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      政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      時間:2019-05-13 17:21:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《政治學(xué)習(xí)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《政治學(xué)習(xí)總結(jié)》。

      第一篇:政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      一年來,為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為,提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展,根據(jù)實(shí)際情況,自2008年3月——12月,我們組織全體教師認(rèn)真進(jìn)行了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),全體教師獲益匪淺,無論是思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平,都有極大提高,教師們一致認(rèn)為:于今后工作實(shí)踐有著十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。現(xiàn)將些次學(xué)習(xí)小結(jié)如下:

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

      政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以增強(qiáng)教師魅力重點(diǎn),以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo),旨在通過學(xué)習(xí),使教師能與時俱進(jìn),做到愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻(xiàn),在教書育人的千秋偉業(yè)中,領(lǐng)跑時代前列。我校全體教師在學(xué)習(xí)中都達(dá)些共識。

      二、健全機(jī)構(gòu),精心組織

      為了切實(shí)開展學(xué)習(xí)活動,使之取得實(shí)效,我校成立了黨支書為組長、校長為副組長、校行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作作了統(tǒng)一的安排布置。

      三、嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格要求

      學(xué)習(xí)中,教師嚴(yán)格遵守制度,嚴(yán)格簽到制度,教師座位定人定位。制定教師學(xué)習(xí)考勤記錄,嚴(yán)格考勤,特殊情況請假必須由組長簽字報

      中心學(xué)校批準(zhǔn)后方可請假。積極參與,踴躍發(fā)言,精心做好教師討論記錄。對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,認(rèn)識不到位,心得體會撰寫不深刻,敷衍了事的教師學(xué)校要重新組織專人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和討論期間,不得使用通訊工具(可將其設(shè)置為靜音狀態(tài)),不得帶孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)討論地點(diǎn)。

      四、內(nèi)容充實(shí),討論熱烈

      本次組織全體教職工學(xué)習(xí)了《胡錦濤總書記“十七大”報告》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《如何加強(qiáng)教育教學(xué)管理,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量》、《課程改革下教師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)》、《對學(xué)校未來發(fā)展的思考》等內(nèi)容。學(xué)習(xí)通過討論,教師針對所學(xué),結(jié)合實(shí)際,踴躍發(fā)言,各抒己見,最終達(dá)成共識。通過討論,總之,通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高,對于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義。

      兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校2008、12

      第二篇:政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      班級:經(jīng)管學(xué)院10人力班

      主題:關(guān)注東盟博覽會

      時間:2011年10月22日

      地點(diǎn):學(xué)校微機(jī)室

      活動形式:在線學(xué)習(xí)

      中國——東盟博覽會自XX年舉辦政治學(xué)習(xí)總結(jié)至今已經(jīng)七年了。在這七年里,中國——東盟取得了令人矚目的成就。

      中國與東南亞各國借助中國——東盟博覽會成功舉辦后的平臺和輻射效應(yīng),建成了中國自由貿(mào)易區(qū)。它是繼歐盟和北美自由貿(mào)易區(qū)后,由發(fā)展中國家組成的又一世界重要貿(mào)易區(qū)。這一自由貿(mào)易區(qū)的建成,將有助于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的合作、發(fā)展,更有效地抵制貿(mào)易保護(hù)主義對發(fā)展004km.cn中國家的沖擊,從而更好的維護(hù)區(qū)域的穩(wěn)定、促進(jìn)區(qū)域的發(fā)展。

      同時,中國——東盟博覽會又推動了廣西北部灣經(jīng)濟(jì)的崛起,帶動了沿海北部灣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是在港口、船舶、石油等方面。

      第七屆東盟博覽會以“自貿(mào)區(qū)和新機(jī)遇”為主題。自由貿(mào)易區(qū)的建成為我們帶來了更大的機(jī)遇,今年博覽會除了在農(nóng)業(yè)、金融、法律、交通等方面有合外,最大的亮點(diǎn)當(dāng)屬新增的珠寶首飾展。據(jù)悉,該珠寶商只在北京、上海等這些大城市舉辦過展覽,今在南寧展出,說明南寧的名聲已經(jīng)打響,人們都已發(fā)現(xiàn)了南寧這個發(fā)展的舞臺。

      自中國與東盟十國建立合作關(guān)系后,中國的邊境貿(mào)易蓬勃蓬勃發(fā)展。博覽會則直接啟動了廣西、云南兩省參與大湄公河區(qū)域的投資貿(mào)易與產(chǎn)業(yè)合作。這一優(yōu)勢互補(bǔ)的舉措,不僅可以使資源利用最大化,而且能夠豐富雙邊人民的生活,便于兩國文化的交流。

      從博覽會看,當(dāng)前我國多元化的貿(mào)易方式主要有展賣、來料加工、對等貿(mào)易、補(bǔ)償貿(mào)易等。博覽會就是一個很大的展賣舞臺,這里匯集來自各地的商人,通過展賣的方式尋求更大的合作;來料加工貿(mào)易即接受原料并為別國加工,從而賺取加工費(fèi),這可以說是中國最重要的貿(mào)易方式之一了,雖然從中賺取的利潤少之又少,但它卻切實(shí)的解決了中國面臨的人口多、就業(yè)難的問題。

      對外貿(mào)易方式眾多,但是不論哪一種,都與中國的國情相適應(yīng),都是為了中國的經(jīng)濟(jì)騰飛而采取的方式,我們只有具體問題具體分析,才可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

      第三篇:政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      今天4月25日,依照系里的安排,我計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)1043班在5403教室進(jìn)行了以“關(guān)注校園安全,構(gòu)建平安校園”為主題的政治學(xué)習(xí)。

      “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這項(xiàng)安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

      校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系。從廣義上講,校園安全事故是指學(xué)生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。國內(nèi)頻發(fā)校園砍殺事件,因擔(dān)心孩子人身安全家長紛紛將孩子送進(jìn)武術(shù)學(xué)校,京城各大武術(shù)學(xué)校異常火爆。

      學(xué)校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。

      當(dāng)前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復(fù)雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。除了這些自然的事件以外,由于全球氣候的變暖和自然環(huán)境的惡化,地震、雷擊、臺風(fēng)、洪澇、泥石流、雨雪冰凍這種自然災(zāi)害和各種污染事件也時有發(fā)生,極大地威脅了廣大師大的生命安全。

      過學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢,作為學(xué)生我們必須要增強(qiáng)安全意識和防范能力。

      我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

      第四篇:政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)1

      近年來,世界各地自然災(zāi)害頻發(fā),地震、旱災(zāi)等自然災(zāi)害給人類的生命財產(chǎn)帶來了無法彌補(bǔ)的損失,為了響應(yīng)學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi),有你有我”的號召和提高同學(xué)們的防災(zāi)意識,我們進(jìn)行了第十三周政治理論學(xué)習(xí)。

      1、安全用電。通過播放一些安全用電和火災(zāi)的視頻來讓同學(xué)們了解在災(zāi)害發(fā)生時該如何進(jìn)行急救。

      2、宿舍安全問題。如防盜、防騙等。

      3、交通安全問題。交通安全是我們?nèi)粘I钪凶顟?yīng)該注意的問題,況且現(xiàn)在科技日益發(fā)達(dá),出行的人和車輛都非常多,若不注意交通安全,將是非常危險的。

      4、網(wǎng)購、網(wǎng)上兼職等問題。大學(xué)生時間相對充裕,在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代,更需要注意

      個人的生命財產(chǎn)安全,不要輕易相信陌生人。

      5、飲食健康問題?,F(xiàn)在各種食品問題層出不窮,我們大學(xué)生要提高自己的風(fēng)險意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解相關(guān)知識,在意外發(fā)生后保持鎮(zhèn)靜并冷靜處理才是我們應(yīng)該做的。

      6、播放影片。讓同學(xué)們學(xué)會在災(zāi)害來臨前保持鎮(zhèn)定,以及無私的精神。更重要的是,更深刻的體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。

      此次政治理論學(xué)習(xí)主要是針對經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊的危險、災(zāi)害進(jìn)行講解、討論以及解答,在此次活動中同學(xué)們一直保持著良好的紀(jì)律,但是氣氛不夠高漲活躍,同學(xué)們的熱情也不夠高。原因總結(jié)如下:

      1、組織的時候沒有選擇同學(xué)們關(guān)注的主題,不夠新穎,不吸引人。

      2、同學(xué)們對該話題興趣不高,我們也沒有充分帶動大家的情緒。

      3、事例沒有從具體我們身邊的事情講起,不能奪人眼球。

      經(jīng)過此次活動,雖然不是很圓滿成功,但是也通過相關(guān)的案例、影片,提高了同學(xué)們的防災(zāi)意識,也讓同學(xué)們知道了在災(zāi)害來臨前要如何應(yīng)對,這也是此次活動較為成功之處。

      不管是在今后的學(xué)習(xí)中,還是在將來的工作中,我們都要提高自己的防災(zāi)減災(zāi)意識,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,而在今后的學(xué)習(xí)中,我們也會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將我們班級的學(xué)習(xí)活動搞得更好,提高同學(xué)們的熱情,加強(qiáng)各成員之間的交流和聯(lián)系。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)2

