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      在2013年春季學(xué)期中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的講話

      時(shí)間:2019-05-13 17:51:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:在2013年春季學(xué)期中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的講話

      各位老師、同學(xué)們,大家下午好:

      度過(guò)喜悅、祥和、短暫的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年,擁有新的開(kāi)端,新的風(fēng)貌,新的人生收獲!

      春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

      新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),高一的同學(xué)要為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),高二的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的高三生活。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

      第一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,快樂(lè)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。

      1、理想是人生的航標(biāo)。復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良在XX年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上講過(guò)這么一個(gè)事例:谷歌(google)全球副總裁李開(kāi)復(fù)先生在《做最好的自己》一書(shū)中提到了這樣一個(gè)實(shí)例。1960年,有學(xué)者對(duì)哈佛大學(xué)1520名學(xué)生作了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的調(diào)查,就一個(gè)題目:你到哈佛商學(xué)院上學(xué)就是為了賺錢,還是為了理想?結(jié)果有1245人選擇了“為了賺錢”,占到了81.9%,有275人選擇了“為了理想”。有意思的是,20年之后,人們對(duì)這1520名學(xué)生作了跟蹤調(diào)查,結(jié)果讓人大吃一驚:受調(diào)查的學(xué)生中有101名成了百萬(wàn)富翁,其中100名當(dāng)時(shí)選擇的是“為了理想”。

      這個(gè)結(jié)果是發(fā)人深思的。我想,理想主義在其中發(fā)揮了巨大的作用。因?yàn)槿绻麤](méi)有理想,人們就會(huì)感到學(xué)習(xí)很苦,就會(huì)因?qū)W習(xí)遇到挫折而半途而廢。反之,有了理想的人,他就有了精神源泉,它不斷地支持人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里生活,在俗事紛擾的時(shí)候,幫助人們回到自己的心靈世界,滋養(yǎng)生息,重新出發(fā)。理想主義者不會(huì)被一時(shí)的挫折打倒,因?yàn)樗行叛?。因此,歷來(lái)理想主義者面對(duì)挫折、面對(duì)死亡,都可以泰然處之,因?yàn)樗行叛觯圆拍芸朔щy。

      作為學(xué)生,有理想主義情懷也會(huì)使你們懂得該如何去學(xué)習(xí)。你們必須懂得,盡管你們?cè)谛蘖?xí)各種課程,但你們主要是在自己教育自己。恰如懷特海德所說(shuō)的:“你們不是一塊塊供聰明的教師捏成文化人的膠泥。”對(duì)那些值得做和值得想的事情,你們要做到:一要培養(yǎng)興趣,二要視為享受。你們的學(xué)習(xí)生活或者會(huì)苦不堪言,或者會(huì)其樂(lè)無(wú)窮,這要看你們?cè)鯓訉?duì)待它了。

      2、XX年美國(guó)學(xué)術(shù)能力評(píng)估考試情況看學(xué)習(xí)的視野。XX年美國(guó)的sat考試,中國(guó)學(xué)生成績(jī)較往年下滑,在總分2400分中,中國(guó)學(xué)生平均1213分,美國(guó)學(xué)生平均1509分,兩國(guó)學(xué)生分?jǐn)?shù)相差近300分,而這300分中,僅閱讀與寫(xiě)作就占了170分。這充分說(shuō)明了中美兩國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異。

      3、一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。而成功就如幸福一樣,農(nóng)民的成功是糧食豐收,企業(yè)的成功是產(chǎn)品贏得做多的客戶,作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考。思考可以讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

      第二、良好的學(xué)習(xí)心態(tài)勝過(guò)100個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。

      1、高考成功得人做了他該做的事,高考失敗的人做了他喜歡做的事。

      一、高二年級(jí)的同學(xué),你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考、舉手發(fā)言敢于展示是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。而作與上課無(wú)關(guān)的事就只能是行為不當(dāng)。要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展高效課堂活動(dòng),其基本要義就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,敢于在課堂上展示自己,這不僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是將來(lái)走向社會(huì)一個(gè)必須的技能。大家聽(tīng)過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論嗎?這就是目前大學(xué)和企業(yè)招聘現(xiàn)場(chǎng)面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現(xiàn)的能力和才華。

      2、學(xué)習(xí)上有困難是再正常不過(guò)的現(xiàn)象。如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”可見(jiàn),自信是人生潛能最有力的控制者,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,同學(xué)們請(qǐng)記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

      3、學(xué)習(xí)上的自信是成功的法寶。

      美軍有一種作戰(zhàn)飛機(jī)名叫大黃蜂,其實(shí),他的取名來(lái)源于自然界的一種動(dòng)物,這種動(dòng)物叫大黃蜂,它的身體肥大笨重,翅膀卻十分短小。生物學(xué)家根據(jù)空氣動(dòng)力學(xué)原理,并經(jīng)過(guò)仔細(xì)計(jì)算,最后斷言,大黃蜂是絕對(duì)不可能會(huì)飛的。但令人不解的是,大黃蜂不僅能飛,而且飛行速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般的蜜蜂。這是為什么?

      “因?yàn)榇簏S蜂不知道自己不會(huì)飛?!?/p>

      “對(duì)!假如大黃蜂在很小的時(shí)候就聽(tīng)信了科學(xué)家們的善意勸告:`小黃蜂,你的肚子這么大,身體這么肥胖,翅膀卻那么短小,你怎么可能飛得起來(lái)?你還是老老實(shí)實(shí)地在地上爬吧。'它這輩子恐怕只能像蝸牛一樣在地上緩慢地爬行了?!?/p>

      德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯在上中學(xué)的時(shí)候,有一次,他在數(shù)學(xué)課上打瞌睡,下課鈴響了,他醒了過(guò)來(lái),抬頭看見(jiàn)黑板上的一道題目,以為是當(dāng)天的家庭作業(yè)?;丶液螅耦^演算,就是算不出來(lái)。但他還是鍥而不舍。終于,他算出來(lái)了,并把答案帶到課堂上。老師見(jiàn)了,不禁瞠目結(jié)舌,原來(lái)那是一道被認(rèn)為是無(wú)解的題。請(qǐng)問(wèn)高斯為什么能算出這道題目呢?”

      “因?yàn)楦咚共恢肋@道題目是沒(méi)有答案的。”

      “正確。如果高斯知道這道題目是沒(méi)有答案,他就不會(huì)去做,這道題當(dāng)然解不出來(lái)?!?/p>

      數(shù)千年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事。不過(guò),在1954年5月6日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特打破了這個(gè)世界記錄。他是怎么做的呢?每天早上起床后,他便大聲對(duì)自己說(shuō):`我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里!我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我一定能成功!'這樣大喊一百遍,然后他在教練庫(kù)里頓博士的指導(dǎo)下,進(jìn)行艱苦的體能訓(xùn)練。終于,他用3分56秒6的成績(jī)打破了一英里長(zhǎng)跑的世界記錄。有趣的是在隨后的一年里,竟有37人進(jìn)榜,而再后面的一年里更高達(dá)二百多人。請(qǐng)問(wèn)班尼斯特為什么能打破世界記錄?”

