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      2014年普通大學生自我鑒定

      時間:2019-05-13 17:01:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014年普通大學生自我鑒定》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年普通大學生自我鑒定》。

      第一篇:2014年普通大學生自我鑒定

      我成為了一名合格的xx專業(yè)畢業(yè)生,我為自己四年的學習做如下鑒定:思想品德方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

      學習上,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

      生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。通過專業(yè)知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

      大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。我相信只要我不怕苦,不怕孤獨,將來的路走得塌實??倳幸惶炷茏叩綁粝氲谋税丁?/p>

      第二篇:普通的大學生的自我鑒定

      普通的大學生的自我鑒定

      一轉眼,大學四年生活即將結束,我們就要畢業(yè)了。回顧四年的學習、生活、工作,我想有必要在臨近畢業(yè)作一個自我鑒定。

      在學習上,我的學習態(tài)度端正,努力提高自己的英語水平,買過很多對提高英語有幫助的書籍,還堅持每天聽聽力磁帶。在寒暑假期間,我曾三次去北京新東方聽課,學習到一些有用的方法,也開闊了我的眼界,同時讓我明白了一個道理“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。同時,我還得到過老師的幫助和鼓勵,我想沒有老師對我們的辛勤培育教誨,我也不會進步。但是,在學習中我還出現過一些小毛病。比如說,我有拖沓的習慣,本來今天應該做好的事情,總要推到明天去做,這樣學習的話會影響學習進度,從而因小失大,所以我會努力在今后改進學習方法,改正這些小毛病。在大學期間,也參加過很多次的考試,期末考試、公共課考試、專業(yè)四八級考試、雅思考試,其中,專四八級考試,雅思考試給我很多沉思。通過考試,我明白了自己的不足,也發(fā)現了學習中存在的問題,這讓我在以后的學習中會更有目標,可以有的放矢的學習。

      在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過五六次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和三星做促銷員,課余時間和外教去教堂,并幫助她和當地人進行溝通,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

      在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的田地,沒有人管你,你必須有自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。同時,我還接受了預備黨員的培訓,開始進一步了解中國黨,及其思想和組織結構。同時,我還系統(tǒng)學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,在課余看了學多名人傳記,這些學習使我樹立了正確是世界觀、人生觀、價值觀,有了更明確的判斷是非能力。對不好的,有損集體利益的現象要堅決抵制,努力為系里,班里多做貢獻,系里的老師平常的教誨,讓我明白了如何努力向上,做一個對社會有用的人才。在思想上積極向黨組織靠攏,保持一種積極向上的態(tài)度。

      在工作上,我雖然不是班級委員,或擔任一些職位,但是我會努力配合干部把班里的系里的工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力而不會推三阻四。我深知,集體的力量才是強大的,只有服從集體利益,你的個人利益才能有保障。但有時會因為我的拖沓而影響班里的工作,給其帶來不便。作為一名普通的大學生,在工作上努力配合班委,我想這就是對他們最大的支持,也就是在為班級做貢獻。

      這大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的大學,我的母校,感激它給我的這一切。

      還有很多相關的文章,請瀏覽【自我鑒定】

      第三篇:普通大學生畢業(yè)自我鑒定

      普通大學生畢業(yè)自我鑒定(精選10篇)

      正常來講,自我鑒定即為自我總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的普通大學生畢業(yè)自我鑒定(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      普通大學生畢業(yè)自我鑒定1

      我也是要畢業(yè),要進入到社會去工作,作為幼師專業(yè)的學生,我也是要成為一名去教孩子的老師,我也是對于未來,有著信心,在學校所學,也是讓我的專業(yè)能力是得到了提升,自己也是相信可以做好以后的工作,同時我也是對于在學校所學,以及生活來做好個人的自我鑒定。