      政治學(xué)習(xí)總結(jié) 歲末又至,情不自禁地會回首過去,盤點(diǎn)收獲與遺憾,為的是展望未來,以怎樣一個態(tài)度和思路去擁抱明天、迎接明天,開拓工作新局面,達(dá)到人生新境界,政治學(xué)習(xí)總結(jié)。不知不覺中一個學(xué)期的生活又過去了,留下了無垠對***燃燒的歲月的回憶。昨日我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí)、忙鍛煉 …是的,當(dāng)我們回首,我們都同昨天的成績而歡欣。

      一、總結(jié)不足回顧一年來的工作,在團(tuán)委全體干部共同努力,取得成績的同時,也感覺到仍存在許多不足,具體表現(xiàn)為

      1、在工作計劃的制定上,做為09新生還缺乏很多經(jīng)驗(yàn),這需要今后認(rèn)真思考,科學(xué)制定,在過程中彌補(bǔ)不足。

      2、在每次活動上, 還存在一定的形式化傾向,活動效果沒有被充分發(fā)揮,并缺乏有效地思政教育效果評價機(jī)制及方法。急需探究和構(gòu)建。

      3、工作中偶爾存在急燥情緒,不但與事無補(bǔ),而且影響工作自信心。這還需要今后深刻學(xué)習(xí)體味“兩個務(wù)必”,不斷提高自身人格修養(yǎng)。

      二、活動總結(jié)這一學(xué)期開展了四次政治學(xué)習(xí)活動,都還算成功。第一次是“人人爭做文明大學(xué)生”我們每位同學(xué)都對此進(jìn)行了討論,體現(xiàn)了同學(xué)們的積極踴躍,工作總結(jié)《政治學(xué)習(xí)總結(jié)》。其中還組織同學(xué)表演了節(jié)目,唱歌、做小游戲等活動,活躍了氣氛。第二次,我們以為玉樹人們祈福開了主題班會,在這次,我們每個人都帶著一顆沉痛的心坐在那里,講了很多關(guān)于玉樹的感人故事,也說了很多祝福,有的同學(xué)也禁不住地潸然淚下,最后我們用一首 明天會更好 結(jié)束了本次班會。希望明天的玉樹會更加的美好。第三次,我們以安全開了一次團(tuán)會,通過這次讓同學(xué)更深刻地意識安全的重要性。同學(xué)們也都很積極,反映也十分良好。第四次團(tuán)會是中國共產(chǎn)黨青年團(tuán)章程,同學(xué)們也十分積極,找了許多關(guān)于這方面的資料,使同學(xué)們在這方面有所了解,在會上也都紛紛地做了討論。 當(dāng)然開好政治學(xué)習(xí)的同時,我們團(tuán)支部還會負(fù)責(zé)支部內(nèi)團(tuán)員的思想教育工作,引導(dǎo)做德智體全面發(fā)展的有理想、有道德、有文話、有紀(jì)律的一代新人,會經(jīng)常了解和分析團(tuán)員的思想狀況。今后我們依然會精彩多多,我們初教094班就是一個不一般的班級,因?yàn)槲覀冇胁灰话愕臒崆閰⑴c,今天的我們不會示弱,今天的我們依然萬丈豪情!

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)3

      根據(jù)教育局的安排,我校組織全體教職工,采用“集中學(xué)習(xí)”、“分組學(xué)習(xí)”、“自學(xué)”、“專題報告”、“專題輔導(dǎo)”、“專題討論”、”撰寫心得體會”等形式等方式,對教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。

      一、活動時間

      X月XX日

      二、活動地點(diǎn)

      學(xué)校會議室

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1、明確辦學(xué)目標(biāo),端正辦學(xué)方向,確保均衡教育順利實(shí)施。經(jīng)過幾年的辦學(xué)實(shí)踐,要把一所農(nóng)村學(xué)校建成教育思想與時俱進(jìn)、隊(duì)伍建設(shè)不斷優(yōu)化、學(xué)校管理日益完善、教育設(shè)施配備精良、保持傳統(tǒng)優(yōu)勢、體現(xiàn)時代特點(diǎn)的人民滿意的學(xué)校這需要全體教職工共同努力。全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,讓學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展,充分發(fā)展學(xué)生藝術(shù)、體育、演講、書畫等方面特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。

      2、以人為本,全面、和諧發(fā)展素質(zhì)教育。素質(zhì)教育要以人為本,把學(xué)生看做學(xué)校教育的主角,給予學(xué)生更多的人文關(guān)懷,要做到對所有的學(xué)生都一視同仁,一個也不嫌棄,一個也不放棄,讓學(xué)生在德智體美及心理等方面素質(zhì)都要得到發(fā)展和進(jìn)步,而不是一味的追求學(xué)習(xí)成績。要讓學(xué)生既要有良好的品格,成為一個合格的人;又要有強(qiáng)健的體魄,成為一個健康的人;既要掌握獲取知識的方法,為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);又要具備良好的心理素質(zhì),能夠面對生活中的各種挫折和災(zāi)難。

      3、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,是教育的生命線。因此,確保和提高教學(xué)質(zhì)量是基礎(chǔ)教育永恒的主題。以“質(zhì)量為本”“發(fā)展為本”,潛心研究教學(xué)教育工作,研究教育教學(xué)規(guī)律,凝神聚力,扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教學(xué);聚精會神,全力以赴抓好管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,將質(zhì)量管理工作落到實(shí)處是重中之重。

      4、教師是人類文明的傳播者。教師職業(yè)道德水平的高低在一定程度上也決定著社會精神文明的發(fā)展。教師職業(yè)比其它職業(yè)有更強(qiáng)的示范性,對社會風(fēng)氣的影響比其它職業(yè)更為廣泛、更深遠(yuǎn)。因此,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),對于把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,具有特別重要的意義。作為人類靈魂的工程師,要有堅定的職業(yè)信念、師愛、以身作則、為人師表、學(xué)而不厭、誨人不倦、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、言表風(fēng)度等六個方面的品質(zhì)。這樣才是一個高尚的教師。在實(shí)際工作中,教師應(yīng)不斷提高自己的職業(yè)道德,主要從以下幾方面入手:愛崗敬業(yè),樹立高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,全身心地投入教育實(shí)踐中;熱愛學(xué)生是師德的核心,教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生,尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生;為人師表,教師應(yīng)嚴(yán)格要求自己,將做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處為學(xué)生做榜樣;樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷鉆研,不斷進(jìn)取。

      5、未成年人是祖國家庭的未來只希望;教育是第一首要!道德教育是教育的根本。從宏觀上看,現(xiàn)在的未成年人將來都是祖國的建設(shè)者,他們的素質(zhì)如何對國家和民族的發(fā)展具有決定性意義。特別是在當(dāng)代社會,一個國家或民族要發(fā)展、要振興,必須依靠國民整體素質(zhì)的提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),正是提高國民整體素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。深入研究新形勢下未成年人思想道德建設(shè)的特點(diǎn)。對于思想道德建設(shè)也不能狹隘地理解,僅把它局限于文明禮貌、講究衛(wèi)生等具體品質(zhì)的培養(yǎng),而應(yīng)當(dāng)注重人的綜合素質(zhì)的提高。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)意義重大,需要我們?nèi)フJ(rèn)真探索和把握它的規(guī)律與特點(diǎn)。

      四、學(xué)習(xí)效果及反思

      通過這次學(xué)習(xí),使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高,對于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義!

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)4

      本學(xué)期我擔(dān)任七年級六個班思想品德的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。具體總結(jié)如下:

      一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

      為了上好課,我做了下面的工作:

      (1)課前備課下功夫。

      ①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

      ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,我在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      我在教學(xué)方法的采用上,不千篇一律,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法,特別是在課堂導(dǎo)入上我采用了多種形式:歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例,極大調(diào)動了學(xué)生的積極性。課堂小結(jié)上同樣用盡心思,采用多種方法,力求有余音未了的效果。

      (2)注重課堂教學(xué)。

      組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

      及時處理好課堂突發(fā)事件。我十分清楚七年級學(xué)生的特點(diǎn),他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的。因此,對于一些違反課堂紀(jì)律的同學(xué),我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評他們,而是及時指正提醒,課后耐心做好思想工作,因此,我深受同學(xué)的喜歡。

      我從不怕突發(fā)事故,作為思想品德教師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教育的素材,變被動為主動,使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思,主動承認(rèn)錯誤,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育。

      二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

      初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

      從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      思想品德知識的掌握重在運(yùn)用,因此,我多強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的提高,經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學(xué)到的知識去解決問題,思考問題,從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

      三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

      為使自己的教學(xué)義務(wù)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,我不但經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去。

      四、培養(yǎng)多種興趣愛好,到網(wǎng)絡(luò)書店中博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

      為讓自己知識水平不斷的提高,我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學(xué),不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識。

      任重而道遠(yuǎn),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)5

      一、存在問題

      1、傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,扼殺了學(xué)生個性,阻礙著高中的政治研究性學(xué)習(xí)的開展。

