第一篇：保研個人自述

個人自述

本人于2009年9月考入北京科技大學(xué)機械學(xué)院，經(jīng)過一年半的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績進入物流工程專業(yè)，三年總成績排名專業(yè)第四，榮獲“國家二等獎學(xué)金”、“國家四等獎學(xué)金”、“威士爐三等獎學(xué)金”，以及北京市級“優(yōu)秀團員”、校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。

研究能力上，我善于題靈活運用軟件和理論分析相關(guān)問。在《物流信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)》的課程中，我設(shè)計的WMS軟件，博得老師和同學(xué)們的高度評價。我能夠熟練應(yīng)用AutoCAD，AutoInventer等制圖軟件，喜歡用樂龍軟件進行仿真設(shè)計。我一直很注重理論與實踐的聯(lián)系，2012年9月，我在西南物流中心進行為期兩周的實習(xí)，了解物流中心的運作流程，并針對書庫提出合理規(guī)劃布局等相關(guān)建議。

在科技創(chuàng)新方面，我積極參加各種比賽。喜歡動手實踐，曾兩次參加北京科技大學(xué)機器人大賽，負(fù)責(zé)全部機械工作包括地盤，機構(gòu)設(shè)計，輪系設(shè)計以及后期全部制作。在2011年的北京科技大學(xué)智能車校內(nèi)賽中，我所帶領(lǐng)的“捍衛(wèi)者2011”以三次分站賽最快速度進入決賽，并最終奪冠。車身結(jié)構(gòu)設(shè)計獨特，實現(xiàn)搖頭加激光的雙突破，校內(nèi)賽罕見，擔(dān)任隊長的經(jīng)歷也使我溝通交流、團隊協(xié)作能力大為提升。2012年9月進入機器人校隊，準(zhǔn)備進一步學(xué)習(xí)。參加2012年“凱盛開能杯”第五屆全國大學(xué)生節(jié)能減排大賽，我們的項目“地溝油制環(huán)保生態(tài)漆”獲得全國三等獎，比賽過程中，大量文獻(xiàn)的查閱和實地考察以及項目申請書、文獻(xiàn)綜述、最終論文等各種文檔資料的撰寫為以后從事科學(xué)研究提前積累了一些經(jīng)驗。另外，在大學(xué)期間，我積極參加學(xué)生工作。我曾擔(dān)任機械工程學(xué)院09級年級長，工作的經(jīng)歷使我擁有很強的責(zé)任心和集體榮譽感，組織能力得到鍛煉，并能合理的分配好學(xué)習(xí)和工作時間。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我注重對身體素質(zhì)的培養(yǎng)，在校內(nèi)蛙泳接力賽和排球賽中分別取得第一、第三的成績，在年級杯籃球比賽中和班級同學(xué)一起獲得第三名的好成績。

如果有幸進入北京航空航天大學(xué)，在努力學(xué)好有關(guān)課程的同時，我會多向?qū)熣埥?，同師兄師姐交流學(xué)習(xí)，努力發(fā)掘自身潛力，提高專業(yè)水平。此外，我會積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和發(fā)展動態(tài)，提高英文運用能力，爭取在國內(nèi)外優(yōu)秀期刊上發(fā)表論文。勇于探索，開拓創(chuàng)新，希望在科學(xué)的道路上有更多收獲。

第二篇：保研個人自述

應(yīng)屆本科畢業(yè)生申請專項推薦免試攻讀西南大學(xué)碩士研究生

個 人 自 述

姓名： XX 本科就讀學(xué)校及專業(yè)： 西北農(nóng)林科技大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)

申請攻讀專業(yè)： 農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程 最感興趣的研究方向：現(xiàn)代食品加工理論與技術(shù)

尊敬的老師，您好！我叫XX，是西北農(nóng)林科技大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生。在本科三年中，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，三年總成績位居專業(yè)XX名。學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時，我還廣泛閱讀各種書籍，努力使自己在專業(yè)方面達(dá)到“寬口徑、厚基礎(chǔ)”。同時，我有著濃厚的科研興趣，積極幫助老師做一些科研項目。

