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      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 17:06:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)工作總結(jié)

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)工作總結(jié):

      2003年2月,市委順應(yīng)時(shí)代潮流,站在事關(guān)吐魯番市全局、事關(guān)吐魯番市未來、事關(guān)吐魯番市發(fā)展的高度,作出了建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的戰(zhàn)略決策。兩年來,全市創(chuàng)學(xué)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的各類新型人才為目標(biāo),夯實(shí)工作基礎(chǔ),強(qiáng)化部門職責(zé),建立健全制度,豐富活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)理論研究,深入宣傳推介,具有吐魯番特色的創(chuàng)學(xué)模式初現(xiàn)端倪,引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注。重點(diǎn)抓了以下六個(gè)方面的工作:(本站地址:找范文 http://004km.cn)

      1、夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建學(xué)習(xí)體系。學(xué)習(xí)組織體系是建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的基礎(chǔ)。只有讓城市的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來,每個(gè)細(xì)胞都成為學(xué)習(xí)型單元,學(xué)習(xí)型城市才能有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?cè)诮梃b外地經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合吐魯番市實(shí)際,成立了建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作指導(dǎo)委員會(huì)及辦公室,構(gòu)建了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))村鎮(zhèn)、學(xué)習(xí)型家庭六類學(xué)習(xí)型組織體系。每類組織都由有關(guān)部門牽頭負(fù)責(zé),并相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)班子和工作班子,制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)建規(guī)劃。近兩年來,五類學(xué)習(xí)型組織牽頭單位充分發(fā)揮各自職能,科學(xué)謀劃,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真落實(shí),真正起到了牽頭抓總作用。市直機(jī)關(guān)工委牽頭的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),先后舉行了機(jī)關(guān)干部計(jì)算機(jī)比武、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);市婦聯(lián)牽頭的學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),成功地舉辦了學(xué)習(xí)型家庭報(bào)告會(huì)、“幸福家庭”才藝大賽、“學(xué)習(xí)之家”萬人簽名活動(dòng);市委組織部牽頭的學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)建設(shè),通過廣泛開展調(diào)查研究,制定了詳細(xì)的工作方案,并結(jié)合農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作和基層黨組織建設(shè),確定了11個(gè)學(xué)習(xí)型示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),35個(gè)學(xué)習(xí)型示范村(居),召開了全市建設(shè)學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)工作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全市建設(shè)學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)工作總結(jié)表彰大會(huì);市民政局牽頭的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),緊緊圍繞“七個(gè)一”工程建設(shè)(即一所能容納50人學(xué)習(xí)的居民學(xué)校,一個(gè)藏書量達(dá)2000冊(cè)以上的圖書室,一個(gè)面積不少于50平方米的書報(bào)閱覽室,一個(gè)面積不低于50平方米的黨員電教室,一個(gè)面積達(dá)30平方米的宣傳櫥窗,一個(gè)學(xué)習(xí)廣場(chǎng)和一個(gè)健身廣場(chǎng)),采取“四個(gè)一點(diǎn)”的辦法(即財(cái)政撥一點(diǎn),單位援一點(diǎn),社會(huì)助一點(diǎn),社區(qū)籌一點(diǎn)),籌措資金100萬元,新建、改建、擴(kuò)建200多個(gè)設(shè)施項(xiàng)目。全市已有5個(gè)社區(qū)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),達(dá)標(biāo)面達(dá)30%;市經(jīng)貿(mào)委牽頭的學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),另外,人事、教育等部門,總工會(huì)、科協(xié)、社科聯(lián)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織和也充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)學(xué)工作作出了積極貢獻(xiàn),帶動(dòng)了各類人群、各個(gè)層面的學(xué)習(xí),形成了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍。

      2、注重導(dǎo)向,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。市委《建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的意見》提出,力爭(zhēng)到2012年基本建成學(xué)習(xí)型城市。根據(jù)這一指導(dǎo)思想,我們對(duì)市民提出了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo):至2008年底,50歲以下的市縣公務(wù)員和國(guó)家工作人員的學(xué)歷要達(dá)到大學(xué)本科,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和國(guó)家工作人員要達(dá)到大專;到今年年底,50歲以下的公務(wù)員和國(guó)家工作人員電腦操作要達(dá)到中級(jí)水平,或者能夠熟練操作,處理公文;城市居民要掌握1—2門適用技術(shù),農(nóng)民要掌握1—2門致富技術(shù)。在這些目標(biāo)的指引下,全市干部群眾鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、考職稱、拿文憑、撈“知本”蔚然成風(fēng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自開展創(chuàng)學(xué)活動(dòng)以來,全市有700人參加專科、本科、研究生學(xué)歷教育,有687多人參加了勞動(dòng)部門舉行的就業(yè)和再就業(yè)技術(shù)培訓(xùn),有6萬多農(nóng)民參加了各類技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)已成為吐魯番城鄉(xiāng)的“流行語言”和熱門話題,成為領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的“主題詞”,群眾茶余飯后的“口頭禪”。全市新華書店、圖書館、文化宮等文化場(chǎng)所,黨校、電大、電腦培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)場(chǎng)所都異常火爆。少年兒童學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)、老年人學(xué)健身成為一種新的時(shí)尚和新的生活方式。