      2、傳統(tǒng)的不平等的師生關(guān)系阻礙著學(xué)生主體作用的發(fā)揮,影響著高中的政治研究性學(xué)習(xí)的開展。

      3、老師的知識結(jié)構(gòu)、知識能力,直接影響著對學(xué)生的指導(dǎo),影響著高中的政治研究性學(xué)習(xí)活動的開展。 4、如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題直接影響著研究性學(xué)習(xí)課題的確定,影響著高中的政治研究性學(xué)習(xí)的開展。

      5、如何正確處理政治學(xué)科課程與研究性學(xué)習(xí)的關(guān)系,影響著研究性學(xué)習(xí)活動的地位,影響著高中的政治研究性學(xué)習(xí)的開展。

      6、如何處理學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)評價的關(guān)系,將影響學(xué)生研究探索的積極性,制約著高中的政治研究性學(xué)習(xí)活動的開展。

      二、研究性學(xué)習(xí)的具體開展情況

      1、強(qiáng)化參與全員動員培訓(xùn)。在暑期,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的研究性學(xué)習(xí)全員培訓(xùn),知道了研究性學(xué)習(xí)是《全日制普通高級中學(xué)課程計劃(試驗(yàn)修訂稿)》中的重要內(nèi)容,是全體普通高中學(xué)生的必修課。它對于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)教師教學(xué)方式的變化、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有重要的作用。它的目標(biāo)是獲得親身參與研究探索的體驗(yàn);培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;培養(yǎng)收集、分析和利用信息的能力;學(xué)會分享與合作;培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德;培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感。并在開學(xué)前兩周對學(xué)生進(jìn)行了全員培訓(xùn),讓學(xué)生知道了研究性學(xué)習(xí)的重要性、題目的選取、以及如何開展等,讓學(xué)生對研究性學(xué)習(xí)有了一個大概的了解,為今后具體操作實(shí)施課題研究奠定了理論基礎(chǔ)。

      2、組織學(xué)生選題和開題。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),社會學(xué)校生活環(huán)境,結(jié)合學(xué)生的具體情況,并符合研究性學(xué)習(xí)具有開放性、探究性和實(shí)踐性的特點(diǎn),我個人共開設(shè)三個研究性學(xué)習(xí)課題:《高中生社會交往心理探究》、《晉江農(nóng)村家庭消費(fèi)水平調(diào)查》、《晉江農(nóng)村家庭理財現(xiàn)狀調(diào)查》主要是通過對目前晉江農(nóng)村家庭閑置資金的使用情況進(jìn)行調(diào)查,從中得出主要的理財方式,并利用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識分析其科學(xué)性、合理性,提出可行性建議。這樣即鞏固了所學(xué)知識,又增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      3、具體操作實(shí)施階段

      1、開展的主要活動和課題進(jìn)展情況。三個課題在5~8周進(jìn)行了課題定性分解,通過查閱各種資料,對課題基本上形成了一個大概的研究方向。并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,證明其可操作性,各課題組制定研究方案,舉行各自的開題報告會。9~12周進(jìn)行各自的具體操作階段。13~16周,各組開展中期總結(jié)報告。

      2、采用的方法:查閱資料、專家訪談、問卷調(diào)查、撰寫論文。

      3、教師承擔(dān)任務(wù):承擔(dān)對學(xué)生學(xué)習(xí)的教育、組織、管理和指導(dǎo)的職責(zé),保證自己所指導(dǎo)的課題組的研究工作能有序、有效地進(jìn)行。

      4、當(dāng)前結(jié)果:學(xué)生撰寫論文高中生社會交往研究等

      三、高中的政治開展研究性學(xué)習(xí)經(jīng)后的對策

      1、必須轉(zhuǎn)變觀念,激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的積極性。

      2、擺正師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)民主學(xué)習(xí)氣氛。

      3、政治教師要改善知識結(jié)構(gòu),提高指導(dǎo)能力。

      4、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題提出問題,確立恰當(dāng)?shù)恼n題。

      5、擺正課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐的位置,正確處理政治課程與研究性學(xué)習(xí)課程關(guān)系。

      6、重視學(xué)習(xí)過程評價,不斷完善評價體系。

      總之,高中的政治開展研究性學(xué)習(xí)是一種全新的綜合性的教學(xué)方式,學(xué)生隨時都會遇到各種困難,有時甚至感到茫無頭緒,政治教師除了幫助引導(dǎo)外,更要重視心理輔導(dǎo),鼓勵他們樹立信心,戰(zhàn)勝脆弱,特別應(yīng)防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒。在教學(xué)中教會學(xué)生“研究性學(xué)習(xí)”能夠培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),最大限度地開發(fā)出人的創(chuàng)造力潛能,我們要為之不懈努力。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)6

      學(xué)習(xí)時間:

      學(xué)習(xí)地點(diǎn):在線學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)主題:西安世界園藝博覽會

      形式:在線學(xué)習(xí)

      組織學(xué)習(xí)小組成員:XX

      這周的政治理論學(xué)習(xí)的主題為西安世界園藝博覽會。為了讓同學(xué)們更深入地了解這一活動,我們09人力的同學(xué)們在經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委的號召下,于下午紛紛通過電腦登陸到分團(tuán)委的博客學(xué)習(xí)西安世界園藝博覽會,并發(fā)表自己的感言。在學(xué)習(xí)中,我們得知西安世界園藝博覽會會期184天,會徽和吉祥物均命名為“長安花”,取意“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。理念為“綠色引領(lǐng)時尚”,倡導(dǎo)“簡單而不奢侈,低碳告別高耗,回歸自然,不事雕飾,綠色生活成為追求的時尚”。

      形象代言人由西安籍明星閆妮擔(dān)任。西安世界園藝博覽會以生態(tài)文明為引領(lǐng),以“天人長安·創(chuàng)意自然——城市與自然和諧共生”為主題,將營造以植物為主體的自然景觀,構(gòu)建世界化的園林建筑背景,彰顯西安歷史文化和地域特色韻味,展示人類與自然,城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意,探索人、城市、園林、自然和諧共生的未來發(fā)展模式。同學(xué)們了解了之后,都積極踴躍的發(fā)表自己的感言,認(rèn)為西安世界園藝博覽會的舉辦,一方面展示了我們祖國改革開放以來不斷增長的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,另一方面也體現(xiàn)了我們在經(jīng)濟(jì)增長的同時也關(guān)注人與生態(tài)的和諧并進(jìn)。

      西安世界園藝博覽會將是一屆跨越經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的多元化、綜合性、世界級的博覽盛會。我真誠的希望通過這次的在線學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠有所收獲,能深深地感受到應(yīng)該中國古都源遠(yuǎn)流長的厚重樸實(shí)的歷史文化精髓,為生為炎黃子孫而感到自豪;同時深思人類與自然,城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意,探索人、城市、園林、自然和諧共生的未來發(fā)展模式。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)7

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為,提高我婁山片區(qū)學(xué)校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),更新教育教學(xué)理念,提高構(gòu)建和諧教育、人文教育的能力與水平,塑造良好的教師形象,促進(jìn)我婁山片區(qū)學(xué)校教育事業(yè)良好地快速發(fā)展,根據(jù)縣教科局發(fā)〔20xx〕72號文件要求和我婁山片區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,20xx年8月20日至25日,我婁山片區(qū)學(xué)校全體教職工進(jìn)行了為期一周的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),全體教職工獲益匪淺,無論是思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平,都有極大提高,老師們一致認(rèn)為:暑期所學(xué),于今后工作實(shí)踐有著十分重大的現(xiàn)實(shí)意義?,F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任意識

      為使全片區(qū)教職工們對這次學(xué)習(xí)引起高度重視,8月20日,在全校教職工在會議室參加了暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動員會,觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會視頻。每位教職工再次深入地了解了這次學(xué)習(xí)的重要性、必要性和目的及內(nèi)容,增強(qiáng)了危機(jī)意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識。

      為了切實(shí)開展此次學(xué)習(xí)活動,使之取得實(shí)效,我婁山片區(qū)學(xué)校成立了以校長陳仕波校長為組長、副校長王永興同志和黃勇同志為副組長,片區(qū)各學(xué)校校長為成員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神組織每一天的學(xué)習(xí)活動,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開了有關(guān)學(xué)習(xí)的組織籌備會,對學(xué)習(xí)的方式、時間、內(nèi)容、考勤以及學(xué)習(xí)結(jié)果的考評作了統(tǒng)一的安排布置。為方便教師們學(xué)習(xí)記錄和撰寫心得體會,學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了《暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》和學(xué)習(xí)安排表。學(xué)習(xí)方式為集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)主要為播放視頻、影音資料、領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師講解等,每次集中學(xué)習(xí)都有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),講解人員預(yù)先作好課件、講義等資料的準(zhǔn)備,所有參加學(xué)習(xí)的人員,做好詳實(shí)的學(xué)習(xí)記錄,積極討論發(fā)言;自主學(xué)習(xí)由學(xué)校給定學(xué)習(xí)主題,教職工們采用形式多樣的方式自行分組學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,每位教職工對學(xué)習(xí)情況和效果進(jìn)行了總結(jié),于8月25日上午將學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會交至學(xué)校教導(dǎo)處。