食品科學(xué)是我最熱愛的專業(yè)，西北農(nóng)林科技大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)是省級特色專業(yè)。在老師的指導(dǎo)下，我積極參加特色專業(yè)建設(shè)點的各項活動，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我申請攻讀的專業(yè)是農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程，方向是現(xiàn)代食品加工理論與技術(shù)。這是因為現(xiàn)代食品加工理論與技術(shù)是我很感興趣的一個專業(yè)方向，而且在西南大學(xué)有許多專門研究現(xiàn)代食品加工理論與技術(shù)的很權(quán)威的專家、教授，我相信在這里我一定可以在學(xué)術(shù)研究上更上一個新的階段。

同時在大學(xué)期間，我擔(dān)任過班級團支部書記等職務(wù)。有了一定的溝通能力與協(xié)作能力。我十分希望可以進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代食品加工理論與技術(shù)的理論知識，并更期待能在研究生期間，將一些在書本上學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實踐中的技能。

我在攻讀研究生階段我的初步的學(xué)習(xí)和研究計劃是：

1.在研究生階段，閱讀中外文獻(xiàn)會構(gòu)成我的整個研究生涯的基礎(chǔ)。專業(yè)知識是構(gòu)成專業(yè)能力的基本前提，能盡可能深入了解我的專業(yè)領(lǐng)域。因此在研究生階段我最重要的事情就是大量的閱讀專業(yè)文獻(xiàn)，了解最前沿的動態(tài)。

2.我認(rèn)為作為一個研究生，與本科生最大的一個區(qū)別是研究生的科研水平很高。本科生在一定程度上屬于奠定理論基礎(chǔ)的階段，而研究生任務(wù)中心則應(yīng)該是科研。因此在研究生階段我會更多地參與科研項目，提升自己的科研水平?？蒲许椖靠梢允亲约焊信d趣的，也可以是跟隨自己的導(dǎo)師研究而進行的，那樣的話老師可以給予更多的指導(dǎo)和幫助。

3.英語也是我研究生學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容。在日益全球化的今天，英語已經(jīng)作為一個基本技能而應(yīng)該為每一個研究生所掌握。而我自己的英語水平還需繼續(xù)提高，尤其是對于英語口語的練習(xí)。

以上只是我根據(jù)自己對研究生的了解給自己制定的一個暫時、粗略的計劃，等我真正進入研究生學(xué)習(xí)和研究時，我會隨著實際情況加以轉(zhuǎn)變和修改?？傊谘芯可陂g我會更加嚴(yán)格要 求自己，參加科研，掌握研究方法，提升研究能力，并在綜合素質(zhì)方面前面提升自己。

研究生畢業(yè)之后，根據(jù)我的實際能力，將會選擇從事專業(yè)領(lǐng)域方面的科學(xué)研究，使自己學(xué)到的知識發(fā)揮出最大的用武之地。如果有機會也希望能夠繼續(xù)深造，攻讀博士學(xué)位或出國深造。

以上是我的個人自述，希望老師給我一個機會！

申請者簽名：

年 月 日

日期：

第三篇：保研個人自述

個人自述

尊敬的老師：

您好！感謝您在百忙中閱讀我的自述，吾何其幸哉！

我叫xxx，是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)的學(xué)生，是一名退役學(xué)生。我對xxx有著濃厚興趣，特希望通過“退役大學(xué)生士兵”專項計劃到貴校深造。陳述如下：

一、學(xué)術(shù)背景

（一）學(xué)習(xí)能力強。2012-2014年，我努力學(xué)習(xí)各課程，綜合排名從專業(yè)前20進入前10名，并獲校三等、二等獎學(xué)金各1次，被評為?！叭脤W(xué)生”1次。2016年9月退伍后，我沒有畏懼學(xué)習(xí)困難，大三結(jié)束時，前3年成績排名達(dá)到專業(yè)第2（80人）。

（二）專業(yè)知識扎實。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《信號與系統(tǒng)》、《通信原理》、《光纖通信系統(tǒng)》等專業(yè)課程，扎實完成相關(guān)實驗，相關(guān)課程取得較高的成績。并通過國家英語四、六級考試。

（三）敢于調(diào)查實踐。2014年暑假，我作為負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)其余3名同學(xué)前往哈爾濱開展社會調(diào)查，撰寫的調(diào)查報告獲校一等獎，個人調(diào)查研究意識得到提升。2年軍營生活則是更大的實踐。

