第一篇：2014年小學數(shù)學老師評語

你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

你勤上學，團結(jié)同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

勤上學愛勞動，團結(jié)同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結(jié)同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。

你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。

你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的!

53、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步!

對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生。

你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。

學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

8、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關(guān)心集體，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的!

你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

第二篇：數(shù)學老師的評語

你有一顆善良、熱情的心，在同學們?nèi)鄙傥木邥r，總能及時伸出緩助之手。學習也很認真！如果你能改進學習方法，勤思多問，成績會更好的！在辦公室就能聽到你喊的“立正”！喜歡你做事干脆果斷的性格！希望你能花一點時間，加強一下口算訓練，數(shù)學成績一定會頂呱呱！

開學初那個愛動愛講的你，已經(jīng)轉(zhuǎn)變成積極發(fā)言，作業(yè)認真，書寫端正的小男孩了！如果你加強一下口算訓練，提高口算速度，就更棒了！

聽說你會下圍棋哦！我太佩服你了！如果上課再專注一點，口算訓練得又快又準，那就更讓人欽佩啦！

開學初的你，上課認真，發(fā)言積極，很有優(yōu)秀學生的樣子！后來，你愛講話了，也愛做小動作，經(jīng)過老師的批評與爸爸媽媽的談話，你很快就改了，又變回那個認真的小男孩了！給你點個大大的贊！

跑起來風一般的小小少年，走廊上總有你愛鬧愛玩的身影！課堂上你能積極發(fā)言，不怕出錯，老師喜歡！但是，做作業(yè)只追求速度，那是不對的！希望下學期的你，能再認真一點，勤學多思，做事要三思而后“行”！開學初的你有點膽小，有點愛哭。后來，你慢慢融入了集體，偶爾還會在課堂上與同桌講話，這是不對的哦！在學習上，你聽課認真，書寫端正！如果能大膽舉手，積極發(fā)言，將會更棒的！

你是個聰明、可愛、活潑的男孩子。但數(shù)學課上偶爾不太自覺，做作業(yè)有點馬虎，尤其是書寫不是很端正！做任何事都要一絲不茍，踏踏實實，學習更需如此！老師祝你在新的一年里有更優(yōu)秀的表現(xiàn)！

上課認真的，有你！書寫漂亮的，有你！發(fā)言積極的，有你！口算與單元檢測經(jīng)常滿分的，有你！你已經(jīng)是一個很優(yōu)秀的一年級小學生了！如果口算速度再提高一點，你會更棒的！在新的一年里，老師祝你百尺竿頭，更進一步！

開學初的第一節(jié)課，老師就喜歡上你了！雖然用左手寫字，書寫卻很端正！口算總是第一個做完且滿分！上課專注能積極發(fā)言，作業(yè)本上的“漂亮”特別多！你還是老師的得力小助手！希望下學期能再接再厲，更上一層樓！

那個在臺上領(lǐng)誦長長“弟子規(guī)”的你，著實讓大家佩服！課堂上的你，專注又沉穩(wěn)；做作業(yè)的你，細心又認真；男孩子中，只有你的作業(yè)本推選為校級優(yōu)秀，為你點贊！成績優(yōu)秀的你，在口算速度與正確率上，還要好好加強訓練哦！

喜歡把字寫得大大的你，絕對是個聰明能干的小女孩！你已經(jīng)把“找同桌講話”的小毛病改掉了，口算也進步了很多，老師為你高興！如果在課堂上再專注一點，發(fā)言積極一點，書寫能規(guī)范一點，相信大家都會更喜歡你！

小小的你，上課認真，發(fā)言積極，很有優(yōu)秀學生的樣子！就是偶爾會在課堂上和同桌講話，這樣可不大好！希望下學期的你，能管好自己，帶好同桌，展現(xiàn)出一個更棒的你！上課專注，聽課認真，回答問題特別到位！”真的特別喜歡你上課的樣子！如果能把字寫得大一點，漂亮一點，就會有一個更出色的你！