      3、強(qiáng)化考核,完善學(xué)習(xí)機(jī)制。機(jī)制是創(chuàng)學(xué)工作能否高效、持久開展的關(guān)鍵。2003年創(chuàng)學(xué)工作一啟動(dòng),我們就著手研究機(jī)制問題,從考學(xué)內(nèi)容、考學(xué)方式、激勵(lì)措施等方面入手,制定出臺(tái)了《建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作考核暫行辦法》,市直各單位因地制宜制定了一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)在職學(xué)歷教育、科研成果、撰寫文章、崗位培訓(xùn)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。市委宣傳部、市國(guó)稅局、市財(cái)政局等22個(gè)黨委的干部職工人人都制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)分計(jì)劃?!掇k法》的制定和出臺(tái),有效地調(diào)動(dòng)了干部職工的學(xué)習(xí)積極性。很多單位為了把有限的經(jīng)費(fèi)用在學(xué)習(xí)上,重新調(diào)整經(jīng)費(fèi)預(yù)算,緊縮接待開支,保證學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)。一些干部職工在這些辦法的激勵(lì)下,開始把業(yè)余時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,把主要精力放在鉆研業(yè)務(wù)上。市人事局、市教育局從去年3月起,進(jìn)行培訓(xùn)、考試,促進(jìn)了創(chuàng)學(xué)工作健康發(fā)展。

      4、設(shè)計(jì)載體,豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)。在工作中,我們不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,努力使學(xué)習(xí)“活起來”、“動(dòng)起來”、“樂起來”,為干部群眾學(xué)習(xí)豐富載體,搭建平臺(tái)。近兩年來,全市形成了學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、專題知識(shí)講座,特別是報(bào)告會(huì)這種形式輔導(dǎo)層次高、信息量大、學(xué)習(xí)交流暢通,深受廣大干部群眾歡迎。據(jù)統(tǒng)計(jì),近兩年來,市級(jí)共舉辦各類大型報(bào)告會(huì)100多場(chǎng)次,有很多報(bào)告會(huì)都引起了轟動(dòng),深受廣大干部群眾歡迎。有效增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

      5、廣泛宣傳,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。全市各單位充分發(fā)揮媒體和各種宣傳陣地的作用,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。每次推出全市性的重大學(xué)習(xí)活動(dòng),新聞單位都精心策劃、精心采編,力求最佳效果?!锻卖敺瑘?bào)》、吐魯番電視臺(tái)推出了 “大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、提升全民素質(zhì)”、“宣傳部長(zhǎng)談創(chuàng)學(xué)”等專題專欄,在黃金時(shí)段和重要版面濃墨重彩推出。充分利用新聞媒體、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗等陣地宣傳創(chuàng)學(xué)工作,為創(chuàng)學(xué)工作鼓勁造勢(shì),營(yíng)造氛圍。在這種良好的學(xué)習(xí)氛圍感染下,越來越多的干部群眾和市民把注意力轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí),投向了書本。

      6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提供學(xué)習(xí)保障。市委作出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的決定后,全市各級(jí)黨政組織高度重視這項(xiàng)工作,把這項(xiàng)工作作為總攬精神文明建設(shè)的核心工程來抓,作為強(qiáng)筋固本的基礎(chǔ)工程來抓。市委常委會(huì)多次研究部署創(chuàng)學(xué)工作。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)學(xué)工作也高度重視,大力支持。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,使創(chuàng)學(xué)工作真正成為了“一把手”工程,成為了一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,使創(chuàng)學(xué)工作有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)保障、組織保障和物質(zhì)保障。

      近兩年來,通過狠抓以上六個(gè)方面的工作,我市創(chuàng)學(xué)工作不斷推進(jìn),初見成效。效果和成績(jī)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。一是市民素質(zhì)在創(chuàng)學(xué)活動(dòng)中得到普遍提高。干部職工工作技能得到加強(qiáng),服務(wù)水平得到提升。近兩年來,共舉辦法律講座160多場(chǎng)次,培訓(xùn)達(dá)10萬人;全市有5萬人次參加了普法考試和政治理論考試,216名農(nóng)民獲得綠色培訓(xùn)證書。二是城市形象在創(chuàng)學(xué)活動(dòng)中得到整體提升。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市,有效凈化了社會(huì)風(fēng)氣,改善了人的精神風(fēng)貌,為城市創(chuàng)建注入了厚重的文化基礎(chǔ)和深刻的文化內(nèi)涵。整個(gè)城市到處充滿著學(xué)習(xí)的氣息,洋溢著文化的品位,展示著文明的形象,煥發(fā)著勃勃的生機(jī),吐魯番的知名度、美譽(yù)度大大提升。去年10月,我市還成功入選“中國(guó)魅力城市”。三是“三個(gè)文明”在創(chuàng)學(xué)工作中得到共同進(jìn)步。創(chuàng)學(xué)活動(dòng)開展以來,全市干部群眾緊緊圍繞“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、文化名城、和諧吐魯番”和全面建設(shè)小康社會(huì)這一共同愿景,凝聚力和戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng),儲(chǔ)備了發(fā)展動(dòng)力,積蓄了發(fā)展能量。去年,我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速、持續(xù)、健康發(fā)展,城市綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。