      二、明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)習(xí)動力

      讓教師們明確學(xué)習(xí)的目的,提高認(rèn)識,是開展這次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)廣大教師提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的良好契機(jī)。通過暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動員會,全校教職工們都能充分地認(rèn)識到:這次學(xué)習(xí)是以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以增強(qiáng)教師魅力重點(diǎn),以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo);旨在通過學(xué)習(xí),使教師能與時俱進(jìn),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范自己的言行,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻(xiàn),做一個忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師,在教書育人的千秋偉業(yè)中,領(lǐng)跑在時代前列。

      三、嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律,規(guī)范學(xué)習(xí)行為

      參加學(xué)習(xí)的人員必須嚴(yán)格遵守作息時間,嚴(yán)格簽到制度,教師座位定人定位。制定教師學(xué)習(xí)考勤記錄,嚴(yán)格考勤,特殊情況請假必須報校長簽字到中心校龐校長批準(zhǔn)后方可請假。學(xué)習(xí)和討論期間,要求每位教職工積極參與,踴躍發(fā)言,不得使用通訊工具(可將其設(shè)置為靜音狀態(tài)),不得帶孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)討論地點(diǎn),不得在集中學(xué)習(xí)場所吸煙。對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,認(rèn)識不到位,心得體會撰寫不深刻,敷衍了事的教師學(xué)校要重新組織專人學(xué)習(xí)。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)8

      本學(xué)期,我園根據(jù)上級部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),根據(jù)本園實(shí)際,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng),加強(qiáng)了“教”與 “學(xué)”的研究,對本園教師進(jìn)行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作以及對教師技能提升進(jìn)行了培訓(xùn),取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、主要工作進(jìn)展與成效

      (一)、以教師基本功為出發(fā)點(diǎn),開展生動健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質(zhì)和熟練的技能技巧提升

      (二)、積極響應(yīng)《教師素質(zhì)年實(shí)施方案》,不斷探索開拓新路,全面培養(yǎng)注重實(shí)效形式多樣的教研活動。幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍,是高素質(zhì)的幼兒教師,對她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。

      二、重視園本培訓(xùn)的理論學(xué)習(xí),教師在學(xué)習(xí)中成長。

      (一)通過園本教研,組織教師閱讀各類教育類書籍,寫業(yè)務(wù)政治筆記,讓教師成長于學(xué)習(xí)之中,使教師不斷更新知識量,拓寬知識面,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課程觀念,逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。在施教的同時,為自己不斷積累知識和才能,不斷地提升自身的價值和品味。力爭通過培訓(xùn)使教師成為研究型的教師。

      (二)組織教師自評、互評,通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動,加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,加強(qiáng)其它技能鍛煉:通過自彈自唱培訓(xùn)、教學(xué)活動設(shè)計培訓(xùn)、教師講故事培訓(xùn)、簡筆畫培訓(xùn)、鋼琴培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)本學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、等提高教師技能活動,以提高教師對自身技能的

      重視和再修煉。 采取走出去、請進(jìn)來的方式加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),全體教師去店頭、河西、縣幼兒園教師全員培訓(xùn)活動等等各類的學(xué)習(xí)活動開闊了老師的視野、增長了見識, 對教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),并跟蹤指導(dǎo),公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作,扎實(shí)工作,創(chuàng)新工作,進(jìn)一步提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì)、研究和解決問題的能力。

      二、積累經(jīng)驗(yàn),反思不足,努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作課程化

      通過一學(xué)期的培訓(xùn),教師們都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫了內(nèi)容不盡相同的反思隨筆等,并在課題研究中自己設(shè)計了許多教案,以便為今后走向“科研型”教師的角色奠定了基礎(chǔ)。使本期園本培訓(xùn)收到一定預(yù)期的培訓(xùn)效果。職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)但我們知道我們課程化的培訓(xùn)工作方式還剛剛開始,我們有計劃的培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在著一定的矛盾;各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實(shí)上還有待于我們進(jìn)一步思考,在課程實(shí)施中,大部分教師的水平處于實(shí)踐操作層面,研究、總結(jié)的能力相對薄弱;教師在進(jìn)行教學(xué)活動實(shí)踐之后,反思的能力欠缺,常常不知道該如何反思自己的教學(xué)行為。

      在集體教學(xué)活動的開展中,教師對領(lǐng)導(dǎo)聽課以及不同層面的公開活動準(zhǔn)備比較充分,但在平時的教學(xué)活動中,有應(yīng)付過關(guān)、盲目隨意的現(xiàn)象;

      教師培訓(xùn)是我園的一個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力,不斷探索,每個教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,樹立生命不息教研不止的思想。在下學(xué)期的工作中,我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與督促管理,激勵教師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,克服困難,提高綜合能力,促進(jìn)幼兒園特色的持續(xù)發(fā)展。 雖然,我園園本培訓(xùn)已經(jīng)取得了以上一些成效,但也存在一些不足之處。如,一些較優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)也未能得到及時總結(jié),使之上升到理論的高度。

      今后,要多加強(qiáng)與姐妹園的合作與交流,在培訓(xùn)的形式、內(nèi)容、方式、方法、制度、管理方面進(jìn)行繼續(xù)探究,爭取使我園園本培訓(xùn)工作做得更科學(xué)、有效。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)9

      在20xx至20xx學(xué)第一學(xué)期,我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部根據(jù)對思想政治教育活動的安排,結(jié)合本系各專業(yè)的實(shí)際情況,于每周一晚自習(xí)時間開展形式多樣的思想政治教育活動,并取得了一定的實(shí)效,本次活動以“我與時事”為主題,進(jìn)行社會主義核心價值體系教育,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注時事,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會而奮斗;同時,以寓教于樂的活動形式開展本次大學(xué)生思想政治教育活動,不僅更好的推動活動的開展,也使同學(xué)們更好的體會到時事的重要性。 現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

      1, 加強(qiáng)合作,建立有效工作機(jī)制。由于思想政治教育活動定在晚自習(xí)時間舉行,我們學(xué)習(xí)部確定了以部長為組長,以學(xué)習(xí)部成員為監(jiān)督組成員,以各班學(xué)委為聯(lián)絡(luò)員的工作機(jī)制。在明確了思想政治教育活動的工作任務(wù)和各項(xiàng)目標(biāo)后,有計劃、有目的、有步驟、有重點(diǎn)的在各班開展思想政治教育活動。并對各班的具體落實(shí)情況進(jìn)行檢查,及時詢問老師意見,對存在的問題提出整改意見,形成了有效的機(jī)制。

      2, 確立多樣化的活動形式,活動結(jié)合了影片展播展示、主題討論,時政評論為一體,避免了因形式枯燥造成的負(fù)面影響。本次活動由三個部分組成,影片展播、主題討論、以及時事評論。在第一部分的影片展播中,我們選取了具有代表性的幾部短片,并通過影片來讓同學(xué)們更深入的了解時事,更進(jìn)一步的認(rèn)識到自身的責(zé)任。 主題討論是一個貫穿活動始終的、調(diào)動現(xiàn)場氣氛的環(huán)節(jié),同時通過一系列時事知識的討論也能促進(jìn)同學(xué)們加深了解本次活動的意義。通過討論發(fā)現(xiàn),同學(xué)們們對時事政治知識有一定的了解。班委積極地鼓勵同學(xué)們參與到活動的準(zhǔn)備當(dāng)中,盡力讓每一位同學(xué)都能參與到活動中來。經(jīng)過精心的選題與資料搜集,選定了“大學(xué)生愛情觀”等論題,涉及當(dāng)代大學(xué)生的教育問題。

      3, 及時反饋,落實(shí)活動情況。各班學(xué)委在活動舉辦后以書面形式對班級本次的思想政治教育活動具體情況反映上來。然后經(jīng)學(xué)習(xí)部交至老師處,老師對活動材料進(jìn)行點(diǎn)評,指出活動的優(yōu)點(diǎn)和不足并提出寶貴的.意見。使之下一次活動有目的的進(jìn)行。

      當(dāng)然,由于第一次此類的舉辦相關(guān)活動,在活動的具體實(shí)施中還有不足。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

      1,活動主題不明確。因?yàn)閷I(yè)的不同和經(jīng)驗(yàn)不足,在舉辦活動的初期沒有明確活動的主題,致使每個班舉辦的形式和觀看的影片都不盡相同。并且和團(tuán)日活動、班會等其他活動有沖突。有的班級只好作罷,并沒有達(dá)到預(yù)期的效果。

      2,監(jiān)察力度不夠。由于組織上沒有系統(tǒng)的文件下達(dá),加之宣傳力度不夠。有少許班級的班委對活動的開展極不重視,敷衍了事。在交書面材料時,也只是隨便寫寫,并沒有按照活動開展之時的具體原則舉辦,影響了整體的開展。

      3,與學(xué)習(xí)時間有沖突。由于活動主要面對的是11級的同學(xué),課程設(shè)置偏多,加上平時的文娛活動已經(jīng)占據(jù)大量的學(xué)習(xí)時間,這就使活動在開展之時面對著很尷尬的局面。活動定在每周一晚自習(xí)時間,并且以觀看影片的形式為主。這就使本不多的復(fù)習(xí)時間又少了一些。

