第一篇：創(chuàng)新活動

創(chuàng)新活動

活動一:12月13日南京大屠殺紀(jì)念日

現(xiàn)在,日本的右翼勢力一直在叫囂中國威脅論,侵占我國釣魚島,非法抓扣我國漁民，保釣人士；修改教科書，抹殺南京大屠殺的歷史事實。日本帝國主義亡我之心不死。在南京大屠殺紀(jì)念日到來之際，我們理應(yīng)舉行活動，弘揚愛國主義精神，勿忘歷史血仇，銘記革命先烈的精神。活動形式可以是征文，演講等。也可以是簽字拒絕日貨，看南京大屠殺的紀(jì)錄片，寫觀后感等。

活動二：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

在這一學(xué)期,大二將面臨四六級考試及計算機二級考試,而大一也是剛開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。為了能讓四六級的通過率提高，也為了讓大一新生能盡快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是必須的。往年的交流會都是讓優(yōu)秀學(xué)生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，但是效果甚微。所以這次的交流會，我建議是讓交流會成為一個平臺，可以讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)資料，互相幫助解決學(xué)習(xí)難題的平臺?？梢越⒁粋€YY群便于同學(xué)們的交流。形成資料共享的機制。

第二篇：創(chuàng)新活動

XXX第二人民醫(yī)院“社會創(chuàng)新管理年”活動情況

根據(jù)《ＸＸＸ衛(wèi)生局“社會管理創(chuàng)新年”活動“加強社會心理服務(wù)工程建設(shè)”專項實施方案》相關(guān)要求，我院制定了具體的實施方案，成立了心理志愿者服務(wù)隊，并召開了動員會，制定了詳細的服務(wù)工作方案，現(xiàn)將活動開展情況簡單列舉如下：

1、XXX市預(yù)防青少年犯罪研討會專題講座，參加人員200余人。

2、2013年5月ＸＸ市委組織部組織的機關(guān)工作人員“放飛心靈”講座，參加人員50余人。

3、2013年9月農(nóng)工民主黨ＸＸ市委員會開展心理輔導(dǎo)講座，參加人員100多人。

4、安徽省移動公司XX市分公司舉辦“壓力應(yīng)對與情緒管理”講座。

5、XX市客運站職工舉辦交流控制講座；

6、ＸＸ市城管局舉辦壓力應(yīng)對講座；

7、徽商銀行職工開展工作壓力應(yīng)對活動；

8、光電防爆廠舉辦保持心理健康講座；

9、ＸＸ市公安局舉辦心理健康知識講座；

10、受XX市紅十字會的委托對XX市應(yīng)急救援人員舉辦了心理健康知識講座；并對ＸＸ市的艾滋病患者及家人舉辦了“塑造陽光心態(tài)”心理健康知識講座；自活動開展以來，堅持每病區(qū)每周兩次心理學(xué)講座，每周輔導(dǎo)人員約300人次，開展了心理咨詢熱線，實行24小時咨詢服務(wù)，目前已咨詢300余人次，覆蓋村莊300余個。心理咨詢?nèi)藛T擔(dān)任ＸＸ市XX小學(xué)的心理輔導(dǎo)員。

第三篇：創(chuàng)新活動載體

創(chuàng)新活動載體，永葆黨建工作的生機和活力

郭河小教黨支部努力踐行“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，秉承“抓好黨建生命線、和諧統(tǒng)一促發(fā)展”的理念，完善工作制度，創(chuàng)新活動載體，使支部建設(shè)不斷煥發(fā)出生機和活力，有力地促進了學(xué)校教育教學(xué)工作。

一、抓領(lǐng)導(dǎo)舞“龍頭”，凝聚創(chuàng)建核心

學(xué)校黨支部始終堅持從增強班子凝聚力、向心力入手，把“思想統(tǒng)一、工作同軌、目標(biāo)同向、行動同頻”作為班子建設(shè)的目標(biāo)。學(xué)校支部組織班子成員堅持認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和十七大精神，把班子成員的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來，統(tǒng)一到教育改革上來，統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來。同時領(lǐng)導(dǎo)班子堅持每月一次“民主說事”制度，每期組織2次民主生活會，大家面對面地開展批評與自我批評，針對存在的問題督促整改，以整風(fēng)的精神實實在在解決存在的問題。班子成員一致反映這樣說出了“名堂”、“說”攏了關(guān)系、“說”化了矛盾、“說”實了作風(fēng)、“說”活了思路，使班子成員心理相通、感情相融，達到了高度的團結(jié)統(tǒng)一。

