第一篇：關(guān)于在全市法院系統(tǒng)開展向?qū)O茂琿同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

關(guān)于在全市法院系統(tǒng)開展向?qū)O茂琿同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

各縣區(qū)法院、本院各部門：

近日，中央政法委員會(huì)下發(fā)通知，號召全國各級政法機(jī)關(guān)和全體政法干警，迅速組織學(xué)習(xí)宣傳孫茂琿同志的先進(jìn)事跡。孫茂琿是政法系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，是踐行政法干警核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表，他的事跡具有鮮明的時(shí)代性、很強(qiáng)的示范性和廣泛的學(xué)習(xí)借鑒意義。為貫徹中央、省、市委政法委的要求，引導(dǎo)全市法院廣大干警積極投入到活動(dòng)中，現(xiàn)將《通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們并提出如下要求，請認(rèn)真抓好宣傳學(xué)習(xí)。

一、高度重視，精心組織。全市兩級法院要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)孫茂琿同志先進(jìn)事跡的重要意義，把組織開展向?qū)O茂琿同志學(xué)習(xí)活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)，按照中央政法委員會(huì)要求，切實(shí)采取措施，迅速形成學(xué)習(xí)熱潮。要把學(xué)習(xí)孫茂琿與學(xué)習(xí)陳燕萍、詹紅荔等先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合起來，利用生動(dòng)有效的形式和載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

二、聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要緊密聯(lián)系人民法院工作實(shí)際和隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大干警對照先進(jìn)、查找差距，進(jìn)一步加深對社會(huì)主義法治理念的理解與把握，始終堅(jiān)持“三個(gè)至上”指導(dǎo)思想，努力提高為大局服務(wù)、為人民司法的本領(lǐng)，積極投身于推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”和司法改革的各項(xiàng)工作任務(wù)中，確保實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍素質(zhì)有效提升、審判質(zhì)量有效提升、司法公信力有效提升。

三、搞好結(jié)合，全面提高。要把開展向?qū)O茂琿同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹精神緊密結(jié)合，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)、“人民法官為人民”主題教育有機(jī)結(jié)合，特別是要與當(dāng)前正在開展的政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)全體干警進(jìn)一步堅(jiān)守忠誠的政治

本色，進(jìn)一步筑牢為民的宗旨理念，進(jìn)一步堅(jiān)定公正的價(jià)值追求，進(jìn)一步嚴(yán)守廉潔的基本操守，以優(yōu)異的業(yè)績迎接黨的十八大的勝利召開。

請各縣區(qū)人民法院、中院各部門及時(shí)將學(xué)習(xí)情況于６月１０日前報(bào)中院教育培訓(xùn)處。

二〇一二年五月二十四日

第二篇：關(guān)于在全省衛(wèi)生系統(tǒng)開展向?qū)O靜霞同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

關(guān)于在全省衛(wèi)生系統(tǒng)開展向?qū)O靜霞同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知（蘇衛(wèi)醫(yī)〔2010〕52號）

各市衛(wèi)生局，廳直屬有關(guān)醫(yī)院：

孫靜霞同志是常州市第一人民醫(yī)院護(hù)理部原主任，1914年生于常州，1934年畢業(yè)于常州真儒高級護(hù)士學(xué)校，1983年加入中國共產(chǎn)黨，1986年退休后被聘為常州市第一人民醫(yī)院護(hù)理部顧問。孫靜霞同志在護(hù)理工作崗位上幾十年如一日，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為人民的健康事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的智慧和精力。她無私無畏，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期不顧個(gè)人安危轉(zhuǎn)移并救護(hù)傷員；她心系祖國，放棄國外優(yōu)厚的生活待遇毅然回國報(bào)效家鄉(xiāng)人民；她勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)了“責(zé)任制護(hù)理”和整體護(hù)理模式的先河；她品德高尚，無微不至地關(guān)心愛護(hù)病人，滿腔熱誠地為病人解除病痛；她刻苦鉆研，撰寫了20多篇學(xué)術(shù)論文，許多護(hù)理經(jīng)驗(yàn)得到廣泛推廣；她甘為人梯，慷慨解囊安排護(hù)士進(jìn)修學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀護(hù)理人才；她鞠躬盡瘁，退休后創(chuàng)辦了護(hù)理心理咨詢門診和老人臨終關(guān)懷病房。她多次榮立三等功，先后獲得常州市優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、抗洪救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人稱號，榮獲第三十五屆南丁格爾獎(jiǎng)，受到時(shí)任黨中央總書記江澤民的親切接見。

