第一篇:入黨自我剖析書
自我剖析
最近通過黨員民主評議的學習,和老黨員們的衷心教導,使的我對中國共產黨有了更加深刻的認識,以及回顧入黨志愿書和入黨的種種過程,對照黨員的八條義務和權利的重新溫習,我羞愧萬分,“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小,那么的不足。
作為一名新時代的大學生,我更是深感慚愧。為此我發(fā)現(xiàn)自己有以下不足之處:
首先,在思想上我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全入黨,缺乏入黨時的積極動機。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想學習不夠,不能進行系統(tǒng)全面的學習與思考。很多時候只注重當時用得著與自身工作有關的內容,感到知識貧乏。對知識學的不夠透徹。雖然和其他的同學相比,自己能積極一點,做一些同學們都不愿意的事,比如搽搽黑板,掃掃地之類的,并且能按時參加學校黨支部組織的一些有關黨員的學習和活動。除了自己報自學考試了解一點有關中共黨員的的一些知識和通??纯磮蠹埢螂s志學一點,其余的學習是比較被動的,學校不組織也就幾乎不自己努力去學習。
其次,在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣與膽量。對自己的錯誤懷有保守的思想,時刻有一種個人主義的意識。在學習和生活中所犯的錯誤,不敢大膽的提出來,生怕會因為這樣使得別人看不起自己。在班集體需要的時候很少能提出實際的建議,往往都只是服從并做好,卻不能主動去想些問題。日常工作生活中,在保持和發(fā)揮積極方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。對待工作有時只滿足于認真完成老師交給的任務,常常只是根據(jù)輔導員布置的工作,說一步走一步,開拓創(chuàng)新意識不夠,常常弄的手慌腳亂。由于自己小時候一直呆在偏遠的山區(qū),父母都是五十年代的人受封建思想的的影響,使得的自己思想也不夠解放,有時候對自己會的事都不敢做,缺乏敢試、敢闖、敢冒,知難而上的學習態(tài)度和生活精神。
最后,在行動上不夠積極,做事敷衍了事。當系老師或輔導員給任務是總是拈輕怕重,在接受了任務也是求能瞞過老師就行,做事不夠踏實而行動常常是一個推一個總是怕自己多做了什么似的。
通過認真的領會學習,自己存在原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起主要的作用。我覺的應該從一下幾點改進:
1.自己雖然對政治了解不少,但是理解的都是表面,沒有認真領會其中的深刻含義。思想上仍未引起自己的高度的重視,固導致學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,報有一種只是為了入黨而學習,使學習只是在走形式化、教條化。
2.作為一名預備黨員,我忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成系領導和老師交代的任務為準則,在積極主動、創(chuàng)造性地工作,強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視,顯的很不積極。隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我的工作。加之同學們厭學的氣氛,使得自己覺的學習沒什么意思,就慢慢的放松了自己,使得工作越做越沒有自己的意見。
3.作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作如:自己考試過關就行,卻不多想為為班集體就不錯了。沒有主動、熱情地與老師和同學們多做交流,使得各方面的工作都舉步艱難。
針對我個人存在的問題,我將認真從思想深處查找原因,在行動上加大功夫,迅速盡快的改掉自己的那種不良習慣,早日見效,力求在政治上了解更多的知識,不但可以擴展自己的知識視野,而且還可以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。加強思想道德上的建設,改進學習中的不良習慣。
1.加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對自己的工作一樣。制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論,”三個代表“相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,并注意與實際結合起來,從而著手實際工作。
2.克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心同學,與老師和其他同學多做交流,熱心地幫助周圍有困難的同學,發(fā)現(xiàn)他們有家庭生活及學習上的問題,積極分析具體情況,并帶頭動員同學們幫忙。
3.做為一名預備黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟院黨委和系黨委分會,充分發(fā)揮自己的特長,為學校系里和辦理積極貢獻自己的力量。并且自覺地加強黨性鍛煉,積極想黨組織靠攏,在生活學習中學會善于總結和觀察事情,提高自己開拓創(chuàng)新意識。
總之,在這次黨員民主評議中,在老師和同學的積極提議,加之自己認真的尋找自己的不足之處,自己決定以此次學習為榜樣宗旨。從自我做起,從自身抓起,認真做好系里和老師給的任務,積極做老師的助手,減輕老師的負擔,直到自己成為一名合格的黨員。
我是于2005年5月光榮的加入了中國共產黨。至今已將近兩年的時間。通過在這兩年里深入學習三個代表重要思想,先進人物的事跡,對照黨員先進性的要求,對自身在思想、學習、工作、生活作風等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處進行了深刻的自我反思?,F(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下:
一、存在的主要問題有:
1、思想上有待于進一步提高。作為黨員干部,應當具有較高的思想修養(yǎng),才能起好先鋒模范作用。而我在記政治學習時,經常是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數(shù)為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。
2、在學習方面不夠鉆研,有點小成績就忘乎所以了。對學習標準要求不高,滿足于過得去。缺乏創(chuàng)新精神和爭創(chuàng)意識,以至于未能在學習方面取得突出的成績。
3、表率帶頭作用不突出。黨員是優(yōu)秀分子的集體,是工人階級的先鋒隊,是全社會的先鋒隊,作為黨員,應該具有堅定的理想信念、高尚的道德情操,滿腔的工作熱情,扎實的工作作風,但是自己卻沒能時刻牢記在黨旗下的誓言,把自己混同于一般群眾,沒能表現(xiàn)出一個黨員應有的先進性。不能積極參加組織上舉辦的各種活動,不能帶頭執(zhí)行上級的各種決議,對有些決定發(fā)表一些不負責任的言論,并影響到了其他人。對有損自己切身利益的捐贈活動有抵觸情緒,不是積極主動,而是被動接受。對于要求黨員帶頭的各種活動總是向后躲,不愿意牽頭。
4、生活上有待于進一步完善。在日常生活行為當中,未能一直按照一名合格黨員的標準嚴
格要求自己。
5、社會實踐活動較少,開拓創(chuàng)新的精神不強。有很多的事情都是想做又懶得做或者不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,在實踐方面未能取得好的效果。
二、存在問題的主要原因:
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習,而自己主動學習少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,理論聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、聯(lián)系群眾不夠,在日常生活中,未能主動的跟其他同學聯(lián)系溝通,不能及時收集群眾信息,不知道他們在想什么。以至于無法針對性的為同學們排憂解難,無法為他們服務。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要更加認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論。精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、認真學習科學文化知識。做為一名學生黨員,刻苦學習好科學文化知識是對我們的基本要求。我們要認真學習好專業(yè)知識,努力提高全心全意為群眾