二、抓“民心”辦實事，提升支部威信

學(xué)校黨支部關(guān)心每位同志從細微處著眼，從實事上入手，制定了《黨支部密切聯(lián)系群眾制度》。實行了“四必訪”、“四必幫”制度，即特困的必訪，有病住院的必訪，紅白喜事必訪，離退休必訪；在教師遇到思想不通、家庭糾紛、生活困難、意外傷害時必幫?？h籌集困難黨員救助資金，學(xué)校黨支部積極捐款，共捐出2000元救助資金。學(xué)校師生向患白血病的孫高林同學(xué)捐款8300多元，爭取鎮(zhèn)關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團、和中心校支持，向生活各界人士發(fā)出捐款倡議，為該同學(xué)籌集4萬多元，緩解了孫高林同學(xué)缺錢治病的困難。黨支部還發(fā)起成立了“愛心基金會”，號召黨員在每年的“六?一”和“教師節(jié)”慶祝大會上為特困生“送禮”，發(fā)助學(xué)金，解決他們的實際 困難。2012年3月學(xué)校黨支部組織全體師生、全體黨員向特困孤兒學(xué)生張福田、張福艷捐款6345.8元，還有他們需要的衣物幾十件，牛奶好幾箱，使患難姐弟有依有靠，顯示了慷慨師生的真情真愛。

三、抓創(chuàng)新搞活動，發(fā)揮黨員作用

學(xué)校教育涉及千家萬戶，用優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)于社會，關(guān)鍵在于要有一支優(yōu)秀、過得硬的教師隊伍。學(xué)校黨支部緊緊圍繞“一名黨員一面旗，立足本崗當(dāng)先鋒”這一主題。明確提出“黨風(fēng)帶干風(fēng)，干風(fēng)帶教風(fēng)，教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，團結(jié)奮進，塑造校園形象”的工作目標(biāo)。

1、開展過“黨日”活動。“黨日”即“黨員學(xué)習(xí)日”、“黨員談心日”、“黨員奉獻日”。黨支部組織黨員，每年集中學(xué)習(xí)20學(xué)時，寫讀書筆記幾千字。每年“七一”支部組織黨員教師開展義務(wù)勞動，清理衛(wèi)生死角，關(guān)愛留守兒童，實行結(jié)對幫扶。

2、設(shè)置了“黨員示范崗”，建立了“黨員責(zé)任區(qū)”。在一線黨員中開展上精品課、制精品課件、寫精品教案活動。黨員以自己的實際行動感染、激勵其他同志奮發(fā)向上，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮，也涌現(xiàn)出一批先進典型。

3、組織黨員教師參加無償獻血活動。學(xué)校黨支部先后組織十多名教師無償獻血，好幾次都是支部書記、校長、教導(dǎo)主任等領(lǐng)導(dǎo)帶頭獻血，受到群眾的真誠敬佩。

四、抓特色創(chuàng)優(yōu)勢，保持生機活力

1、開展文明創(chuàng)建活動。強化對學(xué)生的文明禮貌教育和對學(xué)生的養(yǎng)成教育，組織開展“文明創(chuàng)建我先行”系列活動，進工廠、走街道，打標(biāo)語橫幅，宣傳倡導(dǎo)文明衛(wèi)生和環(huán)保的生活。

2、開展師生的愛國主義教育活動。黨支部協(xié)同少先隊組織，堅持組織開展每周一的升旗儀式，精心準(zhǔn)備國旗下的講話，加強愛國主義教育。為了開展“走上社會，了解家鄉(xiāng)”活動，學(xué)校黨支部和德育組帶領(lǐng)學(xué)生參觀街道，參觀龍磁科技有限公司，了解社會的發(fā)展和家鄉(xiāng)的巨變，學(xué)生的征文《面子的故事》，獲廬江縣“愛祖國愛家鄉(xiāng)”征文一等獎，獲巢湖市征文二等獎，學(xué)校還獲得省愛國主義教育活動組織獎。2011年4月黨支部組織《歷史的選擇》征文講故事比賽活動，師生都加深了對中國共產(chǎn)黨的熱愛，更堅定了走社會主義道路的信念。組織開展豐富多彩的“五一”、“六一”、“七一”和國慶、元旦文體活動，給教師和學(xué)生搭建了展示風(fēng)采的平臺。