      “因?yàn)榘嗄崴固叵嘈抛约耗艽蚱剖澜缬涗?。?/p>

      你看看,自信對(duì)于成功來(lái)說(shuō)有多么重要

      其實(shí),‘能’還是‘不能’完全取決于你的信念,你認(rèn)為‘能’,你就‘能’。在我們一生當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人告訴我們‘你是做不到的’,而我們往往信以為真。這些聲音可能源于你的父母、師長(zhǎng)的諄諄告誡,也可能是你比較接近的同學(xué)、朋友,甚至你自己。當(dāng)他們告訴我們要‘實(shí)際一點(diǎn)’的時(shí)候,他們也許是沒(méi)有惡意,有的甚至有可能是發(fā)自內(nèi)心的善意,但是他們的話常常會(huì)引發(fā)我們內(nèi)心的恐懼與不安,使我們害怕嘗試冒險(xiǎn),自我設(shè)限,生活也變得千篇一律、原地踏步。

      “事實(shí)上,‘你做不到’并不是真理。除非你確實(shí)試過(guò),否則沒(méi)有人能肯定地說(shuō)‘不可能’——因?yàn)闆](méi)有任何人知道。

      “生命中,沒(méi)有什么比完成別人口中‘辦不到’的事情是更過(guò)癮的事了。人生的一大樂(lè)事就是完成別人認(rèn)為你做不到的事。去看看教你放棄的這些人,他們是否有偉大的成就?是否勇于突破障礙,活出自己的夢(mèng)想?這些人連自己都做不好,又怎么能教你怎么做?記住,你得在沒(méi)有人相信的時(shí)候,對(duì)自己深信不疑。一旦你退縮,就永遠(yuǎn)踏不出成功的腳步!因此你要慎下結(jié)論,去掉‘不可能’的思想觀念,相信凡事都有可能,千萬(wàn)不要自我設(shè)限,如‘我根本不可能考上北京大學(xué)’,‘我這輩子不可能有大出息’等。

      一個(gè)想當(dāng)元帥的士兵,雖然不一定能當(dāng)上元帥,但一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵,則永遠(yuǎn)不可能當(dāng)元帥。一個(gè)想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生,雖然不一定能取得好成績(jī),但一個(gè)不想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生,則肯定不能取得好成績(jī)。因?yàn)橐粋€(gè)人不可能取得他并不想要的成就。每天克服一個(gè)小毛病,每天改變一個(gè)壞習(xí)慣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功就這么簡(jiǎn)單。

      “要讓事情改變,先改變自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。一個(gè)人如果不先改正自己的缺點(diǎn)和不足之處,使自己成為一個(gè)人格高尚、道德完善的人,就很難獲得成功,更談不上去影響去改變別人。

      第三、優(yōu)秀是一種習(xí)慣

      要學(xué)會(huì)自我管理,自主管理,要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)人生的扎實(shí)起步。將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校

      “誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表著北中的面貌,每個(gè)班級(jí)都是北中的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表著北中的形象,只要是北中畢業(yè)的,你走到哪里,不知都是你人生的印記。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。

      老師們,同學(xué)們:2012年將是學(xué)校奮起前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),2012年將是學(xué)?!白邇?nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,讓我們?nèi)w師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造北中新輝煌。

      第二篇:在中央黨校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上講話

      習(xí)近平在中央黨校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)

      領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)

      人民網(wǎng)北京3月1日電 中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記、中央黨校校長(zhǎng)習(xí)近平今天出席中央黨校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮并作重要講話。他強(qiáng)調(diào),積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要按照德才兼?zhèn)涞囊蠹訌?qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高綜合素質(zhì)。

      習(xí)近平強(qiáng)調(diào),堅(jiān)強(qiáng)的黨性,是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)理論修養(yǎng),真正掌握馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義理論;要加強(qiáng)政治修養(yǎng),增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界;要加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,確保政令暢通;要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),做到執(zhí)政為民有新舉措、求真務(wù)實(shí)有新要求、廉潔從政有新成效。

      習(xí)近平指出,提高領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,是當(dāng)前干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)根本任務(wù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要努力提高以下六個(gè)方面的能力。一要提高統(tǒng)籌兼顧的能力,善于運(yùn)用唯物辯證法認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題,既統(tǒng)攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又在重點(diǎn)突破中推動(dòng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。二要提高開(kāi)拓創(chuàng)新的能力,善于根據(jù)事物發(fā)展的客觀規(guī)律推動(dòng)思維創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。三要提高知人善任的能力,善于發(fā)現(xiàn)人才,正確識(shí)別人才,科學(xué)評(píng)價(jià)人才,合理使用人才,把各方面優(yōu)秀人才匯聚到黨和國(guó)家事業(yè)中來(lái)。四要提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,善于對(duì)各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行科學(xué)預(yù)判和超前準(zhǔn)備,增強(qiáng)臨機(jī)處置能力,化風(fēng)險(xiǎn)為機(jī)遇,化被動(dòng)為主動(dòng)。五要提高維護(hù)穩(wěn)定的能力,善于見(jiàn)微知著,增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定的果斷性,及時(shí)化解矛盾糾紛,妥善處理群體性事件。六要提高同媒體打交道的能力,尊重新聞?shì)浾摰膫鞑ヒ?guī)律,正確引導(dǎo)社會(huì)輿論,要與媒體保持密切聯(lián)系,自覺(jué)接受輿論監(jiān)督。

      第三篇:在省委黨校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話

      在省委黨校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話

      踐行“五個(gè)過(guò)硬” 做新時(shí)代合格干部

      總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中深刻指出,我們黨要始終成為時(shí)代先鋒、民族脊梁,始終成為馬克思主義執(zhí)政黨,自身必須始終過(guò)硬。今年初,總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹十九大精神研討班上發(fā)表重要講話,以深邃的歷史視野、深沉的憂黨意識(shí)、深刻的理論闡述,對(duì)“怎樣才算過(guò)硬”這一時(shí)代之問(wèn)做出了堅(jiān)定有力的回答,強(qiáng)調(diào)黨的高級(jí)干部必須做到信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬。這雖然是對(duì)中央委員和省部級(jí)干部講的,同樣也是對(duì)各級(jí)干部提出的重大要求,為廣大黨員干部為官?gòu)恼⒏墒聞?chuàng)業(yè)、立德做人提供了重要遵循。

      一、深刻領(lǐng)悟“五個(gè)過(guò)硬”,提出的歷史和現(xiàn)實(shí)意義

      總書(shū)記指出,中國(guó)共產(chǎn)黨是世界上最大的政黨,大就要有大的樣子。所謂“大的樣子”,不僅是指黨員的數(shù)量和黨組織的規(guī)模,更是指黨員的質(zhì)量和黨組織的力量。大家知道,蘇共在建黨之初擁有20萬(wàn)黨員時(shí)奪取了政權(quán),在執(zhí)政28年擁有200萬(wàn)黨員時(shí)打敗了希特勒法西斯,而在執(zhí)政74年擁有2000萬(wàn)黨員時(shí)卻黯然垮臺(tái)。蘇聯(lián)國(guó)歌作者米哈爾科夫?qū)μK聯(lián)解體曾提出一個(gè)深刻的觀點(diǎn):蘇聯(lián)只有數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的共產(chǎn)黨員卻沒(méi)有共產(chǎn)黨人。一字之差,結(jié)果迥異,道出真諦。慘痛的教訓(xùn)深刻警醒我們,一個(gè)政黨規(guī)模的擴(kuò)大并不一定帶來(lái)戰(zhàn)斗力的提升,執(zhí)政時(shí)間的增長(zhǎng)并不意味著執(zhí)政根基的穩(wěn)固。黨的十八大以來(lái),總書(shū)記對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)先后提出了“20字”好干部標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)有”、“四個(gè)鐵一般”等一系列要求?!拔鍌€(gè)過(guò)硬”與此一脈相承,這既是回看我們黨“走過(guò)的路”得出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也是比較“別人的路”發(fā)出的鞭策警醒,更是遠(yuǎn)眺“前行的路”提出的重大要求。

