第一篇：毛田鎮(zhèn)黨委中心組學習計劃2011

2011 年**鎮(zhèn)黨委中心組理論學習計劃

2011年是中國共產黨建黨90周年，是啟動“十二五”規(guī)劃的開局年，是發(fā)展、建設**的關鍵年。根據(jù)上級有關精神，為進一步提高局領導干部的政治理論水平，有效推進學習型黨組織建設工作，切實加強執(zhí)政能力建設，結合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)對2011年黨委中心組理論學習作如下安排：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞**鎮(zhèn)中心工作，充分發(fā)揮理論對實踐的指導作用，著力推進學習型黨組織建設，著力用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，努力實現(xiàn)**經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展。

二、學習內容

1、深入學習和全面把握中國特色社會主義理論體系，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨。重點學習篇目：《中國特色社會主義理論體系學習讀本》。

2、學習黨的十七大報告和十七屆五中全會決定，學習中央一系列重大決策和重要部署，增強貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。重點學習篇目：胡錦濤《高舉中國特色社會

主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗——在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》。

3、深入學習社會主義核心價值體系，不斷增強全社會團結向上的精神力量。重點學習篇目：《社會主義核心價值體系學習讀本》。

4、深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力提高科學發(fā)展的能力和水平。重點學習篇目：《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學發(fā)展觀學習讀本》。

5、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變，全面提升經(jīng)濟發(fā)展質量和效益。重點學習篇目：胡錦濤、溫家寶同志在中央經(jīng)濟工作會議上的重要講話，省、市、區(qū)經(jīng)濟工作會領導重要講話。

6、加強黨風廉政建設，著力解決突出問題，不斷推進黨風廉政建設工作取得新成效。重點學習篇目:《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

7、深入學習重大會議、文件、業(yè)務知識及其它綜合知識，全面提升綜合素質和能力。重點學習篇目：學習貫徹年度內黨和國家以及省委省政府重大決策部署和重要會議精神，學習業(yè)務知識，學習經(jīng)濟、文化、法律、科技等方面的知識，進一步優(yōu)化知識結構，提升素質能力。

三、學習形式和方法

個人自學與集中學習相結合，傳達文件精神與專題研討

相結合；主題發(fā)言與集體交流相結合；請進來與走出去相結合；理論學習與開展各項豐富多彩活動相結合；學習筆記與心得調研報告相結合；理論武裝頭腦與促進工作、推動發(fā)展相結合，盡量做到黨委中心組理論學習形式多樣、生動活潑、富有實效。

四、成立組織，健全制度

一是鎮(zhèn)黨委中心組由鎮(zhèn)黨委書記為組長，鎮(zhèn)長、人大主席、專職副書記為副組長，其他班子同志為成員，宣傳委員任學習秘書，實行一把手負總責，分管領導具體抓，保證學習計劃的落實。

二是中心組定期舉辦學習研討活動，集中學習，每月第一個星期二為學習日，特殊情況順延。重要問題理論學習會，可擴大到鎮(zhèn)全體機關干部，村書記、村主任。

三是調查研究，在全年學習中，每個班子成員要寫出1－2篇有決策參考價值的調查報告和心得體會。

四是三薄齊全，即學習簽到薄、會議記錄薄、個人筆記薄一個不少，每次集中學習由中心組成員本人簽到，特殊情況，履行請假手續(xù)。

五是抽查與互查相結合，由鎮(zhèn)中心組組長抽調人員不定期抽查其成員學習記錄情況，審閱調研報告的參考價值問題，心得體會的深廣度問題，中心組成員開展互相翻閱筆記、心得體會的交流，互相取長補短。把中心組的理論學習真正

落到實處。

中共湘鄉(xiāng)市**鎮(zhèn)委員會

2011年5月25日

第二篇：江田鎮(zhèn)黨委中心組2011理論學習計劃

江田鎮(zhèn)黨委中心組2011理論學習計劃

2011年是中國共產黨成立90周年，也是“十二五”開局之年。根據(jù)中央和省委、福州市委、長樂市委的統(tǒng)一部署，結合我鎮(zhèn)實際，制訂鎮(zhèn)黨委中心組2011理論學習計劃，具體安排如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢牢把握正確方向，切實提高廣大黨員干部的理論思維、戰(zhàn)略思維水平和執(zhí)政能力，積極營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍，有效推進學習型黨組織建設工作，為江田的科學發(fā)展提供堅強的思想保障和智力支持。