服務的本領。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值。
簽名:
2007年4月7日
第二篇:入黨自我剖析書
入黨自我剖析書
最近通過系里三次的黨員民主評議的學習,和老黨員們的衷心教導,使的我對中國共產黨有了更加深刻的認識,以及回顧入黨志愿書和入黨的種種過程,對照黨員的八條義務和權利的重新溫習,我羞愧萬分,“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小,那么的不足。
作為一名新時代的大學生,我更是深感慚愧。為此我發(fā)現(xiàn)自己有以下不足之處:
首先,在思想上我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全入黨,缺乏入黨時的積極動機。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想學習不夠,只是了解皮毛,不能進行系統(tǒng)全面的學習與思考。很多時候只注重當時用得著與本職工作有關的內容,感到知識貧乏。對知道學的不夠透徹,例如:只是知道“三個代表”的表層內容(我們黨要始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求;代表中國先進文化的前進方向;代表中國最廣大人民的根本利益),卻不知道它的深刻含義。雖然和其他的同學相比,自己能積極一點,做一些同學們都不愿意的事,比如搽搽黑板,掃掃地之類的,并且能按時參加學校黨支部組織的一些有關黨員的學習和活動。但是除了這些,我?guī)缀鯇ζ渌c自己無關的是不聞不問,置身于外,都是在萬不得以的情況下才做的。除了自己報自學考試了解一點有關中共黨員的的一些知識和通常看看報紙或雜志學一點,其余的學習是比較被動的,學校不組織也就幾乎不自己努力去學習。
其次,在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣與膽量。對自己的錯誤懷有保守的思想,時刻有一種個人主義的意識。在學習和生活中所犯的錯誤,不敢大膽的提出來,生怕會因為這樣使得別人看不起自己。有時候還因為自己做的多了一點,而發(fā)牢騷,在班集體需要的時候很少能提出實際的建議,往往都是嘴上說的好,卻不能落實到實際中去。日常工作生活中,在保持和發(fā)揮積極方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。對待工作有時只滿足于認真完成老師交給的任務,常常只是根據(jù)輔導員布置的工作,說一步走一步,開拓創(chuàng)新意識不夠,常常弄的手慌腳亂。由于自己小時候一直呆在偏遠的山區(qū),父母都是五六十年代的人受封建思想的的影響,使得的自己思想也不夠解放,有時候對自己會的事都不敢做,缺乏敢試、敢闖、敢冒,知難而上、排難而進的學習態(tài)度和生活精神。
最后,在行動上不夠積極,做事敷衍了事。當系老師或輔導員給任務是總是拈輕怕重,在接受了任務也是求能瞞過老師就行,做事不夠踏實而行動常常是一個推一個總是怕自己多做了什么似的。在同學或他人遇到困難時總是懷有一種“幫人以圖回報的”心里,總是希望自己能以最少的付出而贏得他人的尊敬和認可。而又能顯示出自己的能力,夸夸奇談。
通過認真的領會學習,自己存在原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起主要的作用。我覺的應該從一下幾點改進:
1.自己雖然對政治了解不少,但是理解的都是表面,沒有認真領會其中的深刻含義。平時雖然經常接觸學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,也曾經學習過的,但從思想上仍未引起自己的高度的重視,固導致學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,報有一種只是為了入黨而學習,使學習只是在走形式化、教條化。
2.作為一名預備黨員,我忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成系領導和老師交代的任務為準則,在積極主動、創(chuàng)造性地工作,強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視,顯的很不積極。隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我的工作。加之同學們厭學的氣氛,使得自己覺的學習沒什么意思,就慢慢的放松了自己,使得工作越做越沒有自己的意見。
3.我自己以及老師給的工作積極性不高,在生活工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取回避的態(tài)度。作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作如:自己考試過關就行,卻不多想為為班集體就不錯了。沒有主動、熱情地與老師和同學們多做交流,使得各方面的工作都舉
步艱難。
針對我個人存在的問題,我將認真從思想深處查找原因,在行動上加大功夫,迅速盡快的改掉自己的那種不良習慣,早日見效,力求在政治上了解更多的知識,不但可以擴展自己的知識視野,而且還可以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。加強思想道德上的建設,改進學習中的不良習慣。
1.加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對自己的工作一樣。制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論,”三個代表“相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,并注意與實際結合起來,從而著手實際工作。
2.克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心同學,與老師和其他同學多做交流,熱心地幫助周圍有困難的同學,發(fā)現(xiàn)他們有家庭生活及學習上的問題,積極分析具體情況,并帶頭動員同學們幫忙。
3.做為一名預備黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟院黨委和系黨委分會,充分發(fā)揮自己的特長,為學校系里和辦理積極貢獻自己的力量。并且自覺地加強黨性鍛煉,積極想黨組織靠攏,在生活學習中學會善于總結和觀察事情,提高自己開拓創(chuàng)新意識。
總之,在這次黨員民主評議中,在老師和同學的積極提議,加之自己認真的尋找自己的不足之處,自己決定以此次學習為榜樣宗旨。從自我做起,從自身抓起,認真做好系里和老師給的任務,積極做老師的助手,減輕老師的負擔,直到自己成為一名合格的黨員。
第三篇:入黨自我剖析書
入黨自我剖析書
最近通過系里三次的黨員民主評議的學習,和老黨員們的衷心教導,使的我對中國共產黨有了更加深刻的認識,以及回顧入黨志愿書和入黨的種種過程,對照黨員的八條義務和權利的重新溫習,我羞愧萬分,“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小,那么的不足。
作為一名新時代的大學生,我更是深感慚愧。為此我發(fā)現(xiàn)自己有以下不足之處:
首先,在思想上我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全入黨,缺乏入黨時的積極動機。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想學習不夠,只是了解皮毛,不能進行系統(tǒng)全面的學習與思考。很多時候只注重當時用得著與本職工作有關的內容,感到知識貧乏。對知道學的不夠透徹,例如:只是知道“三個代表”的表層內容(我們黨要始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求;代表中國先進文化的前進方向;代表中國最廣大人民的根本利益),卻不知道它的深刻含義。雖然和其他的同學相比,自己能積極一點,做一些同學們都不愿意的事,比如搽搽黑板,掃掃地之類的,并且能按時參加學校黨支部組織的一些有關黨員的學習和活動。但是除了這些,我?guī)缀鯇ζ渌c自己無關的是不聞不問,置身于外,都是在萬不得以的情況下才做的。除了自己報自學考試了解一點有關中共黨員的的一些知識和通??纯磮蠹埢螂s志學一點,其余的學習是比較被動的,學校不組織也就幾乎不自己努力去學習。