3、開展“把服務(wù)對象當(dāng)親人”活動，切實增強服務(wù)意識，改進服務(wù)作風(fēng)；加強教育培訓(xùn)，提升服務(wù)能力；依法依規(guī)辦事，提高服務(wù)效能；解決突出問題，回應(yīng)群眾期待。他們亮標(biāo)準(zhǔn)，亮身份，亮承諾，比技能，比作風(fēng)，比業(yè)績，接受群眾評議，進行黨員互評和領(lǐng)導(dǎo)點評，受到了學(xué)生家長和群眾的好評。

4、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)活動。黨支部圍繞“強師德、鑄師魂、做人民滿意教師”主題，組織師德學(xué)習(xí)討論活動，進行家長和學(xué)生問卷調(diào)查，了解存在的不足和問題。然后組織教師再進行深刻的反思，開展師德承諾和考核工作，形成了全校教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的良好形象。

5、狠抓留守兒童關(guān)愛工作。黨支部加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，加強思想教育，開展文體活動，造完美人格，使關(guān)愛工作有保障、有落實、有提高。黨支部建立健全留守兒童檔案，完善兒童成長記錄袋，堅持留守兒童教育“三優(yōu)先”，開通家長熱線，組織法制教育和心理健康輔導(dǎo)，為全校留守兒童撐起一片愛的藍天。

6、抓黨務(wù)公開。學(xué)校黨支部站在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的高度，把黨務(wù)公開工作作為學(xué)校工作的重點，作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組織部分。教師評先選優(yōu)、晉職、入黨等，都要通過演講競職、民主測評、公示等形式進行，讓教師心服口服。定期在職工大會上公開學(xué)校帳目、收費標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還定期召開教代會，充分發(fā)揮教代會的管理作用。通過“公開”，讓教職工知校情、參校事、議校政，增強了學(xué)校工作的透明度，給廣大教師創(chuàng)立了民主、平等、和諧的心理環(huán)境和工作環(huán)境。

粉筆揮撒，鐫刻出無數(shù)英才；鮮花搖曳，昭示著美好未來。在全體教職員工的共同努力下，郭河小教黨支部贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評：學(xué)校有5名黨員教師被評為縣級和鎮(zhèn)級“師德標(biāo)兵”，學(xué)校被評為縣級“精神文明建設(shè)先進單位”；學(xué)校黨支部連續(xù)幾年評為“先進黨支部”，關(guān)心下一代工作先進單位。鎮(zhèn)中心校還確定郭河中心小學(xué)為“德育工作示范?！薄＝窈笏麄儗⒗^續(xù)促進科學(xué)發(fā)展，積極創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)，永葆黨建工作的生機和活力。

第四篇：創(chuàng)新活動方案

小學(xué)生科技創(chuàng)新活動方案

華龍區(qū)蘇北路小學(xué)

一、活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生收集交流中外科學(xué)家、發(fā)明家的故事，在收集與交流的過程中培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛創(chuàng)造的情感和動手、動腦能力。

2、對學(xué)生進行發(fā)明創(chuàng)造的技法和進行創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生的潛力。

3、在實踐活動中進一步樹立學(xué)生自主探索的意識。

二、活動過程設(shè)計：

第一階段：收集古今中外發(fā)明家、科學(xué)家的故事

陶行知說過：“人類社會處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人?！弊屛覀儚男淞⒂掠趧?chuàng)造的精神，在創(chuàng)造的天地里越飛越高。讓學(xué)生交流收集到的古今中外的科學(xué)家、發(fā)明家的故事。學(xué)生自己設(shè)計，將收集到的科學(xué)家、發(fā)明家的有關(guān)信息制作成卡片，與好朋友一起分享。