偶爾會忘記帶作業(yè)本回家的你，經(jīng)過提醒總能按時完成，說明你是一個有責任感的小男孩！如果上課專注一點，發(fā)言積極一點，將會有一個更棒的你！

上課專注的你！作業(yè)漂亮的你！發(fā)言積極的你！口算與單元檢測經(jīng)常滿分的你！每一條都讓老師喜歡！希望你在新的學期里，再接再厲，更上一層樓！

口算神速，正確率百分百！上課專注，思維敏捷！做事認真，愛幫助人！你是老師心目中的Number1!老師希望你能把字寫得好一些，慢慢養(yǎng)成書寫端正的好習慣！

上課總是坐得端端正正，能不受同桌的影響的你，是最棒的！口算從開學初的很慢很慢，到最后的限時比賽也能做完做對，是你努力的結(jié)果！加油！下學期你會更優(yōu)秀的！大大咧咧的你，是個聰明的女孩！上課偶爾不專注，提醒了能馬上改正！回答問題聲音響亮，而且總是能抓住要點！認真起來的你絕對是最棒的！加油！

愛哭的你，其實是個善良的孩子！雖然動作有點慢，但是也能慢慢做完作業(yè)！寫字比較慢字跡卻很端正！老師看得到你的進步！加油哦!下學期的你一定會更棒的！

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的男孩！下課的你能與同學相處融洽，課堂上的你能專心聽講，認真完成作業(yè)。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著??

你上課端坐的樣子，是大家學習的榜樣！聽課認真，發(fā)言積極，與同桌合作得特別好！作業(yè)總能及時訂正，學習責任感超強！老師喜歡你！希望你再接再厲，更上一層樓！

字寫得那么漂亮，你的作業(yè)本是大家學習的榜樣！口算從最初的“總是錯幾道”到期末的常常滿分，證明了你在努力追趕！認真起來的你，也能舉手發(fā)言，積極參與討論！希望下學期你在課堂上再專注一點，做一個更棒的你！

聽課認真，發(fā)言積極，思維敏捷，作業(yè)快速完成，這是你開學初給老師的好印象！作業(yè)快卻經(jīng)常有點小錯，實在不是一個優(yōu)秀學生該有的小毛病哦！老師相信你能改掉它!上課認真，發(fā)言積極，思維敏捷，作業(yè)快速完成，這是你開學初給老師的好印象！追求快速完成作業(yè)卻經(jīng)常有點小錯，實在不是一個優(yōu)秀學生該有的小毛病哦！老師相信你能改掉它!作為數(shù)學老師小助手的你，做起事來一點都不馬虎！口算從不出錯！數(shù)學成績一直很優(yōu)秀！老師希望你能嚴格要求自己，上課再專注一點，發(fā)言再積極一點，把字寫得漂亮一點，就更棒了！

書寫漂亮，口算準確，單元檢測幾乎都是滿分，這些都是你努力的成果與細心的見證！老師喜歡你！如果課堂上你能經(jīng)常舉手，讓同學聽聽你的想法，那就更好了！老師期待著?? 開學初那個愛找同桌講話的小女孩，慢慢地能管住自己了！學習也變得自信了好多！學習與做事一樣，只要堅持不斷地投入，一定會有成果哦！

數(shù)學課上，你最專注，回答問題，你最靠譜！與同學相處特別融洽！喜歡你開心的笑臉與甜甜的聲音！寫字方面也進步了許多！努力堅持！將會有一個更出色的你！

上課偶爾會發(fā)呆的你，當時進入什么奇妙的世界呢？認真起來，口算能全對；走神時就會錯好幾道。陳老師希望你能管好“思想”這匹小馬，拉好韁繩，做到聽課時專心，作業(yè)時認真，那樣就很棒啦！

偶爾有點小小的調(diào)皮卻不失可愛！上課偶爾不專心卻能抓住關(guān)鍵！聰明的你，如果上課再專注一點，書寫再漂亮一點，一定會更棒的！

第三篇：一年級數(shù)學老師評語

一年級數(shù)學老師評語

1、在這個問題上，你可以當老師了！

2、你分析問題那么透徹，老師真希望每節(jié)課都能聽到你的發(fā)言。

3、這么難的題你能回答的很完整，真是了不起！

4、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看的出來你是個善于思考的好孩子。

5、你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認真思考了。

6、你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決！

7、通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了.8、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)！

9、對學習較吃力的學生經(jīng)常說：“老師相信你經(jīng)過努力一定能行！”

10、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個人見解！

11、你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎？

12、這個問題提的真好，誰愿意幫助他解決？

13、你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。

14、你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助！

15、這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力吧。你一定會更出色!