其次,在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣與膽量。對自己的錯誤懷有保守的思想,時刻有一種個人主義的意識。在學習和生活中所犯的錯誤,不敢大膽的提出來,生怕會因為這樣使得別人看不起自己。有時候還因為自己做的多了一點,而發(fā)牢騷,在班集體需要的時候很少能提出實際的建議,往往都是嘴上說的好,卻不能落實到實際中去。日常工作生活中,在保持和發(fā)揮積極方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。對待工作有時只滿足于認真完成老師交給的任務,常常只是根據(jù)輔導員布置的工作,說一步走一步,開拓創(chuàng)新意識不夠,常常弄的手慌腳亂。由于自己小時候一直呆在偏遠的山區(qū),父母都是五六十年代的人受封建思想的的影響,使得的自己思想也不夠解放,有時候對自己會的事都不敢做,缺乏敢試、敢闖、敢冒,知難而上、排難而進的學習態(tài)度和生活精神。
最后,在行動上不夠積極,做事敷衍了事。當系老師或輔導員給任務是總是拈輕怕重,在接受了任務也是求能瞞過老師就行,做事不夠踏實而行動常常是一個推一個總是怕自己多做了什么似的。在同學或他人遇到困難時總是懷有一種“幫人以圖回報的”心里,總是希望自己能以最少的付出而贏得他人的尊敬和認可。而又能顯示出自己的能力,夸夸奇談。
通過認真的領會學習,自己存在原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起主要的作用。我覺的應該從一下幾點改進:
1.自己雖然對政治了解不少,但是理解的都是表面,沒有認真領會其中的深刻含義。平時雖然經常接觸學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,也曾經學習過的,但從思想上仍未引起自己的高度的重視,固導致學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,報有一種只是為了入黨而學習,使學習只是在走形式化、教條化。
2.作為一名預備黨員,我忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成系領導和老師交代的任務為準則,在積極主動、創(chuàng)造性地工作,強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視,顯的很不積極。隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我的工作。加之同學們厭學的氣氛,使得自己覺的學習沒什么意思,就慢慢的放松了自己,使得工作越做越沒有自己的意見。
3.我自己以及老師給的工作積極性不高,在生活工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取回避的態(tài)度。作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作如:自己考試過關就行,卻不多想為為班集體就不錯了。沒有主動、熱情地與老師和同學們多做交流,使得各方面的工作都舉
步艱難。
針對我個人存在的問題,我將認真從思想深處查找原因,在行動上加大功夫,迅速盡快的改掉自己的那種不良習慣,早日見效,力求在政治上了解更多的知識,不但可以擴展自己的知識視野,而且還可以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。加強思想道德上的建設,改進學習中的不良習慣。
1.加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對自己的工作一樣。制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論,”三個代表“相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,并注意與實際結合起來,從而著手實際工作。
2.克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心同學,與老師和其他同學多做交流,熱心地幫助周圍有困難的同學,發(fā)現(xiàn)他們有家庭生活及學習上的問題,積極分析具體情況,并帶頭動員同學們幫忙。
3.做為一名預備黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟院黨委和系黨委分會,充分發(fā)揮自己的特長,為學校系里和辦理積極貢獻自己的力量。并且自覺地加強黨性鍛煉,積極想黨組織靠攏,在生活學習中學會善于總結和觀察事情,提高自己開拓創(chuàng)新意識。
總之,在這次黨員民主評議中,在老師和同學的積極提議,加之自己認真的尋找自己的不足之處,自己決定以此次學習為榜樣宗旨。從自我做起,從自身抓起,認真做好系里和老師給的任務,積極做老師的助手,減輕老師的負擔,直到自己成為一名合格的黨員。
黨組織:
近些年來,**堅持以業(yè)務經營為中心,堅持從嚴治行,嚴肅查處了一批大要案件,競爭實力不斷增強。同時,在個別地區(qū)、個別單位和個別領導干部身上還存在著一些突出問題。為端正風氣,嚴肅紀律,規(guī)范行為,全行上下要按照“嚴格、規(guī)范、謹慎、誠信、創(chuàng)新”的十字行風要求,臥薪嘗膽,急起直追,苦練內功,狠抓管理,大力強化內控管理和行風建設,切實搞好整肅行風行紀活動。在這次活動中,要求各級行領導班子和領導干部要堅決執(zhí)行中央制定的“四大紀律,八項要求”,端正風氣,嚴明紀律。在端正風氣、樹立正氣方面,做到“六個樹立、六個反對”;在嚴格紀律、規(guī)范行為方面,必須嚴守“七條禁令”。
因此,對照以上的要求,檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:
一、在思想作風上:
1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,帶動本部員工理論學習的廣泛深入開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握dxp理論的科學體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、dxp理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對本部員工的****、愛國主義和集體主義教育不夠,個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:學風不正,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。
二、在工作作風上
1、業(yè)務知識不足。這幾年,雖然完成了金融本科的學習,并利用業(yè)余時間學習各種業(yè)務知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,遠遠未達到市場經濟、商業(yè)銀行經營和審計工作管理的要求,如審計所要求具備的理論知識不足,對信貸業(yè)務不夠熟悉,技術和方法明顯未達到現(xiàn)代化管理的要求,而且隨著金融工具的不斷開發(fā),金融衍生品的不斷增加,相應的內控措施不能及時落實到位,監(jiān)督不力。
2、對工作有畏難情緒。隨著金融體制改革的不斷深入,我行在改革中出現(xiàn)了的種種因難,如信貸資產質量低,歷史遺留的包袱重,經營困難重重,使我對**的改革與發(fā)展產生了疑慮,面對各項經營指標的巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期**實現(xiàn)穩(wěn)健經營的審計工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠,做員工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
三、在紀律上
1、對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部職工中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。
2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系,宴請或接受宴請,未能嚴格掌握接待費標準,存在超標準接待現(xiàn)象,把同志關系庸俗化。
四、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的金融方針政策,正確對待目前**面臨的困難,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身**的改革,在平凡的崗位上自覺為**改革與發(fā)展做出貢獻。二是認真學習金融法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的多際,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工積極進取,圓滿完成不同時期的各項任務。