      創(chuàng)學(xué)是一項(xiàng)創(chuàng)新性強(qiáng)、永無止境的工作,它沒有現(xiàn)存的經(jīng)驗(yàn)和模式可以借用,完全靠各級(jí)黨政組織在實(shí)踐中去探索。因此,如果說兩年的創(chuàng)學(xué)工作取得了一些成績(jī)的話,那是各級(jí)黨政組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視、高度支持的結(jié)果,是六類學(xué)習(xí)型組織牽頭單位和各部門主動(dòng)配合、主動(dòng)工作的結(jié)果,更是全市廣大干部群眾積極參與、積極實(shí)踐的結(jié)果。但客觀的說,我市創(chuàng)學(xué)工作還處在起步階段,許多做法和措施仍在摸索之中,在取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還存在著許多問題和不足。從類型上看,主要表現(xiàn)為“三個(gè)不平衡”:一是年輕人與中老年人學(xué)習(xí)不平衡。45歲以下和60歲以上的同志學(xué)習(xí)熱情高昂,一些50歲左右的同志學(xué)習(xí)態(tài)度比較冷漠;二是市直各學(xué)習(xí)不平衡。單位學(xué)習(xí)條件較好,激勵(lì)措施到位,學(xué)習(xí)比較規(guī)范。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)學(xué)工作還存在較大隨意性,特別是個(gè)別主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)學(xué)工作不重視、不支持、不過問;三是機(jī)關(guān)與家庭、社區(qū)、村鎮(zhèn)和企業(yè)不平衡。相對(duì)來說,機(jī)關(guān)這一塊比較規(guī)范、主動(dòng),其他幾類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作難度較大。從方法上看,主要表現(xiàn)為“三個(gè)不夠”:學(xué)習(xí)手段的吸引力不夠、學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性不夠、學(xué)習(xí)資源的整合不夠。從原因上看,主要表現(xiàn)為“三個(gè)缺乏”:缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、缺乏工作創(chuàng)新、缺乏高素質(zhì)的組織者隊(duì)伍。這些都是我們今年工作中迫切需要加以解決的重點(diǎn)。

      第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)工作總結(jié)

      自20xx年2月,市委順應(yīng)時(shí)代潮流,站在事關(guān)***市全局、事關(guān)***市未來、事關(guān)***市發(fā)展的高度,作出了建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的戰(zhàn)略決策。

      1、夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建學(xué)習(xí)體系。學(xué)習(xí)組織體系是建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的基礎(chǔ)。只有讓城市的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來,每個(gè)細(xì)胞都成為學(xué)習(xí)型單元,學(xué)習(xí)型城市才能有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?cè)诮梃b外地經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合***市實(shí)際,成立了建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作指導(dǎo)委員會(huì)及辦公室,構(gòu)建了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))村鎮(zhèn)、學(xué)習(xí)型家庭六類學(xué)習(xí)型組織體系。每類組織都由有關(guān)部門牽頭負(fù)責(zé),并相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)班子和工作班子,制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)建規(guī)劃。近兩年來,五類學(xué)習(xí)型組織牽頭單位充分發(fā)揮各自職能,科學(xué)謀劃,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真落實(shí),真正起到了牽頭抓總作用。市直機(jī)關(guān)工委牽頭的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),先后舉行了機(jī)關(guān)干部計(jì)算機(jī)比武、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);市婦聯(lián)牽頭的學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),成功地舉辦了學(xué)習(xí)型家庭報(bào)告會(huì)、“幸福家庭”才藝大賽、“學(xué)習(xí)之家”萬人簽名活動(dòng);市委組織部牽頭的學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)建設(shè),通過廣泛開展調(diào)查研究,制定了詳細(xì)的工作方案,并結(jié)合農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作和基層黨組織建設(shè),確定了11個(gè)學(xué)習(xí)型示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),35個(gè)學(xué)習(xí)型示范村(居),召開了全市建設(shè)學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)工作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全市建設(shè)學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)工作總結(jié)表彰大會(huì);市民政局牽頭的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),緊緊圍繞“七個(gè)一”工程建設(shè)(即一所能容納50人學(xué)習(xí)的居民學(xué)校,一個(gè)藏書量達(dá)20xx冊(cè)以上的圖書室,一個(gè)面積不少于50平方米的書報(bào)閱覽室,一個(gè)面積不低于50平方米的黨員電教室,一個(gè)面積達(dá)30平方米的宣傳櫥窗,一個(gè)學(xué)習(xí)廣場(chǎng)和一個(gè)健身廣場(chǎng)),采取“四個(gè)一點(diǎn)”的辦法(即財(cái)政撥一點(diǎn),單位援一點(diǎn),社會(huì)助一點(diǎn),社區(qū)籌一點(diǎn)),籌措資金100萬元,新建、改建、擴(kuò)建200多個(gè)設(shè)施項(xiàng)目。

