的特點(diǎn)、誤區(qū)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式、課程，學(xué)習(xí)才能收到理想的效果。學(xué)習(xí)英語是需要較大的動力。每次你坐下來學(xué)習(xí)時，都需要短期動力集中精力讀和聽。但更需要長期動力，保證每天經(jīng)常做這樣的事情，這是最難的。

由此可見，心態(tài)在我們進(jìn)行在職英語學(xué)習(xí)時，有著至關(guān)重要的作用，如果不能及時調(diào)整好自己的心態(tài)，以為求快，只會讓自己的精神越來越緊張，最后也不可能取得進(jìn)步，還會浪費(fèi)自己的金錢和精力，所以小編希望各位在職人士要及時掙脫這樣的誤區(qū)。