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      班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

      時(shí)間:2019-05-13 17:31:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)》。

      第一篇:班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

      班級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)

      目標(biāo)與意義:

      1、引導(dǎo)同學(xué)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)新模式,更高效地學(xué)習(xí)。

      2、指引班級(jí)本年度的學(xué)習(xí)工作,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在學(xué)習(xí)方面提高班級(jí)整體實(shí)力。具體內(nèi)容:

      一、班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)

      二、班級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立

      三、班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)的規(guī)劃

      四、班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織

      本學(xué)期我們1105班具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃:

      一:班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)

      營(yíng)造一個(gè)積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。在大學(xué)這樣一個(gè)比較自由而開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境中,同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立新的學(xué)習(xí)觀,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,探索學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),重視獨(dú)立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

      二、班級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立

      我們法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),有必要在大一就樹(shù)立大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo),為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      具體目標(biāo):

      1、學(xué)好基礎(chǔ)課,掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括法理學(xué)導(dǎo)論,法制史等基礎(chǔ)知識(shí)

      2、培養(yǎng)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀以及提高自己學(xué)習(xí)能力

      3、培養(yǎng)出較扎實(shí)的人文基礎(chǔ),較好的自然科學(xué)、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)

      4、提高語(yǔ)言使用、溝通能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力

      三、班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)的規(guī)劃

      1、每學(xué)期兩到三次學(xué)習(xí)方面的主題班會(huì)

      1同學(xué)可以及時(shí)反映學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,大家討論交流后共同解決○

      2邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流○

      3組織進(jìn)行模擬法庭辯論賽或演講比賽,提高同學(xué)的邏輯思維能力和口語(yǔ)○

      表達(dá)能力

      4組織進(jìn)行“寫(xiě)給未來(lái)自己的信”活動(dòng),○寫(xiě)信給一年后的自己,一年后再看這封信,便會(huì)有不一樣的感覺(jué)

      2、學(xué)術(shù)討論與交流

      1邀請(qǐng)老師進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流會(huì),提高我們學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)○

      2收集?;蛟旱膶W(xué)術(shù)交流活動(dòng)向同學(xué)推薦,如崇法論壇活動(dòng)、致知論壇活○

      動(dòng)

      3、讀書(shū)日活動(dòng)

      我們將設(shè)定世界讀書(shū)日為我們班級(jí)的讀書(shū)日,在這一天確定一個(gè)時(shí)間,全班同學(xué)統(tǒng)一去某一地點(diǎn)看書(shū),并進(jìn)行讀后交流,這有利于培養(yǎng)同學(xué)們讀書(shū)的興趣。

      4、小組互助學(xué)習(xí)活動(dòng)

      我們將班級(jí)分為五個(gè)小組,每小組十人,小組中有成績(jī)好的也會(huì)有成績(jī)一般的,成績(jī)好的將自己學(xué)習(xí)的方法與其他組員分享,成績(jī)一般的則要學(xué)習(xí)好方法,努力找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取努力進(jìn)步。

      5、網(wǎng)上資源共享

      將所有老師上課的PPT、課外找尋的資料(題目、試卷等)和期中期末復(fù)習(xí)資料全部放在易班上,同學(xué)們可以進(jìn)行共享,來(lái)切實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      四、班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織

      1、明確班級(jí)內(nèi)部的組織(班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和各個(gè)寢室長(zhǎng))的分工以及職責(zé)明確,相互之間配合協(xié)作,使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)運(yùn)轉(zhuǎn)有序穩(wěn)定,嚴(yán)格管理制度。

      2、班級(jí)在每學(xué)年初期由班級(jí)干部討論本班的學(xué)習(xí)建設(shè)目標(biāo)和本學(xué)期的學(xué)習(xí)建設(shè)規(guī)劃,于每次工作活動(dòng)做好記錄,并且做好活動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);每學(xué)期末做好工作總結(jié),以至班級(jí)有序良好的運(yùn)作。

      第二篇:班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

      班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

      高三七班

      花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!高三是一個(gè)汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會(huì)拼搏,我們會(huì)奮斗,我們會(huì)付出!盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許許多多的坎坷,但是我們不怕,我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,把握自己的人生,在密云一中這片無(wú)垠的天空留下永不磨滅的印記!