      2、注重導(dǎo)向,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。市委《建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的意見》提出,力爭(zhēng)到20xx年基本建成學(xué)習(xí)型城市。根據(jù)這一指導(dǎo)思想,我們對(duì)市民提出了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo):至20xx年底,50歲以下的市縣公務(wù)員和國(guó)家工作人員的學(xué)歷要達(dá)到大學(xué)本科,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和國(guó)家工作人員要達(dá)到大專;到今年年底,50歲以下的公務(wù)員和國(guó)家工作人員電腦操作要達(dá)到中級(jí)水平,或者能夠熟練操作,處理公文;城市居民要掌握1—2門適用技術(shù),農(nóng)民要掌握1—2門致富技術(shù)。在這些目標(biāo)的指引下,全市干部群眾鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、考職稱、拿文憑、撈“知本”蔚然成風(fēng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自開展創(chuàng)學(xué)活動(dòng)以來,全市有700人參加???、本科、研究生學(xué)歷教育,有687多人參加了勞動(dòng)部門舉行的就業(yè)和再就業(yè)技術(shù)培訓(xùn),有6萬多農(nóng)民參加了各類技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)已成為吐魯番城鄉(xiāng)的“流行語言”和熱門話題,成為領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的“主題詞”,群眾茶余飯后的“口頭禪”。全市新華書店、圖書館、文化宮等文化場(chǎng)所,黨校、電大、電腦培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)場(chǎng)所都異?;鸨?。

      3、強(qiáng)化考核,完善學(xué)習(xí)機(jī)制。機(jī)制是創(chuàng)學(xué)工作能否高效、持久開展的關(guān)鍵。20xx年創(chuàng)學(xué)工作一啟動(dòng),我們就著手研究機(jī)制問題,從考學(xué)內(nèi)容、考學(xué)方式、激勵(lì)措施等方面入手,制定出臺(tái)了《建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作考核暫行辦法》,市直各單位因地制宜制定了一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)在職學(xué)歷教育、科研成果、撰寫文章、崗位培訓(xùn)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。市委宣傳部、市國(guó)稅局、市財(cái)政局等22個(gè)黨委的干部職工人人都制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)分計(jì)劃?!掇k法》的制定和出臺(tái),有效地調(diào)動(dòng)了干部職工的學(xué)習(xí)積極性。很多單位為了把有限的經(jīng)費(fèi)用在學(xué)習(xí)上,重新調(diào)整經(jīng)費(fèi)預(yù)算,緊縮接待開支,保證學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)。一些干部職工在這些辦法的激勵(lì)下,開始把業(yè)余時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,把主要精力放在鉆研業(yè)務(wù)上。

      4、設(shè)計(jì)載體,豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)。在工作中,我們不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,努力使學(xué)習(xí)“活起來”、“動(dòng)起來”、“樂起來”,為干部群眾學(xué)習(xí)豐富載體,搭建平臺(tái)。

      第三篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)工作總結(jié)

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)工作總結(jié)

      自2003年2月,市委順應(yīng)時(shí)代潮流,站在事關(guān)***市全局、事關(guān)***市未來、事關(guān)***市發(fā)展的高度,作出了建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的戰(zhàn)略決策。近兩年來,全市創(chuàng)學(xué)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的各類新型人才為目標(biāo),夯實(shí)工作基礎(chǔ),強(qiáng)化部門職責(zé),建立健全制度,豐富活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)理論研究,深

      入宣傳推介,具有吐魯番特色的創(chuàng)學(xué)模式初現(xiàn)端倪,引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注。重點(diǎn)抓了以下六個(gè)方面的工作:

      1、夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建學(xué)習(xí)體系。學(xué)習(xí)組織體系是建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的基礎(chǔ)。只有讓城市的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來,每個(gè)細(xì)胞都成為學(xué)習(xí)型單元,學(xué)習(xí)型城市才能有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?cè)诮梃b外地經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合***市實(shí)際,成立了建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作指導(dǎo)委員會(huì)及辦公室,構(gòu)建了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))村鎮(zhèn)、學(xué)習(xí)型家庭六類學(xué)習(xí)型組織體系。每類組織都由有關(guān)部門牽頭負(fù)責(zé),并相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)班子和工作班子,制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)建規(guī)劃。近兩年來,五類學(xué)習(xí)型組織牽頭單位充分發(fā)揮各自職能,科學(xué)謀劃,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真落實(shí),真正起到了牽頭抓總作用。市直機(jī)關(guān)工委牽頭的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),先后舉行了機(jī)關(guān)干部計(jì)算機(jī)比武、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);市婦聯(lián)牽頭的學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),成功地舉辦了學(xué)習(xí)型家庭報(bào)告會(huì)、“幸福家庭”才藝大賽、“學(xué)習(xí)之家”萬人簽名活動(dòng);市委組織部牽頭的學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)建設(shè),通過廣泛開展調(diào)查研究,制定了詳細(xì)的工作方案,并結(jié)合農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作和基層黨組織建設(shè),確定了11個(gè)學(xué)習(xí)型示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),35個(gè)學(xué)習(xí)型示范村(居),召開了全市建設(shè)學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)工作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全市建設(shè)學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)工作總結(jié)表彰大會(huì);市民政局牽頭的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),緊緊圍繞“七個(gè)一”工程建設(shè)(即一所能容納50人學(xué)習(xí)的居民學(xué)校,一個(gè)藏書量達(dá)2000冊(cè)以上的圖書室,一個(gè)面積不少于50平方米的書報(bào)閱覽室,一個(gè)面積不低于50平方米的黨員電教室,一個(gè)面積達(dá)30平方米的宣傳櫥窗,一個(gè)學(xué)習(xí)廣場(chǎng)和一個(gè)健身廣場(chǎng)),采取“四個(gè)一點(diǎn)”的辦法(即財(cái)政撥一點(diǎn),單位援一點(diǎn),社會(huì)助一點(diǎn),社區(qū)籌一點(diǎn)),籌措資金100萬元,新建、改建、擴(kuò)建200多個(gè)設(shè)施項(xiàng)目。全市已有5個(gè)社區(qū)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),達(dá)標(biāo)面達(dá)30;市經(jīng)貿(mào)委牽頭的學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),另外,人事、教育等部門,總工會(huì)、科協(xié)、社科聯(lián)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織和也充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)學(xué)工作作出了積極貢獻(xiàn),帶動(dòng)了各類人群、各個(gè)層面的學(xué)習(xí),形成了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍。

