第一篇：個人專題組織生活會發(fā)言稿

專題組織生活會發(fā)言稿

深入學習實踐科學發(fā)展觀是黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。兩個多月來，通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我不論在思想還是實踐工作中取得一定的提高。根據(jù)分析檢查階段的任務要求，我緊密聯(lián)系個人實際，自查自糾，深刻剖析問題存在的主客觀原因，不斷完善自我，提升自我。

一、存在的問題與不足

1、理論學習深度仍然不夠。一是對照學習態(tài)度查，感到還有學習不刻苦、學用脫節(jié)的問題存在。雖然自己深知學習的重要性，但是學習還不夠刻苦。沒有真正沉下去，認認真真地學習，深鉆細研，而是浮于事務性工作；二是沒有系統(tǒng)地學習相關知識，而是上級要求學就學一點，不要求學就放一邊，要求學哪個內容就學哪個內容，沒有要求就很少主動地去學習；三是在理論聯(lián)系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，往往是學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋

1味，沒有很好地結合起來，存在學用脫節(jié)、學用兩張皮的現(xiàn)象。

2、對照政治意識查，感到還有不夠敏感、全局意識不強的問題存在。自己能夠始終保持堅定的政治立場，保持政治上的清醒，但也存在思想不夠敏感的現(xiàn)象。比如，在完成上級布置的任務時缺乏超前意識；在處理問題、辦事情時全局意識不夠強，考慮單方面工作多，考慮整體工作少，想自己的那一塊多，想整體協(xié)同少，還沒有完全突破自己的小圈圈。

3、對照能力素質查，感到還有經(jīng)驗不足、創(chuàng)新不夠的問題存在。從實際工作中看，創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠寬闊，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)。另外還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態(tài)，對自己的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先。

4、工作熱情和主動性還不夠，有些事情領導交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，造成了工作上的被動。此外，對于辦公室作為領導的參謀，這一職能，履行得還不夠，把領導的意圖轉變成可操作的具體方案的能力不強。

二、今后努力方向

認清差距，才能明確努力方向；克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正。

1、努力增強學習的自覺性。首先是自覺學習。認真系統(tǒng)地學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等,學習新時期黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平、法律水平以及業(yè)務工作能力,特別要注意提高運用理論指導實踐的能力。通過學習,進一步堅定共產(chǎn)主義理想和建設有中國特色的社會主義信念。

2、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨,時時處處以黨員的標準要求自己, 自覺在思想覺悟、黨性修養(yǎng)、道德情操、工作姿態(tài)和作風上有高尚的思想境界。

3、不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作。

以上是我對自己這段時間以來，工作學習方面的不足進行的剖析，請同志們批評指正，使我能在今后的工作中加以改進、提升，爭取在崗位中發(fā)揮更大的作用。

第二篇：黨史組織生活會個人發(fā)言稿

黨史組織生活會個人發(fā)言稿

一、學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話心得體會

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，是我們黨向著第二個百年奮斗目標堅定前行的宣言書。100年的風風雨雨，100年的勵精圖治。學習的“七一”重要講話，為我們黨團結和帶領中國人民取得一個又一個輝煌成就而感到無比驕傲和自豪。

作為一名基層黨員，愛崗敬業(yè)，忠于職守，在各項工作中以“站排頭，爭第一”的精氣神高質量完成，這是我們黨員先進性的體現(xiàn)。我要立足本職工作，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。做到干一行愛一行，只有熱愛自己所從事的職業(yè)崗位，才能創(chuàng)亮點、出成績。面對未來和挑戰(zhàn)，我們更加堅定理想信念，堅定奮斗意志，堅定恒心韌勁，關鍵時刻站得出來，危難關頭豁得出來，為我們黨的事業(yè)和中國石化的發(fā)展努力奮斗。