第二階段：結(jié)合生活實踐，學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造的技法

一、前一階段我們通過閱讀并交流科學(xué)家、發(fā)明家的故事，激發(fā)了大家發(fā)明創(chuàng)造的興趣，但是有了創(chuàng)造的興趣并不等于創(chuàng)造，我們還應(yīng)掌握前人總結(jié)的創(chuàng)造技法來實現(xiàn)自己的愿望。

二、師生共同研究發(fā)明創(chuàng)造的基本技法。

1、找缺點

顧名思義，就是對已有物品找出不足之處，然后再針對這些缺點進行改進。學(xué)生以小組為單位，說說在日常生活中哪些東西使用起來不順手，有這樣那樣的缺點。想想改進的辦法。

2、啟發(fā)法

啟發(fā)是從其它事物中能夠看出解決問題的途徑。起了啟發(fā)作用的事物叫做原型。很多事物都可能有啟發(fā)作用。例如：飛鳥啟發(fā)飛機的發(fā)明，木梳啟發(fā)插秧機的發(fā)明。

3、組合法

組合發(fā)明法是兩種或幾種已有的東西組合起來，使之產(chǎn)生一種新的、具有更多功能的新物品。畫家海曼是個丟三落四的人，在畫畫時常找不到橡皮，為此，他不得不把橡皮用細繩拴在鉛筆上。

第三階段：動腦、動手實踐活動

在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生自行設(shè)計較新穎的手工制作、科技創(chuàng)新作品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力；培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力。

要求：科學(xué)、美觀、方便、實用。[２人一小組，找合作伙伴，老師輔導(dǎo)，再構(gòu)圖設(shè)計。學(xué)生大膽設(shè)想、動手設(shè)計。

這次要發(fā)揮了學(xué)生的的聰明才智,設(shè)計出美觀、方便、新穎的作品。

第五篇：協(xié)會活動創(chuàng)新

法學(xué)社

高校法辯大賽

活動內(nèi)容:是一種比普通的辯論賽更專業(yè)的辯論賽，面向昌北各高校大一大二法學(xué)專業(yè)學(xué)生，有興趣的其他專業(yè)也可以參加，形式與辯論賽相似，分為控方和辯方！

活動形式：賽制與辯論賽基本相同，在各高校之間，分賽區(qū)進行，總決行賽進行匯總！

籃球協(xié)會

籃球知識競賽

活動內(nèi)容:分為初賽和復(fù)賽，初賽為室內(nèi)進行的筆試，復(fù)賽為在室內(nèi)進行的知識搶答競賽。

活動形式：知識競答

綠色環(huán)保協(xié)會

綠色兌換，你我同行

活動內(nèi)容: “綠色兌換，你我同行”活動主要通過全院師生收集的廢塑料瓶或廢紙兌換禮品的形式，宣傳環(huán)保理念，普及環(huán)保知識，呼吁全體師生關(guān)注資源的可再生性，對廢舊物品進行有效的再生利用，同時清理校園和宿舍閑雜物品，營造健康、綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

活動形式：

前期，進行校園寢室樓棟宣傳本次活動具體形式，開展一次專題講座提高全院師生的參與度并且簽署廢物收集自愿書。中期，在新老校區(qū)設(shè)置廢物兌換點，進行廢物兌換的活動。

后期，將兌換來的物品出售給保潔人員。

排球協(xié)會

創(chuàng)意版三人籃球賽

活動內(nèi)容:以籃球的規(guī)則進行比賽，雙方各三個人進行半場制籃球賽，只是比賽用球改為排球。

比賽形式:比賽分為男女組分別進行比賽，以淘汰制的形式進行比賽。

數(shù)學(xué)建模協(xié)會

無領(lǐng)導(dǎo)討論小組

活動內(nèi)容：將本協(xié)會的人集合在操場上，分組，每隊有八人，給出一個開放性的話題。每隊進行討論思考，每隊一個記錄員和隊長，給出半個小時時間進行討論，每組派出一個代表，上臺闡述自己組討論出的總結(jié)。通過這個活動，鍛煉會員們的邏輯思考能力，自我表達能力，團體合作能力。