二、科研實踐

（一）開展通信認(rèn)識實習(xí)。2016年10月開展為期1個月的通信認(rèn)識實習(xí)，自己對于各類通信技術(shù)有了更深入的認(rèn)識，實習(xí)報告得到老師的好評，成績?yōu)?5分。

（二）進行電磁場與電磁波實驗研究。在學(xué)校信號與信息處理實驗室進行實驗，我的動手能力和研究精神得到極大強化。最后，我以設(shè)計微波功率放大器為課題，進行理論分析和仿真設(shè)計，老師高度贊揚，總評為97分。

（三）開展專業(yè)課程設(shè)計。利用MSP430單片機設(shè)計超聲波測距系統(tǒng)，我作為責(zé)任人完成方案設(shè)計、代碼編寫等部分，最后的測試距離是其他所有小組的3倍。

（四）軍營實踐。服役期間，我作為文書負(fù)責(zé)通信設(shè)施、計算機、視頻會議系統(tǒng)維護調(diào)試等工作，學(xué)會故障檢測、網(wǎng)絡(luò)測試、制作網(wǎng)線等技能，因工作突出，榮立個人嘉獎、個人三等功各1次。

三、綜合素質(zhì)

我致力提升綜合素質(zhì)，擔(dān)任了學(xué)校國防教育協(xié)會副會長一職，成功組織定向越野、參觀展覽等活動，協(xié)助學(xué)校搞好征兵宣傳活動，并積極參加社會活動，獲得相關(guān)榮譽證書。

四、其他特長

我能吹奏口琴，有演講才能，參加過部隊師團級演講，獲得了三、二等獎。

五、學(xué)習(xí)規(guī)劃

我會將高速大容量光纖通信作為自己的研究方向。研究生階段學(xué)習(xí)與研究規(guī)劃如下：

一是扎實學(xué)習(xí)相關(guān)課程，打牢基礎(chǔ)，加深理解，協(xié)助導(dǎo)師開展研究，強化科研意識與研究能力。

二是大量閱讀文獻(xiàn)，深入了解相關(guān)科技與研究狀態(tài)。

三是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成課題研究，撰寫高質(zhì)量論文。

第四篇：保研 個人自述

個人自述

我叫**，女，共青團員，來自于**省**市，現(xiàn)就讀于**大學(xué)**學(xué)院**專業(yè)。

學(xué)術(shù)背景

大學(xué)三年我主修了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。等專業(yè)課程，在。。。。。。。。等方面都打下了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，大學(xué)前三年的平均成績是。。分，專業(yè)排名。。。，并順利通過了英語四六級。在知識的學(xué)習(xí)過程中，我對于。。領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，期望能進入。。大學(xué)。。專業(yè)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

科研工作

1.2010年，我參與了。。。。。。。。。。

2.2010年05月至今，我。。。。。。。。。。。

3.4.科研學(xué)術(shù)興趣

結(jié)合個人興趣、本科三年的專業(yè)知識掌握情況以及對本專業(yè)研究方向的認(rèn)識，我有志于在。。。。。領(lǐng)域中。。。。。。。。方向繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

研究生學(xué)習(xí)計劃

在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專業(yè)知識的同時，我會爭取盡快融入到課題組的團隊中，參加定期研討會，多向師兄師姐交流和學(xué)習(xí)，并努力發(fā)掘自身的潛力，為課題研究貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外，我會積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高自身的英文運用能力，尤其是英文論文的撰寫能力，爭取在國內(nèi)外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文。畢業(yè)后，我會繼續(xù)從事電子控制方向的研究，爭取在這個領(lǐng)域有所建樹。

其他方面

1.在大學(xué)里，我注重綜合能力的培養(yǎng)，曾擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，通過開展各種活動，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，并取得了較好的成效，也鍛煉了自己的能力。

2.我積極的參與到志愿者活動中，多次參加了“無償獻(xiàn)血”、“圖書館志愿者”等活動，增強了自己的責(zé)任心與使命感。

第五篇：保研個人自述

個人自述

我于2009年考入西安電子科技大學(xué)微電子學(xué)院微電子學(xué)專業(yè)，入學(xué)后又通過了學(xué)校的選拔考試，考入了微電子學(xué)院教改班（實驗班）。自入學(xué)以來，在老師的耐心指導(dǎo)下，我勤

奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績優(yōu)秀：大一學(xué)年排專業(yè)第三名，大二學(xué)年專業(yè)第一名，大三學(xué)年專

