第一篇:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)個(gè)人整改方案
自從開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),在中心黨支部的帶領(lǐng)下,在教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高,深深認(rèn)識(shí)到開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性,在“分析評(píng)議”這一階段里,我通過(guò)廣泛征求意見(jiàn),與同志們座談交流,認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況,感到存在許多不足和差距。為此,制定了如下的整改方案。
一、指導(dǎo)思想
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨章要求“十好黨員”標(biāo)準(zhǔn)為尺子,以“一找二征三指”的自我剖析材料為依據(jù),以世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到改造,黨性水平得到提高,能全心全意為黨的事業(yè)奮斗終身,群眾實(shí)實(shí)在在地感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的變化和進(jìn)步為總目的,對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足制訂整改措施。
二、個(gè)人對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)存在的問(wèn)題
1、理想信念不夠堅(jiān)定,對(duì)人生缺乏遠(yuǎn)大目標(biāo)追求,對(duì)消極落后的東西抵制不夠,有隨波逐流的想法,政治思想意識(shí)、理論素質(zhì)方面有待提高,事業(yè)心、責(zé)任感意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)是學(xué)習(xí)理論不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只局限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵以及現(xiàn)實(shí)中的指導(dǎo)意義知之甚少;在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際,特別是理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠,還不能夠真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。
2、宗旨觀念樹(shù)立的不牢。不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作,為廣大人民群眾服好務(wù)、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。全心全意為人民服務(wù),不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作,作為一名預(yù)備黨員,我在這方面做的與正式黨員還有一定的差距和不足。
3、工作方法缺乏創(chuàng)新,服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。由于對(duì)這一職責(zé)的理解和體會(huì)不深不透,所以在工作中服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,工作做得不夠深不夠細(xì),個(gè)別時(shí)候沒(méi)有做不到“來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲“,另外開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,想事情干工作立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。
4、生活上有待于進(jìn)一步完善。雖然時(shí)刻保持清醒的頭腦做到時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,兩袖清風(fēng),清正廉潔,沒(méi)有任何違紀(jì)違規(guī)的問(wèn)題,但是,有時(shí)候生活還不太儉樸,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠,有時(shí)滋長(zhǎng)了攀比思想,在慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。
三、整改措施
1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。理想信念是一個(gè)人奮發(fā)向上的源動(dòng)力。共產(chǎn)主義信念是社會(huì)主義信念,是建立在馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上的,因而是科學(xué)的理想信念;中國(guó)特色社會(huì)主義,符合中國(guó)國(guó)情,符合全國(guó)各族人民的利益,因而是中國(guó)發(fā)展、走向富強(qiáng)的正確道路。因此,在今后的工作中我一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,并時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。今后,我一定要按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求約束自己,認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)、現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí),注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。
3、牢記兩個(gè)務(wù)必,樹(shù)立廉政意識(shí),時(shí)刻保持清醒頭腦,樹(shù)立艱苦樸素的作風(fēng)。
針對(duì)存在的問(wèn)題,我提出了整改措施和努力方向,今后,我一定要對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求,繼續(xù)認(rèn)真查找和克服自身存在的問(wèn)題與不足,努力做好自己的本職工作懇請(qǐng)黨組織和同志們監(jiān)督我。
第二篇:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)心得體會(huì)
保持共產(chǎn)黨原先進(jìn)行教育活動(dòng)心得體會(huì)