16、你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。

17、你真是一個知識淵博的孩子，你懂的比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續(xù)努力!

18、你們都是有心的好孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學問題。

19、哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學們都向你學習。

20、你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進一步談談你的構(gòu)思嗎？

21、你的解題思路很奇妙。

22、你的語言組織的這么好，可見你的語言表達能力非常強。

23、你是個愛動腦、會提問的好孩子，掌聲送給你。

24、你提出的數(shù)學問題可真多，注意觀察周圍的事物，你可真細心?。?/p>

25、你提的問題很有價值，都快成小老師了。

26、老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯也沒有關(guān)系，你在老師心里是好樣的！

27、你的這種解法很獨特，把你是怎么告訴大家，讓同學們與你共享。

28、沒關(guān)系，說的很好，再來一遍好嗎？

29、不用著急，慢慢地說，大家相信你一定會說得很好。

30、從你高舉的手里，老師感到了你的求知熱情，讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?/p>

31、你這道題的方法比老師的方法還簡單，到目前為止，你的方法是最出色的。

32、你回答得很正確,思路也簡捷，若聲音再響亮一點,就更好了。

33、你的聲音真好聽，能再大點聲嗎?

34、相信你能行，再認真想一想，別著急，你一定行。

35、猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng)造之門就被你打開了.36、你的發(fā)言很有條理.也很有見解.37、你充滿自信的發(fā)言真棒.38、我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲.39、你的自學能力真讓我驚訝.40、你的語言組織能力真棒.

第四篇：二年級數(shù)學老師評語

二年級數(shù)學老師評語

1、理解題意，才能得出正確的結(jié)論！

2、頭腦要清醒！

3、數(shù)學知識必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會！

4、有效的方法和靈活的思維，是學習數(shù)學必不可少的5、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學水平！