2、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來,經常深人基層檢查指導工作,切實幫助基層解決實際問題,不能局限于聽匯報、看材料,要深入實際,從中總結經驗和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求員工做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實處,引導員工愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。
4、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對國家、對人民、有更大貢獻。
敬愛的黨組織:
我是2007年6月8日被組織接收為中共預備黨員的,按照黨章第七條規(guī)定,今天我的預備期已滿一年,現(xiàn)申請轉為中共正式黨員。下面,我把入黨一年來的思想、工作、學習等情況,向支部大會作一匯報。http://、先進性。黨員站在時代的最前沿,不光有危險沖在前,還應技術和管理沖在前。,才符合先進性的要求,才是有先進性的黨員,有生命力的黨員。祖國經濟發(fā)展迅速,是經濟和政治大國,但還強國。梁啟超的《少年論》啟發(fā)每個有志青年奮發(fā)圖強,黨員更應該社會穩(wěn)定和有序發(fā)展改革的尖兵的。本職工作上,銷售模式上的落后,銷售技巧上的不如人,制約發(fā)展的瓶頸。開創(chuàng)新思路、新想法,不自卑,不猥瑣,不懶惰的奮發(fā)向上,公司才會有的明天。
我問題和整改措施:
理論還很欠缺,關于新時期新理論需要去悟,先進性是馬克思主義政本質屬性和特征。我要在平時的學習和工作上的學習。
知識面太窄,信息更新的速度。能力的程度依托于知識量的多少,本職工作需要的專業(yè)知識工作需要,中面對非常多的問題,要反應快,就需要知識量和經驗做后盾,實踐才能鍛煉出高素質的人來。我會在以后的工作中要求,給制定的讀書計劃,要求學習進步,跟上工作的需要。
特長不。培養(yǎng)和發(fā)展的特長。所謂的特長是工作上的,比如也是在談判,也是在葡萄酒的品鑒,也有是在開拓市場等等,一味的要求大而全,反而也的很精。人人都應該有特長,大家是團隊,互相協(xié)作才能把事情。我要下來在和認識,同志們的批評和幫助,我會盡快的長項,博的基礎上專。懇請黨組織監(jiān)督我的學習工作,有做的不好的地方,希望組織給我批評指正。
我是集X大學XX學院2006級的一名學生預備黨員,2008年6月份經黨組織的檢驗認可被批準為預備黨員。一年,在黨組織的培養(yǎng)和支部內老師、同學們的熏陶下,本人各的思想意識和覺悟的,這使我堅信,共產黨是工人階級的先鋒隊,她將帶領眾多的優(yōu)秀青年,社會一步步地向前邁進!共產黨是與時俱進、成長的隊伍,每一位黨員也都的進步之中。批評與自我批評,是我優(yōu)秀作風,它使能夠地認識到自身或產生的缺點、問題,從而糾正改進,以的優(yōu)化成熟。
黨和人都歷來都非常黨內、黨外的批評和自我批評。
主張的批評與自我批評的思想斗爭,它是黨內和革命團體內的團結使之利于戰(zhàn)斗的武器。每個共產黨員和革命分子,應該拿起武器。--毛澤東《反對自由主義》(1937年9月7日)
要提倡知無不言言無不盡的,對同志、對、對都應抱有。在工作崗位上有上下級之分,但不應顧忌區(qū)別,對下級,下級對,都要坦白直率,互相幫助。
--鄧小平《在北方局黨校整風動員會上的講話》(1943年11月10日)
新時期作風建設,要“”要求,堅定不移地發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,把黨實事求是的作風,理論、密切、批評和自我批評的作風,謙虛謹慎不驕不躁、艱苦奮斗的作風地發(fā)揚起來。
——江澤民《把“”的要求到基層組織建設中去》
不文過飾非;都要真正解決問題,不走過場。要“團結——批評與自我批評——團結”的公式解決問題,與人為善,互相幫助,團結,進步?!锻驹趧訂T“講學習、講政治、講正氣”教育電視電話會議上的講話》,我以自身為標的,冷靜思考,反省,自我檢討和批評:
思想政治有左傾偏向。近期,我非常關注媒體的言論,媒體及專家學者的觀點,尖銳地指出了科學發(fā)展觀自我剖析材料
對“”思想的學習,我地認識到學習、領會、“”思想的性和緊迫性,認識到從“”思想的,遵循實事求是的原則,“找、提、點、互相幫”的要求,進居入戶的啟發(fā),思考,總結經驗,吸取教訓,剖析,正反兩的對照,揚長避短,自我發(fā)展、自我?,F(xiàn)自身情況和工作,從思想和工作兩對照檢查如下:
一、主要好的1、注重理論學習,堅決黨和的方針政策。追求思想進步,努力學習、、和革命史,對性質、宗旨更深一步的和認識,從而堅定了永遠跟黨走的信心,了要一名光榮的共產黨員的志向,向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書。堅決擁護黨和的決定和精神,布置的工作。
2、工作。一名學生黨員,要認識到閱歷淺、經驗少的,虛心向經驗的前輩請教,刻苦鉆研知識,力爭工作,的知識面彌補的缺陷;兢兢業(yè)業(yè),按時工作任務,了較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態(tài)。和地接觸工作,了的閱歷,鍛煉了的能力。
二、的問題
1、政治理論學習欠缺,理論與脫節(jié)。理論學習不刻苦,系統(tǒng)地鉆研政治理論,是對原著的研讀欠缺,只注重表面學習,沒能把握、、的內涵和精神實質;了理論對工作的作用,理論學習與工作脫節(jié),對待理論學習,只于片面地引用原理,而地與工作緊密起來。
2、政治敏銳性不高,政治鑒別力不強。主要在對邪教組織的危害性認識不深,一開始有事不關己高高掛起的思想,和家屬想要的問題,未能“從,到中去”,想、盼、急、要,真正和打成一片,全心全意為服務的宗旨意識。
三、問題的根源
1、政治理論學習,政治理論修養(yǎng)家。對學習自覺性稍差、政治鑒別力的問題,究其思想根源:把理論學習位置,學習片面性,這是政治理論不成熟的。理論與實踐隔離,了理論與實踐的辨證唯物關系,對的學習只于記住幾條論斷和幾句講話,系統(tǒng)性、經常性的學習,用的立場和觀點分析問題,不具備用認識問題、解決問題的能力。
2、艱苦奮斗的精神。對的要求標準不高、不,大錯誤犯,小失誤斷。對基層任務多、責任重、大、短的難處認識不深,思想不,產生了馬虎應付的心理;未能各的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,碰到的問題,去,較地在社保工作,上頭怎么說怎么做,社保知識貧乏。
3、工作經驗不,宗旨意識淡薄。對路線認識不深,還真正在、行動上起全心全意為服務的公仆意識,對改造的世界觀、人生觀和價值觀的性認識,觀念淡薄,密切,虛心向學習的思想。
四、今后的努力方向
我決心這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇大家的批評和幫助,彌補和工作上的。想要的問題,未能“從,到中去”,想、盼、急、要,真正和打成一片,全心全意為服務的宗旨意識。
第四篇:外加附件(2-6)-入黨自我剖析書
自 我 剖 析 提 綱(建議)
1、自評對黨的知識的學習情況。
2、自評在同學中的形象,學習生活中是否嚴格要求自己。
3、自評對周圍不良現(xiàn)象能否開展批評。
4、是否具備良好的集體觀念,能否正確處理同學之間關系。
5、是否認真完成自己的本職工作。
6、是否主動參與并支持班級、學院的工作。
范文一:
一年來,響應黨支部的號召,認真學習黨的十七大精神、科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會等馬克思主義中國化的最新理論成果,重溫新黨章以及集團公司下發(fā)的[關于進一步探索研究建立健全保持共產黨員先進性長效機制的意見]和開展黨員五高活動的有關文件精神要求,在黨支部的領導和幫助下,我獲益匪淺。同時,工作中自己存在的問題也是很清楚的。只有正確認識自己,才能修正自己,不斷完善自己。
我的本職崗位是紫軒成都銷售部。通過兩年的鍛煉,對一個黨員的責任有了更多的體會,也對我們黨提倡的黨員先進性有了更深刻的理解和認識。
一是、責任心?!皣遗d亡、匹夫有責”,依舊震撼著每個黨員的內心。這句話闡述的是一個核心問題,就是為什么學習和工作,這是動力的源泉。為自己活,永遠不會有滿足??v有滿腹經綸,縱有家財萬貫也不過是自己的擁有,如果不服務于人民,內心的空虛是最終的回報。從震災現(xiàn)場傳回的一個采訪日記中,有個戰(zhàn)士這樣說道:“突然發(fā)現(xiàn),救別人的同時也是在救自己,能把一個生命從廢墟下成功救活,才更深體會到一個軍人的職責與榮耀。如果因此犧牲在這里,我死而無憾。”我雖說不在災區(qū)搶險,但立足本職工作,做到最好,同時為身邊需要幫助的人奉獻自己的愛心和關懷,嚴格要求自己,也是責任。責任處處體現(xiàn)。
