第一篇：大一下學期班級學習總結報告

論文封面

2011 ~ 2012學年下半學期

學習總結報告

10031101班

總體來說，在本班同學共同努力下，本班在2011~2012學年下學期中學習方面取得了明顯的成績。

期末考試中，本班科各科平均分均占學院前列，綜合學分積在相同段位上較其他班級也具有明顯優(yōu)勢，且本班學習成績較好的同學在全院看來也具明顯優(yōu)勢。學科競賽上，本班同學積極參加個學科競賽，并取得一定成績，在校數學建模大賽中四組同學均得獎，多名同學參加全國數學建模大賽。在全國大學生英語競賽中也有同學取得優(yōu)異成績。在社團工作上，多名同學擔任各社團部長，骨干成員的職務。

總的來說大部分同學已經很好地適應大學生活并努力爭取優(yōu)異成績。一份付出，一分收獲，已有的成績鼓舞著我們繼續(xù)前進，孔子曰“知恥而后勇”。存在的不足同樣給我們動力。

上學期存在的一些不足之處也在班干部的一些有效措施和所有同學努力之下得到了很大程度上的改善。多次不定期小班會以學習思想交流的方式有效提升了本班同學的學習積極性，在使各科到課率基本達到百分之百的同時課上本班同學的學習積極性同比突出；每次作業(yè)在須交日期前三天均有統(tǒng)一提醒，很大程度上提高了作業(yè)完成率；并且在網上建立了本班所學課程資料如課件。習題參考等學科資料的共享云盤，在為本班同學課下自習提供了很大程度上方便的同時提升了學習的積極性。

學習方法上，本班同學共同積極總結學習經驗。共同認識并總結道： 大學學習的重要特點表現在學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上。

一、大學學習的主動性特點。

大學學習特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是我們必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排，學生不能只單純地接受課堂上的教學內容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)

揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式，將貫穿于大學學習的全過程，并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等。自學能力的培養(yǎng)，是適應大學學習自主性特點的一個重要方面，每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說：一個人在大學四年里，能不能養(yǎng)成自學的習慣，學會自學的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程，把知識真正學通、學活，而且影響到大學畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會，知識更新越來越快，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學畢業(yè)了，不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領，不會更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須完成的一項重要任務，也是進行終身學習的基本條件。

第二篇：大一下學期班級學習總結報告

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2011 ~ 2012學年下半學期

學習總結報告

10031101班

論文封面

總體來說，在本班同學共同努力下，本班在2011~2012學年下學期中學習方面取得了明顯的成績。

期末考試中，本班科各科平均分均占學院前列，綜合學分積在相同段位上較其他班級也具有明顯優(yōu)勢，且本班學習成績較好的同學在全院看來也具明顯優(yōu)勢。學科競賽上，本班同學積極參加個學科競賽，并取得一定成績，在校數學建模大賽中四組同學均得獎，多名同學參加全國數學建模大賽。在全國大學生英語競賽中也有同學取得優(yōu)異成績。在社團工作上，多名同學擔任各社團部長，骨干成員的職務。

總的來說大部分同學已經很好地適應大學生活并努力爭取優(yōu)異成績。一份付出，一分收獲，已有的成績鼓舞著我們繼續(xù)前進，孔子曰“知恥而后勇”。存在的不足同樣給我們動力。

上學期存在的一些不足之處也在班干部的一些有效措施和所有同學努力之下得到了很大程度上的改善。多次不定期小班會以學習思想交流的方式有效提升了本班同學的學習積極性，在使各科到課率基本達到百分之百的同時課上本班同學的學習積極性同比突出；每次作業(yè)在須交日期前三天均有統(tǒng)一提醒，很大程度上提高了作業(yè)完成率；并且在網上建立了本班所學課程資料如課件。習題參考等學科資料的共享云盤，在為本班同學課下自習提供了很大程度上方便的同時提升了學習的積極性。

學習方法上，本班同學共同積極總結學習經驗。共同認識并總結道： 大學學習的重要特點表現在學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上。

一、大學學習的主動性特點。

大學學習特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是我們必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排，學生不能只單純地接受課堂上的教學內容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)

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揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式，將貫穿于大學學習的全過程，并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等。

自學能力的培養(yǎng)，是適應大學學習自主性特點的一個重要方面，每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說：一個人在大學四年里，能不能養(yǎng)成自學的習慣，學會自學的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程，把知識真正學通、學活，而且影響到大學畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會，知識更新越來越快，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學畢業(yè)了，不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領，不會更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須完成的一項重要任務，也是進行終身學習的基本條件。