孫靜霞同志是我省廣大醫(yī)務(wù)工作者的杰出代表和先進(jìn)典型。為了弘揚(yáng)她的精神，我廳決定在2010年“5·12”國際護(hù)士節(jié)來臨之際號召全省醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展向?qū)O靜霞同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。學(xué)習(xí)她愛黨、愛國、愛人民的堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)她勤學(xué)、勤奮、勤鉆研的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)她創(chuàng)造、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新業(yè)的頑強(qiáng)毅力；學(xué)習(xí)她重德、重才、重師表的崇高品質(zhì)；學(xué)習(xí)她助弱、助老、助病人的寬廣情懷。

各地、各單位在學(xué)習(xí)孫靜霞同志活動(dòng)中，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)習(xí)孫靜霞同志先進(jìn)事跡與踐行科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，與“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”、醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng)緊密結(jié)合起來，組織和動(dòng)員廣大醫(yī)務(wù)工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力弘揚(yáng)孫靜霞同志的思想、品德、精神和作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，改善服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量，積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，為維護(hù)人民群眾的身體健康，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)。

附件：孫靜霞同志事跡材料

二〇一〇年五月五日

“提燈天使”未曾遠(yuǎn)行

——追記南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者、常州市第一人民醫(yī)院原護(hù)理部主任孫靜霞

走過95個(gè)春秋，孫靜霞累了。在一個(gè)和煦的冬日中，這位曾經(jīng)的南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者走完了曲折而光輝的一生。

悼念儀式上，她的學(xué)生趕來了，曾經(jīng)的同事們也來了，更多的卻是數(shù)不清的普通市民。

按照她的遺愿，孫靜霞身穿潔白的護(hù)士服，戴著再熟悉不過的護(hù)士帽，安詳?shù)梅路鹗焖话恪?/p>

哀樂低回，鮮花吐悲。孫靜霞70余載平凡的護(hù)理生涯，成就了人們心中的“偉大”。

常州當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)絡(luò)論壇上，一網(wǎng)民當(dāng)日寫下“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！边@是詩人臧克家紀(jì)念魯迅先生的名句。

膽識過人的新女性

1914年，孫靜霞出生于常州，幼年喪母的她，從小就深感人間情愛的珍貴，向往成為一名“沒有翅膀的天使”，能為病人送上溫暖。1934年，孫靜霞如愿以償?shù)禺厴I(yè)于常州市真儒高級護(hù)士學(xué)校，在常州市武進(jìn)醫(yī)院任護(hù)士、護(hù)士長。因業(yè)績顯著，1938年出任常州市真儒高級護(hù)士學(xué)校校長兼武進(jìn)醫(yī)院護(hù)理部副主任（主任由美籍護(hù)士擔(dān)任）。建國后任常州市第一人民醫(yī)院護(hù)理部主任。

“我是46、47年在真儒學(xué)習(xí)的，孫靜霞是我的老師。那個(gè)時(shí)候，孫老師的護(hù)理水平就沒得挑，那個(gè)年代用氧氣瓶的很少見，可孫老師卻駕輕就熟，讓我特別佩服。還有一件小事我終身難忘，凡氣管切開的病人，內(nèi)套管要定時(shí)清洗，但用什么洗效果最佳？棉簽是直的，有弧度的地方洗不到，直接用水沖更不行，孫老師想出用雞毛清洗，效果特別好。這個(gè)方法我后來帶到了湖州，我的護(hù)士也都用這個(gè)辦法。你想想看，孫老師是不是心細(xì)、動(dòng)腦，敢創(chuàng)新？”孫靜霞的學(xué)生——南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者、浙江湖州一院原護(hù)理部主任鄒瑞芳回憶道。