二是、先進性。黨員必須站在時代的最前沿,不光有危險沖在前,還應技術和管理方面沖在前。只有這樣,才符合先進性的要求,才是有先進性的黨員,一個有生命力的黨員。我們祖國經濟發(fā)展迅速,是經濟和政治大國,但還不是強國。梁啟超的《少年中國論》啟發(fā)每個有志青年奮發(fā)圖強,黨員更應該成為維護社會穩(wěn)定和有序發(fā)展改革的尖兵的。立足本職工作上,銷售模式上的落后,銷售技巧上的不如人,都是制約發(fā)展的瓶頸。只有不斷開創(chuàng)新思路、新想法,不自卑,不猥瑣,不懶惰的奮發(fā)向上,公司才會有更好的明天。
我存在以下問題和整改措施:
一是,黨的理論水平還很欠缺,關于新時期黨的新理論需要不斷去悟,先進性是馬克思主義政黨的本質屬性和根本特征。所以我要在平時的學習和工作上加強這一方面的學習。
二是,知識面太窄,信息更新的速度不夠。能力的提高程度依托于知識量的多少,自己本職工作需要的專業(yè)知識不能滿足工作需要,業(yè)務中面對非常多的問題,要反應快,就需要知識量和經驗做后盾,不斷實踐才能鍛煉出高素質的業(yè)務人來。我會在以后的工作中嚴格要求自己,給自己制定一個合理的讀書計劃,要求自己不斷學習進步,跟上工作的需要。
三是,特長不突出。培養(yǎng)和發(fā)展自己的特長。所謂自己的特長是針對工作上的,比如也可能是在談判,也可能是在葡萄酒的品鑒,也有可能是在開拓市場等等,一味的要求自己大而全,反而最終什么也不能掌握的很精。人人都應該有特長,大家是一個團隊,互相協(xié)作才能把事情做好。所以我要下來在不斷提高和認識自己,通過同志們的批評和幫助,我會盡快確定自己的長項,博的基礎上做到專。
懇請黨組織監(jiān)督我的學習工作,如果有什么做的不好的地方,希望組織給我及時批評指正。
范文二:
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江總書記三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
時光飛逝,一個學期即將過去,在這個學期里,我的思想始終隨著黨的精神和十六大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。這個過程,記載了我成熟的痕跡,努力的艱辛,更主要的是這一切讓我思想升級。
從中國共產黨成立八十周年大會的召開到黨的十六大的勝利閉幕,會議的精神始終貫徹“三個代表”的重要思想。貫徹“三個代表”要求,我們必須堅持黨的解放思想、實事求是的思想路線,大力發(fā)揚求真務實、勇于創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性的推進黨和國家各項工作,在實踐中不斷豐富和發(fā)揚馬克思主義。恰好本學期我們學習《馬克思主義哲學原理》,這就讓我的思想飛躍有了扎實的基礎。運用馬克思哲學原理來分析問題、解決問題,我就有了一個高度的正確的理論指導,對問題的認識也有感性認識到理性認識,再由理性認識回到感性認識中去。對事物的認識有了客觀的理性的正確的指導,我覺得我在遇事處理事方面大大的降低了我以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性,是我的認識逐漸成熟了起來。
身為一名中共黨員,我的宗旨是全心全意為人民服務,我要用我的一舉一動、一言一行感染身邊的每一個人。黨員之所以不同與群眾而被群眾公認為黨員,是因為黨員能夠團結群眾,時刻為群眾的利益著想。范圍越小相對的影響也就越大,這個道理顯為人 知!在馬克思主義哲學原則的思想知道下,我認識到事物的發(fā)展是按照由小到大、由慢到快的規(guī)律進行的,那我就從我的最小的范圍——我的宿舍做起。從開學一市一開始我就打破了原來的寢室衛(wèi)生制度,由原來的每人負責一天到由我一個人全權負責。這可以說是自我主張吧!我并沒有向他們說明,我就默默的承擔下來了!每天早上我最早起床,掃地、擦桌子、擺鞋?開始的時候,他們還笑談:“這回我們可輕松了!有個黨員就是好?。 彪m然他們像逃過大難一般,但我聽在耳里傷在心里!為什么就沒有人理解我呢?我想我一定要用我的實際行動來改變這一切的,我沒有怨言,我認為“江山易改本性難移”,要改變大家的衛(wèi)生習慣不是一天兩天的事情,這也是一個漫長的過程,只有持之以恒才會有希望!
漫漫的我已經都淡忘了我的目的——讓大家都對寢室的衛(wèi)生有一種責任感(這樣衛(wèi)生問題才是從更本上解決了)。而且形成了我生活中的一個與洗臉刷牙同步的習慣——打掃衛(wèi)生!但是奇跡就是在這個讓我?guī)缀跬宋业哪康牡臅r候發(fā)生了!方立竟然在我之前起床那起了我那珍貴的掃把掃地!當時我的心里有一種說不清道不明的激動,后來他們都時常在我之前掃地了擦桌子了?!案冻隹傆谢貓蟆?!我們的寢室衛(wèi)生始終是優(yōu)秀!同時我們的寢室也帶動了同班其他的寢室,全班的衛(wèi)生都一直很優(yōu)秀。管好自己的寢室是小,管好自己的班級才是大。一個班集體要有凝聚力、向心力,主要看班委的領導。去年一年,我們班在系里老師的指導下,在班委的共同協(xié)作下,取得了驕人的成績??梢哉f我們班委已經在團隊協(xié)作上達成了共識,但是也不是不存在矛盾,只是矛盾還沒達到激化的程度。在開學初班委改選的時候,我得了全票數(shù)。這能代表我在同學們心總的地位,但是這并不是成績,反而我只能承認我的責任更大了!也可以看出同學們有意讓我當班長,但我認為我們班在這樣的班委組成形式下已經形成了良好的默契了,如果我尊重大家的意思當了班長,那讓原來的班長干什么去呢?當學委、支書還是?那么原來的學委、支書又去干什么去呢?這一切都是相聯(lián)系的,如果那樣,將打破已經形成的良好和諧的局面,又要回到“走合”期重新再來
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。
范文三:
入黨自我剖析書
最近通過系里三次的黨員民主評議的學習,和老黨員們的衷心教導,使的我對中國共產黨有了更加深刻的認識,以及回顧入黨志愿書和入黨的種種過程,對照黨員的八條義務和權利的重新溫習,我羞愧萬分,“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小,那么的不足。作為一名新時代的大學生,我更是深感慚愧。為此我發(fā)現(xiàn)自己有以下不足之處:
首先,在思想上我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全入黨,缺乏入黨時的積極動機。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想學習不夠,只是了解皮毛,不能進行系統(tǒng)全面的學習與思考。很多時候只注重當時用得著與本職工作有關的內容,感到知識貧乏。對知道學的不夠透徹,例如:只是知道“三個代表”的表層內容(我們黨要始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求;代表中國先進文化的前進方向;代表中國最廣大人民的根本利益),卻不知道它的深刻含義。雖然和其他的同學相比,自己能積極一點,做一些同學們都不愿意的事,比如搽搽黑板,掃掃地之類的,并且能按時參加學校黨支部組織的一些有關黨員的學習和活動。但是除了這些,我?guī)缀鯇ζ渌c自己無關的是不聞不問,置身于外,都是在萬不得以的情況下才做的。除了自己報自學考試了解一點有關中共黨員的的一些知識和通常看看報紙或雜志學一點,其余的學習是比較被動的,學校不組織也就幾乎不自己努力去學習。
其次,在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣與膽量。對自己的錯誤懷有保守的思想,時刻有一種個人主義的意識。在學習和生活中所犯的錯誤,不敢大膽的提出來,生怕會因為這樣使得別人看不起自己。有時候還因為自己做的多了一點,而發(fā)牢騷,在班集體需要的時候很少能提出實際的建議,往往都是嘴上說的好,卻不能落實到實際中去。日常工作生活中,在保持和發(fā)揮積極方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。對待工作有時只滿足于認真完成老師交給的任務,常常只是根據(jù)輔導員布置的工作,說一步走一步,開拓創(chuàng)新意識不夠,常常弄的手慌腳亂。由于自己小時候一直呆在偏遠的山區(qū),父母都是五六十年代的人受封建思想的的影響,使得的自己思想也不夠解放,有時候對自己會的事都不敢做,缺乏敢試、敢闖、敢冒,知難而上、排難而進的學習態(tài)度和生活精神。