      (一)“五個(gè)過(guò)硬”是我們黨在大浪淘沙中不斷發(fā)展壯大的關(guān)鍵所在。回眸我們黨近百年的奮斗歷程,之所以能夠喚起民眾千百萬(wàn),形成星火燎原之勢(shì);能夠在民族存亡的生死關(guān)頭,成為敵后抗戰(zhàn)的中流砥柱;能夠三年打敗國(guó)民黨,百萬(wàn)雄師過(guò)大江,建立人民共和國(guó);能夠開(kāi)啟改革開(kāi)放大幕,創(chuàng)造出世界矚目的“中國(guó)奇跡”,就是因?yàn)槲覀凕h有一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬的干部隊(duì)伍帶領(lǐng)人民共同奮斗。很多同志都讀過(guò)著名戰(zhàn)略專家、國(guó)防大學(xué)金一南教授的《苦難輝煌》這本書(shū),他在書(shū)中提出一個(gè)精辟的觀點(diǎn):我們黨并不是從勝利走向勝利,而是從一次次失敗甚至慘敗中走向勝利的?!扒匀f(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。在一次次失敗中,有的人思想出現(xiàn)了迷茫、信念發(fā)生了動(dòng)搖,有的人當(dāng)了逃兵甚至成為叛徒,而更多的共產(chǎn)黨人則認(rèn)準(zhǔn)了馬克思主義真理。信仰缺失,再多的黨員都是烏合之眾;信念堅(jiān)定,再少的黨員也可星火燎原。在黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從革命到執(zhí)政的光輝歷程中,一代又一代共產(chǎn)黨人以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的作風(fēng)、過(guò)硬的行動(dòng),詮釋了對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),這是我們黨歷經(jīng)苦難走向輝煌的根本原因,也是我們黨披荊斬棘走向未來(lái)的根本保證。

      (二)“五個(gè)過(guò)硬”是我們立足新時(shí)代、展現(xiàn)新氣象、實(shí)現(xiàn)新作為的必然要求。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代,是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代??倳?shū)記強(qiáng)調(diào)新時(shí)代黨一定要有新氣象、新作為,其中最關(guān)鍵的是領(lǐng)導(dǎo)干部要有新氣象、新作為。具體到江蘇來(lái)說(shuō),十八大以來(lái),總書(shū)記在我省發(fā)展的每一個(gè)關(guān)口都作出重要指示,特別是2014年視察江蘇時(shí),要求我們推動(dòng)“五個(gè)邁上新臺(tái)階”,建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇。省委堅(jiān)持把建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇作為一切工作的總綱,省十三次黨代會(huì)確立了“兩聚一高”奮斗目標(biāo),省委十三屆三次全會(huì)明確提出了圍繞“六個(gè)高質(zhì)量”、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走在全國(guó)前列的重大要求。在建設(shè)新江蘇、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的征程中,希望與風(fēng)險(xiǎn)同在,對(duì)廣大干部的政治素養(yǎng)、戰(zhàn)略眼光、領(lǐng)導(dǎo)水平是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。只有對(duì)標(biāo)“五個(gè)過(guò)硬”,打造一支過(guò)硬的先鋒隊(duì),使各級(jí)干部平常時(shí)期看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上來(lái)、危難關(guān)頭豁得出來(lái),我們才能牢牢把握發(fā)展機(jī)遇、有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),以干部隊(duì)伍的高素質(zhì)保證發(fā)展的高質(zhì)量,在新江蘇建設(shè)上交出一份讓黨中央和全省人民滿意的答卷。

      (三)“五個(gè)過(guò)硬”是錘煉高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的時(shí)代標(biāo)桿。黨的十九大明確提出“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍”的重大任務(wù)。近年來(lái),我省雖然在干部隊(duì)伍建設(shè)上做了大量工作,取得了明顯成效,但與高素質(zhì)專業(yè)化要求相比還有差距。從政治素養(yǎng)來(lái)看,一些干部理想信念“總開(kāi)關(guān)”常年失修,“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”樹(shù)得不夠牢固,少數(shù)人政治意識(shí)不強(qiáng)、執(zhí)行政治紀(jì)律不嚴(yán)格,極少數(shù)人身上政治問(wèn)題和腐敗問(wèn)題相互交織,精神迷失、信念缺失、黨性喪失,走向黨和人民的反面。從專業(yè)能力來(lái)看,符合專業(yè)結(jié)構(gòu)要求的人選捉襟見(jiàn)肘,尤其缺乏具備現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融等專業(yè)知識(shí)的干部。目前設(shè)區(qū)市黨政班子成員中,有經(jīng)濟(jì)類專業(yè)背景的不到1/2,其中大部分是在職教育;市縣黨政正職中,有經(jīng)濟(jì)類專業(yè)背景的僅占一半,其中大多數(shù)是在職教育。此外,一把手后備人選儲(chǔ)備不足,近兩年省市縣鄉(xiāng)集中換屆時(shí),少數(shù)干部板凳剛坐熱就不得不調(diào)整;優(yōu)秀年輕干部數(shù)量較少,來(lái)源比較單一,工作歷練相對(duì)欠缺,有下一級(jí)黨政正職、副書(shū)記等重要崗位經(jīng)歷的偏少。這些問(wèn)題警醒、倒逼我們,必須在推進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)上下更大功夫,否則會(huì)給事業(yè)發(fā)展造成看不見(jiàn)的“內(nèi)傷”。“五個(gè)過(guò)硬”是對(duì)高素質(zhì)專業(yè)化要求的具體化,抓住了干部隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵和要害,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、引領(lǐng)性。只有把“五個(gè)過(guò)硬”要求貫穿到干部隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程、各方面,干部選拔強(qiáng)化“五個(gè)過(guò)硬”導(dǎo)向,干部教育圍繞“五個(gè)過(guò)硬”主題,干部考核突出“五個(gè)過(guò)硬”標(biāo)準(zhǔn),干部監(jiān)督注重“五個(gè)過(guò)硬”標(biāo)尺,綿綿用勁,持續(xù)用力,才能打造出一支讓黨放心、人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。

      二、準(zhǔn)確把握“五個(gè)過(guò)硬”的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求

      “五個(gè)過(guò)硬”是互相關(guān)聯(lián)、相輔相成的有機(jī)整體,信念過(guò)硬是根本,政治過(guò)硬是前提,責(zé)任過(guò)硬是關(guān)鍵,能力過(guò)硬是支撐,作風(fēng)過(guò)硬是保證,必須系統(tǒng)把握、融會(huì)貫通、全面踐行。

      (一)信念過(guò)硬是黨員干部行穩(wěn)致遠(yuǎn)的“航向標(biāo)”。信念之于個(gè)人,是事業(yè)和人生的燈塔,照亮前行的方向;之于一個(gè)政黨,則凝結(jié)著初心與使命,決定奮斗的航向。馬克思曾說(shuō),歷史“是追求著自己目的的人的活動(dòng)”。一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人,從不會(huì)因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄理想,也從不會(huì)因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。今年是周恩來(lái)同志誕辰120周年,我們敬愛(ài)的周總理就是不忘初心、堅(jiān)守信仰的杰出楷模。他在確立共產(chǎn)主義信仰之時(shí)就說(shuō):“我認(rèn)的主義一定是不變了,并且很堅(jiān)決地要為他宣傳奔走?!辈徽摳锩α慷嗝慈跣?,白色恐怖多么殘酷,對(duì)敵斗爭(zhēng)多么激烈,政治局勢(shì)多么復(fù)雜,個(gè)人的處境多么困難,他對(duì)黨和人民事業(yè)的發(fā)展、對(duì)社會(huì)主義中國(guó)的光明前途、對(duì)復(fù)興中華民族的偉業(yè)始終充滿必勝信心,始終保持堅(jiān)定的理想信念和旺盛的革命精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行了“在任何艱難困苦的情況下,都要以誓死不變的精神為共產(chǎn)主義奮斗到底”的鏗鏘誓言??倳?shū)記一再?gòu)?qiáng)調(diào),理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,精神上“缺鈣”就會(huì)得“軟骨病”。從生命科學(xué)角度講,人體內(nèi)200多種酶靠鈣激活,一旦鈣攝入不足,脊梁就挺不直,骨頭就硬不了,各種器官的運(yùn)轉(zhuǎn)就會(huì)遇到障礙。就像人體缺“鈣”會(huì)產(chǎn)生各種病癥一樣,一個(gè)政黨喪失信念就會(huì)人心渙散、一盤散沙,黨員干部喪失信念就會(huì)迷失方向、步入歧途。共產(chǎn)黨人只有高揚(yáng)理想信念旗幟,把自己的行為與永恒的追求融合起來(lái),精神才能強(qiáng)大,追求才能執(zhí)著,行動(dòng)才有力量。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),信念發(fā)軔于革命理想,植根于靈魂深處;信念過(guò)硬體現(xiàn)在日常的每個(gè)瞬間,信念養(yǎng)成來(lái)自平時(shí)的點(diǎn)滴積累。上,要筑精神高地,就是要牢固樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,常補(bǔ)精神之“鈣”、常固思想之基,把對(duì)共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念持之為明鏡、內(nèi)化為自覺(jué),不忘初心,牢記使命,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。中,要立價(jià)值坐標(biāo),就是要牢記自己的“第一身份”是共產(chǎn)黨員,“第一職責(zé)”是為黨工作,始終把“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”作為核心價(jià)值取向,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠于黨的使命、忠于黨的事業(yè)、忠于黨的紀(jì)律,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。下,要?jiǎng)澬袆?dòng)底線,就是要知行合一,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)踐要求,堅(jiān)持為官一任、造福一方,放下當(dāng)官的架子、擺正公仆的位置,按角色做事、按本色做人,以堅(jiān)定信念贏得群眾信任,以群眾信任鑄就共同信念。