業(yè)第一名。三年總成績名列教改班第一名(1/30)，若跟普通班一起排名，則名列專業(yè)第一名

(1/202)。曾獲校二等獎學(xué)金一次，國家勵志獎學(xué)金兩次，校優(yōu)秀學(xué)生稱號兩次等。一次性

通過了國家英語四六級考試。復(fù)旦大學(xué)是理工科學(xué)生最向往的學(xué)術(shù)圣地，這里大師云集，科

研設(shè)施先進，進入復(fù)旦大學(xué)深造是我從小的理想。

本科主要修過的專業(yè)課有：學(xué)科基礎(chǔ)課：電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)基

礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、射頻電路基礎(chǔ)、微機原理與系統(tǒng)設(shè)計、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計

物理、量子力學(xué)、固體物理

專業(yè)特色課：半導(dǎo)體物理、雙極型器件物理、場效應(yīng)器件物理、化合物半導(dǎo)體器件、模擬集

成電路、數(shù)字集成電路、集成電路制造技術(shù)、集成電路可靠性、集成電路測試技術(shù)，硬件描

述語言，集成電路EDA基礎(chǔ)等。

實驗課：大學(xué)物理實驗，電路與信號系統(tǒng)實驗，模擬與數(shù)字電子線路實驗，高頻電子線

路實驗，半導(dǎo)體工藝檢測實驗，半導(dǎo)體物理實驗，半導(dǎo)體器件實驗。

我不滿足于課本知識，樂于參加各種實踐活動，提高自己的動手能力。曾在大一物理老

師的指導(dǎo)下完成了綜述性文章《圓柱形剛體滾動規(guī)律的研究》和《各類機械波波動機理及波

動方程建立技巧》。參加過各類學(xué)科競賽，曾獲校高數(shù)競賽一等獎（第一名），陜西省高數(shù)競

賽一等獎（校最高分），校數(shù)學(xué)建模競賽一等獎，全國數(shù)學(xué)建模競賽省級一等獎，國際數(shù)學(xué)

建模競賽三等獎。通過了國家計算機2級C語言和3級PC技術(shù)筆試考試。

我珍惜大學(xué)每個能鍛煉自己動手能力的機會。大學(xué)的三個暑假我都沒有回家。大一暑假

在廣西南寧市居之逸玻璃有限公司兼職，擔(dān)任臨時工程師，從事版圖尺寸標(biāo)注和模板設(shè)計工

作。大二暑假留在學(xué)校培訓(xùn)大學(xué)生數(shù)模競賽，大二寒假留在學(xué)校培訓(xùn)國際大學(xué)生數(shù)模競賽，大三的暑假去了北京實習(xí)。獨立完成了課設(shè)《MOS晶體管版圖設(shè)計》和《高頻大功率雙極型

晶體管設(shè)計》。認(rèn)真獨立完成了實驗課的每個實驗。

我擔(dān)任了班里學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，平時喜歡跟同學(xué)們討論問題，因為我知道一個人的思維

和能力總是有限的，只有大家一起努力才能把班里的成績搞好。在大家的討論過程中，我們

成績提高很快。平時樂于助人，耐心為同學(xué)們講解疑難問題。還協(xié)助老師講好習(xí)題課。作為

一名正式黨員，我嚴(yán)格以黨員的身份要求自己，以身作則。曾獲微電子學(xué)院“學(xué)習(xí)示范黨員”

稱號。還收到了西安電子科技大學(xué)黨委組織部慰問。

研究生期間計劃：1.研一期間把本科階段所學(xué)過的專業(yè)課復(fù)習(xí)一遍，并補一些研究需要，但本科未學(xué)過的課程。大量閱讀英文文章，提高自己英語水平，選出自己最感興趣的方向。

2.研二期間進入實驗室，查閱大量文獻(xiàn)，跟蹤學(xué)科國際前沿，把自己的想法付諸實踐，并開

始學(xué)術(shù)論文的寫作。

3.研三及博士期間進一步深入研究自己的方向，爭取成為這方面的專家，參與這方面的國家

項目并開始自己畢業(yè)論文的寫作。

4.畢業(yè)后去高校工作或去研究所，為國家在自己的領(lǐng)域做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

蔣春生

2012年9 月20日