      2、注重導(dǎo)向,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。市委《建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的意見》提出,力爭(zhēng)到2012年基本建成學(xué)習(xí)型城市。根據(jù)這一指導(dǎo)思想,我們對(duì)市民提出了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo):至2008年底,50歲以下的市縣公務(wù)員和國(guó)家工作人員的學(xué)歷要達(dá)到大學(xué)本科,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和國(guó)家工作人員要達(dá)到大專;到今年年底,50歲以下的公務(wù)員和國(guó)家工作人員電腦操作要達(dá)到中級(jí)水平,或者能夠熟練操作,處理公文;城市居民要掌握1—2門適用技術(shù),農(nóng)民要掌握1—2門致富技術(shù)。在這些目標(biāo)的指引下,全市干部群眾鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、考職稱、拿文憑、撈“知本”蔚然成風(fēng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自開展創(chuàng)學(xué)活動(dòng)以來,全市有700人參加???、本科、研究生學(xué)歷教育,有687多人參加了勞動(dòng)部門舉行的就業(yè)和再就業(yè)技術(shù)培訓(xùn),有6萬多農(nóng)民參加了各類技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)已成為吐魯番城鄉(xiāng)的“流行語言”和熱門話題,成為領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的“主題詞”,群眾茶余飯后的“口頭禪”。全市新華書店、圖書館、文化宮等文化場(chǎng)所,黨校、電大、電腦培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)培訓(xùn)場(chǎng)所都異?;鸨?。少年兒童學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)、老年人學(xué)健身成為一種新的時(shí)尚和新的生活方式。

      3、強(qiáng)化考核,完善學(xué)習(xí)機(jī)制。機(jī)制是創(chuàng)學(xué)工作能否高效、持久開展的關(guān)鍵。2003年創(chuàng)學(xué)工作一啟動(dòng),我們就著手研究機(jī)制問題,從考學(xué)內(nèi)容、考學(xué)方式、激勵(lì)措施等方面入手,制定出臺(tái)了《建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作考核暫行辦法》,市直各單位因地制宜制定了一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)在職學(xué)歷教育、科研成果、撰寫文章、崗位培訓(xùn)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。市委宣傳部、市國(guó)稅局、市財(cái)政局等22個(gè)黨委的干部職工人人都制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)分計(jì)劃?!掇k法》的制定和出臺(tái),有效地調(diào)動(dòng)了干部職工的學(xué)習(xí)積極性。很多單位為了把有限的經(jīng)費(fèi)用在學(xué)習(xí)上,重新調(diào)整經(jīng)費(fèi)預(yù)算,緊縮接待開支,保證學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)。一些干部職工在這些辦法的激勵(lì)下,開始把業(yè)余時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,把主要精力放在鉆研業(yè)務(wù)上。市人事局、市教育局從去年3月起,進(jìn)行培訓(xùn)、考試,促進(jìn)了創(chuàng)學(xué)工作健康發(fā)展。

      4、設(shè)計(jì)載體,豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)。在工作中,我們不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,努力使學(xué)習(xí)“活起來”、“動(dòng)起來”、“樂起來”,為干部群眾學(xué)習(xí)豐富載體,搭建平臺(tái)。近兩年來,全市形成了學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、專題知識(shí)講座,特別是報(bào)告會(huì)這種形式輔導(dǎo)層次高、信息量大、學(xué)習(xí)交流暢通,深受廣大干部群眾歡迎。據(jù)統(tǒng)計(jì),近兩年來,市級(jí)共舉辦各

      類大型報(bào)告會(huì)100多場(chǎng)次,有很多報(bào)告會(huì)都引起了轟動(dòng),深受廣大干部群眾歡迎。有效增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