      在學習上,我認真的去完成了學校所教學的專業(yè)課程,取得了不錯的成績,無論是課堂老師所講的,或者實操之中要做的,我都是積極的去完成,去做好了筆記,我清楚,以后要作為老師,那么現在也是要學好,只有在學校學好了知識,那么以后去做老師,才能真的把孩子們給教好,如果學校的學習做不好,那么以后也是無法做好工作,更是不容易去到社會生存的,特別是我們幼師的工作是需要認真負責的,所以在校這些年,我也是學到了很多,除了課堂,也是積極的去和同學探討學習,不懂的方面會找老師,或者通過書籍,去圖書館找答案,經過這些年的學習,我也是對于以后的工作充滿了信心。

      在生活中,我和同學相處愉快,沒有鬧過什么矛盾,很多的時候也是在一起去學習,去探討知識,經常也是聚在自習室里面去為考試,去作業(yè)而探討,同時我也是積極的去參加運動,沒事的時候會去打羽毛球,鍛煉自己的身體,讓自己精力充分,更好的去學習,并且大學期間也是沒有生過什么病,養(yǎng)成了好的一個作息習慣,不會熬夜,也是會早起去看書,去為以后做好準備,自己也是沒有壞的習慣,我知道為人師表,即使目前我還是個學生,但是以后我也是要去做老師的,所以一個好的習慣也是要早早的去養(yǎng)成,去讓自己以身作則,才能以后更好的去做好教學的工作。

      通過實踐,我也是懂得做好老師并不是那么容易的事情,但是我也是在實踐之中感受到,老師所帶來的快樂和成就,在寒暑假的時候,我也是去幼兒園實習,通過實習,看其他的老師是如何的工作,去學習,通過鍛煉,我也是知道自己有哪些的不足,然后回到學校去改進,而今也是對于要進入的崗位更加的有信心了,我也是懂得如何的去和孩子們相處,如何的去樹立威信,去做好備課的工作來把教學給做好,我相信,我以后是會成為一名好的幼兒老師的。而今的我也是準備好了。

      普通大學生畢業(yè)自我鑒定2

      又到畢業(yè)時,過去是看著學姐們走出我們學校,現在到我畢業(yè)了,我學的是幼師專業(yè),畢業(yè)后也將進入幼兒園工作,雖然對于以后的工作已經明晰,但是也不由得有些傷感。

      在學校學習這些年,心中一直有個目標就是早日畢業(yè),走出校園,教導幼兒學習,因為這是我們以后工作的道路,所以我們一點都不覺得有什么不好,但等到即將畢業(yè),回望這五年學習時光沒有遺憾,在學習期間,積極配合老師,認真學習,雖然我只是一個大專生但是我也明白需要學習,一樣要勤勉。過去因為自己學習不夠努力,沒有考上真正喜歡的大學,但是經過了一番慎重考慮有選擇了幼師專業(yè),我已經沒有時間浪費。

      我上學的時候,經常要給自己規(guī)劃時間,雖然是五年制,但是我還是得多學習一些,不然到了崗位上面試那一關就過不去。我之所以在進入學校后沒多久就明白這些,也是因為我們老師在我們入學后經常給我們一些建議,同時讓我感受到了一份危機感,那是對于未來工作的緊迫。所以使得我必須要及時利用時間學習,為以后做準備。

      還真是感謝老師們的遠見,在開學是就一直督促我們,給我們危機感,我雖然不清楚其他同學的選擇但是卻對我真的幫助非常大,這讓我下定了決心去學,畢竟已經有過一次失望,不想再一次失望,所以想盡可能的學習好,在以后畢業(yè)不至于迷茫。也是因為提前的準備,不想在以后難以抉擇,留下了很多汗水的同時也收獲了更多喜悅果實。

      這一份努力讓我感受到了快樂,在大專學習中,我有很多的快樂時光,但這些時光都充斥著學習,每天都會以學習為樂,我的成績一直都是我們學校同屆前一二名,老師對我寄予厚望,我自己也牢記自己的職責,從來就不敢放松,以前沒有被重視,當被老師重視后,反而感到了更大的壓力。

      這讓我學習更加刻苦,或許我在大專中很少去玩,沒有時間去逛街,或者買什么東西,但是收獲的卻是滿滿的知識,當畢業(yè)選擇一所幼兒園時,其他同學還比較迷茫,等待著其他幼兒園的面試招聘,我已經收到了好幾家幼兒園直接入職的通知函,這或許是我多年來努力得到的回報,我很高興自己沒有白忙活,所做所為都值得,因為五年的學習,付出的汗水,已經給我未來的道路鋪平,不需要面對艱難的抉擇,不需要在猶豫不決,我可以做自己的選擇去完成自己的工作。