二、專業(yè)性與綜合性相結合的特點。

大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點?！檫m應當代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向，而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學四年的學習過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。因此，我們在進行專業(yè)教育的同時，還要兼顧到適應科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會工作的適應性，所以對于大一的基礎課程應給予充分重視。在大一期間還應根據自己的能力、興趣和愛好，選修或自學其他課程，擴大自己的知識面。

三、全面發(fā)展和注重能力培養(yǎng)的特點。

廣博的知識積累，是培養(yǎng)和發(fā)揮能力的基礎，而良好的能力又可以促進知識的掌握。人才的根本標志不在于積累了多少知識，而是看其是否具有利用知識進行創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力體現了識、才、學等智能結構中諸要素的綜合運用，大學生要想學有所成，將來在工作中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，就必須注意各種能力的培養(yǎng)。這就要求我們在校學習期間，必須在全面掌握專業(yè)知識和其他有關知識的基礎上，加強專業(yè)技能的培養(yǎng)和智力的開發(fā)，在學習書本知識的過程中重視教學實踐環(huán)節(jié)的鍛煉和學習。

四、掌握正確的學習方法。

學習方法是提高學習效率，達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說

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過：一個青年人不但要用功學習，而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考，多想問題，不要靠死記硬背。學習方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是：預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。

多少事，從來急；天地轉，光陰迫；一萬年太久，只爭朝夕。

在總結出的學習經驗的指導和全班同學共同努力下，希望本班同學在下學期中有更大進步，并在接下來的英語六級和各學科競賽中，取得優(yōu)異成績！

第三篇：大一下學期班級學習工作總結

大一下學期班級學習工作總結

大一很快過去了，它已成生命中記憶的一部分了。在下半學期的的學習生活中，我們都有很多收獲。日月如梭，一學期的時光就在我們的不經意間流逝了，靜下心來回想這學期里所發(fā)生的事，覺得自己又長大了不少。

大一的生活是充實的，大一我們機械班的課程相對較多，尤其是大一下學期，每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的是充實，確實學到了很多知識。在緊張的學習中，有各種活動，有班級團組織生活，有班級聯(lián)誼晚會，有新生杯籃球賽，有理工系消防運動會，還有院上各種活動，在活動中充分展現了我們大學生的青春和活力，同時也加強了班級的凝聚力，使我們的班集體更加的團結。

這個學期，我們收獲的很多，未收獲的也很多，來不及收獲的，日后我們要繼續(xù)收獲，未來的日子我們要更加努力學習，更加積極的學習機械專業(yè)知識。

一個學期就像一場電影，當你還沉浸在故事情節(jié)里的時候，它就悄悄的播放完了，而內容卻是豐富多彩的。一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一學期的總結，一點一滴都在腦海中不斷浮現，這一切都將被我們所珍藏。

在大學里已經度過了一年，感覺好像沒有學習到太多的東西。為了讓我們的大學生涯更加完美，在此，我提出幾點小小的建議，希望大家要做到以下幾點：

1.做一個自律性很強的人，搞學習要有計劃，要分清輕重。

2.多與朋友交往，多認識一些朋友。

3.上課的時候堅決認真聽講，堅持完成老師布置的作業(yè)，不懂的東西多請教別人，直到搞懂為止。要理智的對待學習這件事情。

4.把高中的那種學習的勁頭，認真的學習比什么都重要。拿出來，不要聽別人的一些胡言濫語，在大學里學習還是最重的，沒有什么其他的事情多去搞下學習，相信自己的感覺

5．調整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學分而去學習，應該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學習。希望大家在學習中不要惦記考試，以平常心對待每一天，每一節(jié)課。掌握好基礎知識并熟悉理論知識。做好眼前工作，腳踏實地，進而明確自己的目標。

6.合理安排時間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時業(yè)余時間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍，也可以找一些兼職，及的社會經驗，等等……