活動形式：課外團體活動

話劇協(xié)會

讀書交流會

活動內(nèi)容：各個協(xié)會組織自己的成員，選擇天氣好的一天，帶上自己喜歡的書籍，去操場進行讀書交流會

心理協(xié)會

21日習(xí)慣養(yǎng)成計劃 活動內(nèi)容：分4個小組展開：晚練組、晚自習(xí)組、整理組、科學(xué)減肥組

計算機協(xié)會

計算機系統(tǒng)的重裝 活動內(nèi)容：

1、系統(tǒng)重裝與優(yōu)化的知識講座

2、對感興趣的骨干進行系統(tǒng)重裝的培訓(xùn)

3、對需要裝系統(tǒng)的師生進行系統(tǒng)的重裝

活動形式：多媒體形式培訓(xùn)；系統(tǒng)重裝的知識講座；對需要裝系統(tǒng)的上門服務(wù)。

足球協(xié)會

足球攝影大賽

活動內(nèi)容：在迎新杯足球賽比賽期間，拍攝與比賽有關(guān)的優(yōu)美攝影作品，賽后由本協(xié)會采集相關(guān)作品，并評比出最佳攝影作品，頒發(fā)榮譽證書。

飛影輪滑協(xié)會

輪滑籃球賽

活動內(nèi)容：以穿輪滑鞋的方式舉行3V3籃球賽

營銷實踐協(xié)會

蘋果大樂斗 活動內(nèi)容：平安夜，學(xué)?？偸怯蟹N種團隊，個人銷售蘋果，這是一個很棒的做法，在鍛煉自己的同時賺的第一桶金，我們蘋果大樂斗可以大家一個平臺，讓大家更系統(tǒng)的營銷蘋果。

活動方式：我們給參賽隊伍訂購蘋果，因為量大，成本也能最低，然后大家以成本價在我們這里拿蘋果，自己拿去營銷，什么方式都可以，最后截止一天看誰賺取的利潤最大，自己在講自己的營銷方案，理論和實踐相結(jié)合。

武術(shù)協(xié)會

1.校園武術(shù)快閃 2.武術(shù)文化拓展 1.快閃：

以協(xié)會成員及其他活動參與者為主，開展一次校園武術(shù)“快閃”活動，活動前期招收參與者，并且學(xué)習(xí)一套集體拳術(shù)，作為活動前期準(zhǔn)備。活動開展地點選在人流量較多且空曠的校園活動場所，如足球場等，時間選擇天氣較好的課余時間，如周末、7-8節(jié)課等。活動開展以一種創(chuàng)新且看似“無厘頭”的方式進行，召集全體參與者提前到達指定地點集合并安排好活動范圍，開始自由活動，以事先準(zhǔn)備好的指令方式為準(zhǔn)，指令響起、全員開始拳術(shù)準(zhǔn)備、打集體拳?；顒舆M行時，給旁觀者帶來一種“摸不著頭腦”的疑惑感，引發(fā)圍觀者好奇，快閃結(jié)束以喊集體口號或其他方式宣布“武術(shù)走進生活，崇尚戶外運動”的主題。2.文化拓展： 為了加強武術(shù)文化的宣傳，補充協(xié)會新生教學(xué)中對于武術(shù)文化融會貫通的欠缺，組織開展一次武術(shù)文化交流活動?；顒涌梢匝埰渌麉f(xié)會或一至兩個外校武術(shù)協(xié)會加入，融入表演、武術(shù)小知識問答（可加入武俠小說等元素增添趣味性）、實用防身術(shù)交流等，在室內(nèi)開展，增進參與者的交流，深入武術(shù)文化、武德等“軟武術(shù)”對成員的積極影響。

動漫協(xié)會

翻唱大賽

比賽選手由社團成員組成，以動漫歌曲的為內(nèi)容，以翻唱為形式，充分表現(xiàn)動漫社成員的個人綜合素質(zhì)。比賽最后將評選出優(yōu)秀選手，設(shè)置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，并給表現(xiàn)優(yōu)秀的選手頒發(fā)獎品。配音大賽