二、學習內容

全年的理論學習以深入學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神和省委八屆十次全會、福州市委九屆十五次全會、市第四次黨代會精神為主線，以“全面轉型、跨越發(fā)展、富民強鎮(zhèn)、共享幸福”為目標，結合全鎮(zhèn)中心工作和重點工作，重點學習黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神和胡錦濤總書記有關重要講話精神，以及中央和省委、福州市委、長樂市委重要會議精神。同時廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、社會等方面知識。立足大通實際，緊緊抓住大

有可為黃金發(fā)展期，圍繞推動加快發(fā)展、轉型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，繼續(xù)開展解放思想大討論活動，在全鎮(zhèn)大力營造想發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的濃厚氛圍，把干部群眾的思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)第十一次黨代會精神上來，把力量凝聚到“十二五”確定的目標任務上來，以良好的精神狀態(tài)迎接建黨90周年，不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的嶄新局面。

三、學習要求

鎮(zhèn)黨委中心組成員要進一步提高認識，堅持改造客觀世界與改造主觀世界相結合，堅持理論與實際相結合，突出重點，圍繞專題，帶頭學習，帶頭宣講，并結合工作勤于思考，深入調研，務求學有獲、學有所思、學以致用。

1、完善制度，增強學習的規(guī)范性。要進一步完善中心組學習的組織形式、各項制度，進一步規(guī)范學習活動，繼續(xù)探索深化理論學習的長效機制，堅持學習考勤、個人自學、集中研討、學習交流、專題調研、學習通報、學習檔案、學習考核和述學評學等行之有效的學習制度。全年中心組成員集中學習每個月安排兩次，自學時間每月不少于20小時，要做好讀書筆記。

2、創(chuàng)新形式，增強學習的吸引力。要在抓好中心組集中專題學習的同時，引入現(xiàn)代科技手段，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，綜合運用專題講座、主題發(fā)言、召開交流會、觀看錄像片、專題調研、外出學習考察等多種形式組織學習活動，增強吸引力，確保學習出成果、出實效。

中心組成員要緊緊圍繞國情、省情、市情、鎮(zhèn)情，每年為所包村作一次學習輔導；要緊緊圍繞中央和省委、福州市委、長樂市委重大決策部署，鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，改革發(fā)展和民生建設中的重大問題內容，結合各自分管工作帶頭調研、帶隊調研，并形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎、有科學合理建議的調研報告，為鎮(zhèn)黨委、政府科學決策提供依據(jù)。中心組成員每人每年開展專題調研課題不少于2個，并至少撰寫1篇以上調研報告或理論文章。

3、學以致用，增強學習的實效性。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平提高領導能力結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉化為結合大通發(fā)展實際的工作思路，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，著力解決江田改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，著力解決黨的建設中存在的突出問題。

2011黨委理論學習中心組學習計劃安排表

第三篇：鎮(zhèn)黨委中心組學習計劃

2013年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是全面實施“十二五”規(guī)劃的關鍵一年。面對新形勢、新任務、新要求，為進一步推進學習型領導班子建設，提高領導干部的理論素養(yǎng)和領導水平，切實增強領導干部的工作能力和水平，根據(jù)縣委有關要求，結合我鎮(zhèn)工作實際，特制定2013年xx鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃。

一、指導思想

深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為指導，服務全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，為加速推動幸福魅力藕山建設提供有力的思想理論保障。

二、學習內容

以深入學習貫徹黨的十八大精神和全國兩會精神為主線，重點學習黨的十八大提出的一系列新思想新論斷，提高把握大局和戰(zhàn)略思維能力。學習現(xiàn)代經(jīng)濟理論、宏觀經(jīng)濟政策、社會主義民主建設、生態(tài)文明建設、黨紀新規(guī)等知識，同時廣泛學習文化、科技、法律、社會等方面知識。

三、學習要求

1、完善制度，增強學習的規(guī)范性。堅持學習考勤、個人自學、集中研討、學習交流、專題調研、學習通報和述學評學等學習制度。全年中心組成員集中學習不少于12天，自學時間每月不少于20小時，讀書筆記不少于2萬字。