6、你做重了題，難道就沒有感覺嗎？

7、上課要專心聽講！

8、學習是一種責任！

9、靈活的思維方法，可以使復雜的問題簡單化！

10、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學的頂峰！

11、經(jīng)?；仡櫯c反思，對于理解和掌握學方法很有幫助！

12、上課專心聽講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)！

13、學習數(shù)學，首先要做一個“思者”！

14、相信你能把字寫得再規(guī)范一些！

15、理解是記憶的前提！

16、上課時，坐姿要端正！

17、注意保持“一尺一寸一拳頭”！

18、粗心大意是數(shù)學的大敵！

19、戰(zhàn)勝自己的弱點，就能戰(zhàn)勝一切！20、學習是一種自覺的行為！

21、有志，更要有智！

22、記住某些格式與要求，也是必不可少的！

23、注意：頭腦簡單，數(shù)學就不簡單了！

24、數(shù)學的靈活性，緣于積極的思考！

25、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)！

26、把每次作業(yè)當成檢驗自己對相關(guān)數(shù)學知識的理解與應用水平，你的成績就會很優(yōu)秀！

27、注意：學如逆水行舟，不進則退！

28、做作業(yè)，一要獨立思考，二要獨立完成！

29、計算也要靈活！30、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ?/p>

31、要想取得進步，首先要注意專心聽講！

32、假設法也是一種不錯的數(shù)學方法！

33、學習要有自信心！

34、學會思考，才能真正地掌握數(shù)學方法！

35、數(shù)學需要嚴密！

36、多一些回顧與反思，你就會變得聰明起來！

37、經(jīng)常反思與回顧，你的成績肯定會有很大進步！

38、用心才能理解！

39、“會學”比“學會”更重要！40、多動腦，才能把數(shù)學知識變成自己的東西！

41、提出問題比解決問題更有價值！

42、只有想不到的，沒有做不到的！

43、舉例是一種有效的數(shù)學方法！

44、我們周圍有很多例子，可以幫助我們解決數(shù)學問題！

45、數(shù)學知識是有聯(lián)系的！

46、學過的知識要靈活運用！

47、聽懂，才能更好的理解！

48、抬頭聽講，老師會感到你臉上表現(xiàn)出很多信息！

49、數(shù)學規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)！

50、數(shù)學的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)！

51、注意：學習數(shù)學來不得半點兒馬虎！

52、數(shù)學處處皆學問，你說呢？

53、數(shù)學方法只有真正理解它的來歷，才能靈活運用！

54、對待數(shù)學要處處留心！

55、掉隊是危險的！

56、積極向上的心態(tài)，是學習數(shù)學必不可少的！

57、專心聽講加上用心思考，是學好數(shù)學的必要條件！

58、學習是一種責任

59、回顧與反思是學習數(shù)學必不可少的方法與途徑！60、記?。簲?shù)學可以使人更靈活！

61、“精益求精”是數(shù)學的一貫追求！62、數(shù)學是把復雜的問題簡單化！

63、有效的學習方法，可以使數(shù)學學習變得更輕松！64、數(shù)學是神秘而有趣的！

65、“畫蛇添足”往往弄巧成拙！66、有序的思考，可以使你做出快速反應！

67、將探索與發(fā)現(xiàn)進行到底！68、學習數(shù)學要養(yǎng)成嚴謹?shù)娘L格！69、人貴有志

70、專心聽講是用功的表現(xiàn)之一！71、你近期的表現(xiàn)，有點兒讓人失望！

72、只有打好基礎(chǔ)，才能輕松面對今后的學習任務！73、好習慣需要用心去培養(yǎng)！

74、體積單位表示的實際意義可以聯(lián)系實物去理解！

75、你這次沒再隨便涂改，看來是想好了再做的！76、對待數(shù)學，每一個細節(jié)都不能錯過！

77、每次作業(yè)，都是一個自我檢查的機會！78、注意：細節(jié)往往反映一個人的數(shù)學水平！

79、做數(shù)學要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)！80、方法要靈活！81、獨立完成作業(yè)，才能真正有收獲！

82、用心思考，才能真正獲得解決數(shù)學問題的方法與技巧！83、每一步計算都應用心去做！

84、做作業(yè)首先要正確，其次才是速度！85、只要進行不懈的努力，你就會很優(yōu)秀！

86、獨立思考，是理解與掌握的數(shù)學方法的有效途徑！87、做數(shù)學要做到“心中有數(shù)”！

88、“自查”是必不可少的技能或習慣！89、你是否有些粗心！90、數(shù)學方法要用心去發(fā)現(xiàn)！

91、理解了，才能記得牢！92、要想學好數(shù)學，應注意從細處入手

93、今天的數(shù)學課，你聽得不夠?qū)Ｐ?，是怎么回事?4、注意：有好成績，才有好心情！

95、數(shù)學方法要從心中出！96、學習數(shù)學，也要有一種熱情！97、求知的欲望是學習的動力之源！

98、獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學能力！

99、從某種意義上，對數(shù)學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”！

100、數(shù)學需要融會貫通和觸類旁通101、有認真對待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習慣！

102、不應有的失誤，往往叫人遺憾！103、學習數(shù)學的關(guān)鍵在于理解！

104、學不可已矣！105、學習數(shù)學應具備一定的自學能力！

106、學會思考，才會找到打開智慧大門的鑰匙107、優(yōu)異的成績緣自勤學、善思與多問！108、工夫不負有心人109、先做“學者”，然后才能做“專家”！

110、態(tài)度決定成??！111、用心探索，就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的神奇！112、學習要講效率！113、學貴于思！114、數(shù)學會使你更聰明！115、探索與發(fā)現(xiàn)，是理解與掌握數(shù)學方法的重要途徑！116、知識在于積累！117、靈活是數(shù)學的靈魂！

