第一篇:畢業(yè)自己我鑒定
畢業(yè)自己我鑒定
我是一名應屆畢業(yè)生,就讀于XX大學,財會專業(yè),畢業(yè)自己我鑒定。
大學四年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,我也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人.面對建設有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲xx-xx-xx-xx學年度的學習單項獎學金,并于xx-xx年通過成人高考。并且于xx-xx年下半年報考了自學考試(xx-xx專業(yè)),目前已通過了xx學等課程。
通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力,尤其是在某某某方面成績最為突出。
大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn),畢業(yè)鑒定《畢業(yè)自己我鑒定》。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
鑒定人:
鑒定日期:
2.帶著童年的稚氣,大學生活的向往,滿懷激-情斗志踏上了茂名學院求學之路。在這生活了3年,學習了3年,成長了3年。
大學的3年是求知、求是的3年。3年里刻苦學習,努力從不間斷?,F(xiàn)已能熟練地掌握模具設計、數(shù)控技術、pLC、單片機、機械設計等多門專業(yè)課知識和專業(yè)技能;利用課余時間輔修計算機專業(yè),學習了網(wǎng)絡技術,數(shù)控編程等,完成了設備管理系統(tǒng)的畢業(yè)設計;此外,還自學了單片機接口-技術、軟件工程學、半導體技術等知識。
大學的3年是務實、充實的3年。除積極參加社團、班集體活動,義務鮮血,探望孤寡老人,孤兒等有益活動,以及其它各種社會實踐活動;此外,還四處旅游,增長見識,豐富閱歷,收益良多。
大學的3年是發(fā)展、上進的3年,關切社會,把握實事脈絡,并對熱點問題進行追蹤學習,與人探討,交流;積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已完成了黨校的培訓,期待著黨組織的發(fā)展。
大學的3年是收獲的3年,通過自己不懈努力,多次獲得獎學金,通過CAD繪圖員中級認證,國家三級數(shù)據(jù)庫證書等。
大學3年其實也并不是一帆風順的,也經(jīng)歷了挫折,失敗,痛苦。但我卻能在失戀痛苦中猙獰出來,在學習現(xiàn)下滑,成績出現(xiàn)不及格中振作起來,在思想散漫中擺脫出來。面對失敗從不逃避,面對挫折從不氣餒,面對苦難從不放棄。
總結(jié)大學3年,是自信的3年,拼搏的3年,是磨練的3年,是人生中最重要、最有意義的3年生活。在書海中成長,學會了學習,學會了對真理不懈的追求;在生活中成長,學會了團結(jié),誠實,真摯待人;在工作中成長,學會了艱苦奮斗,務實工作。
2xx-x年,成熟、穩(wěn)重、上進,勇敢面對挑戰(zhàn)的我,本著一顆真誠的心,一顆孜孜不倦的求學心,堅持學到老、活到老,學以自用,走出校門,踏入社會,投身事業(yè),接受社會風風雨雨的考驗,迎接事業(yè)的挑戰(zhàn)。在工作“努力拼搏,不斷進缺,繼續(xù)學習,不斷的提升個人價值,實現(xiàn)個人理想。
第二篇:畢業(yè)自己我鑒定
我是一名應屆畢業(yè)生,就讀于xx大學,財會專業(yè)。
大學四年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,我也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人.面對建設有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲xx-xx-xx-xx學的學習單項獎學金,并于xx-xx年通過成人高考。并且于xx-xx年下半年報考了自學考試(xx-xx專業(yè)),目前已通過了xx學等課程。
通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力,尤其是在某某某方面成績最為突出。
大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
鑒定人:
鑒定日期:
2.帶著童年的稚氣,大學生活的向往,滿懷激-情斗志踏上了茂名學院求學之路。在這生活了3年,學習了3年,成長了3年。
大學的3年是求知、求是的3年。3年里刻苦學習,努力從不間斷?,F(xiàn)已能熟練地掌握模具設計、數(shù)控技術、plc、單片機、機械設計等多門專業(yè)課知識和專業(yè)技能;利用課余時間輔修計算機專業(yè),學習了網(wǎng)絡技術,數(shù)控編程等,完成了設備管理系統(tǒng)的畢業(yè)設計;此外,還自學了單片機接口-技術、軟件工程學、半導體技術等知識。
大學的3年是務實、充實的3年。除積極參加社團、班集體活動,義務鮮血,探望孤寡老人,孤兒等有益活動,以及其它各種社會實踐活動;此外,還四處旅游,增長見識,豐富閱歷,收益良多。
大學的3年是發(fā)展、上進的3年,關切社會,把握實事脈絡,并對熱點問題進行追蹤學習,與人探討,交流;積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已完成了黨校的培訓,期待著黨組織的發(fā)展。
大學的3年是收獲的3年,通過自己不懈努力,多次獲得獎學金,通過cad繪圖員中級認證,國家三級數(shù)據(jù)庫證書等。