      為了推進(jìn)班級(jí)整體學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,提高個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實(shí)現(xiàn)整體和個(gè)人取得優(yōu)異成績(jī)。我們班特?cái)M定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃: 1統(tǒng)計(jì)考勤情況:

      保證每個(gè)人按時(shí)上課,由學(xué)習(xí)委員及宿舍長(zhǎng)協(xié)助統(tǒng)計(jì)考勤情況。并及時(shí)把統(tǒng)計(jì)情況向班長(zhǎng)反映,再由班長(zhǎng)總結(jié)并向班主任匯報(bào)。2設(shè)立每日一語(yǔ):

      利用黑板一角作為鼓勵(lì)平臺(tái),每日寫(xiě)一句能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的話語(yǔ)。

      3、設(shè)立學(xué)習(xí)小組:本班設(shè)立6個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組。每個(gè)小組有6人,并且每組選出組長(zhǎng)1名。每個(gè)小組均安排有1~2個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問(wèn)題的及時(shí)解決。4制定班級(jí)目標(biāo):

      盡管我們的成績(jī)并不理想,但是我們會(huì)在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。5設(shè)立倒計(jì)時(shí)平臺(tái):

      在黑板一角設(shè)立高考倒計(jì)時(shí)專(zhuān)欄,時(shí)刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來(lái)的壓力,在壓力之下走向成功!6定期總結(jié)班曠:

      每周五總結(jié)上一周班級(jí)狀況,選出前兩組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)后兩組進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。對(duì)每個(gè)月進(jìn)行大總結(jié)。總結(jié)各組得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,促使班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。

      拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料,會(huì)有做不完的試題,會(huì)有考不完的考試,會(huì)有一次次跌倒,會(huì)有一個(gè)個(gè)困難,會(huì)有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒(méi)有翻不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間,對(duì)于高三,抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在,從此刻開(kāi)始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績(jī),向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費(fèi)每一分,不虛度每一秒,你就會(huì)從平凡走向卓越!要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律,紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境,一如既往地愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺(jué)、不玩手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè),用心聽(tīng)講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說(shuō):“我是一個(gè)高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”!

      高三,我們準(zhǔn)備好了??!

      高三七班 胡博俊

      第三篇:班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

      班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

      通信專(zhuān)業(yè)自開(kāi)設(shè)以來(lái)一直擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,而通信101班繼承了通信專(zhuān)業(yè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。上個(gè)學(xué)期在班主任、各科任課老師和班委的帶領(lǐng)下我們班在各個(gè)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

      在學(xué)習(xí)上,我們班有甘麗英和吳菁菁兩位同學(xué)獲得自治區(qū)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;共有九名同學(xué)獲得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū);五名同學(xué)獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)c證書(shū);三個(gè)宿舍獲得了系文明宿舍稱(chēng)號(hào),同時(shí)班級(jí)也被評(píng)為系先進(jìn)班級(jí)。

      在體育上,我們班參加了“通信杯”籃球賽并獲得團(tuán)體比賽第三名;有三名同學(xué)參加了黨建第一屆“先鋒杯”氣排球賽并獲得團(tuán)體比賽第一名。

      在生活上,我們開(kāi)展各種文娛活動(dòng),豐富大家的生活,促進(jìn)大家的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)集體的凝聚力。

      在新的學(xué)期,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著美好的憧憬,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為了創(chuàng)造一個(gè)“學(xué)習(xí)型的團(tuán)組織”;為了我們大學(xué)四年不虛渡光陰;為了我們每一個(gè)人美好的明天;也為了營(yíng)造更加良好學(xué)風(fēng),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召;我們班制定了如下計(jì)劃。

      第一:班上成立英語(yǔ)過(guò)級(jí)小組、編程興趣小組和學(xué)習(xí)小組,小組設(shè)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),由組內(nèi)設(shè)定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),一起學(xué)習(xí),一起組織活動(dòng),同時(shí)每個(gè)小組均安排1~2名平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué),這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問(wèn)題的解決,另外,隊(duì)員就按自由組合的方式

      編組,組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)要相互監(jiān)督、嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。第二:為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,培養(yǎng)大學(xué)生的組織紀(jì)律性,促進(jìn)班級(jí)同學(xué) 積級(jí)參加學(xué)校舉辦的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。班委要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公平、公正地執(zhí)行考勤制度,加強(qiáng)和完善班上的考核制度。

      第三:為了提高大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)成績(jī),鼓勵(lì)和動(dòng)員大家晨讀和上晚自習(xí)。

      第四:為了讓班級(jí)同學(xué)更好的定位自己,找到自己相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo),我們班級(jí)會(huì)不定時(shí)的進(jìn)行相應(yīng)的模擬測(cè)試。

      第五:鼓勵(lì)大家參加科技立項(xiàng)和進(jìn)實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手做項(xiàng)目,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。

