第一篇:煤礦見習(xí)小結(jié)[本站推薦]
見習(xí)小結(jié)
感受著陣陣的寒風(fēng),天天的逐漸變涼,冬天來了。又是一個月的時間,又是30個日日夜夜,而我在這一個月的時間又有什么收獲呢?
一、政治思想方面
我雖然作為工人工作將近三個月了,但我從來沒有忘記自己預(yù)備黨員的身份,在工作之余我會經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注國家時事政治,保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)理論知識,加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和世界觀的轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的需要,先進(jìn)性是黨的生命所系,力量所在。學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的捷徑,作為一名黨員,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來觀察、分析各種矛盾和現(xiàn)象,增強(qiáng)辨別是非的能力。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識和業(yè)務(wù)技能,提高做好本職工作的本領(lǐng)。不管是在工作還是在生活上對于煤炭這個行業(yè)來說我都是“新手”,當(dāng)自己所處于一個工人的集體中,應(yīng)該如何去思考問題,如何去發(fā)現(xiàn)問題與解決問題,都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的重點(diǎn),多向領(lǐng)導(dǎo)與身邊的同事學(xué)習(xí),虛心請教“三人行必有我?guī)煛薄?/p>
二、工作方面
在綜采隊(duì)工作學(xué)習(xí)也有兩個月多了,這個月的井下工作學(xué)習(xí)給我留下印象比較深的就是在10月9日跟隨張振海師傅更換4*315隔離開關(guān)里面的換相開關(guān)這件事:我們把舊開關(guān)卸下來準(zhǔn)備更換的時候發(fā)現(xiàn),新舊開關(guān)雖然型號相同,但是接線柱位置不同,原開關(guān)在下,新的在上,和地面庫管員聯(lián)系后得知倉庫只有這種開關(guān)。工作面采煤機(jī)需要隨時送電檢修,不能因?yàn)槲覀兊⒄`了機(jī)工的工作,正在我不知如何繼續(xù)工作的時候,張振海師傅說:“小楊,你把開關(guān)外殼打開,我們看看內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否對稱,如果對稱可以把接線柱調(diào)整過來?!蔽衣爮膸煾档慕ㄗh打開一看里面真是對稱的,用電筆測量也是通電的,于是張振海師傅我們把換相開關(guān)的接線端子進(jìn)行了調(diào)換,從而順利的晚上了開關(guān)的更換,保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
張師傅在我更換完開關(guān)后告訴我說:“作為電工,不光要在工作中認(rèn)真,細(xì)心,還要學(xué)會用腦,善于思考?!?/p>
通過這次和張師傅更換開關(guān)我感覺自己學(xué)到的不僅僅是如何更換開關(guān),而是以后該如何工作,發(fā)現(xiàn)問題不能因?yàn)闆]有現(xiàn)成的解決辦法而放棄,要學(xué)會用心用腦去多多思考,舉一反三,勇于創(chuàng)新,只有善于動腦的人工作起來才會事半功倍,才會在工作中提升自己,全力以赴是做好工作的前提,更是用心工作的最佳表現(xiàn)形式。
三、生活方面
隨著天氣的漸漸轉(zhuǎn)涼,宿舍已供上暖,但因?yàn)樾陆鞖獾奶厥庑?,有很多同事像我一樣被感冒找上了門,希望各位同事做好自身保暖。在我感冒這段時間我更多的是體會到了來自隊(duì)里的關(guān)心,正常情況下我每天是跟隨東井檢修班下井學(xué)習(xí)的,但馬隊(duì)長考慮到我這幾天身體比較虛弱,就給我安排在辦公室?guī)椭韮?nèi)業(yè),每天同事還都把水燒開,讓我很感動。綜采隊(duì)就是一個溫馨和諧的大家庭。
四、自我評價
經(jīng)過又一個月的見習(xí),使我更加了解了綜采隊(duì)的班組建設(shè)情況,隊(duì)內(nèi)文化,對東井A302工作面的各種機(jī)電設(shè)備了解也更加深入,能夠自我獨(dú)立的完成一些基本操作,明白了有哪些主要危險源及如何去自我保護(hù)。畢竟參加工作時間段,接觸到的設(shè)備實(shí)物比較少,碰見一些具體問題還不能和書本做到有機(jī)的結(jié)合,對于一些復(fù)雜的電路圖看不透徹,這些都是我以后工作學(xué)習(xí)要重點(diǎn)解決的問題。最近我經(jīng)常利用上井之后的時間去和機(jī)修廠師傅們學(xué)習(xí)修理開關(guān),多摸多接觸實(shí)物,把一些常見問題搞明白,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不論我們所處的是高峰還是低谷,在工作這條道路上,只有保持堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才是唯一的途徑。要做到學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。只有堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,把學(xué)習(xí)同研究解決本專業(yè)的重大問題結(jié)合起來,學(xué)習(xí)才有必要。