      綜上所述,在以后的思政教育活動中,我們要吸取本次的不足之處,在做好前期的宣傳工作的同時,加大監(jiān)察力度。通過加強(qiáng)同各專業(yè)輔導(dǎo)員的聯(lián)系,確定主題思想,使思政教育活動落實(shí)到每一位同學(xué)身上。為改善我系同學(xué)的精神風(fēng)貌做出努力。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)10

      地點(diǎn):在線學(xué)習(xí)。

      班級:xx營銷。

      主題:關(guān)注東盟博覽會。

      本周我們的政治學(xué)習(xí)活動課的主題是“關(guān)注東盟博覽會”。本屆東盟博覽會在南寧會展中心舉辦。它是中國———東盟自由貿(mào)易區(qū)建成后的首屆展會,累計吸引2200家商戶。印度,老撾,馬來西亞,緬甸,泰國,越南六個東盟國實(shí)行包館。

      由于是在線學(xué)習(xí),同學(xué)們在博客上踴躍發(fā)言,討論激烈。博覽會緊扣自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)需要,新增了展覽內(nèi)容,在原有的商品貿(mào)易,投資合作,先進(jìn)技術(shù)和魅力之城四大主題的基礎(chǔ)上,特別新增了服務(wù)貿(mào)易專題、還設(shè)立了東盟品牌企業(yè)展區(qū)和東盟食品,材料家具展區(qū)等。突出展示東盟優(yōu)勢產(chǎn)品。

      大家都提出了自己對東盟的看法和認(rèn)識。博客上熱鬧非凡。有的同學(xué)了解到游客在展區(qū)內(nèi)如果遇到什么困難都可以找志愿者幫忙。志愿者身穿紅色T恤,掛著組委會發(fā)放的有志愿者標(biāo)志的證件,幷戴著有志愿者標(biāo)志的帽子。有同學(xué)說想在10月24號的“公眾開放日”,去參觀并感受一下東盟繁榮的氣氛……

      博覽會上各國盡展風(fēng)采。在中國貴州展區(qū)里是身著苗族服裝,戴著苗族飾品的苗族姑娘給觀眾們表演制作飾品的過程。臺州刺繡歷史悠久,內(nèi)容豐富,充分展示了苗族人民對美的獨(dú)特創(chuàng)造。越南展區(qū)擺放著由竹片做成的樂器。游客們不僅能欣賞到演員帶來的精彩表演,還能親自上陣體驗(yàn)敲擊樂器的快感。在印度尼西亞展區(qū),游客們可以欣賞到印尼女子現(xiàn)場展示的蠟染技術(shù)以及印尼的皮影戲道具等。

      通過中國—東盟信息平臺建設(shè),使之成為貿(mào)易、投資、文化、教育等多領(lǐng)域信息交流中心和“永不落幕”的博覽會,更好地服務(wù)于自貿(mào)區(qū)發(fā)展和造福各國的企業(yè)和人民。與各方共同推進(jìn)自貿(mào)區(qū)框架下的次區(qū)域合作,共推泛北部灣經(jīng)濟(jì)合作,共建南寧—新加坡經(jīng)濟(jì)走廊,共建跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū),共創(chuàng)中國與東盟和諧共進(jìn)、合作發(fā)展的新輝煌!

      討論會結(jié)束了,大家也從中學(xué)到很多關(guān)于東盟的知識!拓展了大家的視野,豐富了大家的知識面。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)11

      俗話說“業(yè)精于勤荒于嬉”“行成于思?xì)в陔S”,是的,對于今年報考XX年考研的同學(xué)來講,現(xiàn)在又到了策劃備考的時候了。

      關(guān)于考研政治,多數(shù)同學(xué)都會認(rèn)為比較簡單,實(shí)際上相對于其它幾個科目來講,的確也是這樣的,考研政治不需要像英語那樣長期的積累,也不需要像數(shù)學(xué)那樣的大量計算,更不需要像專業(yè)課般深入的研究,每年更是有考研過來人宣稱,考研政治不用看太多,多寫一些就可以順利通過。但是,正是因?yàn)檫@樣,每年的考研英語和數(shù)學(xué)都會有很多高分,但考研政治大多數(shù)同學(xué)保持在一個平均分上,很少有高分的突破,75分-85分是很難逾越的一個臺階。面對這樣一個狀況,大家要看到,英語和數(shù)學(xué)要取得高分要比其他同學(xué)付出更多的努力,但是政治,只需要比大多數(shù)同學(xué)稍加用心,高出十分二十分是很容易達(dá)到的。所以說,對于有些備考較早,基礎(chǔ)較好的同學(xué),或是想在過線的基礎(chǔ)上通過政治拉高總分的同學(xué),應(yīng)該在政治上多加用心,定下一個較高的目標(biāo)。

      考研孫老師說政治的復(fù)習(xí)一般從新大綱下來后開始入手就可以,但對于想拿高分的同學(xué)來講,五、六月份就可以應(yīng)該先做準(zhǔn)備了。在新大綱沒有出來的情況下,現(xiàn)階段可以使用XX年的考研政治大綱。準(zhǔn)備政治首先要了解考試內(nèi)容結(jié)構(gòu),考研政治的內(nèi)容為分五大部分:

      一是馬克思主義基本原理概論(以下簡稱馬原),分值約占22%;

      二是毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(以下簡稱毛中特),分值約占30%;

      三是中國近現(xiàn)代史綱要(以下簡稱史綱),分值約占14%。這一科目在內(nèi)容上同毛中特有一定的聯(lián)系,可以結(jié)合著來復(fù)習(xí);

      四是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(以下簡稱思修與法基),分值約占18%,在歷年的考研真題中這一科比較偏重思修,法基涉及的較少,思修容易出分析題,也是考試的重點(diǎn),法基容易出選擇題,是考試的難點(diǎn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)不具備法律基礎(chǔ);

      最后一科是形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治,分值約占16%。下面我們來逐一講解一下各科的基礎(chǔ)階段備考方法。

      在基礎(chǔ)階段最主要的任務(wù)便是馬原課程,特別是哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這兩部分,同學(xué)們可以從去年的大綱入手,但是大綱的概括比較精煉,并且示例和填充的其它支持理解的內(nèi)容較少,所以對于這兩門課程,可以回到大學(xué)的課本中。應(yīng)該先把馬原和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念及框架弄清楚,做到拿出一個概念便可以很清晰的表述以及運(yùn)用到實(shí)際案例中。了解好框架,儲備必要知識點(diǎn),不斷補(bǔ)充框架,最后才能做到枝繁葉茂。

      毛中特、史綱以及思修與法基課程,現(xiàn)在可以參照去年的大綱,因?yàn)檫@三科的內(nèi)容較多,并且大多數(shù)知識點(diǎn)屬于記憶性的,所以沒有必要再去復(fù)習(xí)教課書了,一方面內(nèi)容太多看不過來,另外教課書中有很多內(nèi)容是不在考查范圍內(nèi)的。所以關(guān)于這兩個科目要以大綱為主,一開始不必強(qiáng)記,從前到后熟悉大綱,了解基本內(nèi)容和考查范圍,為強(qiáng)化階段做準(zhǔn)備。

      最后是形勢與政策,關(guān)于這一科不必過早開始,形勢與政策可以在平時休息的時間通過新聞和報紙來積累,最后到了沖刺階段不論是輔導(dǎo)班還是參考書,都會有集中的歸納整理,根據(jù)整合后的資料再有重點(diǎn)的突擊就可以了。孫老師說如果有精力的同學(xué),可以平時多注意瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)每日的頭版頭條,對大家積累閱讀材料的分析能力、思考能力很重要。

      “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,現(xiàn)階段同學(xué)們不需要大量做題,僅僅瀏覽一下歷年真題即可。目前最重要的還是要去“理解性”記憶每門課的知識點(diǎn),做到把“根”扎牢,為日后的強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)12

      在我們政治的學(xué)習(xí)中,我們大家應(yīng)該及時的掌握一些適合我們自己的學(xué)習(xí)方法。這對于我們提高我們的政治成績是非常的重要的。那么接下來學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)沓踔姓螌W(xué)習(xí)常見知識點(diǎn)總結(jié),大家認(rèn)真的去學(xué)習(xí)吧。

      新課標(biāo)中初中思想品德妙法“六個多一點(diǎn)”

      教有法而無定法,教學(xué)方法很多,但要符合教學(xué)實(shí)際,符合學(xué)生實(shí)際,要實(shí)用,實(shí)效。根據(jù)自己多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將思想品德教學(xué)的方法歸結(jié)為六個方面。

      關(guān)鍵詞 新課標(biāo) 初中思想品德 妙法 六個多一點(diǎn)

      一、體驗(yàn)“多一點(diǎn)”

      體驗(yàn)有哪些?體驗(yàn)有很多種,有校內(nèi)體驗(yàn)、校外體驗(yàn)、課內(nèi)體驗(yàn)、課外體驗(yàn)和家里體驗(yàn)等等。通過學(xué)生的親身嘗試,讓學(xué)生在活動中受到熏陶,受到教育,得到啟迪,明白生活的哲理及真諦,感悟“事非經(jīng)過不知難”的道理。

      我主要探討課內(nèi)體驗(yàn)和課外體驗(yàn)。

      初中生接觸最多的是老師,那么,同門應(yīng)怎樣理解老師呢?我創(chuàng)設(shè)了一個理解老師的活動:

      情景:一天,政治老師來上課,老師喊上課,遇到的現(xiàn)象:有兩個同學(xué)沒站起來,趴在課桌上睡覺;有一個正在書桌里找書;有兩個正在交頭接耳講小話;有一個正丟紙團(tuán);有一個同學(xué)被另一個罵哭了。老師突然遇到這些事,該怎么處理呢?