2、創(chuàng)新形式，增強學習的吸引力。采用專題講座、主題發(fā)言、召開交流會、觀看錄像片、專題調研、外出學習考察等多種學習教育方式，進一步加強中心組學習的長效機制建設。中心組成員要緊緊圍繞市情、縣情、鎮(zhèn)情，每人每年在黨建聯(lián)系點或聯(lián)系村作一次學習輔導；根據(jù)工作分工的重點工作和群眾反映強烈的突出問題，有針對性地深入基層開展調查研究，了解真實情況，聽取群眾意見，每人每年至少撰寫1篇以上的調研報告或理論文章。

3、學習致用，增強學習的時效性。認真落實中央、省、市、縣關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的一系列規(guī)定，堅持把學習理論同指導工作結合起來，圍繞鎮(zhèn)黨委政府中心工作，緊密聯(lián)系分管工作實際，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，著力解決藕山改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，著力解決黨的建設中存在的突出問題。

第四篇：鎮(zhèn)黨委中心組學習計劃

2011甲良鎮(zhèn)黨委中心組學習計劃

作者：周佶 日期：2011-09-06 14:34:09.0瀏覽次數(shù):787 次

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，集中學習中紀委十七屆六中全會精神，全面推進學習型黨組織建設，著力提高干部素質，切實增強發(fā)展經(jīng)濟、破解難題、致富百姓的能力，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。

二、內容要求

以健全完善中心組制度、努力建設學習型黨組織和學習型領導干部為主要抓手，促進中心組成員深入學習中國特色社會主義理論體系，深入學習中紀委十七屆六中全會精神，深入學習中央和省、州、縣對“三個建設年”、“四幫四促”活動的重大決策部署，深入學習推進甲良鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的經(jīng)濟、文化、科技、法律等各方面知識，不斷提高領導班子和領導干部推動強鎮(zhèn)富民、促進社會和諧的能力，為甲良鎮(zhèn)跨越式發(fā)展提供堅實的思想基礎。

三、學習方式

鎮(zhèn)黨委中心組學習要堅持“統(tǒng)一安排，自學為主，集中活動，注重實效”的原則，著重抓好個人自學、集中學習研討兩個環(huán)節(jié)。

個人自學以學原文為主，有計劃地精讀《紅色經(jīng)典-毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤論能力作風建設》，鄧小平、江澤民、胡錦濤有關科學發(fā)展的重要論述，選讀一些當代經(jīng)濟、政治、文化、法律、管理、科技等書籍，每年選讀書目不少于 4 本。

精心組織集體觀看專家專題輔導講座錄像、傳達學習文件有關精神、聽取縣紀委書記等作中心發(fā)言和縣委主要領導講話。集體學習是中心組學習的主要形式。要設計觀看片子及講話主題，認真安排重點發(fā)言，組織好專題講座和輔導報告，深入開展學習討論和交流。要保證集體學習研討的時間和質量，每月集中學習不少于 1 次。

中心組各成員要在專用的《黨委理論學習中心組學習記錄》上做好平時自學及集中學習的學習記錄。

堅持學習理論與指導實踐相結合，今年中心組各成員要在認真學習、深入調研的基礎上，撰寫 1篇以上調研報告，組織集中研討交流。

四、學習安排

在廣泛征求中心組成員意見的基礎上，制定本學習計劃，年中根據(jù)上級黨委的部署制定好專題學習計劃，并根據(jù)形勢、任務的需要，圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作，及時調整和充實有關學習內容，提高學習的針對性，在實踐中不斷創(chuàng)新黨委中心組學習內容、形式、方法、手段，推動黨委中心組學習取得成效。

第五篇：鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃

鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃

鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃 **年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是全面實施“十二五”規(guī)劃的關鍵一年。面對新形勢、新任務、新要求，為進一步推進學習型領導班子建設，健全和改進中心組學習，提高領導干部的理論素養(yǎng)和領導水平，切實增強領導干部的工作能力和水平，根據(jù)區(qū)委有關要求，結合我鎮(zhèn)工作實際，特制定**年XX鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃，請認真貫徹執(zhí)行。

一、指導思想

深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為指導，服務全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，為繼續(xù)實施”三保一優(yōu)一強”總體目標，建設“宜居宜業(yè)宜游”的