當(dāng)然，作為孫靜霞最得意的學(xué)生，鄒瑞芳也熟知孫靜霞的過去。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，1942年常州淪陷，日軍占領(lǐng)了唯一的醫(yī)院，驅(qū)逐病人和醫(yī)院工作人員，以收容日軍傷員。孫靜霞臨危不懼，一方面到社會(huì)各階層呼吁、奔走、募捐，并商借到因戰(zhàn)爭停課的真儒小學(xué)為臨時(shí)醫(yī)療場所；一方面又親自與日方交涉，要求把30名重危病人連床一起交給她帶走。一無器械、二無藥品，孫靜霞幾次冒險(xiǎn)，帶領(lǐng)自愿留下的護(hù)士姐妹，避開日軍崗哨潛回醫(yī)院撿藥品、器械，看到散落在院子里的紙張、空藥瓶、破便盆，都如獲至寶。為解決市民的就醫(yī)問題，各界愛國人士鼎力相助，成立了“常州公立武進(jìn)醫(yī)院”，孫靜霞又傾其所有，幫助醫(yī)院渡過艱難的歲月。她的先生是常州地區(qū)有名的外科醫(yī)生，夫婦倆日以繼夜地在公立醫(yī)院為廣大病人服務(wù)，直至抗戰(zhàn)勝利。

“孫老師的英語水平相當(dāng)不錯(cuò)，那個(gè)時(shí)候護(hù)理常規(guī)都是英文，用英語寫護(hù)理紀(jì)錄，每天早上的交班，都用英語在讀。值得一提的是，孫老師的隔離護(hù)理也做得特別到位。我記得，解放后湖州婦嬰醫(yī)院護(hù)理部有人要去國外進(jìn)修，臨行前還專門趕往常州，就是要學(xué)一學(xué)孫老師的隔離護(hù)理，減少跟國外的差距?！编u瑞芳的回憶里透著驕傲。

1948年，孫靜霞赴美國愛姆麗醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)行為期一年的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)，進(jìn)修結(jié)束，適逢新中國成立，美方極力挽留，但她和丈夫不為所動(dòng)，一心一意想著報(bào)效祖國。1949年，他們乘坐新中國成立后中美通航的第一艘輪船“戈登”號，毅然回國。從此，她全部的心血都獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的護(hù)理事業(yè)。不懈追求的好母親

“媽媽的一生，歷經(jīng)曲折，卻從來都是鎮(zhèn)定自若，勇于追求，風(fēng)雨過后迎來彩虹。”昨晚，孫靜霞的女兒楊偉文和女婿何壽春面對記者時(shí)，連著說了幾句——“我們?yōu)閶寢屪院?！?/p>

孫靜霞的父母生了5個(gè)女兒，孫靜霞排老二?！凹依锓磳寢寣W(xué)護(hù)理，她沖破束縛，跑到美國去深造，她刻苦鉆研。我們3個(gè)孩子都是她一手帶大，媽媽總是教導(dǎo)我們，要先做人，再做事，要把一生的精力都放到學(xué)習(xí)上，干出自己的事業(yè)來?！?/p>

“在我很小的時(shí)候，媽媽就學(xué)習(xí)麻醉了。后來爸爸做心臟手術(shù)，媽媽就擔(dān)任麻醉師。這是我記憶里經(jīng)典的鏡頭。退休后都80歲的人了，她還寫書，自學(xué)心理學(xué)，開出了心理咨詢門診?？梢哉f，媽媽的一生都是在學(xué)習(xí)中度過的，而且學(xué)以致用，是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！?/p>