作為一個(gè)黨員,如何在保持黨員先進(jìn)性上更能體現(xiàn)“先進(jìn)性”。通過(guò)這次的黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí),有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為新的時(shí)代、新的歷史條件要求每一名共產(chǎn)黨員要自覺(jué)保持先進(jìn)性,時(shí)代同時(shí)賦予共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以新的內(nèi)容,其先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在以下幾方面。
一、不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。我們正處在一個(gè)深刻變動(dòng)而又極其復(fù)雜的時(shí)代環(huán)境之中,推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),既面臨著難得的機(jī)遇,又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。黨的建設(shè)的保證作用,最終依賴與廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮,這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時(shí)代要求,必須自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),還要努力學(xué)習(xí)法律、科技和專業(yè)知識(shí)等,不能安于現(xiàn)狀,因循守舊,不思進(jìn)取。有許多的事實(shí)也說(shuō)明了這一點(diǎn),如有的黨員,尤其是黨員干部放松了自己的學(xué)習(xí),他們的所作所為落后于一般老百姓,在群眾中產(chǎn)生不良的影響,有的甚至走上了犯罪的道路,被時(shí)代淘汰。因此,要保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)我們要結(jié)合當(dāng)前課程改革的實(shí)際,及時(shí)地研究新
1情況,解決新問(wèn)題,這樣才能走在時(shí)代的前面,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
二、嚴(yán)格紀(jì)律,努力奉獻(xiàn)。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,樹(shù)立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守的政治紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹民主集中制原則,堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義,自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律,服從組織決定,堅(jiān)持黨性原則,反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。同時(shí),要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益,同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。想象自己能否“代表”,一是應(yīng)主動(dòng)自覺(jué)。我們要把實(shí)踐“三個(gè)代表“當(dāng)作義不容辭的職責(zé),主動(dòng)自覺(jué)地想,認(rèn)真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作奉獻(xiàn)了什么,取得了什么成績(jī)?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。二是
應(yīng)實(shí)事求是。要用辨證的方法分析評(píng)估自己,既不夸大,也不縮??;既縱向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn),來(lái)審視自己,以寬闊的視野來(lái)謀劃工作,并付諸于行動(dòng)。
三、情系人民,服務(wù)社會(huì)。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持黨的根本永遠(yuǎn)不能變,黨員必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),傾聽(tīng)群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護(hù)群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想,急群眾之所急,實(shí)實(shí)在在的替群眾辦實(shí)事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。平時(shí)我們要加強(qiáng)調(diào)查研究,深入實(shí)際,深入群眾,聽(tīng)一聽(tīng)他們的呼聲、意見(jiàn)和要求,了解一下他們的所思所想。要本著對(duì)人民厚重、質(zhì)樸的情感,心中時(shí)刻裝著人民的利益,關(guān)心人民的疾苦,凡經(jīng)本人審理的案件或者接待當(dāng)事人,無(wú)論大事小事都要耐心細(xì)致的處理。竭力化解社會(huì)矛盾,努力平息社會(huì)群眾觀點(diǎn)爭(zhēng),營(yíng)造文明的社會(huì)環(huán)境。不就案辦案,特別是在矛盾激化案件,舍得花精力進(jìn)行調(diào)解,注重講究審判藝術(shù),充分聽(tīng)取當(dāng)事人意見(jiàn),耐心細(xì)致地做好思想疏導(dǎo)工作,促使當(dāng)事人間化解矛盾,達(dá)到較好的辦案效果,實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。
四、增強(qiáng)責(zé)任,關(guān)心社會(huì)。以前我總以為作為一個(gè)普通黨員只要能做好自我監(jiān)督、自我約束,自我承擔(dān)自己言行所造成的后果等,同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、理想、價(jià)值實(shí)現(xiàn)
等行為負(fù)責(zé),就夠了。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只做好這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠有。作為一個(gè)黨員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,這個(gè)責(zé)任感不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)更重要的是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。自古以來(lái),凡是成就一番事業(yè)的人,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。這種使命感受感和責(zé)任感是一個(gè)人終身奮斗和成就事業(yè)的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有高度的使命感和責(zé)任感受,對(duì)事業(yè)的激情可能會(huì)保持一陣子,但要保持一輩子是很困難的。