      (二)政治過(guò)硬是黨員干部安身立命的“壓艙石”。旗幟鮮明講政治,是馬克思主義政黨的根本要求??倳?shū)記多次指出:“政治問(wèn)題,任何時(shí)候都是根本性的大問(wèn)題”,“干部在政治上出問(wèn)題,對(duì)黨的危害不亞于腐敗問(wèn)題,有的甚至比腐敗問(wèn)題更嚴(yán)重”,并圍繞“旗幟鮮明講政治”提出了一系列重大要求。十九大報(bào)告把黨的政治建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局,強(qiáng)調(diào)“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)”“把黨的政治建設(shè)擺在首位”,充分凸顯了政治建設(shè)的極端重要性。政黨是政治組織,講政治是天經(jīng)地義的本分。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,講政治關(guān)乎黨的前途命運(yùn),如果馬克思主義政黨不講政治,解除政治武裝,無(wú)異于自亂陣腳,革命時(shí)期可能會(huì)被直接消滅,執(zhí)政時(shí)期可能會(huì)喪失執(zhí)政地位,這不是危言聳聽(tīng),也不是高深的理論,而是基本的常識(shí)。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō),講政治任何時(shí)候都是安身立命的根本,只有保持政治上的清醒和堅(jiān)定,才能經(jīng)受住各種誘惑、困難、風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。一段時(shí)期,一些黨員干部不懂規(guī)矩、不講政治,有的甚至到了膽大妄為的地步,什么話都敢講,什么事都敢做。從我省情況看,政治建設(shè)總體是好的,但也有少數(shù)人搞團(tuán)團(tuán)伙伙“小圈子”,有的不負(fù)責(zé)任傳播小道消息,有的執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度不夠嚴(yán)格、報(bào)喜不報(bào)憂報(bào)功不報(bào)過(guò)、不如實(shí)向組織報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng),還有的搞上有政策、下有對(duì)策,對(duì)中央和上級(jí)精神合意的就執(zhí)行、不合意的就敷衍了事。這些都是忽視政治、削弱政治的典型表現(xiàn),必須堅(jiān)決予以糾正。講政治不是抽象的,而是具體的;不是一時(shí)一地的,而是一以貫之的。黨員干部做到旗幟鮮明講政治,要著重把握好“三個(gè)度”:一是在維護(hù)核心上要有鮮明態(tài)度。就是要把維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為最高政治原則和根本政治要求,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩,堅(jiān)決維護(hù)總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決防止“七個(gè)有之”,做到“十個(gè)必須”,自覺(jué)做政治上的明白人、老實(shí)人。二是在謀事干事上要有政治高度。沒(méi)有脫離政治的業(yè)務(wù),也沒(méi)有脫離業(yè)務(wù)的政治。在座的領(lǐng)導(dǎo)干部或主政一方發(fā)展,或負(fù)責(zé)一方面工作,要養(yǎng)成從政治和全局高度謀劃工作、推進(jìn)事業(yè)的自覺(jué),謀事多想政治標(biāo)準(zhǔn)、辦事多想政治要求、處事多想政治影響,切實(shí)把講政治貫穿工作全過(guò)程、各方面。三是在貫徹中央部署上要有行動(dòng)力度。堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,任何具有地方和單位特點(diǎn)的工作都必須以貫徹中央精神為前提,決不能以改革創(chuàng)新之名自行其是,更不能背離中央要求另搞一套,真正做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行,黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

      (三)責(zé)任過(guò)硬是黨員干部擔(dān)當(dāng)作為的“動(dòng)力源”。挑重?fù)?dān)需要“鐵肩膀”,“軟肩膀”挑不起“硬擔(dān)子”。把使命放在心頭、把責(zé)任扛在肩上,是一代代共產(chǎn)黨人傳承賡續(xù)的精神品格??倳?shū)記在福建寧德地委書(shū)記任上,第一個(gè)下訪接待日就是帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹恳患患鉀Q老百姓反映的問(wèn)題,并首創(chuàng)了信訪下訪機(jī)制。他總結(jié)說(shuō):“我們工作目的是為人民服務(wù),不僅要對(duì)上面負(fù)責(zé),而且要對(duì)群眾負(fù)責(zé),為人民做主?!边@種對(duì)黨負(fù)責(zé)、為民盡責(zé)的精神,彰顯了深厚的為民情懷,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是悟初心、守初心、踐初心的時(shí)代楷模,為我們樹(shù)立了光輝榜樣。“為官避事平生恥”。領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任,職務(wù)就是擔(dān)子。省委婁勤儉書(shū)記多次提到,他在國(guó)家部委工作時(shí),蘇州的干部因?yàn)楣ぷ魃系氖虑槿グ菰L他,得知他在國(guó)務(wù)院開(kāi)會(huì),就在辦公室門口等了一個(gè)上午,他認(rèn)為這反映出蘇州乃至江蘇干部辦事成事的決心和執(zhí)著??梢哉f(shuō),江蘇能有今天的發(fā)展成就,與我們黨員干部全力踐行“四千四萬(wàn)”精神是密不可分的。毋庸諱言,現(xiàn)在也有一些干部認(rèn)為管得嚴(yán)了、約束多了,只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想出彩不想出力。比如,面對(duì)困難和矛盾時(shí),有的信奉“少做少錯(cuò)、多做多錯(cuò)”的“為官之道”,只求不出事、寧可不干事,怕冒風(fēng)險(xiǎn)丟了“位子”;有的明哲保身,老好人思想嚴(yán)重,怕得罪人少了“路子”;有的重權(quán)輕責(zé),爭(zhēng)功諉過(guò),喜歡“左右推手打太極”,怕?lián)?zé)任出“亂子”,都與江蘇干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的整體形象格格不入。在其位、干其事、盡其責(zé)、求其效,這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求??倳?shū)記指出:“天上不會(huì)掉餡餅,努力奮斗才能夢(mèng)想成真!”沒(méi)有等來(lái)的輝煌,只有拼來(lái)的精彩。當(dāng)前,江蘇正處于高水平全面建成小康社會(huì)的決勝階段,高質(zhì)量發(fā)展也處在爬坡過(guò)坎、滾石上山的關(guān)鍵時(shí)期,可以說(shuō)是機(jī)遇和困難并存。困難,沖不破是關(guān)卡,沖破了就是高地;挑戰(zhàn),戰(zhàn)不勝是壓力,戰(zhàn)勝了就是機(jī)遇。各級(jí)干部要緊緊圍繞全省改革發(fā)展大局,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé),推動(dòng)各項(xiàng)工作干在實(shí)處、走在前列。一要有為民造福的情懷。職務(wù)是做事的杠桿,崗位是為民的平臺(tái)。要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,既有“功成不必在我”的胸襟,堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的好事實(shí)事,又有“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng),擼起袖子加油干,努力成為一個(gè)群眾念念不忘的人,一個(gè)離任后還能留下些許印記的人,一個(gè)回首人生問(wèn)心無(wú)愧的人。二要有犧牲小我的精神。古人講,怕獲公罪,難以成事;沾惹私罪,難以立足。衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格,很重要的一個(gè)方面,就是看他在有風(fēng)險(xiǎn)時(shí)敢不敢闖,有利弊時(shí)善不善謀,有疑難時(shí)會(huì)不會(huì)解。改革越是向縱深推進(jìn),越是要有“刀刃向內(nèi)”的決心,各級(jí)干部要有一股“明知山有虎、偏向虎山行”的勁頭,既不“撞車”違規(guī),又不“剎車”觀望,也不“停車”等待,更不“搭車”謀私,真正成為帶領(lǐng)群眾涉險(xiǎn)灘、破堅(jiān)冰的主心骨。三要有動(dòng)真碰硬的勇氣。領(lǐng)導(dǎo)干部做成事有兩個(gè)必備條件,一是求真務(wù)實(shí),二是動(dòng)真碰硬。那種認(rèn)為動(dòng)真容易引發(fā)矛盾、碰硬容易激化矛盾的片面認(rèn)識(shí),不僅是一種無(wú)知而怯,而且在實(shí)踐中也會(huì)一事無(wú)成?,F(xiàn)在有的干部怕得罪人、惹麻煩,是非面前搞無(wú)原則遷就、無(wú)底線退讓,這是對(duì)黨的事業(yè)不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的褻瀆。一個(gè)人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,就不能明哲保身但求無(wú)過(guò),不能當(dāng)太平官做老好人,面對(duì)大是大非要旗幟鮮明,面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于抵制,面對(duì)那些盤根錯(cuò)節(jié)的復(fù)雜問(wèn)題、年代久遠(yuǎn)的遺留問(wèn)題、長(zhǎng)期形成的慣性問(wèn)題,要以燕子壘窩的恒勁、螞蟻啃骨的韌勁、老牛爬坡的拼勁,迎難而上,攻堅(jiān)克難。為關(guān)心愛(ài)護(hù)那些一心為公、敢闖敢試、敢抓敢管的“無(wú)私型”干部,省委全會(huì)將專題研究健全完善鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”,旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。