      5、廣泛宣傳,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。全市各單位充分發(fā)揮媒體和各種宣傳陣地的作用,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。每次推出全市性的重大學(xué)習(xí)活動(dòng),新聞單位都精心策劃、精心采編,力求最佳效果?!?**報(bào)》、***電視臺(tái)推出了“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、提升全民素質(zhì)”、“宣傳部長(zhǎng)談創(chuàng)學(xué)”等專題專欄,在黃金時(shí)段和重要版面濃墨重彩推出。充分利用新聞媒體、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗等陣地宣傳創(chuàng)學(xué)工作,為創(chuàng)學(xué)工作鼓勁造勢(shì),營(yíng)造氛圍。在這種良好的學(xué)習(xí)氛圍感染下,越來越多的干部群眾和市民把注意力轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí),投向了書本。

      6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提供學(xué)習(xí)保障。市委作出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的決定后,全市各級(jí)黨政組織高度重視這項(xiàng)工作,把這項(xiàng)工作作為總攬精神文明建設(shè)的核心工程來抓,作為強(qiáng)筋固本的基礎(chǔ)工程來抓。市委常委會(huì)多次研究部署創(chuàng)學(xué)工作。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)學(xué)工作也高度重視,大力支持。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,使創(chuàng)學(xué)工作真正成為了“一把手”工程,成為了一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,使創(chuàng)學(xué)工作有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)保障、組織保障和物質(zhì)保障。

      近兩年來,通過狠抓以上六個(gè)方面的工作,我市創(chuàng)學(xué)工作不斷推進(jìn),初見成效。效果和成績(jī)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。一是市民素質(zhì)在創(chuàng)學(xué)活動(dòng)中得到普遍提高。干部職工工作技能得到加強(qiáng),服務(wù)水平得到提升。近兩年來,共舉辦法律講座160多場(chǎng)次,培訓(xùn)達(dá)10萬人;全市有5萬人次參加了普法考試和政治理論考試,216名農(nóng)民獲得綠色培訓(xùn)證書。二是城市形象在創(chuàng)學(xué)活動(dòng)中得到整體提升。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市,有效凈化了社會(huì)風(fēng)氣,改善了人的精神風(fēng)貌,為城市創(chuàng)建注入了厚重的文化基礎(chǔ)和深刻的文化內(nèi)涵。整個(gè)城市到處充滿著學(xué)習(xí)的氣息,洋溢著文化的品位,展示著文明的形象,煥發(fā)著勃勃的生機(jī),吐魯番的知名度、美譽(yù)度大大提升。去年10月,我市還成功入選“中國(guó)魅力城市”。三是“三個(gè)文明”在創(chuàng)學(xué)工作中得到共同進(jìn)步。創(chuàng)學(xué)活動(dòng)開展以來,全市干部群眾緊緊圍繞“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、文化名城、和諧吐魯番”和全面建設(shè)小康社會(huì)這一共同愿景,凝聚力和戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng),儲(chǔ)備了發(fā)展動(dòng)力,積蓄了發(fā)展能量。去年,我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速、持續(xù)、健康發(fā)展,城市綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。

      創(chuàng)學(xué)是一項(xiàng)創(chuàng)新性強(qiáng)、永無止境的工作,它沒有現(xiàn)存的經(jīng)驗(yàn)和模式可以借用,完全靠各級(jí)黨政組織在實(shí)踐中去探索。因此,如果說兩年的創(chuàng)學(xué)工作取得了一些成績(jī)的話,那是各級(jí)黨政組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視、高度支持的結(jié)果,是六類學(xué)習(xí)型組織牽頭單位和各部門主動(dòng)配合、主動(dòng)工作的結(jié)果,更是全市廣大干部群眾積極參與、積極實(shí)踐的結(jié)果。但客觀的說,我市創(chuàng)學(xué)工作還處在起步階段,許多做法和措施仍在摸索之中,在取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還存在著許多問題和不足。從類型上看,主要表現(xiàn)為“三個(gè)不平衡”:一是年輕人與中老年人學(xué)習(xí)不平衡。45歲以下和60歲以上的同志學(xué)習(xí)熱情高昂,一些50歲左右的同志學(xué)習(xí)態(tài)度比較冷漠;二是市直各學(xué)習(xí)不平衡。單位學(xué)習(xí)條件較好,激勵(lì)措施到位,學(xué)習(xí)比較規(guī)范。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)學(xué)工作還存在較大隨意性,特別是個(gè)別主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)學(xué)工作不重視、不支持、不過問;三是機(jī)關(guān)與家庭、社區(qū)、村鎮(zhèn)和企業(yè)不平衡。相對(duì)來說,機(jī)關(guān)這一塊比較規(guī)范、主動(dòng),其他幾類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作難度較大。從方法上看,主要表現(xiàn)為“三個(gè)不夠”:學(xué)習(xí)手段的吸引力不夠、學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性不夠、學(xué)習(xí)資源的整合不夠。從原因上看,主要表現(xiàn)為“三個(gè)缺乏”:缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、缺乏工作創(chuàng)新、缺乏高素質(zhì)的組織者隊(duì)伍。這些都是我們今年工作中迫切需要加以解決的重點(diǎn)。