118、聰明與智慧可以戰(zhàn)勝一切！119、數(shù)學會伴你快樂成長！120、記?。簮燮床艜A！121、數(shù)學也需要聯(lián)想！122、用心探索，才能獲得成功的體驗！

123、展你的思路，你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學更廣闊的天地124、過程比結(jié)果更能反映一個人的數(shù)學才能！

125、知其然，更要知其所以然！126、改變觀察與思維的角度，你的眼前將會出現(xiàn)一片新的天空！

127、數(shù)學一樣需要靈感！128、理解是解決數(shù)學問題的基礎(chǔ)！

129、興趣與熱情是學習數(shù)學的發(fā)動機！130、失之毫厘，往往謬以千里！

131、方法與策略要具備或符合一定的方向性！132、思路的走向要合乎數(shù)學信息的脈絡！133、學習是一種不懈的追求！134、對待作業(yè)再專心一些，你的收獲會多！

135、練習的目的之一，就是在練習的過程中得到新的收獲！

136、理解----是解決數(shù)學問題的金鑰匙！137、學習是快樂的！

138、繼續(xù)努力，爭取更好的成！139、方法與算理都應心知肚明！

140、對數(shù)與數(shù)的計算，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺！

141、努力才有好成績！142、聰明的孩子才可愛！

143、記住：成功的喜悅總是光顧那些勇于拼搏的人！144、記?。簩W習就應該力爭上游！145、相信你，本學期的目標你已經(jīng)確定！146、良好的學習習慣，對人的學業(yè)水平至關(guān)重要！

147、學貴有恒！148、興趣是最好的老師，數(shù)學同樣如此！149、數(shù)學可以使你的頭腦更靈活！

150、每天都應對所學知識進行回顧與反思！151、“想學”比什么都重要！

152、努力是成功之父153、自主探索，是重要的數(shù)學能力之一！154、專心致志，方能有效！155、知識和智慧是最寶貴的財富！156、看到你專注的神情，老師很是欣慰！

157、如果能用心去思考，你就會真正感受數(shù)學的精彩158、記住：數(shù)學可以使你的思路更開闊！

159、學習是沒有終點的！160、未來靠自己去創(chuàng)造！161、優(yōu)秀的成績是報答父母最好的禮物！

162、勤于思考，才能更有成效！163、注意：離開了靈活性，數(shù)學就失去了生命力！164、注意：優(yōu)秀的成績?nèi)Q于良好的態(tài)度！165、粗心大意，往往與成功失之交臂！166、成敗往往取決于態(tài)度！167、作業(yè)的認真程度往往反映一個人的學習態(tài)度！168、記?。郝斆鞯暮⒆硬庞懭讼矚g！169、成功與勤奮是孿生兄弟！

170、知識就是力量！171、美好的明天要靠自己去創(chuàng)造！172、注意：馬虎不得“分”

173、謙虛使人進步，驕傲使人落后！174、智慧之樹要用汗水來澆灌！175、有志者，事競成！

176、數(shù)學可以通天下！177、每次作業(yè)，其實都是你的一幅作品！

178、失敗并不可怕，可怕的是搞不清失敗的原因！179、知識可以改變命運

180、學習只有起點，沒有終點！181、好好學習，才能天天向上！182、“理解”萬歲！183、粗心大意是數(shù)學的大忌！184、你的書面猶如你的名字一樣潔凈！

185、數(shù)學水平往往是從細節(jié)中反映出來的！186、成績是自己用心“做”出來的！187、老師真為你著急！188、掌握正確的學習方法，學習才更有效！

189、好習慣要做到持之以恒！190、從作業(yè)的優(yōu)劣，可以反映一個人當時的心態(tài)！

191、“功”到自然“成”！192、善于動腦的孩子，才會有新的發(fā)現(xiàn)！193、有目標，更要有行動！

194、數(shù)學正如一座高峰，就看你有無攀登的勇氣！195、反思是學習數(shù)學的重要一環(huán)！196、專心才能無誤！197、獨立思考并完成作業(yè)，學習才會更有效！