      要求:四個小組抽簽決定表演,角色由小組內(nèi)自定,臺詞由小組同學(xué)自己寫,編排由小組自己編排,時間一個星期。其他同學(xué)看表演后回答問題:

      1、老師批評學(xué)生,要考慮同學(xué)的感受嗎?為什么?

      2、老師給同學(xué)們上課辛苦嗎?為什么?

      3、我們該怎樣理解老師呢?

      表演結(jié)果:同學(xué)們準(zhǔn)備得非常充分,每個同學(xué)都非常投入,表演生動、形象和感人,扮演老師的李敏同學(xué),費(fèi)了九牛二虎之力,絞盡腦汁,費(fèi)盡唇舌,才把事情處理完,弄得滿頭大汗,筋疲力盡,最后“這節(jié)課”終于上下來了。

      通過對“老師”的體驗(yàn),讓更多的學(xué)生從實(shí)際到內(nèi)心、由表及里,由淺入深,深刻地認(rèn)識老師的職業(yè),今后能理解、關(guān)心老師。認(rèn)識老師的嚴(yán)格要求是一種鞭策,也是一種激勵,還是一種鼓舞。知道老師批評學(xué)生是為學(xué)生的發(fā)展著想,為學(xué)生的前途考慮。因?yàn)?,一個學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)不說跑不掉,但是錯誤不說不得了。

      又如校外體驗(yàn),有條件的學(xué)??梢越M織學(xué)生到敬老院做些公益活動,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,幫老人洗衣服等。通過校外活動,使同學(xué)認(rèn)識到自己能為他人服務(wù),為社會服務(wù),為社會出力,為社會做貢獻(xiàn),自己是一個對社會有用之人,從而培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人,服務(wù)他人和尊老愛幼的高尚品德??傊?,沒有嘗試就沒有成功,有體驗(yàn)就有能力,有感受,有啟迪,有收獲。學(xué)生的親身體驗(yàn),可以開發(fā)學(xué)生的多種智能,發(fā)展同學(xué)的交際能力、交往能力和組織能力等。

      二、歸納“多一點(diǎn)”

      思想品德的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣博,篇幅較長,觀點(diǎn)較多,如何使學(xué)生在有限的時間里認(rèn)識、記住和會運(yùn)用所學(xué)知識呢?這需要培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力,歸納后的知識要點(diǎn),便于學(xué)生閱讀、記憶和運(yùn)用,這種方法稱——數(shù)字歸納法。

      如:競爭是前進(jìn)的動力——?dú)w納為“三大動力”。

      1、競爭是個人前進(jìn)的動力

      2、競爭是集體前進(jìn)的動力

      3、競爭是國家和社會發(fā)展的動力

      又如:怎樣正確對待社會影響的四個方面?——?dú)w納為“四大考驗(yàn)”。

      第一種考驗(yàn)是什么?第二種考驗(yàn)是什么?第三種考驗(yàn)是什么?第四種考驗(yàn)是什么?像這樣的例子很多,許多條文的觀點(diǎn),我都把它用數(shù)字進(jìn)行歸納,這樣便于學(xué)生識記。

      學(xué)習(xí)知識,就像走路一樣,只要一步一個腳印地往前走,雖然會走許多彎路,會遇到逆流險灘,也會碰到荊棘叢生,只要我們有這個“過程”,就會有很大的收獲,就會走得更高更遠(yuǎn)。因此,老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)字歸納法。

      三、關(guān)鍵詞“多一點(diǎn)”

      對于一些概念和沒有規(guī)律的段落,我采取找關(guān)鍵詞的辦法,這樣有利于學(xué)生認(rèn)識重點(diǎn)詞語,記住關(guān)鍵詞語,有利于學(xué)生靈活發(fā)揮,有利于學(xué)生學(xué)會速記新知識。

      如:學(xué)習(xí)“什么是自卑”時,我就采用此法。

      自卑——就是自己看不起自己,輕視自己,過低的估計自己的優(yōu)點(diǎn)和能力。將一段話縮記為七個字“看不起、輕視、過低”。

      又如:學(xué)習(xí)“如何平等待人?”時,我也采用此法。

      1、要有發(fā)自內(nèi)心的對待他人人格的尊重?!R記“發(fā)自”。

      2、要有客觀的事實(shí)求是的態(tài)度?!R記“態(tài)度”。

      3、要摒除陳腐觀念?!R記“陳腐”。

      4、認(rèn)清歧視的錯誤和危害,努力清除歧視?!R記“清除”。這樣每句話只需認(rèn)識兩個關(guān)鍵詞,大大減少了識記的內(nèi)容。學(xué)習(xí)知識方法得當(dāng),則事半功倍。辦法是人想的,只要我們用心去想,總會找到好辦法。

      四、小品“多一點(diǎn)”

      一個人處于輕松愉快的環(huán)境中,容易接受和學(xué)習(xí)新知識。小品是學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)體驗(yàn),讓學(xué)生在歡笑、歡樂的氣氛中體驗(yàn)生活、感受生活、發(fā)現(xiàn)生活和感悟生活。小品是集學(xué)生創(chuàng)作、表演、語言表達(dá)于一身的表演藝術(shù),它給學(xué)生更加廣闊的發(fā)展空間和天地。因此,教學(xué)中應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,積極組織學(xué)生開展小品表演活動,充分開發(fā)學(xué)生的表演潛能和特長。

      教育是一個漫長而細(xì)微的活動,智慧的教育是無聲的啟發(fā)、開導(dǎo)學(xué)生,不要輕易放棄一個小小的活動,或許對學(xué)生有很大的震撼作用。一句名言,一個小故事對學(xué)生是一次熏陶和啟發(fā)。所以,同學(xué)在觀看小品的活動中會受到感染、熏陶和啟發(fā)。學(xué)生的能力就像一座大金礦,需要一點(diǎn)一點(diǎn)的開發(fā),需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,積累的越多本領(lǐng)越大。

      五、課外信息“多一點(diǎn)”

      現(xiàn)如今是知識時代、信息時代、經(jīng)濟(jì)時代和科技時代,信息就是知識,知識就是金錢??茖W(xué)技術(shù)在向前飛速發(fā)展,政治教學(xué)應(yīng)與時代同步,跟上時代的步伐,與現(xiàn)實(shí)并肩前行。政治教學(xué)中,應(yīng)讓學(xué)生認(rèn)識更多的時代信息,如科技領(lǐng)域的神七升如太空,生物技術(shù)方面的轉(zhuǎn)基因物種,經(jīng)濟(jì)方面的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)等等。讓學(xué)生認(rèn)識當(dāng)今社會的發(fā)展和存在的問題及后顧之憂,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。因此,要創(chuàng)造條件,讓學(xué)生多看報和多看課外書,節(jié)假日,鼓勵學(xué)生多看新聞,多了解時代信息。同時,政治教師應(yīng)將更多的時政熱點(diǎn)引入課堂,使更多的學(xué)生認(rèn)識國內(nèi)、國外發(fā)生的重大事情,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家和關(guān)心他人,認(rèn)識社會、關(guān)注社會、關(guān)心社會、服務(wù)社會和造福社會的良好習(xí)慣。

      六、發(fā)言機(jī)會“多一點(diǎn)”

      學(xué)生發(fā)言的機(jī)會主要表現(xiàn)在兩各方面。一是課堂提問,二是小組交流。要多給學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,就要多組織學(xué)生進(jìn)行小組交流活動,同學(xué)與同學(xué)在一起,親近,思想放松,放得開,敢想敢說,同學(xué)間能大膽交流,能充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。合作學(xué)習(xí)是有效的一種學(xué)習(xí)方式,是同學(xué)取長補(bǔ)短,集思廣義,能有效的把握問題的關(guān)鍵的好方法。交流能讓學(xué)生施展才華,學(xué)有所用;交流能提升知識,提煉語言,提高表達(dá)能力;交流是心與心的交融,是心靈的溝通,是情感的流露,是個性的張揚(yáng);交流是潛能的開發(fā),是智慧的結(jié)晶。小組交流既可以培養(yǎng)學(xué)生的歸納、總結(jié)和表達(dá)能力,又可加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,更能培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神。

      初中政治學(xué)習(xí)常見知識點(diǎn)總結(jié)好了,希望我們大家在政治的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的掌握這些適合我們的方法,我相信大家會取得成功。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)13

      第一框文化創(chuàng)新的源泉和作用

      1、A文化發(fā)展的實(shí)質(zhì):就在于文化創(chuàng)新,文化創(chuàng)新是社會實(shí)踐發(fā)展的必然要求。

      2、社會實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系

      (1)社會實(shí)踐對文化創(chuàng)新具有決定作用:社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力、基礎(chǔ)。(社會實(shí)踐也是文化創(chuàng)新的根本目的、檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)、最終靈感來源。)

      (2)文化創(chuàng)新推動社會實(shí)踐的發(fā)展。文化源于社會實(shí)踐,又引導(dǎo)、制約著社會實(shí)踐的發(fā)展。文化創(chuàng)新是適應(yīng)社會實(shí)踐的需要,為社會實(shí)踐服務(wù)。推動社會實(shí)踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。

      3、如何理解社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力?