比賽選手由華東交通大學(xué)理工學(xué)院學(xué)生組成，以語音片段的錄制為內(nèi)容，以選取片段現(xiàn)場錄制為形式，充分表現(xiàn)參賽者的個人綜合素質(zhì)。比賽將分為動漫組和話劇組，最終評選出優(yōu)秀選手，按組別設(shè)置一等獎各一名、二等獎各一名、三等獎各兩名，并給表現(xiàn)優(yōu)秀的選手頒發(fā)獎品。

裝飾設(shè)計協(xié)會

變廢為寶

活動內(nèi)容：組織本協(xié)會所有成員（或者幾個協(xié)會一起也行）一起參加，將寢室的不用的物品通過改造來做成作品?；顒有问剑阂愿傎惖男问竭M行，分別設(shè)有幾個獎項。

社交口才協(xié)會

舞會

活動內(nèi)容：晚會是一個面向交大理工全體的活動，協(xié)會將會在初期進行華爾茲的培訓(xùn)，歡迎兄弟協(xié)會的成員前來參加，未參加的學(xué)生可以在晚會現(xiàn)場跳自己會的不同的舞種，我們的舞會不限制舞種。活動形式：文娛晚會

舞蹈協(xié)會&音樂協(xié)會

周年慶典

活動內(nèi)容：以歌帶舞，以舞帶歌，舞歌結(jié)合?；顒有问剑和頃?/p>

博弈棋社

博弈部：以打擂臺形式比賽，博弈部部長及副部作為擂主 桌游部：DIY武將。選取熟悉的人或知名人士，想出對應(yīng)的技能，制作桌游卡牌，用以游戲

汽車俱樂部、模型協(xié)會、影視攝影、一起舉辦頒獎晚會

極限飛盤協(xié)會

讀盤大賽

活動內(nèi)容：兩個人一組進行游戲。飛盤者被一個人防守，同時以一定角度飛出盤，接盤者通過對盤的解讀可在自己所站的位置的前后移動來接盤，不可以左右移動。一個人飛5個。之后飛盤者與接盤者互換。也是五個。一共每組飛十個。接盤率最低的組要接其他獲勝組飛出的飛盤，至少接到5個。

網(wǎng)球協(xié)會

網(wǎng)球知識普及大會

為加強大一新成員對網(wǎng)球知識的了解，促進網(wǎng)球協(xié)會和平發(fā)展，加強新成員之間的溝通，培養(yǎng)成員的交流能力、人際交往能力。使新成員對網(wǎng)球協(xié)會充滿信心

英語協(xié)會

單詞相親策劃

一組游戲工作人員手中持5對卡片，讓參加人員隨機抽取。隨后參加人員面對觀眾，將手中所持單詞的意思用英文解釋出來，主持人整個過程引導(dǎo)游戲進行，活躍現(xiàn)場氣氛。當(dāng)本組全部解釋完后主持人宣布臺上游戲人員走向與自己所持單詞意思相近或為同一類詞的人，站在一起，（在這之前手中的單詞都不能讓別人看見）將單詞舉起來，主持人檢查一遍，對的即為相親成功，可以牽手，若錯了則遺憾退場，沒有獎品。

羽毛球協(xié)會

每個協(xié)會出一只隊伍進行協(xié)會之間的大比拼 例如：拔河比賽 籃球比賽 跳繩比賽 折紙飛機比賽 猜字比賽 等

書畫協(xié)會

學(xué)雷鋒志愿者活動

1)“我們這時代的雷鋒精神” 熟悉雷鋒的事跡，通過讀書看報、看電影（如《雷鋒》）等方式了解雷鋒以及“當(dāng)代雷鋒”郭明義同志，體會雷鋒精神的時代內(nèi)涵。

(2)“學(xué)雷鋒做好事，從我做起，從身邊的小事做起” 踐行雷鋒精神，要求每位同學(xué)能為社會、學(xué)校、班級或身邊的人做三件以上力所能及的好事，營造良好的教育氣氛，體會雷鋒就在我身邊的。

“贈人玫瑰手留余香”

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”向身邊的人傳遞一個微笑，表達一份關(guān)心，送一份溫暖，做我們力所能及的事，在付出中獲得快樂。

已寫策劃的有：華翔文學(xué)社、機械創(chuàng)新協(xié)會、創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會