198、你對有些計算結(jié)果的處理頗具創(chuàng)造性！199、把數(shù)學當朋友，你將得益匪淺 200、你喜歡數(shù)學，數(shù)學才會喜歡你！201、計算錯誤，結(jié)論就會錯誤！

202、老師是不會喜歡不用心對待作業(yè)的孩子的！203、理解是確保無誤的基礎(chǔ)！204、學習成績的好壞，往往與學習態(tài)度有關(guān)！205、學習要有自信心和自覺性！

206、做錯了不要緊，要緊的是能不能找出做錯的原因！207、正確的方法是自己想出來的！208、眼和耳是最重要的接受信息的器官！209、對數(shù)學來說，缺什么也別缺心眼兒！

210、數(shù)學靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物

211、只有經(jīng)過自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，你才會真正感受數(shù)學的奧妙與魅力！

212、數(shù)學本身就是一門科學！

213、聰明的孩子是最可愛的，比如你！

214、專心聽講是實現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件！

215、你能學會表積的計算方法，老師很高興！

216、人往高處走！

217、天上不會掉餡餅！

218、少壯不努力，老大徒傷悲！

219、世上沒有后悔藥！220、學習成績的優(yōu)劣，全賴于自己努力的程度！221、書山有路勤為徑！

222、學習數(shù)學，要有一定的膽識223、天才出自勤奮和靈活的思想方法！

224、靈活的思維方法，緣自靈活的思維方式！225、每天都應有新的收獲，都應是新的開端！226、用心去發(fā)現(xiàn)，你就會感到數(shù)學是無比精彩的！227、“會學”比“苦學”要高明得！228、數(shù)學可以使人綻放智慧的火花！229、經(jīng)常反思，可以構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡！230、數(shù)學的神氣魅力就在于探索與發(fā)現(xiàn)！231、驕兵必??！232、有追求，才有動力！233、業(yè)精于勤，學成于思！234、學而不思則罔！

235、有了積極的心態(tài)，學習就會變成快樂的事情！236、記?。簩W習的態(tài)度可以決定一個人的前途！

237、學習是幸福的！238、能夠在解決問題的過程中獲得某些結(jié)論，才真正達到數(shù)學學習的目的！

239、自查是一種重要的學能力！240、有目標，才有勁頭！241、學習需要一種求勝的信心和勇氣！

242、學習方法得當，可以使學習變得很輕松！243、口算里邊有許多方法和技巧！244、口算能力是重要的數(shù)學能力之一！245、獨立思考，才能形成自己的數(shù)學技能！

246、“精益求精”是數(shù)學的一貫追求！247、唯有靈活，數(shù)學才有生命力！248、書面如人面！249、要想在數(shù)學方面有所成就，首先要善思！

250、學會反思與回顧，才能形成自己的數(shù)學知識體系！251、靈活的方法緣自靈活的思維方式！

252、數(shù)學日記是進行回顧與反思的有效方式！253、記住：智者無畏，智者無敵！254、要知道，“苦學”不如“會學”！255、天才出自勤奮！256、智者善思！

257、做數(shù)學要做到入心入腦！258、成績?nèi)Q于態(tài)度！

259、數(shù)學水平是從解決問題的過程中反映出來的！260、數(shù)學規(guī)律重在用心發(fā)現(xiàn)！

261、神奇的數(shù)學世界是要用心去探索與發(fā)現(xiàn)的！262、獨立思考，才能真正感受數(shù)學的樂趣！263、站得高才能看得遠！264、靈活的思維方式，可以更好的理解數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系！265、專心聽講，就是對老師的一種尊重！266、心靜，思維自然靈活！

267、對待作業(yè)要有一種嚴謹?shù)膽B(tài)度！268、專心聽與用心想是最有效的學習方法！269、要注意正確分析數(shù)量關(guān)系！270、消字靈消不去你的粗心大意！