      (1)社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。人類在改造自然和社會的實(shí)踐中,創(chuàng)造自己特有的文化。離開了社會實(shí)踐,文化會成為無源之水、無本之木,人們不可能從事任何有價值的文化創(chuàng)造。

      (2)社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動力。一方面,社會實(shí)踐不斷出現(xiàn)新情況,提出新問題,需要文化不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)新情況,回答新問題;另一方面,社會實(shí)踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富資源,準(zhǔn)備了更加充足的條件。所以社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ).

      4、為什么要推動文化創(chuàng)新?

      (1)必要性:文化創(chuàng)新是社會實(shí)踐發(fā)展的必然要求。

      (2)重要性:①創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證。

      ②文化創(chuàng)新可以推動社會實(shí)踐的發(fā)展。推動社會實(shí)踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。

      ③文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。文化創(chuàng)新,是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

      第二框文化創(chuàng)新的途徑

      1、怎樣進(jìn)行文化創(chuàng)新?

      (1)立足于社會實(shí)踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。

      (2)繼承傳統(tǒng),推陳出新(基本途徑之一)。即在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上,文化創(chuàng)新是一個“取其精華、去其糟粕”,改造傳統(tǒng)文化的過程,又是一個“推陳出新、革故鼎新”,創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化的過程。我們不能離開傳統(tǒng)文化(即文化創(chuàng)新的根基),空談文化創(chuàng)新,體現(xiàn)時代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求

      (3)面向世界,博采眾長(基本途徑之二)。即在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)不同民族文化之間交流、借鑒與融合。以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果;在學(xué)習(xí)、借鑒其他民族文化的優(yōu)秀文化成果時,要以我為主、為我所用,保持文化的民族特色。

      (4)堅持正確方向,克服錯誤傾向。要把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系;反對“守舊主義”、“封閉主義”、“民族虛無主義”、“歷史虛無主義”錯誤傾向。

      (5)人民群眾是社會實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體。發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)新中的主體作用。

      (6)在時代的高起點(diǎn)上增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,推動文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、和傳播手段等不斷創(chuàng)新,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,不斷提高國家文化軟實(shí)力,是繁榮文化的必由之路。(P50)

      2、如何對待外來文化?

      (1)既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重文化的多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。

      (2)承認(rèn)世界文化的多樣性,尊重不同民族的文化,遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。

      (3)面向世界,博采眾長。即在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)不同民族文化之間交流、借鑒與融合。以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果;在學(xué)習(xí)、借鑒其他民族文化的優(yōu)秀文化成果時,要以我為主、為我所用,保持文化的民族特色。

      (4)堅持正確方向,克服錯誤傾向。要把握好民族文化與外來文化的關(guān)系;反對“封閉主義”和“民族虛無主義”錯誤傾向。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)14

      在xxxx年三月二十九日,管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系黨支部入黨積極分子四班在教二進(jìn)行了關(guān)于兩會的政治學(xué)習(xí)。在班級班委的指引下,積極分子們從兩會眾多的話題中,選出了自己感興趣的學(xué)習(xí)課題。本次我們?nèi)朦h積極分子四班共選出了五個題目,分別是房地產(chǎn)、物價上漲、醫(yī)療、改革、教育。我們這一組是第五組,選的話題是關(guān)于教育的。整體而言,今年兩會的關(guān)于教育的問題還是引起了國家的高度重視。此次政治學(xué)習(xí),讓我們很好的主動去關(guān)注、了解時事,我認(rèn)為這點(diǎn)必要。

      教室里,各個小組依次輪流上去講各自準(zhǔn)備的話題,下面的成員都認(rèn)真的聆聽、思考、學(xué)習(xí)。通過此次黨支部的政治學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大家對現(xiàn)在的時事關(guān)注度還是很高的,彼此都很關(guān)注國家的最新動態(tài)消息,也能夠在各個小組講授各自話題的同時,活躍思維,積極提問,這讓我覺得,這樣的學(xué)習(xí)才是真正的主動的學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)能夠很有利于學(xué)生收獲到傳統(tǒng)教學(xué)模式上的被動接受的信息。

      學(xué)習(xí)了各個小組的信息,我個人總結(jié)了一下比較有實(shí)效性的信息。關(guān)于物價上漲,從原因到影響到措施,我認(rèn)為問題出現(xiàn)了,如何去解決問題才是最關(guān)鍵的。所以關(guān)于物價上漲,在政治學(xué)習(xí)上了解到的措施是:增加生產(chǎn)、保障供給;搞活流通、降低成本;深化流通,體制改革 ;加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范秩序。而怎樣做到控制物價上漲,保持物價穩(wěn)定?此次學(xué)習(xí)到的是:管好貨幣穩(wěn)物價,增加供給穩(wěn)物價,降低成本穩(wěn)物價,規(guī)范市場穩(wěn)物價。而此次醫(yī)療話題也是十分引人關(guān)注的,兩會上關(guān)于醫(yī)療改革獲得73306票,位居第六,這反映了我國目前醫(yī)療方面存在著很大的問題。針對我國目前的醫(yī)療現(xiàn)狀,主要是農(nóng)民看病難,看病貴,有隱患的現(xiàn)狀。那么兩會的政府工作報告是怎樣面對醫(yī)療的呢?主要是推進(jìn)公立醫(yī)院改革,實(shí)行醫(yī)藥分開、管辦分開,破除以藥補(bǔ)醫(yī)機(jī)制。鼓勵引導(dǎo)社會資本辦醫(yī),加快形成對外開放的多元辦醫(yī)格局。充分調(diào)動醫(yī)務(wù)工作者積極性,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù),預(yù)防控制嚴(yán)重威脅群眾健康的重大傳染病、慢性病、職業(yè)病。加強(qiáng)藥品安全工作。扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。大力推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展。加快健全全民醫(yī)保體系,鞏固擴(kuò)大基本醫(yī)保覆蓋面,提高基本醫(yī)療保障水平和管理服務(wù)水平。城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年240元。全面推開尿毒癥等8類大病保障,將肺癌等12類大病納入保障和救助試點(diǎn)范圍。鞏固完善基本藥物制度,加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。

      在講授我們組的話題時,因?yàn)楸敬握n題準(zhǔn)備的時間比較緊湊,因此我們組沒有做PPT,是通過演講、分析、互動的形式進(jìn)行的。在我講到這個話題時,我是從教育的現(xiàn)狀,今年教育投入的狀況,投入使用方向、對我們的影響以及相關(guān)利弊的分析等方面著手的。首先我講到我國現(xiàn)階段的教育現(xiàn)狀,現(xiàn)有的農(nóng)村中小學(xué)的數(shù)量是31.5萬所,中國有800萬鄉(xiāng)村教師,承擔(dān)著6600萬農(nóng)村中小學(xué)生的教育,總體而言,中國教育的師資力量不夠,而今年兩會主要關(guān)注的是教育公平的問題,即如何實(shí)現(xiàn)異地高考和貧窮家庭子女上學(xué)難的問題,為此今年國家教育投入占到了GDP的百分之四,而教育經(jīng)費(fèi)的擴(kuò)大將會如何分配呢?此次教育經(jīng)費(fèi)將重點(diǎn)突出保障重點(diǎn),強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),而現(xiàn)階段我國教育最需要保障和加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)就是農(nóng)村的師資,大力推進(jìn)農(nóng)村教育特別是基礎(chǔ)教育中的師資力量。而今年兩會政府工作報告談到兩會重點(diǎn)是抓以下五個方面:一是推進(jìn)教育改革。要解放思想,大膽突破,勇于創(chuàng)新,鼓勵試驗(yàn),對辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評價制度等進(jìn)行系統(tǒng)改革。堅持育人為本,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。探索適應(yīng)不同類型教育和人才成長的學(xué)校管理體制和辦學(xué)模式,提高辦學(xué)和人才培養(yǎng)水平。鼓勵社會力量興辦教育,滿足群眾多樣化的教育需求。二是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在合理布局的基礎(chǔ)上,加快推進(jìn)中西部地區(qū)初中校舍改造和全國中小學(xué)校舍安全工程,盡快使所有學(xué)校的校舍、設(shè)備和師資達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。為農(nóng)村中小學(xué)班級配備多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,讓廣大農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校建設(shè)。加大對少數(shù)民族和民族地區(qū)教育的支持。三是繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。以就業(yè)為目標(biāo),整合教育資源,改進(jìn)教學(xué)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。四是推進(jìn)高等學(xué)校管理體制和招生制度改革。進(jìn)一步落實(shí)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),鼓勵高等學(xué)校適應(yīng)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置,推動高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合,激勵教師專注于教育,努力建設(shè)有特色、高水平大學(xué)。創(chuàng)建若干一流大學(xué),培養(yǎng)杰出人才。中央財政要加大對中西部高等教育發(fā)展的支持。五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。從多方面采取措施,吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),鼓勵他們終身從教。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長培訓(xùn),鼓勵優(yōu)秀教師到農(nóng)村貧困地區(qū)從教。加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼,關(guān)系著民族素質(zhì)和國家未來。而此次教育經(jīng)費(fèi)的支出占GDP的百分之四,這對我們學(xué)校和學(xué)生有何影響呢?我認(rèn)為主要是硬件設(shè)施、軟件設(shè)施和激勵政策等方面的影響。因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)增加了,國家將會逐步改善各個學(xué)校的軟硬設(shè)施,特別是提高學(xué)校的師資力量。而對我們學(xué)生呢?可能會重點(diǎn)改革相關(guān)激勵措施,比如各類獎學(xué)金的金額增加等等方面。對我們國家的影響將是功在當(dāng)代,利在千秋的,不僅有利于中國人才的培養(yǎng),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更是能維持社會的穩(wěn)定與和諧,使全國的國民素質(zhì)得到相應(yīng)的提高。