隊(duì)長:
師傅:
2012年10月25日
見
習(xí)
小
結(jié)
姓名:楊恩懿單位:綜采隊(duì)
第二篇:見習(xí)小結(jié)
見習(xí)小結(jié)
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼參加公安工作已近一年,在這充實(shí)有序的一年里,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對公安工作有了一個更加深刻的認(rèn)識,這與警校的學(xué)習(xí)生活有著完全不同的體會,這一年的見習(xí),讓我更加體會到公安工作的艱辛,但更多的還是體會到作為一名公安民警肩上所擔(dān)當(dāng)?shù)哪欠萋氊?zé)。身上的學(xué)生氣正慢慢褪去,換來的是幾分成熟與穩(wěn)重,在轉(zhuǎn)正之際,我作如下小結(jié):
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,自己在政治思想、工作上都取得了一定的進(jìn)步,具體如下:
一、思想上,我能時時嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力踐行“三個代表”重要思想,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的神圣宗旨。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上自始至終同黨中央高度保持一致,不斷增強(qiáng)自己的大局意識和服務(wù)意識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,時刻銘記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),不斷增強(qiáng)為百姓排憂解難的服務(wù)意識。
二、紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守公安部“五條禁令”,遵守所內(nèi)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,謹(jǐn)記服從命令為天職,服從所領(lǐng)導(dǎo)安排,聽從所領(lǐng)導(dǎo)的指揮。遵章守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公安部關(guān)于警車專項(xiàng)治理的“七個一律”、“兩個嚴(yán)禁”,做到遵守交通,為樹立警察的良好形象作出一份自己的貢獻(xiàn)。
三、業(yè)務(wù)上,能不斷提高業(yè)務(wù)技能,領(lǐng)會理論與實(shí)踐相結(jié)合的深刻內(nèi)涵。在理論與實(shí)踐的碰撞中逐漸領(lǐng)悟理解各項(xiàng)基層公安工作。一年來,自己在工作中能做到不怕苦,不怕累,努力完成好所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),接處警、民事糾紛調(diào)解、卷宗的整理、巡防設(shè)卡等一系列工作也讓我深深體會到,要做好基層公安工作,就必須不斷提升業(yè)務(wù)技能的水平、法律知識水平。在自己工作之中能做到熱情為轄區(qū)的老百姓排憂解難,在處理各種各樣的矛盾糾紛之中做到秉公執(zhí)法,不徇私情,時時做到了嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法??傊@一年來,自己同所里同事們一道積極參與轄區(qū)各類案件的偵破工作,協(xié)助辦理了各類治安和刑事案件,也打擊了不少各類違法犯罪人員,主持或參與了各類糾紛的調(diào)解,邊工作邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊提高。
在這一年的時間里,我為自己為人處事、業(yè)務(wù)能力的有所提升感到欣喜,這給了我很大的工作動力,但與此同時,我也清醒的認(rèn)識到,要干好公安工作,成為一名合格的人民警察,我在很多方面還差的很遠(yuǎn),體會最深刻的是在辦理各類治安案件的過程中,對一些法律依據(jù)的熟練程度,對法條的理解程度上還很不足,究其原因,這還是完全歸咎于我平時放松了對法律的學(xué)習(xí)態(tài)度,警校的理論學(xué)習(xí)早已忘得一干二凈,這樣下去必將對我的工作產(chǎn)生致命的影響。所以,這在今后的工作中我會將法律的學(xué)習(xí),特別是工作中經(jīng)常會應(yīng)用到的法律的學(xué)習(xí),放在重要的位置上,加深印象,深刻理解領(lǐng)會。除此之外,通過這一年的見習(xí),我自己也體會到在面對老百姓糾紛或者求助的時候,我還不能完完全全做到耐心的去傾聽老百姓的訴說,有時候會輕易下個結(jié)論了事,這多多少少就不能維護(hù)好老百姓的合法權(quán)益,難免傷害了老百姓的感情,這就與全心全意為人民服務(wù)的宗旨相違背。