271、態(tài)度決定一切！272、弄清數(shù)量關(guān)系是解決數(shù)學問題的根本！

273、端正學習態(tài)度是至關(guān)重要的！274、養(yǎng)成良好的書寫習慣，對于數(shù)學也是非常重要的！275、優(yōu)秀的數(shù)學成績，離不開靈活的思維方法！276、要想學好數(shù)學，必須首先喜歡數(shù)學！277、自覺性是最重要的學習品質(zhì)之一!278、有了自覺性，才有主動性！

279、有好成績，就有好心情！280、數(shù)學其實也是一種藝術(shù)！

281、數(shù)學是一門技術(shù)含量很高的學科！282、用心發(fā)現(xiàn)你會感覺到生活中處處有數(shù)學！283、數(shù)學可以為你插上騰飛的翅膀！284、我們的生活，時刻都離不開數(shù)學！

285、記?。簲?shù)學與語文的區(qū)別正如電影與電視??！

286、注意：對于數(shù)學來說，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現(xiàn)！287、觀察能力也是一種重要的數(shù)學能力！288、數(shù)學給你雙飛翼！

289、勤于思考是理解與掌握數(shù)學方法的必要途徑！

290、學習數(shù)學要有一種鍥而不舍的精神！

291、放飛想象的翅膀，你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學世界是一個無比廣闊的天空！

第五篇：小學數(shù)學老師學生評語

小學數(shù)學老師學生評語

1、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

2、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

3、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

4、你是一個有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”你熱愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進。

5、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。

6、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

7、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚成績，彌補不足。

8、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真，成績優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

9、你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

10、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。

11、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。

12、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。

13、你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。

14、你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結(jié)同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

15、你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結(jié)同學，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。

16、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字。

17、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

18、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學生!

19、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

20、你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生。

21、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。

22、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學習成績將會有所提高。

23、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

24、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。

25、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

26、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，少做小動作，好嗎?

27、看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學打掃衛(wèi)生。學習上非常用心，是個優(yōu)秀的學生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!

28、你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

29、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

30、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。

31、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

32、你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

33、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

34、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高學習成績。

35、你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

1、從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步

2、該學生雖然進校的成績稍差一些，但是通過一個學期的學習，成績進步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進了八名，是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部，在為班級服務方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀律，這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應該有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

3、該學生遵守學校各種規(guī)章制度，熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長，團結(jié)幫助同學。熱愛勞動，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

4、該學生在學校生活中，她尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心他人。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動，拿出自己積攢的零花錢，向云南災區(qū)和玉樹大地震中受災的同學捐款，奉獻自己的一份愛心。她善于團結(jié)同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，她都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”。是同學的好朋友。

5、本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動、發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。

6、你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，導致了一種低落的不良情緒，不肯動腦思考問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學習，相信你成績一定會好的!

7、該學生善于處理人際關(guān)系，對工作認真負責，有領(lǐng)導、組織管理的能力。學習目的明確，學習能力強，成績優(yōu)異，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生。相信她以后會做的更好。

8、該生道德素質(zhì)良好，平時團結(jié)同學，樂于助人，尊敬師長，熱愛勞動。勤儉節(jié)約，有較強的集體榮譽感。在學習方面，在上課期間積極回答問題，進取心強，虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動，有較好的身體素質(zhì)。在課下，該生積極參加社會實踐活動，社會實踐能力較強。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識，又獲得了人格上的提升，保證了德智體美勞全面發(fā)展。

9、你恬靜、柔和，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。

10、你在校表現(xiàn)一般，平時能夠團結(jié)同學，尊敬師長，遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度不認真，上課常講閑話，經(jīng)常做與上課學習無關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè)，書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變，認真點把學習搞好。

1、你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀，學習認真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結(jié)同學，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的，對嗎?

2、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

3、你是一個待人誠懇，心地善良的的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著。

4、如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的!由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著。看著它，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設計的手電筒，黑板擦無不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良，你希望每個同學都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

5、你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

6、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。

7、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀。

8、你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

9、在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

10、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?