二、學*思想和黨中央指定學習材料收獲和感悟

黨的百年發(fā)展歷程充分說明，落后就要挨打，唯有自立自強、追求卓越，方能突破封鎖和瓶頸，于危機中育新機?！熬影菜嘉?，思則有備，有備無患?！蔽覀儽仨氃鰪娢C感和緊迫感，要清醒地認識到，發(fā)展必須依靠自主創(chuàng)新，從而統(tǒng)一思想、凝聚共識，更好踐行新時代黨的組織路線，聚天下英才而用之，努力超越、追求卓越，銳意創(chuàng)新，開拓進取。

黨的百年歷史，就是一部自我革新、自我凈化、自我超越的歷史。我們黨之所以能一路走到今天，就是因為她總是能打破陳規(guī)、破舊立新，持續(xù)創(chuàng)新體制機制，從而不斷煥發(fā)新的生機與活力。

創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，進入新時代，黨的創(chuàng)新優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，而是要繼續(xù)發(fā)揚光大。打造世界創(chuàng)新高地，拼的就是創(chuàng)新。唯有堅持不斷創(chuàng)新，方能培養(yǎng)高精尖人才，才能充分釋放公司潛力，方能突破條條框框的束縛，實現(xiàn)與時俱進、走在前列。

三、對照黨史教育目標要求查擺自身存在的不足

(一)在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面。

一是理論聯(lián)系實際不夠緊密，在理論指導實踐上還有不足。理論學習上，能夠認真學習貫徹*思想和黨的*大精神，但是在理論與實踐有機結合上做得還不夠，將理論學習成果應用于紀檢監(jiān)察工作實踐還存在著一定的差距。二是看齊意識仍需進一步增強。在實際工作中對照上級部門的一些具體規(guī)范和具體要求，還存在著許多不足。

(二)在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面。

一是不敢擔當、不負責任問題。在面對一些急難險重的任務，思想上有時存在畏難情緒，行動上缺乏攻堅克難的勇氣。二是存在求穩(wěn)怕亂思想，責任擔當精神不足。存在多一事不如少一事的想法，不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領域，有時會有顧慮，怕得罪人、怕背包袱，不求有功，但求無過。

(三)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。

遵守政治紀律態(tài)度不堅決。在具體工作中還存在著對上級決策部署采取選擇性執(zhí)行的情況，在工作落實上憑自己的主觀判斷，覺得重要的就全力推進，覺得意義不大的就熱情不高。

四、今后努力的方向

(一)學好先進典型和身邊榜樣，對標對表先進典型，在學習中檢視差距和不足，做到學有榜樣、行有方向、做有收獲，形成人人學習先進、爭當先進的良好風尚。

要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，把以上率下的責任抓緊抓牢，勇挑最重的擔子、善啃最硬的骨頭，越是難度大、見效慢的基礎性工作，越要抓在手上，協(xié)同班子思謀劃，苦干實干出精品，確保工作任務圓滿完成和改革舉措落地生根。

(二)在學*悟*思想上下功夫，集中精力讀原著、學原文、悟原理，更加注重自覺主動學、思考領悟學、聯(lián)系實際學，在深化理論學習、對照檢視問題中守初心、擔使命。

把主題教育作為當前最大的政治、最要的任務、應有的責任，通過開展主題教育，進一步增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。

第三篇：關于組織生活會發(fā)言稿

組織生活會開的質量如何，是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以，一定要深刻認識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質量。以下是小編為大家整理的組織生活會發(fā)言稿，供大家參考學習。

組織生活會發(fā)言稿1

開展“兩學一做”學習教育要盡好責。領導干部既要當好“指揮員”，又要當好“戰(zhàn)斗員”。

一是帶頭參加組織生活。領導干部要嚴格落實黨的“三會一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動，自覺接受群眾監(jiān)督，多向基層學習、向普通黨員學習、向群眾學習。

二是建立領導干部聯(lián)系點。領導干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯(lián)系點，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點工作與日常工作，深入調研，準確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實事作為聯(lián)系點工作的根本出發(fā)點，切實幫助群眾解決實際困難。