我的體會(huì)是主要從兩個(gè)方面來(lái):一是從國(guó)家和民族的偉大事業(yè)中來(lái)。沒(méi)有國(guó)家的繁榮,就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展;沒(méi)有民族的振興,就無(wú)從談個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)中,人生才更有意義,使命感和責(zé)任感也才會(huì)隨之而生。二是從為群眾謀利益的奮斗中來(lái)/為群眾做了好事,群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過(guò)任何獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們親身感受到老百姓的種種艱難感要努力為老百姓的利益而奮斗,從而激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。在經(jīng)濟(jì)全球化非常時(shí)期,我們不能僅僅停留在對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)要關(guān)心國(guó)家大事,接受挑戰(zhàn),勇于弘揚(yáng)我們的民族精神,相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護(hù)國(guó)家的法律制度,維護(hù)國(guó)家唯一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié),為民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng)而奮斗。只有每個(gè)黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,維護(hù)國(guó)家的利益,關(guān)心國(guó)家的大事,國(guó)家才會(huì)有希望,民族才會(huì)有希望。
第三篇:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)學(xué)習(xí)小節(jié)
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)
永遠(yuǎn)做人民的“孺子?!?/p>
-------重讀毛澤東同志的《為人民服務(wù)》
中共西安電大委員會(huì)第三支部
2005年8月2日
心得體會(huì)
永遠(yuǎn)做人民的“孺子?!?/p>
-----重讀毛澤東同志的《為人民服務(wù)》
“我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的?!?005年7月,當(dāng)我再次拜讀毛主席的這篇寫于1944年9月8日的《為人民服務(wù)》一文時(shí),不禁心潮澎湃,激情涌動(dòng)。
這篇文章曾被稱為“老三篇”之首。文革期間,大人、小孩均要求背誦。我當(dāng)時(shí)年僅9歲,背誦得滾瓜爛熟,不敢說(shuō)一字不差,但絕對(duì)可以說(shuō)錯(cuò)不出二,且一氣呵成,在班上受到過(guò)班主任的高度稱贊。如今30余年過(guò)去了,人生苦短、世事變遷。“老三篇”許久沒(méi)有看了,《為人民服務(wù)》也只是深埋于頭腦記憶的海洋中了。然而,我們或許可以忘掉篇名,或許我們可嘲弄那個(gè)歲月的荒唐與胡鬧,但是我們決不可以忘掉這篇文章的精華,不可以忘掉為人民服務(wù)的宗旨。
主席文章在,光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)。在現(xiàn)今的社會(huì),這篇文章的語(yǔ)句,有許多已經(jīng)成為人們工作學(xué)習(xí)乃至為人處事的名言警句。如主席借用司馬遷的 “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的語(yǔ)言,又如:“我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣”,再如,“要奮斗就會(huì)有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所?!钡鹊???梢哉f(shuō),《為人民服務(wù)》這篇文章,不愧是主席的經(jīng)典之作,其理論的精深,其意義的深刻,其影響的深遠(yuǎn),恐怕近代無(wú)人出其右。
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我重讀了這篇文章,又有了極深的認(rèn)識(shí),覺(jué)得有以下幾方面更要發(fā)揚(yáng)光大:
一、始終牢記全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,保持同人民群眾的密切聯(lián)系是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的真正動(dòng)力?!备母镩_(kāi)放的時(shí)代,的確造就了一個(gè)精英群體,這個(gè)群體對(duì)國(guó)家政策的制定、社會(huì)發(fā)展的走向、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)、思想道德觀念的重塑等等都起到了很重大影響。但因此,也有一種看不起人民群眾,不尊重人民群眾意見(jiàn),不聽(tīng)取人民群眾呼聲的現(xiàn)象。精英也是來(lái)自群眾的,更何況精英群體本身也屬于人民群眾。“三個(gè)代表”重要思想體現(xiàn)了人民利益,鮮明地提出,中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)成為最廣大人民群眾利益的代表,這就抓住了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。只有代表了人民的利益,才能更好地為人民服務(wù)。因此,我們應(yīng)當(dāng)牢牢樹(shù)立為人民服務(wù)的觀點(diǎn),始終不忘自己是共產(chǎn)黨員,其根本宗旨是與人民群眾保持血肉聯(lián)系,為人民謀利應(yīng)當(dāng)是我們的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。如果我們嚴(yán)重脫離群眾,思想就會(huì)滑坡,消極腐敗現(xiàn)象就會(huì)滋長(zhǎng)蔓延起來(lái),人就會(huì)變質(zhì),長(zhǎng)此以往,黨就要變質(zhì)。90年代初,蘇東歐巨變,社會(huì)主義在東歐全面解體,究其原因,就是因?yàn)檫@些國(guó)家的共產(chǎn)黨長(zhǎng)期脫離人民群眾,不為人民謀利益,腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,人民不擁護(hù)。要解決這一個(gè)問(wèn)題,必須樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想深處解決問(wèn)題。