最后,在行動上不夠積極,做事敷衍了事。當系老師或輔導員給任務是總是拈輕怕重,在接受了任務也是求能瞞過老師就行,做事不夠踏實而行動常常是一個推一個總是怕自己多做了什么似的。在同學或他人遇到困難時總是懷有一種“幫人以圖回報的”心里,總是希望自己能以最少的付出而贏得他人的尊敬和認可。而又能顯示出自己的能力,夸夸奇談。
通過認真的領會學習,自己存在原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起主要的作用。我覺的應該從一下幾點改進:
1.自己雖然對政治了解不少,但是理解的都是表面,沒有認真領會其中的深刻含義。平時雖然經常接觸學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,也曾經學習過的,但從思想上仍未引起自己的高度的重視,固導致學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,報有一種只是為了入黨而學習,使學習只是在走形式化、教條化。2.作為一名預備黨員,我忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成系領導和老師交代的任務為準則,在積極主動、創(chuàng)造性地工作,強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視,顯的很不積極。隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我的工作。加之同學們厭學的氣氛,使得自己覺的學習沒什么意思,就慢慢的放松了自己,使得工作越做越沒有自己的意見。
3.我自己以及老師給的工作積極性不高,在生活工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取回避的態(tài)度。作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作如:自己考試過關就行,卻不多想為為班集體就不錯了。沒有主動、熱情地與老師和同學們多做交流,使得各方面的工作都舉步艱難。
針對我個人存在的問題,我將認真從思想深處查找原因,在行動上加大功夫,迅速盡快的改掉自己的那種不良習慣,早日見效,力求在政治上了解更多的知識,不但可以擴展自己的知識視野,而且還可以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。加強思想道德上的建設,改進學習中的不良習慣。
1.加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對自己的工作一樣。制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論,”三個代表“相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,并注意與實際結合起來,從而著手實際工作。2.克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心同學,與老師和其他同學多做交流,熱心地幫助周圍有困難的同學,發(fā)現(xiàn)他們有家庭生活及學習上的問題,積極分析具體情況,并帶頭動員同學們幫忙。
3.做為一名預備黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟院黨委和系黨委分會,充分發(fā)揮自己的特長,為學校系里和辦理積極貢獻自己的力量。并且自覺地加強黨性鍛煉,積極想黨組織靠攏,在生活學習中學會善于總結和觀察事情,提高自己開拓創(chuàng)新意識。
總之,在這次黨員民主評議中,在老師和同學的積極提議,加之自己認真的尋找自己的不足之處,自己決定以此次學習為榜樣宗旨。從自我做起,從自身抓起,認真做好系里和老師給的任務,積極做老師的助手,減輕老師的負擔,直到自己成為一名合格的黨員。
范文
四、黨組織:
近些年來,**堅持以業(yè)務經營為中心,堅持從嚴治行,嚴肅查處了一批大要案件,競爭實力不斷增強。同時,在個別地區(qū)、個別單位和個別領導干部身上還存在著一些突出問題。為端正風氣,嚴肅紀律,規(guī)范行為,全行上下要按照“嚴格、規(guī)范、謹慎、誠信、創(chuàng)新”的十字行風要求,臥薪嘗膽,急起直追,苦練內功,狠抓管理,大力強化內控管理和行風建設,切實搞好整肅行風行紀活動。在這次活動中,要求各級行領導班子和領導干部要堅決執(zhí)行中央制定的“四大紀律,八項要求”,端正風氣,嚴明紀律。在端正風氣、樹立正氣方面,做到“六個樹立、六個反對”;在嚴格紀律、規(guī)范行為方面,必須嚴守“七條禁令”。
因此,對照以上的要求,檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:
一、在思想作風上:
1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,帶動本部員工理論學習的廣泛深入開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握dxp理論的科學體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、dxp理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對本部員工的****、愛國主義和集體主義教育不夠,未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:學風不正,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。
二、在工作作風上
1、業(yè)務知識不足。這幾年,雖然完成了金融本科的學習,并利用業(yè)余時間學習各種業(yè)務知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,遠遠未達到市場經濟、商業(yè)銀行經營和審計工作管理的要求,如審計所要求具備的理論知識不足,對信貸業(yè)務不夠熟悉,技術和方法明顯未達到現(xiàn)代化管理的要求,而且隨著金融工具的不斷開發(fā),金融衍生品的不斷增加,相應的內控措施不能及時落實到位,監(jiān)督不力。
2、對工作有畏難情緒。隨著金融體制改革的不斷深入,我行在改革中出現(xiàn)了的種種因難,如信貸資產質量低,歷史遺留的包袱重,經營困難重重,使我對**的改革與發(fā)展產生了疑慮,面對各項經營指標的巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期**實現(xiàn)穩(wěn)健經營的審計工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠,做員工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
三、在紀律上
1、對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部職工中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。
2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系,宴請或接受宴請,未能嚴格掌握接待費標準,存在超標準接待現(xiàn)象,把同志關系庸俗化。
四、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的金融方針政策,正確對待目前**面臨的困難,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身**的改革,在平凡的崗位上自覺為**改革與發(fā)展做出貢獻。二是認真學習金融法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的多際,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工積極進取,圓滿完成不同時期的各項任務。
2、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來,經常深人基層檢查指導工作,切實幫助基層解決實際問題,不能局限于聽匯報、看材料,要深入實際,從中總結經驗和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求員工做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實處,引導員工愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。