自身存在的不足還有很多,這都是在以后的工作中要加以改進(jìn)和提高的,自己不管在業(yè)務(wù)上、理論上還是在為人處事上,畢竟自己太年輕,還有很多不足,我會在今后的工作過程中嚴(yán)格要求自己,聽從指揮,向老干警虛心學(xué)習(xí)。在此,也借此機(jī)會,向這一年來關(guān)心教育我的局、所領(lǐng)導(dǎo),在所同事表示感謝,我會謹(jǐn)記自己的身份,刻苦努力,一心工作,積極向一名合格的人民警察靠攏,早日成為一名辦事能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,人民滿意的人民警察。
第三篇:見習(xí)小結(jié)
見習(xí)期工作小結(jié)
自參加工作至今已三年有余,在這三年多的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上、還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的進(jìn)步,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上:堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。
學(xué)習(xí)上:我一直嚴(yán)格要求自己,不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際很好的結(jié)合在一起。認(rèn)真對待自己的工作,不斷地充實(shí)自己,使自己專業(yè)知識在實(shí)際工作中能夠充分的運(yùn)用并得到提升。
工作中:我參加了以下工程項(xiàng)目的施工:
錫盟査干淖爾煤礦6kV臨時變電所安裝,該工程地區(qū)偏遠(yuǎn),環(huán)境荒涼,飲水問題成為了頭等大事,我在家平時每天都要洗澡,在這一個星期都不能洗一次,我克服了夏日酷暑帶來的身體不適,戰(zhàn)勝了心理上的恐懼,順利完成了6KV高壓開關(guān)柜的安裝以及調(diào)試工作;
彭都35kV線路改造工程,該項(xiàng)工程路徑較長,跨越較多,且有一段路徑在山上,物料運(yùn)輸困難,這給我們施工帶來極大的困難和障礙。在本工程中需要對導(dǎo)線進(jìn)行接續(xù),雖然導(dǎo)線接續(xù)不是什么新技術(shù),但是對于我屬于第一次,為此我查資料,翻規(guī)程,向老師傅虛心請教學(xué)習(xí),了解了制作工藝,并親自操作實(shí)踐做法,對導(dǎo)線進(jìn)行拉力、值阻實(shí)驗(yàn)一次合格。
變電站RTU(遠(yuǎn)程終端控制系統(tǒng))電纜布線工程,該項(xiàng)工程可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上實(shí)時的對變電站進(jìn)行遙控、遙測、收發(fā)緩沖區(qū)的實(shí)時量檢測,也可以檢測系統(tǒng)各部分的工作情況,由于我對這方面技術(shù)匱乏,為此我翻閱大量的關(guān)于這方面的技術(shù)書籍、仔細(xì)閱讀使用說明書,虛心向廠家技術(shù)人員學(xué)習(xí),是我很快了解了其工作原理,工作起來也得心應(yīng)手,不會造成窩工、返工現(xiàn)象。
通過三年多的工作時間,我對施工運(yùn)作越來越清晰,對電氣安裝有了整體的認(rèn)識,是我的個人能力有個很大的提高,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨練自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績
第四篇:見習(xí)小結(jié)
見習(xí)小結(jié)
教育見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧快半個月的見習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育見習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過見習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識、所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識到實(shí)踐中,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在學(xué)生面前的實(shí)際操作能力。而不僅僅是局限于書本的知識。這兩個星期的見習(xí)生活和體驗(yàn),讓我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
此次見習(xí)的地點(diǎn)在內(nèi)江第一中學(xué),從4月8日起,我們開始了為期兩個星期的見習(xí)。內(nèi)容包括聽課、看教學(xué)視頻、說課以及同學(xué)們之間的相互討論。半個月下來,我深深感知教學(xué)作為一種實(shí)踐活動,就必須得親自去體會才會有更大的收獲。老師在講臺上講課的輕松與靈活,讓我感覺到自己離一名合格教師的距離甚遠(yuǎn)。要上好一堂課,不僅僅要求教師的知識準(zhǔn)確牢固、運(yùn)用靈活自如,更重要的是了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上的需求。