      (四)能力過(guò)硬是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的“金剛鉆”。真擔(dān)當(dāng)要靠真本事,真作為要有真水平。實(shí)踐中我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),有些干部總能在矛盾叢生的地方,很快抽絲剝繭、理出頭緒,迅速突破困境、打開(kāi)局面,或者另辟蹊徑、出奇制勝,把發(fā)展滯后的地方搞得風(fēng)生水起,讓群眾由衷地喝彩,給上級(jí)意外的驚喜;而有的人幾年干下來(lái),碌碌無(wú)為、濤聲依舊,還有些人興一利帶一弊,甚至生幾弊。這種工作績(jī)效、政聲反映的差異,雖有進(jìn)取意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神等因素,但更多的還是領(lǐng)導(dǎo)水平、發(fā)展本領(lǐng)、工作能力的差異。一個(gè)地方能在區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,必定有一批身懷真本事的領(lǐng)導(dǎo)干部在方向上領(lǐng)路,在開(kāi)拓前謀劃,在實(shí)干中進(jìn)取。對(duì)此,總書(shū)記在多個(gè)場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要政治過(guò)硬,還要本領(lǐng)高強(qiáng)。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)對(duì)照總書(shū)記的要求,補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)本領(lǐng)上的短板、能力上的弱項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力不是與生俱來(lái)的,也不是一勞永逸、一蹴而就的,必須持續(xù)歷練、不斷提升。老一輩革命家陳云同志出身貧寒,只讀過(guò)小學(xué),但他在長(zhǎng)期實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),積累了豐富的經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),成為黨內(nèi)公認(rèn)的深具戰(zhàn)略眼光、善于解決經(jīng)濟(jì)難題的專家。當(dāng)前,各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的不平衡、不充分等諸多問(wèn)題,客觀上有改革發(fā)展的階段性特征,但更多的還是黨員干部專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力與踐行新發(fā)展理念、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的要求不完全適應(yīng)。不少干部思想上充斥著舊觀念與新理念的沖突,思維上習(xí)慣以工業(yè)化初期的思路解決工業(yè)化后期的問(wèn)題,工作上依賴用單一化的手段解決多元化的訴求,身子進(jìn)入新時(shí)代,辦法還是老一套。如何適應(yīng)新時(shí)代要求與時(shí)俱進(jìn)提高能力、增強(qiáng)本領(lǐng),是擺在每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部面前的緊迫任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部需要提升的能力本領(lǐng)有很多,不同崗位也有不同的能力素質(zhì)要求,從面上來(lái)說(shuō),有三種能力至關(guān)重要:一是主動(dòng)探索創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)代社會(huì)早已不只是“大魚(yú)吃小魚(yú)”的時(shí)代,更是“快魚(yú)吃慢魚(yú)”的時(shí)代。誰(shuí)的創(chuàng)新能力強(qiáng)、創(chuàng)新速度快,誰(shuí)就更具生命力,更富競(jìng)爭(zhēng)力,更能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。守成者沒(méi)有出路,開(kāi)拓者才有未來(lái)。要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),多問(wèn)一問(wèn)“要不要?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)什么樣的新、怎么創(chuàng)新”,敢于沖破程式化的固有思維,善于精準(zhǔn)選擇創(chuàng)新突破口,尤其是對(duì)那些長(zhǎng)期難以消化的老問(wèn)題,要深挖根源、聚力突破,切實(shí)增強(qiáng)工作的探索性、引領(lǐng)性、創(chuàng)新性。二是系統(tǒng)推進(jìn)工作的能力。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的整體性、關(guān)聯(lián)性越來(lái)越強(qiáng),一些工作牽一發(fā)而動(dòng)全身,稍有不慎就會(huì)“按下葫蘆浮起瓢”。省委婁勤儉書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要運(yùn)用系統(tǒng)化思維推動(dòng)發(fā)展。系統(tǒng)化思維是建立在對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深刻理解、融通運(yùn)用基礎(chǔ)上的,是推動(dòng)江蘇高質(zhì)量發(fā)展的認(rèn)識(shí)論、方法論。我們決不能搞概念式空轉(zhuǎn),要把系統(tǒng)思維、辯證思維有機(jī)融入各項(xiàng)工作中去,注重系統(tǒng)和各子系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu),注重速度和質(zhì)量的統(tǒng)一,注重動(dòng)力機(jī)制和反饋機(jī)制的協(xié)調(diào),以“十個(gè)指頭彈鋼琴”的方法把各項(xiàng)事業(yè)整體向前推進(jìn)。三是防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力。明者防禍于未萌,智者圖患于將來(lái)。風(fēng)險(xiǎn)有已知和未知,有“灰犀?!币灿小昂谔禊Z”,盡管有的風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)下“看不見(jiàn)”、“摸不著”,但在能力準(zhǔn)備上絕不能“做不到”,提前布局上絕不能“想不到”,否則就會(huì)“老虎追到身后還以為是貓”,風(fēng)險(xiǎn)要塌下來(lái)還渾然不覺(jué)。個(gè)人錯(cuò)、錯(cuò)一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)、錯(cuò)一片,干部不能防患未然,群眾就會(huì)提心吊膽,甚至給地方發(fā)展和群眾福祉造成無(wú)法挽回的損失。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時(shí)刻保持清醒頭腦,越是在發(fā)展順利的時(shí)候,越要有如履薄冰的謹(jǐn)慎,切實(shí)提高工作的敏銳性、針對(duì)性、前瞻性,牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。