孫靜霞是在北大專修心理學(xué)的。1989年，75的孫靜霞在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，開設(shè)了心理咨詢門診。每一例心理咨詢的時(shí)間，至少在1個(gè)小時(shí)以上。一名男性咨詢者，因自己的學(xué)歷比妻子低，自卑感長期壓抑得他抬不起頭來，對生活失去了希望。孫靜霞鼓勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng)，自學(xué)成才，最后終于取得了函授大學(xué)文憑，改變了精神風(fēng)貌。另一名女性接受咨詢，因丈夫有外遇而苦惱不已，直到茶飯不思消極人生，孫靜霞幫她分析了丈夫行為不端的起因、過程，最后為她開出了一張“耐心勸慰、溫柔如初”的“處方”，夫妻最終破鏡重圓。

“媽媽那時(shí)就跟我們講起過，現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快，競爭激烈，容易導(dǎo)致人們心理失衡，而我國的心理咨詢、治療又剛剛起步，常州市尚屬空白，學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容是很有意義的。”說話的是女婿何壽春。

在媽媽的影響下，3個(gè)子女全部從醫(yī)。楊偉文曾任蘇大附一院婦產(chǎn)科主任，何壽春曾任蘇州醫(yī)學(xué)院黨委書記?！皨寢尶偸歉覀冎v，要懂業(yè)務(wù)，擔(dān)任管理工作也要懂最新的知識才行。她對子女包括第三代的教育的影響都非常深，你看我們是70多歲的人了，自己學(xué)會(huì)了開車，學(xué)會(huì)了電腦?！焙螇鄞焊嬖V記者。而楊偉文還隨身攜帶了一臺(tái)筆記本電腦，一份孕產(chǎn)婦死亡的數(shù)據(jù)分析正急等著她給出答案。

“珍惜時(shí)間，踏實(shí)做人，多學(xué)本領(lǐng)，造福社會(huì)，這是對媽媽最好的紀(jì)念。”楊偉文的眼圈紅了。奉獻(xiàn)一生的好主任

在同事和患者的眼中，孫靜霞對工作的熱忱早已達(dá)到了如癡如醉的程度。

身為護(hù)理部主任，她經(jīng)常利用早晨、中午、晚間的休息時(shí)間，親自觀察危重病人，病人的一聲呻吟都會(huì)引起她高度的警覺。孫靜霞的學(xué)生、現(xiàn)常州一院感染管理科副科長周健清楚地記得，有一次，一位盆腔腫瘤病人，術(shù)后無尿，她仔細(xì)查找原因后，認(rèn)為這不是一般術(shù)后尿潴留，及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生，經(jīng)再度剖腹探查后，證實(shí)輸尿管在術(shù)中誤傷，及時(shí)發(fā)現(xiàn)才幸免于難。

建國后醫(yī)院規(guī)模不斷擴(kuò)大，專科病房接踵開出，孫靜霞采用開出一個(gè)專科、送出一個(gè)學(xué)習(xí)、回來帶動(dòng)一片的方法，使常州一院在短短的10年內(nèi)建成一支能勝任多種專科護(hù)理工作的先進(jìn)隊(duì)伍。

文革結(jié)束后，孫靜霞依據(jù)自己幾十年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提出“愛心、同情心、責(zé)任心”，“三心”護(hù)理工作法，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步在省內(nèi)率先試行“責(zé)任制護(hù)理”，取得了令人矚目的成果。1982年，全國首屆“責(zé)任制護(hù)理研討會(huì)”現(xiàn)場會(huì)在常州一院召開，孫靜霞在全國同行中傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，引來贊譽(yù)一片。

幾十年中，孫靜霞撰寫了20多篇學(xué)術(shù)論文，在雜志上發(fā)表或會(huì)議上交流，許多經(jīng)驗(yàn)得到了有效推廣。每年她都要舉辦各種類型的學(xué)術(shù)活動(dòng)和講習(xí)班10次以上，還常將外地請來的老師安排到自己家中吃、住，一方面減輕市護(hù)理學(xué)會(huì)的負(fù)擔(dān)，另一方面也有更多的機(jī)會(huì)相互討教。