三是開展普遍談心活動。領導干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開展批評和自我批評，盯住信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面，帶頭查找問題，切實抓好整改，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。

開展“兩學一做”學習教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面，真正把自己擺進去，深入查找問題，切實抓好問題，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導、全過程考核評價、跟蹤式從嚴問責的學習教育工作落實推進機制，多部門聯(lián)動，采取專項督察、隨機抽查、不打招呼督查等形式，抓好對重點環(huán)節(jié)、重點領域的督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保不漏項、不留死角，狠抓各基層黨組織學習教育工作的督促檢查和追蹤落實。

開展“兩學一做”學習教育要見實效?！皟蓪W一做”學習教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見實效”為關鍵抓手，堅持從嚴要求，強化問題導向，切實抓好整改，有效提升全體黨員自身素質、提升黨的思想政治建設和作風建設水平。要根據(jù)各領域內黨員隊伍存在的問題，立足于不同領域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風實際，有針對的分類進行，避免“一刀切”，增強教育的針對性、時效性。

對農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學習，并結合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領群眾致富、壯大集體經(jīng)濟、維護農(nóng)村穩(wěn)定開展教育。要廣泛開展設崗定責、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動，調動和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領群眾共同富裕。對城市黨員，要重點突出“深入服務群眾、構建和諧社區(qū)”這一落腳點，重點圍繞聯(lián)系服務群眾、化解社區(qū)矛盾、建設文明和諧社區(qū)開展教育。

要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務等活動，在建設文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對機關黨員，要以“踐行‘三嚴三實’、轉變工作作風”為主旋律，重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、提高思想政治素質、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育。通過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導黨員做轉變作風、服務基層、服務群眾的表率，建設為民、務實、清廉機關。

對非公有制經(jīng)濟組織、社會組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領、服務組織發(fā)展”這一著力點，重點圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營、維護各方合法權益、增強社會責任等開展教育，引導和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟組織和社會組織遵守國家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團結凝聚職工群眾，維護各方合法權益，促進健康發(fā)展。

對學校黨員，要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)等開展教育。通過創(chuàng)建課題攻關黨員先鋒隊、師德標兵等活動發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質量和服務水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

通過兩學一做”學習教育。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

組織生活會發(fā)言稿2

同志們：

要認真“學”更要踏實“做”。

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。近日，中辦印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。方案指出，20x年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，關鍵在于認真學、踏實做。“兩學”中，我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是以教育為主，區(qū)分層次、有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。更要明確在“兩學”時，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導干部自覺按照黨員標準規(guī)范言行。

“兩學一做”學習教育的關鍵在于不僅要認真學，更要踏實做，全體黨員干部要強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。

“兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習、解決問題、整肅思想，踏踏實實做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。

組織生活會發(fā)言稿3

透過第一階段對科學發(fā)展觀的集中學習，我對科學發(fā)展觀的提出背景、踐行科學發(fā)展觀的重大好處，尤其是對科學發(fā)展觀的內涵有了更為完整和深刻的認識。我認識到，科學發(fā)展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，它的重要價值不僅僅僅體此刻指導我們如何開展工作、如何做出科學的決策上，我們如何更有效的學習、更加用心健康的生活，同樣具有鮮明的指引作用。

科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，是解決我國一切問題的關鍵。六小教育教學的發(fā)展，務必透過也只能透過發(fā)展本身來最終加以解決?？茖W發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，我離開發(fā)展這個主題，否則就失去了好處們不能。

科學發(fā)展觀的核心是以人為本。這要求我們黨員領導干部要植根于人民、服務于人民。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，為人民群眾辦實事、解難事、做好事。要依靠群眾推動社會主義物質禮貌、政治禮貌和精神禮貌建設。要堅持把最廣大人民的根本利益放在首位，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作。