      第六:班上開(kāi)展各種文娛活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)增強(qiáng)集體的凝聚力。

      第七:提高班委的執(zhí)行力和綜合素質(zhì),同時(shí)倡導(dǎo)全班同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,爭(zhēng)取、督促每位同學(xué)都樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)。第八:針對(duì)抄襲、缺交作業(yè)的情況,本學(xué)期由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時(shí)保質(zhì)的完成作業(yè)。

      目標(biāo):在這個(gè)學(xué)期實(shí)現(xiàn)更多同學(xué)拿到大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C證書(shū),實(shí)現(xiàn)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)的零突破。力爭(zhēng)零掛科、零補(bǔ)考。

      第四篇:2016大學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

      2016大學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

      大學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

      學(xué)習(xí)是每個(gè)班集體最最核心的一項(xiàng)內(nèi)容,也是每個(gè)人在學(xué)生生涯中最重要的一件事,但是為了高效率地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃是將班集體融在一起,共同為了學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)的根本依據(jù)。

      由于各位同學(xué)擅長(zhǎng)的科目、擅長(zhǎng)的題型各不相同,由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同,學(xué)習(xí)方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí),為了將工商1104班打造成一個(gè)學(xué)習(xí)型班級(jí),現(xiàn)將工商1104班的學(xué)習(xí)計(jì)劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習(xí),互相監(jiān)督;各學(xué)科采用不同方法學(xué)習(xí)。一:分組討論,互幫互助

      將本班同學(xué)分為四個(gè)小組,每組各設(shè)一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集齊小組內(nèi)的成員,做好請(qǐng)假記錄工作,并即使做組內(nèi)成員的思想工作,并且在做題之后組織進(jìn)行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結(jié)小組里每個(gè)人的智慧,組內(nèi)不能解決的再在小組間進(jìn)行討論與交流。

      另外,組長(zhǎng)實(shí)行輪流擔(dān)任,這樣既可以激勵(lì)每個(gè)人更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),真正弄懂每一道題目,又可以提高每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)組織與溝通能力,同時(shí)也體現(xiàn)了公平公正的理念。二 集體自習(xí)

      這項(xiàng)內(nèi)容是本班一直堅(jiān)持下來(lái)的,集體自習(xí)列入班規(guī),并有班級(jí)集體自習(xí)制度。設(shè)立集體自習(xí)的目的是給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,監(jiān)督大家做好預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)鞏固幾個(gè)環(huán)節(jié),將學(xué)到的知識(shí)及時(shí)吸收消化,并且及時(shí)做題鞏固,同時(shí)監(jiān)督一些不太愛(ài)自習(xí)或者自習(xí)時(shí)做其他事的人可以高效率的學(xué)習(xí)。三 針對(duì)本班具體情況 各學(xué)科采用不同學(xué)習(xí)方法 數(shù)學(xué): 分類(lèi)型總結(jié)題型解法,各個(gè)重點(diǎn)逐一擊破 由學(xué)習(xí)委員與各位組長(zhǎng)通過(guò)研究歷年期中期末考試題、咨詢(xún)老師以及同學(xué)們普遍反 映的較難理解的知識(shí)內(nèi)容,共同商討出較為重點(diǎn)的內(nèi)容,然后分派給個(gè)人進(jìn)行整理總結(jié),再及時(shí)給大家講解,做到抓住重點(diǎn),通俗易懂。隨著繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的新重點(diǎn)應(yīng)及時(shí)分派到個(gè)人總結(jié),并且實(shí)行總結(jié)人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識(shí),也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細(xì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),顧及到班上的每一個(gè)人相對(duì)較弱的題型,同時(shí)也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽(tīng)課才可能做出高質(zhì)量 2 英語(yǔ):

      本班英語(yǔ)一級(jí)起點(diǎn)有兩人,二級(jí)起點(diǎn)有六人,三級(jí)起點(diǎn)有三人,四級(jí)起點(diǎn)有十二人,口語(yǔ)班有一人,各人英語(yǔ)水平不等。針對(duì)本班同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)主要對(duì)八個(gè)一級(jí)或二級(jí)班的同學(xué)進(jìn)行幫助,其主要形式為找八個(gè)四級(jí)起點(diǎn)的同學(xué)與他們進(jìn)行一幫一結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)。