二、從自我做起,將為人民服務(wù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。往往有這樣的情況:一些人口中振振有詞,張口為人民服務(wù),閉口為人民群眾。可在實(shí)際工作中,卻對(duì)人民群眾的要求漠然視之。毛澤東同志所撰寫的《為人民服務(wù)》一文,實(shí)際上是參加張思德同志追悼會(huì)的悼詞。張思德同志是一名普通的戰(zhàn)士,毛主席為他的犧牲專門撰寫了悼詞,說(shuō)明毛主席心里裝著人民群眾,心里想著人民群眾。我們要在工作中體現(xiàn)為人民的思想,體現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨就應(yīng)當(dāng)從細(xì)致之處做起,從具體的工作做起。以西安電大工作為例,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立“兩個(gè)服務(wù)”的意識(shí),即,服務(wù)基層,服務(wù)學(xué)生。
首先談一下如何服務(wù)基層。以往,基層對(duì)校部工作的評(píng)價(jià)是:人難見(jiàn)、臉難看、事難辦。一些人對(duì)基層辦事的同志沒(méi)有從內(nèi)心樹(shù)立服務(wù)意識(shí),總認(rèn)為自己是搞管理的,可以憑借某些權(quán)力卡人、壓人。在實(shí)際工作中,或許基層的同志有些失誤,但這并不能成為服務(wù)質(zhì)量差的緣由,而恰恰是服務(wù)不到位,特別是綜合服務(wù)不到位的表現(xiàn)。建議學(xué)校對(duì)基層出現(xiàn)的問(wèn)題,除了對(duì)基層進(jìn)行批評(píng)外,還要對(duì)校部具體負(fù)責(zé)的部門追究行政監(jiān)管的責(zé)任,以體現(xiàn)“服務(wù)”的真切含義。這樣做的好處是,一旦基層出現(xiàn)了失誤,校部的相關(guān)方面部門不僅不能橫加指責(zé),反而要對(duì)這種失誤承擔(dān)指導(dǎo)不力的責(zé)任,并有義務(wù)指導(dǎo)基層即使改正,消除失誤造成的影響。
作為自己來(lái)說(shuō),應(yīng)加大調(diào)研的力度,摸清基層在科研和宣傳方面需要哪些服務(wù),然后制定措施,切實(shí)把服務(wù)基層放在科研和宣傳工作的首位,推進(jìn)基層科研工作的開(kāi)展,同時(shí)大力宣傳基層辦學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以便促進(jìn)基層教學(xué)質(zhì)量的提高。
其次,談一下如何服務(wù)于學(xué)生。要扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”下的扭曲現(xiàn)象:老師管學(xué)生、學(xué)生臣服于老師。作為新世紀(jì)的教師,要以學(xué)生為中心,特別是開(kāi)放教育,其基本的理念是培養(yǎng)創(chuàng)新人才,培育良好的育人環(huán)境。我們成天喊:以學(xué)生為中心。但實(shí)際上,我們又做了多少以學(xué)生為中心的實(shí)際工作呢!其實(shí),在電大很多人的潛意識(shí)里,仍然是管學(xué)生的意識(shí),其表現(xiàn)就是訓(xùn)斥學(xué)生,責(zé)備學(xué)生,甚至卡學(xué)生。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,需要我們電大解決,有些問(wèn)題可能因種種原因無(wú)法解決,但作為電大教師,應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度?這就需要我們從根本上轉(zhuǎn)變觀念,真正樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。在具體的措施上,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些市縣公安局長(zhǎng)的做法,規(guī)定接待日,無(wú)論學(xué)生的什么問(wèn)題,都應(yīng)當(dāng)成為我們電大老師們的問(wèn)題,必須想方設(shè)法,由學(xué)校解決,解決不了的告知學(xué)生;需要學(xué)生提供資料或其他東西的,由學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系和催促??傊?,一句話,學(xué)校從根本上轉(zhuǎn)變觀念,直面學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)。
作為自己來(lái)說(shuō),要在科研工作上,直接為學(xué)生服務(wù),在校報(bào)的宣傳方面為學(xué)生提供版面。要發(fā)揚(yáng)過(guò)去的傳統(tǒng),堅(jiān)持開(kāi)辟“學(xué)生園地”,為電大學(xué)生提供練筆的機(jī)會(huì)。一篇學(xué)生的文藝習(xí)作,對(duì)我們來(lái)說(shuō),可能沒(méi)有什么,但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),可能影響極大,甚至?xí)淖儗W(xué)生一生的命運(yùn)。西安電大85級(jí)漢語(yǔ)專業(yè)吳大平同學(xué)的事例就特別能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。吳大平同學(xué)當(dāng)年酷愛(ài)寫作,然而投稿卻四處碰壁?!段靼搽姶髨?bào)》刊發(fā)了他的幾首小詩(shī)后,極大地鼓舞了他的“詩(shī)興”,于是筆耕不息,終于小有成就,現(xiàn)已成為某報(bào)紙的主編。因此,我們絕不可小視我們的服務(wù)。
總之,今天我們重讀毛主席的《為人民服務(wù)》,一定要站在時(shí)代的高度,與時(shí)俱進(jìn),高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,全心全意為基層和學(xué)生服務(wù),做人民的“孺子?!保瑸槲覀兊碾姶笫聵I(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2005-08-03
第四篇:上莞鎮(zhèn)小學(xué)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)實(shí)施方案
上莞鎮(zhèn)小教支部第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)實(shí)施方案
指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性,自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,胸懷全局,心系教育,奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,不斷為我鎮(zhèn)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。特制訂此方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):陳博良
副組長(zhǎng):陳象澤陳建彪
成員:江志堅(jiān)鄒東紅賴雪鋒劉文輝陳強(qiáng)中陳科平
李滋青羅娘先陳建平陳建創(chuàng)高添令陳桃英李建春陳運(yùn)華陳澤象林亞養(yǎng)
具體措施
按照鎮(zhèn)黨委“保先”活動(dòng)安排,根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)工作實(shí)際,措施如下:
第一階段[學(xué)習(xí)動(dòng)員]:
(2005年12月30日至2006年3月10日)
1、召開(kāi)全鎮(zhèn)小學(xué)先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);
2、組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》、胡錦濤同志關(guān)于開(kāi)展先進(jìn)行教育活動(dòng)的重要指示精神、省委先進(jìn)辦編寫的《廣東省農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)簡(jiǎn)明讀本》及其他學(xué)習(xí)資料、十六屆五中全會(huì)、省委九屆七次全會(huì)、市委四屆四次全會(huì)和縣委四屆五次全會(huì)精神,撰寫讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。
3、觀看《南粵豐碑》等系列電教片;
4、組織主題黨日活動(dòng);
5、對(duì)照黨章和“三有一好”的規(guī)定和要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論。
第二階段[分析評(píng)議]:
(2006年3月11日至4月20日)
1、組織轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì);
2、廣泛征求各方面意見(jiàn),黨支部設(shè)立意見(jiàn)箱和投訴電話;
3、黨員之間開(kāi)展各種形式的談心活動(dòng);
4、撰寫黨性分析材料;
5、召開(kāi)專題組織生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真分析好黨性分析材料;
6、召開(kāi)支部會(huì)議,對(duì)每個(gè)黨員提出評(píng)議意見(jiàn)并及時(shí)反饋。
第三階段[整改提高]:
(2006年4月20日至5月30日)
1、召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì);
2、黨支部制訂整改方案,黨員制訂整改措施;
3、按照整改方案和整改措施進(jìn)行整改;
4、各學(xué)校公布整改情況。
第四階段[鞏固成果]:
(2006年5月25日至6月20日)
1、黨支部組織人員檢查各校整改情況;
2、總結(jié)表彰;
3、開(kāi)展深化“爭(zhēng)創(chuàng)‘三有一好’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”主題時(shí)間活動(dòng),鞏固先進(jìn)行教育活動(dòng)成果;
4、黨支部召開(kāi)總結(jié)會(huì),向鎮(zhèn)黨委上報(bào)總結(jié)材料。
上莞鎮(zhèn)小教黨支部
二00五年十二月二十五日
第五篇:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性個(gè)人整改方案
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性個(gè)人整改方案
通過(guò)參加學(xué)習(xí)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,對(duì)照新黨章和學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員模范事跡等活動(dòng)以來(lái),使我增強(qiáng)了黨性,提高了政治思想理論水平,思想境界有了進(jìn)一步提高,我深刻的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)黨員只有不斷加強(qiáng)黨性教育和修養(yǎng)才能更好地投入工作,這是每個(gè)黨員當(dāng)前的一項(xiàng)極其重要的任務(wù),是我們黨的性質(zhì)、任務(wù)所決定的,是推進(jìn)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì),加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的重大舉措。同時(shí),對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足,下面就自身查擺的問(wèn)題結(jié)合學(xué)習(xí)后的認(rèn)識(shí)制定以下整改措施。
1、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)和政治理論水平。在下一步的工作中不但要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),還有加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),要持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代新的理論,新知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作能力,以實(shí)際行動(dòng)為我司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
在這一階段的工作和學(xué)習(xí)中,我努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,把握要點(diǎn)和規(guī)律性;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。
3、不斷解放思想,培養(yǎng)工作的創(chuàng)新精神
通過(guò)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),使我樹(shù)立了以黨的事業(yè)為己任的精神,鼓足突破條條框框的勇氣,敢于說(shuō)真話,不怕得罪人,主動(dòng)靠前解決工作中存在的問(wèn)題。在這一階段的工作中,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向身邊的同志學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),使自己能夠適應(yīng)工作發(fā)展的需要,做到干一行、愛(ài)一行、專一行、成一行。
總之,在我司開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)前面三個(gè)階段的學(xué)習(xí),特別是對(duì)自身存在問(wèn)題的查擺以及對(duì)存在問(wèn)題制定的具體整改措施。深感收獲很大,受益匪淺,即解放思想武裝了頭腦,又開(kāi)闊了視野,樹(shù)立了信心。作為一名黨員我一定要跟上時(shí)代的步伐,堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)定信念,堅(jiān)決跟黨走。使自己的人生觀、價(jià)值觀有一個(gè)大的提高,黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,爭(zhēng)作一名實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的模范黨員。