美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供有力的理論保障。

二、學習重點

深入學習貫徹黨的十八大和省市區(qū)黨代會精神，以及省市區(qū)委有關全會精神。

要充分認識學習貫徹黨的十八大精神的重大意義，嚴格按照中央、省、市、區(qū)委有關部署和要求，以高度的政治自覺，強烈的責任意識，深入學習領會十八大精神實質，自覺宣傳解讀十八大精神，全面貫徹落實十八大精神，內化于心，外化于行，切實在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)十八大確定的奮斗目標和主要任務上來。圍繞“三保一優(yōu)一強”總體目標，切實增強推進科學發(fā)展的自覺性和堅定性，增強責任感和緊迫感，使各方面工作體現(xiàn)大局要求、符合群眾意愿。

深入學習貫徹中央和省市區(qū)委有關經(jīng)濟工作的總體部署和工作要求。

認真學習中央和省、市、區(qū)**年經(jīng)

濟工作會議精神，全面準確把握總體要求、主要任務、工作重點和政策措施，牢牢把握經(jīng)濟社會持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展的工作基調，認真分析鸕鳥鎮(zhèn)目前經(jīng)濟形勢，增強服務、服從項目發(fā)展的意識，著力圍繞抓項目促投資，積極探索、大膽實踐，讓鸕鳥經(jīng)濟更上一個臺階。

圍繞全鎮(zhèn)發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，細心鉆研助推執(zhí)政能力建設的理論知識。

結合學習貫徹黨的十八大和省、市、區(qū)委有關會議精神，按照建設學習型黨組織的要求，堅持不懈深化理論武裝工作，系統(tǒng)把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求，緊緊圍繞區(qū)委有關部署和全鎮(zhèn)工作實際，認真學習經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，努力在不斷優(yōu)化知識結構、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中，切實增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

圍繞當代經(jīng)濟、政治、文化、社會

和生態(tài)新知識，強化拓展知識結構的學習。

要切實加強學習當代經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、法律和歷史等方面的新知識。注意學習借鑒先進經(jīng)驗，不斷開闊視野，不斷調整和改善知識結構，不斷提高理論素養(yǎng)，提高理論思維能力和戰(zhàn)略思維水平。

三、學習要求

充分發(fā)揮模范表率作用，努力建設學習型領導班子。

要進一步增強與時俱進的學習意識，通過持之以恒的學習來增強執(zhí)政意識，提升執(zhí)政理念，提高駕馭全局工作的本領，成為建設學習型領導班子的模范，成為全民學習、終身學習、促進人的全面發(fā)展的表率。通過學習，不斷提高領導干部理論水平和思想政治水平，不斷增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使領導班子真正成為貫徹“三個代表”重要思想、學習實踐科學發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者，不斷提高領導班子運

用馬克思主義立場、觀點、方法來認識規(guī)律、把握規(guī)律、指導工作的能力，領導干部真正成為學習實踐科學發(fā)展觀的模范。

大力弘揚馬克思主義學風，不斷增強理論學習成效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，圍繞全鎮(zhèn)工作大局，不斷拓展學習內容，創(chuàng)新學習形式，提高學習水平。要緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設的實際、緊密聯(lián)系鸕鳥的工作實際，緊密聯(lián)系領導干部自身的思想實際，不斷提高學習的針對性、實效性。切實把學習理論的成果轉化為謀劃工作的正確思路、促進工作的政策措施、領導科學發(fā)展的實際能力，推動學習型黨組織建設，增強鸕鳥科學發(fā)展的活力與水平。

堅持完善學習制度，切實提高中心組學習水平。

堅持完善學習制度，著力形成促進領導干部自覺學習的長效機制，使學習進一步制度化、規(guī)范化、日?；Ｖ行?/p>

組成員要嚴格遵守學習制度，科學安排工作，妥善處理工學矛盾，努力保證學習到會率，特殊情況不能參加的，要及時請假。中心組成員在積極參加集中學習的同時，要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展自學活動。

四、具體安排

根據(jù)學習內容及實際情況，中心組理論學習采取集中學習會、專題學習會、專題讀書會、專題報告會、研討交流與學習調研等形式進行。全年中心組集中學習安排不少于12天。