1986年，72歲的孫靜霞正式從護(hù)理部主任的崗位上退休，可她依舊是每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在病房出現(xiàn)，和每一個(gè)熟悉的病人親切地打著招呼，詢問他們的情況?！皩O主任總說，在醫(yī)院干了一輩子了，到哪里都覺得沒有在醫(yī)院里好?！蓖瑯釉?jīng)擔(dān)任過常州一院護(hù)理部主任的姚克勤回憶道，雖然上了年紀(jì)，可孫靜霞卻一點(diǎn)也不顯老，每天早上6點(diǎn)多，她從家里出發(fā)，步行半小時(shí)來到醫(yī)院；護(hù)理部每年的總結(jié)也都是由她執(zhí)筆寫就，字跡工整雋秀；逢年過節(jié)，老人總要準(zhǔn)備點(diǎn)小禮物，分發(fā)給大伙兒，說上幾句祝福的話。

1992年，孫靜霞已年過8旬，在她的牽頭下，常州地區(qū)首家“臨終關(guān)懷”病房正式成立，主要收治老年性癡呆、腦血管意外、晚期癌癥等病人。幾年中“臨終關(guān)懷”病房收容了幾百名病人，年齡最大的97歲。在醫(yī)護(hù)人員的精心護(hù)理下，有的安詳?shù)刈咄炅松淖詈髿v程，有的獲得了新生。做這一切，孫靜霞從不收一分錢，相反，她還常常為病房添置一些必需的物品，逢年過節(jié)送上鮮花、水果給老人們。至今，一院的醫(yī)護(hù)人員都還記得她曾親自做了10多位老人的臨終護(hù)理，讓病人干凈、安詳?shù)仉x開人間。

有了“臨終關(guān)懷”這塊陣地，孫靜霞仍然“不知足”，她要把有限的時(shí)間和精力全部奉獻(xiàn)給奮斗一生的護(hù)理事業(yè)。在她的爭取下，常州一院成立了“南丁格爾示范病區(qū)”，由孫靜霞擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)，為年輕的護(hù)理人員講解傳授護(hù)理技術(shù)。年歲大了，身體不比往前，孫靜霞請來保姆攙扶著也要走進(jìn)病房，和護(hù)士們打個(gè)招呼，與病人們說說話，大伙兒總說，孫主任唯有這個(gè)時(shí)候才有精神。

讓歷史在這一刻駐足：1995年6月29日下午3時(shí)，人民大會(huì)堂，孫靜霞獲得第35屆南丁格爾獎(jiǎng)，國家主席江澤民微笑著，將一枚金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)骂C給孫靜霞！

榮譽(yù)，在那一刻降臨，而付出，卻伴隨了孫靜霞的一生。

第三篇：關(guān)于開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

關(guān)于開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

各基層團(tuán)支部：

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表42周年紀(jì)念日。40多年來，在三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的親切關(guān)懷下，以廣大青年為生力軍的群眾性學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)蓬勃開展，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為我國億萬人民的生動(dòng)實(shí)踐，在促進(jìn)整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的提高中發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)在雷鋒精神又成為貫徹黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想具體體現(xiàn)，學(xué)習(xí)雷鋒精神對于提高全礦青工的道德情操和思想境界，牢固樹立愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神有很深的教育意義，按照上級團(tuán)組織的要求，礦團(tuán)委決定在全礦統(tǒng)一開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、充分認(rèn)識“雷鋒精神”的時(shí)代意義，將“雷鋒精神”在本職崗位綻放光彩