      一幫一結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)主要形式包括指定的四級(jí)班同學(xué)與對(duì)應(yīng)的受幫助人每周找三次時(shí)間來(lái)進(jìn)行面對(duì)面交流,交流內(nèi)容包括英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法及疑難問(wèn)題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)方布置的題目并在下次交流中及時(shí)弄懂不會(huì)的題目;另外,受幫助人的聽(tīng)力和口語(yǔ)必須重視起來(lái),應(yīng)在這兩方面多下工夫,對(duì)方應(yīng)監(jiān)督受幫助人每天進(jìn)行聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)。

      其次,受幫助人應(yīng)養(yǎng)成每天練習(xí)口語(yǔ)的習(xí)慣,可在每周的交流時(shí)間內(nèi)與對(duì)方進(jìn)行英文小對(duì)話,鍛煉自己的口語(yǔ)。

      三級(jí)班和四級(jí)班的同學(xué)應(yīng)做到:首先要認(rèn)真聽(tīng)課,充分利用每一次練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)的機(jī)會(huì),吸收消化課堂知識(shí);其次不應(yīng)僅僅滿(mǎn)足于課堂知識(shí),要養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣,每天背一定數(shù)量的單詞,要多做四級(jí)、六級(jí)的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書(shū)籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對(duì)自己的英文寫(xiě)作是一個(gè)很大的幫助。3 管理學(xué)

      管理學(xué)是一門(mén)綜合性-交叉學(xué)科,涉及面比較廣,因此首先做到的應(yīng)該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)做到理解記憶,不適合死記硬背。

      臨近考試前的幾周,由學(xué)習(xí)委員將管理學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),并給大家打印出來(lái),組織大家進(jìn)行每天晨讀,對(duì)這些重點(diǎn)進(jìn)行理解記憶;在理解記憶過(guò)程之后,就應(yīng)該做一些與重點(diǎn)相關(guān)的題目進(jìn)行鞏固,歷年期末考試題便是一個(gè)很好的參考。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定出來(lái)之后,要去真正實(shí)施,在實(shí)施的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時(shí)改正,不斷涌現(xiàn)新想法并及時(shí)添加,以對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到真正的幫助作用,將班級(jí)學(xué)習(xí)放在一個(gè)最最重要的位置。相信在學(xué)習(xí)計(jì)劃的指引下,在工商1104 班每位同學(xué)的共同努力下,工商1104班一定會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型班集體!讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)前進(jìn)吧!大學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) [篇2] 新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

      在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

      鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

      所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

      1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

      2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

      3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí) 具體工作計(jì)劃:

      1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

      2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

      3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

      4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

      5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

      6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。大學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) [篇3] 根據(jù)去年班級(jí)的學(xué)習(xí)的情況,制定了今年班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

      一、班級(jí)學(xué)習(xí)日常工作 :

      1、每位老師的課前由紀(jì)律委員點(diǎn)名,由學(xué)習(xí)委員督促,對(duì)未到的同學(xué)進(jìn)行情操分的扣罰;由紀(jì)律委員統(tǒng)計(jì),與學(xué)習(xí)委員一起對(duì)出勤較差的同學(xué)及時(shí)做好思想工作。

      2、記錄好每節(jié)課老師布置的作業(yè),以便協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)。

      3、常與老師交流,及時(shí)向老師反映班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)方面的情況和要求。

      4、周末班會(huì)時(shí)做出本周學(xué)習(xí)總結(jié)和下周的大體計(jì)劃。

      5、真實(shí)及時(shí)填寫(xiě)教學(xué)日志和其它教學(xué)、教務(wù)資料。

      6、及時(shí)傳達(dá)老師對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的要求和安排。

      二、學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織:(精工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、測(cè)繪)

      1、以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組,同學(xué)遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)能在小組內(nèi)相互討論并得到及時(shí)解決。

      2、建立學(xué)習(xí)興趣小組,登記學(xué)習(xí)興趣小組的成員、學(xué)習(xí)方向、目標(biāo)。學(xué)習(xí)委員要關(guān)心興趣小組的發(fā)展。(原則上是自愿組建)

      3、建立學(xué)習(xí)資料搜集小組,以促使班級(jí)學(xué)習(xí)知識(shí)的拓展。

      4、英語(yǔ)的四、六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息,把信息及時(shí)準(zhǔn)確的通知給每個(gè)同學(xué)。

      5、協(xié)助老師做好如精工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、測(cè)繪等之類(lèi)課程的組織、協(xié)調(diào)、安排工作。

      6、創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地,豐富班級(jí)文化。(每?jī)芍芨乱淮危?/p>

      7、組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)。(每學(xué)期至少一次)