科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)。全面發(fā)展就是全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設，實現(xiàn)全面進步。協(xié)調發(fā)展就是要堅持五個統(tǒng)籌，推進經(jīng)濟、政治、文化建設的各個方面、各個環(huán)節(jié)相協(xié)調?？沙掷m(xù)發(fā)展就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，走禮貌發(fā)展道路，保證永續(xù)發(fā)展?？茖W發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧是我國治國理政的重要歷史經(jīng)驗，是我們處理各方面矛盾和問題務必堅持的重大戰(zhàn)略方針，也是我們黨一貫堅持的科學有效的工作方法。只有堅持統(tǒng)籌兼顧，我們才能真正處理好改革發(fā)展穩(wěn)定之間的關系，才能協(xié)調好各方面的利益沖突，充分發(fā)揮人民的用心性、主動性、創(chuàng)造性，把社會事業(yè)不斷推向前進。

透過對科學發(fā)展觀的學習，我對今后如何研究教育教學、如何開展教育教育工作，有了更為清晰的思路。同時也在此次學習中發(fā)現(xiàn)了我個人工作中存在的一些問題，主要表此刻：

一、對教育教學工作缺乏深入的研究。有扎實開展好工作的意愿，但對學生沒有進行綜合性的調查、研究。思路不清、方向不明、方法老化，缺乏必要的創(chuàng)新精神，年復一年，日復一日，只是走過去的老路，沒有用科學發(fā)展的觀點來對待。這就沒有構成自己的教育教學風格和特色。

二、工作狀態(tài)混沌。主要原因是在工作過程中，只一味想把班級的紀律和學習成績抓好，并沒有因材施教。結果精力沒少投入，但是產(chǎn)出和實際效果并不理想。

以上是我個人認為在工作中存在的最主要的問題，當然肯定還有其他問題。期望在以后的工作中逐一加以解決。

借助此次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我打算著重做好以下兩個方面的事情，并堅持下去，培養(yǎng)構成良好的個人工作、學習和生活習慣。

一、加強學習。在學習途徑上，要向書本學、向新老教師學習，向外校的有經(jīng)驗的教師學習、積累方方面面的經(jīng)驗。拓展思維深度和廣度。

二、深入研究工作。無論是教育工作還是教學工作，都要進行深入的研究。在此基礎上，要發(fā)揮創(chuàng)新精神，創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新載體，構成自己的風格和特色。

今后，我必須會按照科學發(fā)展的觀點來抓好教育教學工作，讓我的工作更上一個臺階。

組織生活會發(fā)言稿4

開展“兩學一做”學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會，是學習教育的關鍵環(huán)節(jié)。組織生活會開的質量如何，是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以，一定要深刻認識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質量，促進“兩學一做”取得實效。

在召開組織生活會前，要認真學習黨章黨規(guī)及系列講話精神并結合自身實際情況自我剖析，準確查擺問題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見，促進團結，求得共識，找準關鍵問題的所在，高標準、嚴要求的寫好分析材料，充分做好組織生活會的各項準備工作，對組織生活會上各個環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。

開好民主生活會，關鍵是要認真開展批評與自我批評。

開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護黨的紀律、始終保持黨的先進性的重要法寶。

對待批評時，要認真聽取，虛心接受，有則改之，無則加勉，實事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思，不能避重就輕、推諉責任。要弄清問題的原由，從錯誤中汲取教訓，及時改正，化被動為主動，變不利因素為有利因素，使問題朝著積極的方向發(fā)展。批評別人時，是提醒和指出他人的缺點和錯誤，提出改進意見，目的是幫助同志。因此，態(tài)度要誠懇，說話要有依據(jù)，做到客觀公正。

要注意批評的方式方法，和風細雨式的批評好接受，而疾風驟雨式的批評就讓人難以接受;要讓接受批評的同志認識到錯誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會的氣氛;要讓接受批評的同志欣然接受，增進雙方的信任感。不能讓批評建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認為大家平時低頭不見抬頭見，很多工作是要大家?guī)兔Φ?，因此在批評他人的時候，礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點和不足，即使點到的也是一些無關痛癢的小問題、小毛病。結果表面上是批評實則上是夸獎一團和氣，沒有達到批評和促動的目的。