      (五)作風(fēng)過(guò)硬是黨員干部經(jīng)受考驗(yàn)的“傳家寶”。干部作風(fēng)一頭連著事業(yè)發(fā)展、一頭連著黨心民心,一些習(xí)以為常的作風(fēng)問(wèn)題往往會(huì)給黨的形象、黨的事業(yè)造成致命的損傷。十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央嚴(yán)字當(dāng)頭狠抓作風(fēng)建設(shè),持之以恒糾“四風(fēng)”,堅(jiān)定不移轉(zhuǎn)作風(fēng),黨風(fēng)政風(fēng)為之一新、黨心民心為之一振。有落馬貪官哀嘆,假如中央八項(xiàng)規(guī)定早點(diǎn)出臺(tái),自己可能也不至于滑得那么遠(yuǎn)、陷得那么深。20xx年全國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)民意調(diào)查顯示,超過(guò)九成群眾認(rèn)為落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”效果顯著。外媒評(píng)論說(shuō),當(dāng)時(shí)很少人預(yù)見(jiàn)到,公款吃喝、奢侈浪費(fèi)等中國(guó)官場(chǎng)的“老大難”問(wèn)題,竟然出現(xiàn)如此明顯的改善。但我們也要清醒看到,作風(fēng)問(wèn)題具有很強(qiáng)的頑固性和反復(fù)性。去年底,總書(shū)記就新華社《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》一文作出重要批示,一針見(jiàn)血地指出:“看似新表現(xiàn),實(shí)是老問(wèn)題?!辈⒚鞔_要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),身體力行、以上率下,形成“頭雁效應(yīng)”。從我省實(shí)際看,經(jīng)過(guò)近年來(lái)的持續(xù)整治,享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)得到了有效遏制,但形式主義、官僚主義問(wèn)題仍然較為突出。比如,在會(huì)風(fēng)文風(fēng)方面,很多會(huì)議層層重復(fù)召開(kāi),不少會(huì)議動(dòng)輒就要一把手參加,一些干部連開(kāi)會(huì)都忙不過(guò)來(lái),更沒(méi)有時(shí)間抓落實(shí);有些地方和單位貫徹上級(jí)精神不能結(jié)合實(shí)際,存在照搬照抄現(xiàn)象。在工作落實(shí)方面,一些地方議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)大幅反彈;有的領(lǐng)導(dǎo)干部把“說(shuō)過(guò)了”當(dāng)成“做過(guò)了”,“做過(guò)了”當(dāng)成“做好了”,有的熱衷于對(duì)下層層簽訂“責(zé)任狀”,推進(jìn)工作浮于表面。在服務(wù)群眾方面,一些單位“新衙門作風(fēng)”潛滋暗長(zhǎng),只講態(tài)度不講進(jìn)度,對(duì)解決群眾實(shí)際問(wèn)題的“麻煩事”視為“燙手山芋”,能推則推、能拖則拖。這些都警示我們,轉(zhuǎn)作風(fēng)雖然已經(jīng)有了“起勢(shì)”,但還沒(méi)有形成“定勢(shì)”;很多方面已經(jīng)取得了“優(yōu)勢(shì)”,但還沒(méi)有達(dá)到“勝勢(shì)”。我們必須以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著,一刻不能松、半步不能退,鍥而不舍地一抓到底、抓出成效。風(fēng)成于上,俗化于下。在作風(fēng)建設(shè)中,領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著以身作則、以上率下的重大責(zé)任,不僅要做積極參與者,更要做帶頭踐行者,不僅要表態(tài)有力,更要表率得力。一要把嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為改進(jìn)作風(fēng)的行動(dòng)標(biāo)尺。十九大后中央政治局第一次會(huì)議就審議通過(guò)貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》,省委常委會(huì)也及時(shí)制定了《具體辦法》,全省各級(jí)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)、條條對(duì)照,從嚴(yán)從緊抓好落實(shí)。在鞏固享樂(lè)主義奢靡之風(fēng)整治成果、堅(jiān)決防止變異反彈的同時(shí),要深入查擺自身和分管領(lǐng)域存在的形式主義、官僚主義新動(dòng)向新表現(xiàn),采取有力措施、堅(jiān)決加以整改,真正做到久久為功。二要把保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為改進(jìn)作風(fēng)的核心問(wèn)題。任何一個(gè)地方,群眾的信任危機(jī)比經(jīng)濟(jì)危機(jī)更可怕,干群關(guān)系的隱患比安全隱患更危險(xiǎn)。一些基層同志講,過(guò)去“干部一揮手,群眾跟著走”,現(xiàn)在不那么簡(jiǎn)單了,群眾“有吃有喝不理你、自由自在不求你、有了問(wèn)題去找你、辦得不好要罵你、實(shí)在不行就告你”。群眾疏離干部,根子還是干部脫離了群眾。去年我們?cè)谌¢_(kāi)展“大走訪”活動(dòng),通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,群眾信任增強(qiáng)了,干群關(guān)系激活了,受到社會(huì)各方面的高度肯定。要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,大興調(diào)查研究之風(fēng),“坐”到群眾板凳上,“想”到群眾心坎里,“干”到群眾家門口,在聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”架上連心橋、開(kāi)上“直通車”,始終做到眼里有群眾,心中有大愛(ài),腳下有根基。三要把保持清正廉潔作為改進(jìn)作風(fēng)的紅線要求。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,廉而不勤會(huì)誤事、勤而不廉會(huì)出事、不廉不勤要壞事,又廉又勤才能干成事。一方面,要管好自己、放好樣子,堅(jiān)決抵制特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,爭(zhēng)做優(yōu)秀的干部,不做優(yōu)越的干部,視黨的政策為“生命線”以自持,視黨紀(jì)國(guó)法為“高壓線”以自醒,視作風(fēng)規(guī)定為“警戒線”以自律,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)自身良好形象。另一方面,要管好家人、帶好隊(duì)伍,注重家教家風(fēng),像毛澤東同志那樣“戀親不為親徇私、念舊不為舊謀利、濟(jì)親不為親撐腰”;從嚴(yán)履行“一崗雙責(zé)”,對(duì)違反黨的原則、損害群眾利益的事敢管敢嚴(yán),對(duì)工作疲沓、不負(fù)責(zé)任的人真管真嚴(yán),對(duì)隱形變異、反彈回潮的問(wèn)題長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán),引導(dǎo)廣大黨員干部始終堅(jiān)守自重的覺(jué)悟、自警的清醒、自律的底線。

      三、切實(shí)增強(qiáng)錘煉“五個(gè)過(guò)硬”的思想和行動(dòng)自覺(jué)

      “五個(gè)過(guò)硬”既是對(duì)黨員干部的高線要求,也是具體的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。達(dá)到“五個(gè)過(guò)硬”,絕非朝夕之功,需要持續(xù)不斷對(duì)標(biāo)對(duì)表,明差距、知不足、補(bǔ)弱項(xiàng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)不止、修身不止、實(shí)踐不止,真正把踐行“五個(gè)過(guò)硬”由外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)生自覺(jué)。

      一是在勤學(xué)善思中厚植內(nèi)功??倳?shū)記指出,中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。十九大報(bào)告突出強(qiáng)調(diào)了“學(xué)習(xí)本領(lǐng)”,并將其置于“八項(xiàng)本領(lǐng)”之首,無(wú)疑是有深刻考量的。黨員干部要做到“五個(gè)過(guò)硬”、引領(lǐng)時(shí)代潮流,必須多吸“理論之氧”,常補(bǔ)“精神之鈣”。要按照“全黨來(lái)一個(gè)大學(xué)習(xí)”的要求,始終保持學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,把學(xué)習(xí)作為一種精神狀態(tài)、一種重要品格、一種制勝之道,通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定信念、增長(zhǎng)才干、陶冶情操。一方面,要自覺(jué)將先進(jìn)理論內(nèi)化為崇高理想。思想上的成熟、政治上的清醒,來(lái)自對(duì)理論的理性認(rèn)知,源自對(duì)真理的深深折服。要把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為理論武裝的首要任務(wù),深刻體悟這一重要思想蘊(yùn)涵的科學(xué)真理性,準(zhǔn)確掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,不斷從中汲取真理的力量、信仰的力量、奮進(jìn)的力量,進(jìn)而為眼前的工作找到持久的意義,為長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求注入永恒的價(jià)值。另一方面,要自覺(jué)將方向要求細(xì)化為方法舉措。要使黨的理論成果、政策安排和制度設(shè)計(jì)真正落地生根,就必須和本地本單位的實(shí)際結(jié)合起來(lái),采取有形化、具體化、個(gè)性化的舉措創(chuàng)造性地執(zhí)行,而不是生搬硬套,照搬照抄。毛澤東同志曾經(jīng)批評(píng)機(jī)械、教條的做法是懶漢的做法,表面上完全無(wú)異議地執(zhí)行上級(jí)的指示,不是真正在執(zhí)行上級(jí)的指示,這是反對(duì)上級(jí)指示或者對(duì)上級(jí)指示怠工最妙的辦法。運(yùn)用理論、執(zhí)行政策,要注重從動(dòng)機(jī)和效果的一致性出發(fā),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一、過(guò)程控制和結(jié)果控制相統(tǒng)一,少劃“上下一般粗”的“延長(zhǎng)線”,多劃創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換的“提升線”,在理論聯(lián)系實(shí)際中不斷增強(qiáng)專業(yè)能力、強(qiáng)化專業(yè)精神、提高專業(yè)水平。

