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      小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 17:21:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

      文卜具學(xué)校教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大屆會(huì)議精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德實(shí)施綱要》;教師十不準(zhǔn);新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時(shí)事政治為主要內(nèi)容。在深入上下功夫,在開拓上下功夫,在力求務(wù)實(shí)上下功夫,把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的十七大精神上來,把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來,為我校教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階提供有力思想保障。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

      1、學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)兩會(huì)重要思想的自學(xué)性和堅(jiān)定性。能在教育工作中,大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實(shí)提高教育的社會(huì)滿意度。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例,做到每個(gè)教師人手一份,以便平時(shí)能時(shí)刻對(duì)照,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

      3、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

      5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢(shì)及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同

      德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

      6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

      7、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

      三、政治學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)

      以學(xué)校班子組成中心學(xué)習(xí)組,各年級(jí)組為學(xué)習(xí)小組。定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      四、學(xué)習(xí)方法

      1、認(rèn)真組織好教師每周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時(shí)間有保證。學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)做好筆記。

      2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。

      3、聯(lián)系實(shí)際,適時(shí)組織討論,寫好心得體會(huì)每期一篇。

      五、考核:

      1、政治學(xué)習(xí)情況是教師評(píng)優(yōu)評(píng)模的首要必須條件。

      2、德育處按照定期學(xué)月檢查和不定期抽查相結(jié)合的辦法對(duì)教師政治學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。

      文卜具學(xué)校

      教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

      2013年3月

      第二篇:小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

      2010—2011學(xué)第一學(xué)期

      教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

      為了不斷加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì),根據(jù)教育局黨委2010年工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)對(duì)2010年教職工政治思想學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。圍繞“筑堡壘創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,講黨性提升師德師風(fēng),爭(zhēng)一流提高教育質(zhì)量,促發(fā)展辦讓人民滿意的教育?!边@一主題,深入學(xué)習(xí)政治理論,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,切實(shí)提高黨員干部的整體素質(zhì)。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      2010年全體教職工要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:

      1、學(xué)習(xí)黨的十七大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤同志所做的黨的十七大報(bào)告和區(qū)教育系統(tǒng)十七大精神培訓(xùn)班的內(nèi)容。采取通讀報(bào)告原文,收聽、收看音像輔導(dǎo)講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專題研討等形式進(jìn)行,幫助教職工學(xué)習(xí)好、理解好、把握好十七大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)黨的十七大的歷史地位和重要意義,深刻領(lǐng)會(huì)十七大提出的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思維、重大工作部署和新的要求。

      2、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求,樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。

      3、經(jīng)常開展形勢(shì)教育。結(jié)合鶴浦經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)鶴浦鎮(zhèn)教育的需求形勢(shì)和任務(wù),組織教師學(xué)習(xí)各類會(huì)議精神、觀看錄像片,強(qiáng)化“愛國主義、集體主義、社會(huì)主義”教育,提高教師的思想政治素質(zhì),使教職工認(rèn)清形勢(shì),明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

      4、堅(jiān)持進(jìn)行各類法規(guī)學(xué)習(xí)。要以《憲法》為綱,組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高教職工的法律意識(shí),使之樹立“依法治園、依法治教”的思想,自覺維護(hù)教職工自身和學(xué)生的合法權(quán)益。

      5、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。著重學(xué)習(xí)《師德——在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成》一系列文章,開展“為人為師為學(xué)”等師德建設(shè)系列專題活動(dòng),注重師德內(nèi)涵的建設(shè),創(chuàng)新師德建設(shè)的理念,拓展師德建設(shè)的載體。堅(jiān)持“真人真事真情”原則,重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn),樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

      6、開展教育理論學(xué)習(xí)。結(jié)合教育工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)課程改革有關(guān)書籍、文章,將學(xué)習(xí)的理論聯(lián)系工作實(shí)際,不斷提高業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。

      7、構(gòu)建和諧校園。開展和諧校園創(chuàng)建的系列活動(dòng),圍繞我校實(shí)際,從理論和實(shí)踐的層面思考如何構(gòu)建和諧校園的一系列現(xiàn)實(shí)問題。

      8、重視教師的心理健康教育,組織教師觀看相關(guān)的健康知識(shí)方面的專題錄像和文章,增強(qiáng)教師對(duì)心理疾病的防御能力,了解有關(guān)健康方面的知識(shí),以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。

      9、根據(jù)實(shí)際需要,適時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      10、學(xué)習(xí)各級(jí)行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料。

      三、學(xué)習(xí)形式

      采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會(huì)交流與相結(jié)合等方式,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入,提高學(xué)習(xí)效率和效果。

      四、學(xué)習(xí)要求及措施

      1、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

      2、注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到按時(shí)到場(chǎng),帶頭啟發(fā),聯(lián)系實(shí)際,積極引導(dǎo),為提高本園的學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé)。

      4、學(xué)習(xí)活動(dòng)的召集者,做到事先閱讀,帶頭發(fā)言,積極發(fā)言,并督促教師準(zhǔn)時(shí)參加;教研組長(zhǎng)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的中心發(fā)言人,并及時(shí)作好記錄。

      5、全體教職工必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,勤作筆記,努力實(shí)行,從而進(jìn)一步提高自己的政治修養(yǎng)。

      6、堅(jiān)持完善制度,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。認(rèn)真執(zhí)行教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。兩周一次的政治思想學(xué)習(xí),要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請(qǐng)假制度。

      7、認(rèn)真撰寫發(fā)言材料和學(xué)習(xí)體會(huì)。每位教職工每年提交1篇以上學(xué)習(xí)體會(huì)心得文章。每名教師自學(xué)教育專著一本。