自我批評，是對自身缺點和錯誤進行剖析，目的是自警、自勵。因此，解剖自己時，態(tài)度要誠懇，要多從主觀上深挖根源，切實觸及思想和靈魂。結合“兩學一做”學習教育，檢討自己的學習和工作，語言要清晰明確，敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想，以便達到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言，實則空洞無物的材料應付了事。要切中要害、點出突出問題。否則，這樣就導致了走過場，沒有實際意義。

“兩學一做”學習教育活動作為黨的作風建設一個核心內容，其基礎是開好“兩學一做”學習教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器，抵制“四風”，嚴格踐行三嚴三實，努力提升個人品德，切實把服務群眾工作落到實處，做一名合格黨員。

組織生活會發(fā)言稿5

在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現(xiàn)將自己對科學發(fā)展觀的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下，期望領導和同志們批評指正。

一、對科學發(fā)展觀的認識

透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，讓我深刻認識到：科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，根本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。是對黨的第三代中央領導群眾關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義者關于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義務必堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

二、個人存在的不足

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統(tǒng)、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續(xù)一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共-產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創(chuàng)新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現(xiàn)到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。

3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。二是溝通協(xié)調不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。

4、有驕傲自滿情緒，不能正確估價自己?？醋约簝?yōu)點多，找自己問題少。有了成績認為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。

三、今后的努力方向

1、加強學習，提高素質。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論，并聯(lián)系實際努力改造自己的世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共-產(chǎn)主義信念。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務潛力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

2、要堅持以人為本，以學生為本，并以此作為自己工作的重要依據(jù);要及時更新知識，使知識水平不斷增長、豐富和提高;要創(chuàng)新工作方法，在思考和處理問題時要有全局觀念。

四、整改措施

1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經(jīng)驗的教師吸取經(jīng)驗。結合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發(fā)展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，并對新的教育教學效果和學生的發(fā)展狀況結合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進行研究，從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，熱愛學生，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。用自己高尚的人格魅力影響和教育學生，使學生氣質優(yōu)雅，性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。

3.用心探索新時代學生的心理狀況，多方面學習有效調節(jié)學生心理的理論和方式，培養(yǎng)學生用心的人生態(tài)度，進取的拼搏精神，樂觀向上的處世哲學，開朗大方的個性，寬廣坦蕩的胸懷，不畏艱難的韌性和耐力。

4.對在教育教學過程中發(fā)現(xiàn)的新狀況及時與其他老師和家長進行交流、溝通，及時對新發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象進行合理的分析。對學生好的現(xiàn)象及時進行鼓勵和科學的引導。對不良的行為和現(xiàn)象進行及時的阻止，并有針對性地、深入地分析原因，及時做出合理的解決。使學生的日常行為正?；?、健康化。

總之，要成為一個科學發(fā)展的教師，就要站在貫徹落實黨的教育方針的高度，用科學的發(fā)展觀來指導和統(tǒng)領我們的教育教學工作，自覺地按照科學的發(fā)展觀的基本要求，自檢存在的不足，總結經(jīng)驗教訓，轉變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展思路，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力作為自己的首要任務，為全面建設和-諧社會帶給智力支持與人材保證。這樣我們的教育教學工作才會取得優(yōu)異的成績，我們的學生才會成為社會有用的人材，我們自身才能成為一個貼合時代發(fā)展的新型教師。

關于組織生活會發(fā)言稿精選5篇

第四篇：組織生活會發(fā)言稿

組織生活會發(fā)言稿

為了進一步提高黨性修養(yǎng)，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用。根據(jù)組織生活會安排，現(xiàn)作個人剖析如下：