      第四篇:關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的感想

      學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的幾點(diǎn)感想

      2015.6 自從十六大報(bào)告提出全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)后,學(xué)習(xí)性社會(huì)就作為小康社會(huì)的重要特征被提出。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)是個(gè)體不斷完善發(fā)展的需要,是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的需要,是提高黨的執(zhí)政能力的需要。解讀學(xué)習(xí)型社會(huì)的內(nèi)涵,思考如何建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的途徑十分重要。

      一、學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成和發(fā)展

      學(xué)習(xí)型社會(huì)的概念最早由美國(guó)學(xué)者哈欽斯提出。1968年,哈欽斯在其著作《學(xué)習(xí)型社會(huì)》中提出對(duì)人的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀進(jìn)行變革,而這一變革的最終目標(biāo)就是創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布國(guó)際教育委員會(huì)提出的《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》的報(bào)告書,對(duì)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”這一概念作了具體論述,主張“人類要向著學(xué)習(xí)化社會(huì)前進(jìn)”。在學(xué)習(xí)型社會(huì)教育理念的影響下,以“學(xué)習(xí)型”為限定詞的各類概念不斷出現(xiàn),比如出現(xiàn)了“學(xué)習(xí)型組織”、“學(xué)習(xí)型城市”、“學(xué)習(xí)型政黨”、“學(xué)習(xí)型班組”,學(xué)習(xí)型社會(huì)的教育理念不斷具體化。

      我國(guó)于上世紀(jì)80年代引進(jìn)了“學(xué)習(xí)型社會(huì)”這一概念,在黨和國(guó)家層面提出是從本世紀(jì)初開始的。2001年,江澤民同志在亞太經(jīng)合組織人力資源能力建設(shè)高峰會(huì)議上,明確提出“構(gòu)筑終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。加快社會(huì)化終身教育體系建設(shè),大力發(fā)展職業(yè)教育,建立廣覆蓋、多層次的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)”。黨的十六大和十七大提出建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》確定到2020年“基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)”。黨的十八大提出,“完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的根本保障。

      二、學(xué)習(xí)型社會(huì)的內(nèi)涵

      學(xué)習(xí)型社會(huì)的內(nèi)涵是全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),本質(zhì)是以學(xué)習(xí)求社會(huì)及成員科學(xué)發(fā)展的過程。是以社會(huì)學(xué)習(xí)者為中心,以終身教育體系、終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系、學(xué)習(xí)型組織為基礎(chǔ),能保障和滿足社會(huì)成員學(xué)習(xí)基本權(quán)利和終身學(xué)習(xí)需求,從而有效地促進(jìn)社會(huì)成員全面發(fā)展和社會(huì)價(jià)值得以充分實(shí)現(xiàn),以及社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一種開放、創(chuàng)新、富有活力的新型社會(huì)。

      1、以社會(huì)學(xué)習(xí)者為中心。一切為了學(xué)習(xí)者,為了一切學(xué)習(xí)者。以此促進(jìn)人的全面發(fā)展,解決好發(fā)展機(jī)會(huì)公平的問題。讓所有人擁有平等發(fā)展的機(jī)會(huì),促進(jìn)社會(huì)和諧。教育既要面對(duì)社會(huì)全體成員,也要拓展教育的覆蓋面和延續(xù)性。尤其要重視和保障殘疾人、失業(yè)人員、進(jìn)城務(wù)工人員等社會(huì)群體的學(xué)習(xí)需求和權(quán)利。

      2、終身教育體系和終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系是學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)架。終身教育體系指教育系統(tǒng)和社會(huì)機(jī)構(gòu)為社會(huì)成員提供一生參與有組織學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的教育制度安排和網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)是教育自身發(fā)展和改革的要求,是堅(jiān)持以人為本,落實(shí)黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本途徑。

      3、終身學(xué)習(xí)文化是學(xué)習(xí)型社會(huì)的靈魂。終身學(xué)習(xí)文化是全民參與終身學(xué)習(xí)過程中形成的文化。整個(gè)社會(huì)是學(xué)習(xí)者共同學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)習(xí)和教育不僅是一種社會(huì)時(shí)尚,更是一種新興產(chǎn)業(yè)。終身學(xué)習(xí)文化影響著每一位社會(huì)成員,無形的推動(dòng)了學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。

      4、學(xué)習(xí)型組織是學(xué)習(xí)型社會(huì)的基石。學(xué)習(xí)型組織是通過培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。學(xué)習(xí)型社會(huì)必須由許多學(xué)習(xí)型組織的基石才能構(gòu)建,學(xué)習(xí)型社會(huì)必須依托全社會(huì)學(xué)習(xí)型組織的普遍建立,才能逐漸形成。

      5創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的目的是為了促進(jìn)社會(huì)成員全面發(fā)展和社會(huì)價(jià)值得以充分實(shí)現(xiàn);促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