在新的形勢下，“雷鋒精神”具有新的時(shí)代內(nèi)涵，“為人民服務(wù)”體現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)統(tǒng)一，體現(xiàn)了在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)價(jià)值原則下新型的利義觀，具有與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)實(shí)特征。尤其是勤儉樸素、無私奉獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，謙虛自律、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的集體主義精神，刻苦鉆研、知難而進(jìn)的進(jìn)取精神和立足本職、勤勉敬業(yè)、干一行、愛一行、鉆一行的“螺絲釘”精神，仍然散發(fā)出閃光的時(shí)代價(jià)值。身為“光明使者”的煤海人，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，李斌、許振超就是我們的楷模；從我做起、狠反“三違”、上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活是我們的行為準(zhǔn)則；堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)知識，刻苦鉆研技術(shù)、努力提高技能是我們的奮斗目標(biāo)。眼下我礦正在如火如荼的開展大干“三四五六”安全效益勞動(dòng)競賽活動(dòng)，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”就要求廣大青工積極行動(dòng)起來，充分發(fā)揮企業(yè)發(fā)展生力軍的作用，愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、按章作業(yè)、無私奉獻(xiàn)用自己的實(shí)際行動(dòng)確保我礦各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利完成，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，為企業(yè)發(fā)展再立新功。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，確保安全生產(chǎn)，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明。

三、活動(dòng)安排

1、各團(tuán)支部要以本次活動(dòng)為契機(jī)，加大宣傳力度，利用“三會(huì)一課”等形式切實(shí)加強(qiáng)職工思想品質(zhì)和公德意識教育，并將活動(dòng)與學(xué)習(xí)礦二屆五次職代會(huì)精神結(jié)合起來，與礦正在開展的大干“三四五六”安全效益勞動(dòng)競賽活動(dòng)結(jié)合起來。雷鋒的價(jià)值觀是“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績”，以雷鋒為榜樣，就要立足崗位，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

2、組織開展團(tuán)員青年、青年志愿者井上下義務(wù)勞動(dòng)，為清理衛(wèi)生死角，解決礦區(qū)文明衛(wèi)生、井下文明生產(chǎn)方面的“老大難”問題?；顒?dòng)時(shí)間另行通知，要求每次活動(dòng)都必須團(tuán)支部書記帶隊(duì)每單位參與人數(shù)不少于三人。

3、以弘揚(yáng)“雷鋒精神”為主題舉辦一次黑板報(bào)評比活動(dòng)，要求：版面設(shè)計(jì)要美觀大方，內(nèi)容包括身邊的好人好事、“雷鋒精神”的闡述、“雷鋒精神”與企業(yè)建設(shè)的關(guān)系等，各團(tuán)支部可根據(jù)中心內(nèi)容進(jìn)行發(fā)揮。內(nèi)容自備，評比時(shí)間３月１５日，屆時(shí)將板面設(shè)計(jì)交到礦團(tuán)委。

4、組織開展圍繞“雷鋒精神”的主題征文活動(dòng)，文體不限，要求每個(gè)支部不少于兩篇，電腦打印存盤交至礦團(tuán)委，截止日期為３月２０日，對評出的優(yōu)秀作品將在《安全之聲》報(bào)上刊登，并推薦到《神火之光》，對作者本人發(fā)紀(jì)念品一件?，F(xiàn)提供如下主題：

例一：我心中的雷鋒精神

例二：學(xué)雷鋒精神，做優(yōu)秀礦工

例三：在奉獻(xiàn)中成長

例四：雷鋒精神在現(xiàn)實(shí)工作中的體現(xiàn)

例五：保安全也是學(xué)雷鋒

例六：雷鋒精神過時(shí)了嗎？

（以上主題僅供參考，作者可圍繞活動(dòng)主題自由發(fā)揮）

５、大干“三四五六”安全效益勞動(dòng)競賽活動(dòng)期間，將繼續(xù)深入開展好青安崗上崗檢查活動(dòng)，本月將組織突擊檢查２次，零點(diǎn)行動(dòng)4次。號召全礦青安崗員切實(shí)發(fā)揮好自身的職能，認(rèn)真檢查并如實(shí)匯報(bào)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，為我礦的安全生產(chǎn)工作保駕護(hù)航。

四、考核要求

各團(tuán)支部要對于此次活動(dòng)給與高度重視，認(rèn)真組織本單位職工積極參與，本次活動(dòng)的組織情況作為本月團(tuán)支部目標(biāo)考核的主要依據(jù)，并納入三月份文明創(chuàng)建考核和評先。對于活動(dòng)組織不力的單位和相關(guān)人員屆時(shí)將給與通報(bào)批評。