11、老師發(fā)現(xiàn)，我們班進步最快的要數(shù)你xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進心啊!老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大。

12、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧!老師期待著。

13、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。

14、你聰明，往往能答出其他同學答不出的`問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生。

15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

1.服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

2.你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學期你在學習上紀律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實了?？傊?，你的進步很大。如果在以后學習的日子里，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”。

3.在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯(高中優(yōu)等生期末評語就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

4.你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

5.物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，昨天數(shù)學老師跟我說，最近你的數(shù)學上的進步也很大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。

6.這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

7.你活潑開朗頑皮，能言善辯思維敏捷。老師希望以后你一定要明白，上課必須認真聽講，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注，作業(yè)你學會了工整認真，點點滴滴的進步，都源于你扎扎實實的努力，回顧過去你會發(fā)現(xiàn)，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更優(yōu)秀。

8.作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。

9.你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢矚g對問題追根究底，所以你的學習成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!

10.你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī)，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動，樂于助人。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

11.該生的學習認真，態(tài)度端正，作風純樸，尊重老師團結(jié)同學，人際關(guān)系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于承擔責任，積極參與班級學校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。

12.該生性格活潑，樂于助人，與同學關(guān)系融洽，學習成績優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項活動，上課活躍，可以積極發(fā)言。學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!

13.你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財政部長，你干得很地道。老師同學都很滿意。你嚴于律已，小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你，做起事來，沒有一點嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!

14.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。同學們正以更高標準要求你，愿你揚長避短，提高學習效率，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

15.你是一個聰明活潑可愛的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學，有個人思想，理解能力強?？墒强陬^表達能力需要提高，上課時很少大膽發(fā)言，老師希望以后你說話做事能主動些，并做到勤思多問，你的學習成績一定有大的進步!

1.是個不上進的小男孩，學習缺乏自覺性，貪玩，浪費了時間，荒廢了學業(yè)。希望你能嚴格要求自己，多學點文化知識，不辜負老師和家長對你的期望。要知道，只有相信自己，愛惜自己的人才會取得成功的;也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!

2.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!程晨，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

3.你是一個活潑好動頑皮的孩子。上課有時分神，開小差。作業(yè)不認真，字跡潦草。學習上欠努力，成績提高不快。要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。要想趕上別人，就要付出更多的努力，你說是嗎?

4.懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。

5.看著你成功時歡欣雀躍的樣子，老師為你高興，“一分耕耘一分收獲”這句話你明白嗎?只要你自覺學習，不懂就問，把字寫好，你一定有進步，加油啊!老師為你打氣。

6.你是個聰明的孩子，很有潛力。你上課積極舉手回答問題，這說明你很愛動腦筋，這點老師很喜歡。希望你今后提高學習效率，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

7.你是一個品學兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，遇到難題一定要迎難而上，你會趕上蘇純?nèi)鸬?，加?

8.撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生!岑梓你是個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事情都能盡職盡責地做好，你努力向身邊地好同學學習，成績也在一天天進步。老師很喜歡你!老師想經(jīng)常聽到你在課堂上發(fā)表自己的建議。能做到嗎?

9.你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，能遵守紀律。老師希望你能找準學習方法，爭取下個更大的進步。送你一句話有志者，事竟成!

10.你是個熱愛勞動關(guān)心集體的學生。學習上知道努力，課上基本能做到認真聽講，課后基本能按要求完成作業(yè)。當你的作業(yè)有錯誤時，如果能及時訂正，你的學習成績會有很大提高的。

11.你是一個心地善良，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

12.你是個乖巧懂事的孩子，特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發(fā)言，做個更優(yōu)秀的學生，相信你能做到!

13.你是一個很有思想的女孩子，你能自覺遵規(guī)守紀。你有較強的責任感，向班上優(yōu)等生靠攏, 對你來說不是一件難事，只要你稍稍注意一下學習的方法，成為一個會學習的人，如果你在課堂上能動腦筋思考問題，遇到難題不放棄就好了。老師相信你能做到的。

14.你是一個性格內(nèi)向的女孩。你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成作業(yè)。在學習上你也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細，老師和同學的喜歡。

15.你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著。同時你也是個熱心的孩子，你幫助的同學馮敏這學期的學習也有很大的進步。老師感謝你。同時我也相信，只要你繼續(xù)下去，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光