大學3年其實也并不是一帆風順的,也經(jīng)歷了挫折,失敗,痛苦。但我卻能在失戀痛苦中猙獰出來,在學習現(xiàn)下滑,成績出現(xiàn)不及格中振作起來,在思想散漫中擺脫出來。面對失敗從不逃避,面對挫折從不氣餒,面對苦難從不放棄。
總結(jié)大學3年,是自信的3年,拼搏的3年,是磨練的3年,是人生中最重要、最有意義的3年生活。在書海中成長,學會了學習,學會了對真理不懈的追求;在生活中成長,學會了團結(jié),誠實,真摯待人;在工作中成長,學會了艱苦奮斗,務實工作。
2xx-x年,成熟、穩(wěn)重、上進,勇敢面對挑戰(zhàn)的我,本著一顆真誠的心,一顆孜孜不倦的求學心,堅持學到老、活到老,學以自用,走出校門,踏入社會,投身事業(yè),接受社會風風雨雨的考驗,迎接事業(yè)的挑戰(zhàn)。在工作“努力拼搏,不斷進缺,繼續(xù)學習,不斷的提升個人價值,實現(xiàn)個人理想。
第三篇:自己我鑒定
自薦書
敬愛的領導:
您好!
感謝您閱讀我的 自薦 材料。我是西華大學校區(qū)的一名2008屆專科畢業(yè)生,專業(yè)是鐵道通信信號,我希望能到貴單位從事有關信號及其相關的工作。以下是我的個人自我介紹:
在學校5年,我既注重基礎課的學習,又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優(yōu)異的成績完成了基礎理論課的學習。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。
畢業(yè)后,我到成都鐵路局重慶電務段銅罐驛信號工區(qū)工作,在平時的工作、生活中,我不斷地加強和培養(yǎng)各方面的修養(yǎng)、品德和業(yè)務能力,努力提高自己各方面的素質(zhì)。在工作的兩年多時間里,我積極工作努力學習強化業(yè)務能力,把自己在學校學到的專業(yè)知識很好的和現(xiàn)場工作向結(jié)合,達到學以致用的效果。在工作中我也學到了勤勤懇懇上班,踏踏實實做人的道理,我的最大優(yōu)點是為人誠懇,做事態(tài)度認真負責,有較強的團隊合作精神?!疤锰谜鋈?,踏踏實實工作”是我的行為準則。在工作的兩年里,我也不忘積極參加單位上的 各種文藝比賽,本人比較喜歡打乒乓球,在學校比賽中也都獲過獎。獲知近期貴公司在網(wǎng)上發(fā)布的招聘信息,寄上簡歷希望能得到貴公司的面試機會和來貴公司工作。
隨信附上個人各項證書復印件,盼面談!
此致
敬禮
自薦人:某某
2011年9月3日
第四篇:我的畢業(yè)鑒定
把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大專生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在思想上,大專三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;尊敬師長,團結(jié)同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。我覺得認為大專生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。大專三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動,也做過很多社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任班委,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,讓大專生活更加豐富多彩,做過志愿者、推銷員,有時會感到累,但樂此不疲。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大專三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。
我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。二)學習目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(四)工作與學習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
一拿文憑,二長知識,三交朋友
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不
夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
學習方面:修身先須示智。我以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一格言為座右銘,刻苦認真,打下了扎實的知識基礎,努力培養(yǎng)自己分析問題解和決問題的能力以及動手實踐能力。在常規(guī)課程學習之余,還通過選取修與課外閱讀學習來完善,擴展自己的知識架構(gòu)?,F(xiàn)在已掌握了一定的計算機專業(yè)、英語等多方面的知識。文體方面:本人積極參加學校各項文體活動。例如學校“校運會”、“籃球賽”、“足球賽”及“校規(guī)校紀知識競賽”等。生活方面:本人樂于助人,關心他人,與同學相處十分融洽。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,珍貴的三年過去了,但我會珍惜過去,把握現(xiàn)在,以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力!