      二是在黨性鍛造中百煉成鋼。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,黨性不可能隨著黨齡的增加、職務(wù)的升遷而自然增強(qiáng),做到“五個(gè)過(guò)硬”必須持續(xù)不斷加強(qiáng)黨性錘煉。一方面,要在黨內(nèi)政治生活“大熔爐”中接受錘煉。黨內(nèi)生活形式是多樣的,現(xiàn)在的問(wèn)題是一些基本制度堅(jiān)持得不好,質(zhì)量普遍不高,存在流于形式、浮在表面,庸俗化、隨意化、平淡化的傾向。要按照黨內(nèi)政治生活《準(zhǔn)則》辦事,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、雙重組織生活、民主評(píng)議黨員等制度,用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)銳利武器,深入開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性時(shí)代性原則性戰(zhàn)斗性,強(qiáng)化其思想淬煉的“大熔爐”功能、組織凝聚的“集結(jié)號(hào)”作用、黨性提純的“凈化器”效果。另一方面,要在自我革命“大檢修”中凈化提高。“君子檢身,常若有過(guò)”。毛澤東同志就曾說(shuō)過(guò):“自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利?!秉h員干部要勇于自我反思、敢于自我審視、善于自我解剖,清醒認(rèn)識(shí)自身存在的差距和不足,以刮骨療毒的勇氣向自身存在的問(wèn)題開(kāi)刀,不掩飾缺點(diǎn)、不回避問(wèn)題、不文過(guò)飾非,在革故鼎新、守正出新中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善,真正練就“金剛不壞之身”。衡量一名領(lǐng)導(dǎo)干部黨性是否堅(jiān)強(qiáng),很重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是看能否處理好公與私的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著一定的權(quán)力、掌握著公共資源,我們不能要求每個(gè)人都做到大公無(wú)私、公而忘私,但公私分明是起碼的從政操守,決不能假公濟(jì)私、損公肥私,更不能以權(quán)謀私。

      三是在實(shí)踐磨煉中砥礪前行。實(shí)踐出真知,歷練塑風(fēng)骨。正如王陽(yáng)明所講,人須在事上磨,方能立得住。本職崗位是鍛煉能力、提升素質(zhì)的最佳途徑,近年來(lái)我省涌現(xiàn)出了一大批像常德盛、趙亞夫、陳燕萍那樣立足本職、腳踏實(shí)地、默默耕耘的優(yōu)秀干部,他們把文章寫(xiě)在大地上,把成效展示在惠民中。黨員干部要把本職工作當(dāng)作大有可為的事業(yè)來(lái)看待,滿腔熱忱投入到具體工作中去,把一件件小事做好,把一件件難事辦成,積小成為大成、積小勝為大勝,匯聚事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。基層一線是砥礪品格、磨礪意志的最好課堂,現(xiàn)在一大批“70后”、“80后”乃至“90后”干部相繼走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,他們思維活躍、視野開(kāi)闊,但其中不少人缺乏基層工作的歷練,抓工作一定程度上存在接不到“地氣”、提不起“士氣”、聚不了“人氣”的問(wèn)題。黨員干部要主動(dòng)到深化改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、精準(zhǔn)扶貧、黨建工作前沿見(jiàn)世面,到危難關(guān)口、維穩(wěn)一線經(jīng)風(fēng)雨,到艱難困苦處、矛盾集中地受考驗(yàn),努力使自身素質(zhì)的提升建立在厚實(shí)的基層實(shí)踐之上。人民群眾是豐富營(yíng)養(yǎng)、汲取力量的最強(qiáng)根基,現(xiàn)在黨員干部學(xué)歷普遍較高,但不管是碩士生還是博士生,不會(huì)做群眾工作就是“小學(xué)生”,黨員干部要始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,俯下身子拜群眾為師,從群眾身上汲取修身立德、干事創(chuàng)業(yè)的“養(yǎng)分”,努力在人民群眾的沃土中成長(zhǎng)為“參天大樹(shù)”。

      做到“五個(gè)過(guò)硬”,既需要黨員干部的自我修煉,也離不開(kāi)黨組織的教育培養(yǎng)。要在“育”上下功夫,結(jié)合我省改革發(fā)展實(shí)際和干部成長(zhǎng)規(guī)律,把“五個(gè)過(guò)硬”重大要求納入干部教育培訓(xùn)工作之中,結(jié)合即將開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動(dòng)黨員干部增強(qiáng)踐行“五個(gè)過(guò)硬”的自覺(jué),落實(shí)提升“五個(gè)過(guò)硬”的措施,彌補(bǔ)知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū),不斷提高適應(yīng)新時(shí)代、落實(shí)新部署、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的本領(lǐng),跟上時(shí)代節(jié)奏、堪當(dāng)時(shí)代重任。要在“選”上把好關(guān),堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,強(qiáng)化因事?lián)袢?、精?zhǔn)識(shí)人、人崗相適,多考慮“該用誰(shuí)”而不是“誰(shuí)該用”,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)干部考核考察工作,特別要注重考察干部關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)、利益面前的取舍、擔(dān)當(dāng)時(shí)候的態(tài)度,努力把符合“五個(gè)過(guò)硬”要求的好干部及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來(lái),合理使用起來(lái)。要在“管”上更科學(xué),堅(jiān)持嚴(yán)在日常、重在平常,按照“五個(gè)過(guò)硬”要求完善干部管理監(jiān)督各項(xiàng)舉措,突出抓早抓小,對(duì)傾向性苗頭性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早提醒早糾正,同時(shí)要堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)辯證法,既從嚴(yán)要求又真誠(chéng)關(guān)懷,把干部精氣神引導(dǎo)凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái),努力使“五個(gè)過(guò)硬”成為干部的進(jìn)取志氣、隊(duì)伍的昂揚(yáng)士氣、黨內(nèi)的良好風(fēng)氣。

      黨校是培訓(xùn)黨員干部的主渠道主陣地。主渠道要傳輸主動(dòng)力、主陣地要發(fā)揮主作用。省委黨校要認(rèn)真貫徹黨校姓黨根本原則,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為核心任務(wù),突出重點(diǎn)、創(chuàng)新方法,把“臺(tái)下聽(tīng)講”和“上臺(tái)宣講”結(jié)合起來(lái),把“面對(duì)面”和“鍵對(duì)鍵”結(jié)合起來(lái),推動(dòng)黨的科學(xué)理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。要把錘煉“五個(gè)過(guò)硬”作為黨校教學(xué)的重要任務(wù),突出干部需求導(dǎo)向,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容,合理設(shè)置教學(xué)專題,切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性實(shí)效性。從今年開(kāi)始,省委將對(duì)新任省管干部培訓(xùn)全覆蓋,這一期主體班次就有一批正廳職干部,這也是推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“五個(gè)過(guò)硬”的重要舉措。各位學(xué)員要珍惜到黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的難得機(jī)會(huì),靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際深入思考,嚴(yán)守紀(jì)律保持良好形象,真正使學(xué)習(xí)培訓(xùn)成為充電賦能的“加油站”、干事創(chuàng)業(yè)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,以更加過(guò)硬的能力素質(zhì)投身工作,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新XX做出新貢獻(xiàn)!