      8、組織安排好同學(xué)參加學(xué)院安排的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),并以書(shū)面形式寫(xiě)出具體活動(dòng)策劃。

      9、舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主體的班會(huì),使大家把學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

      三、學(xué)習(xí)委員的職責(zé)要求:

      1、隨時(shí)隨地接受同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)工作的一切問(wèn)題的質(zhì)詢(xún),并做出令同學(xué)滿(mǎn)意的回答。

      2、及時(shí)向校辦公室和有關(guān)教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的意見(jiàn)和建議。

      3、營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;

      4、負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向教務(wù)處反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn);

      5、做好教學(xué)日志的填寫(xiě)記錄工作;

      6、組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練;

      7、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì);

      8、負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè);

      9、在臨近考試階段,負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)小組,收集復(fù)習(xí)材料,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。以上是班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,依照上面計(jì)劃實(shí)施班級(jí)活動(dòng),我想定能使每位同學(xué)的成績(jī)都有提高,使班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)能順暢進(jìn)行,也能為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班班集體做好準(zhǔn)備。1

      第五篇:大學(xué)生班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

      班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      根據(jù)去年班級(jí)的學(xué)習(xí)的情況,制定了今年班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

      一、班級(jí)學(xué)習(xí)日常工作 :

      1、每位老師的課前由紀(jì)律委員點(diǎn)名,由學(xué)習(xí)委員督促,對(duì)未到的同學(xué)進(jìn)行情操分的扣罰;由紀(jì)律委員統(tǒng)計(jì),與學(xué)習(xí)委員一起對(duì)出勤較差的同學(xué)及時(shí)做好思想工作。

      2、記錄好每節(jié)課老師布置的作業(yè),以便協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)。

      3、常與老師交流,及時(shí)向老師反映班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)方面的情況和要求。

      4、周末班會(huì)時(shí)做出本周學(xué)習(xí)總結(jié)和下周的大體計(jì)劃。

      5、真實(shí)及時(shí)填寫(xiě)教學(xué)日志和其它教學(xué)、教務(wù)資料。

      6、及時(shí)傳達(dá)老師對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的要求和安排。

      二、學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織:(精工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、測(cè)繪)

      1、以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組,同學(xué)遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)能在小組內(nèi)相互討論并得到及時(shí)解決。

      2、建立學(xué)習(xí)興趣小組,登記學(xué)習(xí)興趣小組的成員、學(xué)習(xí)方向、目標(biāo)。學(xué)習(xí)委員要關(guān)心興趣小組的發(fā)展。(原則上是自愿組建)

      3、建立學(xué)習(xí)資料搜集小組,以促使班級(jí)學(xué)習(xí)知識(shí)的拓展。

      4、英語(yǔ)的四、六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息,把信息及時(shí)準(zhǔn)確的通知給每個(gè)同學(xué)。

      5、協(xié)助老師做好如精工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、測(cè)繪等之類(lèi)課程的組織、協(xié)調(diào)、安排工作。

      6、創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地,豐富班級(jí)文化。(每?jī)芍芨乱淮危?/p>

      7、組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)。(每學(xué)期至少一次)

      8、組織安排好同學(xué)參加學(xué)院安排的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),并以書(shū)面形式寫(xiě)出具體活動(dòng)策劃。

      9、舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主體的班會(huì),使大家把學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

      三、學(xué)習(xí)委員的職責(zé)要求:

      1、隨時(shí)隨地接受同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)工作的一切問(wèn)題的質(zhì)詢(xún),并做出令同學(xué)滿(mǎn)意的回答。

      2、及時(shí)向校辦公室和有關(guān)教師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的意見(jiàn)和建議。

      3、營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;

      4、負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向教務(wù)處反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn);

      5、做好教學(xué)日志的填寫(xiě)記錄工作;

      6、組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練;

      7、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì);

      8、負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè);

      9、在臨近考試階段,負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)小組,收集復(fù)習(xí)材料,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      以上是班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,依照上面計(jì)劃實(shí)施班級(jí)活動(dòng),我想定能使每位同學(xué)的成績(jī)都有提高,使班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)能順暢進(jìn)行,也能為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班班集體做好準(zhǔn)備。

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        2011911班級(jí)工作計(jì)劃 一、 本班情況分析: ① 參加活動(dòng)不積極。 ② 有一定的學(xué)習(xí)氛圍。 ③ 對(duì)教學(xué)方法新穎的課很有興趣。二、 原因分析: ① 活動(dòng)方面:活動(dòng)不夠創(chuàng)新,沒(méi)吸引力。......