4、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對國家、對人民、有更大貢獻。
范文五:
敬愛的黨組織: 我是2007年6月8日被組織接收為中共預備黨員的,按照黨章第七條規(guī)定,今天我的預備期已滿一年,現(xiàn)申請轉為中共正式黨員。下面,我把入黨一年來的思想、工作、學習等情況,向支部大會作一匯報。http://004km.cn 一年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,有了一些新的認識,努力把自己鍛煉成新時代的合格中共黨員,現(xiàn)匯報如下:http://004km.cn 一是認真學習鄧小平理論。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。它既是改造客觀世界,奪取現(xiàn)代化建設事業(yè)勝利的行動指南,又是改造世界觀、人生觀的強大思想武器,能否堅定地貫徹黨的基本理論和基本路線,是對每一個共產黨員世界觀、人生觀最現(xiàn)實、最直接的考驗。如果不學習,沒有馬克思主義理論的正確指導,沒有科學文化知識的全面武裝,就不可能有政治上的清醒和堅定,更談不上高度的政治敏銳性和政治鑒別力。http://004km.cn 二是堅定共產主義理想和信念。共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念,是每個黨員干部實現(xiàn)人生價值的崇高目標和前進的動力。一個多世紀以來,這一理想曾經塑造了波瀾壯闊的國際共產主義運動,哺育了一代又一代共產黨人,極大地改變了世界面貌。江澤民同志曾指出:“在發(fā)展社會主義市場經濟條件下,共產黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻,講全心全意為人民服務,講個人利益服從集體利益、局部利益服務全局利益?!敝匾暪伯a主義理想和社會主義信念教育,重視革命精神的作用,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。有了對遠大理想和對美好未來的追求,就能站得高,眼界寬,心胸開闊,就能正確對待個人名利、待遇等等。我要牢固樹立共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念,把追求遠大理想與實現(xiàn)現(xiàn)階段目標任務結合起來,把實現(xiàn)宏偉目標與貫徹黨的路線方針政策統(tǒng)一起來,把堅韌不拔的理想信念與尊重客觀規(guī)律、從實際出發(fā)、創(chuàng)造性地開展工作統(tǒng)一起來,在腳踏實地追求人類最高理想的實踐中,不斷提高自己人生的品位。http://004km.cn 三是樹立全心全意為人民服務的思想。全心全意為人民服務是我們黨一切活動的基本出發(fā)點和落腳點,也是每個黨員干部應盡的義務和根本的人生價值取向。對于我們共產黨人來說,對人民群眾的態(tài)度問題,同人民群眾的關系問題,是一個根本的政治問題。人民群眾是我們的衣食父母,我們來自于人民,植根于人民,服務于人民,不能忘本,不能忘根,時刻警惕脫離群眾的危險。想問題,辦事情,作決策,都要以人民群眾擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應作為出發(fā)點和落腳點。當前,最重要的是要解決好群眾關心的熱點、難點問題和實際困難,時刻把群眾的冷暖掛在心上。我們正在進行的社會主義現(xiàn)代化建設,是為人民謀利益的事業(yè),也是人民群眾自己的事業(yè),如果沒有人民群眾的理解、支持和參與,是不可能成功的。只有把群眾的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好,我們的改革和建設就能獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎和力量源泉。http://004km.cn 四是樹立艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富,是我們黨的政治優(yōu)勢,是黨的干部應有的精神品格。在新的歷史條件下,艱苦奮斗這種傳統(tǒng)美德應進一步發(fā)揚光大。江澤民同志在中紀委第八次全會上,諄諄告誡全黨“對于共產黨員和各級領導干部來說,保持和發(fā)揚艱苦奮斗精神,說到底是牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀問題。只有從根本上解決世界觀、人生觀問題,牢固樹立群眾觀點,黨的艱苦奮斗的好傳統(tǒng)才能在自己的思想上和作風上真正扎根?!彼?,艱苦奮斗是成就任何事業(yè)所必須的精神,失去艱苦奮斗的精神必然導致事業(yè)的失敗。為此我要認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立無產階級苦樂觀和幸福觀,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺地抵制歪風邪氣,永葆人民公仆的革命本色。星酷網
星酷網一年來,在組織的關懷與培養(yǎng)下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發(fā)展。但我離一個優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,如果組織批準我按期轉為中共正式黨員,我將在自己平凡的工作上崗位,努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的真正的共產黨員。
范文六:--不太合適
根據(jù)學校關于黨員分析評議要求,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,特剖析如下:
總體來說,不論是思想政治方面,還是業(yè)務方面以及工作方面,我都完全符合一個共產黨員的標準。但深挖起來,還是存在一定的不足。具體表現(xiàn)為:
1.政治學習不夠。黨的理論和政策,我是熟悉的,但要說靈活運用,我還有很大距離。比如說構建和諧社會、以人為本、科學發(fā)展觀等理論,我都知道也能說出個一二三,但具體到工作我有時不好把握。舉個例子吧,本科生畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場,對個別學生論文評定問題,我不顧他人的感受赤裸裸地指出存在的不足,事后有不少同志對我提出批評,說我不懂得以人為本,沒有領會和諧社會的內涵。也許他們說得有理,也許不怎么在理。不管怎樣,加強學習尤其是政治學習,的確是我工作、生活的基本要義。俗話說,思想是行動的指南。沒有過硬的素質,沒有較強的理論水平,怎么能夠為人師做人范?縱觀古今中外,那些能在歷史留下一點足跡的人,莫不是認真學習的人,莫不是情趣高雅的人,莫不是堅守真理的人。雖說我不能和那些偉人比,但起碼應該有所追求,有點夢想。而要實現(xiàn)夢想,就離不開學習。
2.業(yè)務提高不快。作為一名高校教師,尤其是黨員教師,業(yè)務絕對要過硬,起碼職稱要上去。但非常遺憾的是,至今我還是一名講師。雖說我為學校起草了無數(shù)材料,在報刊上發(fā)表了一百多篇文學作品,在學術期刊上也發(fā)表了十幾篇論文,但沒有一篇令我滿意,也沒有一篇產生了廣泛影響。這些都說明,我的業(yè)務還不精,還要繼續(xù)努力。學習是永無止境的,提高業(yè)務更是如此。為了盡快提高我的業(yè)務水平,我也想了不少辦法,比如到華師攻讀碩士學位,但拿到碩士學位后,我好像停止了,沒有繼續(xù)深造的打算。雖說英語是我致命傷,是我永遠的傷痛,但對只有三十多歲的人來說,即使英語再難也不應是不再進修的借口。
3.工作進步不大。工作崗位是衡量一個人在單位地位的表現(xiàn),也是評價一個人成就的指標。從1992年從事行政管理工作至今,從一般干部到副科級我用了9年,從副科到正科我用了6年。從2006年至今,學校進行了多次人事調整,雖然我多次表達了變動崗位的愿望,但由于種種原因至今仍在師范。不是說師范不好,而是一個人在一個崗位呆久了,會產生惰性心理,工作輕車熟路、按部就班,不容易產生激情,不會有多少改革創(chuàng)新精神。
以上是我存在的主要不足,造成的原因是:
1.放松了要求。我之所以政治學習不夠,主要原因不是工作太忙,而是從內心深處認為政治理論這個東西,說重要重要,說不重要不重要。三十多歲的人了,進步無門,多次想?yún)⒓邮∈悬h政干部選拔,但由于第一學歷不是全日制本科,喪失了不少機會。既然黨政機關對我關上了門,我也就不那么看重政治學習了。其實,這種想法是極其錯誤的。能夠進入黨政機關固然很好,但在高校教書也不錯。沒有正確的政治路線指引,工作怎能進步?我至今工作進步不大,放松了學習不能不說也是其中一個重要原因。2.產生了惰性。其實我是一個很愛學習的人,之所以沒有響當當?shù)目蒲谐晒?,主要還是我的潛力沒有挖掘出來。優(yōu)秀碩士論文不是那么容易拿的,我能夠拿,說明我還是有一定的學術觀點、學術潛質。業(yè)務進步不快,主要還是惰性的原因。不是我沒有這個實力,而是懶惰,進取心不強。