一、存在問題

（一）政治思想方面。

在接受了黨的教育后，反思自己的思想、言行，始終能夠在政治上、思想上和行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。特別是黨的十九大召開以來，堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，堅決用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐。但經(jīng)過深刻反思，仍存在一些不足。主要在于還沒有完全做到“學深、弄通、做實”的要求，黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想博大精深、通篇貫穿著馬克思主義的光芒真理，但是個人也對于黨的十九大的相關精神以及諸多黨的理論思想學習不夠充分、深入止步于表面理解，沒有完全掌握其思想體系和內在邏輯原理，在理論聯(lián)系實際的工作上還很不夠。

（二）執(zhí)行紀律方面。

對于政治紀律、組織紀律、工作紀律，個人能夠始終保持清醒頭腦，做到“不越紅線、不碰底線、不觸高壓線”，但這并不能說明自己在執(zhí)行紀律方面就沒有任何問題。我反思以后認為，自己對于各項紀律的內涵還存在認識不清、了解不全、把握不準的問題。比如對政治紀律的特殊要求理解偏頗，把行動上不出格等同于政治上合格，對執(zhí)行紀律的嚴肅性方面還缺乏清醒的認識，這些都有待改正。

（三）反對四風方面。

自己雖然在形式主義、官僚主義上沒問題，也不存在享樂主義和奢靡之風，但對自身要求還不高，有時存在松懈的現(xiàn)象，沒有做到“一日三省吾身”，沒有以共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己。這些都反映了自己在工作和平時的生活中放松了自我學習和反思，忽視了對精神世界的改造和提高。

（四）發(fā)揮作用方面。

平時學習堅持得不夠好，在客觀上強調實習工作忙、壓力大，缺乏持之以恒自覺學習的精神，對新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦專研的勁頭。對于工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，但對于怎樣做得更好思考不夠，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，同時也缺乏創(chuàng)新意識。

二、原因剖析

存在上述問題和不足，主要原因在于：一是放松了對主觀世界的改造。沒有積極的人生觀、沒有崇高的理想追求，必然導致放松自我、降低標準、貪圖安逸。以上問題的的存在實質上反映了自己放松了對主觀世界的改造，也沒有不斷加強黨性修養(yǎng)，使得自己的精神追求不高。二是學習不夠深入。對政治理論學習的重要性缺乏足夠的認識，存在抽空學、隨便學的思想，把學習當作形式和政治表態(tài)，為了完成任務，平時學習也只是滿足于看新聞、讀文件，沒有真正沉下心來潛心鉆研，掌握精髓，使黨的理論入腦入心。三是自我要求不夠嚴格。在學習和工作上，滿足于較好，而沒有追求更好，缺乏

“工匠精神”。

三、改進措施和努力方向

下一步，我將以這次組織生活會為契機，針對自己存在的問題，認真反思，努力改進，全力推進各項工作落實。

一是加強理論學習，提高自身素質。

加強政治理論學習，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質，做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平；加強業(yè)務知識的學習，結合實習工作的實際，努力提高業(yè)務能力；廣泛學習經(jīng)濟、法律、科學、文化、社會等方面的知識，不斷拓寬知識面，不斷充實自己、提高自己，努力適應新的形勢，新的變化。

二是牢記黨的宗旨，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想，樹立和實踐群眾觀念和群眾路線，把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。實實在在地為群眾辦一些實事、做好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

三是不斷解放思想，樹立創(chuàng)新理念。

按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，面對新的形勢，以全新的思維去解決實習工作中遇到的各種問題，切實增強發(fā)展意識、服務意識和責任意識，全面提高工作效能和整體水平。