      第三篇:小學(xué)教師個(gè)人政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

      小學(xué)教師個(gè)人政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

      2011---2012王賢

      一、指導(dǎo)思想:

      牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德實(shí)施綱要》;教師十不準(zhǔn);新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時(shí)事政治為主要內(nèi)容。在深入上下功夫,在開拓上下功夫,在力求務(wù)實(shí)上下功夫,把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來,為我校教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階提供有力思想保障。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

      1、能在教育工作中,大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實(shí)提高教育的社會(huì)滿意度。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例,做到每個(gè)教師人手一份,以便平時(shí)能時(shí)刻對(duì)照,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

      3、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

      5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢(shì)及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同 德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

      6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

      7、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

      三、學(xué)習(xí)方法

      1.認(rèn)真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時(shí)間有保證。

      2.形式上采取集中和分散相結(jié)合

      第四篇:瀏河小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

      瀏河小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

      2011年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年,是全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,積極應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī),保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是我區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵一年。為加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí),不斷提高教職工的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施和教育現(xiàn)代化建設(shè),根據(jù)上級(jí)的安排意見,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定如下計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)以及中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,準(zhǔn)確把握市委七屆十二次全會(huì)、區(qū)委七屆七次全會(huì)精神實(shí)質(zhì),緊緊圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,更高水平、更大體量、更快速度地推進(jìn)富強(qiáng)文明和諧東寶建設(shè)的目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),在真學(xué)、真信、真懂、真用上下功夫。圍繞學(xué)校的中心工作任務(wù),緊密聯(lián)系實(shí)際,不斷提高理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,為加速實(shí)現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1、深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,指導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)教育公平生動(dòng)實(shí)踐。

      2、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)、全國“兩會(huì)”、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議以及市委七屆十二次全會(huì)、區(qū)委七屆七次全會(huì)精神,為奮力推進(jìn)我校教育更高更大更快發(fā)展作貢獻(xiàn)。

      3、努力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),筑牢教育工作者團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想信念基礎(chǔ)。

      4、組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法從教,按教育規(guī)律辦事。

      5、認(rèn)真學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)、教育專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、男女平等、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源等基本國策;學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)等;學(xué)習(xí)有關(guān)科技、金融、歷史、文化等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),著力打造“四型”干部。

      三、學(xué)習(xí)要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。學(xué)校按照上級(jí)要求,不斷深化對(duì)教職工理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),研究學(xué)習(xí)情況,提出改進(jìn)措施,抓好督促檢查。

      2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,推進(jìn)學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)

      一是要堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。要堅(jiān)持做到“五有,五保證”、“五有”即:有計(jì)劃、有記錄、有考勤、有講評(píng)、有總結(jié),“五保證”即:人員、時(shí)間、內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)、效果保證。二是要堅(jiān)持量化考核制度。教職工理論學(xué)習(xí)每月集中不少于2次,參學(xué)率不得低于80%,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)自學(xué)筆記不少于2萬字,撰寫理論文章或調(diào)研報(bào)告1篇以上,教師自學(xué)筆記不少于1萬字。三是要堅(jiān)持中心發(fā)言制度。四是要堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)管理,按要求進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果列入考核項(xiàng)目,與績(jī)效工資掛鉤。

      3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,不斷完善學(xué)習(xí)制度

      一要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。二要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合。三要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。

      4、注重聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。

      要緊密聯(lián)系我區(qū)發(fā)展目標(biāo),把學(xué)習(xí)理論同實(shí)際工作結(jié)合起來,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用,提高學(xué)習(xí)效率。

      第五篇:小學(xué)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      小學(xué)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)全面發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園,不斷加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)和教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)對(duì)2013—2014學(xué)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局。緊緊圍繞我校發(fā)展規(guī)劃,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為推進(jìn)改革,辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1.學(xué)習(xí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》學(xué)習(xí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》 2.學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《新教材》。3.學(xué)習(xí)《教育的使命與責(zé)任》

      4.學(xué)習(xí)《課堂密碼-對(duì)課堂教學(xué)的深度思考》

      5.學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)會(huì)議決定

      6.學(xué)習(xí)楊小玲先進(jìn)事跡、交流學(xué)習(xí)體會(huì)

      7學(xué)習(xí)《反腐倡廉、治庸問責(zé)讀本》、交流學(xué)習(xí)體會(huì)

      8學(xué)習(xí)《給教師的一百條建議》、交流學(xué)習(xí)體會(huì)

      9學(xué)習(xí)《江夏教師楷?!返谝黄凇⒔涣鲗W(xué)習(xí)體會(huì)

      三、學(xué)習(xí)形式與要求

      采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、網(wǎng)絡(luò)研討與體會(huì)交流與相結(jié)合等方式,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入,提高學(xué)習(xí)效率和效果。

      1.提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。2.注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

      3.學(xué)習(xí)活動(dòng)的主講人,做到事先閱讀,認(rèn)真準(zhǔn)備,并及時(shí)作好記錄,及時(shí)做好發(fā)言提綱和材料的整理歸檔工作。

      4.全體教職工必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),勤作筆記,努力實(shí)行,從而進(jìn)一步提高自己的政治修養(yǎng)。學(xué)習(xí)筆記在期末將作為調(diào)研內(nèi)容之一。5.堅(jiān)持完善制度,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。認(rèn)真執(zhí)行教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。單周政治學(xué)習(xí),雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請(qǐng)假制度。

      6.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),教科室具體負(fù)責(zé),切實(shí)抓緊抓好各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

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