天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)
度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系 正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握 了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應用
第五篇:畢業(yè)我鑒定200字(xiexiebang推薦)
畢業(yè)我鑒定200字
篇一:畢業(yè)自我鑒定200字左右
大學畢業(yè)生自我鑒定200字
大學畢業(yè)生>自我鑒定200字
(一)個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識
能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的>物流專業(yè)英語基礎; 計算機方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)知識
學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)!
大學畢業(yè)生自我鑒定200字
(二)在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹?shù)膶W習課業(yè)知識。積極參加社團活動。學習方面,經(jīng)過一學期的努力,取得了優(yōu)異的成績,其中,英語,體育和中國傳統(tǒng)文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與>工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優(yōu)秀學生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間采訪了解校園文化及現(xiàn)象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“最佳辯手”稱號。經(jīng)投票選舉,成為第一批入黨積極分子。在新的學期里,我會更努力地去學好知識!
隨文贈言:腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗。
大學畢業(yè)生自我鑒定200字
(三)自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優(yōu)秀學員的榮譽稱號,在學年評優(yōu)中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xxxx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業(yè)方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今后我將更加認真的學習專業(yè)知識,找準自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的學習黨的章程,為早日能加入共產(chǎn)黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。
隨文贈言:節(jié)約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命
大學畢業(yè)生自我鑒定200字
(四)一轉(zhuǎn)眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。四年前我想過我今天要畢業(yè)的場景,那時還以為著四年會過得很漫長,其實四年的時間真的是很短的?,F(xiàn)在想起當初剛?cè)雽W的時候仿佛是昨天才發(fā)生的事情,但年份告訴我,我已經(jīng)從2011年到了2015年,我都大學生涯進入了尾聲。
這四年里,我熱愛學習,勤奮的為未來去奮斗?;蛘呤巧狭舜髮W年齡大了,懂事了,我對待每一節(jié)課都是很認真的去聽講,預習,復習,每節(jié)課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講,不懂就及時提問弄懂,尊敬老師,熱愛同學。
我們是業(yè)余班,我們學習之余還得工作,每天上完班,下班回來很累很累,幾乎不想動,但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習,每天都堅持睡覺前看書,這是我大學期間養(yǎng)成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這四年的學業(yè)里無所畏懼的向前沖,因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會把這個習慣好好的保存下去,這也是我在大學期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上大學,在這班里我感覺自己是一個插班生,因為我所有的專業(yè)課都是o基礎開始的,但老師講 課卻不是從零基礎開始的,因為我所在的這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業(yè)課,課堂上老師講到的專業(yè)用語我根本就聽不懂,學習很吃力,但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習,別人逛街我去圖書館,別人看電影我去做題,別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學習,讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實實的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會收獲你想要的果實。
大學四年教會了我很多,不關了生活還是學習或工作,它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。篇二:2016大學生畢業(yè)自我鑒定200字
2016大學生畢業(yè)自我鑒定200字
大學生畢業(yè)自我鑒定200字范文由第一公文網(wǎng)整理,歲月不饒人,時間總是這樣飛一般地溜走。下面是小編給大家分享一篇大學畢業(yè)生自我鑒定200字,感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。
大學生畢業(yè)自我鑒定200字1——
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學四年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
大學生畢業(yè)自我鑒定200字2——
回首往事,在這四年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個有思想,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
剛踏進校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過思念的努力,在我的專業(yè)課方面有了很大的進步。在校期間,通過自己的努力,取得了普通話證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向。
社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應新的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的進步!