以上是我的自我剖析，敬請領導和同志們批評指正。

第五篇：2019組織生活會發(fā)言稿

2019組織生活會發(fā)言稿

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，進一步樹牢“四個意識”（政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識），堅定“四個自信”（道路自信、理論自信、制度自信、文化自信），堅決做到“兩個維護”（堅決維護總書記的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導）。與黨中央保持高度一致，緊緊圍繞集團公司的戰(zhàn)略部署，在以xxx同志為核心的黨委的領導下，以xxx為班長的帶領下，我要以堅強意志和奮斗姿態(tài)，緊密結合實際，扎扎實實的做好各項工作，始終自覺的維護本位、維護處室的良好形象，恪盡職守，努力工作、為本單位更新的面貌、更新的形象貢獻自己力量。習總書記說，事者，生于慮，成于務，失于傲。運用到平時的工作中就是精心安排考慮各項工作，踏踏實實的做好各項工作，不能有一點懈怠行為。作為機要室工作人員，承擔的工作比較特殊，需要有一定的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識，才能實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、理論指導實際，而我目前與還存在一定差距，思想素質、理論素養(yǎng)、認識水平不高。其根本原因有以下幾個方面，首先對學習的必要性認識不夠，認為機要工作是一個重復的簡單勞動，不需要思考、謀劃，只要按部就班把日常工作任務完成，做到領導滿意，群眾滿意，確保不發(fā)生大的工作失誤就夠了，學不學一樣能搞好工作；其次學習方法不夠科學，未能把理論知識學習與實際工作結合起來，學習內容不夠全面、深入，作為機要人員對保密知識學習欠缺。通過學習，雖然寫了一點心得體會，但文字功底不夠扎實，學習體會的深度不夠，工作實踐聯(lián)系不緊密，有脫節(jié)現(xiàn)象。二是工作主動性有所欠缺。作為一般工作人員只著眼于當前面臨的實際問題，而很少全面地去思考問題。面對每日瑣碎的工作，有時情緒比較急躁，忙于快速完成工作，有時還存在“不求有功，但求無過”的思想。工作中缺乏創(chuàng)造性思維，缺少開拓創(chuàng)新，手腳沒有完全放開，在給領導呈閱文件、各處室傳閱文件過程中，不能大膽去督促。雖然現(xiàn)在上了OA系統(tǒng)，對傳閱文件的順序作了調整，但是在時效性上還是不夠嚴、不夠緊。三是自我要求還不夠嚴格。無論是思想認識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，不夠細心，不夠全面。

在保障上級機關來人接待用車方面，無論刮風下雨始終做到隨叫隨到，能夠保持車容整潔，車況良好，樹牢安全第一的服務意識，做到了安全行車無事故。但在工作中也存在著問題與不足，距領導與同志的要求還有很多差距，還需要在以后的工作繼續(xù)提高與改進，工作需要更加細致，比如說提前規(guī)劃一下路線，查一下?lián)矶侣范蔚取?/p>

在餐飲管理方面，嚴格把握食品安全質量關、食品衛(wèi)生關，注重員工的飲食習慣、根據(jù)市場、季節(jié)、營養(yǎng)等綜合因素合理制定飯菜花樣品種，不斷提高改善飯菜質量，增加、創(chuàng)新花樣品種，經(jīng)常推出員工喜歡的飯菜品種，充分發(fā)揮自己的潛能，始終以家常飯菜的味道作為追求目標和標準，做到飯熟菜香，味美可口。

在工會工作方面：積極參加機關工會組織的各項活動，豐富工會會員的業(yè)余文化生活，配全機關工會，做好會員的生活福利工作，做好工會會費的收繳及管理工作，組織慰問看望生病職工的工作。

做好了本大學教務管理方面的工作以及與上級機關教學教務管理的對接工作，做好了學生的日常事務管理及服務工作。

今后努力方向

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的各項方針政策，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為我鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，用心參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立良好的黨員形象。

3、轉變作風，用心工作。要腳踏實地地做好本職工作，深入基層，多學習，多了解，思考問題三思而后行。樹立高度的職責感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成工作任務。

4、把全心全意為人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性，在服務創(chuàng)優(yōu)上狠下功夫，增強政治職責感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路、良好的形象、一流的業(yè)績做好各項工作。

2019年11月1日