      三、學(xué)習(xí)型社會(huì)和老年教育

      據(jù)調(diào)查顯示,京逾1200萬戶籍人口中,60歲以上老人占近兩成。該比例遠(yuǎn)高于全國(guó)平均13.26%的老齡化比例。據(jù)第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù),截至2010年11月,全國(guó)60歲及以上人口占總?cè)丝诘?3.26%北京人口統(tǒng)計(jì)部門預(yù)計(jì),北京戶籍人口將繼續(xù)加快老化。2020年前,北京每年將新增10萬以上老人。如何應(yīng)對(duì)人口老齡化的挑戰(zhàn)成了一個(gè)重要的問題。老年教育是終身教育的最后一個(gè)階段,發(fā)展老年教育不僅有利于完善終身教育體系,而且在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中有重要作用,也是通向“成功老齡化”的重要途徑。

      首先,老年教育立足平民,在一定地域時(shí)空里,有組織地開展民眾自主教育和相互教育的活動(dòng),包括家庭、鄰里、學(xué)校、職場(chǎng)中的人際互動(dòng)與交流學(xué)習(xí),圖書館、博物館、老年學(xué)校等老年公共文化設(shè)施中的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富的老年教育活動(dòng),吸引民眾走出獨(dú)門獨(dú)戶的房間,相互交流學(xué)習(xí),形成較高頻率的人際互動(dòng)。在學(xué)習(xí)中大家建立互相信任,在交流中關(guān)注共同的問題,在互動(dòng)中遵守共同的規(guī)則,使老年凝聚力不斷提高,有利于推進(jìn)老年發(fā)展。

      其次,老年人是社會(huì)一個(gè)重要的組成部分,是和諧社會(huì)建設(shè)的一個(gè)重要因素。隨著社會(huì)老齡化的加劇,這個(gè)部分的重要性越來越凸顯。發(fā)展老年教育不僅僅是讓老年人打發(fā)時(shí)間,更是讓他們有一個(gè)廣闊的展示舞臺(tái),力所能及地為社會(huì)作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。老年教育可以讓老年人心理平衡、生活規(guī)律、對(duì)人寬厚,力所能及地對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)。把作為榜樣作用的老年人群教育好,對(duì)構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)來說是必不可少的。

      第五篇:建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)工作總結(jié)

      學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)及下一步

      工作措施

      今年來,根據(jù)縣委、縣政府學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)精神,積極在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了各種學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)活動(dòng);通過一系列有效的措施,收到了較好的效果?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:

      一、在災(zāi)后重建、聯(lián)建方面:

      我鎮(zhèn)先后寫了10幅大標(biāo)語,發(fā)放宣傳資料200余本。8月15日,我鎮(zhèn)組織受災(zāi)戶100余人進(jìn)行有關(guān)房屋防震知識(shí)的培訓(xùn)會(huì)。經(jīng)過此次培訓(xùn),收到了良好的效果,即原址重建的10戶在房屋竣工后經(jīng)市上驗(yàn)收符合防震標(biāo)準(zhǔn)。

      二、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)方面: 8、9月在部分村對(duì)我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力2300余人進(jìn)行了就業(yè)前引導(dǎo)性培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容涉及廣泛:就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)、人際關(guān)系、安全生產(chǎn)知識(shí)等。通過此次培訓(xùn),勞動(dòng)者的思想認(rèn)識(shí)提高了、就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變了、能積極主動(dòng)的尋求就業(yè)門路。三、十七屆三中全會(huì)精神的宣傳情況:

      十七屆三中全會(huì)閉會(huì)后不久,我鎮(zhèn)就寫了五幅大標(biāo)語,掛在幾條街道上,讓全鎮(zhèn)人民共同學(xué)習(xí)全會(huì)的精神。10月27日,全體鎮(zhèn)干部、村支書、村主任又共同學(xué)習(xí)了十七屆三中全會(huì)精神,并在各村進(jìn)行宣傳工作。

      四、產(chǎn)權(quán)制度改革方面:

      6月7日,在a村委會(huì),對(duì)改革試點(diǎn)村進(jìn)行宣傳動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)。經(jīng)過大家的努力,目前該試點(diǎn)村的產(chǎn)改工作已接近尾聲,其他村的次項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。

      五、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部培訓(xùn)方面: 我鎮(zhèn)多次召開村、鎮(zhèn)干部會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆三中全會(huì)精神、省委九屆六次會(huì)議精神、縣委十二屆四次會(huì)議精神及其他相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí),我們了解到會(huì)議對(duì)新形勢(shì)下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展作出了全面部署,并明確指出要大力推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。我們也了解了當(dāng)前的發(fā)展趨勢(shì),并明確自己該做些什么。

      下一步的工作措施:

      一、加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)建設(shè)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室建設(shè)。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)分明、確保創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)建設(shè)活動(dòng)”全面展開。

      二、創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。鼓勵(lì)干部有計(jì)劃參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)習(xí)需要,有計(jì)劃的配備計(jì)算機(jī)等學(xué)習(xí)工具,使每位干部能熟練的掌握計(jì)算機(jī)的操作和實(shí)際運(yùn)用能力。

      三、加大對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的培訓(xùn)工作。

      下載創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)工作總結(jié)word格式文檔
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