      此次整治學(xué)習(xí),我認(rèn)為是很有收獲的,也是很有意義的。不僅是給我們鍛煉的機(jī)會,更是培養(yǎng)了我們的一種關(guān)注時事新聞的習(xí)慣,在學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作的同時,也學(xué)會了換位思考,在分析問題時學(xué)會了辯證思考,在政治學(xué)習(xí)過程中與積極分子們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。相信下次我們的政治學(xué)習(xí)會辦得更成功。

      政治學(xué)習(xí)總結(jié)15

      一、把知識只管即便消化在平常的學(xué)習(xí)和溫習(xí)中。

      二、擅長總結(jié)。

      答客觀題,要擅長總結(jié)教師講過的題型和要領(lǐng),把教師講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成本身的知識。審題時多讀幾遍標(biāo)題,你就會發(fā)明標(biāo)題中有提示你要答哪些內(nèi)容的要害文句。

      三、實(shí)際和現(xiàn)實(shí)相接洽。

      開放性的試題要求考生運(yùn)用所學(xué)知識,接洽現(xiàn)實(shí)來答復(fù)。這些試題的答案不是獨(dú)一的,在書中很難找到現(xiàn)成的答案。以是對付這類題,要求同硯們平常存眷時勢熱門,分外是教師總結(jié)的一些熱門題目。

      總之,政治溫習(xí)肯定要緊跟教師的節(jié)拍,把教師總結(jié)的一些工具熟記于心,捉住講堂上的英華,如許課下溫習(xí)就很輕松。

      我們現(xiàn)在現(xiàn)行的關(guān)于門生損傷變亂的立法狀態(tài),在處置懲罰校園損傷變亂案件時,我王法院一樣平常根據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)劃定處置懲罰。而民法通則的相干條款過于準(zhǔn)繩,一旦產(chǎn)生校園損傷變亂,統(tǒng)一類案件大概招致法律實(shí)際中兩種完全差別的訊斷。實(shí)際評釋,僅僅根據(jù)民法通則的有關(guān)劃定處置懲罰學(xué)校產(chǎn)生的門生人身損傷變亂,曾經(jīng)不順應(yīng)法律實(shí)際的必要。根據(jù)民法精力,充實(shí)思量學(xué)校教誨講授現(xiàn)實(shí),《要領(lǐng)》實(shí)行以來,法院及其他處置懲罰構(gòu)造嚴(yán)酷根據(jù)《要領(lǐng)》的劃定,依法處置懲罰了中小學(xué)校門生損傷變亂,既掩護(hù)了未成年門生的權(quán)益,又維護(hù)了學(xué)校的正當(dāng)權(quán)柄。實(shí)際評釋,訂定校園損傷變亂的專項(xiàng)執(zhí)法,依法處置懲罰校園損傷變亂,不但是必需的,并且是可行的。

      參照外洋校園損傷變亂依法處置懲罰的已有履歷和做法,針對校園損傷變亂這一特別人身侵權(quán)舉動,訂定處置懲罰校園損傷變亂的專項(xiàng)執(zhí)法,依法處置懲罰,就成為辦理校園損傷變亂的殊途同歸??上驳氖?《門生損傷變亂處置懲罰要領(lǐng)》(簡稱《要領(lǐng)》)曾經(jīng)實(shí)行。這是現(xiàn)在我國第一部處置懲罰校園損傷變亂的專項(xiàng)法例。政治學(xué)習(xí)心得體會《要領(lǐng)》中明白了學(xué)校正門生負(fù)擔(dān)的責(zé)任性子是教誨、辦理、掩護(hù)責(zé)任,建立認(rèn)定學(xué)校負(fù)擔(dān)責(zé)任的分別準(zhǔn)繩是不對責(zé)任,細(xì)化了學(xué)校辦理責(zé)任的范疇,劃定了處置懲罰校園損傷變亂的方法,界定了門生損傷變亂侵害補(bǔ)償?shù)捻?xiàng)目和尺度,提出了辦理校園損傷變亂侵害補(bǔ)償?shù)馁Y金泉源。

      第五篇:2013政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      忠縣馬灌鎮(zhèn)高洞小學(xué)校 2013年暑假教師集中政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      根據(jù)忠縣委宣〔2013〕46號精神,忠縣縣委宣傳部、忠縣教育工委、忠縣教育委員會《關(guān)于組織開展2013年全縣中小學(xué)教師暑假集中學(xué)習(xí)活動的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了今年學(xué)校暑假教職工政治學(xué)習(xí)計劃,安排好了學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中堅持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合,使廣大教師從思想到行動都得到了一次升華。進(jìn)一步提高了教師的政治思想素質(zhì),規(guī)范了教師的職業(yè)道德行為,加強(qiáng)了我校的教師隊(duì)伍建設(shè)。

      現(xiàn)將我校暑期政治學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      一、提高了教師的政治思想素質(zhì),規(guī)范了教師的職業(yè)道德行為。

      通過對新修訂的《教師法》的學(xué)習(xí),老師們進(jìn)一步明白了自己教書育人、為人師表的職責(zé),應(yīng)遵循的教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范了教師的職業(yè)道德行為。

      二、依法治教的意識加強(qiáng)了。

      在本次暑期學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《教育法》,明確了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;預(yù)防未成年人犯罪,對未成年人的不良行為及時進(jìn)行預(yù)防和矯治,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任,也是我們學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。同時通過對新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí),進(jìn)一步讓教師明白了,自己在學(xué)校教育中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。特別是在教師的平常行為習(xí)慣中哪些行為對青少年有不良影響。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師依法執(zhí)教,依法治教意識,提高了法律意識。

      三、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,把學(xué)生的安全教育管理烙在心頭上。

      通過學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作管理辦法》,結(jié)合具體的生活實(shí)例,讓全體教師認(rèn)識到學(xué)校安全重于泰山,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,加強(qiáng)五清理三整治的安全排查和整治是多么具有必要性,從而自覺增強(qiáng)安全教育管理的自覺性、責(zé)任心起到了很大作用。同時也更加認(rèn)識到保護(hù)學(xué)生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責(zé)任。

      四、堅持教育科學(xué)發(fā)展觀

      以人為本,全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,體現(xiàn)了新時期我們黨的科學(xué)執(zhí)政理念。在學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識到教育亦應(yīng)以十七屆三中全會精神為指導(dǎo),切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動教育教學(xué)工作由以外延發(fā)展為主向內(nèi)涵發(fā)展為主轉(zhuǎn)變。自覺適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢,解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,增強(qiáng)加快發(fā)展和改革的責(zé)任感和緊迫

      感,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學(xué)生,正視學(xué)生個體差異,尊重學(xué)生人格,張揚(yáng)學(xué)生個性,關(guān)注學(xué)生情感需要,因材施教,為每一個學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。積極推動學(xué)校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      總之,通過本次暑假政治學(xué)習(xí),任務(wù)明確,安排周密,集中學(xué)習(xí)聚精會神,分組討論踴躍發(fā)言,自學(xué)保質(zhì)保量,并且每個教師都寫了不少于5000字的讀書筆記,每位教職工都寫出了不少于2000字的心得體會,讓學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。讓學(xué)習(xí)活動落在了實(shí)處,教師都感到受益匪淺,今后將按暑期政治學(xué)習(xí)的精神,進(jìn)一步落實(shí)到教育教學(xué)工作中去,樹教育的典范。為學(xué)校、為學(xué)生的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      忠縣馬灌鎮(zhèn)高洞小學(xué)校

      二0一三年七月十一日

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