第一篇：自我總結(jié)、自我鑒定

大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定： 在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，并努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

一、學(xué)習(xí)方面：我努力認真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了各科知識，在校期間，曾獲得“優(yōu)秀團員”、連續(xù)兩年獲得綜合獎學(xué)金，這一切卻都是我不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

二、工作方面：自大三下學(xué)期開始，我擔(dān)任班長一職，在擔(dān)任班長期間，積極主動地輔助老師開展各項工作、為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，通過大家的協(xié)作，搞好班級工作，為同學(xué)營造了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加各項活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

三、思想方面：我積極的遞交了入黨申請書，經(jīng)過努力順利的成為了預(yù)備黨員，并在一年后的考核中順利過關(guān)，成為了一名合格的中共黨員，在之后的生活學(xué)習(xí)中，我嚴格要求自己，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針，學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，在以后的生活工作中，如何正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面：大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

當然，本人還存在很多不足之處，有時會產(chǎn)生懶惰思想，但都及時的被壓下去，在做事上還有待提高，但我相信，在以后生活工作中我會克服這些不足并能做得更好。

第二篇：日文版自我鑒定,自我總結(jié)

昔から「光陰矢の如し」という諺があり、この間の會社実習(xí)はこれで形容するのはとてもふさわしいです。最初、実習(xí)のとき、たくさん問題があって、自分の不足點もいろいろ発見しました。たとえば、はじめて上司やお客さんに対して、とても緊張しました。何をするのか分かず不安でいっぱいでした。わからない単語があったり、真意が汲み取れなかったりして、特に専門用語がいっぱいあって、製品のデータやお客様の話がよく分からないことです。

今回の実習(xí)を通して、私は自分の身に著ける知識で自分の精神力で乗り越え、コミュニケ‐ション能力や物事の扱い能力やいろいろな面でだんだん向上になります。この間、私は本物の自分がよくわかりました。私は以前よりもっとおとなしくなり、もっと穏やかになり、分析力と突然事情にあう能力もある程度向上させてきます。會社と學(xué)校という存在は全然違うことがしみじみ感じます。勉強といえば、単純な知識を?qū)Wぶことではなく、知識って現(xiàn)実の生活の中にあった問題を解決することが分かりました。また、問題點に対して分析力は大幅に高めるだけでなく、実際操作能力もだんだん上手になってきます。學(xué)校で習(xí)った知識とスキルはここでよく応用されて、上手になりました。

そのうえ、今回の実習(xí)ではさまざまなことを?qū)Wびました。グループの中で仲間はとても大切です。目的に向かって作業(yè)を進めるうえで、自分個人では限られた時間で 完成は無理だったし、協(xié)力して作り終えた後の達成感も仲間と一緒だったから何倍にも味わえ

て、それが仕事につながっていくということも実感しました。それに、相手の立場になり考えることもとても大事だということが習(xí)いました。それ以外、一番大切なのは、以前の迷う自分を捨て、就職の街角の迷い子じゃなくて、自分すきな生活はどんな生活かともっとわかり、自分にふさわしい仕事はどんな仕事かともっとわかり、自分の未來に自信を満ち、前より、もっと素晴らしい自分になりました。でも、不足なところがまだたくさんあります。これからももっと立派な人になるために、頑張ります。

第三篇：大學(xué)生自我評價自我鑒定總結(jié)

大學(xué)生自我評價自我鑒定總結(jié)

一年半的大學(xué)生活匆匆過去，回顧此刻過去的一個半學(xué)年，我失去了很多，獲得了很多，也懂得了很多。來到大學(xué)的這段時間，我反思過去的點點滴滴，希望從中找到自己的優(yōu)缺點，使我在往后的學(xué)習(xí)和工作上更上一個新臺階。

做為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當作自己的第一任務(wù)，在每個學(xué)期的期末考試中都取得了比較好的成績。大一的時候班級的團風(fēng)是讓我最難忘的，那時候雖然排練很多，也會有煩躁的時候，但是現(xiàn)在看到新的團風(fēng)又來了，心里又會有感慨萬千。那些都是給我們最珍貴的回憶和財富。

大一的時候由于自己的迷茫讓我錯失了很多鍛煉的機會，但現(xiàn)在到了大二已經(jīng)慢慢理清了自己的目標，報考了大學(xué)英語四級和駕照，并且獲得了動力和勇氣。通過這一系列目標的確定雖然讓我倍感壓力，但不是說有壓力才會有動力嗎？所以我現(xiàn)在充滿了動力。

如果我們現(xiàn)在只是上課睡睡覺，下課玩玩游戲，周末逛逛街，那么我們的大學(xué)就荒廢了，以后拿什么來滿足我們的欲望和下一代的培養(yǎng)？所以我們要做一個有理想的大學(xué)生團員。因為我以前是個很懶散的人，但現(xiàn)在我也會為了我的近期目標而努力，于是懶惰在夢想前面顯得那么微不足道，現(xiàn)在努力也不遲，寧愿忙著也千萬別讓自己閑著。

回憶過去的一年，自己真的沒參加什么活動，好像就參加了一次青志協(xié)和班里的團風(fēng)活動，自己還是蠻慚愧的，但能認識到也是好事兒，以后會朝這方面去靠近的。希望自己的目標能早日實現(xiàn)。每一個有目標的人都是可愛和可敬的。以后爭取做到別為班級抹黑，努力給班級做出貢獻。做好自己的同時希望能給身邊的人一定的影響。