      普通大學生畢業(yè)自我鑒定3

      這一次畢業(yè)也就真正的象征著我即將要走出這舒適圈,投入真正的工作中去了。這一次畢業(yè)或許也是我人生中最后一次畢業(yè)了,一想到這里,我的心里就開始有些激動了。面對這樣的一個關口,我確實不知道自己該用怎樣的一個心態(tài)去面對,總之在這次畢業(yè)之前,我想為自己好好的鑒定一回,為我的學生時代畫上一個圓滿的結局。

      還記得當初選這一個專業(yè)的時候,我是想著能夠成為一名教師也是一次不錯的選擇,加上自己是一個比較喜歡孩子的人,所以義無反顧的,我也就選了這么一個專業(yè)。進入學習之后,我發(fā)現自己也很適合這一份工作,我是一個很喜歡分享的人,不管老人小孩,我都可以喋喋不休的說很久的話,這樣的性格我認為也是比較合適做一個老師的。

      有好的口才,我的教學才能夠更加合適能動一些,讓孩子們便于接受一些。所以在這幾年的學習中,我一直都在努力的往前走,不斷的去挑戰(zhàn)自己,去鍛煉自己的能力。不浪費每一點時間,只要是空出來的時間我都會花在有用的地方去。因為我知道作為一名教師,有太多的地方要去學習了,尤其是面對這一個弱小的集體,我更應該打足精神,好好的去完善自己,才能在今后的工作中取得更大的成就和進步。

      在這個學習的過程中,我也不斷的去挖掘著自己的潛力,在各項考試中,我一直都追求超越自我,追求實現更大的自我價值。然而我也在一步步的追尋中,終于取得了自己最大的成就,不僅每個學年可以得到這一份獎學金,而且在老師們中取得了一個不錯的口碑。聽著大家對我的肯定和贊揚,我的心里也已經樂開了花了,所以雖然這次即將畢業(yè),但是對于我來說,者或者是我最好的一次機會了,因為我立馬就要進入工作了,我想在實際中去實現自己更多的價值。雖然我知道或許進入工作會有很多讓我想不到的難題,但是我愿意為此而努力,也愿意去發(fā)現自己的不足,改善自己的不足,這便是我現在的心態(tài)和目標。

      這幾年的學習在這里也就要畫上一個句號了,雖然有些不舍,但是人還是要往前看的,要好好的抓住每一次機會,讓自己成為一個更棒的人,這次踏入社會之后,我會謹記老師對我們的教導和寄托,我也會好好的`努力下去,為實現自己的偉大抱負而繼續(xù)往前奮斗!

      普通大學生畢業(yè)自我鑒定4

      函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?,F總結如下:

      一、思想認識方面

      本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

      二、業(yè)務知識方面

      函授學習雖長,實質上面授只有xx個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一等獎,個人智客在xx縣首屆教師智客、xx大賽中獲得二等獎。

      短暫的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

      普通大學生畢業(yè)自我鑒定5

      不知不覺我拿到了函授的自考文憑,在此我對期間的生活做個自我鑒定。

      首先,我在工作中有較強的事業(yè)心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。

      其次,我能以正確的態(tài)度對待自學考試,并且很好地處理好自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業(yè)教學技能內化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。

      最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。

      現在,我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,我相信只要有這種干勁,沒有什么事情是可以難到的。

      普通大學生畢業(yè)自我鑒定6

      縱觀我三年中專生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對中專的自我鑒定。

      生活方面,自從來到xx職院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,職院事我都很守心,就這樣我愛上了職院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了中專立自主的生活是我們進入社會生活的根本。

      學習方面,自我進職院的第一天起,我就沒有忘記我來職院的目的學好知識,練好技能,學會做人。在職院,我以拿到獎學金為短期目標,并連獲學院獎學金兩次;在專業(yè)技能方面,并通過了PS、FS認證等。我以學習更多知識為目標,參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

      社會實踐方面,我利用課余時間在中科網絡公司實習,把學到的理論知識運用到實踐中,也為我以后的工作中積累了經驗。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

      思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx職業(yè)技術學院xx期入黨積極分子培訓班中的一員,并經過學習與考核,拿到了結業(yè)證書。

      三年里,我在各方面都取得了不錯的成績,今后我也將更認真積極去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,走向更美好的未來!