7.平時班里的活動也是必不可少的，適當的開展一些班級活動有利于同學們放松自己平時緊繃的神經，又可以促進班級關系，同學關系。

8.學院、各系、班級有什么活動積極鼓動大家活躍參加，不說要爭什么名次，只是單純的讓大家的大學生活更加富有意義。

最后，讓我們一起加油，好好學習，抓緊時間，磨礪自己，天天向上！

理工系2010級3班

2011年6月29日

第四篇：大一下學期班級工作計劃

大一下學期班級工作計劃

透過一學期身兼班長之職的經歷，深刻的發(fā)現大學里的班長已然和中學時代不同，不僅事情多了，責任也更加重大。班干比其他任何人都要了解自己所在的班級，班長更是一個非常重要的角色。

一個學期下來的相處，班級同學彼此間的感情不斷加深的同時也取得了不少的成績。作為我們班的班長，在新的學期中，我一定盡我所能，繼續(xù)為建設優(yōu)秀班級而努力奮斗，絕不懈怠。

經過一個學期時間的打磨與歷練，各位班干都認清了自己的職責所在，班級工作也逐步邁入正規(guī)，各方面也都取得了不錯的成績，但沒有人甘愿止步不前，我相信在這新的起點上，我們本科班一定會走的更穩(wěn)更遠?；谏蠈W期的客觀情況，本學期我制定了如下的工作目標。

1、繼續(xù)發(fā)揚保持向前不止的學習風氣。

2、不定期開展班級活動，增強班級凝聚力。

3、鼓勵同學走出班級，加強與院系之間的交流，多方面全面發(fā)展。

4、組織集體學習，應對各類考試。

5、樹立良好的班級形象，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級不斷努力。工作方向：搞好學習的同時，注重個人全方面共同發(fā)展。做新時代合格的大學生。

工作要點：班委明確職責，合理分工；個人腳踏實地，實現目標；立足實際，不斷進步。

工作思想：加強交流，集思廣益，共同成長。具體工作計劃：

一、做為一名大學生，學習便是天生的職責。大學生活雖然相對輕松但卻不可被荒廢。要用這大好時光多學知識，不斷充實自己，為以后走的更遠而打下基礎。基于此，嚴抓上課出勤率，杜絕遲到早退現象，確保課堂效率。加強學生與任課老師之間的交流，及時解決學習方面的疑難問題。并合理利用晚自習完成書本知識的預習、復習鞏固等環(huán)節(jié)，絕不懈怠。

二、有些同學進入大學仍然以自我為中心，缺少人際交流。在這一學期中，特意開展了學習小組，避開同宿舍，促進同學們之間的合作交流，互相加深了解，以此做為增強班級的凝聚力的一種手段，同時，有計劃的開展班級集體活動。娛樂的同時增進同學感情，如春游、主題班會、集體聚餐等等。人心齊，則班榮。這個道理都懂得。

三、鼓勵同學走出班級，做為本科班，死讀書的人太多，但不同于高中，大學就是一個小社會，除了學習，加強人際交流，展示自己也很重要。因此，在新一學期內，鼓勵同學們多參加各類院系比賽，拿不拿名次并不重要，參與其中便是一種收獲。

四、完善班級制度，明確各個班委的職責,各司其職，并團結一致，為班級服務。班委要以身作則，凡事走在前端，認真對人對事，嚴格要求自己，為班級同學樹立榜樣。同時配合班長開展各項工作,提高工作效率，讓班級工作能夠更好更快的完成。堅持不定期開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策，及時解決。為了大家能夠更好的溝通,了解班級體定期召開班會。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓并及時傳達學校的各項工作，各類注意事項。

五、充分利用好網絡平臺，如班級群，使得信息的傳達更為透明化。同時邀請各學科老師入群，布置學習任務，分享學習資料。使得大家學的更為輕松。并將班級各類工作，班級集體活動都保存起來，珍藏這美麗的青春，這是一份無二獨一的，不可被替代的記憶。

雖然我的計劃還不完善，很多事情也還無法遇見，但我會在實施途中不斷改進。每一個時期抓住每一個時期的工作重點，也懇請敬愛的輔導員繼續(xù)督促我們，為我們指點迷津，提供幫助，讓我們在新學期中取得更大進步。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。實干是第一位的，在這個學期，我一定立足本職，為同學服務。Xx班優(yōu)秀便是我的驕傲。最后，我堅信，在班委的努力下，各位班級成員的共同配合下，我們xx班一定會變得更加優(yōu)秀，會有更好的明天！