3.得罪了他人。工作進步不大,雖說有一定的客觀原因,但主要還是自己。比如工作方法不當,不能夠靈活處理問題,說法過于耿直,性格有點倔強,不知道當老好人,不會疏通關系,不善于匯報,不會表現(xiàn)自己等。正是這些原因,導致工作上不管是領導,還是同事,我得罪了不少人。所以每次民主測評,總有那么幾個人對我感冒。
問題有了,原因也出來了,今后我的努力方向是:
1.扎實學習。不管是政治學習,還是業(yè)務學習,我決不放松,堅持每月看一本書,每周寫一篇文章,每天記一點心得體會,切實把學習弄好,學出一點成效。2.積極進取。在堅持學習的前提下,不斷提高自己的業(yè)務水平,客觀看待職稱問題。今天能做的事今天做,現(xiàn)在能做的事現(xiàn)在做。做事不拖拉,行動迅速,時刻以昂揚的斗志,飽滿的精神,充滿希望地生活和工作。
3.學會處事。工作是很復雜的,人事更復雜。許多事情涉及方方面面,尤其是辦公室工作牽涉許多人的利益,教工敏感多疑,這都可以理解,關鍵是要善于調節(jié)關系,學會工作,懂得處事。學會處事是我今后長期的任務。
第五篇:入黨自我剖析
自我剖析
大家好,我是來自于XX班的XX。很榮幸也很感謝大家給了我這個機會,讓我站在這里分析自己的情況,我會倍加珍惜這次機會,也希望各位老師,黨員,和同學們能給我提出寶貴的意見和建議,我會虛心接納,認真思考并且及時改正。
我出生在一個黨員眾多的家庭里。外公是對我影響最大的老黨員,雖然他沒上過學也沒有什么文化,但是他以他自己的方式,履行著黨員的義務。他為人忠厚老實,總是默默地無私奉獻,外公那種無私奉獻的精神深深地影響著我,讓我看到了黨員光輝的一面。除此之外,在我腦海中根植下中國共產黨好的,是小學時的教育。知道了無數(shù)先烈為新中國的成立拋頭顱灑熱血,知道了無數(shù)共產黨員為新中國的建設兢兢業(yè)業(yè),我懵懂的思想中第一次有了成為偉大的共產黨員,為我們的祖國做出貢獻的念頭。這個念頭對于當時的我來說還很模糊,很不確定,但是,隨著年齡的增長,成為共產黨員這個信念漸漸地在我心中生根發(fā)芽,快速地生長著。如今,它已經長成了一棵大樹,堅韌地矗立在我的心中。而這生長的關鍵時期,就是從我遞交入黨申請書時開始的。2007年10月14日,我出于家里人的期待,以及對黨這個優(yōu)秀組織的渴望遞交了入黨申請書。那時的我并沒有深入地思考自己為什么要入黨,到底想不想入黨這些問題。而后,在2008年的4月20日,我很榮幸地被推為了入黨積極分子。剛成為積極分子時,我并沒有意識到這意味著什么,仍然過著一直以來習以為常的生活。一段時間后,我開始找我們的入黨聯(lián)系人談話,找孟老師談話,那時候,我才突然發(fā)現(xiàn),原來我的身邊有著這么多優(yōu)秀的黨員,他們的優(yōu)秀品質又一次喚醒了我心中那棵發(fā)了芽卻幾乎停止生長了的信念。通過和他們談話,我意識到自己是身上存在的許多問題,比如說,我一門心思撲在學習上,卻忽略了對自己其他各方面能力的培養(yǎng)。那段時間,我強烈地渴望進步,而入黨的這個過程,正好給了我這個平臺,讓我從更客觀,更全面的角度去看待自己,發(fā)現(xiàn)問題。那時的我是出于想要全面地提高自己而渴望入黨的,我不在乎入黨這一道路的漫長,更樂于享受入黨這一路上努力奮斗的過程。那時的我充滿積極性,期待著在入黨的過程中好好地改造自己,成為一名名副其實的黨員。然而,這種積極性并不能無限期地延續(xù)下去。因為生活中的一些事情,我的積極性受到了打擊。有一段時間,我也出現(xiàn)了對待事物,甚至包括入黨這件事情,消極,疲憊的狀態(tài)。出現(xiàn)那種狀態(tài)后,我開始思考,到底是什么原因導致了這種狀態(tài)的出現(xiàn),我自以為堅定的入黨信念是不是真如我想像中的那樣堅定呢?我放下了我一直緊緊追求的學習成績,跳出了我固有的生活狀態(tài),開始冷靜,客觀地以另一種角度去審視,去思考我的人生。我的人生價值到底是什么?我真正要追求的又是什么?我們作為凡人,不可避免地要去追求物質上的滿足,然而,我覺得,這物質上的滿足并不是真正意義上的滿足。我要的,是一種精神上的滿足,一種精神上的充實感。我希望在我老后,回憶起我的這一生,不會因為自己碌碌無為而羞愧,也不會因為虛度年華而悔恨,我希望我活著的每一天,都能體現(xiàn)我的價值。那么,我的價值又體現(xiàn)在哪里呢?一方面,這是一個自我完善的過程,而這一過程,包括知識,能力,思想上全方面的提升。另一方面,就是盡自己最大所能地回饋這個社會。一個人的價值只有在一個群體中才能得以體現(xiàn),而脫離群體的個人價值就等于毫無價值。所以,我選擇通過成為一名共產黨員來實現(xiàn)我的價值。因為,黨的宗旨,全心全意為人民服務,正是我實現(xiàn)自我價值之于集體的一個途徑。在這個過程中,我盡力去幫助別人,在為他人解決煩惱和問題的同時,也極大地豐富了我的內心世界。并且,成為一名黨員所需要具備的各方面品質,又是我所要努力的方向,這更是一個自我完善的過程。入黨便也成為了我實現(xiàn)自我價值的一個動力。除此之外,黨的最高理想,實現(xiàn)共產主義,幫助我跳出了狹隘的自我意識,從社會乃至全人類的角度出發(fā),去追求一種更大意義,更高境界的人生價值。
入黨的這整個過程,我確實收獲了不少,也成長了不少。我不僅認識了這么一大群優(yōu)秀的黨員,還學會了如何去看待問題,處理問題,更重要的是,我學會了如何去生活,我找到了
屬于我自己的道路。每當和黨員們聊完天,或者自己靜下心來思考時,我都會發(fā)現(xiàn)其實我的生活很幸福。在我一步步向黨組織靠攏的同時,我的幸福感也在一次次地加深。現(xiàn)在,這種強烈的,幾乎快滿溢的幸福感讓我更加渴望去加入這個組織,更加渴望去為這個組織付出,更加渴望去熱愛我的生命,好好地生活。現(xiàn)在,我可以堅定不移地說,我要加入中國共產黨,這個信念絕不動搖,絕不放棄!
接下來,我想談談自己的優(yōu)缺點,也希望在坐的各位能夠積極地批評指正。
首先,我的優(yōu)點有:
1.做事認真踏實。勤奮刻苦是我不變的原則。我堅信,如果我不是一只聰明的鳥,只要我努力,我依然能成為一只飛得高的鳥。在學習上如此,相信在工作中,我也會繼續(xù)秉承這一原則,腳踏實地地做好每一件事。雖然目前我還沒有擔任過什么工作,但是接下來我會努力抓住一切機會,勇敢地去承擔一些我原來懼怕的工作,更好地為同學服務。
2.能虛心接受別人的意見和建議。對于這些建議,我能較好地進行總結,在發(fā)現(xiàn)自己的不
足后,能有勇氣向自身存在的問題挑戰(zhàn),盡自己所能去改正這些缺點,不怕失敗,頑強斗爭。
3.遇到問題時能較快地冷靜下來,調整好自己的心態(tài),以一顆平靜卻不消極,樂觀卻不盲
目自大的心理去處理事情。我認為,我們最難克服的,是自己的心態(tài)問題。所有客觀存在的事情,只要擺正了自己的心態(tài),一切都會變得很明朗,很積極。
4.能與同學和睦地相處,有一定得親和力。
同時,我也存在著許多的缺點:
1.我有時會比較容易情緒化,內心的情緒波動比較大。在情緒不好時,容易忽略身邊同學的感受。面對這一問題,我將努力克制住自己的情緒,以一種積極的心態(tài)去生活。遇到心情確實很低落,很壓抑時,我會努力去調整,盡量不要因為自己的情緒而波及到身邊的同學。
2.我時常會缺乏自信。這是一個跟隨了我很多年的問題。不過現(xiàn)在,我已經開始通過自我暗示等一系列的途徑來克服它。缺乏自信這個問題,我相信,在不久的將來,我可以徹底地拋棄它。
3.我比較缺乏魄力,做事情有些優(yōu)柔寡斷。有時候自己的立場會不夠堅定,顧慮太多,太
注重結果,太在意他人的看法,導致很多事情都不敢放開去做??紤]問題也不夠全面,會忽略一些細節(jié)。要解決這個問題,我覺得需要以后在工作生活中更多的去鍛煉,更勇敢地去克服這些缺點。
4.在同學中的影響力還不夠大,只局限在學習上。接下來,我要更多的與班級同學交流,真正的,主動地從學習中,生活中關心大家,珍惜現(xiàn)在和大家在一起的每一分鐘。面對上面這些缺點,我已經下定決心要努力地改正,還希望各位老師,黨員和同學們繼續(xù)給我予幫助,讓我盡快成為一名合格的黨員。
入黨,只為一次堅定而崇高的追逐,在我看來,入黨的過程同樣也是一個學習的過程。我會好好珍惜這個學習的機會,如果這次我不能被組織接納,那么我相信自己還有較多的不足,我會繼續(xù)努力,爭取早日得到黨組織的認可,如果我能順利成為一名預備黨員,那么我會戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭取早日成為一名合格的黨員。
匯報人:XX
09.5.