      普通大學生畢業(yè)自我鑒定7

      本人在函授學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧學習、工作以及生活,做鑒定如下:

      一、思想方面

      能認真執(zhí)行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。

      二、工作方面

      我曾任校廣播臺播音員,旅游協會公關部部長,學院學生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅游學院班際辯論賽”活動。曾兩次在酒店實習,通過實習,獲得了豐富的實踐經驗;xx年在xx省委和xx市委分別實習了xx個月,提高了我的工作積極性和組織協調能力。

      三、其它方面

      本人非常重視綜合素質的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲辯手;多次被邀主持文藝晚會,講座等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。

      普通大學生畢業(yè)自我鑒定8

      三年的中專學習時間總算是結束了,我也是終于可以走向社會,開始賺錢工作了,我的老師也是給了我忠告,作為中專的畢業(yè)生在學歷上是肯定沒有優(yōu)勢的,一個單位選擇員工肯定是選擇學歷更高的那個。所以我要是想更容易找到工作,并且在我擁有工作之后,我能最快程度的適應的話,就需要給自己這三年的時光做個自我鑒定:

      選擇了中專讀書,然后直接出來工作,跟別人走的路不一樣,這一點我從來都沒后悔過,因為這三年我過的很好,無論是專業(yè)方面的知識還是文化課上的知識我都悉數的歸入囊中,就單單從理論知識來說的話,我會是一個極為出色的幼師,因為我每次考試的成績就沒有下過一次95分。我的專業(yè)理論知識可謂是非常的扎實了,但是我的實際工作能力還是不從得知的,但是我可以肯定只要給我時間去學習,我能一遍就學會,至少我也不能對不起自己學的這三年理論知識。所以說我可以確定我在幼師這行業(yè)我的適應力會非常的強,并且我的自尊心也不會特別的脆弱,在遇到孩子們的打擊,不喜歡的話語之下,我也不會有任何不對勁,也就是說我的工作承受能力也是很強的。最后就是我的思想覺悟了,我既然是中專畢業(yè)的,自然是會想一直待在幼兒園工作的,所以我在遇到一個自己喜歡的幼兒園之后,我可以保證一直留在幼兒園,積極的參與班主任的提拔。

      我對環(huán)境的適應能力還是很強的,我當初從初中的學習方式一下子就可以轉變到中專的學習方式,要知道,這是兩種完全不同的學校了,普通高中還是讓學生們在為高考奮斗,而我就已經是在鍛煉自己,更好的適應這個社會了。然后就是我能及時的擺正自己的心態(tài),我是因為中考失利才來到中專的,我一旦選擇了,我就不會后悔,做到自己目前的事才是最重要的,我可以立馬的投入到學習的狀態(tài)當中去,不會跟有些同學似的,還會沮喪、傷感一段時間才肯認命,我清楚的知道自己想要的是什么,所以我對自己接下來要走的路從來都不會迷茫。

      我也知道自己目前的短板在哪,我的實踐經歷幾乎就是為零,現在的就是幼兒園的一張白紙,所以我的第一份工作對我影響會極大,會在我身上留下非常深刻的印記,比如說對待同事的看法,怎么去跟領導相處等等方面,我在選擇第一份工作的時候我一定要慎重再慎重,讓自己所學的東西都能學以致用,給教育行業(yè)盡上自己的一份力。

      普通大學生畢業(yè)自我鑒定9

      幼兒教師是一項非常有挑戰(zhàn)的工作,這是我進入中專學習以來體會到的一點。以前覺得作為一名幼師,就是和孩子們好好相處,帶著它們學習和成長就足夠了。但是學習的這幾年,還有實習的這些經驗,讓我認識到了這份工作絕非那么簡單,更是一項有挑戰(zhàn)的、有目的的工作。所以在畢業(yè)之前,我給自己進行了一次鑒定,為這幾年的學習做一個整理。