第五篇：大一下學期班級計劃

在過去的一年，我們積極工作完善班級的各項制度，開展不同形式的活動，豐富了同學們的課余生活，但是還有一些有一些問題需要不斷進行完善。

班級工作目標：

1、加強同學之間的溝通與交流，增強同學們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力；

2、作為學生我們仍然要以學習為主要任務，力求班級整體成績更上一層樓；

3、開展一定數次的集體活動,豐富同學們的課余生活；

4、通過各種形式的聯(lián)誼，加強本班與其他班的交流，擴展同學們的交際范圍。

5、在上半年班級工作基礎之上，進一步樹立班集體的良好形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班集體。現在我們做如下計劃：

1.加強學生的學習氛圍，進入大一下學期，我們應該盡量的引導同學寫一些證書，如英語等級證書，計算機等級證書，會計從業(yè)資格證書等等；為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況，組織同學向本班級或其他班級學習優(yōu)秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況，并邀請這些同學介紹自己的心得體會

2．搞好班級的文體活動，組織幾次文娛活動，由文體委員具體組織，節(jié)目由同學自己排練，以加強同學們之間的交流和合作精神，具體方式可由同學們自己決定；組織幾次體育活動，由文體委員具體組織，開展如素質拓展之類的活動，既豐富了同學們的課余生活，又鍛煉了同學們的身體素質。

3.在宿舍衛(wèi)生方面，由寢室長決定人員搞好個人衛(wèi)生，做到桌面整潔，書架上的東西擺放整齊，床鋪平整，被子和被褥疊放整齊，地面干凈；宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛(wèi)生間及陽臺，以起到日常維護的作用。

“一天之計在于晨，一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣，迎來了五彩的春天。新的學期轉眼間又開始了，我們已經進入了大一下學期了。在這半年的時間里，我們班的同學一起努力，雖然最終成績不是很理想，但全班同學也在共同的努力著，同學彼此間的感情也不斷加深。當然在一個班級中，最重要的還是同學們相互團結，這樣的話什么事情都好辦。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發(fā)展，以下是我制定的工作計劃如下：

一、工作宗旨

明確目的，吸取經驗，總結教訓，銳意創(chuàng)新，與時俱進，依靠集體，服務同學，實現目標。

二、工作總體計劃及實施辦法

1、在各個方面做好帶頭作用，帶領大家努力學習，使之更加的了解所學專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會，讓班級全體同學對學習有更深入的認知，使之學習目標更加明確。

2、針對上學期掛科的同學，摒棄歧視，熱心幫助他們，端正他們的心態(tài)，讓他們樹立對學習的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

3、開展與社會中接軌的活動，使大家更加融入社會之中，讓同學們體會下真實的社會，這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己，同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得！自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督，確實起好帶頭作用。

4、倡導寢室精神文明建設，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

5、嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。

6、積極的調動全體班委為班級服務的熱情，端正心態(tài)，將工作任務更好的分配到各個職務上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經驗和技巧，組織班委培訓，充分的完善自我，為班級服務。

三、各月活動計劃

3月：總結之前工作的經驗與教訓，交流在社會中的實踐經驗，提出新學期要求，做好新學期打算。

4月：利用傳統(tǒng)節(jié)日對同學們進行教育；經常進行健康知識與安全知識的宣傳。

5月：加強勞動觀念教育；鼓勵并監(jiān)督同學們搞好個人和集體衛(wèi)生；進行安全知識宣傳。

6、本月小結。

6月：進行法制和安全知識宣傳；教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念；勤儉節(jié)約知識宣傳；制定復習計劃，鼓勵同學們努力復習。

7月：總結本學期班級工作，并對下學期做好準備；推同學們進行安全，做好放假前的準備工作；暑假前的社會實踐和注意事項的宣傳。

經過一學年的相處，同學們之間已經有了更深的了解，所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：

學習方面：

1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2.保證早晚自習的出勤率，嚴格要求同學們遵守早晚自習紀律，讓早晚自習發(fā)揮實際作用。如有無故缺席早晚自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調從業(yè)考試問題，讓同學們認真面對會計考證問題，早做準備，爭取一次通過。

4.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

班級活動：

1.依然延續(xù)上學期班會、團會的規(guī)定，對班級工作和團工作進行總結，讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

3.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

在文體活動方面：班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。

我們加強班級管理。具體表現在考勤，宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由紀檢委員負責，各個宿舍長協(xié)助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息。生活委員妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各寢室長密切注意本班同學的學習、生

活和隨時關注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，群智群力一起想辦法。

以上就是我們作為班干部在本學年的工作計劃。總而言之，在這個學年，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的會計10班更加優(yōu)秀。