本自身還是存在很多不足的，雖然有了目標也有了奮進的動力，但是每天都還是會有想偷懶的時候，沒有毅力，克制不了自己。但已經(jīng)在慢慢控制了，當自己想偷懶的時候，就會適當?shù)娜マD(zhuǎn)移注意力，然后讓自己靜下心去做自己應(yīng)該做的事。今后一定不讓自己有想偷懶的念頭，一定要遏制。給自己布置每天的任務(wù)，今天的事不能推到明天，就算耽誤自己休息也要先做完了再說。目標要一個一個來實現(xiàn)。

第四篇：師范生實習(xí)生自我總結(jié)和自我鑒定

教育實習(xí)生自我總結(jié)和自我鑒定

1.自我總結(jié)

2011年10月8日至11月29日，我在麗水梅源中學(xué)進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：班主任工作、課堂教學(xué)。在原任指導(dǎo)老師季老師，季老師也是班主任。在她的的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間，在季老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了25節(jié)課,上了12節(jié)課?？偟膩碚f，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時, 課外輔導(dǎo)耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請季老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部

交

給

指

導(dǎo)

老

師

修

改。

實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任季老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷

地

努

力

實

踐，追

求

進

步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

2.自我鑒定

對于師范生來說，實習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步，同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。實習(xí)中，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實習(xí)的特點，在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動，比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外，在試教過程中，要主要以學(xué)生為主體，否則，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考，主動獲取知識的能力。就如授人以魚，不如授人以漁的說法。同時，興趣是最好的老師，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課，讓學(xué)生自愿去學(xué)。

在真正課堂教學(xué)中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生，總免不了緊張，差點連話也講不出，而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏，除了本身的怯場以外，也跟自身知識儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準備，認真寫教案，查資料，講課以后，我才發(fā)現(xiàn)，教案與課堂的差異那么大，教案畢竟是死的，課堂上，每個學(xué)生對知識的理解不可能一樣，你也不可能說誰對誰不對。在教學(xué)生的同時，學(xué)生也在影響你，改變你的觀點。但是很幸運的是同學(xué)們都非常認真，也都非常配合，給我鼓勵，感覺并不是實習(xí)老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學(xué)技巧，冷靜地投入到教學(xué)中，一步一步進步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。

在實習(xí)班主任的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí)，紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加很多其他方面的工作，如果課前紀律工作，辦理板報，班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級實習(xí)班主任的過程中，由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子，基本上都是獨生子女，沒受過什么挫折，吃過什么苦，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈，經(jīng)常與學(xué)生進行溝通，對于特別頑皮的學(xué)生，更要采取好的態(tài)度來教育，因為你態(tài)度越是強硬，他也許還更反叛，另外，我還利用課間休息的時間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西，讓學(xué)生信任老師，才會多與老師談心，師生間敞開心扉，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果。以上就是我對自己實習(xí)期間的一些評價，實習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人名教師的社會責(zé)任：傳道授業(yè)解惑。實習(xí)的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨，同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情，在此，我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師！

實習(xí)指導(dǎo)教師評語

該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德，實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極，細心踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握了方法與技巧，在教學(xué)上，表現(xiàn)出高度熱忱，講解詳細，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書，速度及教學(xué)方式，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣，豐富懇切。上

課秩序掌握得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健，發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露出佳學(xué)養(yǎng)與見識。同時能夠熟悉學(xué)生背景，性情心思細膩，眼光獨到，善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題，常利用下課放學(xué)時間和學(xué)生談話，給予指導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢，成績差，行為偏差的孩子，給予肯定鼓勵，積極其向善，深得學(xué)生喜愛，樂意協(xié)助導(dǎo)師掌握班級輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。和學(xué)生指導(dǎo)老師有良好互助，善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點。經(jīng)過學(xué)習(xí)，實踐和鍛煉，能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三，總的來說，該同學(xué)基本完成了各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到了很大提高，在實習(xí)態(tài)度上熱情主動積極，對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言，隨時調(diào)整自己，力求成長。被師生一致評價是一位優(yōu)秀的實習(xí)教師。

第五篇：應(yīng)聘、面試時自我鑒定自我總結(jié)

自我鑒定

我叫XXX，20XX年7月畢業(yè)于XXXXXXX。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我的思想、學(xué)習(xí)等方面都有很大收獲：

思想上，我能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力完善自己的人格，積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，平時注重加強政治思想學(xué)習(xí)，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。學(xué)習(xí)上，我始終堅持“天道酬勤”的原則，成績一直名列前茅，每年都獲得獎學(xué)金。由于所學(xué)的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，經(jīng)過4年的專業(yè)學(xué)習(xí)，除了理論知識之外，我的計算機應(yīng)用能力也得到非常大的提高與鍛煉，能靈活運用win98操作系統(tǒng)及多種辦公工具軟件（Word、Excel等），也懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師和同學(xué)們建立了濃厚的情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的無私幫助，使我體會了學(xué)習(xí)生活的樂趣。當然，我還學(xué)習(xí)了不少其他方面的知識，諸如為人處世、管理、交際禮儀、心理學(xué)等，這些對我的生活都有很大幫助，也教會我很多道理。

學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。我參加了校內(nèi)越野賽跑和乒乓球比賽，不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感，認識到協(xié)作的重要性。此外，我還擔(dān)任過班長，工作上勇于行事，務(wù)實求新，對自己嚴格要求。節(jié)假日期間，我積極參加社會實踐，做過家教、超市推銷員等工作，逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗、閱歷淺，但是年輕也意味著熱情和活力，在以后的工作和生活中我會虛心向?qū)W、充實自我，憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，以更好的工作成績?yōu)閱挝回暙I力量。