      在選擇這個專業(yè)之前,我曾經問過自己,如果我真的成為了一名幼師,我愿意付出幾分?在我學習以來,我也一直在想這個問題,因為人有時候都是比較自我的,對待工作,對待生活都會比較的自我。但是在教師這份工作上我們不能這么自我了,我們必須要付出一些,要拿出一些時間和精力來,放在這個上面,否則我們就會辜負了這一份神圣的使命,讓教師這個形象也受到了影響。

      所以在平時的學習當中,我也會多去想一些這樣的問題。加上平時有空的話,我會盡心實習,為自己多增一些經驗,讓將來步入工作中更加的順利一些。在這些實踐中我也又一次的認識到這份工作是艱難的,我所面對的一個群體是一群幼兒,年紀很小,不管是身體還是心理上都是我要去關注和帶領的。所以前期必定是一個比較艱難的過程,我必須要做好這個準備,也要做好打持久戰(zhàn)的準備。

      在學習上我越來越珍惜時間,我也學會了如何合理的去分配時間,如何合理的去將自己的業(yè)余愛好和學習結合起來,共同發(fā)展。這些都是對我莫大的考驗,而我也在這樣的考驗中,逐漸的找到了一個最舒適的狀態(tài),可以支持著我在這條路上一直走下去,一直堅守下去。

      這幾年的學習讓我感慨最深的就是一份責任感,我平時還算是比較粗心大意的人,但是這個專業(yè)讓我明白了很多道理,如果對待這樣大小的孩子還粗心的話,那我又怎么對得起這一份事業(yè),對得起相信我的家長呢?每個孩子都是家里的寶貝,在學校我們作為一名幼師如果不能完全的負責,那么也配不上幼師這一個稱號了。

      這次畢業(yè),為我迎來了一個全新的旅程,或許路途會比較遙遠,進步會比較緩慢,但是我不會怕,我會一直往前走,不會被挫折嚇跑,也不會在這條路上猶豫不前。我會在未來的歲月中繼續(xù)努力,繼續(xù)往上爬!

      普通大學生畢業(yè)自我鑒定10

      光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

      在思想上,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

      在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被學院列為培養(yǎng)對象。

      在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

      在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

      四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。

      第四篇:XX年普通大學生自我鑒定

      XX年普通大學生自我鑒定

      我成為了一名合格的xx專業(yè)畢業(yè)生,我為自己四年的學習做如下鑒定:思想品德方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

      學習上,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

      生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。通過專業(yè)知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

      大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。我相信只要我不怕苦,不怕孤獨,將來的路走得塌實??倳幸惶炷茏叩綁粝氲谋税?。

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      第五篇:普通高中學生自我鑒定(通用)

      普通高中學生自我鑒定范文(通用5篇)

      自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的普通高中學生自我鑒定范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      普通高中學生自我鑒定1

      在高中這三年來,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我平時認真學習,發(fā)揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。

      一直在追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,學到別人的長處,認清自己的短處。經常向同學伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現自身的價值。但我還是有許多的不足之處,我也希望在以后的學習生活中得到老師的批評和指正。

      普通高中學生自我鑒定2

      光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

      作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在學校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨的章程學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

      學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程當中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

      在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

      經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

      普通高中學生自我鑒定3

      時光如梭,轉眼即逝,畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

      我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

      三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

      性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。

      我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

      今天回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的`綜合性人才。

      作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

      普通高中學生自我鑒定4

      我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

      我還積極完成老師布置的各項任務,關心班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責,愛護學校里的一草一木,愛護校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學習上,一絲不茍,認真學習,珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。

      但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。

      普通高中學生自我鑒定5

      三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

      我熱愛祖國,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

      我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在學校組織的書法比賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

      我愛好文學,先后擔任xx校園報的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的xx知識競賽中獲得第一名。

      在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

      當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

      以上是我對自己高中三年學習生活的自我鑒定。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

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