大學生畢業(yè)自我鑒定200字3——
四年的大學生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,但是,正所謂浪子回頭金不換,痛定思痛之后,我更加珍惜在學校學習深造的機會。端正態(tài)度,堅定信心,相信自己在以后一定能有更大的進步。
相關推薦畢業(yè)生自我鑒定篇三:公司個人自我鑒定200字
公司個人自我鑒定200字 【個人自我鑒定200字一】
本人已有五年大公司會計工作經(jīng)驗,熟識及熱愛此類工作。認真細心負責,學習能力強,能較快適應新環(huán)境。喜歡不斷自我提升,通過自學現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證,另目前也在學習英語專業(yè)大專自考課程。性格開朗,善于溝通,待人誠懇有禮.有團隊精神。熱愛運動,喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事,只有你想不想做,有沒有用心用膽量去做。性格開朗,活躍,樂觀向上,興趣廣泛,做事認真,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識。
【個人自我鑒定200字二】
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現(xiàn)。
【個人自我鑒定200字三】
【個人自我鑒定200字四】
自參加工作以來,充分利用自己所學知識,發(fā)揮其所長,踏實工作,不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發(fā)揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔學院秘書工作。同時,擔任學院團委工作。
正是由于自己的努力工作,在xx受到學院的表彰,考核表揚;xx被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網(wǎng)優(yōu)秀信息員三等獎;xx-xx,被評為省級文化系統(tǒng)優(yōu)秀團員。xx年12月,被學院黨委吸收為中共預備黨員。這都是其個人努力的結(jié)果,希望在以后的工作中,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,取得更大的成績。
【個人自我鑒定200字五】
本人是設計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務。思想上積極要求上進,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
【個人自我鑒定200字六】
本人誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識。勇于挑戰(zhàn)自我,有較強的時間觀念和責任心,善于思考,虛心向?qū)W,并始終堅持嚴于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。
本人能積極主動參加學校及班級舉辦的各項活動,有較強的活動組織策劃能力,語言表達能力及較強的團隊精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。
【個人自我鑒定200字七】
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
篇二:大學畢業(yè)生自我鑒定200字
大學畢業(yè)生自我鑒定200字
大學畢業(yè)生>自我鑒定200字
(一)個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識
能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的>物流專業(yè)英語基礎; 計算機方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)知識
學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)!
大學畢業(yè)生自我鑒定200字
(二)在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹?shù)膶W習課業(yè)知識。積極參加社團活動。學習方面,經(jīng)過一學期的努力,取得了優(yōu)異的成績,其中,英語,體育和中國傳統(tǒng)文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與>工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優(yōu)秀學生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間采訪了解校園文化及現(xiàn)象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“最佳辯手”稱號。經(jīng)投票選舉,成為第一批入黨積極分子。
在新的學期里,我會更努力地去學好知識!
隨文贈言:腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗。
大學畢業(yè)生自我鑒定200字
(三)自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優(yōu)秀學員的榮譽稱號,在學年評優(yōu)中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xxxx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業(yè)方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今后我將更加認真的學習專業(yè)知識,找準自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的學習黨的章程,為早日能加入共產(chǎn)黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。
隨文贈言:節(jié)約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命
大學畢業(yè)生自我鑒定200字
(四)一轉(zhuǎn)眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。四年前我想過我今天要畢業(yè)的場景,那時還以為著四年會過得很漫長,其實四年的時間真的是很短的?,F(xiàn)在想起當初剛?cè)雽W的時候仿佛是昨天才發(fā)生的事情,但年份告訴我,我已經(jīng)從2011年到了2015年,我都大學生涯進入了尾聲。
這四年里,我熱愛學習,勤奮的為未來去奮斗?;蛘呤巧狭舜髮W年齡大了,懂事了,我對待每一節(jié)課都是很認真的去聽講,預習,復習,每節(jié)課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講,不懂就及時提問弄懂,尊敬老師,熱愛同學。
我們是業(yè)余班,我們學習之余還得工作,每天上完班,下班回來很累很累,幾乎不想動,但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習,每天都堅持睡覺前看書,這是我大學期間養(yǎng)成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這四年的學業(yè)里無所畏懼的向前沖,因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會把這個習慣好好的保存下去,這也是我在大學期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上大學,在這班里我感覺自己是一個插班生,因為我所有的專業(yè)課都是O基礎開始的,但老師講課卻不是從零基礎開始的,因為我所在的這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業(yè)課,課堂上老師講到的專業(yè)用語我根本就聽不懂,學習很吃力,但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習,別人逛街我去圖書館,別人看電影我去做題,別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學習,讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實實的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會收獲你想要的果實。
大學四年教會了我很多,不關了生活還是學習或工作,它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。篇三:大學生畢業(yè)自我鑒定200字
大學生自我評價200字
大學生自我評價一
在校期間擔任學院團委副書記,擔任浙江省優(yōu)秀社團負責人,擔任學校社團聯(lián)合會社團
管理中心主任。曾多次帶領團隊完成社會實踐,包括調(diào)研項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,曾多次起草
策劃校際活動,影響效果良好,得到多數(shù)媒體報道。成績優(yōu)秀,學科基礎扎實,獲得學校二
等獎學金。大學期間的學習工作,拓寬了知識面,提高了各方面的能力,具備較好的溝通能
力、組織領導能力、團隊合作精神和責任心。熱衷奮斗事業(yè)的同時提高自身的學習能力和適
應能力,成為一名優(yōu)秀的學生干部、學生黨員。
大學生自我評價二
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益
激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。我的
優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自
己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必
定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。不足之處就
是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的 大學生。
大學生自我評價三
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠.工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短.有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能
迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會.不斷地完善
自己,提高自身素質(zhì).在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加
新知識,陶冶情操、開拓視野.不僅如此,本人還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)
了本人一定 的組織與社交能力.本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌.所謂人無完人,目前本人
發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事, 不夠理性.經(jīng)過
仔細分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學習,生活中克服這個
毛病.做一名優(yōu)秀地大學生.大學生自我評價四
本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工
作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強.為人誠懇、熱情.我堅信
工作中的每一個環(huán)節(jié)都要塌塌實實的做才是成就工作的重要途徑,我很愿意為貴公司貢獻出
自己的一份力量,更希望在提升自身素質(zhì)的同時我的加入能夠為貴公司創(chuàng)造價值!與貴公司共
同進步,真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平臺來發(fā)展自己,能夠給我一次鍛煉自身能
力的機會,真誠的希望加盟貴公司,為公司的發(fā)展,竭盡我錦薄之力.篇二:大學生畢業(yè)自我鑒
定
大學生畢業(yè)自我鑒定(1)(四年的總結(jié))四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立
了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識, 修養(yǎng)和能力.在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向
黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活
動,去關心和幫助他人!在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從
未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有
更大的進步提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的
各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!大學生畢業(yè)自我鑒定(2)(四年的總結(jié))我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐
勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊
精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗
位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適
應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學四年,剛?cè)雽W時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。
但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通
本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到
現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢
地面對人生中的每 一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺
陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有
回報的。
大學生畢業(yè)自我鑒定(3)(四年的總結(jié))從2006年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功
的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智
體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自
己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)
務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足
是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大
進步。
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習
能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必
修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識
和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來
工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
同時作為一名即將畢業(yè)的2006年應屆信息管理專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使
我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。
大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。
大學生畢業(yè)自我鑒定(2)(四年的總結(jié))四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信
過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么
叫頹廢什么叫墮落.大學的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己
的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸
引了.我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的
焦急和無奈.我看到了 教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我
看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到
了ok廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因
為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是
生存.大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我
端正了學習態(tài)度.看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開
始大學的學習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.大學一節(jié)課講述很多知識,只
靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能
力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行
的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是
要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地
方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作篇三:大學畢業(yè)自我鑒定范文(精華五篇)范文一
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重
要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自
己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道
德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用
先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀
守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人
生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生
沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活
動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主
動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了
本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手
能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用
技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及
科學研究活動中的各項活動。體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成
了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標
準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社
會發(fā)展要求。
大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下
社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看
問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)
新,學會適應社會的發(fā)展要求。范文二
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹
立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及
一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了
office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還
不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好
處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。作為一名2005年計算機
專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也 意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
段落三
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感
受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個
為人民服務的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)
黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我
加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們
付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一
點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一
下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能
的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課
余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。
我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的
信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的
機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。
在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己 的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我
們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫
互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅
強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要
冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不
一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲
月。段落四
三年的大學生活臨近了尾聲,用時光如梭形容一點也不過分,入學的那一幕好似剛發(fā)生
在昨天。在農(nóng)大高職院這三年里,我有過迷茫,有過感傷,現(xiàn)在回想起來昔日的那些點點滴
滴心中真有些說不出來的感覺。但是有一點我是可以肯定的:三年的時間我長大了從一個不
諳事實少年成長為一名自我認為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我
去反思總結(jié)。
(1)專業(yè)與自學
大學的學習是一種完全與高中不同的半開放式的教學模式,這就要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。在學校的三年我一直把學習文化知
識做我大學生活的主旋律,這期間我多次獲得學院獎學金還在大一下半年獲得“國家勵志獎
學金”。同時我利用課余時間報考了東北大學公司管理學的自學本科。對于這個方面,我應該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我
真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。篇四:大學生畢業(yè)自我鑒定模板
大學生畢業(yè)自我鑒定模板四年的大學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立
了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識, 修養(yǎng)和能力.在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向
黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活
動,去關心和幫助他人!在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從
未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有
更大的進步提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的
各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!大學生畢業(yè)自我鑒定(2)(四年的總結(jié))我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐
勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