XX年三月五日

文章出處：

第四篇：關(guān)于開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

關(guān)于開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

學(xué)校團(tuán)委、各班主任及各位教師：

49年前毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此雷鋒精神就影響和激勵(lì)著一代又一代有志青年健康成長。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，每年3月份是“向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)月”。為了激勵(lì)我校學(xué)生健康成長，結(jié)合我校實(shí)際，要求學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員同學(xué)，在3月31號前開展系列“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)；各班主任利用3月9號（星期五）最后一節(jié)課，在班上開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)”主題班會(huì)（如：講雷鋒故事，唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲等等），把活動(dòng)資料于3月11號晚上交團(tuán)委李軍老師處。在3月31號前，各班主任要協(xié)同科任教師帶領(lǐng)班上學(xué)生在學(xué)?；?qū)W校周邊開展至少1次“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)（要求有科任教師參與的圖片資料，于4月1日交團(tuán)委李軍老師處）。請相關(guān)教師積極配合落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng)勿誤！

特此通知

水塘學(xué)校德育處

德江縣長堡鄉(xiāng)水塘學(xué)校

2012年3月6日

《學(xué)“雷鋒”活動(dòng)》主題班會(huì) 教案水塘中學(xué)：覃澤江 班會(huì)主題：學(xué)“雷鋒”活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：2012年3月9日第3周 星期五

活動(dòng)地點(diǎn)：水塘中學(xué)九年級（2）班

活動(dòng)對象：全體同學(xué)

主 持 人：班主任覃澤江老師

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動(dòng)安排程序：

欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------聽一聽

歌曲------學(xué)會(huì)唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)

四、具體活動(dòng)過程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（2分鐘）

（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）

2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘）

《雷鋒的生平》：雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中

精神，認(rèn)真聽后簡單概括。（3分鐘）

《助人為樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？（3分鐘）

提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。（4分鐘）

7、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。（12分鐘）

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本 立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。（10分鐘）

A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。

B、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

C、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

五、活動(dòng)總結(jié)：（5分鐘）

1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

2、請個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

2012年3月9日

第五篇：4.6學(xué)習(xí)孫茂輝同志先進(jìn)事跡

時(shí)間：2012年4月6日 地點(diǎn)：中隊(duì)學(xué)習(xí)室 主持人：

學(xué)習(xí)主題：學(xué)習(xí)孫茂輝同志先進(jìn)事跡

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！痹K州市消防支隊(duì)三中隊(duì)四班班長孫茂輝，面對熊熊烈火，面對火區(qū)內(nèi)百多名群眾對生的渴望，面對已倒在自己腳邊的隊(duì)友，他義無反顧地沖進(jìn)了火場，把生的希望留給了自己認(rèn)識的、不認(rèn)識的人，而自己，卻失去了年僅22歲的年輕生命！