俗話說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣對于學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),逐漸愛上學(xué)習(xí)。無論上哪一門課,老師都要采取以“學(xué)生為主,老師為輔”的教學(xué)方式,課堂要以學(xué)生的思考和提問為主,也可以讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評,講評完后老師再加以補(bǔ)充、糾正。這樣能充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。“問題是學(xué)習(xí)生物的心臟”。解決問題是生物學(xué)習(xí)的首要任務(wù),要通過解題鞏固和檢查所學(xué)知識。在一定程度上,解題能力的高低是衡量一個學(xué)生生物能力高低的標(biāo)準(zhǔn)。因此,教師在講解難題的時候,一定要注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。提高解題能力一般都要經(jīng)歷從簡單模仿到反復(fù)練習(xí)及理論與實(shí)際相結(jié)合的長期過程。在新課、作業(yè)和測試講評課中, , 教師要重點(diǎn)對解題思路和步驟進(jìn)行分析,在講解典型例題時,要對各種解題模式的歸納。從而形成解題先易后難。不但要對例題解法進(jìn)行分析,而且要學(xué)生領(lǐng)悟?qū)Ω拍?、定律的理?實(shí)際應(yīng)用過程中知識發(fā)生、發(fā)展、形成中所蘊(yùn)含的生物思想方法。
總之,對于我來說,教師這條道路是“任重而道遠(yuǎn)”的。自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。聽了三個老師的課,說句實(shí)話,我很羨慕他們。因?yàn)槲疑钪约号c他們的距離太遠(yuǎn)了,但是學(xué)習(xí)的路途還很長,相信在以后的學(xué)習(xí)中,我能更加進(jìn)步。
第五篇:見習(xí)小結(jié)
光陰似箭!從3.19-3.23的見習(xí)生活已劃上圓滿的句號了。確切地說,這個句號是英文式的句號——一個沉甸甸的實(shí)心點(diǎn),而非中文式的句號——一個空心圓圈。以下談?wù)劚救嗽谶@為期一周的教育見習(xí)中的深刻體會。
就教育見習(xí)本身而言,教育見習(xí)是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)課程與教學(xué)論的有機(jī)組成部分。因此,本次見習(xí)活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學(xué)生了解社會、初步接觸教學(xué)實(shí)際,增強(qiáng)對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認(rèn)識,獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實(shí)際知識,為后續(xù)課程的教學(xué)作好準(zhǔn)備也彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足;訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識,豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決實(shí)際問題的初步能力。
就見習(xí)心得而言,第一,我認(rèn)為我們自身專業(yè)知識務(wù)必豐富扎實(shí)。常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學(xué)生,滿足學(xué)生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點(diǎn),都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。第二,我認(rèn)為我們要真正做到“學(xué)以致用”?!皩W(xué)以致用”,簡簡單單的四個字,其內(nèi)涵卻極其豐富,其意義也極其深遠(yuǎn)。若能真正懂得學(xué)以致用,做到學(xué)以致用,那么其收效也必將是顯著的。教學(xué)方面,在老師的指導(dǎo)下,充分運(yùn)用教學(xué)法上所學(xué)過的理論知識來指導(dǎo)實(shí)踐;班主任工作方面,充分發(fā)揮我在學(xué)生會里學(xué)到的組織管理的能力;與學(xué)生相處方面,充分利用所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識,處理好各種各樣的學(xué)生問題。第三,我認(rèn)為我們工作中既要誠實(shí)謙虛,又要主動積極。記得還沒進(jìn)入見習(xí)學(xué)校校門的時候,老師就再三跟我們強(qiáng)調(diào),一定要保持謙虛的態(tài)度,虛心向原任老師們學(xué)習(xí)。正是由于我們的誠實(shí)謙虛而要主動積極的態(tài)度,很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項(xiàng)日常工作的管理及各項(xiàng)活動的組織交給我們負(fù)責(zé),使我們真正得到鍛煉,而且在教學(xué)上也盡量給予我們幫助。