      第四篇:2013年春季學(xué)期在開(kāi)學(xué)典禮上的講話

      2013年春季學(xué)期在開(kāi)學(xué)典禮上的講話 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      大家新年好!伴隨著龍年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的蛇年。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。站在新的起跑線上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

      1、開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品,課間不許吃零食等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)校規(guī)班紀(jì),嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。

      2、重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者沒(méi)有評(píng)到優(yōu)秀學(xué)生,或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì),或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。這學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將再大力表彰優(yōu)秀學(xué)生,希望同學(xué)們樹(shù)立信心努力爭(zhēng)做好學(xué)生。

      3、多讀書(shū),讀好書(shū),提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,讀書(shū)可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期大隊(duì)部將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造一個(gè)嶄新的城北小學(xué)!最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

      第五篇:在2014年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話

      在2014年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話

      張屯九校陳建林

      親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的假期,我們又回到了校園。新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬。我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)期的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心地感謝各位老師、各位同學(xué),在上學(xué)期為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!、回首過(guò)去的一學(xué)期,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。我校的發(fā)展展現(xiàn)了良好的態(tài)勢(shì),在學(xué)校管理、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面,均有較大的推進(jìn),深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的一致好評(píng)。

      大家都知道,我們學(xué)校的老師與其他學(xué)校相比,師資要少得多,我們的工作量都比其他學(xué)校的老師要重得多,但我們的老師們敢拼敢闖,能吃苦耐勞,特別是我們即將退休的老教師都擔(dān)當(dāng)了同樣的工作量,我敬重他們,在這里我代表全體師生向你們道一聲“謝謝,老師您辛苦了”。正因?yàn)橛羞@樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的老師們,加上同學(xué)們的刻苦拼搏,在上學(xué)期的期末調(diào)考中取得了不錯(cuò)的成績(jī):七年級(jí)和九年級(jí)均在全縣16所中學(xué)中名列第五,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校名列第一,取得這樣的成績(jī)我們值得慶賀,更是鼓舞人心的好事情。但是,我們得保持清醒的頭腦,找出自己確實(shí)存在的差距,迎頭趕上,為這一學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量大決戰(zhàn)做出更大的努力和貢獻(xiàn)。

      剛才學(xué)校分管教學(xué)的羅飛副校長(zhǎng)和分管德育的王彪副校長(zhǎng)分別給大家提出了新的要求和希望希望大家記住他們的教誨,我們的教師代表和學(xué)生代表也分別發(fā)了言、表了態(tài),為了學(xué)校的發(fā)展愿付出自己的實(shí)際行動(dòng)和努力。剛才對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰并頒了獎(jiǎng),希望你們?cè)俳釉賲?,再?chuàng)輝煌,沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)奮趕超

      但是同學(xué)們存在的問(wèn)題我們不容忽視,它將影響到我們學(xué)校的一切,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1、部分同學(xué)在校不思上學(xué)、不思學(xué)業(yè),而是比吃比穿,沒(méi)有正確的人生觀價(jià)值觀。

      2、學(xué)習(xí)成績(jī)不能令家長(zhǎng)、老師滿意。

      3、在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、住宿、就餐等方面的好習(xí)慣沒(méi)有形成。

      4、不尊重老師,不團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)同學(xué),拉幫結(jié)派,男女生交往過(guò) 密,帶手機(jī)、吸煙、喝酒,違反學(xué)校禁令情況屢有發(fā)生。

      老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想,為了讓我們夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),需要全體師生堅(jiān)忍不拔,持之以恒的努力,在新的起點(diǎn)上我提以下幾點(diǎn)希望:

      一、確立目標(biāo),制定規(guī)劃

      這一學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重,成功只屬于那些有目標(biāo)有準(zhǔn)備的人。九年級(jí)再過(guò)100來(lái)天的6月13日將參加中考,所剩時(shí)間屈指可數(shù);八年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,同學(xué)需要有吃苦和拼搏,才能順利完成;七年級(jí)重點(diǎn)是習(xí)慣養(yǎng)成以及基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,同樣需要每一位同學(xué)制定目標(biāo)計(jì)劃,腳踏實(shí)地的努力;六年級(jí)即將進(jìn)入人生學(xué)習(xí)的黃金階段初中學(xué)段,要打好進(jìn)入初中的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);一至五年級(jí)的同學(xué)們,你們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,你們是初升的太陽(yáng),正冉冉升起。不管是哪個(gè)階段的同學(xué)都應(yīng)確立好自己人生的目標(biāo),規(guī)劃好自己的未來(lái)。

      二、端正態(tài)度,樹(shù)立信心

      首先,認(rèn)識(shí)到同一起跑線,只要努力必定有收獲,要有我能行、我最棒、我是父母好孩子、我是老師好學(xué)生、我是班內(nèi)好同學(xué)、自我超越意識(shí),成績(jī)優(yōu)異應(yīng)從零做起,成績(jī)較差的應(yīng)迎頭趕上。

      三、講究方法,提高效率

      每一個(gè)人上課時(shí)間是相同的,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻有高低之分,原因是多方面的,但方法和效率無(wú)疑是最重要的,每個(gè)學(xué)科都有它內(nèi)在的規(guī)律,我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)各學(xué)科的規(guī)律結(jié)合自身的特點(diǎn),找出一套適合的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,從而才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      四、遵章守紀(jì),勇于擔(dān)當(dāng)

      學(xué)校明確有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),希望同學(xué)們嚴(yán)以律己,遵章守紀(jì);尊重老師是中華民族乃至全世界從古至今的優(yōu)良品質(zhì),要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)自己所做的一切。

      五、養(yǎng)好習(xí)慣,提升品質(zhì)

      習(xí)慣是廣義的含義,但在校來(lái)講,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、言行舉止、為人處事,更小點(diǎn)說(shuō)聽(tīng)課、筆記、作業(yè)、不亂丟垃圾、不喧嘩、不打鬧、尊重人、不說(shuō)粗話等,做一個(gè)溫文爾雅,風(fēng)度翩翩的謙謙君子,文雅淑女,這也是我們追求的目標(biāo),另外根據(jù)教育部關(guān)于中小學(xué)校園無(wú)煙的要求,希望全體師生互相監(jiān)督,共同努力,維護(hù)綠色潔凈的校園環(huán)境。我這里要特別強(qiáng)調(diào):上學(xué)期的一組數(shù)據(jù)給大家分享一下,被有的同學(xué)損壞的監(jiān)控設(shè)備,學(xué)?;?2000多元修復(fù),宿舍樓的下水管道上學(xué)期花了近8000元才疏通,用了不到3個(gè)月又被堵塞了,現(xiàn)在又剛剛花了10000多元才修復(fù),為同學(xué)們修復(fù)門、窗、圍墻近30000元。以上的數(shù)據(jù)緊緊是一個(gè)學(xué)期呀,你們破壞學(xué)校的損失就達(dá)60000元,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們你們有誰(shuí)在平常會(huì)感覺(jué)到了,同學(xué)們你們每一個(gè)同學(xué)好的行為習(xí)慣會(huì)為你家庭,社會(huì),學(xué)校節(jié)約出一大筆財(cái)富,但你們想過(guò)沒(méi)有,每個(gè)同學(xué)的一個(gè)壞習(xí)慣、壞動(dòng)作,在你不經(jīng)意的過(guò)程中卻給學(xué)校帶來(lái)了巨大的損失。因此,我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要服從學(xué)校管理,聽(tīng)從老師們的倦倦教誨,做一個(gè)文明守紀(jì)、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。

      老師們、同學(xué)們,這學(xué)期將是我們收獲的季節(jié),收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為張屯九校的今天和明天而奮斗!

      最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,馬年大吉,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才,馬到成功。

      2014年3月12日

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