2012年2月1日5時(shí)02分，蘇州市工業(yè)園區(qū)亭新街11號達(dá)運(yùn)精密工業(yè)（蘇州）有限公司發(fā)生火災(zāi)。接到指令后，孫茂琿迅速隨隊(duì)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。到達(dá)現(xiàn)場后，中隊(duì)立即組織搜救被困人員，展開滅火作戰(zhàn)。孫茂琿和戰(zhàn)友在成功疏散130余名被困員工，準(zhǔn)備查找著火點(diǎn)實(shí)施滅火過程中，現(xiàn)場傳來報(bào)告：“可能還有人員被困”。得知這一消息，曾參加過上百次滅火救援戰(zhàn)斗的孫茂琿立即意識到事態(tài)的嚴(yán)重性，現(xiàn)場部分吊頂開始掉落、有毒濃煙高度聚集，能見度極低。此時(shí)進(jìn)入現(xiàn)場搜救，隨時(shí)都有被倒塌屋頂砸壓或吸入煙氣中毒窒息的危險(xiǎn)，加之廠房面積大，搜救被困人員難度極大。然而，此時(shí)孫茂琿和戰(zhàn)友心中只有一個(gè)念頭：“第一時(shí)間救出被困群眾”?！爸笇?dǎo)員，我是班長，讓我上！”孫茂琿一面向中隊(duì)指揮員余楊請纓，一面迅速檢查配戴空氣呼吸器等救援防護(hù)裝備，在征得指揮員同意后，與中隊(duì)長助理王浩君組成搜救小組，深入火場搜救被困人員。面對復(fù)雜情形，他們果斷采取掩護(hù)推進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)方法迅速向火場縱深遞進(jìn)。當(dāng)他們向火場推進(jìn)時(shí)，成功發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)，孫茂琿迅速利用墻壁消火栓堵截火勢向倉儲(chǔ)區(qū)蔓延。而此時(shí)空氣呼吸器儲(chǔ)氣即將耗盡，發(fā)出報(bào)警，孫茂琿在向指揮員報(bào)告撤離途中，高架貨架突然倒塌，掩埋住安全導(dǎo)向繩，無法沿導(dǎo)向繩安全撤離，昏迷在火場。后搶救無效，孫茂輝舍己救人的精神感動(dòng)了我，誰說中華民族的凝聚力減弱，誰說我們的人民意志力薄弱，這是我們中華民族充滿溫情而又堅(jiān)毅性格的最好體現(xiàn)。有了這種性格，我們還有什么困難不能克服，還有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝的呢？

平凡、偉大，這一對貌似矛盾的形容詞，在孫茂輝的身上卻得到了很好的體現(xiàn)、詮釋。說他平凡，是因?yàn)樗覀円粯?，?2歲，還處在花一樣的季節(jié)，在很多人的眼里還只是一個(gè)孩子；是因?yàn)樗臀覀円粯?，愛玩也很?huì)玩，畫畫、吉他、滑板，他樣樣精通；是因?yàn)樗臀覀円粯樱兄约好篮玫睦硐?，而他的理想，就是有一天能考上軍校，更好地為祖國站崗放哨。說他偉大，是因?yàn)樗且幻麏^斗在火場第一線的消防戰(zhàn)士，以僅僅22歲的年紀(jì)就承擔(dān)起了我們所沒有、所不能承擔(dān)的一份責(zé)任；是因?yàn)樗胛橐詠?，先后參加滅火?zhàn)斗500余次，參加搶險(xiǎn)救援400余次，搶救被困人員30余人次，先后榮立三等功2此，嘉獎(jiǎng)1次，早已經(jīng)符合保送軍校的條件。按理講，已經(jīng)用不著在每天的訓(xùn)練、任務(wù)結(jié)束后還在學(xué)習(xí)室獨(dú)自一人復(fù)習(xí)功課到午夜；已經(jīng)用不著再去沖鋒在火場的第一線了，作為一名班長，完全可以安逸地留在現(xiàn)場指揮，等著到時(shí)候安安穩(wěn)穩(wěn)地去軍校上課好了，可是他沒有，他以實(shí)際的行動(dòng)踐行了人民消防為人民的錚錚誓言。

這樣的故事還有很多，他們不顧個(gè)人安危，舍己救人，這樣的英雄事跡和高尚精神所有人學(xué)習(xí)是我們的榜樣。而在同一片天空下，我們的社會(huì)，也總是把最美好的詞語送給既然我選擇了這條路，就要像孫茂琿那樣具有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、耐住寂寞的精神與意志?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”、“革命尚未成功，同志仍需努力”，作為一名消防兵，既要深知此理，也要深知作為堅(jiān)持一名基層工作人員的“堅(jiān)持”有多艱難。但現(xiàn)在有了這樣的榜樣，就要守得住夢想，耐得住寂寞，我輩“上下求索”之路就有了明燈，永不熄滅！我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位英雄的名字——孫茂琿，面對這突如其來的火災(zāi)，孫茂琿，這個(gè)年僅22歲的男孩，把生命留給別人，把死亡留給自己。他心中的愛，將會(huì)千秋流淌。